本文目录一览：
- 1、职高是什么意思
- 2、职高是什么？
- 3、职高是什么
- 4、什么叫职高
- 5、职高是什么
- 6、职业高中是什么学校？
- 7、职高是什么意思
- 8、什么是职高
- 9、职高是什么学校,干什么的
- 10、职高是什么学校
职高是什么意思
职高算高中。 职业高中，全称职业高级中学，是职业中学的一种，普通教育与职业教育相结合的中等学校 ，属于高中阶段的一种中等职业教育。 职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。
职高即职业高中，是高中的一部分，是中国的一种职业教育学校，重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员，职业高中分各种专业。
职业高中是中华人民共和国的一所职业教育学校。职业高中与普通高中的区别在于，职业高中侧重于培养具有中级职业能力的劳动者和从业人员。职业高中按专业划分，普通高中不按专业划分。职业高中要求学生具备能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和业务技能；对于文化基础课程，必须具有相当的高中水平。
它们大多是在80年代中等教育结构改革的基础上，由普通高中改造而来，培养目标与中等职业学校相近。职业高中毕业后属于初中参加考试，学制为3年，毕业后为“职业高中”学历，可以参加高考继续就读高等职业学校。
职业高中与普通高中的区别在于，职业高中培养的是从业人员和具有中等职业能力的从业人员。职业高中按职业工作的种类划分，普通高中不按职业工作划分。职业对文化和职业技能都有较高的要求，而一般职业对文化重要性要求较高。
职业高中要求学生具备能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和业务技能；对于文化基础课程，必须具有相当的高中水平。
扩展资料：
职业高中应当按照我国社会主义现代化建设的要求，培养德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力的高素质劳动者和技能人才。他热爱社会主义祖国，能把实现自身价值与为中国人民服务结合起来。
具有基本的科学文化素养、持续学习能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的基本文化知识、专业知识和相对熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；良好的身心健康；它具有基本的审美能力和创造美的能力。
职高是什么？
你好，“职高即“职业高中”，属于中等职业教育，和技校、中专属于相同性质的“中专学历”。职高大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制基本以3年为主；职业高中属于初中毕业后考入，毕业后可以参加对口高考继续升学。
现在还是有很多的方案可以通过培训等其他方式就读全日制统招大学的，年满十六周岁的话，根据你自身的情况，可以先做升学诊断，通过诊断制定出最适合你的升学方案。
职高就是职业高中，是高中的一部分，是中国的一种职业教育学校，重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员。职业高中分各种专业，报考职高的学生基本都是初中生或者是具有同等学力的同学。毕业后，职高和中专是同样的学历，即“中专学历”。
职高，即职业高级中学，是中国的一种职业教育学校。职高重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员，对学生的要求是具有能直接从事某一职业的技术理论知识、专业知识和操作技能；对于与本专业有关的文化课，要具有相当于普通高中的水平。职高”是“职业高中”的简称。
职业高中属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中专学历．毕业后可以升学（大专．大学）
职业高中主要是针对专业技术性的高中，在职业高中里不但要学习高中的基本课程（包括数学．语文．英语．物理等）还要学习一些专业知识（和所在专业有关）在社会上职业高中证书在对口专业上更有竞争力，因为职业高中是重点培养技术性人才，所以更有竞争力。
其中专业知识包括：师范、幼师、种植、养殖、机电、电子电工、计算机、建筑、旅游、医卫、财会、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视节目制作等。
职高算高中。 职业高中，全称职业高级中学，是职业中学的一种，普通教育与职业教育相结合的中等学校 ，属于高中阶段的一种中等职业教育。 职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。
职高:全称职业技术高级中学，是以学习技能为主的高等中学，多为全日制的学制类学校。
职业高中
高中阶段的一种中等职业教育
职业高中（英文名称 Vocational High Schools），全称职业高级中学，是职业中学的一种，普通教育与职业教育相结合的中等学校，属于高中阶段的一种中等职业教育。
基本信息
中文名
职业高中
外文名
Vocational High Schools
别名
职业高中职高
定义解释
职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校[1]。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。职业高中对学生的要求是：具有能直接从事某一职业的技术理论知识、专业知识和操作技能；对于文化基础课，要具有
职业高中
相当于普通高中的水平。
对象与学制
职业高中
全日制中等职业学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年，毕业颁发中职毕业证，参加对口高考后学生们可以根据成绩在招收对口高考的普通高校中自主择校。
3+2高职教育班
部分重点中职学校也开设3+2高职教育班，与高等职业技术学院合作，经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制总共五年，毕业后发给省教育厅验印的专科文凭，3+2班前三年按中专标准收费，后两年按专科标准收费。
培养目标
职业高中学校培养与中国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才[1]。他们应当热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。
学习课程
职业高中主要是针对专业技术性的高中，在职业高中里不但要学习高中的基本课程（包括：语文、数学、英语、物理、化学、德育、历史【仅限安徽地区】、地理【仅限安徽地区】、体育、公共艺术、信息技术【部分地区为计算机应用基础】），还要学习专业知识（包括：幼儿教师、种植、养殖、机电、电工电子、汽修、计算机、建筑、旅游、医药卫生、会计、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫）。
职业高中文化基础课现行教材版别汇总
语文（人民教育出版社、高等教育出版社、语文出版社、人民邮电出版社、外语教学与研究出版社）
数学（人教版、语文版、人邮版、高教版、北京师范大学出版社）
英语（语文版、高教版、外研社版、人邮版）
物理（高教版、人教版、语文版、教育科学出版社）
化学（高教版、人教版）
德育（人教版、北师大版、中国劳动社会保障出版社、经济科学出版社）
历史（人教版【普通高中课程标准实验教科书：历史，必修1、必修2；仅限安徽地区】）
地理（人教版【普通高中课程标准实验教科书：地理，必修1；仅限安徽地区】）
体育与健康（人教版、高教版）
公共艺术（高教版）
信息技术（高教版、人邮版、语文版、机械工业出版社、清华大学出版社）
职高是什么
职业高中是指以培养适应社会经济发展需要的各类技术技能人才为主要目标，注重职业教育和职业技能培训的高中教育。与普通高中注重学术教育不同，职业高中强调职业技能的实践性和应用性，培养学生具备实际工作所需的技能和能力，为学生的职业生涯发展提供支持。
职业高中的课程设置和教学方式：
职业高中的课程设置和教学方式也与普通高中有所不同。职业高中的课程涵盖了各类职业技能，如电子商务、学前教育、工业机器人、计算机网络等，同时也会包含一定的文化课程，如语文、数学、英语等。
教学方式则注重实践性和应用性，学生会进行大量的实践操作和模拟实践，以提高他们的职业技能水平。职业高中毕业后，学生可以选择直接就业，也可以通过升学考试进入高等职业技术学校、大学等继续深造。
职业高中的毕业生往往具有一定的职业技能和实践经验，能够更快地适应工作环境，也更容易找到符合自己职业兴趣和能力的工作。
职高是职业高级中学的简称，是职业中学的一种，普通教育与职业教育相结合的中等学校，属于高中阶段的一种中等职业教育。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。
职高是什么
“职高”又称为“职业高中”，全称是“职业高级中学”或“高级职业中学”。 “职业高级中学”或“高级职业中学”(简称“职业高中”、“职高”)是在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制以3年为主。
职业高中对学生的要求是具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。职业高中属于初中毕业后考入，学制3年，毕业后为“职高”学历，可以参加对口高考继续升学高等职业学校。
职业高中学校培养与中国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。大部分是上世纪八十年代在改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成，培养目标与中等职业学校类似。
什么叫职高
职业高级中学/高级职业中学（简称“职业高中”、“职高”）在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制基本以3年为主。培养目标与中等专业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中职学历。毕业后可以参加对口高考继续升学。
职业高中是高中阶段的一部分，一般简称高中或者高中阶段。一般来说职高和普高（普通高中）并无太大区别。只是职业高中，要求技术性和职业性重要。而普高则要求文化性重要、职业高中简称“职高”。
职高毕业是什么文凭：
解释1.职高和中专属于同等学历，即“中专学历”。
职高的全称是职业高中，属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中专学历。
中专生(中职生)，相对高中来讲，中专和职高其实学历是同等的，只是中专和职高侧重于某个专业方向，为的是以后出来工作方便。
职高和中专只不过是方向不同，中专就要出来工作，而职高升大专会考大学。两个证书根本就没什么分别，如果升大专的没考上，就是和中专差不多的。
解释2.职高是高中阶段的一部分，因此，其学历必然是高中学历无疑。
一般来说，职高和普高(普通高中)并无太大区别。
只是职业高中，要求技术性和职业性重要。
而普高则要求文化性重要、职业高中简称“职高”，
全称是“职业高级中学”或“高级职业中学”。
职业高中，全称职业高级中学，是职业中学的一种，普通教育与职业教育相结合的中等学校 ，属于高中阶段的一种中等职业教育。
职业高中，全称职业高级中学，是职业中学的一种，普通教育与职业教育相结合的中等学校[1]，属于高中阶段的一种中等职业教育。
很多人学烘焙西点技术做学徒看中的就是作为学徒可以不花钱学技术这一潜藏属性，既能学习技术又能拿工资，当然是最好的理想状态，就算做学徒之后发现并不能如想象中接触可用性较强的技术类型，也欣然接受，但最终的结果是，大部分学徒工上来的烘焙师傅，为了满足工作的更高要求，不得不寻求更专业的集中训练课程进行技能升级。但换个思路，审视一下学习烘焙技术的渠道，如果一开始就选择进入专业的烘焙学校学习，几个月后直接进入企业，直接作为西点师或者烘焙师入职，享受更高的福利待遇，是不是可以理解成前者前期的学徒时间虽然没有经济的损失，但浪费了一些时间呢？
不论是在职想转行，待业人员还是年龄较小的初高中毕业生，学习烘焙技术的最佳途径我们一直坚信且推荐的都是去职业培训学校系统学习，看起来这是一种花钱花时间的选择，但诸多数据表示，这才是性价比更高的选择：
1. 更受用人企业欢迎，去专业的西点烘焙学校系统学习，集中在几个月中，学员完成从小白到专业西点人才的蜕变，一次学费，一次学习，毕业即可进入各大用人企业挑战高薪岗位，企业也更欢迎有娴熟技能的人才入司，而不是什么都不会需要自己花费大量精力去培养的学徒。
2. 投资回本更迅速，在入职企业之后，专业西点人才的待遇起底较高，后期的发展空间大，很多企业给专业西点人才提供的晋升职位选择多，做高级西点顾问，做店长，进入企业产品部做品牌产品研发人员都是极有机会的，当然学费那一点投资，在工作中很快就能回报回来。
3. 创业有底气，想做学徒工学成能独立开店的技术水平十分困难，但如果选择专业西点学校学习技术，选择针对性的创业课程，短时间即可开店，并且能获得老师亲临现场的帮扶待遇，创业更有底气。
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职高是中等职业技术学校，
初中毕业不上高中的同学可有选择职业学校
第一、职业教育针对性强，能让孩子学到某类职业技能，这对他终生发展都是有利的；
第二、职业教育面向社会实际需求，和企业接轨，毕业后可以有推荐就业的机会；
第三、职业教育的特点是实用性强，教材与实训设备都是根据生产实际设置的，有很强的实训效果；
第四、职业教育紧跟国家技能兴国的愿景，能适时地对现有工种进行升级以及新工种领域的探索；
第五、职业教育比普通高等教育的实用性强，能更快解决生产实践中的技术问题；
第六、职业教育可以实现成为实用型技术人才的目标与梦想，职业教育更注重实践操作能力培养。
第七、职业教育也能够参加普通高考，一样有上大学的机会。
普通高中和职业学校的学生主要区别有：
一、学制稍有不同。普通高中和职业学校（中学、高中）的学制一般均为三年，但职业学校还有两年、一年制的非学历教育，还有短期职业技能培训。
二、教学内容不同。普通高中的教学内容主要有语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等，职业学校的教学内容有语文、数学、外语、专业课。
三、录取分数线不同。普通高中和职业学校虽然均属于高中阶段学校教育，在中考后录取时是同一批次，均实行“自愿报考、统一划线、择优录取”的录取政策，但由于人们对职业学校存在偏见，致使多年来普通高中录取分数线高于职业学校。
四是学习氛围不同。普通高中教学严谨，学生学习氛围好，而职业学校多数教学秩序较乱，学习氛围不好。
五是升学渠道不同。普通高中毕业生只能参加普通高考，可以报考相应的普通高校。职业学校毕业生除可以参加普通高考外，还可以参加对口升学高考，但只能报考高职高专院校。院校
六是学历认可度不同。普通高中和职业学校虽然是同等学历，但普通高中三年所学知识都是文化基础知识，而职业学校除学习主要文化课程外，还学习了一些基础性的专业知识技能，因此社会上觉得职业学校毕业生有一定专业技术，比普通高中生工作能力更好一点。
总之，不管普通高中与职业学校学生存在什么区别，笔者认为：其实二者最主要的区别不在学校类别上，而在于学生自己对待学习的态度和为之付出的努力。因为命运握在自己手中。
职高是什么
职高是职业高中，全称职业高级中学，是职业中学的一种，普通教育与职业教育相结合的中等学校 ，属于高中阶段的一种中等职业教育。
大部分是上世纪八十年代在改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成，培养目标与中等职业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，学制3年，毕业后为“职高”学历，可以参加对口高考继续升学高等职业学校，也可以参加普通高考，继续上大学。
职业高中与普通高中不同之处在于职业高中培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种职业工种，而普通高中不分职业工种。职高要求文化性和职业技能性并重，而普高则要求文化性重要。
职业高中对学生的要求是：具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。
职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学。
一般招收初中毕业生或者具有同等学力的学生,学制一般为三年,这点与高中是一致的,也都是全日制教育。职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。
职业高中对学生的要求是：具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。大部分是上世纪八十年代在改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成，培养目标与中等职业学校类似。
职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学。一般招收初中毕业生或者具有同等学力的学生,学制一般为三年,这点与高中是一致的,也都是全日制教育。职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。职业高中对学生的要求是：具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。大部分是上世纪八十年代在改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成，培养目标与中等职业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，学制3年，毕业后为“职高”学历，可以参加对口高考继续升学高等职业学校，也可以参加普通高考，继续上大学。职业高中与普通高中不同之处在于职业高中培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种职业工种，而普通高中不分职业工种。职高要求文化性和职业技能性并重，而普高则要求文化性重要。职业高中对学生的要求是：具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。
职业高中是什么学校？
职业高中简称“职高”，全称是“职业高级中学”或“高级职业中学”。 职业高中属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中专学历。毕业后可以参加普通高考继续升学。 职业高中主要是针对专业技术性的高中，在职业高中里不但要学习高中的基本课程（包括数学、语文、英语等）还要学习一些专业知识（和所在专业有关）在社会上职业高中证书在对口专业上更有竞争力，因为职业高中是重点培养技术性人才，所以更有竞争力。 其中专业知识包括：师范、幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、财会、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视节目制作等。
招生对象与学制
全日制中等职业学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者，基本学制以3年为主 。
培养目标与要求
职业高中学校培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。他们应当热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。
职业学校是学生获得某种职业所需知识技术技能的学校。一般招收初中生。职业学校是进行学历性职业教育类学校，可分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。在改革开放初期，有一批专门从事在职职工职业培训的机构，名为“职校”或“技校”。实行普通教育与职业、技术教育并举，全日制学校与半工半读学校、业余学校并举，国家办学与业务部门、厂矿企业、人民公社办学并举的方针，县以下教育事业主要面向农村，为农村和各项建设事业服务。在城乡要提倡各行各业广泛办职业（技术）学校。将一部分普通高中改办为职业（技术）学校、职业中学、农业中学。经过调整改革，各类职业（技术）学校的在校学生数在整个高级中等教育中的比重大大增长。
2、职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学，一般招收初中毕业生或者具有同等学力的学生，学制一般为三年，这点与高中很相似。
3、职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有些区别。普通高中的授课内容，主要为语文、数学、外语以及物理化学生物或者政治历史地理。也就是3+X的模式。职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能。
职业高中与高中都是属于高级中学学历，只是一个偏向于理论知识，直接可以考大学专科和本科。一个偏向于动手能力，职业高中的毕业生目前绝大多数只能考大学专科。当然现在国家正在扶持职业学院提档升级为职业本科学院，以后职业高中的学生也可以直接考职业本科。
职业高中属于初中毕业后考入，学制3年，毕业后为“职高”学历，可以参加对口高考继续升学高等职业学校，也可以参加普通高考，继续上大学
职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学。一般招收初中毕业生或者具有同等学力的学生,学制一般为三年,这点与高中是一致的,也都是全日制教育。职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。职业高中对学生的要求是：具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。大部分是上世纪八十年代在改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成，培养目标与中等职业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，学制3年，毕业后为“职高”学历，可以参加对口高考继续升学高等职业学校，也可以参加普通高考，继续上大学。职业高中与普通高中不同之处在于职业高中培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种职业工种，而普通高中不分职业工种。职高要求文化性和职业技能性并重，而普高则要求文化性重要。职业高中对学生的要求是：具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。
职高是什么意思
职高一般指职业高中。
职业高中，全称为职业高级中学，是职业中学的一种，普通教育与职业教育相结合的中等学校，属于高中阶段的一种中等职业教育。
职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。
职业高中对学生的要求是：具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。
全日制职业高中学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年，毕业颁发职业高中毕业证，参加对口高考后，学生们可以根据成绩在招收对口高考的高等职业院校中自主择校。
职业高中的培养方向：
职业高中学校培养与中国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。
他们应当热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。
什么是职高
什么是职高介绍如下：
职高中华人民共和国的一种职业教育学校，也是高中的一部分，要求知识性和技术性并重，报考职高的学生基本都是初中生或者是具有同等学力的同学。
职高侧重的是职业教育，当然也会传授一些高中的文化知识，但是主要的目标还是训练学生们的职业技能。学生们大部分时间都在学习专业知识。
职高学制是3年，在毕业之后可以通过对口高考继续升学，一般来说职高和普高没有什么太大的区别，只不过职高要求的技术性和职业性比较严格，文化课要相当于普通高中的水平，普高要求的文化性比较重要。
在职高不但要学习高中的基本课程，还需要学习专业知识，而且职高的毕业生在社会上也是很有竞争力的，因为职高重点培养的是技术性人才。
职高专业知识一般包括幼师、汽修、英语、计算机、护理、动漫、文秘、商贸、会计、旅游、机电、烹饪等，而且职高是属于中专学历。
职业高中主要是针对专业技术性的高中，在职业高中里不但要学习高中的基本课程（包括：语文、数学、英语、物理、化学、政治、信息技术等），还要学习专业知识（包括：幼儿教师、机电、电工电子、会计、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术等）。
职高是中等职业教育，具体介绍如下：
1.简介
职业高中，简称职高，是指培养面向社会经济需求的、德、智、体全面发展、具备一定职业技能和职业素养的劳动者的中等职业教育。在我国职业教育中占有重要地位，下面让我们更深入地了解职业高中。
2.历史沿革
职业教育在中国可以追溯到1949年建国前夕，当时已经出现了机械工艺、木工技术、铁路调度员等职业课程。1953年，全国第一所职业高中——哈尔滨市机械学校成立；此后，各种职业学校纷纷涌现，职业教育开始大规模发展。
1985年，国家开始实施中等职业教育改革计划，对传统的职业教育进行调整和改革。2006年，国务院发布《职业教育法》，明确规定了职业教育的地位和作用，为职业教育的整体发展提供了保障。
3.办学类型
职业高中的办学类型多样，包括普通职业高中、中等职业学校、技工学校等。
其中，普通职业高中是以综合素质教育和职业教育相结合为特色的一种办学类型，学生在获得高中文凭的同时，也可以获得一定的职业技能。中等职业学校和技工学校则侧重于培养技能人才，学生毕业后即可直接就业。
4.课程设置
职业高中的课程设置重视实践操作、技能培养，注重提高学生具体职业技能。一般来说，职业高中的主要课程包括职业导向课程、通识教育课程和专业技能课程。
其中，职业导向课程主要包括职业规划、职业道德等；通识教育课程则注重提高学生的综合素质，包括语文、数学、英语、历史等课程；专业技能课程则涉及到相关职业领域的理论和实践知识，如机电一体化、酒店管理、护理等。
5.毕业就业
职业高中毕业生具备一定的职业技能和文化素养，受到用人单位的欢迎。根据统计数据，我国职高毕业生的初次就业率一般在90%以上，就业质量也得到不断提高。
职业高中毕业生既可以选择继续升学，也可以直接参加工作，因此在现代职业教育体系中扮演着极为重要的角色。
6.拓展知识：职业教育改革
近年来，随着我国经济的快速发展，职业教育也迎来了新的机遇和挑战。
2018年，国务院印发《关于深化职业教育改革创新的指导意见》，提出加强职业教育国际交流合作、落实职业院校育人责任、建立更加灵活多样的评价机制等一系列改革举措，推动职业教育向高质量、高水平、高端领域发展。
7.总结
职业高中是指培养面向社会经济需求的、德、智、体全面发展、具备一定职业技能和职业素养的劳动者的中等职业教育。
它具有丰富的历史沿革和多样的办学类型，注重实践操作、技能培养，为学生就业提供了坚实的基础。随着职业教育改革不断深入，职业高中的地位和作用将越来越受到重视。
职高是什么学校,干什么的
职高是职业高中的简称，我为大家带来了详细的解释，大家快来看看吧。
职高是什么 职高是职业高中的简称，它所颁发的是职业高中学历。职高的学习内容包含两个部分，一部分是普通高中的文化课知识，另一部分是中等职业学校的职业技能。在毕业时，考生即可参加升学考试来考入大学，也可通过掌握的技能实现直接就业。
职高简介 职业高级中学简称“职业高中”、“职高”在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制基本以3年为主。培养目标与中等专业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中职学历。毕业后可以参加对口高考继续升学。
职业高中是高中阶段的一部分，一般简称高中或者高中阶段。一般来说职高和普高（普通高中）并无太大区别。只是职业高中，要求技术性和职业性重要。而普高则要求文化性重要、职业高中简称“职高”。
职高有哪些专业 航空运输、高铁乘务、航空物流、电子商务、数控机床、药学、酒店管理、动漫、安检、汽车维修、纺织技术、钢铁冶炼、文秘、服装设计、计算机应用、护理、广告设计、汽车电路、导游、烹饪、汽车美容、汽车营销等。
以上就是我为大家找来的职高相关内容，希望可以帮助到大家。
职高是什么学校
职高是职业高中的简称，职业高中和高中属于同等学历，是初中毕业后上的学校。
职高学校 职高一般指职业高中，是职业中学的一种，是普通教育与职业技能教育相结合的中等学校，是一种中等职业教育学校，属于高中阶段的教育。
职业高中属于初中毕业后考入，学制3年，毕业后可以参加对口高考继续升学。
职业高中对学生的要求是：具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。
职高和普高的区别 (一)培养目标不同
普高学校重在培养即将要面对高考的学生。
职高学校重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员。
(二)专业不同
普高学校是不分专业的，学习的都是语、数、外等基础知识。
职高学校是分专业的，除了学习基础知识，还学习本专业的知识。
(三)教学侧重点不同
普高学校侧重于基础教育，是为了应对高考进行的教育。
职高学校侧重于知识性和技术性并重。
职高的部分专业 1.护理专业
护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，当然在国内护理人才也是紧缺人才。各大医院频繁出现护理人员短缺现象，专业的护理人才少之又少，所以学习护理无疑是一个不错的选择。
2.电子电工专业
该专业主要从事各类电子设备维护、制造和应用，电力生产和电气制造、维修的工作。就目前形式来看就业前景还是不错的，毕业后可从事电子产品的设计、销售、售后工作;也可以到企事业单位从事弱电维护工作。