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餐厅培训服务员28步骤,餐饮服务培训流程是什么?

技能知识 · Sep 21, 2023

本文目录一览:

餐饮服务员培训的步骤是什么?

餐厅服务员培训以及管理制度
餐厅主管岗位;
1、认真贯彻餐饮部经理意图,积极落实各个时期的工作任务和日常运转工作。
2、具有为宾馆多作贡献的精神,不断提高管理,业务上精益求精。
3、拟订本餐厅的服务标准,工作程序。
4、对下属员工进行定期业务培训,不断提高员工的业务素质和服务技巧,掌握员工的思想动态。
5、热情待客,态度谦和,妥善处理客人投诉,不断改善服务质量,加强现场督导,营业时间坚持在一线指挥,及时发现和纠正服务中产生的问题。与客人建立良好的关系,并将客人对食品的意见转告总厨师长,以改进工作。
6、严格管理本餐厅的设备、物资、用具等,做到帐物相符,保持规定的完好率。
7、抓好餐具、用具的清洁卫生,保持餐厅的环境卫生。
8、做好餐厅完全和防火工作。
9、做好工作日志,搞好交接班工作,做好工作计划和工作总结。
领班岗位职责:
1、接受餐厅主管的指派工作,全权负责本班组工作。
2、以身作则,责任心强,敢于管理。
3、协助餐厅主管拟订本餐厅的服务标准,工作程序。
4、合理指挥和安排人力,管理好本班人员的工作班次。
5、检查本班人员出勤情况,准备工作是否合格就绪,并对服务员当天的工作,纪律等方面进行考核登记,并及时向主管反映。
6、处理服务中发生的问题和客人投诉,并向餐厅主管汇报。
7、配合餐厅主管对下属员工进行业务培训,不断提高员工的专业知识和服务技巧。
8、做好本班组物品的保管和餐厅卫生工作
9、随时留意客人动向,督导员工主动、热情、礼貌待客。
10、要求服务员熟悉菜肴特点,善于推销菜肴与酒水。
11、完成餐厅主管临时交办的事项。
12、负责写好工作日记,做好交接手续。
迎送员岗位职责:
1、及时了解当天的餐桌预订情况及餐厅服务任务单,并落实安排好餐桌。
2、接受客人的临时订座。
3、负责来餐厅用餐客人的带位和迎送接待工作。
4、仪容整洁,不擅离岗位。
5、根据不同对象的客人,合理安排他们喜欢的餐位。
6、解答客人提出的有关饮食、饭店设施方面的问题,收集有关意见,并及时向餐厅主管反映。
7、婉言谢绝非用餐客人进入餐厅参观和衣着不整的客人进餐厅就餐
8、保证地段卫生,做好一切准备。9、在餐厅客满时,礼貌地向客人解释清楚。并热情替客人联系或介绍到本酒店其他餐厅就餐
餐饮服务员培训流程如下:
1、首先当我们培训第一天,先让所有人互相认识一下,熟悉一下,每个人都自我介绍下,然后介绍下酒店的规模,及经营方向。
2、第二天可以讲一些在服务上的礼貌用语,怎么推销容易被人接受和一些服务的技巧。
3、第三到五天就可以进行实践了,比如有客人进来,我们先要怎么打招呼,怎么下单,怎么上菜。
4、最后,可以把以上的内容穿插起来,让几个人扮演客人坐在圆桌前,进行从头到尾的演示。
工作内容:
1、开餐前做好全面的卫生工作,认真做好自己所负责区域的卫生工作,保证提供优雅干净的卫生环境。
2、服从领班安排,按照工作程序与标准做好各项开餐准备工作:按标准换台布、摆台;清洁餐厅桌椅和转盘。准备开餐用餐:托盘、冰桶、冰桶架、保温瓶、烟缸、食品及饮品订单、酱油壶及准备酒车和开餐所需的一切餐具。
3、开餐后,按服务程序及标准为客人提供优质服务:点菜、上菜、酒水服务、结帐。准确了解每日供应菜式,与传菜员密切配合。
4、尽量帮助客人解决就餐过程中的各类问题,必要时净客人问题和投诉反映给领班,寻求解决办法。
5、当班结束后,与下一班做好交接工作和收尾工作。
6、迅速补充餐具和台面用品,保证开餐后的整洁和卫生。

餐饮服务培训流程是什么?

一、餐前检查注意细节:
卫生:
1、包括地面卫生,墙面卫生,绿植,垃圾桶卫生。
2、服务用具(包括:托盘、小夹、蟹钳、杯筐、小餐具筐、小勺筐);
3、桌椅卫生及桌底台布卫生。
4、家私柜卫生,窗台玻璃卫生。
5、摆台:注意使用托盘,餐具统一,摆放统一,餐具干净,无污渍,无水渍。
6、摆台姿势及拿放餐具动作要领。
7、准备开餐所需物品:餐巾纸、餐盒、一次性手套、打包袋等。
8、需了解班前所有沽清菜品及厨师长特别推荐菜品后站位。
二、站位、迎宾
1、站位前所有的餐具数量、质量、洁净度均已达标,方可站位,以站立姿势,抬头挺胸,目视前方,面带微笑,两脚呈V字型45度,右手搭在左手上,虎口相交;
2、打招呼:声音柔和、甜美、洪亮:
12:00之前,上午好,
12:00-14:00中午好,
14:00-18:00下午好,
晚上好,18:00之后,是节日的则不分时间段统称:××节快乐,欢迎光临,您一路辛苦了。(突出亲切、热情)
3、“请问您有没有预定?”如果有再说“请问您订的时哪一个包间。”如果没有则问:
“请问您几位?”。
若是等位排号的则有位子时说:“不好意思,让您久等了,您这边请!。”
4、主动上前接东西:
“请把提袋或××给我吧”来到楼梯或台阶处略做停留,服务手势指台阶:
“您这边请,
请您留心台阶”。
5、引领客人,站在客人的右前方(前方
3-5步,右侧1-2步)左手持台号统计本,右手伸向前方与身体成45度-60度角,作兰花指引领动作。
6、如遇到认识的客人,可称呼职位(王总、于总)若似曾认识,又记不住姓氏,则称:“××领导”。
7、若是军队的可称“某首长”,不认识的可咨询客人。
8、对女士称呼原则上不要称呼“小姐”可据年龄50岁以下称呼“*姐”或50岁以上称呼“*姨“
三、拉椅让座
1、来到包房,服务员先将门打开,并开启灯,除明菜射灯以外,若门口无服务员,自己主动把门打开站在门外:“某房间已到,您这边请。”用标准服务手势指向门内;
2、服务员和咨客双手握住椅背两侧,右腿迈前半步,大拇指在椅背里侧,四指在椅背外侧,轻轻把椅子拉出约30公分或客人一个身位,等客人将要落坐,缓缓用右腿膝盖及双手推近,以不碰到客人为主(拉椅的顺序,先主人位或老人位或女士及抱小孩的客人)
3、咨客将客人中认识的客户姓氏告知服务员,待客人坐定后略作30度鞠躬状,祝曰:
“祝各位午/
晚餐愉快”关门前,转身面向客人微笑,单手扶住门的开关,轻微的将门带上;
4、走至门边,“倒退式关门法”,右手扶门柄面带微笑,注意客人,轻缓将门带上;
5、当包房没有服务员的时候,迎宾先按上述法则拉椅让座并且询问“您喝什么茶,我们这里有××茶”。
6、在得知客人喝什么茶时按“倒退法则”推出包房,在包房外寻找该包房服务员及主管,将茶名告知并且
将所认识的客人所坐的位子告知服务员或主管。该同事,需用笔记下姓氏。
7、接到转达通知的工作人员,须马上按标准开茶。
8、服务员从迎宾手中接过客人前,迎宾应主动告知服务员多少位,人多先添加餐椅,再冲茶,在客人品茶
的过程中添加餐具。
9、若人少餐位多的,可适当调整各椅和餐位的疏密度,以均匀对称为原则,以方便上菜为原则,以方便进出操作为原则,调整疏密程度。
10、将多余餐位收回,将多余的椅子放在:
(1)不影响上菜和服务的位置
(2)不影响客人用餐位置
(3)不影响开关门的位置
(4)或可直接拿出包房外
(5)各分店据各自包房的具体情况,明确固定的位置告知服务员。
11、大厅的则将多余影响上菜的拿掉;
12、若帮客人接提物品时,放下时,告知被接手的客人:“您看您的东西放在这可以吗?”所放位子并告知服务员。所放位子原则:
(1)、不影响用餐和服务
(2)、不影响装修整体
(3)、太沉物,不宜放在玻璃茶几上
(4)、不要堵在房间门口
(5)、各分店据各自包房的具体情况,明确固定的位置告知服务员。
13、有小孩的,须备宝宝椅及儿童餐具,宝宝椅的位子或小孩座的位置的设置原则:
(1)避开上菜位,避开通道走廊
(2)避开工作台
(3)最好设在两个大人之间
(4)不要让小孩离可接触的装饰物品太近,若小孩想玩我们的装饰物或摆放物时,应提醒小孩和家长:
“小朋友,这个东西可不能动哦”
(5)各分店据各自包房的具体情况,明确固定的位置告知服务员。

中餐厅服务员培训计划

  作为服务员,最重要的就是服务了,规范的培训可以提高员工的整体素质。下面是由我为大家整理的“中餐厅服务员培训计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。
  中餐厅服务员培训计划【一】   根据公司对餐厅服务员的工作要求,经过系统学习,培训优秀的服务人员,使培训过的服务员具有良好的职业道德和行为规范,掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能。
   一、培训对象
  公司各店在职服务人员。
   二、培训课程
  岗位培训课程设置采用能力模块组合,共设置公司管理项目、餐厅服务员职业素质、餐饮服务基本技能、酒水服务、上菜及分菜、撤换餐用具和餐厅服务基本程序等七个培训模块。
   三、培训形式
  半脱产,分期分批学习。
   四、培训内容
  (一)公司管理项目餐厅服务员培训
  1、讲究职业道德:
  (1)遵纪守法:了解和遵守公民的职责和义务,文明执业;了解国家提倡的“五爱”内容;
  (2)敬业精神:养成守时、守信、守纪的良好品质;养成尊老爱幼、勤奋好学的良好品质;养成乐于助人、精益求精的良好品质;
  (3)从业原则:自尊、自爱、自信、自立、自强。
  2、餐厅服务员职业素质:
  (1)职业道德及岗位职责:餐厅服务员的职业道德;迎宾员、看台员和传菜员的岗位职责;
  (2)顾客的饮食习惯与就餐心理:我国各地区的饮食习惯;少数民族的饮食习惯;欧美亚洲人们的饮食习惯;宾客的就餐心理;
  (3)饮食卫生基础知识:公共饮食行业特点;公共饮食行业的卫生管理;服务员个人卫生要求;餐厅环境卫生要求;预防食物中毒;餐具洗涤和消毒卫生;
  (4)餐饮服务安全:火灾防范与处理:盗窃和意外事故防范与处理;
  (5)餐饮服务礼仪:礼貌服务的基本要求;服务接待礼节;学会着装、卫生修饰要求;学会正确的站立、行走、操作姿态。
  3、餐饮服务基本技能:
  (1)端托技巧:了解托盘的种类及作用;掌握轻托和重托方法;学会端托行进步法;
  (2)餐巾折花:了解餐巾作用与种类;餐巾折花基本技法;餐巾花的造型种类与摆放;餐巾折花图谱;
  (3)摆台服务:了解中、西餐摆台的基本要求。
  4、酒水服务:
  (1)了解中外酒水、茶叶及软饮料的分类及特点:了解中国酒水的分类、特点;了解外国酒水的分类、特点;了解软饮料的分类、特点;了解茶叶的分类、特点;
  (2)酒水服务的技巧与程序:学会冰镇、温烫方法;注意斟酒顺序;掌握酒水服务操作要领。
  5、上菜及分菜:
  (1)了解菜品知识:了解中国菜的特点;了解西餐菜的主要特点;
  (2)上菜与分菜:了解中西餐上菜的操作要领;掌握中西餐分菜的基本方法。
  6、撤换餐用具:
  (1)中餐台面撤换餐用具:学会撤换餐用具操作方法;知道正确的收台工作步骤
  (2)西餐台面撤换餐用具:了解西餐菜肴与餐具、酒水的搭配规律;了解西餐台面撤换餐用具的特殊要求
  中餐厅服务员培训计划【二】   根据餐厅服务员国家职业标准,经过系统学习,培训适应劳务市场需求和用人单位要求、具有良好的职业道德和行为规范、熟练掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能的餐厅服务人员。
   一、培训对象
  以年满16周岁、具有初中以上文化程度、身体健康、有转移就业愿望、热衷于餐厅服务岗位的农村青年为主。
   二、培训形式
  以脱产或半脱产的学习形式,对农民工进行职业技能培训。
   三、培训要求
  1、培训中理论培训、技能培训、声像培训、实际操作各环节有机统一,采取能力模块的培训方式,突出岗位技能培训。以学员动手操作为主,教师面授讲解为辅,全面提高学员综合素质。
  2、通过课堂讲授、现场培训、实际操作和自学等形式开展培训,以实际、实用、实效为目的,提高学员参训的兴趣。
  3、利用xx宾馆为实训基地,聘请具有丰富操作技能的专兼职教师亲自演习操作,使学员在边学边做中实现岗位技能的提高,培养学员的动手操作能力。
   四、培训内容
  《餐厅服务员》课程设置采用能力模块组合,共设置执业基础、餐厅服务礼仪、端托摆台服务、酒水服务、上菜及分菜服务、撤换餐用具和餐厅服务基本程序等七个培训模块。
  (一)执业基础:
  要求学员熟知外出务工常识,掌握餐厅服务应具备的职业素质。理论学习10学时。
  (二)餐厅服务礼仪:
  要求学员掌握餐厅服务员的仪容仪表规范、举止规范、礼貌规范、礼仪规范。其中理论学习5学时,技能学习13学时,声像学习2学时,共计20学时。
  (三)端托、摆台服务技能:
  要求学员熟练掌握托盘的端托技巧、餐巾折花技巧、摆台服务技能。其中理论学习6学时,技能学习22学时,声像学习2学时,共计30学时。
  (四)酒水服务:
  要求学员了解中外酒水、茶叶及软饮料的分类及特点、掌握酒水服务的技巧与程序。其中理论学习6学时,技能学习22学时,声像学习2学时,共计30学时。
  (五)上菜及分菜:
  要求学员了解菜品知识、上菜及分菜知识。其中理论学习4学时,技能学习14学时,声像学习2学时,共计20学时。
  (六)撤换餐用具:
  要求学员学会撤换餐用具的基本操作方法。其中理论学习4学时,技能学习5学时,声像学习1学时,共计10学时。
  (七)餐厅服务基本程序:
  要求学员了解零点接待服务的相关知识,餐厅服务的基本程序。其中理论学习12学时,技能学习16学时,声像学习2学时,共计30学时。
   五、考核与评价
  1、考试:学员学完课程设置中的每一个模块后,由培训教师采取笔试、口试等方法对学员进行阶段测验。各培训模块的考试平均成绩作为结业考核的重要依据。
  2、考核:体现“以技能为最终成果”的`培训理念,由xx县农村富余劳动力培训基地负责人及具有较强技能水平的教师组成考评组,在xx宾馆实训基地对学员进行现场考核,考核采取现场操作、口述问答、模拟操作等形式,重点检查学员岗位技能掌握情况。考核不合格者可参加补考,严格把好出口关。
  3、发证:考试、考核合格者发给由中央农广校统一印制的培训证书,同时根据学员自愿的原则,由培训学校组织学员参加餐饮旅游服务类工种的职业技能鉴定,合格学员可同时获得劳动保障部统一印制的职业资格证书。
  中餐厅服务员培训计划【三】   为了学习贯彻《食品安全法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》等餐饮服务法律法规,提高餐饮服务从业人员食品安全法律、法规知识和规范操作水平,结合我县实际,制定本方案。
   一、 培训目的
  通过对餐饮服务从业人员食品安全法律法规和餐饮服务食品安全基础知识等内容的培训,增强企业是食品安全第一责任人的意识,提高食品安全自我管理水平,强化从业人员的食品安全守法意识、诚信意识、自律意识,提高其操作技能,预防食品安全事故的发生。
   二、 培训对象、时间
  培训对象为餐饮服务从业人员,包括学校(幼儿园)、是事业单位食堂和餐饮服务单位的管理人员和加工操作人员。培训时间待定。
   三、 培训内容
  1、食品安全法律法规,包括《食品安全法》及其实施条例和《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务许可管理办法》等。
  2、餐饮服务食品安全业务知识,包括食品安全标准:
  食品污染及其预防控制措施;食物中毒和其他食源性疾病的预防方法;重大活动餐饮服务食品安全保障技能;厨房、环境、设备以及食品采购、储存、加工烹饪过程的卫生要求;餐饮从业人员的个人卫生要求等。
   四、培训方式
  采取集中培训方式,地点待定。
   五、 培训监督
  根据《食品安全法》等法律法规有关规定,县食品药品监督管理局将把餐饮服务从业人员的培训情况作为日常监管与许可的重要内容之一。从业人员培训结束后进行考试,合格者发给餐饮服务从业人员培训合格证明,培训合格证明作为餐饮服务单位审查验收的必备条件之一,考核不合格的从业人员,食品药品监督管理部门将责令其所在单位停止相关人员从事有关食品经营活动,并按要求经培训和考核合格后上岗。

餐饮服务员培训流程

主要就是对客服务礼仪,还有员工的心态很重要,服务员必备的素质。
餐饮业服务员流动性大,如何培训服务员,使新入职服务人员尽快独立上岗,成为前厅培训工作的重点。今天就整理了餐厅服务员的培训内容,希望能对于提高餐厅服务从业人员素质,规范操作技能,提高服务质量和服务水平,促进地方饮食业健康发展,起到一定的作用。
在对餐厅新服务人员进行培训时,通常包括以下内容:
1、 将客人用过的餐具送回洗碗部清洁,补充工作台内洁净餐具。
2、 清理茶水档内茶渣杂物,清洗下栏车、茶盅、托盘、手布等。
3、协助厅面工作,如打送热开水,帮助理台。
4、收拾及集中存放用过的台布席巾,以便洗衣厂清洗。
5、负责餐厅范围内所有清洁卫生事项。
6、尽量避免用具破损,轻拿轻放,要令自己对工作尽责。
7、勤苦耐劳,服从上司分配指派,认真做好工作。 领位服务员的岗内培训内容 在对领位服务员进行培训时,一般涉及领位服务员的仪表、开餐前的准备工作、订餐、引领客人进入餐厅、介绍餐厅内情况等一系列内容。

酒店餐饮服务员培训计划

  培训工作能够快速培养一个人的专业能力,让他能够尽快的适应岗位的相关工作,下面是由我为大家整理的“酒店餐饮服务员培训计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。
  酒店餐饮服务员培训计划(一)    一、如何学会轻松自如地应付客人
  1、服务员是永远的微笑者;
  2、对待熟客要有礼并矜重;
  3、要在客人最需要的时候出现;
  4、永远不要让客人感到难堪(换位思考)
   二、如何克服服务障碍
  1、克服性格障碍
  老好人:说话温柔;忌高声快语
  性格猜疑:不容易相信人;忌说话没有礼貌,模棱两可
  性格傲慢:容易看不起人;说话忌自负自傲,用词不恭
  腼腆的客人:表现内向;忌随便开玩笑
  急躁的客人:常有怨言,不稳重;忌像对方那样急躁,否则容易顶撞
  沉默寡言:不喜欢与人交谈;忌不理不睬,冷落对方
  散漫的客人:随意性大;忌任其自然,要用关怀的口气提醒
  难伺候的客人:吹毛求疵,板着面孔;忌说话失分寸,以免陷入争吵
  2、克服语言障碍
  A、七忌:忌散忌泛忌急忌空忌横忌虚忌滑
  B、四不:不说不尊重之语不说不友好之语不说不耐烦之语不说不客气之语
  3、克服心理障碍(演练)
  A、我是一名优秀的服务人员!
  B、我相信我一定能做好我的工作!
  C、我的身边也有很多朋友在关心我!
  D、不管发生什么事情,我都能保持热情和开朗的心态去服务客人!
  E、我在这里工作的目的是为了体现自己的价值,而非享受!
  三、服务员如何保持自制力
  1、当自己心情欠佳时,不应把情绪发泄到客人身上(控制情绪)
  2、当宾客对我们的工作提出批评,会使我们难堪时,我们应冷静地对待(保持冷静)
  3、当宾客对我们不礼貌时,我们不能以牙还牙,而是要有礼、有利、有节地解决问题(摆正角色)
  4、当接待客人较多,工作量较大时,应注意服务态度和工作效率(忙而不乱)
  5、当接待客人较少,工作量较少时,应注意加强纪律(闲而不懒)
  6、控制私欲的过分膨胀,不做一失足成千古恨的事(洁身自爱)
  7、在与同事、上级的交往中,应心平气和,遇到矛盾或争吵,应忍让冷静(礼让三分)
  8、在日常工作和生活中,要讲究礼貌,遵守纪律(严于律己)
   四、如何树立强烈的服务意识
  1、服务不分份内份外。
  2、所有的客人都是第一位的。
  3、服务应该以德报怨。
  4、争强好胜会失去朋友。
   五、优秀服务员应具备的六大特征
  1、性格外向、热情;
  2、语言能力强、有说服力;
  3、灵活性高,能根据不同环境做出适当的反应;
  4、有一定的道德修养;
  5、审美意识强;
  6、富有进取和创新精神。
  酒店餐饮服务员培训计划(二)    一、培训目标
  根据公司对餐厅服务员的工作要求,经过系统学习,培训优秀的服务人员,使培训过的服务员具有良好的职业道德和行为规范,掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能。
   二、培训对象
  公司各店在职服务人员。
   三、培训课程
  岗位培训课程设置采用能力模块组合,共设置公司管理项目、餐厅服务员职业素质、餐饮服务基本技能、酒水服务、上菜及分菜、撤换餐用具和餐厅服务基本程序等七个培训模块。
   四、培训形式
  半脱产,分期分批学习。
  五、培训内容
  1、公司管理项目餐厅服务员培训1.1讲究职业道德
  (1)遵纪守法:了解和遵守公民的职责和义务,文明执业;了解国家提倡的“五爱”内容
  (2)敬业精神:养成守时、守信、守纪的良好品质;养成尊老爱幼、勤奋好学的良好品质;养成乐于助人、精益求精的良好品质
  (3)从业原则:自尊、自爱、自信、自立、自强
  2 公司员工手册
  3 公司管理制度
  2、餐厅服务员职业素质
  2.1职业道德及岗位职责:餐厅服务员的职业道德;迎宾员、看台员和传菜员的岗位职责
  2.2顾客的饮食习惯与就餐心理:我国各地区的饮食习惯;少数民族的饮食习惯;欧美亚洲人们的饮食习惯;宾客的就餐心理
  2.3饮食卫生基础知识:公共饮食行业特点;公共饮食行业的卫生管理;服务员个人卫生要求;餐厅环境卫生要求;预防食物中毒;餐具洗涤和消毒卫生
  2.4餐饮服务安全:火灾防范与处理:盗窃和意外事故防范与处理
  2.5餐饮服务礼仪:礼貌服务的基本要求;服务接待礼节;学会着装、卫生修饰要求; 学会正确的站立、行走、操作姿态
  3、餐饮服务基本技能
  3.1 端托技巧:了解托盘的种类及作用;掌握轻托和重托方法;学会端托行进步法
  3.2 餐巾折花:了解餐巾作用与种类;餐巾折花基本技法;餐巾花的造型种类与摆放; 餐巾折花图谱
  3.3 摆台服务:了解中、西餐摆台的基本要求
  4、酒水服务
  4.1了解中外酒水、茶叶及软饮料的分类及特点:了解中国酒水的分类、特点;了解外国酒水的分类、特点;了解软饮料的分类、特点;了解茶叶的分类、特点
  4.2 酒水服务的技巧与程序:学会冰镇、温烫方法;注意斟酒顺序;掌握酒水服务操作要领
  5、上菜及分菜
  5.1了解菜品知识:了解中国菜的特点;了解西餐菜的主要特点
  5.2 上菜与分菜:了解中西餐上菜的操作要领;掌握中西餐分菜的基本方法
  6、撤换餐用具
  6.1中餐台面撤换餐用具:学会撤换餐用具操作方法;知道正确的收台工作步骤
  6.2西餐台面撤换餐用具:了解西餐菜肴与餐具、酒水的搭配规律;了解西餐台面撤换餐用具的特殊要求
  7、餐饮服务基本程序
  7.1掌握中、西餐接待服务:了解零点服务特点;掌握团体包餐服务要求;了解咖啡厅服务程序

餐饮前厅服务员培训内容

餐饮前厅服务员培训内容如下:
1、仪容仪表:培训员工的仪容仪表规范,包括衣着、发型、面部表情等,使员工看起来整洁、专业。
2、服务礼仪:培训员工的服务礼仪规范,包括接待客人、介绍菜品、处理客人投诉等方面的礼仪。
3、菜品知识:培训员工对餐厅菜品的了解,包括菜品特点、价格、口味、食材等方面,以便员工能够更好地为客人提供服务。
4、服务流程:培训员工的服务流程,包括接待客人、安排座位、点餐、送餐、结账等方面的流程,使员工能够按照标准流程进行操作。
5、沟通能力:培训员工的沟通能力,包括与客人、同事之间的沟通技巧,以及处理纠纷和解决问题的能力。
6、安全知识:培训员工的安全知识,包括食品安全和消防安全等方面的知识,使员工能够保证客人的安全和自身安全。
餐厅服务员的基本服务流程
1、迎宾:对于初次见面的客人,要以真诚的态度、礼貌的语言去迎接,并引导客人到达合适的位置。
2、呈递菜单:将菜单递给客人,并解释菜单上的菜品和价格等,让客人了解可以选择的菜品。
3、点菜服务:记录和确认客人点的菜品,并告知客人点菜的数量和种类是否合适。
4、上菜:根据客人的要求,将菜品上桌,并保证菜品的质量和卫生。
5、餐桌服务:清理盘碟,汤匙服务,添加酒水等,为客人提供良好的用餐环境。
6、送客离开:在客人离开时,要站在门口,等候客人离开,并送祝福语欢迎再次光临。

中餐厅服务员培训计划

   【篇一】

  一、培训目标
  根据公司对餐厅服务员的工作要求,经过系统学习,培训优秀的服务人员,使培训过的服务员具有良好的职业道德和行为规范,掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能。
  二、培训对象
  公司各店在职服务人员。
  三、培训课程
  岗位培训课程设置采用能力模块组合,共设置公司管理项目、餐厅服务员职业素质、餐饮服务基本技能、酒水服务、上菜及分菜、撤换餐用具和餐厅服务基本程序等七个培训模块。
  四、培训形式
  半脱产,分期分批学习。
  五、培训内容
  1、公司管理项目餐厅服务员培训
  1.1讲究职业道德
  (1)遵纪守法:了解和遵守公民的职责和义务,文明执业;了解国家提倡的“五爱”内容
  (2)敬业精神:养成守时、守信、守纪的良好品质;养成尊老爱幼、勤奋好学的良好品质;养成乐于助人、精益求精的良好品质
  (3)从业原则:自尊、自爱、自信、自立、自强
  2公司员工手册
  3公司管理制度
  2、餐厅服务员职业素质
  2.1职业道德及岗位职责:餐厅服务员的职业道德;迎宾员、看台员和传菜员的岗位职责
  2.2顾客的饮食习惯与就餐心理:我国各地区的饮食习惯;少数民族的饮食习惯;欧美亚洲人们的饮食习惯;宾客的就餐心理
  2.3饮食卫生基础知识:公共饮食行业特点;公共饮食行业的卫生管理;服务员个人卫生要求;餐厅环境卫生要求;预防食物中毒;餐具洗涤和消毒卫生
  2.4餐饮服务安全:火灾防范与处理:盗窃和意外事故防范与处理
  2.5餐饮服务礼仪:礼貌服务的基本要求;服务接待礼节;学会着装、卫生修饰要求;学会正确的站立、行走、操作姿态
  3、餐饮服务基本技能
  3.1端托技巧:了解托盘的种类及作用;掌握轻托和重托方法;学会端托行进步法
  3.2餐巾折花:了解餐巾作用与种类;餐巾折花基本技法;餐巾花的造型种类与摆放;餐巾折花图谱
  3.3摆台服务:了解中、西餐摆台的基本要求
  4、酒水服务
  4.1了解中外酒水、茶叶及软饮料的分类及特点:了解中国酒水的分类、特点;了解外国酒水的分类、特点;了解软饮料的分类、特点;了解茶叶的分类、特点
  4.2酒水服务的技巧与程序:学会冰镇、温烫方法;注意斟酒顺序;掌握酒水服务操作要领
  5、上菜及分菜
  5.1了解菜品知识:了解中国菜的特点;了解西餐菜的主要特点
  5.2上菜与分菜:了解中西餐上菜的操作要领;掌握中西餐分菜的基本方法
  6、撤换餐用具
  6.1中餐台面撤换餐用具:学会撤换餐用具操作方法;知道正确的收台工作步骤
  6.2西餐台面撤换餐用具:了解西餐菜肴与餐具、酒水的搭配规律;了解西餐台面撤换餐用具的特殊要求
  7、餐饮服务基本程序
  7.1掌握中、西餐接待服务:了解零点服务特点;掌握团体包餐服务要求;了解咖啡厅服务程序
   【篇二】

  一、新员工岗前培训
  新员工在培训学校(地区人培部)经过统一的入职培训以后,各分店还应该对新员工承担岗前培训责任,管理人员应了解新员工上岗培训必备的相关知识,并完善上岗培训的内容,保证培训质量。一名服务员在独立上岗之前应得到不少于10天的跟岗培训,其内容主要应包括:
  1、迎新演说。驻店总经理(酒店经理)应亲自向新服务员致欢迎词,对新员工的到来表示欢迎,并鼓励新员工在未来的工作中表现得出色。各相关部门也应分别向新员工简单介绍本部门基本情况,使新员工认识管理人员,并体会到新集体对他们的重视。
  2、分店发展史、传统与规章制度等。这部分的讲解意在帮助新员工建立团队归属感,使他们了解自己将要就职的情况。可以达到告知新员工本酒店的经营理念、价值观等目的。酒店规章制度要认真讲解,用案例教学,使新员工重视这方面内容的学习。
  3、组织结构及各部门基本职能介绍。介绍整体组织形式,各部门名称、负责人、工作内容以及工作程序等。
  4、产品知识、经营信息。新服务员必须掌握酒店产品知识和经营信息。产品知识应包括各经营部门的相关信息,以便回答客人,如名称、地理位置、营业时间、经营项目、特色等,这部分的培训内容应要求新员工在独立上岗前熟练掌握。
  5、仪表仪态、行为规范。将相关仪表仪态、行为规范标准要求告知新员工,并逐一讲解,示范指导,帮助新员工养成良好的职业风范。
  6、服务技能技巧。这一部分是培训内容中最核心的部分,各分店一方面要定期集中性地安排强化培训,同时在日常的工作中管理人员也要随时关注、巡查,并给予及时指正,特别是要把握和利用好餐前会这一培训时机。此外,也可以采取跟踪辅导方式,在对应师傅的指导下,让新员工逐步独立上岗操作,以经常检查作督导,并及时解答疑难问题,辅助新员工熟练掌握服务技能并良好应用。
  真正独立上岗之前,考核培训结果是十分必要的。考核不仅有利于督促员工积极参与培训,努力掌握新知识,而且有利于主管人员考察员工对所培训知识与技能的掌握程度,调整改进培训方法。对于考核结果良好的员工,可以安排独立上岗工作;对于考核不合格者,则应安排重新培训和改换工种甚至终止工作。
  二、员工在岗集中性培训
  (一)、理论知识培训
  理论知识培训是服务员必须掌握的内容,其主要包括思想品德、规章制度和业务知识等内容。理论知识培训的关键是记忆,我们必须用一种能够帮助员工记住培训内容的方法来讲授理论知识课。如果内容讲得太多,编排顺序又混乱,培训效果肯定不好。此外,让服务员参与学习的过程,也是培训的好方法。理论知识培训的方法和步骤主要如下:
  1、制定培训目标。培训老师首先要明确培训要达到的目的是什么,培训目标是培训工作的“导航灯”,决定着培训的整个过程。培训目标的制定要具体,可衡量,能实现,并符合实际需求。
  2、课程介绍。了解员工对该内容的认识,告知员工课程内容及安排此内容培训的意义。提高员工对培训的兴趣,使学员能够安心学习,达到良好的学习效果。
  3、讲授内容。将要讲的主要内容的知识点在量上控制好,否则如果细节过多,员工可能会记不住。主要内容能写在白板上,让员工记录,以帮助记忆。
  4、提出问题或发表意见。有些理论知识课程内容是比较枯燥的,但潜在含义却很深刻,培训老师要鼓励员工提出问题或发表意见,他们的参与会有助于知识的掌握,同时可以活跃现场气氛。另外,培训老师也可以由此来判断员工吸收了多少所讲授的知识。
  5、复习。课程讲授完时,培训老师要重复一下重点内容,重复次数越多,学员的记忆也就越牢。
  6、考核。培训的目的是否达到,只有通过考核才能知道。培训开始时,告诉员工将要考核以及考核什么内容,这是引起服务员注意力和兴趣的一个有效方法。考核时应注意:考核可以口鉴,也可以笔答;考核可以随时进行,不一定等到课程结束;只考核重点内容;考核只是为了帮助员工记忆,而非惩罚。
  7、总结。讲评考核结果,强调内容的重要性。如果合适的话,把此次讲的内容与下一次培训要讲的内容联系起来,以保持服务员参加培训的持续性热情。
  (二)、业务技能培训
  技能培训也需要做细致的准备工作,培训时可以以小组为单位,但每位员工都应有机会参与实践课所讲的每一种技能。业务技能培训的方法有很多,一般以示范与练习、角色扮演、情景培训等方法最为有效,具体操作方法及步骤如下:
  1、示范与练习法
  (1)内容介绍。向员工介绍与本次技能培训相关的一般性知识,如专业名称、设备功能、程序要求、安全操作知识等,特别要讲清本次培训要达到的目的,强调重要性及相关的内容。培训老师在做介绍时思路要清晰,自己不要重复,不要在内容之间跳跃。同时,还要强调培训纪律。
  (2)示范准备。示范的内容简明,使服务员易于掌握;参加培训的每个人都有成功的机会;示范步骤安排要有逻辑性;保证每个员工都能完整地看到示范过程。
  (3)示范演示(注意点)
  a、边示范边慢慢地解释。做一步解释一步,并说出为什么这样做。
  b、培训师在示范时允许员工提问,但要保证所提问题与示范有关。
  c、避免使用让人过于敏感的评语,如:“这太容易了,做不好就成傻瓜了。”“这没什么,你们看一遍就会了!”这些话语有损于培训老师在员工中的形象。
  d、示范要强调要点,动作力求缓慢,对重点难点要反复示范,注意示范的动作不要超过学员一次接受能力。
  (4)员工实践练习(注意点)
  a、可先认真挑选几名较自信的服务员,让他们演练,要尽量避免使他们感到无法完成程序,失去自信。
  b、让参加实践的服务员边做边解释他们所进行的步骤。
  c、实践活动结束时,培训老师做出客观的评语。
  d、如某位员工实践时略有障碍,可以让另一位练习得熟练的员工帮助,培训老师要尽量避免直接相助。
  e、不要试图回避在实践中犯的错误,他们会从中学得更好。
  f、让学员逐个环节反复操作,理解重点内容,直到他们能够正确掌握该项工作为止。
  2、角色扮演法
  这是一种趣味性很强的培训方法。培训老师将员工服务中存在的一些有代表性问题总结提炼,编排成剧目,让一些服务人员分别扮演客人和当值服务员,演示正确与错误的服务方式,在情景再现中,让学员深刻认识和牢固掌握正确的工作方法。
  角色扮演法产生实效的关键在于角色互换和员工讨论。角色互换的作用是让员工在不同的位置体验自身工作的重要性。例如让服务人员扮演客人时,就能更加深刻体验客人的心理感受,认识到不良工作方法的害处。此外,角色互换,还能消除员工之间和员工与管理者之间的隔阂。在员工表演的同时,要让员工积极参与讨论分析,集思广益,总结正确的工作方法。这样,员工对错误工作方法的认识会更加深刻,对正确工作方法的掌握更加牢固。
  3、情景培训法
  情景培训法是指提出一些在工作中有代表性的问题,并假设几种解决问题的方法,这些方法的正误有一定的代表性,让学员讨论和选择正确答案,并申述理由,最后,培训老师来做出综合分析。
   【篇三】

  培训要求;
  一:培训期间要求工装整齐,人员整齐。
  二:培训期间不允许佩带手机/香烟/钥匙以及员工三宝等硬物。
  三:培训期间不允许说笑、聊天、乱动、有问题喊报告。
  四:培训站位时、要以标准站立姿势站位、站位高到低一字排开。
  培训时间60分钟
  15分钟:全员形体培训:要求跨立要领{其中考核个别房间价位}
  15分钟:贯彻服务员领位礼貌用语。
  30分钟:培训人员中提出几名服务员来实际操作领位流程{其余员工继续形体}
  领位礼貌用语:
  一、晚上好,欢迎光临黄金北岸。
  二、贵宾几位,有预定的房间吗?
  三、贵宾您好,订房人贵姓或手机尾号是多少?
  四、贵宾您好,为您安排中包可以吗?
  五、房间价位348元,这后不开发票278元,您看可以吗?
  六、贵宾您好,您的房间这边请,请跟我来。
  七、楼层接待贵宾几位!
  八、收到谢谢,晚上好,欢迎光临黄金北岸。
  九、贵宾您好,您的房间这边请。
  十、您的房间到了,祝您玩的愉快。
  VT对客语言:
  A,晚上好,欢迎光临黄金北岸。贵宾几位有预定的房间吗?
  B1.五位给我安排个房间.
  B2.有房间211在哪?
  A2.贵宾您好,请问订房人贵姓或是手机尾号是多少?
  {顾客说明信息后,服务员与主接核实确定房态}
  A贵宾您好,您的房间这边请,请跟我来.
  AX楼层接待贵宾几位?
  C收到谢谢,晚上好,欢迎光临黄金北岸。贵宾您好,您的房间里面请,您的房间到了,祝您玩的愉快!

怎样培训餐厅服务员

餐饮业服务员流动性大,如何培训服务员,使新入职服务人员尽快独立上岗,成为前厅培训工作的重点。今天就整理了餐厅服务员的培训内容,希望能对于提高餐厅服务从业人员素质,规范操作技能,提高服务质量和服务水平,促进地方饮食业健康发展,起到一定的作用。 在对餐厅新服务人员进行培训时,通常包括以下内容:
(1) 将客人用过的餐具送回洗碗部清洁,补充工作台内洁净餐具。
(2) 清理茶水档内茶渣杂物,清洗下栏车、茶盅、托盘、手布等。
(3) 协助厅面工作,如打送热开水,帮助理台。
(4) 收拾及集中存放用过的台布席巾,以便洗衣厂清洗。
(5) 负责餐厅范围内所有清洁卫生事项。
(6) 尽量避免用具破损,轻拿轻放,要令自己对工作尽责。
(7) 勤苦耐劳,服从上司分配指派,认真做好工作。 领位服务员的岗内培训内容 在对领位服务员进行培训时,一般涉及领位服务员的仪表、开餐前的准备工作、订餐、引领客人进入餐厅、介绍餐厅内情况等一系列内容。
(1) 仪表整洁美观、彬彬有礼、热情。
(2) 做好开餐前的准备工作,摆正清洁咨客台,备好干净的菜单、台卡。
(3) 负责接受宾客的订餐,包括电话预订和当面预订,接受客人预订时要问清客人姓名、房号或单位、联系电话,订餐人数、时间、位置或其他要求,然后作好记录,报留适当房位。若是有费用标准或宴席性的订餐要介绍到宴会部(营业部)受理。
(4) 负责礼貌地将所有到餐厅用餐的客人迎入餐厅,有艺术地安排客人就座。如均匀带客人入座,免使楼面有过分挤迫或疏落感觉,遇有粗鲁或衣着随便的客人,应带往偏角处就餐,勿带近门口位,以免影响观瞻,只是语言态度需多加尊重。
(5) 负责了解餐厅内情况,以便随机应变地安排。
(6) 要留意照顾客人跟随你进入餐厅就座,勿只顾自己前行。
(7) 负责替宾客存放衣帽、文件箱等物品。
(8) 负责为就餐客人递送菜单,开胃酒单及推销餐前酒,回答适当问询。
(9) 负责接听电话,并及时通知受话人。
(10) 餐厅是客人消费的场所,为保证客人进餐的舒适和高雅,非总经理、餐厅经理和公共关系部带来参观的客人,一般谢绝参观。
(11) 要兼作公关,不但与同事、上司保持良好关系,还要多与客人打交道,熟记宾客姓名,当客人再惠顾时热情招呼。
可以找一位专业的酒店服务礼仪导师来培训啊,或者去技校一位专业老师来给培训,我就是酒店领班,现在不做了,从事经商,但偶尔会接到一些这样的业务,去酒店给新来的员工培训。主要就是对客服务礼仪,还有员工的心态很重要,服务员必备的素质
1,微笑,时刻保持微笑,态度和善,绝对是最重要的。
2,手勤,脚勤,眼勤,嘴勤,服务一定要周到,
3,仪容、仪表、仪态,端庄大方整洁
4,不好管理,那就赏罚分明,能提高工作态度和效率
餐厅培训流程
培训步骤:
一. 站姿,走姿,蹲姿,端姿,停止间转法,
1. 站姿:站姿又称礼仪站姿,女生保持身体挺直,左手贴于肚脐处,右手轻握左手拳头骨处,双肩往外张开,保持面带微笑,露出八颗牙齿,男生礼仪站姿为跨立形式,两脚张开有一脚距离,双脚向外两侧朝向45°,双手背于背后,左手在前,轻握右手手腕处,双肩往外张开,保持上身挺直,面带微笑,露出八颗牙齿,礼仪站姿也是迎宾站姿,站于包厢的左侧,当通知到客人来时或客人到时,向右转身示意客人并开门,右手伸向包厢门口示意,五指并拢,上身微微鞠身45°并带上问候语。
2. 走姿:走姿的基础为停止间转法中的立正为标准,上身挺直,面带微笑,双臂自然摆动,行走时走于走道的右侧,遇见客人或者领导时要停止行走回归于立正姿势半面向左或向右转站定并问好(您好!先生·女士,或某某领导好)
3. 蹲姿:蹲姿又称为礼貌蹲姿,避免一些不雅的下蹲形态,女生下蹲为立正姿势下蹲,双脚平直下蹲,以左脚为轴,右脚下蹲低于左脚,站立时也是以左脚为轴起立站定,男生为立正姿势,右脚向后迈开小半步,以左脚为轴向下蹲下,站立时也是以左脚为轴起立站定。
4. 端姿:端姿,端托为技能中密不可分的一项,男生女生通用,圆托为,立正姿势站定,右手背于背后腰间,左手端托,五指向外张开,手心向下凹起,手心的空心有一个鸡蛋大小,手指和肉掌分为六个支撑点,端托时物品摆放一定要规范,重里轻外,高里矮外,托时右手抓好把手处,轻轻向外划出,左手托于托盘底下,向外拉出端起,量力而行才是重要的,长托分为重托和轻托,重托为右手抓于长托的右把处,左手托于把手处下方或者左右手分别托于左右把手处的下方,轻托跟圆托的差不多,起托时右手抓好把手处,轻轻向外划出,左手托于托盘底下,向外拉出端起。
5. 停止间转法:所谓出门看队伍,作为一个有专业培训过的肯定不可缺少的,
立正,双脚并拢,保持上身正直,双肩往后张开,双臂自然下垂,手掌中指贴于口袋缝处,头正腰直收腹提臀,眼睛目视前方。
左转,当听到口令后,以左脚为轴,右脚同时用力使身体倾斜一致向左转体90°,转体之后两腿蹬直,上身保持立正姿势,右脚向前靠拢。
右转,当听到口令后,以右脚为轴,左脚同时用力时身体倾斜一致向右转体90°,转体之后两腿蹬直,上身保持立正姿势,左脚向前靠拢。
半面向左向右转同上,步骤不变
向后转,当听到口令后,右脚为轴,左脚全脚掌同时用力向后转180°,两腿蹬直,上身保持立正姿势不变,左脚向前靠拢。
二:仪容仪表,礼节礼貌,服务用语,迎宾用语
1.1:仪容仪表:头发梳理整洁,男生前不遮眉后不占领,左右不过耳,不得留胡须,穿规定工装,工号(佩戴于左胸前),鞋袜整齐,黑鞋黑袜,袜子不得短于裤脚,上班时间不允许带耳环,项链,手镯,或者过于夸张的首饰,不留长指甲,头发衣服要常换洗,胡子最好每天刮一次,整体保持干净整洁无异味。
1.2:女生头发要用统一发卡或发带盘起(以黑色为主),化淡妆,不使用过于艳丽的口红,穿规定工装,穿裙子时要穿肉色丝袜(穿裤子同上),黑色鞋子,佩戴工号(佩戴于左胸前),上班时间不允许带耳环,项链,手镯,或者过于夸张的首饰,不留长指甲或涂指甲油,头发衣服要常换洗,不允许使用过于浓重的香水,以上在上班时间不允许吃食生葱,大蒜类浓烈异味的食品。
1.3:个人卫生要做到四勤:勤洗手洗澡,勤理发修面,勤换洗衣服,勤修剪指甲。
1.4:个人细节,不允许在面客区域范围内进行化妆梳头,抠鼻哈欠,勾肩搭背,扎堆,更不允许随意指点客人。
2. 礼节礼貌,迎宾用语,服务用语
2.1:餐厅服务中礼貌用语一般分为七声十字,即为问候声·征询
声·感谢声·道歉声·应答声·祝福声·送别声,十字为您好·请·谢谢·对不起·再见。
2.2:问候声:
先生(女士)您好!欢迎光临XX酒店餐厅,请问有预定吗?
您一共几位?(您预定的桌号/包厢号是?您这边请!)
中午,晚上好,欢迎光临XX酒店餐厅,请问有预定吗?您一共
几位?您预定的桌号/包厢号是?您这边请!)
2.3:征询语,
l 您好,先生(女士),您看坐这里可以吗?
l 您好,先生(女士),这是我们的菜单,请您过目
l 您好,先生(女士),这边可以点菜了吗?
l 您好,先生(女士),这边需要点什么酒水饮料吗?
l 您好,先生(女士),这边可以上菜了吗?
l 您好,先生(女士),这个菜可以帮您换成小盘装吗?
l 您好,先生(女士),可以帮您把这个盘子撤走吗?
l 您好,先生(女士),可以帮您换骨碟吗?
3.1:感谢声
l 感谢您的宝贵意见和建议,我们一定会改正
l 谢谢光临请慢走,欢迎下次光临
l 谢谢您的帮助
l 谢谢您的提醒
l 谢谢您的鼓励,我一定会努力的
l 谢谢您的夸奖,我一定会更加努力的
l 不用客气,这是我应该做的
4.1:道歉声
l 真对不起,这个菜需要时间,需要您多等一会好吗?
l 不好意思让您久等了,这是您点的XX菜
l 真不好意思,耽误了您这么多时间
l 真对不起,这个菜品刚刚买完了,您看可以换一道和此道菜相近口味的菜吗?
l 对不起,我把您的菜上错了
l 实在对不起,我们帮您重新在做一道好吗
l 对不起,请稍等,马上就好
l 对不起,打扰一下
5.1:应答声
l 好的,我会通知厨房按照您的要求去做
l 好的,我马上就去
l 好的,我马上安排
l 是的,我是餐厅的服务员,请问有什么需要吗
l 您好,先生(女士),请问有什么可以帮到您的吗
6.1:祝福声
l 祝您用餐愉快
l 新年好,新年快乐
l 祝您新婚快乐
l 祝您身体健康
l 祝您生日快乐
l 祝您早生贵子
7.1:送别声
l 先生(女士),请慢走,欢迎下次光临
l 谢谢光临请慢走,欢迎下次光临
8.1:礼貌用语的注意事项
1.面向客人,面带微笑,眼光在客人的眼鼻三角区,两手下垂于肚脐处右手握于左手腕处,左手微微握拳,站于客人距离一米左右,语言清晰,动作轻微,交流时不要左顾右盼,心不在焉动作手势不要过大。
三:上菜流程
1. 菜品一般分为:先冷后热,先清淡后浓重,先名贵后一般,先咸后甜,先干后汤,先菜后点心的顺序进行(凉菜-----热菜(高档菜、位菜、炒菜、时蔬)-----主食-----甜品-----水果 )。
2. 上菜时一定要注意搭配,如三道凉菜要分为三角形摆放,四道分为田字摆放,五道为五角摆放等,摆放时要注意冷热搭配,荤素搭配尽量一荤一素摆放,如有鸡鸭分为对立摆放,海鲜多种对立摆放,器皿要分高对高,重对重,如有大鱼类头朝左腹朝外尾朝右(必要时可以帮客人把鱼骨头去掉),任何菜式带有观赏面的都一定要面朝客人,如上盅装的炖品时一定要先上桌在开盖,让其原有的味道香味扩散(注:开盖的同时盖底轻微向上转动防止水滴滴到客人身上烫到),上按位上的菜时一定要提前把骨碟换成干净的或者撤掉,上菜时菜品要转至主宾和主人位中间并报菜名(报菜名时先后退一步,语言清晰的报出菜名)难夹的如颗粒状菜品或豆腐类的一定要陪上公勺,易夹的菜品配上公筷,如有海鲜如虾蟹类的要提前准备好洗手盅(里面放菊花茶加柠檬开水冲开,开水6/2,凉水6/3,上时一定要提醒客人这是吃海鲜洗手用的)并和佐料一起上(任何带有佐料的或者蟹钳类的都要先上佐料或蟹钳类的在上菜),随时观察客人食用情况随时更换毛巾。

四:服务流程
1. 服务流程一般分为,接到通知后进行包厢卫生检查,阅读菜单进行餐前准备所需的物品,餐位的撤补,开窗疏通空气,待主管检查完毕后站岗迎宾引客(站岗时站于包厢门口左侧,如接到通知客人到时半面向右转客人距离5米以内时并带上问候语,您好,先生(女士)请问是XX包厢的客人吗?这边请,右手五指并拢并示意客人并开门引领客人入座),客到引坐泡茶递湿毛巾,点菜点酒水饮料(提前点好除外,一般点菜由领班级以上点菜),点菜结束后一定要在跟客人重复一边所点的菜品酒水,确认后方可下单,如客人差不多到齐时询问是否可以上菜,上菜时一定要按上菜顺序和搭配进行,分得清楚荤素搭配,颜色搭配等等的一些上菜细节,上菜时要配公勺公筷,上菜过程中的餐中服务很重要,要做到眼观六路耳听八方,勤换骨碟,烟缸,勤添加酒水茶水,毛巾一般都是换2-3次,尤其时吃海鲜时必须要换一次以及配上洗手盅(上洗手盅时一定要提醒客人洗手盅的用途避免尴尬),勤清理桌面,看到客人一个动作自己心里有个预判并做出行动,及时询问客人需要什么并给予服务,要随时注意客人的用餐进度以便及时催菜上菜,上菜结束后可以观察客人是否还在用餐,如果在聊天的话就可以提前通知区域领班主管打账单出来核对,客人买单离开后关闭
摆台餐具类别
VIP:苏飞碟,骨碟,筷架加筷子套,公勺,牙签,茶杯加盖加茶杯垫,味碟,汤碗汤勺,白酒杯,果汁杯,红酒杯,毛巾碟,杯花或盘花,烟灰缸,
普通:骨碟,筷子,筷架,牙签,味碟,汤碗汤勺,茶杯
服务员六大技能:托盘 口布 摆台 分菜 上菜 斟酒
托盘的整个过程:理盘、装盘、起托、行走、卸盘。
席巾花的种类:(1)杯花 (2)盘花
席巾花的造型:植物类 动物类 静物类
席巾花的折法:叠、折、卷、穿、翻、拉、捏
席巾花的作用:可防止菜汤酒水沾污衣服,突出主位,同时起到了美化桌面的作用。
上凉菜时怎样摆盘才美观:一中心,二平方,三三角,四四方,五梅花,六边形,同时注素搭配,颜色搭配,餐具高矮及形状的搭配。
开场白:
您好!欢迎光临XX餐厅,请问先生女士需要用餐吗?我们餐厅是以海南特色菜和粤菜相结合的餐厅,这是我们菜单,您可以看看是否有合您口味的菜品。

服务员培训流程及内容

服务员培训流程及内容如下:
1、规范形象:一个人来到你的饭店或者公司,看到服务员的形象就知道,这里是不是一个高端的场所,对于客户来说,看到你们服务员的第一印象就是一个规范的形象,所以形象问题是一个饭店或者公司中服务员最关键的点。
2、礼貌用语:这是除了规范形象外最关键的一个点了,试想一下,一个服务员张口闭口脏话或者是其他不礼貌的用语,对于客人来说,他会满意吗?所以礼貌用语是一个服务员的最基本的要求。
3、应急处理:对于服务员来说,他们是直接接触客人的一部分人,本身就是做的服务行业,所以在日常工作中一定会遇到相当多的急事,这时候,一个懂得应急处理的服务员就显得尤为关键了。
4、服务态度:其实大多数客人都是相当好说话的,很多人会与服务员有语言或者说是肢体上的冲突的时候都是因为服务员的态度不好,自然客户心里很不爽,从而会出现肢体或者语言上的冲突了。
服务员岗位职责
1、整理好仪容仪表,化淡妆,准时点到,不迟到、早退,服从餐厅领班的领导和指挥,认真、快速完成工作任务。
2、上班前了解就餐人数及时间,了解宴请来宾有无其他特殊要求,做好针对个性化服务工作。
3、正式开餐前,按照领班安排认真做好桌椅、餐厅卫生,餐厅铺台,准备好各种用品,确保正常营业使用。
4、按规定时间站位,面部表情自然微笑,以饱满的精神面貌迎接客人。