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千万不要让女孩学美术,我为什么不让孩子学画画?

技能培训 · May 14, 2024

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为什么现在总说不要让孩子学画画,学画画没出路吗?

如果你家里面有条件,或者是你的天赋很强,画画是很容易让你脱颖而出的,但是画画对于一般人是没有出路。
学画画并不是没有出路,但是学画画对一个孩子来说太小,根本就看不出他在这方面到底有没有天赋。
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学画画当然也有出路,但是学画画的人一定要有天赋,这样长大可以做一个设计师或者是美术老师,画家都是比较有前途的。
因为让孩子学画画,孩子可能就失去了活泼好动的那种天性。学画画当然是有出路的,如果有了比较深的艺术造诣,可能就会大放异彩。
画画是孩子表达的一种工具,一个点一条线都有其自身的意义,每个孩子天生都是会画画的。
而在我们的身边,许许多多的家长把孩子送进各类培训机构学习画画,接受绘画技巧的训练,画出各类好看却却千篇一律的作品。
对此,艺术教授叶森老师却认为,如果不了解艺术对于孩子是什么,随便教孩子画画,相当于是喂孩子毒药。
一起来看看小叶老师关于孩子画画的看法。
学画为什么是慢性毒药
如同母乳喂养,辅食,再到主食,随着孩子身体的发育,同步匹配相应食物。
绘画,在心智成长过程中有着相同的规律可循。
举个例子,9岁,孩子能观察到人的动作,并画出来,有胳膊有腿有脖子,也能完全理解正面和侧面的区别。
但5岁,大多画的是没有身体的火柴人。
因为8-9岁,是分水岭,是从“感觉写实主义”到“视觉写实主义”的拐点。
简单说,小孩子,画的是自己的感觉。大孩子,画的是眼睛看到的东西。
这些规律细小而繁复,需要针对每一个孩子去观察、设计课程内容,方能满足“通过艺术激发孩子的想象力、创造力,养成良好观察力”的目的。
很可惜,大部分画班,做不到。
如雨后春笋般出现的各种绘画班创意班美术班
许多机构,教给三五岁的孩子们,画一样的形状,一样的填色,完成这些看起来色彩鲜艳,造型复杂的“作品”。
学艺术的目的到底是什么?
不同的孩子,画出的东西竟然一样。这怎么可能?
如此教法,如此画法,可以说,这样的美术老师,根本不理解,艺术对于孩子到底是什么。
画画不是目的,激发和养成才是目的。
这,就是喂孩子,毒药!
这,是对孩子创造力,想象力,未来能力的毁灭性破坏。
还能想起小时候,美术老师教给我们的简笔画么。
看起来可爱,萌,几笔一个小兔子,大太阳。但,这是我们成年人的思维,是“大人画给孩子的画”。
当孩子学会5笔画一个小兔子,他同时也失去了用眼睛,观察兔子的能力。
所以说,学习画画不是目的,画是教育的载体,是具体的术。保护和激发他们的创造力,保持对世界的好奇,养成良好的观察力,才是目的。
什么样的画,才是孩子应该画的?
画的不像是不是没有艺术天赋呢?
以后不当画家,也要学习画画吗?
我们回答了这些问题,也许,才知道孩子如何学习绘画。
孩子为什么要画
几岁的小孩子,没有用语言充分表达自己的能力,更无法写出文章。绘画,成为了他在这几年当中,非常重要的表达途径。
他们用画画来表达自己的感受,讲述自己的发现,诉说自己的情绪。
所以,孩子的画是用来听,而不是用来看的。
从0岁到6岁,他成长的速度极快,短短几年中再现了人类从原始人到现代人的整个历程。
从最开始的随意涂抹,到开始画出圆和线,再到赋予这些图形意义从而获得语言,最后凭借印象、依靠想象去绘画。
他们一步一步,重走着人类文明发生之旅,最终成为一个完整的人。
Pablo Picasso, 1919, Sleeping Peasants, gouache, watercolor and pencil on paper, 31.1 × 48.9 cm,Museum of Modern Art
毕加索说:“我能用很短的时间,就画的像一位大师,却要用一生,去学习画地像一个孩子。”
这不是谦虚和恭维的漂亮话,因为任何一个小孩子都拥有与生俱来的绘画能力。
3岁的孩子并不是6岁孩子的一半,3岁就是3岁,是一个有思考的独立个体,他看到的世界和你不一样,画的一定不一样。
成人永远无法再现3岁时候他看到的世界。
我们做父母的,做什么最重要?
最重要的是带着欣赏的快乐,去守护他们稍纵即逝的这种能力,给他们自由,自由的的绘画空间。
千万不要再教给孩子们,画我们觉得像的画了。
你永远无法教会一个孩子画画。画画这件事,没那么简单。
画画真那么重要吗?
19世纪欧洲最重要的教育家之一,现代学前教育的鼻祖福禄贝尔说:“游戏是学习的最高境界,动手和绘画这些造型游戏是孩子最好的启蒙”。
人一生的教育,是从孩提时代的艺术教育开始。
这,不是培养个兴趣那么简单。
这,事关孩子的终身学习能力。
我们来看一看,画画这件事都需要什么能力:动手,眼睛,语言,情感。
绘画是按自己的意愿驱动双手。
这样的过程让孩子通过手的自由运动感受自己给这个世界带来了什么变化。
对,这是一种发现的乐趣。
如果你教给孩子画上面的那种简笔画,临摹那种画好的画,就是在剥夺这种乐趣,会永远抹煞他动手的愿望。
眼睛的作用是发现,观察,感觉。这也正是绘画最重要的目的——观察这个世界,然后表达。
法国风景画家柯罗在晚年的时候说过这样一句话:“我每天早上醒来的时候,都向上帝祈祷,让我像小孩一样天真的看世界”。
和画画相比,天真的看世界才是最要紧的,是为了获得自己的感觉。
如果把成人的感觉强加给孩子,结果就是他们不会再去观察,不会再有天真的眼睛。
最严重的,是对语言能力的灭顶打击。
记得我第一次看电视剧《神雕侠侣》,大失所望。切,这才不是金庸笔下那个秀美若仙、清丽绝俗的小龙女,才不是那个独孤求败、黯然销魂的杨过。
无论是陈晓、陈妍希、还是黄晓明、刘亦菲、任贤齐、吴倩莲,他们都不是,都不是我心中的神雕侠侣。
这就是语言的魅力,想象的魅力。
不恰当的用大人的认识去教给孩子画具体的形象,他们就不再对语言的可能性展开想象,是在否定想象力。
从语言的想象中,在脑海中幻化出形象的能力是需要培养的。
绘画,就是在训练和提高这种能力。
为了表达自己的情感、感动和观察而画的画,即使在绘画技巧上不成熟,一样能够碰触到看者的内心。
这种表达,也是孩子的一种满足。表达的满足,表达的乐趣,是艺术独有的审美愉悦和体验。
这就是绘画的唯一目的——让孩子体验、感受快乐。
说了这么多,那到底孩子应该怎么画?或者说,到底怎么教孩子画画?
想象,创造,玩耍,分享,反思
鸟居昭美先生是日本现代儿童早期绘画行为研究第一人,日本著名的教育家,也是一位画家。他明确的表述了孩子的年龄和孩子画画的大致规律:

女生学美术有前途吗

艺术在未来是个很有前途的职业,当人工智能可以代替人类劳动力后,最值钱的职业也就是研发人工智能和艺术。
还有,学美术没有前途,只能说画的太差,自己没能力。
比如某知名美院,毕业生工作率达到百分之九十,但是剩下的百分之十就开始向周围人抱怨,学美术没前途,根本找不到工作,在某知名大学毕业也找不到工作。但是他们根本不想想,自己在大学四年都干了什么,别人在画画,设计的时候,他们是不是躺在床上完全把技法忘的一干二净。
好的大学都是企业去抢人
如果走美术,建议学设计。身边的每一个东西都是设计出来的,设计找工作真的不难。造型的话……如果自己喜欢也是可以的。
找工作这种主要还是靠个人实力,就算学其他专业,没能力,照样找不到工作,每年那么多大学生找不到工作,学热门专业的比比皆是,也没有看到有人说某某专业不好找工作。

女生学美术真的没出路吗?

你好女生学学美术当然有出路呀我觉得首先一个行业里面你要在这个专业那么你学习美术的同时呢要认真地去学习以及研究以及相关专业方向的一个发展。所以学美术并不是没有出路而是因人而异你去选择和对待的态度有关系谢谢望采纳。
不是的。三百六十行,行行出状元,只要你学得精,出类拔萃,找有关美术的工作,都会有出路的。
当然不是呀,美术有很多专业呀,服装设计,广告设计,建筑设计等。
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我也是高一时候纠结要不要学美术。。我跟你当时是情况一模一样。。后来毅然决然的决定要学。现在在一个一本211的大学读书,不过是个工科院校。如果你想考个好的普通大学,你可以选择学美术,但如果你想考那种好的艺术类院校,比如央美什么的,那还真需要相当深厚的美术功底,或者是相当灵活发散的思维才行
看你自己喜欢不喜欢了,反正很多考上了的同学,毕业后都改行做其他的了。学什么都要坚持不懈,反正现在的艺考生没以前那么热了,毕竟学费,培训费,贵的吓人,但出来待遇又非常差。不过话说回来,如果你很喜欢画画,很喜欢设计,像产品设计,包装设计,建筑设计,室内设计,动漫设计,影视动画之类的,你可有选择美术这条路,什么东西,只要学精,都是人才。
只要你真心喜欢美术,我想现在学就不晚。因为你喜欢,你就会用心投入。实际学什么,只要用心,都会有收获。真的能够学好,那将来还是很有前途的!相信自己,别再犹豫,既然自己有一点天分,再加上努力,我相信你一定会取得成功的!
女生学美术当然有前途了。因为现在各行各业都与美术密不可分。
1.有生存保障,不需要别人接济,有独立经济能力,想学什么,随便
2.在第一点的满足情况下,有兴趣就坚持下去,说不上哪天你就被世人所赏识了,一幅画也值很多钱,记得送我一副,我要饭的时候去卖掉。
3.人的一辈子之所以不知道以后会是怎么样,所以才精彩,前途不前途还是怎么样看自己欲望了,反正别后悔就好。
一、画家。
画画呀,研究画呀,展出画呀,卖画呀。嗯,这是条深远的路,不是那般狂热,又或是有很好的人文环境,是比较难走得好的一条路。但是天赋异禀不羁的人,就是能任性地走下去的。
二、设计师。
这是片广阔天地,学好绘画理解艺术,是走好这条路不可或缺的基础。广义的设计师职业有很多,下面列举的既有广义也有狭义:建筑设计、园林设计、舞台设计、室内/装修设计、服装设计、广告/平面设计、UI设计、产品/工业设计(广义的工业设计又包括很多范畴“工业设计包括哪些范畴? - 工业设计”)……你可以在生活接触中多了解这些职业,先找到自己的擅长和兴趣——这点蛮重要的(后面补充说)。这些职业市场需求很大,而且可以依附在比较好的公司,积累和成长,最终有水平和名气还可以自己成立工作室建立自己的品牌。
三、动漫/插画
这条路嘛,比设计师可能要更辛苦一点。但是绘画是直接的工作,且越往后走越自由。对绘画不是特别热忠的容易难坚持和迷茫,但是其实画到这份上,再去转成其他的相关职业也是常有的事。
画漫画,有不少需要这类人才的公司,也有各种需要4格漫画、周边漫画的外单,现在已经有不少新媒体支持在线发布漫画赚取稿费;
插画。可以先从杂志、小说、儿童书籍(这个市场比较大)等载体开始实现收益,同时也可以有自己的风格、系列。这些都可以称为CG作品,都可以发布在相关专业的社交网络上,也可以参加一些网络组织的赛事,增加名气和粉丝,积累到一定程度,能得到专门的约稿机会,还有机会出书挣版税……当然,这些职业都是相通的,通就通在了你的“学画画”。
四、游戏/影视
游戏美术细分有很多种,从概念、人设、场景、道具、特效再到海报、图标、界面;
影视的概念设计又包括了人设、场景、分镜等等……
这些有一个循序渐进的过程,一步比一步高,就看你的绘画实力、眼界和创造力。
五、其他方面的职业

我为什么不让孩子学画画?

许多家长都不想孩子输在起跑线上,所以除了文化课,就给孩子报了许多特长班。这里先给大家上几幅画特长班的作品:
大人一定会觉得这样的儿童画,画面干净整洁,画得像,是好作品。教画画的老师也引以为豪,说明老师教的好。这么好的教学成绩,我为什么不让孩子学画画呢?
其一,成年人根据自己的喜好,绘制儿童画概念模式,让孩子照搬到自己的画中。从培训班老师和父母开始让孩子学画画,孩子在不断通过阅读或临摹其中的图画,慢慢建立起一个审美标准,这个标准的建立是成人强加于孩子的。现在许多培训机构和老师,为了迎合家长想快速达到很高的艺术水平的心理,只有采取这种方法,快速取得成绩,便于后续招生。
其二,使孩子缺乏自己的主观能动性,缺乏对生活的观察,逐渐形成刻板的思想。其实上面几幅作品的成就得益于这个低年龄段孩子的不断“中毒”,不断被概念化的结果。没有这个年龄段孩子老师的指导,就不会“成就”前一组作品的诞生。大家千万别感觉到奇怪。这样的孩子临摹画是高手,真正让她画一幅自己的主题绘画就会变得束手无策,无从下手的。
其三,中国的传统文化底蕴深厚,几千年来,书画同源,没有深厚的文化知识、美学知识、教育知识与多年的练习,是不敢为人师表的。但现实是,书画界丑书横行,学习国画居然先去学习素描等西洋技法,学习西洋画又不肯下功夫去阅读理解西方文艺理论,各种大师头衔漫天飞舞,往往的大师能从国际、国家、省市县一直下来有几十个称谓。
丑书表演
丑画表演
其四,培训机构功利心强,师资匮乏,敷衍了事。大家可以上网搜索,许多孩子的作品只是培训机构从网上买来的,只用孩子涂色或者按图索骥就行了。
其五,没有规矩不成方圆,所有学习是有规矩的。但现实中,家长害怕孩子受罪,老师不敢严格管理怕失去生源,学生不愿刻苦练习。所以,培训班在相当一部分地方就成了哄孩子的托儿所。家长的愿望不但没有成为现实,反倒孩子在这样的环境中养成了许多不良习惯。
亲爱的家长朋友,醒醒吧!请别再以您的思维去判断孩子的画面与兴趣,毕竟您和孩子相差至少20多岁!这样的特长培训,可以说,毒害了一代又一代的花朵。
新学期开始后,很多孩子都增加了新的学习课程,但课外时间就那么多,要学的课外课程又实在不少,只能有选择地放弃掉一些认为不那么重要的课程了,而美术课往往成为被牺牲掉的首选。因为,在很多家长眼里美术课对孩子可有可无,无关大碍。
除了那些对画画兴趣特别强烈或者在画画上显示出一定天赋的孩子会一定程度引起家长重视外,很多家长对孩子的美术学习并没什么热情。他们觉得孩子将来又不当画家,也不会从事美术专业工作,学美术没什么用,甚至是浪费时间。
孩子学画画正确方法
大人容易用画的“像”或“不像”来判断孩子画画的好坏,当他们觉得孩子画的“不像”时,通常会自以为是地教孩子画形象画,比如简笔画等。
其实,这是非常错误的做法,孩子学习了形象,就无法发现通过自己的手部运动,画出想要的线条,孩子无法按照自己的感觉和意愿来发挥,其结果是孩子对绘画的感觉无法得到发展。
正确的做法就是,只要给孩子一张纸和笔,然后自己陪伴在孩子身边,不要过多地干涉孩子,让他自由地去画。
害怕孩子弄脏,绘画也是一种造型艺术。所谓造型艺术,就是创造有美感的形象的艺术,要通过创造的形象来表达情感和思想。创造一种新形象,就是改变已有的形象,从某种意义来说就是破坏已有的形象,弄脏已有的形象。
这种“破坏”、“弄脏”的行为,在幼儿的生活中是家常便饭。比如,玩沙子、和泥巴就是最具代表性的例子。孩子对这种破坏性的活动非常喜欢,并欣然接受。但妈妈们在这时候满脑子考虑的不是接受孩子们的喜好和愿望,而是洗衣服和打扫卫生。
所以看到孩子玩沙子玩泥巴,很多父母都会上前阻止。但正确的做法却是,无论是多么有洁癖的妈妈,都应该默默告诉自己,“脏点儿,没什么的。”

给孩子报美术兴趣班,会对孩子产生怎样的危害?

一、儿童喜欢画画,这是出自儿童自身生理需要而产生的一种心理需要。我们从事儿童美术教育,必须研究儿童绘画的心理与特点,否则,就不能正确地评价儿童画,也就难以辅导儿童绘画。小学阶段应按儿童的年龄分为三个时期来研究:图式期6-8岁、写实倾向期9-11岁、写实期12岁以后(相对而言,有的会提前或退后)。美术教师应根据儿童不同时期绘画的心理与特点,培养他们的兴趣,才能提高他们的绘画水平。
二、6、7岁儿童处于幼儿期向儿童期转变的阶段,大脑的发育已达成年人的90%,但在心理方面却仍保留着幼儿期的状态,想象力十分发达。他们把画画看成是一种游戏常把有生命的和无生命的东西混淆在一起。一过7岁,幼儿的这种特征就逐渐减少或削弱,渐渐能客观地、实事求是地认识客观世界,在想象的同时,能按照自己所熟悉的那样去画。随着他们参加社会活动增多和知识面的不断扩大,绘画创作达到高潮,进入儿童绘画创作的黄金时代。他们依靠直觉,加上自己对事物的认识和想象,根据头脑中对物象特征形成的概念,凭自己的记忆表达心绪和意象,造型的模式是这一阶段儿童画的一般特征,故称之为图式期。这个时期,特别要求教师和家长千万不能以成人的眼光来评价儿童画作品,也不能让儿童一味地去模仿成人的作品或技法,要顺其自然充分给孩子自由,让儿童用自己喜欢的表现方式画自己喜欢画的内容,这样才不会把儿童喜欢画画的天性给扼杀了。
可以参考参考达芬奇美术,现在好像是可以免费试上M/http://www.dfq.com/
三、由于儿童年龄的增长,生理的变化,观察能力的提高,判断能力的增强,思维能力的发展不同于前一个阶段,他们开始以客观的态度去观察现实生活中的环境并进行探索,对幼儿时期深信不疑的童话、梦幻开始发生怀疑。对以前自己常采用“古怪”的、“不合逻辑”的表达方式持否定态度,对过去画的那些不合比例、不真实的画表示否定。他们对儿童画表现的天真、幼稚并不喜欢,更羡慕比自己大的孩子以及成人的绘画,对绘画的空间知觉有了较大进步,开始由平面的空间思维向立体的空间思维过渡,故称为写实倾向期。由于这一阶段的儿童画开始追求真实,致使他们那些感人的童趣创作逐渐消失,对绘画的兴趣趋于淡漠,个别甚至视画画为额外负担。这个时期要使儿童的绘画兴趣如同图式期时那样浓郁,这就需要根据学生的认知规律,提高他们的绘画能力和审美意识,选择适合他们的教学方法和模式,使他们画出的作品能抒情达意,这样学生对美术的兴趣才会有增无减。
如果孩子本身不愿意学习,可能会产生逆反心理,而且还会占用孩子的学习时间,从合理上来说并不是最好的选择。
孩子如果比较喜欢的话,肯定是没有任何危害的,但是如果孩子不喜欢的话就会让孩子出现厌学的心理,而且也会让孩子变得特别的。烦躁,性格上面也比较叛逆
给孩子产生了危害就是会让孩子非常讨厌学习,会让孩子非常讨厌美术,而且也会让孩子产生一些逆反心理,这些都是会造成的危害。
我很高兴回答你的问题。这孩子四岁了。我觉得申请艺术课有点小。至于很多家长向子女报告他们感兴趣的课程,我认为没有必要效仿。我们应该让孩子们根据自己的喜好学习。有些父母希望他们的孩子成功。所谓兴趣班,就是要注重培养兴趣,对于孩子的心理成长来说,绘画比唱歌跳舞重要得多,但儿童绘画不是为了学习绘画,而这类能够发展童年想象力的绘画,也不是为了学习空间智能和视觉想象力,是艺术课无法培养的。
事实上,这仍然取决于孩子对什么感兴趣。我们都知道我们对事物不感兴趣。即使我们学会了,我们也不精通。我们仍然每天观察更多的戈斯塔孩子,然后引导他们朝他喜欢的方向前进。没有必要跟随潮流。如果一个女孩学习书法来提高她的脾气,那还是好的。这孩子不上幼儿园是因为她四岁了。我想她不太在乎!至少孩子们可以申请小学。这是我的建议:6-10岁主要学习儿童绘画。10-15岁学习绘画、色彩和生活素描。15-19岁时,你可以学习素描、素描、线描、素描、创作,等(参加学院和美术学院的入学考试)。
现在艺术课教授技能或简单的兴趣。事实上,我也有点不知所措。我认为,如果绘画是一种有趣的绘画,我不需要教它,但如果没有技巧,我就无法将它与同龄儿童相比。一个四岁的孩子属于中产阶级。幼儿园很早就放学了。父母还没有完成工作。祖父母在家接孩子时也看电视。当然,如果有人在家附近学习画画,与孩子们一起报名画画是很好的。你可以培养兴趣,消磨时间。
我觉得还是有必要的。更不用说,当孩子在一个世纪时,老师经常握着他的手抄报纸。如果这孩子不这样做,他会惹麻烦的。如果你不画,孩子会哭的。如果你做不到,你就得画画。如果他能自己做,老师就把作业留下来做了。“兴趣班”是大多数家长为孩子将来的成功选择的一种教育方式,也是一件非常“热情”的事情!然而,大多数家长确实对“兴趣文化”和“兴趣文化”这两个完全不同的概念感到困惑。

女生高中走美术好么???

那要看你以后想怎么样了,
一, 出于对画画无限的热爱
1,如果热爱画画且以后想独立自强的,就先去忙事业再以后再自己学画画
2,如果觉得自己是女生,指望依靠别人生活,就学吧
二,出于为了上好大学(这说明你算灵活,学习除了高考真心没用,课本里全是骗人的,以后你就懂了)
1,为了好大学牌子,以后找个像样的工作,这样走美术很好,只要你学得下去。
2,先上好大学好美术学院,再自强成功。(这不可能,你必须以其他能力为主。)
想当艺术家更别想!美术业内全是欺骗与暗箱操作。
姐从小学就开始学习专业素描,后来又去北京大画室学习,为冲央美复读3年,对这些早就看透了。。。
黑暗在哪里都有,当然还是比较少的。。选择一个你喜欢的专业吧,这样你学起来的动力会大些。
我姐学的就是美术,然后去1本大学里- -,去大学学的就是平面设计。。。。学美术其实也很类的,三思而后行吧。
像楼上说的社会黑暗的事情在什么地方都会发生,楼主这么想就是杞人忧天了。不过作为当初高中的美术生现在的纯艺术画师,劝你一句,做设计可以,别走纯艺术。。。千万别
我想说女生学美术的很好 很安全 不知道你是高几 我是高二学的 怎么说美术生呢 学美术很多人觉得比较容易考个大学 是考大学的捷径 最开始我也是这样认为的 可是自从我真的开始没天画画我就开始爱上了美术 因为它真能洗涤人的心灵 所以我下定决心要考美院
其实很多事 都是事在人为 我不相信你妈妈说的那种绝对情况 学艺术的女生会在一些方面比较新潮比较开放 但这并不代表一定就想新闻里那样
至于大学学什么要看你自己喜好 如果你喜欢设计 在考学的时候就报设计类的 但是不关怎样 我希望你不是只为了考个大学而选择美术 我希望你是真的喜欢 因为我有好多同学他们都是为了考大学而学美术 后来毕业还要改行 很麻烦 那时候你才发现 大学四年学的东西浪费了 浪费时间浪费青春
至于学美术累不累 还是那句话 因人而异 如果你热爱它 你会把全部热情投入到里面 这样 就算每天熬夜 你也不会觉得累 同时 设计类作业也是很好糊弄的 哈哈 就看你怎么选择
应该还可以,不过就业可能一般
没事的,我就学美术的,现在大一,学美术是花钱多,但至于安全这个全看个人,但是说实话,现在很多人觉得学美术降低文化课成绩,可以上个好大学,我不这么想。因为很多人这么想,所以学美术的人越来越多,走美术这类并不好考了,除非你是热爱美术而不是为了考学,热爱画画的人进步快。美术高二开始学就行,之前学我觉得浪费钱,但学的时候一定好好学。至于到大学学设计作业多,经常会熬夜做作业,而且学设计的人很多,除非你学的很出色,而且在大城市。否则说就不好听的,以后参加工作了就是打杂的。女孩子我觉得学美术教育挺好,以后出来当老师。我就学美术教育。我不是因为我是这个专业才这么说的。而是是事实。你可以问问学设计的学长学姐们,很多人觉得累,很多后悔的。我身边是这样的。希望能帮到你了解美术。若还有什么不懂的可以问我QQ:1061310497

我女儿读高二了,想要学美术,我们不想让她去学,怎么办好呢?

我认为您的女儿,他想要学习美术,很可能是他对学习失去足够的信心,所以,您应该重新建立女儿对学习的信心,告诉女儿学习并不是枯燥无味,而是脚踏实地,日积月累才能出成绩的,你也可以言传身教,通过自己努力工作,努力提升工作的热情,来告诉女儿,脚踏实地,努力的做好眼前事的重要性
应该深度沟通一下,让女儿的想法充分表达出来,要是她真的对美术有兴趣,可以考虑让她读,毕竟兴趣才是最好的老师,当然文化课成绩也不能落下,可以先让她试试看
你可以给她提条件,比如,高二月考或者期末考,多少多少分,就给她学,如果她真的想学的话,她会克服这些困难的
你可以给她提条件,比如,高二月考或者期末考,多少多少分,就给她学,如果她真的想学的话,她会克服这些困难的
你是对的,高二很关键,最好不要让她放弃学业,同时要讲究方式方法,讲明不管学什么都必须以文化学业为前提,高中毕业也可以选择美院,好好交流,会有解决之道!
孩子长大了,总需要培养一些兴趣爱好的,既然女儿喜欢画画,那么就鼓励她,可以在网上下载一些教程,购买足够的彩笔颜料之类的给她自己学习。或者让她去学一些基础,然后回来自己再自学也行。

女孩学美术出路 学美术有前途吗

女孩学美术出路,学美术有没有前途,我整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

女孩学美术的出路是什么 我也是高一时候纠结要不要学美术。。我跟你当时是情况一模一样。。后来毅然决然的决定要学。现在在一个一本211的大学读书,不过是个工科院校。如果你想考个好的普通大学,你可以选择学美术,但如果你想考那种好的艺术类院校,比如央美什么的,那还真需要相当深厚的美术功底,或者是相当灵活发散的思维才行
看你自己喜欢不喜欢了,反正很多考上了的同学,毕业后都改行做其他的了。学什么都要坚持不懈,反正现在的艺考生没以前那么热了,毕竟学费,培训费,贵的吓人,但出来待遇又非常差。不过话说回来,如果你很喜欢画画,很喜欢设计,像产品设计,包装设计,建筑设计,室内设计,动漫设计,影视动画之类的,你可有选择美术这条路,什么东西,只要学精,都是人才。
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学习美术有没有前途 学习美术是很有前途的,即使你完全从事和美术相关的工作,从事和美术有点关联的也是非常好的,现在很多的公司是非常的需要有绘画功底工作人员的,而且你在这个公司还会很吃香。其实学习美术的同学他的想法也是很独特的,会有很多新的创意,做设计工作在好不过了。
但是会有很多的美术生,是非常的想从事画家这个行业,但是真正成功的人是非常少的,所以我们在找工作的时候,还是切合自身的实际,找到适合自己的并且有前途的专业。
未来美术专业前景好不好 随着各类新型文化产业和时尚产业的兴起,各行各业乃至城市建设越来越注重"包装",社会对艺术人才的需求量大大增加,艺术专业毕业生有了比过去更为广阔、多元的就业空间。
在大学生就业难的困境中,一些高校的艺术类毕业生却成为多方争抢的"香饽饽",美术设计等实用专业的人才尤其供不应求,如大型国家工程、小区规划、城市建设、标志性建筑、交通枢纽、产品设计、园林绿化工程;景观设计、环境艺术、创意产业,甚至于影视、动漫、广告、IT网页、UI界面、多媒体艺术、舞台、会展、VI形象、旅游产品等。
毕业生就业形势持续看好,为争夺自己需要的人才,许多企业争先恐后挤进高校的热门艺术专业"预订"毕业生,数千元月薪聘用的价码已十分平常。
美术专业国画和油画专业稍微弱一些,毕业后主要从事设计工作或者任教,考研的也不少。学国画和油画的学生可以向实用美术方面发展,从事平面设计等方面的工作,因此也有比较广阔的就业前景。

儿童学美术后悔死了

儿童学美术后悔死了
听说有些儿童学美术后悔死了?其实,除了兴趣方面,孩子学习美术而感到后悔的原因可能是因为没有意识到美术、艺术对我们思维能力的重要性。我为大家搜集和整理了儿童学美术后悔死了的相关信息,一起来看看吧。
儿童学美术后悔死了1 学美术的好处
1、丰富个人生活
它让你学会处理一个人的生活。有了绘画,你不再孤单。没事的时候,拿起笔,集中精神,一画就是一两个小时。不仅仅能度过没事的时间,还能够从中得到异样的满足。
2、让你更自信
一个会绘画的人,就仿佛有一技之长。不论是在学校,是在培训班,在集体的环境里,只要有绘画的机会,你会发现你有自己的优势。所以你会更自信。因为这是一种技术。而不是泡沫。
3、对事物的理解更深入
当你开始画画的时候,无法避免的是你要了解一种人物的内心感受,一种环境的效果和意境。以及一些效果的搭配。从中你会更理解人们的思维,更理解一些美术效果的原由。而这些原由可以让你更好地感受生活。
4、画画使人品更高
学习画画是提升审美的最好方式。而一个品位不俗的人,他的家居陈设、服饰风格都会与众不同,对于整个人生起到的优化作用非常惊人。
5、给孩子带来更好的环境
学画画不只是一代人的事,更能提升整个家庭的文化底蕴。书画世家的孩子,从小看父母读书作画,耳濡目染,自然多了几分灵气,少了几分俗气
学美术的不足之处
1、学美术比学文化压力大多了,如果你文化不能保证语数外三总稳定在270到280左右的,还是不要学了,会分心,明确告诉你,有时候你真的权衡不好这两者,并且你的文化成绩一定会掉。再者,如果你一点也不喜欢美术,那就是煎熬,所以也会让自己觉得学了美术很后悔。
2、美术生非常累,在专业课的备考阶段每天要话很多个小时的画,备考压力是非常大的。
3、学美术比较后悔的.原因还有就是经济上压力很多,美术生的花费并不是一般家庭能够承担的,学费上以及培训机构费用上都是比较贵的。
儿童学美术后悔死了2 学美术的出路
1、 画家
画画呀,研究画,展出画,卖画这是条深远的路,不是那般狂热,又或是有很好的人文环 境,是比较难走得好的一条路。但是天赋异禀不羁的人,就是能任性地走下去的。
2 、设计师
这是片广阔天地,学好绘画理解艺术,是走好这条路不可或缺的基础。广义的设计师职业有很多,下面 列举的既有广义也有狭义:建筑设计、园林设计、舞台设计、室内/装修设计、服装设计、广告/平面设计、UI设计、产品/工业设计……
你可以在生活接触中多了解这些职业,先找到自己的擅长和兴趣——这点蛮 重要的。这些职业市场需求很大,而且可以依附在比较好的公司, 积累和成长,最终有水平和名气还可以自己成立工作室建立自己的品牌。
3、动漫/插画
这条路比设计师可能要更辛苦一点。但是绘画是直接的工作,且越往后走越自由。对绘画不是特别热忠的容易难 坚持和迷茫,但是其实画到这份上,再去转成其他的相关职业也是常有的事。
4、游戏/影视
游戏美术细分有很多种,从概念、人设、场景、道具、特效再到海报、 图标、界面。

为什么不推荐孩子去培训机构学画画?

各有各的原因,没有对错,适合自己的就是好的。根据我的开班经历来回答一下吧。第一,在大多数家长心里,画画考大学的都是学习不好的。第二,学画容易耽误文化课或者写作业的时间,有那时间不如多学点文化课或者多走出去运动或者旅游,既锻炼身又增长见识,何乐而不为?第三,学画见效太慢,特别是专业美术,起码两三年以上才能看出模样来,这就不如学舞蹈、跆拳道和乐器了,一个月就可以上台表演,大人孩子脸上都有光。第四,学画费用也不便宜,比文化课多多了,有那钱不如报个书法班或者英语班,考试都能用得上。第五,学画太难了,见效太慢了,孩子碰到困难不愿意学了,那正好,省得我来回接送麻烦,还花钱,平时捞不着睡懒觉,这下都可以睡懒觉了。第六,学美术有啥用啊,考大学又不加分,毕业后干什么工作啊?这都不知道,他们更没兴趣了!
第七,最关键的一点,我们家族里面都没有会画画的,就不出这种人,孩子本身也没兴趣,那还学什么劲,可不能逼着孩子学兴趣啊!!!
虽然培训机构可以提供一定程度的画画技能教学,但是我并不推荐孩子去培训机构学画画,主要有以下几个原因:
大多数培训机构注重的是技能的传授,而不是创造力和想象力的培养。这种教育模式可能会限制孩子的创造力和想象力,让孩子过分注重技巧而忽略艺术表达和自我表达能力的培养。
学习画画的过程应该是自由、放松、享受的过程,而培训机构的严格教学模式可能会剥夺孩子的学习乐趣和自由探索的机会,让孩子的学习成为了一种压力和负担。
一些培训机构可能过于强调成果,让孩子过分追求作品的完成度和外表上的美观,而忽略了表达的真实和自我表达的能力,这对孩子的艺术素养和成长并不利。
相反,我建议家长可以在家里为孩子创造一个良好的学习环境,提供必要的艺术材料和工具,让孩子在自由和放松的氛围中进行自我表达和探索。在孩子表现出兴趣和天赋的时候,可以考虑邀请专业艺术家或教师进行辅导,以提高孩子的技能和素养。最重要的是,家长应该关注孩子的学习乐趣和成长,让孩子在艺术探索中获得快乐和满足。
不太建议家长给年龄太小的孩子报培训班,因为童年教育往往会影响孩子的一生。当下仍有较多兴趣班以临摹为主,你会发现每堂课孩子们的作品都大同小异,这样不仅扼杀了孩子的想象力,还会让孩子丧失自我创造的信心。为什么这样的机构是主流呢?画的像就是所谓的好画,这就是家长满意的结果。部分家长给孩子报班的的目的似乎是为了培养孩子的一种技能,这样就会导致如果不能拿出成人眼中的作品便会给老师和培训机构施加压力,导致机构侧重盈利,老师也不得不给出一个交代。孩子会因为得到夸奖而开心,家长看着满意,培训机构得到名利,皆大欢喜,老师又何乐而不为呢。其实大多数孩子在年龄较小的时候都比较热爱画画,自由的涂鸦创作就是孩子在表达内心的一种方式。幼儿美术教育的目的应该是培养审美能力和兴趣,美育才应该是少儿美术的理念。家长的引导和支持是非常关键的,培养孩子的兴趣无疑最重要。希望各位家长们不要抱着什么目的去报美术班,那就不要期待孩子还有什么想象力了。真正培养孩子想象力的美术班是有的,但说实话,不多。
现代教育越来越注重孩子的美育,社会的美术机构更是层出不穷,现在儿童美术教育大多是下面几种教学模式:
1.传统模式,孩子看范画,临摹。
2.比传统教学稍微自由一点,用各种材料装饰画面;
3.老师根据孩子情况单独引导,孩子自由创作;
4.还有一些师资差浑水摸鱼,乱教一气的。
千篇一律的机构模式
不利于孩子发散思维
从根本上看其实就两种:传统与当代,传统的给孩子范画让孩子临摹,画简笔画、综合材料装饰的模式,对老师要求没有那么高,每节课的学生数量可以提高,这样就降低了费用,对孩子没有明确要求的家长来说,是一个很好的选择,孩子学了画画,也能画出点东西,创意什么的家长不懂也不要求,价格便宜。再就是自由创作模式,这种模式对老师的要求较高,课堂人数必须是小班教学,不可避免的费用较高,比较适合对美术有了解,或者对孩子学美术有明确见解的家长,或者是艺术相关行业的家长。
哪种模式是好的,咱不予置评,想报美术班的家长对于培训机构也不了解,不知道如何选择,那有没有想过不报班,在家陪孩子自由创作?家长不会画画,没有艺术天赋也没关系,先给孩子创造一个画画的氛围环境,比如我在客厅的小桌上放好了绘画、裁剪、粘贴需要用到的所有工具,包括各种颜色的蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水、各种纸张等,让宝贝在想画点或者做点什么的时候能够自由地取用。不论何时,宝贝只要想做就可以立即进入绘画中。家长也可以陪孩子一起画画,有了爸爸妈妈的参与,孩子会更乐在其中。
随时可取用的绘画材料
我家宝贝经常会问我“妈妈,我不知道画什么”,这时我会引导她喜欢什么画什么,实在是想不出来,就想一想今天看到的有趣的事、有特点的人等等,有时候我会和宝贝一起画同一个事物,画完后相互学习欣赏,平时让宝贝多观察、多感知,更重要的是多积累素材,这点其实有一个很好的方法可以给大家,给宝贝准备一个专属手绘本,我带着宝贝外出时都会随身带上小本本和画笔,外出吃饭的时候随手记录,坐长途高铁飞机记录沿途的趣事、美景,日积月累,自然而然地拥有了很多绘画素材,绘画能力也有所提高。
专属手绘本
和宝贝一起画相同的物品
旅途中随记
在外闲暇时随记
虽然去培训机构学画画可以让孩子获得更多的绘画技巧和知识,但是也存在以下几个问题:
1. 压力过大:一些培训机构会设置高强度的学习计划和考核制度,让孩子在短时间内完成大量的作品,这样容易给孩子造成过大的学习压力,影响身心健康。
2. 狭窄的创作空间:培训机构通常会教授一些固定的绘画技巧和方法,让孩子在狭窄的创作空间内活动,缺乏自主创造的机会,这可能限制孩子的想象力和创造力。
3. 有损兴趣:如果孩子被迫去学画而没有真正的兴趣,可能会导致孩子对绘画失去兴趣,甚至厌恶绘画。
4. 费用高昂:一些优质的绘画培训机构的费用可能很高,这会给家庭经济带来一定的负担。
因此,如果孩子没有浓厚的兴趣和天赋,或者家庭经济条件不允许,建议不要将孩子送到绘画培训机构学习。相反,家长可以为孩子创造更自由的创作环境,提供更多的艺术素材和资源,让孩子在自由和无拘束的环境中感受到艺术的乐趣。
现代教育越来越注重孩子的美育,社会的美术机构更是层出不穷,现在儿童美术教育大多是下面几种教学模式:
1.传统模式,孩子看范画,临摹。
2.比传统教学稍微自由一点,用各种材料装饰画面;
3.老师根据孩子情况单独引导,孩子自由创作;
4.还有一些师资差浑水摸鱼,乱教一气的。
千篇一律的机构模式
不利于孩子发散思维
从根本上看其实就两种:传统与当代,传统的给孩子范画让孩子临摹,画简笔画、综合材料装饰的模式,对老师要求没有那么高,每节课的学生数量可以提高,这样就降低了费用,对孩子没有明确要求的家长来说,是一个很好的选择,孩子学了画画,也能画出点东西,创意什么的家长不懂也不要求,价格便宜。再就是自由创作模式,这种模式对老师的要求较高,课堂人数必须是小班教学,不可避免的费用较高,比较适合对美术有了解,或者对孩子学美术有明确见解的家长,或者是艺术相关行业的家长。
哪种模式是好的,咱不予置评,想报美术班的家长对于培训机构也不了解,不知道如何选择,那有没有想过不报班,在家陪孩子自由创作?家长不会画画,没有艺术天赋也没关系,先给孩子创造一个画画的氛围环境,比如我在客厅的小桌上放好了绘画、裁剪、粘贴需要用到的所有工具,包括各种颜色的蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水、各种纸张等,让宝贝在想画点或者做点什么的时候能够自由地取用。不论何时,宝贝只要想做就可以立即进入绘画中。家长也可以陪孩子一起画画,有了爸爸妈妈的参与,孩子会更乐在其中。
随时可取用的绘画材料
我家宝贝经常会问我“妈妈,我不知道画什么”,这时我会引导她喜欢什么画什么,实在是想不出来,就想一想今天看到的有趣的事、有特点的人等等,有时候我会和宝贝一起画同一个事物,画完后相互学习欣赏,平时让宝贝多观察、多感知,更重要的是多积累素材,这点其实有一个很好的方法可以给大家,给宝贝准备一个专属手绘本,我带着宝贝外出时都会随身带上小本本和画笔,外出吃饭的时候随手记录,坐长途高铁飞机记录沿途的趣事、美景,日积月累,自然而然地拥有了很多绘画素材,绘画能力也有所提高。
专属手绘本
和宝贝一起画相同的物品
旅途中随记
在外闲暇时随记