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少儿绘画教程
少儿绘画教程
少儿绘画教程，有很多小朋友都喜欢绘画，绘画是表达孩子内心想法的一个过程，少儿绘画，可以比较简单，但一定要有趣味性，小朋友绘画是有一个过程的，下面是少儿绘画教程。
少儿绘画教程1 准备纸、铅笔和彩笔。
先用铅笔在纸上画一条曲线，在曲线下面点上许多小点，表示沙漠。
在纸的右下角画一些相连的椭圆形，表示仙人掌。
在仙人掌上画许多小短线，表示仙人掌上的刺。
在画面的中间，画五个树杈的`形状，表示树干。
在每棵树干的上面，画三条弧线，表示树冠。
在大树的上面，画一片由许多弧线连接起来的云朵。
在云朵的右下角，画一个小钩子，钩子尖从云朵正面伸出来。
从钩子到仙人掌之间，画两条线，表示绳子。
在云朵下面，画许多小点，表示正在下雨。
在云朵上面，画三条弧线，表示云朵的眼睛和嘴。线条就画完了。
涂色的时候，用浅蓝色笔涂云朵。
用绿色笔涂树冠和仙人掌。
再用棕色的笔涂树干和绳子。
最后，用浅桔色笔涂沙漠，这幅画就画完了，这幅画，画的是想用仙人掌拴上钩子，拉住云朵给沙漠下雨，长出大树来。表达了一个孩子希望把沙漠变成绿洲的良好愿望。
少儿绘画教程2 儿童学画画怎么入门？
提起兴趣是非常重要的一步，在教宝宝画画之前需要自己先学会画一些简单的图案。
儿童学画画需要好的环境，应该选择在很多儿童在一起的位置，也可以选择在素材比较多的位置，或是选择比较有儿童气氛的环境。
开始学可以从蜡笔、粉笔、铅笔、画笔学起，主要以画简单的图形为主，比如圆形、三角形、多边形等。
接着由浅入深画太阳、月亮、帽子等，接着开始教上色，用画笔直接上色即可，尽量让孩子画自己想到的东西，画梦想，这样能够很好开发孩子的想象力。
以上画画能力已经具备以后，可以开始学习画简单的卡通图案，比如机器猫、大嘴猴、青蛙、旺财等等。
具备以上能力以后可以开始学习用铅笔绘画卡通人物、动画人物，这部分是比较深的，一般三到五岁的孩子可以进入这个阶段。
少儿绘画教程3 少儿绘画入门要先学什么？
6岁以下以涂鸦为主，可以学儿童简笔画，涂鸦可以画一些简单的房子、动物等。
简笔画的目的是在于练习形的标准型，可以练些简单的线条、几何图案，后期可以画些简单的小动物。
7-12岁最好是学儿童线描、中国画、书法，线描是为画线条更加流畅，中国先教些简单的基础，书法练习要先从简单的偏旁部首教起。
13岁以上的孩子可以根据兴趣爱好学习素描、色彩和中国画，这个阶段的孩子要在原有的基础上更加深入地学习。
儿童画画方法大全
儿童画绘画步骤技巧
一、平涂法
平涂法就是勾线添色，画面是两维空间不具有立体感。具体做法是：先用稍细的油画笔或水粉画笔，用单色画出物体的轮廓线，再把调好的颜色平涂在轮廓线内。画面重视直观感受，不追求物体的光影变化和色彩的真实性。平涂法的特点是：画面干净利落，色彩整体概括，单纯平稳。平涂法简单易懂，易掌握，容易增强幼儿的信心。
二、构成法
不画真实的物体，用随意勾画的交叉线条或几何形的组合形成视觉上的图象。它的特点是：平面性，自由性，趣味性，可根据自己的喜好任意画出喜欢的线条，不用考虑物体的造型和画不像的问题。在涂色上也比较自由，适合儿童自由地表现。
三、薄画法
薄画法也叫透明画法，指调色时用色少一些，用水多一些，在画纸上显露出纸的底纹，它的特点是：渗洇的感觉比较好，色彩的自然融合好，有中国画墨色的空气感，也有水彩画的透明、轻快、湿润感，给人以淋漓尽致的感觉和诗意般的情味，特别适合表现雨后或晨夕的景物，游戏玩耍味十足。但由于薄画法需要很好的控制水、色的能力以及画画的经验，画好是不易的。
四、厚涂法
厚涂法与薄画法相比用色较浓重，具有油画般的淳厚，并有较强的覆盖力，能表现出真实物体的丰富色彩效果。且笔触、画痕明显，绘画性特点十分突出，对色彩的表现力也大为增加，适合于个性化表现的儿童。厚涂法与薄画法相比更易于幼儿掌握。
五、点彩法
点彩法的叫法源于十九世纪后印象派画家修拉的分色点彩法。画面用密集的小色点组成物体形象，犹如建筑装饰上的“马赛克”拼贴镶嵌，构成了色彩相混合的特异的色彩情趣，给人一种闪烁、颤荡的色彩感受，增加了色彩画的趣味性和“玩颜色”的意味，很受孩子们的喜爱。
六、明暗法
明暗法是强调明与暗的对比作用增加其艺术效果的，画面强烈、刺激、醒目，画的主题清晰、明了、突出，增加了物体的形象感，容易出现好的视觉效果，易被幼儿接受，适合幼儿学习运用。如主题物是亮色，背景就用暗色或者反之。
七、冷暖法
冷暖法就是利用色彩分冷暖的感觉，给人以不同的心理感受作用，画出自己喜欢的冷暖色调或者符合自己欣赏习惯的色彩画。冷暖法适宜表达作者的感情色彩，主观色比较多，因多用邻近色作画，如暖色调绘画有红、橙、黄及相近的颜色等，色彩单纯简洁，给人以情绪渲染。
八、底色法
底色法就是在有底色的画纸上作画，现成的色纸有印刷纸、卡纸等，也可以自己做底色纸，先调一种自己喜欢的底色均匀的涂在画纸上，待干后就可以在上面作画了。底色法的特点是：画面较完整、和谐、统一，易与其它色相互协调，画面也显得整体。但此画法不适合在自己做的色纸上薄画，底色会在画笔的运动下泛起，在自己做的色纸上画画颜色应调的厚一些。
九、随意法
随意画法有点像西方国家流行的美术流派抽象派画法，抽象艺术丢弃了生活的真实和具体的形象，注重情感的表达和感情的切入，在画面作无规则的随意涂洒，主张无理性思考下的无意识涂画，以追求新奇感觉为目的。这种方法很适合幼儿的.无理性思考的特点，跟着感觉乱涂一气，享受任意涂抹的快感，深得小朋友喜爱。
十、综合法
综合法就是不作颜色的薄厚、明暗、冷暖的特性界定，而是根据作者的习惯随心而定，用着什么方法就用什么，把各种方法融在一起，常常给人以新奇的感觉。比如，可以在画好的画上直接印上树叶的叶筋纹理，以增加画面的肌理感，也可把实物直接贴在画纸上再画，增加绘画的表现力。
10一15岁画画教程步骤
儿童是天生的创造者，对艺术的热爱也不是一天形成的。在10到15岁这个阶段，孩子们会更加具有创造和想象力。因此，在这个阶段推荐以下画画教程步骤：
第一步：深入了解素描基础。素描是绘画的基础中的基础，只有建立起牢固的素描基础，才能更好的进行后续的创作。
第二步：熟练使用色彩。在素描基础的基础上，可以开始学习如何调色、涂色、使用色彩等技巧。这是达到高级水平必不可少的基础素养。
第三步：尝试动态与立体。学习如何将静态的图像赋予动态感，以及如何表现物体的立体感。这可以从拍照片、观察人物、物体、动物等方面入手。
第四步：尝试跨界绘画。学习和借鉴其他领域，比如建筑、设计、手工等领域的表现方式，将其融入绘画中。
以上几个步骤都是绘画学习中非常重要的步骤，如果孩子们能够逐步领悟它们，在绘画技巧上一定会更加精湛，同时更能提高想象力的源泉。希望这些步骤可以给孩子们提供一些帮助。
10一15岁画画教程步骤
10一15岁画画教程步骤，我们经常会把我们看到的美好的景物画下来，很多人羡慕别人画出来的东西非常好看，其实我们自己也是可以画画的，以下分享10一15岁画画教程步骤。
10一15岁画画教程步骤1 1、准备好素描纸、素描铅笔、橡皮擦，先构图确定所画的物体在画面的位置和大小，如下图所示：
2、接着起形，画出物体的形状，注意透视和比例关系的刻画，如下图所示：
3、然后画出投影的形状，并略施明暗，如下图所示：
4、再画出物体大体的明暗关系，如下图所示：
5、然后画上背景，背景要衬托出主题形象，如下图所示：
6、最后深入刻画，丰富画面的层次即可，如下图所示：
10一15岁画画教程步骤2 十几岁的漫画少女画法教程
1素描出漫画少女的线框图草图。
2素描出其余的图形构成身体。
3使用这些图形当作指标来素描身体各部位。
4添加头发，衣服和装饰品。
5使用小的`尖尖的画图工具来完善你的作品。
6在草图上画出轮廓。
7擦拭，去除草图。
8给你的作品上色。
10一15岁画画教程步骤3 超可爱兔斯基画法。
hellokitty，可以自行上色。
鲨鱼，边框可以进行描边
电话、直升飞机、船
猫头鹰。
胡巴。捉妖记中的可爱小妖怪。
猴子。可爱的猴纸。
熊猫。
儿童简单画画教程
儿童简单画画教程如下：
工具：水彩笔、铅笔、白纸
1、首先在白色的纸面上画出两个相连的数字“3”。
2、在用一惹塑个大“3“将两个数字连在盲脾一起。
3、然后再画出辣椒的尾部。
4、最后给它涂上颜色。
儿童画画的方法
1、提起兴趣是非常重要的一步，在教宝宝画画之前需要自己先学会画一些简单的图案。
2、儿童学画画需要好的环境，应该选择在很多儿童在一起的位置，也可以选择在素材比较多的位置，或是选择比较有儿童气氛的环境。
3、开始学可以从蜡笔、粉笔、铅笔、画笔学起，主要以画简单的图形为主，比如圆形、三角形、多边形等。
4、接着由浅入深画太阳、月亮、帽子等，接着开始教上色，用画笔直接上色即可，尽量让孩子画自己想到的东西，画梦想，这样能够很好开发孩子的想象力。
5、以上画画能力已经具备以后，可以开始学习画简单的卡通图案，比如机器猫、大嘴猴、青蛙、旺财等等。
儿童学画画入门教程
学画画可以培养性情。下面，我们来看儿童学画画入门教程吧。
01 准备工具 画画需要的工具有铅笔、水彩笔、彩色铅笔、橡皮擦、尺子、素描纸等等，因此，在学画画之前需要把这些工具准备好。
02 临摹 刚开始学画画的时候，可以临摹别人的作品，比如看到一朵花儿或一把伞，就照着画出来。
03 植物 植物是比较好画的，因此，在刚开始学画画的时候，可以从绘画植物开始。
04 上色 等画出来之后再给画画涂抹相应的颜色，比如花朵就涂抹红色，草为绿色，天空为蓝色等等。
儿童画教学教程
儿童画教学教程
儿童画教学教程，教孩子绘画的最好时期是6岁以后，孩子的画是和成人的画完全是不一样的。画画让孩子逐步加大兴趣，开发智力，寓教于乐。下面了解儿童画教学教程。
儿童画教学教程1 一、 示范法
示范法并不是传统的模仿画，它是以从出示的先后顺序、形式、内容等进行了重新的诠释。在绘画教学中，作为激发幼儿兴趣的动力，使幼儿进入视觉思维活动的状态，对示范进行选择和再组合的双向作用。
① 局部示范：所谓局部示范是指在新的教学内容中，对幼儿来说有难度的部分或物象的一个局部，教师将示范出来，以突破难点，达到教学目标。同时又可以使幼儿集中精力学习和掌握新的技能。
② 欣赏示范法：教师提供示范画，数量在两张以上，角度多样化。教师启发幼儿观察，使幼儿在视觉上获得一定的信息感受，扩大视野，激发幼儿作画兴趣。
③ 幼儿自我示范法：通过幼儿的眼光去观察同伴的作品，用他们自己的思维方式进行无言的交流，去解释画面，就能找到他们之间自己的共鸣和心灵上独特的吻合。可见向幼儿展示同伴的作品，对幼儿作品的提高有着我们估量不到的作用。每个幼儿的美术创作是个性化的，其中有许多值得幼儿相互学习借鉴的成份，介绍那些有创意的表现，引导幼儿在学习借鉴的基础上想像和创造。
④ 师生共同示范：让师生共同参与，教师和幼儿合作作为示范画服务，使双方的创作都得到了互补与发展，大大调动了幼儿的积极性和参与性。
二、发现法
发现法改变了传统的以示范模仿为主的教学方法，教师不是教给幼儿现成的艺术技能技巧，而是创设环境，鼓励幼儿自己去观察、发现以解决问题为中心，注意幼儿的独立自主活动。
三、情境法
设计物选择充满情感特色的环境，情境，使幼儿情绪洋溢地感受物体验周围世界，激发审美、想象，教师可根据教育目标，让幼儿到大自然，社会中去感受丰富多彩的生活环境，也可利用本园场地布置一些特殊的情境，还可通过艺术性语言，神话故事的描述，把幼儿特点的情境中。
四、感知法
在绘画前，幼儿对物体的质感，性质和形态的了解程度，直接影响他们的造型活动，因此，就尽量提供机会，让幼儿触摸要表现的物体，从而了解物体的性质。
五、模特法
人物的动态复杂多样，幼儿画不同动态的人物和动物，在教学上和难点，如何让幼儿能够更形象地表达出来呢，我采用了活动小人和真人的表演等方法。
儿童画教学教程2 四个妙招教孩子学画画
1、要根据孩子的年龄特点，为孩子创造优美的环境，如悦耳的歌声生动的画面，都可以激发孩子潜在的绘画才能和丰富的想像力创造力
2、重视大自然对孩子的感染和熏陶许多有名画家都有一个共同经历，从小热爱大自然在大自然的壮观奇景中可陶冶孩子对美的感受
3、有意识引导孩子去观察欣赏如观察晚霞，可以通过问问题来启发孩子，比如像什么?变成了什么?让孩子充分地想像，引导孩子有顺序地从事物的形态到具体细节特征来感知美创造美
4、创设良好的心理环境要及时肯定和鼓励孩子的'好奇心和探索举止，使整个绘画过程气氛轻松，这样才有利于发展孩子的绘画创造力
儿童画教学教程3 为什么家长会重视孩子绘画的培养
一 、培养孩子的耐心
苗苗是一个生性活泼的小女孩、她性格开朗、很容易就可以和其他小朋友打成一片。但是她也是个没有耐心的“急性子”、做什么都是三分钟热度、在凳子上呆不了十分钟就上蹿下跳、于是妈妈给她报了绘画班。
开始绘画以后、苗苗就像变了一个人、为了画一张画在桌上一坐就是一个下午、从一个风风火火的“追风”女孩、变成了温文尔雅的温柔姑娘。这就是绘画的神奇所在。
二 、增强孩子自信心
绘画还是一个自我表达的过程。孩子对自己的画有自信、就敢于和别人分享自己的画。在别人对他的画提出质疑的时候。
因为是自己的创作、孩子也会坚持自己的想法、良性循环下、孩子的自信心一步步地增强了。在生活遇到其他问题时、他也会尝试自己解决、有了面对艰难险阻的勇气和自信。
三 、培养美商、提高审美能力
罗丹曾说：生活中从不缺少美、而是缺少发现美的眼睛。
随着时代的发展、人类越来越注重追求美丽。很多家长从期望提高孩子的智商、变为培养孩子的美商了。
8岁的小男孩小宇、原来是一个大大咧咧、不拘小节的“野孩子”、学习画画之后、居然开始在意自己每天的衣着了、原来是妈妈给他搭配好、他匆忙套上就去上学了、现在要求自己搭配衣服、更要求自己挑选自己的衣服、这都是孩子具有审美能力的体现。
孩子学习绘画的好处不言而喻、也出现了雨后春笋般的儿童绘画机构、有些家长觉得把孩子丢给机构就万事大吉了、殊不知、一纸一笔、看似简单的幼儿绘画背后却暗藏玄机、家长们一不小心就会陷入绘画启蒙的误区。
儿童画画简单方法
工具／原料：
纸、铅笔橡皮。
1、准备好绘画工具，先在纸上画上两个圆形，如图。
2、然后我们先把车头的部分用线画出来，如图。
3、接下来，再把后边大大的车身也画出来，如图。
4、下面我们在车身上画上一些支架，如图。
5、接下来在车的上边画上一架云梯，如图。
6、最后，我们在消防车的车顶上画上一个警灯就完成了。
小儿绘画教程
小儿绘画教程如下：
1、从简单元素开始，掌握线条刻画能力。
老师会先让孩子画手、五官，从画最熟悉的元素开始接触画画，掌握基本的线条刻画能力。
2、学习色彩运用于搭配，丰富画面效果。
等孩子能画好线条，再让他学习色彩，循序渐进，孩子的接受度和学习效果就会好很多。
3、采用故事绘画教学，开发想象力。
学习完线条和色彩后，孩子开始能画出好看又丰富的画作，这时候再教他们用画作讲故事，提升画画水平的同时，开发孩子的想象力。
儿童绘画相关知识：
1、含义：儿童绘画是指在孩童时期，儿童对外部世界充满好奇的观察后，通过想像力并经过自由发挥，采用涂鸦或绘制出来的作品。
儿童绘画的界定有两个层面的意思，一方面是指纯粹意义上的没有经过老师指导的完全出自儿童之手的图画；另一方面则是指在前面的基础上保持绘画兴趣，并在老师的指导下进行的绘画作品。
2、心理特点：儿童喜欢画画，这是出自儿童自身生理需要而产生的一种心理需要。我们从事儿童美术教育，必须研究儿童绘画的心理与特点，否则，就不能正确地评价儿童画，也就难于辅导儿童绘画。
小学阶段应按儿童的年龄分为三个时期来研究：图式期6——8岁、写实倾向期9—11岁、写实期12岁以后（相对而言，有的会提前或退后）。美术教师应根据儿童不同时期绘画的心理与特点，培养他们的兴趣，才能提高他们的绘画水平。
3、绘画特点：儿童在绘画时，不断地将现实、主观意向和绘画活动几个方面进行协调。而绘画本身也是一个协调的过程，我们可以通过儿童的绘画表现来直接地观察到其心灵的轨迹。儿童绘画具有率直性、求全性、符号性、动态性、稚拙性、夸张性、开放性、自由性等特点。
3岁儿童学画画教程
3岁画画教程如下：
儿童手指点画创意一：指印画秋天的大树
1、小朋友整个手掌蘸褐色颜料后按压在纸张中间，形成掌印树干。
2、手洗净后，手指蘸不同颜色——秋天的红色、褐色、黄色、橙色等等在枝干周围点画出缤纷的树叶。
3、还可以在树上和树下点上缤纷果实，代表秋天是丰收和收获的季节。
儿童手指点画创意二：指印画冬天的大树
1、蓝色卡纸上，用黑色记号笔画树干，小朋友在这个步骤可能需要大人辅助。
2、手指蘸白色颜料后点画在树枝和树下作为积雪。
3、再用棉签在大树周围点画一些小白点作为雪花。