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职业培训师资格证,企业培训师资格证有用吗

技能培训 · May 19, 2024

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培训师资格证怎么考

培训师资格证怎么考如下：
准备相关资料，到人力资源和社会保障部进行现场报名，或者进行网上报名。报名时需要提交的资料如下：
1、身份证原件及复印件；
2、学历证书原件及复印件；
3、同底版免冠2寸照片2张；
4、从事专业工作年限证明。
扩展资料
报考条件：
助理企业培训师三级（具备以下条件之一者）
1、连续从事本职业工作6年以上；
2、具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书；
3、具有本专业或相关专业大学专科及以上学历证书；
4、具有其他专业大学专科及以上学历证书，连续从事本职业工作1年以上；
5、具有其他专业大学专科及以上学历证书，经助理企业培训师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
申报要求：
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格，申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试。
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲），申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲。
4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

职业技能培训等级证书有哪些证书

职业技能培训证书有很多，如创就业指导师，计算机维修工，人力资源管理师，电子商务师等
职业技能等级证书有：
一、劳动部证书：人力资源管理师、营销师、电子商务师、物流师、物业管理师、经营师、策划师、营养师、秘书、项目管理师、心理咨询师、公关员、企业培训师、职业经理人、理财规划师、园艺师、景观设计师。
二、人事部证书：一级建造师、二级建造师、造价工程师、注册咨询工程师（投资）、质量专业技术资格、监理工程师、经济师、一级注册建筑师、二级注册建筑师、投资建设项目管理师、环境影响评价工程师、房地产经纪人、房地产估价师、会计职称、企业法律顾问。
三、建设部证书：造价员、建筑预算员、建筑质检员、建筑材料员、建筑施工员、建筑安全员、建筑五大员年审继教、装饰预算员、装饰施工员、物业管理企业经理。
四、旅游局证书：导游资格、中级导游。
五、财政部证书：会计从业资格证、会计职称。
六、教育部证书：教师资格证。
七、认证类证书：ISO9000内审员、外审员、ISO14000。
八、保险类证书：保险经纪人、保险代理人。
九、报关员：报关员。
十、网络教学：监理工程师、咨询工程师、安全评价师、设备监理师、造价工程师、岩土工程师、房地产估价师、土地估价师、建造师、结构工程师、质量资格、投资项目管理师、安全工程师、房地产经纪人、土地登记代理人、环境影响评价师。
经济师、注册税务师、资产评估师、会计职称、报关员、报检员、外销员、单证员、注册会计师、会计证、统计师、审计师、企业法律顾问、国际商务师、BEC、公共英语、自考英语、英语四级、日语等级。
在职申硕英语、攻硕英语、零起点英、日、德、法语、职称英语、日语、执业药师、临床执业、助理医师、口腔执业药师、中医师、卫生职称。
十一、全国人事人才培训认证：国际商务单证员、国际商务跟单员、国际货运代理师、营销师、物流管理师、信用管理师、会展管理师、房地产职业经理人、理财规划师、汽车营销师、职业经理人、人力资源管理师、项目管理师、营养（保健）师、心理咨询师。

培训师资格证怎么考

1、提出申请：申请人向户籍或工作单位所在地的培训讲师资格认定机构提出申请，提交上述材料。
2、初步审查：培训霁师资格证认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后，将通知申请人面试、试讲的具体时间。
3、基本素质、能力考察。
4、得到通知：培训讲师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内，做出是否通过认定的意见并通知申请人。
5、领取证书：申请人经认定取得培训讲师资格，应在培训讲师资格认定机构通知的时间内领取培训讲师资格证书，并由个人保管。
任职基本条件
1、大学专科毕业以上，担任助理讲师职务四年以上，能担任培训教员工作；
2、能胜任一门或一门以上课程的讲授和全部教学工作，质量较高，教学效果好；
3、掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书籍和资料。
专业技术人员所取得的学历必须同申报晋升职务的专业相同或相近，否则一般应视为不具备规定学历。
对先参加工作后取得规定学历的人员（以取得学历证书为准），取得学历前后的任职时间可以相加计算，达到任职时间要求的，可以申报高一级专业技术资格。正常申报中级职务，任助理级的总年限最低不得少于4年。
对虽不具备规定学历与资历，但在本职工作岗位上确有真才实学、能力强、业绩贡献突出的专业人员，可破格申报相应的专业技术职务。
破格申报对象必须是本单位3年内考核成绩名列前茅者，且一般情况下，不得越级申报和“学历、任职年限双破格”申报。破格申报者，任职年限的提前一般不能超过1年。

企业培训师资格证有用吗

企业培训师资格证是国家人力资源和社会保障部发的证书。所以企业培训师资格证是有用的。
由国家人力资源和社会保障部统一鉴定，鉴定合格者按照有关规定统一核发相应等级的中华人民共和国职业资格证书。助理企业培训师颁发国家职业资格三级证书，企业培训师颁发国家职业资格二级证书，高级企业培训师颁发国家职业资格一级证书，以此作为就业、上岗、晋级、加薪唯一的职业资格证明，该证书全国通用，国际认可。
企业培训师是指能够结合经济、技术发展和就业要求，研究开发针对新职业（工种）的培训项目，以及根据企业生产、经营需要，掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。
申报条件：
（1）连续从事本职业工作6年以上。
（2）具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。
（3）具有本专业或相关专业大学专科及以上学历证书。
（4）具有其他专业大学专科及以上学历证书，连续从事本职业工作1年以上。
（5）具有其他专业大学专科及以上学历证书，经助理企业培训师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（6）高等教育本专业或相关专业在校第五或第六学期以上学生。

考培训师资格证有什么要求

助理企业培训师（具备以下条件之一者）
1、具有大学本科学历（或同等学历），一年实习期满。
2、具有大专学历或同等学历。
企业培训师（具备以下条件之一者）
1、具有硕士学位，从事职业培训工作满3年。
2、具有大学本科学历（或同等学历），从事职业培训工作满5年。
3、取得本职业助理企业培训师职业资格证书满4年。
扩展资料
企业培训师作用
1、为员工宣传企业文化理念和企业精神
2、提高企业培训师工作和综合能力，有助于提高企业的整体软实力
3、为企业发现各种人才，在培训过程中发掘员工的潜力
证书特点：
权威性：由中国商业联合会职业鉴定中心颁发，官方档案备案，全国通用，统一编号
必备性：国家实行行业准入制度，上岗必备证书

高级技能职业资格证书有哪几种

高级技能职业资格证书有职业技术证书、专业技术资格证、岗位资格证书、机械工程师资格证、人力资源岗位培训证书、企业培训师资格证、教师上岗证、技术等级证书、中级电工证、人事上岗证等。
1.职业技能鉴定证书是由政府、用人单位、社会组织等多元主体对劳动者以职业资格评价、职业技能等级认定和专项职业能力考核等为主要内容的技能人才评价制度的证书的统称。
2.专业技术资格证，具有何种学术水平或从事何种工作岗位的证件。国家教育行政部门承认的全日制院校毕业生专业技术资格可通过初定方式取得。
3.机械工程师通常指的是从事机械行业专业人士，我们最常说的机械工程师，指的是职称，也就是中级工程师。此外还有机械工程学会的机械工程师资格认证、勘察设计注册机械工程师等。
4.《人力资源岗位培训》证书的培训课程是从最基础的人力资源管理实务操作入手，提升学员人事实务操作能力。学员通过系统学习，掌握人力资源管理工作的基础实务操作技能，了解企业人力资源管理中的常见劳动关系风险及预防技巧，能胜任企业人力资源助理岗位工作，增加应聘企业人力资源助理岗位的竞争力。

企业培训师资格证报考条件

企业培训师资格证报考条件如下：
具备13年以上的工作经验。持有助理企业培训师职业资格证书，5年以上工作经验。持有助理企业培训师职业资格证书，4年以上工作经验，经企业培训师正规培训满足规定标准学时数，并取得结业证书。具有本专业或相关专业本科学历证书，5年以上工作经验。
企业培训师资格证（Corporate trainer certification）是国家人力资源和社会保障部发的证书。企业培训师是指能够结合经济、技术发展和就业要求，研究开发针对新职业（工种）的培训项目，以及根据企业生产、经营需要。
掌握并运用现代培训理念和手段，策划、开发培训项目，制定、实施培训计划，并从事培训咨询和教学活动的人员。本职业共设三个等级，分别为：助理企业培训师（国家职业资格三级）、企业培训师（国家职业资格二级）、高级企业培训师（国家职业资格一级）。
培训市场上，参加培训的人越多，不管是培训师数量和质量，对其要求便是越来越高。面向社会对人才需求旺盛的现状，我国培训师却呈人才紧缺状态，所以造成了培训师忙得不可开交。基于人才需求旺盛和人才紧缺这两个方面，培训师的高薪资也就是一个理所当然的必然趋势。
据了解，培训师的薪酬一般都是按天算，一般的培训师一天可以赚到上千元，名培训师一天可以赚到上万元。 由国家人力资源和社会保障部统一鉴定，鉴定合格者按照有关规定统一核发相应等级的《中华人民共和国职业资格证书。
助理企业培训师颁发国家职业资格三级证书，企业培训师颁发国家职业资格二级证书，高级企业培训师颁发国家职业资格一级证书，以此作为就业、上岗、晋级、加薪唯一的职业资格证明，该证书全国通用，国际认可。

企业培训师资格证怎么考

企业培训资格证书总共分为三个等级，分别为：
1、助理企业培训师，具备以下条件之一者可报考（国家职业资格三级）具有大学本科学历（或同等学历），一年实习期满，经过本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
具有大专学历（或同等学历），从事职业培训工作满3年，历经本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
2、企业培训师，具备以下条件之一者可报考（国家职业资格二级）具有硕士学位，从事职业培训工作满3年，经本职业和本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。具有大学本科学历（或同等学历），从事职业培训工作满5年。
取得本职业助理企业培训师职业资格证书满4年，经本职业本等级正规培训达规定标准学时数的，并取得毕（结）业证书。
3、高级企业培训师，具备以下条件之一者可报考（国家职业资格一级）具有博士学位，从事职业培训工作满4年，经本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。具有硕士学位，从事职业培训工作满7年。
具有硕士学位，并取得本职业企业培训师职业资格证书满3年，经本职业本等级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。具有大学本科学历（或同等学历），并取得本职业企业培训师职业资格证书满4年，经正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

企业培训师资格证

企业培训师资格证是指通过国家或行业认定的专门从事企业培训的人员所需的证书，它是衡量企业培训师专业能力和业务水平的重要标准之一。通常，企业培训师资格证的考试内容包括企业培训的基本理论、培训设计、培训实施、培训评估和管理等方面。取得该证书的人员可以在人才市场上获得较高的信誉和认可度，也有助于提高其职业竞争力和发展前景。

培训师怎么入行 培训师资格证怎么考

做培训师的首要条件，就是要找准自己的定位，深入学习挖掘自己在某一方面的技能。通过一段时间的学习之后，报名参加国家培训师资格证考试，拿到证书之后，就能够成为一名正式的培训师。

国家企业培训师资格证报考条件 助理企业培训师（具备以下条件之一者）
（1）连续从事本职业工作6年以上。
（2）具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。
（3）具有本专业或相关专业大学专科及以上学历证书。
（4）具有其他专业大学专科及以上学历证书，连续从事本职业工作1年以上。
（5）具有其他专业大学专科及以上学历证书，经助理企业培训师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（6）高等教育本专业或相关专业在校第五或第六学期以上学生。
企业培训师（具备以下条件之一者）
（1）连续从事本职业工作13年以上。
（2）取得助理企业培训师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
（3）取得助理企业培训师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经企业培训师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（4）取得本专业或相关专业大学本科学历证书后，连续从事本职业工作5年以上。
（5）具有本专业或相关专业大学本科学历证书，取得助理企业培训师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
（6）具有本专业或相关专业大学本科学历证书，取得助理企业培训师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经企业培训师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（7）取得硕士研究生及以上学历证书后，连续从事本职业工作2年以上。
（8）具有大专学历，连续从事本职业工作8年以上。
高级企业培训师（具备以下条件之一者）
（1）连续从事本职业工作19年以上。
（2）取得企业培训师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
（3）取得企业培训师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经高级企业培训师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
培训师要具备什么技能 1、学习力
一、培训师的悟性要高——学得快。思维敏捷，触类旁通。
二、培训师要虚心地学习——学得勤。能够接纳不同意见，融合中有创造，提炼出最精华的东西。
三、培训师要善于学习——学得巧。有扬弃，有主次，有先后，与时俱进。
2、观察力
一、培养观察力有利于各类素材的搜集。
二、观察力有利于挖掘培训需求。
三、课堂观察力有利于第一时间得到学员的反馈信息，学员动向随时掌握。有时候，学员有意无意表现出来的语言或非语言的信号，经过我们细心观察后，进行一番调整，课程实施效果会更棒。
3、沟通力
一、开始前培训需求调查，课件内容沟通，以便准确“把脉”。
二、实施中，良好的互动，双向交流。
三、课程结束后，交流反馈意见，以便把课程做得更好，或发现新的需求。
4、表达力
一、讲述时要求条理清晰、内容充分、深入浅出。
二、讲故事要娓娓道来，有声有色，打动人心。
三、案例分析和点评要一针见血，分析透彻。
四、角色扮演或互动游戏要语言幽默风趣，善用肢体语言，打破课堂沉闷。