本文目录一览:
- 1、企业内训课程有哪些?
- 2、企业员工培训课程有哪些?
- 3、企业培训课程有哪些
- 4、企业培训课程有哪些内容
- 5、企业员工培训课程有哪些?
- 6、公司内部培训课程有哪些
- 7、企业的员工培训包括哪些内容
- 8、员工培训课程有哪些?
- 9、工厂内部培训课程
- 10、公司内部培训有哪些企业员工培训课程名称叫什么?
企业内训课程有哪些?
企业内训是对企业内部员工进行针对性的培训,内训课程主要包括公司企业文化以及制度培训,和专项技能的内容。进行企业内训的目的是让员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到大大改善和大大提高,对企业产生认同感和归属感。
选择企业内训课程,平安知鸟是个很不错的平台,平安知鸟的知鸟优课拥有丰富且多元的企培课程,不同的企业、职位都可以在里面找到所需资源。在知鸟优课的海量课程中,企业可以轻松为员工匹配到合适的课程,员工可以在知鸟优课所提供的课程中,有序开展针对性的学习,拓展个人的知识储备。
面对不同的受训人员需求,知鸟优课有很多针对性课程可供选择。比如,针对销售型人员,企业培训管理者可以在知鸟优课中为其挑选《客户分析与销售沟通攻略》课程,针对新员工,企业培训管理者可以为其选择《心智成熟与职业化标准》课程。而针对企业的中层管理者,则可以为其选择《领导力修炼之领导团队》等课程进行知识扩充。另外,知鸟优课提供的混合式训练营也非常适合企业内训选择,比如合规内控,终端销售,团队管理/领导力等主题训练营等,都有助于企业顺利开展培训。
目前,知鸟优课的优质内容资源库已经完成从初入职场人士到高层管理者培训的全覆盖。并且形式也很多元,比如平台支持视频、面授、音频、直播等全形式授课,可以满足不同企业员工的内训需求。
企业内训课程还是比较多的,最常见的课程有以下几个
1. 领导力培训课程:培养和发展员工的领导能力。这些课程通常涵盖领导力原则、有效沟通、决策策略、团队建设以及解决问题的技巧等内容。该课程能够帮助公司培养出具备领导才能的员工,使其能够在高压环境下做出明智的决策并激励团队成员。
2. 销售技巧培训课程:这个课程是为了提升销售团队的卓越表现而设计的。这些课程通常涵盖与客户沟通、销售谈判、销售策略以及销售技巧的各个方面。通过此类培训,销售人员可以学习如何与客户建立良好的关系、有效推销产品和服务,并实施成功的销售策略。
3. 团队建设培训课程:课程涵盖了塑造积极团队文化的方法、团队合作、沟通技巧、目标设定和团队冲突解决等方面。通过团队建设培训,员工可以学会如何更好地与团队成员合作,提高协作能力和整体业绩。
4. 沟通技巧培训课程:旨在提高员工的沟通效果和交流能力。这些课程包括非语言沟通、书面沟通、演讲技巧以及有效倾听等方面的内容。通过培训,员工可以学会更好地表达自己、理解他人,并在各种沟通场景下有效传递信息。
5. 创新思维培训课程:通常涵盖问题解决技巧、创新思维的培养、创业精神的塑造以及团队合作中的创新等方面。该课程能够帮助员工培养开放、灵活和适应变化的思维方式,从而推动企业发展和竞争力的提升。
6. 时间管理培训课程:涵盖目标设定、优先级排序、任务分配以及日程规划等内容。通过学习时间管理技巧,员工可以更好地组织和安排工作,提高工作效率并达成更多的目标。
企业员工培训课程有哪些?
企业员工培训课程可以分为以下几种类型:
岗位知识培训:主要针对员工的岗位知识和技能进行培训,包括专业技能、业务知识、管理知识等方面的课程。
岗位技能培训:主要针对员工的岗位技能进行培训,包括实际操作技能、业务技能、管理技能等方面的课程。
专业技能培训:主要针对员工的专业技能进行培训,包括技术培训、语言培训、计算机培训等方面的课程。
管理技能培训:主要针对员工的管理技能进行培训,包括领导力、沟通技巧、团队合作等方面的课程。
领导力培训:主要针对员工的领导力进行培训,包括管理技能、领导艺术、决策能力等方面的课程。
个人发展培训:主要针对员工的个人发展进行培训,包括职业规划、技能提高、自我认知等方面的课程。
除了以上几种类型的培训课程,还可以根据企业的实际情况和员工的需求,设计其他不同类型的培训课程,比如团队建设、创新能力培养、企业文化培训等。
在设计员工培训课程时,需要考虑员工的岗位需求、个人发展需求、企业的战略目标等因素,针对性地设计课程内容和培训方式,以提高员工的工作能力和素质,推动企业的发展和员工的职业发展。
企业培训课程有哪些
1、公司培训,公司培训管理部门根据培训总计划组织的,全公司公共部分的培训,如我公司培训中的GMP基础知识、药事法规、微生物知识、6S知识,QC活动知识、安全知识等;
2、部门培训,各部门根据公司培训总计划组织的,与本部门有关的各类知识的培训,如我公司培训中的岗位职责、岗位操作法等;
3、岗位培训,岗位对员工进行的实际操作技能的培训与岗位内的相互学习。
4、自我学习,员工自己主动的进行专业知识的再学习和操作技能的锻炼。
扩展资料:
培训原则
1、系统性
员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。
2、制度化
建立和完善培训管理制度,把培训工作例行化、制度化,保证培训工作的贯彻落实。
3、主动性
强调员工参与和互动,发挥员工的积极、主动性。
4、多样化
开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式的多样性。
参考资料来源:百度百科-企业培训体系
参考资料来源:百度百科-企业培训
企业培训课程有哪些内容
企业都十分重视员工培训,高质量培训是高效率管理之母,由此可见培训工作评价之高。定位之高公司的发展少不了长期有效的培训,而培训是批量制造企业所需人才的最好途径之一。
企业培训内容企业培训课程体系制定的第一个维度:岗位体系
我们在进行企业培训课程体系的制定过程中,可以依照企业内部各种不同类型岗位的需求来制定企业培训课程。例如:人力资源培训课程、企业战略管理培训课程、企业采购管理培训课程、安全生产培训课程、物流管理培训课程、商务销售培训课程、市场营销推广培训课程、员工岗位专业技能培训课程、企业管理责任体系培训课程、财务管理体系培训课程和企业文化培训课程等有关岗位板块属性来制定企业培训课程内容体系。
企业培训课程体系企业培训课程体系制定的第二个维度:培训形式
企业内训:通过寻求与专业的企业培训机构合作,按照企业对企业内部培训需求,制定相对应的企业培训课程。与此同时,通过线上+线下结合的形式集中化地进行企业培训有关学习活动。这样的企业培训方式在大部分大型企业中被广泛运用于自身的企业内部培训工作中。
对这样的企业培训形式大致可以分成:公司内部的整体培训、部门的培训、特定岗位的培训、员工的自学和参加到外部的培训活动。
1.公司整体的培训,企业培训管理部门按照企业培训总计划组织,对公司公共部分进行全面培训,如基础培训、行业认知、企业文化等企业培训内容;
2.部门培训,企业内部中各个部门按照公司安排的企业培训计划,针对部门自身有关岗位和有关所需提升板块进行企业培训工作的安排。
3.岗位培训,岗位对员工进行实际操作技能培训,通过岗位相互学习。
4.自我学习,积极主动地重新学习专业知识,并锻炼操作技能。
在线企业培训平台:
互联网教育:信息革命深刻地影响着社会的各个领域,社会的发展要求人们有更新的知识体系,更迅速地把握时代的变迁。但传统式的教育模式明显无法紧跟知识和信息爆炸的脚步。本世纪初,教育正朝着“终身化”的方向发展。互联网作为自然的信息载体,也终将以其独特的功能回应信息化潮流。
企业员工培训课程有哪些?
企业培训的课程常用的有:人力资源培训、战略管理培训、采购培训、生产培训、物流培训、股权激励培训、企业文化培训、商务礼仪培训、市场营销培训、销售培训、员工职业化培训、责任体系培训、财务管理体系培训等。
培训有效性基础
培训有效性往往通过培训结果来体现。培训结果指的是用于评估培训的准则。它可以是学员学到什么内容的判断标准,也可以是学员对课程的喜好程度。
根据戈尔茨坦(Goldstein,1986)的定义,培训有效性评估是指“系统地收集必要的描述性和判断性信息,以帮助作出选择、使用和修改培训项目的决策”。从上述定义中我们可以得出,培训有效性评估就是指收集用于决定培训是否有效的结果信息的过程。
按照公司发展阶段:刚成立的企业(比如新生代企业家班)、高速发展中(比如总裁实战班)、稳定求突破(资本运营)\x0d\x0a按照职位:企业主、经理层、基层员工\x0d\x0a按照专业方向:管理、营销、财务、生产。\x0d\x0a切记一定要选对课程,否则得不偿失。希望能帮你
公司内部培训课程有哪些
一、员工知识学习课程
培训内容以岗位和岗位知识为主,知识内容的学习要结合岗位目标。所以对员工来说是一个特别重要的培训。因为这种培训是长期的、系统的,所以一般采用外部培训和内部学习相结合的方式进行。
二、创新能力学习课程
创新是一个人学习的永恒主题。员工的创新为企业的发展提供了动力,是企业生产和发展的基础。因此,员工创新能力的学习应该是企业培训课程的重点内容之一。
三、岗位技能培训课程
这种培训主要是提高员工的岗位技能。对于一般员工,主要以实际操作技能和业务技能培训为主,主要由外部专家进行。
四、工作态度培训课程
工作态度影响工作绩效,工作绩效对劳动行为有很大影响。改变员工的工作态度,培养员工的企业文化意识,有利于建立企业与员工之间的互相信任,增强员工对企业的归属感和群体荣誉感。所以也应该是企业培训课程的重点之一。
企业的员工培训包括哪些内容
一般来说,企业员工培训的内容包括三个层次,即知识培训、技能培训和素质培训。
知识培训是企业培训中的第一个层次。员工听一次讲座或者看一本书,就可能获得相应的知识。知识培训有利于理解概念,增强对新环境的适应能力。
技能培训是企业培训中的第二个层次。招进新员工、采用新设备、引进新技术等都要求进行技能培训,因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。
素质培训是企业培训中的最高层次。素质高的员工即使在短期内缺乏知识和技能,也会为实现目标有效、主动地进行学习。
企业培训的方法有很多种,如讲授法、演示法、案例分析法、讨论法、视听法、角色扮演法等。各种培训方法都有其自身的优缺点。为了提高培训质量,快速达到培训目的,可以采用网络培训法,使用灵活,节省学员集中培训的时间与费用。
肯德基的内部培训体系分为职能部门专业培训、餐厅员工岗位基础培训以及餐厅管理技能培训。\x0d\x0a\x0d\x0a职能部门专业培训肯德基隶属于世界上最大的餐饮集团——百胜全球餐饮集团,中国百胜餐饮集团设有专业职能部门,分别管理着肯德基的市场开发、营建、企划、技术品控、采购、配送物流系统等专业工作。\x0d\x0a\x0d\x0a为配合公司整个系统的运作与发展,中国百胜餐饮集团建立了专门的培训与发展策略。每位职员进入公司之后要去肯德基餐厅实习7天,以了解餐厅营运和公司企业精神的内涵。职员一旦接受相应的管理工作,公司还开设了传递公司企业文化的培训课程,一方面提高了员工的工作能力,为企业及国家培养了合适的管理人才;另一方面使员工对公司的企业文化也有了深刻的了解,从而实现公司和员工的共同成长。\x0d\x0a\x0d\x0a餐厅员工岗位基础培训作为直接面对顾客的“窗口”——餐厅员工,从进店的第一天开始,每个人就都要严格学习工作站基本的操作技能。从不会到能够胜任每一项操作,新进员工会接受公司安排的平均近200个工作小时的培训。通过考试取得结业证书。从见习助理、二级助理、餐厅经理到区经理,随后每一段的晋升,都要进入这里修习5天的课程。根据粗略估计,光是训练一名经理,肯德基就要花上好几万元。\x0d\x0a\x0d\x0a在肯德基,见习服务员、服务员、训练员以及餐厅管理组人员,全部是根据员工个人对工作站操作要求的熟练程度,实现职位的提升、工资水平的上涨的。在这样的管理体制下,年龄、性别、教育背景等都不会对你未来在公司的发展产生任何直接影响。\x0d\x0a\x0d\x0a餐厅管理技能培训目前肯德基在中国有大约5000名餐厅管理人,针对不同的管理职位,肯德基都配有不同的学习课程,学习与成长的相辅相成,是肯德基管理技能培训的一个特点。\x0d\x0a\x0d\x0a当一名新的见习助理进入餐厅,适合每一阶段发展的全套培训科目就已在等待着他。最初时他将要学习进入肯德基每一个工作站所需要的基本操作技能、常识以及必要的人际关系的管理技巧和智慧,随着他管理能力的增加和职位的升迁,公司会再次安排不同的培训课程。当一名普通的餐厅服务人员经过多年的努力成长为管理数家肯德基餐厅的区经理时,他不但要学习领导入门的分区管理手册,同时还要接受公司的高级知识技能培训,并具备获得被送往其他国家接受新观念以开拓思路的资格的机会。除此之外,这些餐厅管理人员还要不定期的观摩录像资料,进行管理技能考核竞赛等。\x0d\x0a\x0d\x0a1996年,专为餐厅管理人员设立,每年为来自全国各地的2000多名肯德基的餐厅管理人员提供上千次的培训课程。中心大约每两年会对旧有教材进行重新审定和编写。培训课程包括品质管理、产品品质评估、服务沟通、有效管理时间、领导风格、人力成本管理和团队精神等。在一名管理人员的培训计划中记者看到了《如何同心协力做好工作》、《基本管理》、《绩效管理》、《项目管理》、《7个好习惯》、《谈判与技巧》等科目。据了解,肯德基最初的培训课程有来自于国际标准的范本,但最主要的是来自于当地资深员工的言传身教及对工作经验的总结。因此,教材的审定和重新编写主要是补充一线员工在实践中获得的新知识、新方法。每一位参加教育发展中心培训的员工都既是受训者,也是执教者。这所独特的“企业里的大学”,就是肯德基在中国的所有员工的智囊部门、中枢系统。
企业员工培训课程包含以下内容:1、认识自我包含员工的性格测评、逻辑能力测评和职务适应性测评;2、职业技能训练包含时间目标管理、职场商务礼仪、高效沟通技巧、自信演讲表达和创新思维工具使用等等;3、融入集体通过各种团建项目加深员工的集体融入感,常见的形式有新生军训、基地项目、场地项目、户外项目、水上项目、室内项目和主题项目等等;4、企业文化培训包含企业文化宣讲、职业发展路径、文化学习考核;5、工作观察辅导观察员工日常工作情况,对新员工跟踪辅导;以上内容来自金柚网旗下今元橙长的新人训练营项目,大量的校招员工进入到组织,需要快速的统一思想,完成从校园人到职业人的转变,认同企业文化。以上员工培训课程通过一系列的组织,能确保缩短新员工从成本中心到利润中心的转化期,同时减少新员工因水土不服造成的流失,助力员工快速成长。
员工培训课程有哪些?
企业给员工培训的内容有哪些?
恩,我就是企业内训师,我告诉你我们系统的一些常识。员工培训的内容,一般分为三大类:
第一类:心态、思想意识类,占比10%;
第二类:技能类,有基本岗位技能和专业岗位技能。占比60%;
第三类:知识类。有公司知识、行业知识、职业知识、专业岗位知识和边缘知识。占比30%。
——然后就是不同的员工分类,可以分成新进员工,正职员工,晋升员工,专业岗位员工四大类;如果按照工作性质我们会分成勤务性员工(体力劳动为主的员工)、科室员工(常规的文员,塞那个办公室都适用的)、专业型员工(有专业技能的,譬如平面设计啊、企划文案啊)、管理型员工(简而言之就是“官”,准确的定义就是中层以上的干部)。根据不同的员工或类型制定不同的培训课程。
下面给你一份新员工入职的详细表。这是我针对我们企业制定的内容,我删掉了有关公司版权的东西,其他的你可以参考的:——
新进员工培养课程
一、培训的四个阶段:
第一阶段:素质提升
第二阶段:行业知识
第三阶段:技能掌握
第四阶段:汇报验收
二、员工必备技能:3诵5歌8操16课
(一)诵读(3诵):公司企业文化类。
(二)歌曲(5歌):公司企业文化歌。
(三)手语操(8操):八个手语操。
(四)课程(16课):
要点:传授新人16堂课,建立“三心”(三心:对行业的信心;对公司的信心;对自己能否在公司平台上有所作为的信心;二意:服务意识;品牌意识)。
⑴定位——人生目标管理
⑵正心——心态教育
⑶明向——行业介绍
⑷知己——企业的沿革与发展
⑸入味——企业文化
⑹查势——市场分析
⑺重塑——新兵管理
⑻识礼——职场礼仪
⑼推介——商品介绍
⑽自悉——园区导览
⑾初发——客户开发
⑿实务——了解岗位业务职能全过程
⒀晋升——了解晋升制度
⒁礼仪——了解商务礼仪服务
⒂售服——做好售后服务
⒃入伍——新人欢迎仪式
(五)心态考察(10%):座谈,笔试,现场观察。
(六)技能考察(60%):
(七)知识考察(40%):
⑴行业知识
⑵公司知识
⑶产品专业知识
⑷作业技能专业知识
管理人员需要的培训课程有哪些?
我 知 道 这 个 普 伟 集 团 的 课 程 很 好 啊 , 大 成 商 道 的 修 学 结 构 里 , 每 节 课 都 有 落 地 的 功 课 布 置 , 要 求 企 业 必 须 按 所 学 的 内 容 , 结 合 自 己 企 业 的 实 际 完 成 落 地 的 内 容
企业内训有哪些课程?
企业培训课程分为:企业内训课程和公开课。内训就是针对某一特定的企业内部员工进行有针对性的培训,内训包括公共企业文化以及制度培训,和专项技能的企业内训。公开课是公开的针对多个企业进行广泛的培训,没有针对特定的企业,一般公开课都是一些企业文化,以及大的经济形势等。
企业给员工培训的内容有哪些
企业文化、公司级规章制度、安全制度/手册、岗位操作要求和岗位安全规范。
企业员工培训有哪些课程可选?
给基层员工做的培训课程包括基础礼仪、员工心态、基础销售技巧、营销策略等等方面。基础礼仪:商务职川礼仪 贺柏雅
员工心态:阳光心态培训 王如强
营销策略:体验营销管理 牟先辉
基础销售技巧:专业销售技巧 牟先辉
等等
新员工培训都包括什么内容
下面是 马上无忧 一些常见的新员工培训
一、介绍企业的经营历史、宗旨、规模和发展前景,激励员工积极工作,为企业的繁荣作贡献;
二、介绍公司的规章制度和岗位职责,使员工们在工作中自觉地遵守公司的规章,一切工作按公司制定出来的规则、标准、程序、制度办理。包括:工资、奖金、津贴、保险、休假、医疗、晋升与调动、交通、事故、申诉等人事规定;福利方案、工作描述、职务说明、劳动条件、作业规范、绩效标准、工作考评机制、劳动秩序等工作要求。
三、介绍企业内部的组织结构、权力系统,各部门之间的服务协调网络及流程,有关部门的处理反馈机制。使新员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道、使新员工们了解和熟悉各个部门的职能,以便在今后工作中能准确地与各个有关部门进行联系,并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉;
四、业务培训,使新员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主要技能和相关信息,从而迅速胜任工作;
五、介绍企业的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等,增强新员工的市场意识;
六、 介绍企业的安全措施,让员工了解安全工作包括哪些内容,如何做好安全工作,如何发现和处理安全工作中发生的一般问题,提高他们的安全意识;
七、 企业的文化、价值观和目标的传达。让新员工知道企业反对什么、鼓励什么、追求什么;
八、 介绍企业以员工行为和举止的规范。如关于职业道德、环境秩序、作息制度、开支规定、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求。
企业管理培训课程有哪些?
我最近要参加培训,所以对这方面还比较了解,企业管理培训课程包括:总裁研修班,中高层管理课程,企业内训,国学,营销总监班,并购班,女子学堂等等。当然,不同层次的人才,对课程的选择是不同的。下面以知名培训机构博商管理科学研究院的课程举例。
对于企业老板,可以选择总裁班,比如博商的商界精英班,它采取1+1的教学模式,咨询式教学,已第9次升级改版,很受学员欢迎。当然,老板也可以选择他们的企业并购重组课程、传统文化与现代管理课程、营销总监实战课程等,提高综合能力。而针对中高层人才,博商专门开设了商界英才班、营销总监实战班等。
员工培训的内容一般有哪些
新员工的培训应该包括意志培训、认知培训、职业培训、技能培训四个方面的课程。
意志培训
意志培训的形式主要是军训,其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。
军训的时间长短需要根据企业的实际情况给与确定,但最少一周,最多一个月为宜。时间太少,新员工还没进入状态就结束了,时间太长会造成员工的厌烦心理,再说企业的成本也会大幅增加。
军训期间,建议晚上不要用来搞军事训练,而应利用这个时间开展多样化的各类活动,以丰富生活,淡化军训的枯燥感。比如可以结合企业的实际情况开展演讲竞赛、辩论赛、小型联欢会等,这样既能加强新员工之间的熟悉交流,也能为企业发现一些优秀的人才。
认知培训
认知培训主要包括企业概况、企业主要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容,学习的方式实行集中培训,并由公司的管理者和人力资源部门主讲。认知培训主要是帮助新员工全面而准确的认识企业、了解企业,从而尽快找准自己的企业中的定位。
认知培训时间2天为好,建议增加1天带领新员工参观公司的工厂或代表性的地方,并安排座谈交流。认知培训结束后一定要进行认知性的测验,以强化企业的各项基本知识在员工脑中的记忆和理解。
职业培训
职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换,成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括:社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等,培训的方式是集中培训,讲师根据企业实际情况,内外部均可。
需要注意的是职业培训的形式一定要多样化,不宜用宣讲式,尽可能采用互动式,让新员工在互动的过程中领悟所学的知识,这样才能在以后的工作中运用自如。当然,职业培训结束时还是可以进行考核的,建议采用开放式的考核方式,比如论文或者情景模拟等。
技能培训
技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的专业技能培训,现在很多的企业的“师徒制”就是技能培训的表现形式之一。
个人认为技能培训有两种培训模式:一是集中培训,即将岗位技能要求相同或相似的新员工集中起来进行培训,这样可以扩大技能的传播范围,节约培训成本,但沟通难以深入,并且要达到一定的人数才适合集中培训;一是分散式培训,即由技能熟练的老员工对相应岗位的新人进行指导,并确定指导责任制,一名老员工可以指导一名或多名新员工。不过实际工作中,我们常常是将这两种培训模式结合起来运用,使技能培训作的更好。
企业培训都有哪些
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按岗位
人力资源培训、战略管理培训、采购培训、生产培训、物流培训、企业文化培训、商务礼仪培训、市场营销培训、销售培训、员工职业化培训、责任体系培训、财务管理体系培训等。
按培训方式
企业内训: 是培训公司根据企业培训的需求,为企业量身定做的企业课程,具有培训时间、培训地点方面的充分灵活性。企业内训是世界500强普遍采用的一种培训方案。越来越多的国内企业也开始认识到企业培训通常能最好的达到他们的培训和发展需要。
可以分为公司培训、部门培训、岗位培训、自我学习、外出培训。
1、公司培训,公司培训管理部门根据培训总计划组织的,全公司公共部分的培训,如我公司培训中的GMP基础知识、药事法规、微生物知识、6S知识,QC活动知识、安全知识等;
2、部门培训,各部门根据公司培训总计划组织的,与本部门有关的各类知识的培训,如我公司培训中的岗位职责、岗位操作法等;
3、岗位培训,岗位对员工进行的实际操作技能的培训与岗位内的相互学习。
4、自我学习,员工自己主动的进行专业知识的再学习和操作技能的锻炼。
企业公开课:
企业公开课是以公开授课形式为企业单位或个人提供工作技能提升的培训服务,适合参加公开课培训的人群涵盖了社会的各个阶层,如刚从职人员的销售知识培训,或具有资深从职经验的高级总裁培训。
网络在线培训:
网络培训:信息革命对社会各个领域产生了深刻的影响,社会的发展需要人们拥有更新的知识体系,更快地把握瞬息万变的时代变化。但是传统教育模式显然无法跟上知识更替和信息爆炸的步伐。世纪之初的教育正在向“终身化”方向发展。网络作为信息的天然载体,必将通过其在教育领域所特有的功能来回应信息化潮流。
按照培训职责
第一类:应岗培训,目的是为了让员工达到上岗的要求。
第二类:提高培训,提升岗位业绩。
第三类:发展培训,对员工进行职业生涯规划方面的培训,中国有一千万家企业,进行此类培训的公司不足千分之一。
第四类:人文培训,讲人文,讲音乐,亲子教育,讲服装搭配,不足万分之一。
第五类:拓展培训,这是一种户外体验式培训。体验式培训强调员工去"感受"学习,而不是单在课堂上听讲。在体验式培训中,员工是过程的主宰。如果员工感到课程的进程由他们掌控,他们将更加注意活动的过程--没有人比自己更能走近自己的内心。拓展培训也是企业更加喜欢和务实的一种类型。
企业培训专家企业都很重视员工培训,优质的培训是高效管理之母,足见对培训工作评价、定位之高。
企业发展离不开长期有效的培训,培训是批量制造企业所需人才的最好方法之一。
银行培训
基础培训主要包括:银行内部情况介绍、银行业务培训、 职业形象培训等。该课主要内容:战略管理、组织行为学、人力资源、企业文化、信息化建设、对公营销、金融服务方案、风险管理等。高层次培训有:宏观经济分析、政策解读、财政资金申报等专题培训。
拓展培训
拓展培训揉合了高挑战及低挑战的元素,学员从中在个人和团队的层面,都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。拓展培训强调学员去「感受」学习,而不仅仅在课堂上听讲。研究资料表明,传统课堂式学习的吸收程度大约为25%,而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%,能更加有效地将资讯传授给学员。拓展培训正是一种典型的户外体验式培训。
以体验,经验分享为教学形式的拓展训练的出现,打破了传统的培训模式,它并不灌输你某种知识或训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程,在参与......
培训课程的基本信息包括哪些内容
培训主要分成两部分:基础培训和专业技术培训。基础培训是指企业文化、员工守则等方面;专业技术培训是指员工从事的相关工作岗位专业技术技能方面。首先要确定各位主管、组长、班长的岗位责任,明确各自管理工作范围,也就是什么该做的,
工厂内部培训课程
① 企业培训都有哪些
企业培训通常有线下面对面授课、文字版培训材料自学、线上异步视频授课、同步实时视频培训等4种常用方式。以往,企业内多采用线下面对面授课、文字版培训材料自学和线上异步视频授课的方式,存在成本过高、互动性较差、时效性不足、教学效果无法评估等诸多弊端,难以满足企业培训需求。随着云视频会议系统的普及,远程视频培训逐渐成了企业培训的首选。相对于传统培训方式,远程视频培训有节约成本、高效连接、效果可评估、随时巩固和复看等优点。
节约成本
分布式办公成为常态,给企业培训部门带来极大的麻烦。为保证教学效果,不得不采取异地培训的方式,但不管是培训师出差到分公司所在地还是受训者来总部,交通、食宿等成本都非常高。采用远程培训,讲师在总部培训室就可以和全国各地受训人员进行面对面高清视频连接。全球领先的音视频技术保证移动网络和互联网环境下,讲师、学员双方也能进行真人1:1高清实时音视频交互,实现完全沉浸式的教学体验。
高效连接
以往的培训模式受场地空间不足、时间难统一等限制,无法大规模、高频次举办,使用以云视频会议系统为基础的远程培训完美解决了连接难的痛点,讲师用系统发起远程培训,通过微信、短信、电子邮件等方式发给受训者,学员用手机、电脑、微信小程序、会议终端等都可以一键进入线上培训室,随时随地建立全球高清视频连接。系统已全面打通主流硬件,iPhone、安卓手机、Windows电脑、Mac OS电脑、会议终端、大屏显示器等均完美支持。
效果可评估
培训是为了提高员工的工作能力, *** 的培训课程对提高员工核心竞争力毫无帮助,及时评估培训效果尤为重要,远程培训系统支持答题功能,讲师发起在线答题,受训者用答题器作答,系统收集反馈数据并处理,讲师通过统计结果了解学员对知识点的掌握情况,直观、全面的评估效果,并及时作出教学调整。AI+外接设备的组合让教学效果可量化,培训变得更高效。
随时巩固和复看
只听课不复习很难真正掌握所讲知识点,传统培训场景下学员只能边听边记笔记,课堂效果无法保障。远程视频培训系统支持全程录屏功能,培训结束后,受训者能回看完整课程,不错过任何重要知识点。通过语音识别技术,系统还能生成文字版培训笔记,在线简单编辑后即可导出,方便学员随时查看。上课认真听讲、下课看录播视频和文字培训笔记复习,保证学员能充分、高效地掌握所学知识。
网络通讯设施不断完善,云计算、音视频等技术不断成熟,云视讯技术也迎来了爆发式发展,并已广泛应用于各个领域,远程培训是云视频会议系统众多应用场景中的一个,作为网络时代先进的培训方式肯定会得到更迅速的发展。未来,远程视频培训必将取代传统培训,成为企业内员工培训的最佳解决方案,也将推动整个国内人力资源行业的大变革。
小鱼易连是一家采用云计算技术实现多方视频会议及视频业务应用的云视频生态系统公司,创业短短3年就成了全球云视频会议行业的领导者,在“云”的大趋势下,云视讯技术将成为未来最基础的沟通方式。以云视频会议为基础,结合企业真实需求深度开发的远程招聘、远程培训、视频会议、沟通会商等应用场景将颠覆企业现有的经营模式,引领企业走进低成本、高效率运营的新时代。
② 员工培训内容有哪些
新员工的培训应该包括意志培训、认知培训、职业培训、技能培训四个方面的课程。 意志培训 意志培训的形式主要是军训,其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。 军训的时间长短需要根据企业的实际情况给与确定,但最少一周,最多一个月为宜。时间太少,新员工还没进入状态就结束了,时间太长会造成员工的厌烦心理,再说企业的成本也会大幅增加。 军训期间,建议晚上不要用来搞军事训练,而应利用这个时间开展多样化的各类活动,以丰富生活,淡化军训的枯燥感。比如可以结合企业的实际情况开展演讲竞赛、辩论赛、小型联欢会等,这样既能加强新员工之间的熟悉交流,也能为企业发现一些优秀的人才。 认知培训 认知培训主要包括企业概况、企业主要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容,学习的方式实行集中培训,并由公司的管理者和人力资源部门主讲。认知培训主要是帮助新员工全面而准确的认识企业、了解企业,从而尽快找准自己的企业中的定位。 认知培训时间2天为好,建议增加1天带领新员工参观公司的工厂或代表性的地方,并安排座谈交流。认知培训结束后一定要进行认知性的测验,以强化企业的各项基本知识在员工脑中的记忆和理解。 职业培训 职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换,成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括:社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等,培训的方式是集中培训,讲师根据企业实际情况,内外部均可。 需要注意的是职业培训的形式一定要多样化,不宜用宣讲式,尽可能采用互动式,让新员工在互动的过程中领悟所学的知识,这样才能在以后的工作中运用自如。当然,职业培训结束时还是可以进行考核的,建议采用开放式的考核方式,比如论文或者情景模拟等。 技能培训 技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的专业技能培训,现在很多的企业的“师徒制”就是技能培训的表现形式之一。 个人认为技能培训有两种培训模式:一是集中培训,即将岗位技能要求相同或相似的新员工集中起来进行培训,这样可以扩大技能的传播范围,节约培训成本,但沟通难以深入,并且要达到一定的人数才适合集中培训;一是分散式培训,即由技能熟练的老员工对相应岗位的新人进行指导,并确定指导责任制,一名老员工可以指导一名或多名新员工。不过实际工作中,我们常常是将这两种培训模式结合起来运用,使技能培训作的更好。
③ 工厂人员的培训内容有哪些
首先,要让员工熟悉企业的规章制度。要了解自己岗位的工作职责。
④ 制造业管理有哪些好的培训课程
制造业管理的培训课程有很多类型,以生产总监管理培训课程为例: 1、《生产现场问题分析与解决》 2、《现代生产运营管理与智能制造》 3、《精益生产革新》 4、《卓越PMC生产计划与物料控制》 5、《制造业精益成本控制实战技法》 6、《TQM全面质量管理推行实务》 7、《TPM全面生产维护与效率提升管理》 8、《智能制造时代的信息技术应用》 9、《赢在执行力—从技术走向管理》 10、《新生代员工管理的策略和技巧》 11、《生产管理沙盘实战模拟训练》
⑤ 工厂管理培训的课程有哪些
在这里给你推荐一些,5S、目视管理、绩效管理、PMC运作管理、现场改善管理、三E卡管理、执行力提升管理、横向管控等,以上这些课程仅供参考,想要系统了解工厂管理培训课程可以参考朗欧的。
⑥ 工厂管理培训课程:如何提升企业执行力
工厂管理培训课程:如何提升企业执行力
执行力
执行力是指行政行为生效后,行政相对人必须实际履行行政行为确定的义务。如其拒绝履行或拖延履行,行政主体可以依法采取必要手段或申请人民法院强制其履行。拘束力是执行力的前提,执行力是拘束力的保障。 严格来说呢,可以分以下几点:
第一,传达任务是否到位?
第二,任务是否清晰?是否有完成任务推荐表,完成时间表?
第三,接收任务者,是否清晰,是否有反馈?
第四,遇到问题及时反馈,
第五,监督者是谁?
第六,完成了奖励是什么?为完成处罚是什么?
⑦ 工厂现场管理的培训课程有哪些
1、5s管理是工厂现场管理的基石,建立你组织培训; 2、班组长综合技能培训也是关键之一; 3、公司的基本制度的宣达同样关键; 4、品质方面的基本品质流程、作业知道书、不良品处理等; 5、设备点检和tpm等;
⑧ 员工培训内容有哪些
新员工入职之初,往往对工作性质、工作职责等均不甚了解。因此,针对新员工开展一场有关工作职责、工作如何具体展开等等的培训非常必要。新员工培训应包括意志培训、认知培训、职业培训、技能培训四个方面的内容。具体如下: 一、意志培训 意志培训的形式主要是军训,其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。军训的时间长短需要根据企业的实际情况给与确定,但最少一周,最多一个月为宜。时间太少,新员工还没进入状态就结束了,时间太长会造成员工的厌烦心理,再说企业的成本也会大幅增加。 二、认知培训 认知培训主要包括企业概况、企业主要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容,学习的方式实行集中培训,并由公司的管理者和人力资源部门主讲。认知培训主要是帮助新员工全面而准确的认识企业、了解企业,从而尽快找准自己的企业中的定位。认知培训时间2天为好,建议增加1天带领新员工参观公司的工厂或代表性的地方,并安排座谈交流。认知培训结束后一定要进行认知性的测验,以强化企业的各项基本知识在员工脑中的记忆和理解。 三、职业培训 职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换,成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括:社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等,培训的方式是集中培训,讲师根据企业实际情况,内外部均可。需要注意的是职业培训的形式一定要多样化,不宜用宣讲式,尽可能采用互动式,让新员工在互动的过程中领悟所学的知识,这样才能在以后的工作中运用自如。 四、技能培训 技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的专业技能培训,现在很多的企业的“师徒制”就是技能培训的表现形式之。技能培训有两种培训模式:一是集中培训,即将岗位技能要求相同或相似的新员工集中起来进行培训,这样可以扩大技能的传播范围,节约培训成本,但沟通难以深入,并且要达到一定的人数才适合集中培训;一是分散式培训,即由技能熟练的老员工对相应岗位的新人进行指导,并确定指导责任制,一名老员工可以指导一名或多名新员工。不过实际工作中,常常是将这两种培训模式结合起来运用,使技能培训作的更好。 最后,新员工培训一定要针对新员工的特点,设置培训内容和培训时间。在许多企业,尤其值得警示的是,许多企业开展的新员工培训往往是在新员工一上岗就随之结束了。可事实上,从新员工入职到之后1-2年,这个时间是新员工的快速适应期和成长期,需要企业从不同的角度给与支持与引导,从而使员工能够更快的进步、更好的发展,也能为企业做出更大的效益贡献。
⑨ 企业员工培训课程有哪些
以“量见云大学”为例,包括人力资源培训、战略管理培训、采购培训、生产培训、物流培训、经邦股权激励培训、企业文化培训、商务礼仪培训、市场营销培训、销售培训、员工职业化培训、责任体系培训、财务管理体系培训等。
公司内部培训有哪些企业员工培训课程名称叫什么?
企业培训的课程常用的有:人力资源培训、战略管理培训、采购培训、生产培训、物流培训、股权激励培训、企业文化培训、商务礼仪培训、市场营销培训、销售培训、员工职业化培训、责任体系培训、财务管理体系培训等。
企业培训的目的是使员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高,以充分发挥的潜力提高个人和组织的业绩,推动组织和个人的不断进步,实现组织和个人的双重发展。
在对培训需求分析的基础上,根据培训课程的受欢迎程度、基础程度和改进程度,将培训课程分为员工导向、固定课程和动态课程三类。
扩展资料:
培训的有效性
1、培训是企业可持续发展的力量源泉,可以保证企业在日益激烈的人才竞争中不会被击败。
2、培训是解决问题的有效途径。培训可以改变员工一些不恰当的表现和行为。
3、培训是同时满足企业和员工的需要,是调动员工积极性的有效途径。
4、培训是建立良好的组织文化,强化企业共同价值观的杠杆。
训练更重要,也是完成后效果的监控。在企业中,中层核心干部的作用是显而易见的:培训结束后,受训者的主管会督促他们把在培训中所学的技能巩固起来,这是培训成功的关键。
培训是一项系统工程,是企业管理的一部分。培训部门要深入到企业的管理中去是不现实的。如果培训的内容完全指望由培训部门来完成,就不可能实现培训的针对性和丰富性。培训部门的重点应该是准备讲师资源和组织培训过程。
参考资料来源:百度百科-企业培训
参考资料来源:百度百科-人力资源培训
殊不知,如今很多公司所整体规划的本年度员工培养方案看起来包括了一系列培训学习培训内容,可事实上大部分都并不是从企业的市场拓展、员工的工作中要求去开展设计方案的。有杰出hr工作者觉得,要制定一份高品质的员工培训计划,提升员工培训实际效果,下列五个流程缺一不可。
分隔线 箭头符号 动态性
流程一:选准要求
培训计划的制定是以要求刚开始的。
培训需求包含2个方面:
? 1. 本年度工作中计划对员工的规定;
? 2. 员工为进行工作规划必须作出的提高。
人事部需根据这2个方面的剖析,才可以算出比较详细的企业培训需求。
事实上,培训需求是和员工的业绩考核紧密联系在一起的,因而在设计方案员工培训结构型报表时,要融合员工的业绩考核来做。具体来讲,能够设计方案那样好多个层面:专业知识、专业技能、心态,过去一个业绩考核周期时间内,员工在专业知识、专业技能、心态层面和企业的规定存有什么差别,把这种差异点找出去,做为员工改善计划,纳入培训需求计划。
当每一单位把培训需求提报上来之后,人事部要机构做培训需求归纳,随后融合企业的年度工作计划每日任务,与培训需求开展核对,找到在其中的切合一部分,并归纳梳理,产生培训需求明细表。承担培训的工作人员要选中归类规范,把培训需求分好类型,在分好类型的基本上明确培训的课题研究。归类时,能够依照培训的内容来归类,例如:会计类、人事管理类、营销推广类、实行类、管理类专业、发展战略类等。还可以依照培训目标来分,例如:新员工上岗前培训、一般员工培训、中高层技术人员培训、高级技术人员培训这些。
流程二:贯彻落实课程内容
要依据明确的培训需求,挑选适合的课程内容,列举培训总体目标、课程内容考试大纲,培训学时及其执行时间。
在设计方案培训课程内容时,要留意课程内容的依次逻辑顺序,保证由浅入深、井然有序。培训方法的选中上,还要依据受训工作人员的不一样,挑选出最合适的方法。
例如中高层技术人员培训,中高层技术人员的培训重中之重取决于管理人员工作能力的开发设计,根据培训,激起经理级员工的本人潜力,提高精英团队魅力、团队的凝聚力和想像力,使中高层管理人员加重对当代企业运营管理的了解,掌握公司外部环境的态势,塑造长久发展趋势的见解,提升中高层管理人员的计划、实行工作能力。
又例如新员工上岗前培训,新员工上岗前培训关键对于企业新接受的大中专生大学毕业生、社会招聘工作人员,内容为公司级培训,以后由所属各企业开展二级培训,所属单位或装配车间开展三级培训。对新招骋员工的培训,选用课堂教学学习培训与室外体验型培训紧密结合的方法,使新员工逐渐了解企业,加重对企业文化理念的了解,得到新感觉、源动力。
此外公司还必须贯彻落实老师资源,是以外边请技术专业的老师还是由公司内部的培训师而言?或是为节省成本买老师的光碟,在公司内部播发?这种全是培训负责人应当考虑到的事儿。
流程三:制定预算
依据明确的培训课程内容,融合市场走势,制定培训预算。
培训预算要历经相对领导干部的批复。在制定培训预算要考虑到多种多样要素,如业绩发展趋势状况,上本年度培训成本费、平均培训花费这些,在上本年度基本上依据培训工作中的工作进展考虑到有占比的增加或减缩培训预算。做培训花费预算应与会计沟通交流好学科难题,一般培训花费包含老师费、书本费、旅差费、场租费、器械费、茶叶茶餐费这些,一项培训课程内容应全方位考虑到这种花费,作出大概预算。在预算算出后,可在数量基本上上调10-20%,留些延展性的室内空间。
流程四:撰写培训计划并递交审核
在左右工作中的基本上,撰写培训计划,以后交到经理办公会(或股东会)开展审核,准许后的本年度培训计划做为本年度计划的一部分,就能够纳入2020年的工作中计划刚开始执行。
基本制定出去的培训计划先往内部开展审批,由人事部的责任人和负责人一起剖析、探讨该本年度培训计划的可操作性,找到存在的不足,开展改进,明确一个最后版本号,递交给培训工作中的最大决策机构——经理办公会(或是股东会)开展审核。企业最大管理者要从企业长久发展趋势的视角来看,制定企业员工培训的发展规划,并写到企业的本年度计划中。
流程五:培训计划的管理方法
培训都是存有许多风险性的,比如选拨派遣学习培训员工外流的风险性、专业技术人员信息保密难度系数扩大的风险性、塑造竞争者的风险性等。
应对诸多风险性,公司的预防措施要保证下列好多个层面:
最先,依规创建劳动者、培训关联创建合理的激励制度激励通过自学、增加岗位培训幅度健全培训规章制度,提升培训品质应用非法手段维护企业发明专利等,尽量减少培训的风险性。
次之,要建立项目风险管理工作组,明确新项目工作组组员,工作人员明确及时后,每位各尽其责,明文规定她们在新项目工作组中的工作职责和义务,并立即向新项目工作组组员通告,另外报主抓的总经理。
最终,要制定新项目工作组的计划,由新项目工作组组员全线参加,直至计划进行并准许。新项目工作组的小组长要操纵培训新项目的具体系统进程,使之能在预算指标值内按时达到目标。为使课程内容合乎单位业务流程和员工的必须,人事部要在开班前事先传出《开班前建议征求表》,并搞好课程内容追踪的第一纪录。陈列共和轻松管理课程专注于管理企业。
适用员工的职业发展是鼓励员工的一个关键的层面,企业在公司发展的另外,使得员工有提升技能特长和获得培训发展趋势的机遇,有使出本人才可以特长和本人升职发展趋势的室内空间。
企业培训的课程常用的有:人力资源培训、战略管理培训、采购培训、生产培训、物流培训、股权激励培训、企业文化培训、商务礼仪培训、市场营销培训、销售培训、员工职业化培训、责任体系培训、财务管理体系培训等。
员工培训的内容,一般分为三大类:
第一类:心态、思想意识类,占比10%;
第二类:技能类,有基本岗位技能和专业岗位技能。占比60%;
第三类:知识类。有公司知识、行业知识、职业知识、专业岗位知识和边缘知识。占比30%。
企业培训的课程常用的有:人力资源培训、战略管理培训、采购培训、生产培训、物流培训、股权激励培训、企业文化培训、商务礼仪培训、市场营销培训、销售培训、员工职业化培训、责任体系培训、财务管理体系培训等。
企业培训的目的是使员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高,以充分发挥的潜力提高个人和组织的业绩,推动组织和个人的不断进步,实现组织和个人的双重发展。
在对培训需求分析的基础上,根据培训课程的受欢迎程度、基础程度和改进程度,将培训课程分为员工导向、固定课程和动态课程三类。
培训有效性基础
培训有效性往往通过培训结果来体现。培训结果指的是用于评估培训的准则。它可以是学员学到什么内容的判断标准,也可以是学员对课程的喜好程度。
根据戈尔茨坦(Goldstein,1986)的定义,培训有效性评估是指“系统地收集必要的描述性和判断性信息,以帮助作出选择、使用和修改培训项目的决策”。从上述定义中我们可以得出,培训有效性评估就是指收集用于决定培训是否有效的结果信息的过程。