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游戏动作培训,找个成都学习游戏动漫的培训学校。

技能培训 · May 20, 2024

本文目录一览:

培训必备的15个小游戏有哪些?

如下:
1、递书
大家围坐成一圈,主持人拿一本书,先向大家介绍:“这是一本奇妙的书,有时它明明是合着,但却要说开着才正确。”使现场充满悬念。接着,他一边说:“我把书本合起来交给你”或“我把书本打开交给你”,一边开始按逆时针方向传给下一人。
每个人将书传给下一人的时候,都要说明书本是合着还是打开。一圈后,由主持人评判各人的对错。对的不得声张,保守秘密,做错或仍未觉察其中奥妙的,可再传着玩。最后,主持人才公布答案:原来,判断书本的合开并不是依据书本,而是看传递者的双脚交插或张开,书本只是遮眼法罢了。
2、猜硬币
大家围坐成一圈,选一人居中当猜者,游戏开始,大家齐唱:硬币硬币,你真奇怪,传来传去,无影无踪,真奇怪,确奇怪,有个朋友站在场中央!与此同时,将左手向旁提高,手心向上,右手从右边人的手心做取硬币迷惑性的动作,放到左手上,其实只有一枚硬币,可以是真的传,也可以假传。
连唱三遍后,大家一齐双手握拳伸出,由中间人猜,猜对可与拿硬币者互换位臵,三次猜不着要表演一个小节目。
3、拔腰力
两人两脚平站而对立,上体稍向前倾,手向对方的肩背部伸去,反抱对方的腰部。发令后,双脚利用压与提的巧劲。只要将对方上拔成双脚离地为胜。可采用三局两胜制,人数多可采用淘汰制进行比赛。
4、站如松
在地面上画两条相距50厘米的平行线,两人各站线的一边。站定后,双脚不能移动,伸出双掌相抵。发令后,双方利用向前推送和向后缩让的巧劲,使对方脚掌移离原位即可得分。
室内生活游戏:
室内生活游戏,是指儿童在室内模仿成人家庭社会生活过程的游戏。大多流行在四五岁儿童中间,有的地区称“过家家”,以女孩为主,常以扮演妈妈、爸爸、姐姐、哥哥等角色,模仿居家过日子了、操持家务、社交往来等生活现象,即兴表演,相互编排,十分有趣。人数虽不限,大致二至四人。
一个人的游戏规则往往要有相应的玩具,如自称妈妈,抱布娃娃或“枕头娃娃”做孩子,表演哄小孩睡觉;或表演做饭切菜之类的劳务。这类游戏以儿童自发进行的为多,表现了儿童积极向长辈学生活的游戏方式。

培训好玩的课堂游戏

01初次见面
  第一步:
  1、给每人做一个姓名牌。
  2、在每位学员进入培训室前,核对下他的姓名,然后发给他一个别人的姓名牌。
  3、在所有人到齐后,要求所有人在3分钟内找到姓名牌上的人,同时向其他人介绍自己
  第二步:
  主持人介绍自己,然后告诉与会人员“很高兴来到这里”
  然后快速在教室走一圈,问“如果你今天不在这里,你会在做什么你不愿意做的事情呢?”,注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围中
  02大风吹
  游戏方法:
  1.把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。
  2.除了当鬼的人以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。每张椅子限坐一人。
  3.做鬼的人站在中央,他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹,他说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹,则是相反,没有X的人起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。没抢到位置的人则是新鬼。
  4.坐鬼三次的人则算输,需接受处罚。
  题目例子:
  鬼:大(小)风吹其余的人:吹什么?
  鬼:吹有戴眼镜的人(如是大风吹,则是有载眼镜的人起来换,如果小风吹,则是没戴眼镜的人起来换!)
  03大胃王
  目的:营造融洽的气氛
  时间:20-30分钟
  游戏规则和程序:
  1、组员围圈而坐,一个人开始说“我今天吃了一碗饭”,第二位接着说“我今天吃了一碗饭,两个蛋”,第三位“我今天吃了一碗饭,两个蛋,三快牛肉”
  2、最后会是“我今天吃了一碗饭,两个蛋,三块牛肉,四个鸭脚,五片饼干,6粒花生,7根甘蔗,八个橘子,九个苹果,十个胃痛丸”(可以考虑把以上物品写着黑板上)
  04大瞎话
  由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子","这个行不行?"
  "瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。
  下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。
  05官兵捉贼
  用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸
  这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。
  06抢椅子
  台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。
  07青蛙跳水
  目的:留意别人说话和反映
  时间:20-30分钟
  游戏规则和程序:
  1、组员围圈坐,组长开始说:“一只青蛙”,第二人“一张嘴”,第三人“两只眼睛”,第四人“四条腿”,第五人“扑通”,第六人“跳下水”
  2、下面的组员继续,两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿,扑通扑通,跳下水。
  接不下去的组员就退出,并且收到惩罚,最后的为胜利者
  08如果你爱我
  目的:打破隔阂
  时间:15-20分钟
  内容:
  1、组员围圈而坐,选一个人站在中间
  2、这个人要走在圈内的其中一人面前,设法逗他笑,并说“honey,如果你爱我,请你为我笑一下”
  3、被问的组员要忍住笑,看这对方回答,“honey,我真的爱你,但是,我真的不能为你笑”
  4、如果被问的人笑了,那他就代替占在中央,设法逗另一个人笑
  5、逗人笑的时候可以用任何方法,但不可触摸对方
  09吸引力
  游戏步骤:
  1、培训师问:吸引力
  2、学员回答:吸什么?
  3、培训师答:吸….
  根据培训师的指令,全场所有学员都伸出右手,搭在相邻同伴的肩膀上,形成一条或者若干条线路延伸到制定物品上
  重复继续,如果有人没有和别人连在一起,则可以进行一些趣味性的惩罚
  10泡泡连
  游戏规则:
  ①人数:如果舞台够大,可选17人或是19人;甚至更多,但最好不要选公约数太多的,比如18,12,24之类的;
  ②参与游戏的伙伴站成一排,全场所有的观众一齐参与;
  ③当主持人一发口号:“泡泡连啊”,所有观众齐答“连哪里呀”,主持人任找一个身体部分,如“连胳膊呀”,台上选手赶紧连上旁边人的胳膊,接着观众齐问“连几个呀”,主持人看形势,比如:答“连3个呀”,如果是以17人参加游戏为例,那么就要淘汰2人,剩下来的人接着玩,一批一批的淘汰,直到最后;留下3、4个人为最后的冠军。
  注:这个游戏很能造气氛,主持人要见机行事,连较少的人可以连屁股、鼻子、额头之类的地方。但一次淘汰的人不宜太多,以1-2人为宜,最多不超过3人。
  11小鸡变凤凰
  游戏规则和程序:
  1、让所有人蹲着,扮演鸡蛋
  2、相互找同伴猜拳,获胜者孵化成小鸡,可以站起来。
  3、然后小鸡和小鸡猜拳,胜利者变成凤凰,输者退化为鸡蛋,鸡蛋和鸡蛋继续猜。
  4、继续游戏,看看谁是最后一个变成凤凰的。
  12五毛和一块
  人数:10几个人就可以,人多些更好玩的
  人员:一定要有男有女,比例不限
  裁判:一名,负责发号司令
  规则如下:
  在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的`人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
  游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
  13意乱情迷
  目的:融洽相处
  时间:10分钟
  内容:
  1、男女搭配为一组,如果不均匀,则一人充当异性
  2、组长说:一见钟情,两人面对面
  翻脸无情,背对背
  不解风情,女向男而男背向女
  3、加快速度,顺序乱调,而重复下令,反应慢,会错意、表错情的先被淘汰
  14寻人游戏
  活动目的:增进学员之间的相互了解,活跃课堂气氛
  操作程序:
  1、把寻人游戏工作表发给每一位学员
  2、让每位学员以最快的速度找到与表格中相匹配的人在表格中签名,每人只能签一个格子。
  3、最先获得全部签名或者在规定时间内签名最多者为胜利者,培训师应准备一些小礼物作为奖品。
  15兔子舞
  一、目的:活动筋骨,让学员在良好的精神状态下上课。
  二、时间:5分钟
  三、道具:无
  四、步骤:
  1、大家可围成一个大圆圈或排成2-3支小长队,视场地而论。
  2、每个人双手搭在前一位学员的双肩上,随培训师的指令做相应的肢体动作。
  3、培训师开始引领指令:小白兔小白兔跳一跳,左脚跳2下,右脚跳2下,双脚合并向前跳1下,向后跳1下,再连续向前跳3下,最后我们大家都蹲下。
  4、可连续做动作多遍,在做动作的过程中队伍不能散开。
  5、请配合音乐。
  16老师说
  一、目的:引发注意力,使大家精神集中。
  二、时间:5分钟
  三、道具:无
  四、步骤:
  1、全体站立时(如上课回教室时),宣布游戏规则:讲师口念“老师说1”时,请大家把手举起来;当“老师说2”时双手平放,当“老师说3”时双手与身体成45度。
  2、活动正式开始时,讲师念“1”、“2”、“3”时必须说“老师说1”、“老师说2”参加人员才可做动作,行进速度宜逐渐加快,出错的人请出列。
  3、老师说3个字,亦可改为我说。请出错的人给大家表演个节目。
  17踩报纸
  一、目的:活跃气氛,放松学员情绪,团队协作
  二、时间:无限制
  三、道具:报纸
  四、步骤:
  1)参加游戏人员每组在10人以上,在规定的时间(由讲师视人数多少而定)内,小组成员全部站到一张报纸上。
  2)特别说明,全部的脚不能站出报纸的边界。
  3)分析:解决问题的思路要突破限制,要敢于尝试、大胆想象,并善于试验组员的建议,排除不可行的方案。(可行方案:如背起、抱起部分成员等)
  18动机练习
  一、目的:让学员感受到奖励与动机的关系,引发注意,导入课程目标。
  二、时间:5分钟
  三、道具:无
  四、步骤:
  1、培训师说:“请大家举起右手”,保持一会儿后谢谢大家。提问学员“你们为什么举手”?回答可能是“因为你要我们这么做”,或者“因为说了‘请’”。
  2、得到3至4个答案后,培训师说:“请大家站起来,并把椅子举起来”。绝大多数的情况下,没有人会采取行动。
  3、培训师继续说:“如果我告诉你们,在椅子下有钞票,你们会不会站起来并举起椅子看看”?绝大多数人仍然不会行动。
  4、于是,培训师说:“好吧,我告诉你们有几张椅子底下确实有钱的”(通常,2至3个学员会站起来,然后很快,所有人都会站起来)。于是有人找到了纸币,叫着“这里有一张”。
  19手指交换
  一、目的:放松提神,开发大脑
  二、时间:无限制
  三、道具:无
  四、步骤:
  1)学员伸出双手握拳,左手伸开拇指,右手伸开小手指。
  2)根据讲师所喊节拍交换,即左手伸开小手指,右手伸开大拇指。
  3)如此反复前面两个过程。节拍可逐渐加快。
  4)一般很少有人能够顺利完成,此游戏可适当锻炼大脑,有效提神,防止学员发困。
  20雨点变奏曲
  一、目的:活跃气氛,增强学员的注意力。
  二、时间:5分钟
  三、道具:无
  四、步骤:
  1、学员在培训师的指导下完成表现“小雨”、“中雨”、“大雨”和“暴雨”的动作:
  “小雨”——手指相互敲击
  “中雨”——两手轮拍大腿
  “大雨”——大力鼓掌
  “暴雨”——跺脚
  2、培训师说:“现在开始下小雨,小雨渐渐变成中雨,中雨变成大雨,大雨变成暴风雨,暴风雨减弱成大雨,大雨变成中雨,又逐渐变成小雨……,最后雨过天晴”(可用于演讲和欢迎嘉宾等场合:“让我们以暴风骤雨的掌声迎接……”)

求培训现场活跃气氛的互动游戏~~~~~

一、串名字
游戏方法:
小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解 。
二、扮时钟
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
三、纸杯传水
目的
增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
游戏方法
人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
四、猜五官
游戏说明:
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。
五、瞎背瘸
游戏目的
沟通配合能力,活跃气氛
游戏规则
当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
一个小魔术,能不能看得懂就是你的事了: 拿2跟比较粗的绳子一根长,一根1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛。 2、
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杀人游戏,可以侧面反映人的心理
1、掷骰子:
五人参加,各拿一副骰子,每副五粒。分别掷后猜两副骰子的总点数,一点为自由点,可以代表任何的点数,轮流叫点,越叫越高,猜中者为赢,最后猜高者为输,罚酒。此游戏有可多人参与,点数相应增高。
2、拍七令:
五人参加,从1—;99报数,当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
3、789:
五人游戏,在桌边围成一圈。用两粒色子投掷。每人轮流掷,遇到点数为7的可以指定一个被罚者喝酒,8,可以在酒的数量上做主,9的为被罚者,其他人轮空。
4、循环相克令:
五人进行,令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作:猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽。
5、幸运大白鲨:
幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方法是将大白鲨的嘴掰开,然后按它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会“咬”痛。

想要学习游戏特效,哪家培训好?

如果是一名想成为游戏特效师的新手,要成为一名优秀的游戏特师那你就需要做好吃苦的心理准备,这里完美空间游戏特效学院给大家介绍下学习游戏特效的基础知识:
首先游戏特效是一款游戏中美术的一部分,也是游戏中最绚丽的特殊效果,如人物的技能、魔法效果、武器发光效果以及场景爆炸烟雾等,这些特效可以让游戏变的更逼真让玩家更能体验游戏世界的视觉感。
学游戏特效需要学什么软件?一般来说做3D游戏的特效主要使用的3DMAX、PS、MAYA、AE等软件,主要用来制作游戏特效中需要的模型;游戏引擎:直接在游戏中通过程序代码快速实现需要的游戏特效视觉效果。下面给大家介绍游戏特效的几点制作技巧。
游戏特效师是一个需要全面掌握各种三维软件的职业,其次就是对美术的美感培养,多看多做来提高设计师的审美能力,然后在工作中来提高设计师的经验和能力。对于新手来说,首先要做好自己的定位,是要做影视特效还是游戏特效,是要做二维特效还是三维特效,我们只能选择其中的方向,毕竟人的精力是有限的我们只能精通一面,等有条件以后我们在来学习其他的方向来做进一步的提升。
游戏特效,主要是配合模型动作使用,为了增强效果,吸引玩家,做出符合需求的特效,需要先分析项目需求,比如一个魔法,是冰属性还是火属性、是爆炸伤害还是毒素伤害、还要分析出现和消失的时机等等,一个好的特效师,需要拥有良好的设计思维。
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游戏培训学校学费多少

学游戏制作专业,网络班学费基本在5000-9000左右,实体班学费价格都在20000以上。
一个游戏的制作,除去策划与运营外,还需要美术设计、程序开发两个主要阶段。所以一般培训机构的课程,也是以游戏美术设计与游戏开发两类课程为主的。顾名思义,游戏美术设计,就是与游戏画面有关的创作;而游戏开发,则是依靠游戏开发引擎,完成画面与玩法的结合。
以一般资质较好、实力较强的培训机构为例,面向零基础学员的长期班级学费一般是1-2万左右,学习时间大约是在半年左右。但是不同的机构,课程设置也是有着很大差别的,所以我们选择培训机构时,不应该只关注学费高低,更应该关注课程内容是否能够学到真才实学。
以火星时代的课程为例。游戏美术设计系包括了游戏原画设计、游戏3D建模设计,游戏特效设计、游戏动作设计、游戏UI设计几大长期课程,还有相关的丰富的短期技能提升班级;游戏开发系主打unity3D与虚幻4两款游戏开发引擎的培训。
无论是长期的就业实训班,还是短期的技能提升班,火星时代的教学质量都是非常值得信赖的。

想问下,杭州有没有做游戏这块比较好的培训机构_杭州做游戏的公司有哪些

众所周知,杭州是我国的高新技术产业发达城市,背靠阿里网易,游戏产业十分繁荣,那么杭州有哪些好的游戏培训机构呢?盘点杭州排名靠前的游戏培训机构,仅供参考。
NO.1游艺网(GAME798)
一些熟悉游戏产业的人大多都听说过GAME798,游艺网一直以来都是游戏培训界的低调王者,每年都有无数游戏爱好者慕名而来。游艺网聚集了国内众多游戏行业的从业精英以及游戏制作爱好者,目前网站注册用户已超过30万人,在游戏ui、游戏3D模型、游戏美术、游戏设计、游戏动作、游戏特效、游戏动画、游戏原画等各方面实力都很突出,很多优秀学员在培训过程当中就会被网易腾讯等大厂收入囊中。
NO.2王氏教育
王氏教育是一所专注于视频后期、影视动漫、CG绘画的知名教育品牌,以快速培养具有实际项目制作能力的高薪设计精英人才为己任。王氏教育无论是创始人还是管理层,都是动漫游戏资深专家,了解产业和需求,了解就业,跟市场无缝对接,尽最大可能做到投资型动漫培训机构所不能及的细致入微。
NO.3汇众教育
汇众教育是国内动漫游戏研发人才职业教育机构,专注于中国数字娱乐领域职业教育及数字娱乐产品研发制作,目前主要经营的项目有游戏学院、动漫影视学院、UED学院、移动互联网学院、汇众鼎视、汇众聚成等。
NO.4火星时代教育
火星时代教育也是我国比较老牌的游戏培训机构了,火星时代设有专门的教学研发部门,开设30多个专业课程,主营项目有影视后期、剪辑包装、游戏设计、UI设计培训、室内设计培训等,课程会随着行业发展进行不断更新,课程案例随时升级到内部先进的教学管理系统中去。

户外活动游戏(户外活动游戏中班)

大班户外活动游戏名称和玩法有哪些?大班户外活动游戏名称和玩法如下。一、游戏名称《滚皮球》。二、游戏目的1、训练运用走、跑、蹲和站等动作技能,增强腿部、腰腹和手的力量。2、提高身体动作的协调性,激发对体育活动的兴趣。三、游戏准备1、大皮球。2、平整、无障碍的空地。四、游戏规则1、听口令行动,不可以自己随意行动。2、滚球时要用手推,不得用脚踢,皮球不能离开地面。3、幼儿追球时要追回自己的球,不可以去抢他人的球。五、游戏玩法1、边走边滚球,幼儿每人1个球站在操场的一端,皮球放在自己的脚下,弯腰半蹲手扶球。当听到向前滚球的口令时,幼儿边弯腰边走推球向前,慢慢的走向场地的另一边。2、滚球接球,幼儿两两结伴,只拿1个皮球,面对面相距3米蹲下,一名幼儿手扶皮球。当听到滚球的口令时,手扶皮球的幼儿就将手上的球滚向对面的同伴。对面的同伴接到球则等待老师的口令。以此类推进行。六、注意事项1、重点指导幼儿如何把握滚动的方向。2、幼儿在场地上追球时,提醒他们不要跑的太快,以免摔倒或碰他人。3、根据幼儿的能力配对,能力好的拉长距离,能力差的则缩短距离。户外活动游戏名称及目标玩法分别是?户外活动游戏名称及目标玩法分别是:1、揪尾巴,这个游戏是为了能够让小朋友们练习躲闪跑步以及追逐跑。要让小朋友们把绳子放在裤子的后面,当作是小动物,然后老师就要让其他的小朋友想办法将小动物身上的尾巴揪掉,当尾巴被揪掉之后,就可以互换角色,让另外的小朋友再去揪尾巴。2、猜猜我是谁,这个游戏是为了能够提高幼儿对声音的辨识能力,增进幼儿之间的情感和集体意识。许多小朋友拉成圈,一个小朋友蹲在中间蒙上眼睛,拉圈小朋友边走边说:猜一猜,猜一猜圆圈里面的小朋友,什么时候醒过来,猜一猜背后的小朋友是谁?蹲着的小朋友再说出那个小朋友的名字。3、网鱼游戏玩法,可以增进幼儿之间的情感和集体意识。两名幼儿手拉手作一张渔网,共做四张渔网,其余幼儿扮作小鱼,围成一个圆圈,作渔网的幼儿两臂上举搭成拱形,鱼顺时针从网下钻过,一个跟着一个由网下钻过。4、老狼老狼几点了,这个游戏就是为了能够让小朋友们练习跑步的速度。老师扮演老狼,然后背对着小朋友们站好,之后小朋友们要边说:“老狼老狼几点了”,老狼回答“x点了”,然后小朋友们就要继续问,直到老狼回答“天黑了”的时候,小朋友们就要赶紧地往回跑,避免被老狼抓住,被老狼抓住的小朋友就要在一边坐下看着其他的小朋友继续玩耍。5、蹲蹲孵小鸡,这个游戏就是为了培养小朋友的追逐能力以及对游戏的兴趣。需要小朋友们站在一起,然后围成一个圈圈,双手握拳伸到前面,然后小朋友们从左到右按照顺序按照“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”挨个地点,点到“飞”的那个小朋友就要抓小鸡,小鸡就是剩下的小朋友,这个时候抓到小鸡就可以重新开始游戏了。户外拓展训练游戏项目有哪些团体素质拓展游戏大全无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。驿站传书一、游戏类型:团队协作型二、游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。三、游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.四.游戏规则:项目开始后:1,不能讲话.2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.5.不能传递纸条和仍纸条.6.项目的最终解释权和裁判权归培训师7.第一轮时间≤2分钟.第二轮:以前规则继续生效,新的规则增加:8,第一轮所有方法不能再使用.9.不能传递和扔任何物品.10.第二轮时间≤1分钟第三轮:以上规则继续生效,新的规则增加11,第一轮第二轮所有方法不能使用.12.第三轮时间≤40秒第四轮:以上规则继续生效,新的规则增加13.前三轮所有方法不可用.14.屁股不可以离开地面15.第四轮时间≤20秒盲人方阵一.项目类型:团队协作型二.道具要求:长绳一根三.场地要求:空旷的大场地四.详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。五.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。具体的范文模板链接:?提取码:qkm9户外活动游戏名称及目标玩法有哪些?户外活动游戏名称及目标玩法:一、小心炸弹目标:练习一个跟着一个走圆圈,提高反应速度及动作的敏捷性。准备:一张飞机图片,一张炸弹图片,根据幼儿能力可更多。玩法:1、幼儿围成圈一个跟着一个走,边走边说:“小朋友们要小心,飞机炸弹分得清,碰到飞机飞上天,碰到炸弹快躲开。”说完教师出示图片,幼儿四散做动作。2、如果出示的是飞机图片,幼儿就展开双臂转圈做开飞机的动作,如果出示的是炸弹图片,幼儿则要发出“砰”的声音并快速蹲下。二、穿大鞋目标:锻炼身体协调性和控制力。准备:用儿童鞋的鞋盒子做成大鞋子。玩法:1、幼儿分成等数的两组,进行比赛。2、第一个幼儿穿上大鞋到达指定地点返回后将大鞋交给第二个幼儿。3、以此类推,先走完者为胜。建议1、交接大鞋时必须在起跑线处,在穿脱大鞋时注意不要将大鞋踩坏。2、制作大鞋的时候在脚腕处用柔软的毛线、布作为装饰,既美观又保护幼儿的脚腕不被划伤。3、游戏熟练后,还可以与其他体育器材组合游戏,如套圈、投篮、扔沙包等。三、小兔找山洞目标:能双脚并拢向前跳,动作协调、身体稳定。玩法:1、1/2幼儿两人一组,双手相拉,站在场地四周扮山洞,1/3幼儿蹲在山洞里扮兔子,留两个多出来的小兔站在场地中央。2、扮小兔的幼儿从洞里跳出,边说儿歌“小白兔,没有洞,一二三,三二一,快快找个小山洞”边按节奏双脚向前跳,当说完最后一个字,赶快跑去找山洞钻进去并蹲下,没有找到山洞的小兔为失败者。四、卷白菜目标:听口令做动作,提高身体控制能力和协调能力。玩法:卷,卷,卷白菜。卷好白菜剥白菜,剥,剥,剥白菜。剥完白菜洗白菜,洗,洗,洗白菜。洗完白菜切白菜,切,切,切白菜。切完白菜炒白菜,炒,炒,炒白菜。抄完白菜吃白菜,马上跑回小圆内站好。动作最快者为优胜。适合室外玩的团建活动户外团建活动游戏大全-万年历;?????大家也都知道团建的目的之一呢,就是为了让我们增进彼此之间的联系,同时也让成员之间更加的熟悉,大一新生班级团建游戏是必不可少的,在我们进行团建的时候,一定要选择一些比较好玩的团聚活动,那么适合室外玩的团建活动都有哪些呢?适合室外玩的团建活动??????1、带球赛跑??????玩法:这是一个强调竞争与配合的项目,要求两个队员用背部夹住气球,用最快的速度跑向终点。??????2、愚公移山??????玩法:队员依次移动充气道具,每次只能有一个队员移动,并且较小的圈必须位于顶部。??????3、同舟共济??????玩法:队员们需要利用两个充气道具往终点移动,期间不能有队员落地,率先完成的小队获胜。??????4、携手并进??????玩法:队员们排成一列,举起充气棒,然后后边的队员在胸前顶一个瑜伽球,借助前边队员的背部使瑜伽球不落地。当教练发令后,小队开始往终点移动,期间球不能落地。??????5、不倒森林??????玩法:队员们各自拿起一根充气棒,围成一圈。教练发令后,队员们开始顺时针移动至相邻队员处,并扶住充气棒使其不倒。??????6、水果大战??????玩法:场地中间用隔网分成2个相等的区域,小队成员需要把自己所在区域内的充气道具丢至对方所在区域,计时结束后,所在区域内道具少的队伍获胜。室外好玩的活动有哪些??????有趣热门户外团建游戏-龙舟竞赛??????规则:??????分成多个龙舟战队,每个战队要完成相应的竞赛项目、挑战其他战队,决出获胜者。??????感悟:??????课程促进了团队内部的沟通,让协作更顺畅,让队员明白:集体荣誉需要每位成员的付出和贡献。每一位队员都是不可或缺的,激发团队的激情和归属感??????有趣热门户外团建游戏-旱地冰壶??????规则:??????在平滑地面上进行投掷性的比赛:要让已方旱地冰壶球停在目标位置,或是将对手的旱地冰壶击出场。是一种需要个人技术和团队战术配合的运动。??????感悟:??????专注是取胜关键,培养队员布局和策能力。??????有趣热门户外团建游戏-皮划艇??????规则:??????队员组建好自己的舰队,一起练习皮划艇技能,参与皮划艇竞技赛!??????感悟:??????以艇和水作为纽带,拉近彼此间的距离,加强队员之间的沟通与交流,增近友谊。班级团建活动有哪些??????1、解手链:??????是一个团队合作的游戏。需要在集体合作中发挥个人创造力的游戏,游戏规则简单,寓意深刻,是拓展训练中常见的培训项目。??????2、抢板凳:??????是一个游戏,游戏规则选10人围着9个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。??????3、击鼓传花:??????也称传彩球。中国民间游戏,流行于中国各地。数人、十数人或数十人围成一个圆圈席地而坐,另外一个人背对着人圈以槌击鼓。鼓响时,开始传花,花由一个人的手里传。??????4、成语接龙:??????是中华民族传统的文字游戏。它不仅有着悠久的历史和广泛的社会基础,同时还是体现我国文字、文化、文明的一个缩影,是老少皆宜的民间文化娱乐活动。??????5、萝卜蹲:??????将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人,也可以是好多人。比如《爸爸去哪儿》就是每组一人。将每组用不同的颜色命名。??????随机选中其中一组为开始组,这组成员边做蹲起动作的同时边说“X萝卜蹲,X萝卜蹲,X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的萝卜组。户外活动游戏有哪些户外活动游戏有哪些现在不少团体都喜欢举办户外活动,例如公司、家庭、学校、班级等,为了活跃气氛,户外不玩游戏肯定是不行的.,那么户外活动有什么游戏可以玩呢?下面,我为大家分享户外活动游戏,希望对大家有所帮助!1、开火车在就要以前,每个人说出一个地名,代表自己。可地点不能重复。游戏就要后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京得火车就要开。”大伙一块儿问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海得那个人就要马上反应接下来说:“上海得火车就要开。”接着大伙一块儿问:“往哪开?”再由这人选择还有一点得游戏对象,说:“往某某地儿开。”要是对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。兴奋点:可以增进人与人得情意,而且可以利用让他或她“开火车”得机能传情达意、眉目传情。2、袋鼠跳、糖瓜粘9人,各队抽三名队员上场,双脚放入麻袋中,跳到折返点处,咬下从天花板上悬下糖瓜,最先回到起点得队为胜。3、瞎子背瘸子当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;花朵,须拾起,递给女生。4、衔纸杯传水人士选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人士辅助组第一名人士倒水至衔至得纸杯内,再一个个传递至下一个人得纸杯内,最后一人得纸杯内得水倒入一个小缸内,最后在限定得五分钟内,看谁得缸内得水最多,谁就获胜。5、踩汽球人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动就要后,互相踩对方得汽球,并保持自已得汽球不破,或破得最少,则胜出。6、齐心协力18人。每队抽6名队员上场,2名运球,2名投球,2名接球,限时3分钟,限时内投入球最多者为胜。--有竞赛成效、真正体现出齐心协力得主题。7、抛绣球给予3个小筐,40个气球。一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手得球,最后以接球得多少决定最后得胜负。此游戏主要考察两人得配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多得一组获胜。8、椅上功夫在一张椅子上站最多人得游戏。各组互相商量要如何去才可以站上最多得人。依照号令比赛,哪一张椅子上站最多得人。可以规定一个时限。这怕人摔了,要找结实点得椅子,也许干脆就拿张报纸看上面能站多少人。9、贴膏药参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑鹰捉。当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。10、耳语传真将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负。11、一只青蛙参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”顺时针下一位,念“只”,“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”,接着“两只青蛙跳进水中咚咚”依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。12、七个呛呛“七个七个呛呛”,手势为手心向下往上提抓,“八个八个呛呛”,手势为手心向上往揪抓“七个八个呛呛”手势为手心向下再向上抓“八个七个呛呛”,手势为手心向上往下提抓“捧他拉他拼啊拼啊”双手成拳对转再左手成拇指拳向左耳方向挥舞两下“捧他拉他冲啊冲啊”双手成拳对转再右手成拇指拳向右耳方向挥舞两下。13、抓老虎由主持人念“抓老虎”词,每当念到有“HU”音时,听者须拍掌,迟缓或没拍手者罚节目。设监督人巡视。14、做鬼脸所有队员包括你,围成圆圈站立,面向中心。选一半志愿者到圆圈里面来,脸向上,平躺在地。你也和这些志愿者一起走到圆圈中,要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。他们只能做鬼脸,一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。你手头一定要有照相机,给他们照一些面部特写镜头,带回去张贴公布。之后,另一半人换过来,重复游戏。一些队员成功完成动作后,让他们平躺在地上围成一个圆,头朝圆心,看谁最先把硬币弄下来。;

培训师工具--破冰游戏(不管拓展师还是内训师都有用)

作为职业培训师或企业内训师,有时需要合适的游戏调动课堂氛围,提升培训内容的吸收率。我根据不同的培训主题为各位老师们整理了适合内训用的课堂游戏,算是元宵礼物吧!



游戏特点:时间短、道具简单、适合在室内进行、主题突出

目标:让一群不认识的人快速消除隔阂,让一群“心思各异”的人快速打开自我进入同一个频道。

猴子游戏

培训师:伸出你的左手,掌心向下放在距离左边朋友右肩一拳的地方,然后伸出右手,攥拳,只留下食指,食指向上,放在右边朋友左手掌心之下…

好!大家都做对了,现在请大家保持这样一个姿势并听我讲一个故事,在我的讲述中,如果大家听到了“3”,或者“3”的谐音,用你的左手迅速地抓住左边朋友右手的食指,同时,自己的右手也要迅速地逃开,不要让别人抓住,被抓住的伙伴请上台我们有特别的惩罚送给大家。

“1、2、4”

听到“3”才可以左手抓右手逃。刚才只是个测验,现在正式开始。

在一个景色秀丽的小山村里,有一群猴子……(故事可以现编,只要在大家听得入迷的时候说出“3”或者其谐音的字即可达到效果)

后面的惩罚也要有趣,这样学员既开心又将注意力集中到课堂上来了。



喜怒哀乐

1.?先选出5~6人进行“传表情”,其他人在旁作观众。

2. “传表情”的组员一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回头望。

3.?主持人把表情字条如“怒火中烧”,“风情万种”等让最后的组员抽出一张。准备好后,并以任何方法传达字条的内容,不可发出声音。

4. “表情”一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思。

5.?进行一、二次后,在旁观者中选出另一组人,继续游戏。



记者采访

1.让学员们找一个人做自己的拍档,最好不是熟人。

2.?拍档双方互相作为记者对对方进行采访,采访内容由自己拟定,时间为3分钟。

3.?采访的目的是在3分钟内尽可能获取有深度的信息,要求你在采访过程中做笔记,完成后再进行角色交换。

4.?完成采访后,每位学员要把采访来的信息做一次一分钟的演讲,目的是把你的采访对象以最佳的方式介绍给大家。

5.?时间由培训师掌握,如果培训班很大,演讲只能以抽查的形式进行。



三分钟约会

大家坐成2圈,内圈的人不动,外圈围绕他们移动,每2个人聊天3分钟,然后移动一格。这样能在固定时间内,聊到最多的人。尤其适合互相不认识的人,可能在短时间内变得亲密起来。



叠报纸

将两张展开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),让每一组的全部成员均站在报纸上,脚不能踩出报纸,捉对厮杀。由裁判官念题卡上准备好的题,两个小组抢答,如果正确,则对方的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地);如果错误,则己方须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。这个游戏的窍门在于如何最大限度地利用好已有空间,你甚至可以站在队友的脚上,或者让别人把你抱起来。



大风吹(室内版)

1.?每个学员都坐在自己的凳子上,拿掉多余的凳子,使凳子与学员的人数相等。

2.?讲师站在讲台上宣布:现在我们要做一个游戏:当我说“大风吹”的时候,你们所有人齐声问:“吹什么?”“我回答:“吹鞋子”时,所有穿鞋子的人都要站起来,重新找凳子换位子,动作慢的那个人就可能没有凳子了,因为我说完之后也会加入这个游戏。如果我回答:“吹牙齿”,所有有牙齿的人就要重新换位子找凳子。以此类推,当我回答:“吹眼镜”时,所有带眼镜的人换位子,其它人做在原来的座位上不动。明白了吗?最后一个动作慢没有重新找到凳子的人,就要像我这样站到前面来叫口令,直到他抢到位置,产生新的叫口令的人。

叫口令者:“大风吹。”

学员:“吹什么?”

叫口令者:“吹衣服”。(物品由叫口令者自行决定。)

学员开始换位子。

另一论开始:“大风吹”??



雨点变奏曲

搓手——微风;打响指——小雨;鼓掌——大雨;用身体的任意部分敲击以发出最大的声音(可以边跺脚边鼓掌或拍桌子)——狂风暴雨。?

1.开始前,可让学员利用身体的任意部分碰撞发出声音,会发现有各种各样的声音出来,场面一片混乱;?

2.然后让学员认为自己最擅长的方式发出声音(这时,会发现学员的声音会进行汇合,形成几个主流的声音);?

3.引导学员形成上面所提的四种声音。?

4.培训师慢慢地引导,从微风——小雨——大雨——狂风暴雨,或者再回落,最后在狂风暴雨中结束。



趣味分组

事先设计好分组卡片或其它小道具,分发给每位学员,分组开始后让他们根据自己手中的卡片寻找同一组的人,形成团队,时间最短的队获胜。举例:可以将一部电视剧的人物分发给不同学员,如红楼梦中的人物图片或者拼图也可。这样可以在短时间内完成两件任务:分组、破冰

两只老虎

培训师先教大家唱儿歌“两只老虎”,然后教大家做动作。游戏开始后第一篇边唱边做动作;?第二篇提高难度,在中间规定的部分只能做动作不能出声音,犯错受罚。下面用*代表只做动作不出声的字。

两只**,两只**,跑得*,跑得*,一只没有**,一只没有**,真奇*,真奇*



九宫格寻人

事先设计一个寻人游戏工作表发给每一位学员。

让每位学员以最快的速度找到与表格中相匹配的人,然后在表格中签名,但每人只能签一个格子。

最先获取全部签名者为胜利者,培训师应准备一些小礼品作为奖赏。



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