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8岁注意力训练的十个方法,培养孩子专注力的10种有效方法

技能培训 · Sep 18, 2023

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8岁注意力训练的十个方法

孩子的注意力集中时间很短,很容易被外界其它事物所吸引,所以要想让孩子安安静静坐下来学习这可不是一件很容易的事情。妈妈
家长鼓励孩子学习的方法有很多种,以下十种方法供大家参考:
1、社会性增强
用手势、 言语来鼓励孩子的表现, 例如拍手或赞美, 但是一定要
具体的让孩子知道他们好在哪里,例如说:“宝贝,你的太阳画得好漂亮。”
2、物质性增强
可以用小礼物或小糖果、 饼干等具体的物质来奖励孩子, 只要觉得他们表现得好就给一样, 使其觉得得到实质的鼓励, 但是这种奖励可以慢慢减少,直到孩子不是因为物质而去参与,而是自发性的喜欢。
3、活动性增强
如果觉得孩子表现的不错, 就可以带他们去户外走走, 或者玩玩游戏,让孩子当小老师,带头与大家一起玩,小朋友会很有荣誉感,就会继续专注这件事了。
4. 符号性增强
可以用分数、有可爱图案的章、贴纸等符号性的奖励,让小朋友知道他们表现得很好, 甚至是列一张一个星期的表,用以比较每天的表现情况, 得到的符号愈多, 表示表现得愈好。但这也可以慢慢减少使用,让孩子忘记可以得到章或贴纸时也会去做喔!每个家长都有望子成龙、望女成凤的心,但是操之过急却不见得好,所以,我们可以一样一样地来发掘孩子喜欢的活动, 但其实无论
如何,顺其自然,让孩子在快乐中学习是最重要的。
5、阅读
如果家长希望孩子喜欢阅读,可以用符号性增强法来鼓励,譬如用一张表来跟孩子说:“你今天读了几篇故事,就有几张贴纸在面喔!”但对于小一点的孩子, 家长可以和他一起阅读,或者说故事给他听,但说故事时声调一定要夸张,要有抑扬顿挫,孩子才会觉得好玩,而不是用平淡的声音,小朋友一下就会跑掉了。或者可以用手偶来扮演故事中的角色, 或是带他们去看与书中有
关的儿童剧,使其对内容熟悉,自然而然会喜欢阅读拉。
6、音乐
要培养音乐素养,平时在家的时候就得放不同的音乐给孩子听,多听一些不同的旋律, 可以刺激脑部对音乐的灵敏度。如果再加上乐器就有趣了, 我们可以从最简单的敲击乐来玩起, 那是孩子从一岁开始就很喜欢玩的游戏, 家里不一定要有真正的乐器, 只需要牛奶罐或者水桶,翻过来就可以当鼓来敲了。
7、绘画
平常带孩子到大自然去写生, 透过看到的东西来画, 可以加强对于颜色的敏感度, 如果是在家里, 就可以用说故事的方式, 引导孩子画出故事中的东西, 运用自己的想象力与创造力画出海底世界、 画出森林里的动物等。还可以用各种素材教孩子玩贴画的游戏,对于大一点的孩子来说, 素材与教具愈多的游戏及课程, 愈能引起孩子的兴趣。但是小一点的孩子,却是愈单纯愈好,以免他们手忙脚乱。
8、体能大部分的孩子都喜欢跑跑跳跳的, 所以多带孩子到户外活动, 不但可以锻炼孩子的体能及手脚协调, 还可以透过各种亲子游戏, 让彼此的关系更密切, 对于置身在大都会的孩子来说, 呼吸新鲜空气, 看
看山、看看海,对于所有的学习都有很大的帮助。
9、智能
从小小孩开始, 就可以买一些益智玩具让孩子玩, 让他们想办法了解玩具的玩法,例如积木、拼图、串珠子、走迷宫之类的,不但可
以让他们多动动脑,还可以培养耐心及逻辑概念。再大一点的孩子,就可以开始学下象棋、 跳棋了, 这种非学术性的活动, 可以让他们对课堂上的事情也变得有耐心。
10、创造多元学习环境
孩子在小的时候还看不出来真正的兴趣, 家长可以让他们多方面地尝试,一定要多给他们学习的机会,所谓“多元智能”就是要多元
地发掘孩子的潜能,不只是语言、不只是数理,尊重他们的选择,使他们尽情的发挥, 孩子会有多元无限的发展机会, 只要对于有兴趣的东西,他们一定会发挥的更好。
但是家长一旦发现孩子对于某些事情没有兴趣时,也不需太紧张, 不用一直强调这件事情, 可以先停一下, 或许只是恰巧遇到孩子当时情绪不好、 不想学而已, 也许过一阵子他就会喜欢了呢!孩子愈大, 体验愈多, 对于事情的感受也会愈深, 对于学习当然就更有兴趣了!
总之, 兴趣是孩子学习的最好老师。只要孩子的兴趣被激发出来,孩子的学习自然就上去了。
1.1. 数字传真
训练方法:家长将下列每个数字读一遍,孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。
例如:家长读:68715孩子听完之后在纸上写:68715
568218824535628254336876543258642398541236854
1.2. 听字训练
训练方法:家长读下列短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,家长读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。
有一小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,不能要飞,每日只在家里叽叽地叫着,和两只老鸟说着话儿,他们都是觉得非常的快乐。这一天早晨,它醒了。那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳,它们又害怕了,因为太阳太大了,它们又看见一棵树上的一片好大的树叶,树叶上又有站着一只小鸟,正在吃害虫,害虫吃了很多树叶,让大树不能长大,大树是我们的好朋友,每一棵树都产生氧气,让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去,与小鸟一起吃害虫,吃得饱饱的,并为民除害。来源网络

培养孩子专注力的10种方法 孩子专注力差怎么办

专注力是指一个人专心于某一事物、或活动时的心理状态。很多孩子从小就缺乏对专注力的训练,因此造成了专注力不高的影响。下文我给大家整理了训练孩子专注力的十种方法,供参考!

提高孩子专注力的方法 方法一:让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。
方法二:平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。
方法三:要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。
方法四:大声读书有利于训练注意力。
方法五:营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。
方法六:在日常生活中,不要给孩子买过多的玩具和书籍。
方法七:让孩子一次只做一件事情。
方法八:跟孩子一起玩儿“自我约束力”的游戏,并把这样的方式贯彻进孩子的生活。
方法九:买一些智力训练的书,每天坚持做练习。
方法十:采用盯点法可以随时训练的。
什么原因导致孩子专注力差 >>>> 家庭干扰
① 过度关心变成 “干扰”。比如,孩子正趴着认真地看书,妈妈毫无征兆地把他拎起来“摆正”:“不要趴着看书,小心看坏眼睛。”孩子还没看几分钟呢,奶奶又拿零食过来:“宝贝,快来吃,吃完再看。”再过一会儿,妈妈又来提醒:“不要看太久哦,现在要看看窗外的绿色来放松放松眼睛。”
② 粗暴打断孩子正在做的事。有些家长总喜欢替孩子做决定,强行打断孩子正在认真做的某件事。比如,女儿正自一脸专注地替她的“模特”换衣服、梳头发,做各种美美哒打扮时,妈妈觉得孩子这是“不务正业”,强行打断:“这个有什么好玩的?画画才是正事儿,快去画画!”等孩子画画时,妈妈又忍不住在边上“指手画脚”……
③ “诱惑”孩子导致他“心有旁骛”。孩子专注于某件事时,爸爸妈妈做另一件事“诱惑”他,使他分心。比如,孩子正在写作业,爸爸却在一旁没有顾忌地玩游戏、看球赛,或是妈妈在一边督促孩子做作业,自己却跟着电视剧一惊一乍……
>>>>孩子本身的兴趣
很多父母都有这样的感觉:孩子学习时很难专注,但看电视或玩游戏却特别专注。
这是因为孩子专注力能否集中还取决于他的兴趣。若孩子对某些事情没有兴趣,那么他的注意力集中时间就会明显低于年龄数值,有时甚至完全注意不到。
>>>> 刺激性饮食
现在很多孩子都喜欢五颜六色的糖果或饮料,殊不知这些掺有人工色素、添加剂、防腐剂的饮食也会刺激孩子的情绪,从而影响他的专心度。
虽然导致孩子专注力差的原因会因人因时因地而各有不同,但基本也脱离不了这几大块因素。而家长最担心还是孩子专注力差引起的学习成绩差。

提高孩子专注力10方法是什么

孩子注意力不集中怎么办,家长有哪些好的方法可以帮孩子提高专注力,怎么训练孩子的专注力,培养方法是什么?下面是一些提高孩子专注力的方法和建议,供参考。

方法1:专注于一件事
家长每次只让孩子做一件事情,比如看电视时不让孩子玩玩具,而玩玩具时就关掉电视,做作业时就屏蔽掉其他一切外界干扰。这样孩子才更更专注去做一件事情。
方法2:培养孩子自我约束能力
在孩子平时做游戏过程中,让孩子做有约束力的游戏,让他学会自我制约,不能总是肆无忌惮,要在既定规则下进行活动或游戏。
方法3:做智力测试题
让孩子在短时间内完成一些题目测试,然后进行评分、点评,这样他的积极性也比较高,同时也能更加集中精力去做题,专注力也得到了训练,学习成绩也会提高,学习兴趣也激发起来了。
方法4:听写训练
家长可以听写孩子英语单词或语文生字,每个固定读两遍或三遍,让孩子更集中精力去听,以免错过,同时还能考孩子基础知识。
方法5:大声朗读
让孩子大声朗读课文有助于训练孩子专注力,因为大声诵读能让孩子注意力更集中,他的思想会更集中在课本文字上,不容易分神,也不能溜号。
方法6:不打断孩子
当孩子在专注于自己喜欢的事情时,哪怕是废寝忘食,也不要去打扰,因为这时他的注意力是很集中的,最好不要被打断。
方法7:延长专注力时间
孩子专注力时间刚开始会比较短,但慢慢是可以培养出来的,第一次可以是10分钟,下一次可以根据每个孩子的特点适当延长,因人而异,但也不要太长,以免效果适得其反。
方法8:多鼓励少训斥
家长应多鼓励孩子,少唠叨和训斥,这样孩子才能慢慢建立自信心,体会到成功的感觉,更好的掌控时间,更专注于做某件事情。
方法9:营造良好环境
如果家长能够给孩子营造一个轻松的学习氛围,有一个相对安静和能够集中注意力思考的空间,那么孩子将更容易提高专注力。
方法10:听音猜物
家长可以找一些东西敲,让孩子听声音,然后去猜是什么,这样也能让孩子集中注意力去听声音辨别。

培养孩子专注力的10种方法

  导语:良好的专注力是孩子今后学习的有力保障,而专注力不是天生的,它需要后天的培养。当孩子的注意力总是被破坏,总得不到保护时,注意力就会慢慢涣散。所以,请让孩子从容地做完他投入的“工作”。在不受打扰的前提下,注意力是孩子自然具备的一项品质。以下是我为大家精心整理的培养孩子专注力的10种方法,欢迎大家参考!
   方法一:让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。
  如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
   方法二:平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。
  当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的.注意力呢。
   方法三:要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。
  教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。
   方法四:大声读书有利于训练注意力。
  每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读,这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中,尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去。
   方法五:营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。
  孩子的书桌上,只能放有书本等相应的学习用品,不可摆放玩具、食品;文具要简洁。孩子们都喜欢颜色鲜艳、图案精美、功能多样的铅笔盒,功能则应该越简单越好,铅笔和橡皮也要造型简单,功能单一,避免孩子把它们当作玩具来玩;孩子的书房也要收拾得简洁明快,幼年的玩具要收起来,不要放在显眼的地方;孩子学习的时候,更不能有电视机、电话等声音干扰;父母也尽可能不在孩子学习时进进出出,大声干扰。此外,室内的光线也是一个容易被忽视的环节,光线柔和适度有助于孩子集中注意力,为孩子创设安静、整洁的环境。
   方法六:在日常生活中,不要给孩子买过多的玩具和书籍。
  我们经常看到这样的情形,家长给孩子买了很多的玩具和书籍,可是孩子往往是这本书翻两页,那本书翻两页,玩具也是,一会儿玩这个,一会儿玩那个。太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。
   方法七:让孩子一次只做一件事情。
  人的注意资源是有限的,分配在性质不同的事情上面,会严重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在发展过程中,同时进行多件事情,会损害注意的有效集中。所以,哪怕当孩子玩儿玩具的时候,也要关掉电视机;做作业的时候,不要放音乐。
   方法八:跟孩子一起玩儿“自我约束力”的游戏,并把这样的方式贯彻进孩子的生活。
  你可以有意识的设置一些情境帮助孩子增强多刺激下的自我约束能力,遵循循序渐进的过程。
   方法九:买一些智力训练的书,每天坚持做练习。
  一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找错误,找异同(同中找异,异中找同),比大小、长短等等。时间不可过长,但往后可延长练习时间,一定要每天坚持练。可以给予红五星奖励或打分。
   方法十:采用盯点法可以随时训练的。
  在教室和家里,每天盯着某个点和物体看上几分钟就可以的,还可以采用舒尔特训练法。这个方法是世界上最专业、最普及、最简单的训练法。

培养孩子专注力的10种方法?


你知道如何科学地培养专注力吗/
首先,家长切记不要打扰孩子
其实对于学龄前的孩子而言,学什么并不重要,重要的是养成他们专心致志于某一事物或行为的好习惯。所以当孩子专心致志做一件事情时,不要去打扰孩子。即使是听故事、玩玩具的时候,都不要轻易去打搅、干扰孩子。孩子饿了、渴了、累了,自然会说,会停下休息。因为孩子的专注力一旦被扰乱就很难再继续了。所以不要打扰孩子,给孩子空间,让他们心无旁骛地去做一件事。
别让孩子过度依赖电视
电视里五光十色的影像虽然能够牛牢地抓住孩子的视线,令孩子目不转睛。但是这种“专注”是短暂的、有代价的,因为电视节目相对于其他事情来讲要有趣得多,孩子的注意力自然能轻易被吸引住;但是孩子一旦养成了依赖电视的习惯,那么今后他在任何需要意志力的事情上,尤其是在学习上,就很难集中注意力了。看电视无须主观意志的配合,而学习则需要人的主动意识和意志努力才能完成。经常看电视的孩子缺三的就是意志力,自然也就无法专注于学习。
带着问题听故事锻炼孩子注意力
“边听故事边回答问题”是一个延长孩子专注力的有效方法。如果你让一个五分钟的故事给孩子听,这是一个被动聆听的过程,当家长问故事有关的内容时,孩子可能只记得几个精彩情节,无法回答细节上的问题。但如果孩子带着问题去听故事,是在主动地集中精力,因为孩子明白需要认真听,开动脑筋,才能找出答案。
家长也可以在孩子回答一个问题后,马上接下一个问题,这样就能帮助孩子精力持续集中。只有互动,才能专注。这不仅能锻炼孩子的注意力,更能增加阅读乐趣,一举两得!
有意识地培养孩子注意力
3~6岁的孩子由于正处在细微事物的敏感期,他们对事物的观察往往有大人意想不到的角度。但是因为年龄小,所以他们没有明确的目的性,有的时候只是看一眼就匆匆过去了。要形成印象,要使孩子静下心认真观察,最好的办法就是给孩子一个明确目标。让他在观察之前有一个概念:我要去看什么?我看到的有什么?能否回答爸爸妈妈的提问?带着这些问题去观察,孩子就不会走马观花,就会专注于被观察对象。这样,孩子的专注力就能进一步加强,学习效率也会大大提高。
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1、让孩子一次只做一件事情
人的注意资源是有限的,分配在性质不同的事情上面,会严重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在发展过程中,同时进行多件事情,会损害注意的有效集中。所以,哪怕当孩子玩儿玩具的时候,也要关掉电视机;做作业的时候,不要放音乐。
2、跟孩子一起玩儿“自我约束力”的游戏
把这样的方式贯彻进孩子的生活。你可以有意识的设置一些情境帮助孩子增强多刺激下的自我约束能力,遵循循序渐进的过程。
3、买一些智力训练的书,每天坚持做练习
一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找错误,找异同(同中找异,异中找同),比大小、长短等等。时间不可过长,但往后可延长练习时间,一定要每天坚持练。可以给予红五星奖励或打分。
4、采用盯点法随时训练
在教室和家里,每天盯着某个点和物体看上几分钟就可以的,还可以采用舒尔特训练法。这个方法是世界上最专业、最普及、最简单的训练法。
5、不要给孩子买过多的玩具和书籍
我们经常看到这样的情形,家长给孩子买了很多的玩具和书籍,可是孩子往往是这本书翻两页,那本书翻两页,玩具也是,一会儿玩这个,一会儿玩那个。太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。
6、大声读书有利于训练注意力
每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读,这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中,尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去。
7、平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情
当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。
8、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量
如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
9、要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人
教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。
10、营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境
孩子的书桌上,只能放有书本等相应的学习用品,不可摆放玩具、食品;文具要简洁。孩子们都喜欢颜色鲜艳、图案精美、功能多样的铅笔盒,功能则应该越简单越好,铅笔和橡皮也要造型简单,功能单一,避免孩子把它们当作玩具来玩
2提高孩子专注力的方法有哪些
1、要使家庭环境干净整洁。
无论工作再忙,也要经常做家务,整理家庭卫生,创造干净整洁的家庭环境,如果家中物品摆放杂乱,孩子的东西没有固定的位置,想用到的东西找不到,这些都会影响孩子的心理,造成专注力不集中。
2、要营造出安静的家庭氛围。
有的家长喜欢热闹,回到家就开始放音乐,看电视,听音响,或者三五成群打牌,这些习惯会对孩子造成极大的干扰,使孩子难以集中注意力做自己的事情。所以一定要营造一个整洁而安静的家庭环境,让孩子有足够的空间做自己的事情。
3、要建立起规律的生活方式。
家庭生活一定要简单随意,不要建立太多的规矩,让孩子无所适从。对小孩子来说,越是简单有规律的生活节奏越是对专注力的提高有帮助。比如,每天早起需要做什么、上幼儿园或小学的时间、回家以后做哪些事情,孩子自己就能够掌握和安排,对孩子的专注力提升大有裨益。
4、不要一次给太多的东西。
专注力的培养需要有良好的习惯,一次给孩子太多的玩具和书籍只能让孩子分散注意力。正确的做法是每次给孩子一本书,如果孩子看完了,可以自己换书,换之前家长可以让孩子讲一下书的内容,以便随时了解孩子看书的情况。玩具每次也只给1——2个就可以了,并且要教会孩子玩完之后主动将它们放回原处。

提高孩子专注力10种方法

游戏是提升孩子专注力的重要方式,孩子也乐于接受。像拼图、找相同、复述数字、听数倒背、画地图、你听到了什么、看谁听得多、看谁听得准、看谁做得对、听指令画画等都是不错的专注力训练游戏。
提高孩子专注力10种方法包括:在规定的时间内一次只做一件事;“大声读书”有利于训练注意力;平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情,等等,具体如下:
1、在规定的时间内一次只做一件事:
人的注意力是有限的,要注意的东西越多,注意力分散的就越快。因此让孩子只做一件事,就算陪孩子写作业时父母也不看手机一样,有助于培养孩子的专注力。
2、“大声读书”有利于训练注意力:
大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读,这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中,尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去。
3、平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情:
当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力。
4、运动:
大人可以每天带孩子做20~40分钟的运动,例如打羽毛球、跑步、游泳等等。也可以选择孩子比较喜欢做的运动。能够使孩子专注于一件事情,并且也能够提高孩子的注意力。
5、教会孩子设定目标:
设立目标对提高孩子的注意力非常有帮助。经过家长的指导和奖励,当孩子可以自己设定目标时,他们自己就能形成很强的动力。
6、把大任务分解成小任务:
把工作分解成多个小任务是个很好的办法。过大的任务会让人不知所措,面对这类任务无处下嘴的感受我们都曾经经历过。另外,把任务分解之后,每完成一个小任务也能给孩子成就感。
7、让孩子学会分配时间:
不少孩子都是时间观念不强,家长要教孩子学会支配时间,掌控时间,比如什么时候做作业,什么时候玩耍,都由他自己安排,当他集中精力在短时间内做完作业,便会有更多的时间玩耍,他会有成功的感觉,也会很自信。
8、挖掘孩子的兴趣点:
每个孩子都有他的闪光点和兴趣点。对于孩子而言专注力和学习兴趣是相互影响的,明白孩子的兴趣点所在,这是培养孩子专注度和学习兴趣的第一步。
“兴趣是最好的老师”,孩子的专注力很大程度上是因为兴趣所决定的,因此在培养孩子专注力上首先要从他感兴趣的事儿上着手。
9、为孩子创造一个舒适、安静、良好的环境:
家里干净整洁,物品摆放有序,从小培养孩子的归位意识及良好的生活习惯。家长尽量不在家里打牌,尽量减少电视、音响等带来的干扰。
10、家长要多关心孩子:
及时发现孩子注意力不集中的症结所在。比如,有的孩子注意力不集中是因为患有“多动症”,这就需要看心理医生。
注意力不集中有如下症状:经常无缘无故就烦躁不安,好像对什么都不太感兴趣;对任何一种东西都无法保持较长时间的专注;在课堂上,眼神游戈,自己都不知道自己在想些什么。

培养孩子专注力的10种方法?

答:培养孩子专注力的10种方法:
方法一
让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量
让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
方法二
平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情
平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。
方法三
要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人
要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子能自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。
方法四
“大声读书”有利于训练注意力
大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读,这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中,尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去。
方法五
营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境
营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子的书桌上,只能放有书本等相应的学习用品,不可摆放玩具、食品;文具要简洁。孩子们都喜欢颜色鲜艳、图案精美、功能多样的铅笔盒,功能则应该越简单越好,铅笔和橡皮也要造型简单,功能单一,避免孩子把它们当作玩具来玩;孩子的书房也要收拾得简洁明快,幼年的玩具要收起来,不要放在显眼的地方;孩子学习的时候,更不能有电视机、电话等声音干扰;父母也尽可能不在孩子学习时进进出出,大声干扰。此外,室内的光线也是一个容易被忽视的环节,光线柔和适度有助于孩子集中注意力,为孩子创设安静、整洁的环境。
方法六
不要买过多的玩具和书籍
在日常生活中,不要给孩子买过多的玩具和书籍。我们经常看到这样的情形,家长给孩子买了很多的玩具和书籍,可是孩子往往是这本书翻两页,那本书翻两页,玩具也是,一会儿玩这个,一会儿玩那个。太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。
方法七
一次只做一件事
让孩子一次只做一件事情,人的注意资源是有限的,分配在性质不同的事情上面,会严重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在发展过程中,同时进行多件事情,会损害注意的有效集中。所以,哪怕当孩子玩儿玩具的时候,也要关掉电视机;做作业的时候,不要放音乐。
方法八
“我"和孩子有个约定
跟孩子一起玩儿“自我约束力”的游戏,并把这样的方式贯彻进孩子的生活。你可以有意识的设置一些情境帮助孩子增强多刺激下的自我约束能力,遵循循序渐进的过程。
方法九
坚持做必要的练习,坚持!
买一些智力训练的书,每天坚持做练习。一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找错误,找异同(同中找异,异中找同),比大小、长短等等。时间不可过长,但往后可延长练习时间,一定要每天坚持练。可以给予红五星奖励或打分。
方法十
盯点法&舒尔特方格
采用盯点法可以随时训练的,在教室和家里,每天盯着某个点和物体看上几分钟就可以的。还可以采用舒尔特训练法,这个方法是世界上最专业、最普及、最简单的训练法。
1、视觉注意力训练
让孩子看一些照片或动物图片,并且提出一些问题。比如给孩子看一张照片,让他说说照里都有什么人,几个男的、几个女的、几个大人、几个小孩儿、他们每个人都在干什么、手里拿的是什么等等。再比如让孩子观察桌子上的水果,然后让他说出它们的名称、颜色等等,不过让孩子观察的东西要不断的变换,不然孩子就会感到没兴趣了。
2、听觉注意力训练
给孩子讲故事,事先说好了,故事讲完了之后要提出问题让他回答,如果能够在讲故事之前就把要问他的问题提前告诉他(假如这些问题能够引起他的兴趣),相信效果会更好。这就好比我们听老师讲课一样,如果事先做好了预习,找出了自己有疑问的地方,在听讲时就会特别心,因为是带着要寻找答案的愿望去听的。当然这样做,一开始孩子可能会只顾找答案而忽略了其他内容,不过训练的次数多了,提的问题也增多了,这样孩子就会把注意力放在整个故事上了。
3、动作注意力训练
就是通过让孩子完成特定的动作来达到训练注意力的目的。比如教他做一些体操动作、舞蹈动作或一些游戏动作,都能达到这种效果。可以进行“请你跟我这样做”这个游戏,大家围一个圈,前一个人做什么动作,紧挨着他的人就学着做这个动作,第三个人又学第二个人的动作,以此类推,谁要是跟不上就要罚唱歌,可以让小朋友们一起来做这个游戏,也可以全家人一起来做。
4、混合型注意力训练
实际上就是把眼睛看、耳朵听和做动作结合起来,既训练了视觉和听觉,又训练了动作,这种混合型注意力的训练难度大,注意力稍不集中就可能乱套,所以做这种类型训练要从最简单的动作开始,不能操之过急,可以边说边示范给孩子看,让孩子跟着做,比如说出一种物品的名称,让孩子把它指出来等。
1、让孩子一次只做一件事情:因为人的注意资源是有限的,分配在性质不同的事情上面,会严重消耗注意力的有效性。2、跟孩子一起玩儿“自我约束力”的游戏:把这样的方式贯彻进孩子的生活。你可以有意识的设置一些情境帮助孩子增强多刺激下的自我约束能力,遵循循序渐进的过程。3、买一些智力训练的书,每天坚持做练习。4、采用盯点法随时训练:在教室和家里,每天盯着某个点和物体看上几分钟就可以的,还可以采用舒尔特训练法。5、不要给孩子买过多的玩具和书籍:因为太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。6、大声读书有利于训练注意力:这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程,他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去。7、平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。
亲,冬天来临了,寒冷会引起感冒、肺炎、老慢支等呼吸道疾病的重要因素。所以,小雪时节,应积极运动,强健体质,经常开窗通风,注意保暖。同时要早卧晚起,保证睡眠;外出时要戴帽、围巾,保护阳气;要做到衣服酌情增减,在温暖的室内不要捂得太严,到温度较低的地方要及时添加衣服;注意脚部保暖,经常用温热水泡脚、按摩和刺激双脚穴位,以促进血液循环。
寒冷天气时人的食欲旺盛,食量增加,胃肠的负担也随之加重,所以,小雪时节应该避免暴饮暴食,少吃油腻、刺激性及生冷食物,戒烟、戒酒,加强体育锻炼,注意保持愉快的心情和良好的心境。
祝亲有一个健康的身体
孩子学习效率低、上课精神不集中,做事情总是虎头蛇尾等等,都是专注力不足的表现。专注力不足问题如果长久放任不解决,不仅会影响孩子的智力发育,更会导致学习掉队、亲子关系不和谐等一系列问题。1 多鼓励,不唠叨 当孩子专注于研究数学题却很长时间都没写出答案时,父母不要一时心急就对孩子唠叨不停,甚至主动去告诉孩子应该怎么做。这会打击孩子钻研事物的主动性,从而导致孩子不再喜欢专注研究某项东西。不妨转变下方式,坐在一旁静静观察孩子思考的神态,耐心等待他想出解题思路。同时,多多鼓励孩子“你一定可以自己独立完成的”,这会有助于培养孩子的自信心。
2 定时定量 给孩子规定时间,并分配适量的学习任务。比如,15分钟内做完5道选择题。如果孩子在此期间能够专心完成,父母可以给予适当的鼓励,并让他休息5分钟。之后,以同样的方式继续。当孩子做题速度越来越快时,可逐渐延长做题时间,并增加做题量。
3 家长尽量不打扰 如果孩子能主动安静下来,专注地研究某个东西时,父母最好不要去打扰他们。等孩子自己停下来后,再跟他们说话也不迟。如果孩子在做作业,不要动不动就问孩子饿不饿,做完了没有。在陪孩子写作业时,也不要时不时就说孩子写字太慢或是做错了等等。如非必要,看到孩子做作业,我们应该学会在一旁默默地不打扰。
4 不买太多玩具和书籍 常见的是,家长给孩子买了不少玩具和书籍,可是孩子总是翻翻这个,又玩玩那个,始终停止不了选择。事实证明,给孩子买太多的玩具或书籍,容易分散他们的注意力。家长不妨一次只给孩子买一本书,等孩子看完后再买第二本。在孩子玩玩具时,不在面前摆放太多,这会让他不知道玩哪个好,更容易变得挑三拣四。
十个方法,提升孩子的专注力
方法一
让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量
让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
方法二
平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情
平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。
方法三
要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人
要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子能自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。
方法四
“大声读书”有利于训练注意力
大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读,这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中,尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去。
方法五
营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境
营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子的书桌上,只能放有书本等相应的学习用品,不可摆放玩具、食品;文具要简洁。孩子们都喜欢颜色鲜艳、图案精美、功能多样的铅笔盒,功能则应该越简单越好,铅笔和橡皮也要造型简单,功能单一,避免孩子把它们当作玩具来玩;孩子的书房也要收拾得简洁明快,幼年的玩具要收起来,不要放在显眼的地方;孩子学习的时候,更不能有电视机、电话等声音干扰;父母也尽可能不在孩子学习时进进出出,大声干扰。此外,室内的光线也是一个容易被忽视的环节,光线柔和适度有助于孩子集中注意力,为孩子创设安静、整洁的环境。
方法六
不要买过多的玩具和书籍
在日常生活中,不要给孩子买过多的玩具和书籍。我们经常看到这样的情形,家长给孩子买了很多的玩具和书籍,可是孩子往往是这本书翻两页,那本书翻两页,玩具也是,一会儿玩这个,一会儿玩那个。太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。
方法七
一次只做一件事
让孩子一次只做一件事情,人的注意资源是有限的,分配在性质不同的事情上面,会严重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在发展过程中,同时进行多件事情,会损害注意的有效集中。所以,哪怕当孩子玩儿玩具的时候,也要关掉电视机;做作业的时候,不要放音乐。
方法八
“我"和孩子有个约定
跟孩子一起玩儿“自我约束力”的游戏,并把这样的方式贯彻进孩子的生活。你可以有意识的设置一些情境帮助孩子增强多刺激下的自我约束能力,遵循循序渐进的过程。
方法九
坚持做必要的练习,坚持!
买一些智力训练的书,每天坚持做练习。一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找错误,找异同(同中找异,异中找同),比大小、长短等等。时间不可过长,但往后可延长练习时间,一定要每天坚持练。可以给予红五星奖励或打分。
方法十
盯点法&舒尔特方格
采用盯点法可以随时训练的,在教室和家里,每天盯着某个点和物体看上几分钟就可以的。还可以采用舒尔特训练法,这个方法是世界上最专业、最普及、最简单的训练法。

培养孩子专注力的10种有效方法

孩子缺乏专注力是在培养的方式上没有掌握方法,下文我给大家整理了十种可以培养提高孩子专注力的方法,供参考!

培养孩子专注力的10种方法 1、减少分散注意力的事物
如果孩子需要专注,你就要给孩子找一个安静的地方。要知道,成年人已经具备了过滤掉分心事物的能力,但孩子们还没有!。电视,甚至从另一个房间进来的人,都会分散孩子的注意力。如果总是有噪音,可以考虑使用舒缓的音乐盖住。
2、根据孩子的成熟程度制定任务
一项工作过于容易或者过于困难都会使孩子失去专注。让孩子完成一项工作之前,你需要先衡量一下这项工作是否适合孩子当前的水平。当然,现实生活中有很多事情很无聊乏味或者缺乏挑战性,你需要帮助孩子明白,有时我们必须做一些不那么好玩或者不那么有趣的工作。你也可以让孩子明白,快点完成不那么有趣的任务,他或她就有更多时间去做让人更愉快的事情。
3、教会孩子设定目标
设立目标对提高孩子的注意力非常有帮助。经过你的指导和奖励,当孩子可以自己设定目标时,他们自己就能形成很强的动力。
4、需要孩子离开正在做的事情时提前通知
在试着让五岁的孩子离开游乐园的时候,妈妈们通常会崩溃,提前几分钟通知孩子会有些帮助。
5、把大任务分解成小任务
把工作分解成多个小任务是个很好的办法。过大的工作会让人不知所措,面对这类工作无处下嘴的感受我们都曾经经历过。另外,把工作分解之后,每完成一个小任务也能给孩子成就感。
6、“打赢”计时器
使用计时器,让孩子在指定时间完成一项任务,即“打赢计时器”。有时把规定时间定为较小的时间都能够帮助他们集中注意力。有一个经验法则,孩子每长一岁,就可以多专注一分钟。当然这个法则很粗糙,有很多例外。
7、使用赞扬
看到孩子开始专注于一个任务,你要及时注意并表扬他/她。
8、记忆游戏
专注的能力像肌肉一样,通过实践和训练,孩子可以进行更长更有效的集中。可以用记忆游戏来增加你的孩子的专注能力,同时也会很有乐趣。
9、活动不要过度密集
让孩子们不停从一项活动转到另一项活动会让他们感到不知所措,一定要设立休息时间,让他们尚在发育的头脑从活动中恢复过来。
10、健康生活方式
良好的营养和充足的睡眠在帮助专注方面作用巨大。我们都知道一个碳水化合物比重大的食谱会让人发困(想想感恩节晚餐),复杂碳水化合物[1]、蛋白质和新鲜的水果和蔬菜有助于提高孩子集中注意力的能力。

提高孩子专注力10种方法

孩子的专注力不好,通常会引起成绩下降,是很多父母头痛的问题。孩子专注力不集中,你可以从以下3个方面来锻炼专注力:
1讲故事:多给孩子讲一些故事,或者是科学方面的知识,让他们在与家长的聊天中增加知识。
2多吃鱼:我们的脑细胞有60%由不饱和脂肪酸构成,其中最重要的是DHA。鱼类里面有丰富DHA,能改善大脑智力,活跃大脑,平时可以多吃一些。我还记得在孩子初三时,孩子的注意力差,背语文提不起神,导致成绩也非常差。于是在百度看到了一个能够开启潜能的(特斯拉大脑潜能训练),听完后,才开始改变了孩子这种的不好情况。激发了孩子的智商,各科成绩都进步得很快。我的分享应该对你有用。
3多听音乐:音乐是一种奇妙的音符,平时可以多让孩子听听音乐,用音乐来激发孩子的智商潜能,有一些潜能音乐可以提高情商、自信心、专注能力和记忆能力。
1、让孩子一次只做一件事情:因为人的注意资源是有限的,分配在性质不同的事情上面,会严重消耗注意力的有效性。2、跟孩子一起玩儿“自我约束力”的游戏:把这样的方式贯彻进孩子的生活。你可以有意识的设置一些情境帮助孩子增强多刺激下的自我约束能力,遵循循序渐进的过程。3、买一些智力训练的书,每天坚持做练习。4、采用盯点法随时训练:在教室和家里,每天盯着某个点和物体看上几分钟就可以的,还可以采用舒尔特训练法。5、不要给孩子买过多的玩具和书籍:因为太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。6、大声读书有利于训练注意力:这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程,他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去。7、平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。8、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量:这可以加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。9、要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。10、营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境:孩子的书桌上,只能放有书本等相应的学习用品,不可摆放玩具、食品;文具要简洁。
提高孩子专注力时,可以让孩子一次只做一件事情,让孩子一次只做一件事情,教孩子学会分配时间,训练听写,听词语做互动,听故事做记录等。
1孩子专注力培养方法
一、在规定时间内要求孩子完成一种任务
一般来说,孩子们的学习任务都是按阶段来的,这一阶段学这个,下个阶段就要学习其他的知识了。对于不专注的孩子来说,家长就要给孩子开小灶。规定孩子在某个时间段内完成某个任务,比如10分钟之内背会一首诗,如果完成就可以鼓励孩子并让他休息一会再继续下一个任务。当孩子渐渐习惯这种时,可以要求孩子自己为自己规划时间与任务,让他感觉自己可以单独完成一件事,即完成了阶段目标。又培养了孩子的专注力,同时还增加了孩子的自信力。
二、教孩子学会分配时间
合理的规划时间才能在规定的时间内完成要做的东西,让孩子有一种做时间主人的心态,而不是追着时间走,显得急匆匆,同时也不能专注的做某一件事情。
三、在规定的时间内一次只做一件事
人的注意力是有限的,要注意的东西越多,注意力分散的就越快。因此让孩子只做一件事,就算陪孩子写作业时父母也不看手机一样,有助于培养孩子的专注力。
四、不干扰孩子做他喜欢做的事情
当孩子对某一件事情表现出强大的欲望及兴趣的时候,不要加以阻止,甚至可以和孩子一起参与,让孩子了解更多的知识,即培养专注力又促进了亲子感情。
五、大声读书
读书看似一个很平常的事情,但要准确、流利并且大声地读出来也不容易,这就要求孩子大脑、眼睛、嘴都劲往一处使,因此必须要求专注。
2有效训练专注力的方法
一、听写训练。
可以随便说几个数字,先三位、后四位,再五位,逐渐增多,如:389、4752、35798,每说一组数字都让孩子写出来,这个练习对孩子上学配合老师听写考试有好处,听写能力得到提升。记得第一次听写孙女拼音,害怕她不懂,结果人家特别开心的等着我读,读一个人家写一个,写得特别好。
二、听故事做记录。
如果他不专心听故事,就不可能做出相应的反响。可以给孩子编一个故事:一只小白兔,挎着一个篮子,走进大森林里。走着走着,发现一大片蘑菇。它高兴地跑过去,开始采蘑菇,一会儿,就踩了满满一篮子蘑菇。
让孩子听到“一”就打一个对号,最后问他听到了几个一?
三、听词语做互动。
可以将名词和动词混在一起,慢慢读,如:香蕉、跳舞、鸭梨、唱歌、草莓、跑步、苹果、踢球。让他听到动词就拍手,听到名词就拍桌子。
四、观察句子,找出不同之处。
1、我非常爱我漂亮的妈妈。
2、我特别爱我慈祥的妈妈。
用笔将不同的词语划出来,同时还练习了如何造句。
五、猜一猜,专注力与短时记忆。
摆出三张卡片,让他看一眼,然后将卡片翻过去,问他哪张是轮船?哪张是口琴?哪张是馒头?可以先猜一张,慢慢增多。