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学日语的好处和坏处,高中学日语的利弊

技能培训 · Sep 19, 2023

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学日语有什么好处和坏处

好处：1.可以参加高考，高中学日语基本上是可以用日语代替英语来参加高考的，相比其他学员，会日语的学员能多一条通往大学的道路。2.出国留学，其次高中学日语之后可以直接申请出国留学，在申请签证或者是选择日本的学校方面相对来说更加便捷。3.自身能力提升，另外高中学日语的好处还在于能比别人多掌握一门外语，一定程度上自身的素质更高了，在能力方面也更具竞争力了。4.工作需求，而在日后的工作岗位方面相对来说选择的范围更加广泛了，除了一些比较常见的工作岗位之外，一些和日语挂钩的岗位相对来说都是支持应聘的，并且薪资方面也比较可观。坏处：1.学习压力，首先比较明显的一点就是高中学日语的学员子学习方面的压力和负担会更重一些，除了学习正常的必修课程之外，还需要花时间学习日语，学习的压力较大些。2.大学的选择，另外用日语参加高考的情况，一些学校和专业相对来说对日语学员有一定的限制，不过影响不是很大。3.费用方面，而在高中学日语的经济费用方面大致上也是比较大的，不同于常规的课程费用，日语学习的费用相对来说在小几千到几W，整体的学习经费需要一定的经济支持。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

选日语的利与弊

选日语的利与弊如下：
好处：
1、参考人数少，压力相对较小。
高考的外语科目一般情况下是默认选择“英语”，因此日语考生相比之下是少数人群，小伙伴们在备考时压力相对较小。另外就是听力这块，日语卷的听力比英语卷的速度要慢上了1~2倍。
2、有望短时间内大幅度提分。
这里所说的“短时间”和“大幅度”是相较于国内学生动辄十年的英语学习而言的。英语成绩的确实是高考巨大短板的同学（比如150满分只能考60分左右）可以提前考虑转学日语。高考日语题的难度介于n3~n2之间，小伙伴们备考只需要学到中级水平。零基础的同学完全可以提前利用寒暑假和周末等课余时间上课。
3、试卷难度不大，单题赋分小。
高考日语卷比英语卷要简单容易很多，日语卷是全国统一卷，没有省份自主命题；相对来说试卷难度简单。试卷由听力、单选、阅读和写作四部分构成，其中前三项均以选择题形式作答。
4、方便日后深造。
用日语参加高考的小伙伴，相较于其他考生而言，多掌握了一门新的外语。如果大学本科阶段有赴日交换留学、赴日读研的意向，提前学习日语，能大大缩短考取日语证书、材料申请等前期准备时间。
坏处：
1、学习安排。
尽管高考日语试卷难度不大，但实际上日语也远没有许多人想象中那么简单。不好好学习的小伙伴，选择和作文会非常危险。再者，就是在校学习的小伙伴要权衡自己是否能合理安排好学校的学习任务和课后的日语学习任务。如果因为学习日语而导致自己在校其他功课跟不上就得不偿失了。
2、专业受限。
这个问题应该是大家最为关注的一点。教育部高考信息公开平台明文规定：除军事、国防和公共安全等部分特殊院校（专业）外，高校不得对报考非外国语言文学类专业的考生作统考外语语种限制。国内大多数高校只有英语公共课，同学们进入大学之后可能大概率还是得学习英语，以免挂科。

高考选日语利弊以及不能报考的专业有哪些？

高考选日语利是难度相对较小。高考日语统一采用全国卷，题型较为单一。弊是选日语作为高考语种，部分专业填报受限，不能报考英语类专业和军事院校。
一、高考日语的好处：1、难度相对较小。高考日语统一采用全国卷，题型较为单一。除作文以外，其余全部为客观题。听力部分，难度只相当于日语能力考试四级(N4)的水平，较为简单。只要基本功学好，有不少同学都成功将它满分拿下。
2、除了命题，在高考大纲对于词汇量的要求方面，日语也以2000左右的数字，完胜了要求约3500+词汇量的英语。这大概是对苦于背记英语单词的同学们求之不得的福音了。3、另一方面，就日语本身的语言特征来说，汉字是其重要组成部分，日语中存在有47.5%的汉字词。
二、高考日语的弊端：1.选日语作为高考语种，部分专业填报受限，就不能报考部分军事院校，因为这些学校只招英语考生。而一些英语类专业也会明确表示招收英语考生，所以高考考日语是不允许报考的，高考考日语一定要慎重。2.中国可能有的学校不开设日语课程，需要自己学习或者外出补课。英语课不用上的同时，各种考试一般也以外语0分计算排名(可以自己加上日语成绩来了解整体学习情况)，不太方便。3.我们已经习惯了学习英语的模式，背单词就是一个难点，记住一个日语单词你得记住它的汉字写法，日语发音和标注50音，和它的汉语意思。对于刚刚入门的学生需要花费大量的时间，会觉得难，从而灰心。
高考日语受限的专业：高考外语除了英语以外，还有日语、德语、法语、西班牙语、俄语等小语种。用小语种代替英语参加高考的政策也实行了很多年，但从各大高校的学生招收来看，仍然是以英语专业的学生为主，用小语种参加高考的选择面要小很多。在大学的《招生章程》中，一般对此有明确的说明，例如大学里的英语、外贸相关的专业是不招收非英语高考的学生；国防生不招收非英语高考的学生；传播传媒等专业对英语类考生与非英语类考生的要求也不一样。虽然，用日语等小语种参加高考，在填报志愿报考大学时有很多的限制，但却给学生提供了更多选择的机会。相对来讲，高考仍然是目前为止公平、公正的筛选人才的方式。但对于英语严重偏科的学生来讲，只能用英语参加高考的话，基本上就与好大学无缘了。
1. 英语类专业
基本上高考日语不能选的专业涵盖和英语相关性较强的专业，比方说像英语教师，英语教学管理，对外金融贸易等等。相对来说和英语联系比较强的专业大致上是不能申报的。
2. 广播传媒专业
其次广播传媒方面的专业也是不能选的，因为广播和传媒基本上对应的外语口语是英语，而且广播和传媒对应的运营以及策划和广播都需要英语基础，因此广播和传媒专业都是高考日语考生不能选的。
3. 国防，军事类专业
另外国防和军事类的专业高考日语考生也是不能选的，因为涉及到国家安全和机密，因此对于学员的要求是需要过硬的英语能力，另外在一些设备的操作或者是机器的运行等各方面都需要英语能力基础。
4. 电子工程，软件类专业
而电子工程和软件类专业高考日语考生大致上也是不能选的，原因在于软件的编程，设计和研发都是和英语相关性比较强的，另外电子工程方面的学习也是一样。
整体上高考日语不能选的专业大致上是存在一些的，不过数量并不多，对于学员的影响并不是很大。
高考学英语还是学日语好这个问题，其实没有定论，每年考这两科的都大有人在，而且成绩高成绩低的人都很多。学英语的好处在于从小一直学到高考，如果有基础能把它学的很好，即使不是特别优秀，也不会太拉分，而且高中三年都有老师带着大家一起学，认真听课并不难。
国家既然鼓励考生高考选日语作为高考科目，那么就不会对考日语有太对专业限制，否则高考考日语的学生会特别少，不利于推行国家的政策。
但是从实际情况来看，高考选考日语科目的确会有一部分专业限制，最常见的就是英语专业，还有传媒类、国防生、外贸类专业等，因为这些专业都跟英语紧密相关，所以要求高考考英语。
学日语的好处在于考试相对简单一些，难度比英语低，但是日语一般需要进行自学，很多人学日语是没有基础的，所以高中三年学会它也不是特别容易。学英语和学日语对理科好的人来说，都是一项比较痛苦的事情，因为这类人不擅长学语言。
如果是英语成绩特别差，每次考试都在三四十分，那么建议可以尝试去学日语，毕竟不学英语还可以有第二种选择，学好日语也能在高考中提高整体成绩。

高考选日语利弊是什么？不能报考的专业有哪些？

好处：
1、参考人数少，压力相对较小
高考的外语科目一般情况下是默认选择“英语”，因此日语考生相比之下是少数人群，小伙伴们在备考时压力相对较小。另外就是听力这块，日语卷的听力比英语卷的速度要慢上了1~2倍。
2、有望短时间内大幅度提分
这里所说的“短时间”和“大幅度”是相较于国内学生动辄十年的英语学习而言的。
英语成绩的确实是高考巨大短板的同学（比如150满分只能考60分左右）可以提前考虑转学日语。高考日语题的难度介于n3~n2之间，小伙伴们备考只需要学到中级水平。零基础的同学完全可以提前利用寒暑假和周末等课余时间上课。
坏处：
1、学习安排
尽管高考日语试卷难度不大，但实际上日语也远没有许多人想象中那么简单。不好好学习的小伙伴，选择和作文会非常危险。再者，就是在校学习的小伙伴要权衡自己是否能合理安排好学校的学习任务和课后的日语学习任务。如果因为学习日语而导致自己在校其他功课跟不上就得不偿失了。
2、专业受限
这个问题应该是大家最为关注的一点。教育部高考信息公开平台明文规定：除军事、国防和公共安全等部分特殊院校（专业）外，高校不得对报考非外国语言文学类专业的考生作统考外语语种限制。
也没有什么不能报考的专业，主要看自己意愿和未来发展规划。
学日语高考可以报的学校
高考考日语的考生可以报考的大学有很多，日语是小语种，高考成绩跟英语一样有效，可以正常填报任何大学的专业。
高考日语如果大学想报日语专业的话，国内开设日语专业的大学有：北京外国语大学、大连外国语大学、上海外国语大学、广东外语外贸大学、清华大学、黑龙江大学、天津外国语大学、上海交通大学、北京师范大学、北京第二外国语学院、吉林大学、浙江大学、北京大学等。
优势方面：参考人数少，竞争压力小。
坏处：有一些专业不要日语。国内日语人才缺口不大，日语类专业就业难，工资低。
另一方面是日本明治维新以后，开始其近代化及工业化进程，大量的欧美词汇随着工业革命成果及启蒙运动思想一同引入日本（主要是英文，此外亦有德文和法文），又由日本人重新组合成大量现代日语词汇并被传到邻近的中国。
日语与汉语的联系很密切，在古代（唐朝）的时候，受到汉文化的影响，大量的古代汉语词汇随着汉字由中国东北的渤海国和朝鲜等地被传入日本。
近代日语与汉语词汇交流包括两个方面：一方面是通过中国知识分子和西方传教士的汉译西方书、著作（海国图志等）、英华字典（罗存德）等传入日本，成为现代日语的词汇的一部分。

高考选择日语的利弊有哪些？

好处：上分。高一起步的话130，高二的话110，高三才开始也可以冲90，前提是认真学。如果你是学渣，也可以按英语成绩+40来考虑。
坏处：
1，有一些专业不要日语。
2，国内日语人才缺口不大，日语类专业就业难，工资低。
3，语言不同于一般学科，非兴趣去学很可能大学毕业后日语能力被自学大佬吊打。
4，因为高考日语难度低，所以行业膨胀太快了，难保哪天就要被提升难度了，如果刚上了高三就被通知词汇表加1000词你哭都没地哭去。
高考日语现在相当于一个投机项目，已经过了起步期，上岸的人都走了，这时候盲目从众跟买股票追涨差不多，祈祷自己不会遇到崩盘吧。建议不要以投机心态转日语。

高中学日语的利弊有哪些？

利
1、参考人数少，压力相对较小
目前高考外语选择日语的考生相对来说是少数，在备考时压力相对较小。其次日语考场是单独的考场，听力是单独播放，比英语的喇叭播放更加清晰。
2、有望短时间内大幅度提分
英语成绩较差的同学(比如150满分只能考60分左右)可以提前考虑转学日语。高考日语题的难度在N3水平左右(学到N2更佳)。
3、试卷难度不大，单题赋分小
命题难度在中级日语水平，相对来说难度简单。试卷由听力、单选、阅读和写作四部分构成，其中前三项均以选择题形式作答。截止2019年，在听力算入总分的情况下，日语单题赋分分别是：听力2分、单选1分、阅读2.5分，作文30分。单题赋分小，意味着日语考卷容错率相对较高。
弊端
1、学习安排时间
虽然日语比英语简单，但是同学们也不能掉以轻心，所有的好结果都是需要努力付出的。所以要权衡好自己是否能合理安排好原来的课业与日语。如果因为学习日语而导致自己在校其他功课跟不上就得不偿失了。
2、专业受限
这个问题应该是大家最为关注且担心的一点。
扩展资料：
高中学日语注意事项
1、日语基础方面重要部分就是五十音的记忆，也是学习日语的整个环节，学好五十音在以后日语学习中就可以事半功倍了。
2、日语入门方面可以选择教材，选择合适自己的教材每天投入时间和精力去学习，在学习的过程中也是需要其他资料拓展和提升日语能力的，教材大家可以自行选择。

高中学日语的好处与坏处

高中学日语的好处与坏处如下：
好处
1、比别的同学多会一门语言。绝大多数国内普通高中生在语言的学习上，除了作为母语的汉语之外就是英语，只有极少数志存高远的孩子学习了第二外语（日语、法语、德语等）。高中阶段学习日语，无形中就比绝大多数普通高中生多会一门语言，当然语言能力就越强。无论是阅读日文文献，观看原版日文影视，与日本人面对面进行交流，都不至于有太大的语言障碍。
2、国内高中毕业可申请就读日本大学。普通高中生毕业的途径就是参加国内高考。但是，高中阶段就读于外国语学校双语班（英语+日语）的同学，他们不仅可以选择参加国内普通高考，还多了一个选择，就是申请日本的大学。如果申请成功，就可直接赴日就读本科层次的大学学业。
3、将来就业到日本企业工作更有竞争力。虽然不学日语，也有机会到日本企业工作。但是，同等条件下，会日语或者说精通日语的求职者，显然在招聘时更具竞争力，更容易得到招聘经理的认可。入职日本企业后，与日方管理人员沟通交流、职位晋升等等，会日语的人也有莫大的优势。
坏处
1、学生负担更重。高考是一道槛，无论学生喜欢不喜欢，它就在那里，静静地等待着每一位高中生。只要读过高中的人，除非是最顶尖的学霸，很少有人敢说高中学习是轻松的。6门高考考试科目的学习，压得不少高中生喘不过气来，有的甚至出现失眠等症状。要是高中阶段再学日语，就会比普通高中生多学1门功课，学习任务更重、高中生的学习负担当然就更重一些。
2、影响学生参加高考。同样是为了高考，学6门课和7门课的同学，显然是有区别的。少学1门课的同学，就有更多的时间，去学习、复习、练习高考科目的知识。多学1门日语，学生用在国内高考考试科目上的学习时间、精力和效率都会受到影响。
3、学习经济花费更大。高中阶段学习日语，有两个选择：一是就读于外国语学校的双语班，二是在日语培训机构学习。外国语学校几乎都是私立，学费高昂，日语培训机构的收费价格同样不菲。要是在外国语学校就读日语双语班，周末和假期再补补日语课的话，经济花费则更大。

高考学日语有什么好处和坏处

高考学日语有什么好处和坏处如下：
关于日语的弊端
首先，日语不见得有英语好学，它同样要背单词，要是学的太晚，能背到你吐血。其次，到一些没有日语公开课的大学除非你学日语专业或者一些特殊专业，否则你一定要学英语，要过四六级，否则没有毕业证。并且，有些专业你不能选，有些特殊兵种你不能当。如果不认真学，可能连英语的不如。
选学日语的优点
（ 1 首先，日语高考题型简单，听力（30）、单选（40）、阅读（50）、作文（30），题型远没有英语复杂；
（2而且日语高考的听力和阅读就像送分一样，大部分考生都能接近满分，单选40分，只要平时刷够了题30分是可以的，基本上只要认真学100分以上是没有问题的，稍微努力一下考120分以上也是可以的。
（3其次，日语单词中有1/3的汉字，背单词很简单，高考时候我也遇到一些没背过的单词，但许多单词都是会直接写汉字的，大概猜一猜就行；
（4然后是日语语法方面，个人感觉是比英语简单的；许多词类变换都是有固定方法的，不像英语，一个单词要背五六种形态；
（5并且高考考的语法基本是固定的；因为疫情原因，我那一届是有很多必考语法没时间学的，老师只能把要考的知识点打印下来，直接死背，然后大量做题；
（6只要学的早，日子很清闲，有大把的时间刷其他科目的题目，做多了题就能拿高分。

高中学日语的利弊

高中学日语的好处与坏处如下：
好处：
1、比别的同学多会一门语言
绝大多数国内普通高中生在语言的学习上，除了作为母语的汉语之外就是英语，只有极少数志存高远的孩子学习了第二外语（日语、法语、德语等）。高中学习日语，无形中就比绝大多数普通高中生多会一门语言，当然语言能力就越强。无论是阅读日文文献，观看原版日文影视，与日本人面对面进行交流，都不至于有太大的语言障碍。
2、国内高中毕业可申请就读日本大学
普通高中生毕业的途径就是参加国内高考。但是，高中阶段就读于外国语学校双语班（英语＋日语）的同学，他们不仅可以选择参加国内普通高考，还多了一个选择，就是申请日本的大学。如果申请成功，就可直接赴日就读本科层次的大学学业。
3、将来就业到日本企业工作更有竞争力
虽然不学日语，也有机会到日本企业工作。但是，同等条件下，会日语或者说精通日语的求职者，显然在招聘时更具竞争力，更容易得到招聘经理的认可。入职日本企业后，与日方管理人员沟通交流、职位晋升等等，会日语的人也有莫大的优势。
弊端：
1、学生负担更重
高考是一道槛，无论学生喜欢不喜欢，它就在那里，静静地等待着每一位高中生。只要读过高中的人，除非是最顶尖的学霸，很少有人敢说高中学习是轻松的。6门高考考试科目的学习，压得不少高中生喘不过气来，有的甚至出现失眠等症状。要是高中阶段再学日语，就会比普通高中生多学1门功课，学习任务更重、时间更紧，高中生的学习负担当然就更重一些。
2、影响学生参加高考
同样是为了高考，学6门课和7门课的同学，显然是有区别的。少学1门课的同学，就有更多的时间，去学习、复习、练习高考科目的知识。多学1门日语，学生用在国内高考考试科目上的学习时间、精力和效率都会受到影响。
3、学习经济花费更大
高中阶段学习日语，有两个选择：一是就读于外国语学校的双语班，二是在日语培训机构学习。外国语学校几乎都是私立，学费高昂，日语培训机构的收费价格同样不菲。要是在外国语学校就读日语双语班，周末和假期再补补日语课的话，经济花费则更大。
学日语高考的利弊如下：1、竞争压力小，虽然高考已经支持日语了，但目前考日语的学生仍然没有英语多。在竞争压力方面，考日语要比考英语小多了。2、日语学习难度小，了解日语的人都知道，日语词汇与我们中国汉字比较相似，所以我们中国人在学习日语的时候具备着先天优势。这也就降低了日语的学习难度。3、日语词汇量小，以英语为例，词汇量在7000个左右，而日语词汇量在4000个左右。其中高考英语的词汇量在4000个左右，而日语高考词汇量在2500个左右。因为词汇量不大，所以学起来不难，更容易在短时间内快速提分。4、日语高考题型简单，日语高考的题型有听力、知识应用、作文、阅读理解，其中的听力、知识应用、阅读理解大部分都是选择题，等同于已经给了大家答案，只要大家选择正确的答案就可以了。所以题型非常简单，容易考出高分。