当前位置:首页 > 技能知识 > 正文

英语启蒙怎么学比较好,小学生如何进行英语启蒙学习最合适?

技能知识 · Sep 18, 2023

本文目录一览:

幼儿英语如何启蒙

建议线下分级+线上app辅助
1.线上小小优趣:每晚学习10-20分钟,使用小小优趣的成长计划,我家娃测评结果是L1,系统自动设定当日学习内容,基本就是看动画,游戏,歌谣等,孩子看的时候我会忙其他事情。
2.线下分级阅读:每晚睡觉前10分钟,使用raz分级绘本和点读笔,我会先选出10本,作为两周内反复看的范围,孩子想看哪本就陪着她读哪本,我的要求不高,只要她能点读就行,每本读完翻到最后一页提问where is xxx,她指错了也都没关系~现阶段主要是培养兴趣对英语不陌生就好。
对娃的英语启蒙,关键还要看家长想要达到的目标,目标千万不要设定太高,需要结合自身的精力,和娃的现状,找到一个平衡点,绝对不要自己给自己制造焦虑
幼儿英语启蒙需要:轻松愉快的氛围、认字和学习英语单词、英语交流、学习英语歌曲和动画片、创造语言环境、选择合适的教材。
1、轻松愉快的氛围:幼儿学习英语最重要的是要创造轻松和愉快的学习氛围。孩子们应该在没有压力的情况下学习英语,可以选择一些有趣的英语学习游戏,教授一些有趣的英语童谣、儿歌等等与孩子们互动。2、认字和学习英语单词:幼儿学习英语要从认字开始。在家长的指导下,幼儿可以逐渐开始认识英文字母,学习英语单词。家长可以通过图片、卡片等等工具告诉孩子这个词汇代表什么,让孩子能够记住这个单词的含义和发音。3、英语交流:幼儿学习英语的重点之一是英语交流。为孩子们提供机会让他们去用英语与他人交流,慢慢建立英语思维的习惯。例如,每天让孩子在家里说五个英语单词、造句等等。
请点击输入图片描述
4、学习英语歌曲和动画片:通过听英语儿歌和英语动画片,可以让幼儿在听觉上接触英语,学习基本的单词、语法、和发音规则。家长还可以将孩子感兴趣的英语歌曲和动画片选出来,和孩子一起享受学习的过程。5、创造语言环境:拥有一个良好的语言环境对于幼儿英语启蒙也是至关重要的。家长可以在幼儿房间中放置英语书籍、反复播放英语磁带等等,让孩子在一个有英语氛围的环境中成长。6、选择合适的教材:为了保证幼儿英语启蒙效果,选择合适的教材很关键。可以从简单的单词开始,例如,家庭成员、颜色等等。后来,再扩展到其他的单词和基本句子。
请点击输入图片描述
幼儿英语的教学:
1、情境化学习:幼儿英语教学应该贴近幼儿的生活,创造各种情境,让学生在不同的场景中学习英语。例如,在超市、餐厅、公园等公共场所,让幼儿参与英语对话,从而巩固和运用所学的英语知识。
2、互动式教学:幼儿英语教学应该设置互动环节,既能够提高学生的参与度,又能加深幼儿与英语的情感互动。例如,通过展示图片或者实物,激发学生的学习兴趣,与教师或其他学生进行互动。
3、兴趣导向教学:幼儿时期尤其注重兴趣的培养,因此教师在幼儿英语教学中应该注重让学生在兴趣中学习英语。例如,通过有趣的英语儿歌、动画片等方式,吸引学生的注意力,让学生在游戏和娱乐中学习英语。

如何给孩子英语启蒙

如何给孩子英语启蒙方法如下:
1、找对英语启蒙的时间,事半功倍
家长最好牢牢的抓住学习语言的0-6岁这段黄金时间,大量的英语输入,可以更容易的提高学习英语的效率,做到轻松学英语,事半功倍。
2、给予孩子学习语言的环境
其实作为英语启蒙,最好的方式是爸爸妈妈和孩子共同学习,共同进步,不是做为孩子的老师,而是玩伴,朋友。
3、遵循学习的规律,不功利,不放弃
英语启蒙是一个很漫长的过程,特别是0-3岁。期间会有灰心,怀疑,放弃的心理,但是只要坚持,是会有好的反馈的。
学习效果:
经过幼儿英语学习课程的学习,培养儿童对英语的浓厚兴趣,使其积极主动的学习英语,并以学习英语为乐。学生在幼儿英语学习的发音、听、说各个方面有显著提高。
能够具备运用日常基本英语的能力,孩子的思维能力、语言能力有明显的提高,性格活泼、开朗。不仅如此,经过幼儿英语学习对大脑思维的开发、训练,儿童的注意力、记忆力、理解力、判断力、逻辑思维能力等等学习能力得到大大增强。

幼儿英语启蒙哪种方法好?

1、只听儿歌,不看动画,纯音乐输入,刺激孩子的听力,加强孩子对英语儿歌的感知;
2、边听儿歌,边看动画或者真人示范。这样可以让孩子理解听到的内容,实现词汇音、义的结合;
3、只听儿歌,跟着一起边唱边跳。这样可以帮助孩子实现语言的输出,深化知识的印象。英语儿歌是幼儿英语启蒙的最佳方式之一,多给孩子一些英语儿歌的输入,能够提高孩子的英语学习兴趣,在以后帮助孩子实现对英语更好的理解和输出。
听说和词汇方面要一起进行
首先,在快乐游戏没有压力的环境下培养兴趣,兴趣是最好的老师。
第二,结合了儿童语言敏感期。在学习语言的关键期大量磨耳朵,建立良好的语言基础。
第三,坚持积累词汇量。
我虽然生活在小城市,但是一直都是非常重视孩子的英语早教的,孩子一岁的时候,我就开始四处打听一些好的英语早教班或者是英语启蒙类的APP,最开始是选择给孩子用伴鱼绘本,但是伴鱼绘本多是图片内容,而且没有老师引导,主要依赖家长指导,我觉得这点不是很好,经过了筛选和对比,最后给孩子选择了针对0-8岁孩子英语启蒙的叽里呱啦,这个课程对标新课标与剑桥少儿英语考试标准,科学分级为7个级别,一个级别80-100节课,学习持续且体系化,这样的周期安排符合小朋友的学习记忆规律,里面的课程内容会结合动画片、互动小游戏以及儿歌这些小孩比较很感兴趣的东西,加入英语的词汇与语法,孩子可以在玩中学习。我家宝宝两岁的时候,我就开始让她听里面的英语早教课,孩子很有兴趣。后来又买了呱呱美语课,一年只要500多,折算下来一天才几块钱,性价比很高了。
对于启蒙教学还是以培养孩子兴趣为主,主要是以游戏的方式带着小朋友慢慢的融入一个好的语言环境。比如英孚就是这样、 大概方式也就这样,具体细节还得根据现实情况进行补充
罗刹海市改编自原著同名篇章。
关于孩子的英语启蒙,家长要重视孩子的英语启蒙教育,因为孩子从小就开始学习英语,对于以后的英语学习会有很大帮助,所以说孩子要进行英语启蒙学习,家长应该怎么对孩子英语启蒙?在这里就来告诉大家,家长可以这样给孩子英语启蒙学习。
1. 培养孩子学习英语兴趣
选择孩子可以接受的,一旦孩子失去兴趣,孩子是不愿意去学习的。英语启蒙是家长在孩子还比较小的时候教导孩子实现英语启蒙,英语正式学习最后达到英语水平提高的过程。家长会对孩子的英语学习起到一个引导作用,能够帮助到孩子学习英语。
2. 亲子互动教学
英语启蒙学习的时候,家长就可以和孩子玩英语游戏,调动了孩子的积极性。孩子愿意在这种轻松愉快的环境下学习,最好还有完整的句子学习,帮助记忆。
3. 提供语言环境
学习英语语言环境很重要,不管是学习哪方面的内容,学习氛围很重要,学习英语是同样的道理。家长可以适当得给孩子提供英语学习环境,一种方法就是利用英语学习光碟让孩子学习;第二种方法就是教孩子唱少儿英语歌曲,孩子学习语言需要一个环境。
4. 用英文音频让孩子学习
这时候家长可以给孩子放一些英语动画,和一些儿歌,给孩子听。幼儿英语歌曲,也可以说是英语童谣,是一种以儿童为主要对象的歌曲,童谣类的歌曲一般简短直白,朗朗上口,很适合孩子,歌曲比较简单,同时又有一定的教育意义,一定程度上也能够融合儿童的思想和内心世界。

给孩子的英语启蒙,应该做好哪几点?

要纠正孩子的发音,需要让孩子认识一些简单的单词,不要给孩子有太多的压力,要关注孩子的心理变化,要让孩子先认识字母。
一定要让孩子养成一个良好的习惯,可以通过一些游戏的方式让孩子学习英语,提高孩子对英语学习的兴趣,然后也应该尊重孩子的成长和发展,应该给孩子营造一个良好的教育氛围。
一定要发音标准,给孩子们打好基础,教会最基础的字母,多用一些符合场景的例子,平时说话要尽量用英语沟通,可以讲一些简单的英语单词。
注意孩子的说话方式,注意发音,给孩子放一些关于英语的视频,注意孩子听英语的环境,注意孩子学习的时间。
家长在给孩子进行英语启蒙教育的时候,家长需要先培养孩子的英语学习兴趣,如果孩子没有兴趣,那么孩子可能会排斥英语的学习,而且英语知识会越学越难,孩子在学习的过程当中也没有太多的信心去学习;家长要让孩子学好基础知识,只有这样才能够提高孩子的英语成绩。
一、家长要培养孩子的兴趣,要让孩子提前接触一下英语,不要给孩子压力有些家长非常希望自己的孩子能够成为人中龙凤,但是孩子的精力也是有限的,他们的承受能力也很弱,如果家长给了孩子太多的压力,那么孩子在学习的时候可能也会非常的痛苦,在孩子刚开始的时候就经受了这么强烈的压力,那么孩子之后的学习可能也不太顺利,孩子会一直排斥接受英语的启蒙,因此家长在开始的时候一定要先培养起孩子的兴趣,先让他们习惯英语,让他们爱上英语,再让孩子一点一点的学习基础知识,然后再一步一步加大英语学习的难度,这样才能够促进孩子更好的成长。孩子在刚开始学习的时候,家长可以带着孩子去一些英语活动角,然后让孩子和一些同龄人进行交流,孩子看到别人说英语说的那么溜,自己也会心动,他们也会主动去尝试,想要和这些人进行沟通,那么孩子就会对英语感兴趣。
二、要让孩子学好基础知识英语启蒙知识对于孩子来说都是特别简单的东西,有的人会让孩子直接去学习一些英语单词或者是英语口语交际,但是如果孩子连最基本的一些26个英文字母都没有完全掌握的话,那么对孩子之后的学习也会不太好,所以让孩子刚开始的时候学习一下基础内容还是很有必要的。

少儿英语如何启蒙才最好?

少儿英语启蒙应该在四五岁的时候就开始比较好,因为孩子这个时候的学习意愿是比较旺盛的,记忆力也很强。
在孩子很小的时候就应该让孩子背一些单词,也应该让孩子和父母用英语交流,才会得到一个非常好的启蒙。
应该让孩子去上早教班,就要对孩子的成长是比较好的,也可以让孩子学会独立,这孩子的语言能力也是有所提高的,英语也会有所进步。
应该了解启蒙的知识,要掌握启蒙的方式,让孩子接触最基础的英语教育,从而培养孩子的英语基础。
少儿英语启蒙更是如此,好在少儿是学习语言的最佳时期,家长该如何对孩子进行英语启蒙教学:
1.
建立一种用英语思考的方法;
2.
建立具体的英语对话场景;
3.
确保有大量的输入;
引言:家长如果想对孩子进行英语启蒙,平时就可以对孩子进行一些英语教育。家长可以适当地给孩子讲解一些英语单词,给孩子认识英文字母,孩子就会对英语有一个形象记忆。小编今天就来跟大家说一说,少儿英语如何启蒙才好。
一、如何给孩子进行英语启蒙?如果家长平时没有用英语和孩子交流,孩子也不会对英语有所感触,也不知道自己能不能学会。家长如果想对孩子进行启蒙,就要了解孩子的兴趣爱好,孩子如果比较喜欢英语的话,父母就可以适当地给孩子讲解。如果父母不重视孩子的启蒙教育,总是逼迫孩子做孩子不想做的事情,孩子也会感觉很难过,会出现反抗的心理。父母可以多带孩子认识一些英文单词,让孩子的心理有所准备再对孩子进行教育。家长可以适当地给孩子买一些英文的绘本,孩子有了英文的绘本,孩子也愿意去努力学习。家长平时可以用英文跟孩子互动,教孩子一些日常用的对话。家长平时可以找到孩子感兴趣的事情,帮孩子树立一个规则,孩子就愿意去学习英语。
二、给孩子做好榜样家长如果想孩子很好的学会英文就要给孩子做好榜样,平时在孩子面前家长要努力的去学习。如果家长不努力的学习英语给孩子会带来不好的影响,孩子会觉得学习不是很重要。家长要用合适的方法去教育孩子,孩子才会变得越来越好,才愿意跟父母沟通。如果孩子发现父母不跟自己沟通,就要合适的去跟孩子讲解,不要让孩子有困惑,孩子在英语上有困惑,孩子也不愿意学习。父母可以适当的教孩子一些英文歌曲,孩子学会英文歌曲,孩子的英语也可以得到启蒙。

小学生如何进行英语启蒙学习最合适?

可以看一些英语启蒙绘本,听一些英语儿歌及动画,英语属于语言类学科,需要日积月累,根据孩子的喜好,不必过度要求孩子学习。
小畅分享一些英语启蒙的绘本:小畅推荐迪士尼自然拼读绘本、迪士尼单词启蒙绘本、THE MOST BEAUTIFUL FABLES OF AESO世界三大寓言精选、Phonics Picture Flip Books 自然拼读词汇翻翻卡、English first Dictionary 英英点读字典5000词、READ BY MYSELF我自己读桥梁书(12本)、Childrens Picture English-Chinese Dictionary 小黄字典。
我觉得家长可以给孩子看英文动画片,这样可以对孩子进行英语启蒙教育。
早上多晨读多做英语练习题,胜利英语角,多表达英语口语,培养自己的语感。
我觉得小学生可以通过趣味英语的方式来进行英语启蒙学习,这样对他来说也是有非常吸引力的。
可能是需要先从音标开始认识,然后在认识音标的过程当中,也需要夹杂着一些英文字母。
小学生是在小学三年级的时候开始学习英文字母,最开始的学习并不会有太多的压力,但是孩子除了学校教育之外,都没有和英语有太多的接触,所以学起来可能会有一些困难。学生的记忆力也都是非常短暂的,他们学习的英语知识可能很快就会忘记掉。学生需要掌握一些好的学习方法,那么小学生该如何进行英语启蒙学习最合适呢?
一、家长有了孩子听儿歌学习字母英语启蒙学习是非常重要的,孩子三年级的时候才开始学习英语字母,但是在之前家长就应该让孩子提前熟悉一下,防止孩子到了三年级还不知道该如何学习英语也要让孩子对这门语言产生兴趣。可能在一年级或者二年级的时候,家长就可以在家里给孩子听一些英文字母歌,可以给孩子买一些英文字母卡片。不过父母也要注意,千万不要在孩子学习拼音的时候给孩子购买英文卡片,让他们学习英文字母,因为很容易会让他们将字母和拼音搞混淆。等到孩子学习一段时间的语文课程后,再让孩子去学习英文字母,尽可能的让孩子多听一些英文字母歌,现在的英语儿歌也是非常丰富的,单词都比较简单,孩子经常听的话也会让他们非常感兴趣。
二、家长和孩子做一些简单的口语交流有一些简单的英语交流对话还是非常不错的,可以让孩子提前接触一下,可以教孩子说一下“早上好,中午好,或者晚上好”,你可以教孩子一些打招呼的简单语句,每天早上到时候和孩子进行一些简单的对话,或者带着孩子去一些英语交流场所,让孩子近距离的接触这些英文对话,也可以让孩子能够提交了解学习,在接受学校教育的时候,也不会产生太大的问题。

如何给孩子英语启蒙

1.语言学习要先听说、后读写
文字和语言是不同的东西,在一个语言环境里,只要不聋不哑不傻,人人都能学会语言。但是,文字对应的是读写技能,需要专门的学习才能获得,不上学,不专门教,很难掌握。孩子学外语,要听说会了再学读写。无论是两三岁开始启蒙,还是四五岁起步,哪怕孩子六七岁才开始学英语,也要遵循同样的规律和路径。
2.语言学习要浸入式,不要翻译
什么意思呢?就是要用英语学英语,而不是用汉语学英语。很多家长眼中的英语启蒙就是“苹果苹果是apple”,这种方式其实会给孩子人为增加母语的干扰。翻译的过程,会增加大脑负荷,明明听到apple就能够在大脑中反馈出苹果的图像,但这么学就先反应出来了汉语的“苹果”这个词,然后第二步才反应出苹果的图像。
如果每个词都是这种反应速度,孩子将来就很难实现英文听说。正确的方式应该是浸入式的,就是用英语学习英语。直接拿着苹果或者苹果的图片,跟孩子用纯英文进行交流,你可以说apple,this is an apple.

孩子启蒙英语怎么教比较好

要正确的进行幼儿英语启蒙教育,家长要做好以下几方面:
一、多听读
聆听和阅读都是语言输入的活动。在儿童语言学习的关键期,利用纯正的英语语料开展输入性的活动,对培养他们的英语思维有很大的帮助。
儿童早期阅读素材主要是:图画书(绘本)、诗歌、儿歌等,家长可以挑选符合他们年龄和认知水平的材料给孩子阅读。同时,充分利用配套的音频或视频来输入英语,激发想象力。
二、多运用
语言运用是建立在思维基础上的,每次的运用都是一种输出性的活动。这里包括口语输出和书面输出。这些输出性的活动,可以是:根据所学习阅读的书籍的复述、演绎,父母与孩子之间的对话,或者是在生活场景中的对话。在不同的应用场景中,不断进行的表演、对话活动,都是很好的思维训练。
在这个过程中,孩子需要把已有知识进行再组织建构,然后再输出。这个过程就是高阶思维养成的过程。
三、多思考
绘本故事都有较强的故事情节和丰富生动的图片,家长可以利用故事书多和孩子讨论分析思考,采取猜测、预测等活动引导孩子思考。
利用故事内容,引导孩子对隐含在故事里的线索进行梳理和思考,鼓励他们用学到的英语表达,活跃思维,养成用英语思维进行思考和表达的习惯。
年龄稍长的孩子,我们还可以利用一些非虚构的文本内容,例如:科学短文、知识性图书和杂志等。与他们讨论思考相关的科学知识和社会信息,让他们表达一些自己的思想和判断。
四、多实践
著名儿童认知心理学家杜威提出: “玩中学”理论 ,即儿童是通过游戏活动来学习知识探索世界的。“好玩”是儿童的天性,充分利用他们的天性和兴趣点,有助于提高学习效率和效果。当我们和孩子们讲完故事以后,我们可以安排一些游戏活动来巩固学习的效果。
以不同的主题活动来带动,学以致用,才能真正提供孩子的英语能力。例如:当我们学习了关于水果的绘本,我们可以在超市或者水果店和孩子谈论相关的主题,看看孩子能用英语说出哪些水果的名字,他们颜色等。

少儿英语该如何启蒙?

一、看英语动画片这是孩子学英语的第一步也是很重要的一部,虽然看起来比较简单,但是对于孩子来说,这是他们英语启蒙的开始。很多家长表示孩子并没有很多词汇积累,有些动画片里的内容不太能听懂啊。我们需要了解的是,看动画片主要是为了给孩子营造英语学习环境,虽然听不懂,但孩子是可以看懂画面内容的,也能潜移默化的帮助孩子提高口语和听力。孩子虽然年龄小,但模仿力和记忆力惊人,家长要注意选择一些比较好的动画片,控制看电视的时间,让他们在娱乐的同时也能收获知识。给大家推荐的动画片有《海绵宝宝》,《粉红猪小妹》,《查理和罗拉》,迪士尼经典动画等。二、阅读英语绘本很多家长都说自家的孩子淘气、爱捣乱,喜欢乱涂乱画、撕书、扔书等,其实这也算是读书启蒙的一种。绘本阅读是很好的学英语方法,一方面绘本图片鲜艳能吸引孩子的注意力,另一方面绘本也有很多故事内容有教育意义。家长要注意观察孩子的性格特点,挑选适合孩子的英语绘本书籍。家长需要注意的是,阅读英语绘本需要长期坚持。随着孩子词汇量和年龄的增长,绘本的选择也要跟着变化。三、讲究方法1、反复。不管是胎教还是对年幼宝宝的英语教育,都要记住反复的原则,在不引起孩子反感的前提下采用多种方式反复念给孩子听,让他们形成记忆。2、注重兴趣。任何学习都是以兴趣为基础的,孩子学英语更是这样,他们学英语没有别的目的,唯有兴趣是驱使他们学习的动力。3、培养孩子纯正的英语发音。英语发音对于英语学习至关重要,建议家长们找专业的英语老师来负责。家长在给孩子进行英语启蒙教育的时候,可以按照上述的三个步骤进行,并且要坚持下去,给孩子做好英语启蒙工作。
少儿英语启蒙的三个方法是:
一、看英语动画片
这是孩子学英语的第一步也是很重要的一部,虽然看起来比较简单,但是对于孩子来说,这是他们英语启蒙的开始。很多家长表示孩子并没有很多词汇积累,有些动画片里的内容不太能听懂啊。我们需要了解的是,看动画片主要是为了给孩子营造英语学习环境,虽然听不懂,但孩子是可以看懂画面内容的,也能潜移默化的帮助孩子提高口语和听力。
二、阅读英语绘本
很多家长都说自家的孩子淘气、爱捣乱,喜欢乱涂乱画、撕书、扔书等,其实这也算是读书启蒙的一种。绘本阅读是很好的学英语方法,一方面绘本图片鲜艳能吸引孩子的注意力,另一方面绘本也有很多故事内容有教育意义。家长要注意观察孩子的性格特点,挑选适合孩子的英语绘本书籍。
家长需要注意的是,阅读英语绘本需要长期坚持。随着孩子词汇量和年龄的增长,绘本的选择也要跟着变化。
三、讲究方法
1、反复。不管是胎教还是对年幼宝宝的英语教育,都要记住反复的原则,在不引起孩子反感的前提下采用多种方式反复念给孩子听,让他们形成记忆。
2、注重兴趣。任何学习都是以兴趣为基础的,孩子学英语更是这样,他们学英语没有别的目的,唯有兴趣是驱使他们学习的动力。
3、培养孩子纯正的英语发音。英语发音对于英语学习至关重要,建议家长们找专业的英语老师来负责。
家长在给孩子进行英语启蒙教育的时候,可以按照上述的三个方法,并且要坚持下去,给孩子做好英语启蒙工作。
看英语动画片
这是孩子学英语的第一步也是很重要的一部,虽然看起来比较简单,但是对于孩子来说,这是他们英语启蒙的开始。很多家长表示孩子并没有很多词汇积累,有些动画片里的内容不太能听懂啊。我们需要了解的是,看动画片主要是为了给孩子营造英语学习环境,虽然听不懂,但孩子是可以看懂画面内容的,也能潜移默化的帮助孩子提高口语和听力。
孩子虽然年龄小,但模仿力和记忆力惊人,家长要注意选择一些比较好的动画片,控制看电视的时间,让他们在娱乐的同时也能收获知识。给大家推荐的动画片有《海绵宝宝》,《粉红猪小妹》,《查理和罗拉》,迪士尼经典动画等。
二、阅读英语绘本
很多家长都说自家的孩子淘气、爱捣乱,喜欢乱涂乱画、撕书、扔书等,其实这也算是读书启蒙的一种。绘本阅读是很好的学英语方法,一方面绘本图片鲜艳能吸引孩子的注意力,另一方面绘本也有很多故事内容有教育意义。家长要注意观察孩子的性格特点,挑选适合孩子的英语绘本书籍。
家长需要注意的是,阅读英语绘本需要长期坚持。随着孩子词汇量和年龄的增长,绘本的选择也要跟着变化。
三、讲究方法
1、反复。不管是胎教还是对年幼宝宝的英语教育,都要记住反复的原则,在不引起孩子反感的前提下采用多种方式反复念给孩子听,让他们形成记忆。
2、注重兴趣。任何学习都是以兴趣为基础的,孩子学英语更是这样,他们学英语没有别的目的,唯有兴趣是驱使他们学习的动力。
3、培养孩子纯正的英语发音。英语发音对于英语学习至关重要,建议家长们找专业的英语老师来负责。
家长在给孩子进行英语启蒙教育的时候,可以按照上述的三个步骤进行,并且要坚持下去,给孩子做好英语启蒙工作。
妈妈在家可以给孩子每天固定听20分钟儿歌、儿歌要有节奏、欢快的那种、孩子都会喜欢听、听着听着慢慢就会哼了、接着可以给孩子放喜欢的英文版动画短片、这样孩子会把单词和场景联系在一起、听得多了、就能明白大致什么意思了
什么才是英语启蒙更好的方式呢?
一、0—3岁对于不满三岁的孩子来说,语言表达能力还不够强,即使是自己的母语,孩子都不一定能够很好的掌握,更别说没有语言环境的外语了,所以这个阶段宝宝最重要的是听。语言的学习需要一个大量输入的过程,孩子听得多了,才能对它更熟悉,也才能从中体会到这些词汇和现实世界的联系。就像是孩子还不会说话时,宝妈给孩子说的很多语言宝宝都能理解,你说烫手,宝宝就知道把小手缩回来,你说来喝奶,宝宝就停止了哭泣。
所以说,0—3岁,宝妈可以用各种方式来让宝宝“听”英语。
1. 英语儿歌哄宝宝的时候,不妨用一些英文儿歌,来增强宝宝对英语的熟悉度。英文儿歌一般也是朗朗上口,比较简单的,宝宝听的多了,对其中的一些词汇就能记住,然后宝妈再给宝宝说一说这些词的意思,宝宝也就能听懂了。
2. 简单的英语词汇虽然很多宝妈在不上学只有就把英语知识全都还给老师了,但是一些非常简单的日常词汇,相信宝妈还是会的。比如你好、再见、苹果、坐下等等,生活中宝妈不妨常常使用,给宝宝说一遍中文,然后再说一半英文,孩子就能更好的记住它们了。
3. 英语动画片等宝宝两岁之后,就可以给宝宝增加“学习量”了,简单的词汇掌握了,那么生活中常用的其他词,有些也并不是很难,可以通过看英语动画片来学习。动画片的好处是,能试听结合,给孩子更多的刺激,调动孩子更多的感官,也能让孩子体会到具体的情景。宝妈也不用担心宝宝看不懂的问题,孩子们看动画片,不用看字或者听说话也能看懂或者说看到乐趣的,所以这个方式很受宝宝欢迎哦!
二、3—6岁这个阶段宝宝就需要进行比较系统的教学了,零散的英语学习方式不会增加孩子的学习难,不利于孩子对于英语整体的理解和把握。所以说,宝妈如果想要能随时随地教孩子,自己也要不断进步。
1.首先,这个时候孩子已经有了自主意识,是否要学习兴趣,爸妈应该要征求一下孩子自己的意见,如果孩子不喜欢,爸妈也不要强求孩子必须去学。
2.其次,这个时候,孩子已经拥有了一定的阅读能力,不妨给孩子买一些英文的绘本,提高孩子对英语文字的熟悉度。
3.最后,利用情境进行教学。我们从小在学校进行的英语学习,也是情景教学和系统教学相结合的方式,比如说,第一课就是见面时候的常用语,接下来还有各种水果的名称,脸上五官的名称等等,这就是在给孩子建立一棵知识树,让孩子能够分类归纳,对英语词汇和常见的简单语法进行理解和记忆。宝妈首先要自己知道每个生活场景中常见词汇的表达,然后再生活中,有机会的时候就开始给宝宝进行情景教学。到了动物园,指着这些动物说出它们的英文名称,洗澡的时候、吃饭的时候,身边的一切都可以进行教学,这种方式孩子学得更快,记得也更牢。当然,如果宝妈自己没有时间,或者害怕自己英语发音不准给孩子带来不太好的影响,除了尽量多陪孩子、自己不断学习之外,也可以把孩子送到比较专业靠谱的英语学习机构,给孩子进行专业的学习指导。