本文目录一览:
- 1、网络安全教育的内容
- 2、小学生应该如何进行网络安全教育?
- 3、网络安全教育知识 网络安全教育知识有哪些
- 4、网络安全教育知识
- 5、网络安全基础知识大全
- 6、网络安全教育内容是什么
- 7、学习网络安全需要哪些基础知识?
- 8、手机网络安全常识教育
- 9、大学生网络安全教育
网络安全教育的内容
关于网络安全教育的内容
关于网络安全教育的内容,现在是一个网络技术高度发展的时代,生活中越来越多人喜欢在网络上冲浪,以至于现在有很多网络诈骗,所网络的安全问题是需要人们去注意的,下面我整理了关于网络安全教育的内容相关内容。
网络安全教育的内容1 1、 常见的几种网络安全问题
(1)陷入网络游戏中欲罢不能,玩了第一级,就想玩到第二级、第三级……玩者在游戏过程中为了获得荣誉、自尊,不惜出卖友谊、信誉,对同伴欺骗、讹诈甚至施暴。
(2)玩游戏不仅花费他们所有的业余时间,而且一旦上瘾就很难控制自己,甚至不想上学,经常旷课、逃学,成绩下降,导致退学。
(3)网络还隐藏着其它陷阱。网上聊天交友是大学生喜欢的“节目”,但在虚拟环境下交网友比现实生活中要更加警惕,以防上当受骗。
(4)过度使用互联网,使自身的社会功能、工作、学习和生活等方面受到严重的影响和损害。长时间的上网会造成不愿与外界交往,行为孤僻,丧失了正常的人际关系。
2、 预防措施
(1)自律遵守计算机网络管理和规定,不玩网络游戏、不浏览色情信息。
(2)网上聊天要以自己熟悉的朋友和同学为主,最好少聊天或不聊天,更不能与网友谈及低级话题。
(3)在网上慎交朋友,不要将个人资料外泄,更不要随便答应“网友”外出。
(4)电脑不能代替的是人的情感交流,多在现实生活中与同学和朋友直接交往、聊天。
(5)加强体育运动,要合理安排时间,讲究科学用脑。
(6)检查自己是否可能发生中枢神经功能损害。
① 是否觉得需要长时间使用网络才感满足?
② 没有上网时身体是否会有颤抖迹象?
③ 是否有幻想或梦到互联网?
④ 手指头是否有不自主地敲打键盘的动作?
⑤ 是否有对敏感字符的冲动?
⑥ 是否有不明原因的焦虑感觉?
(7)若有以上症状,应及时进行如下调整。
① 要控制上网操作时间,每天操作累积不应超过3小时,且在连续操作1小时后应休息15分钟。
② 上网之前先明确上网的任务和目标,把具体要完成的工作列在纸上。
③ 上网之前根据工作量先限定上网时间,准时下网或关机。
网络安全教育的内容2 一、切实加强对学生的网络安全知识教育,要求各教学系部按照国家课程方案的要求,积极开设计算机网络课程,让学生掌握必要的计算机网络知识。学校网络教室要尽可能延长开放时间,满足学生的上网要求。同时要结合学生年龄特点,采用灵活多样的形式,教给学生必要的网络安全知识,增强其安全防范意识和能力。
二、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。教育学生要善于网上学习,不浏览不良信息;
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
三、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理,防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生,引导学生正确对待网络,文明上网。
四、加强网络文明、网络安全建设和管理。采取各种有效措施,提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识,以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。注重在校园网络建设过程中,建立网络安全措施,提供多层次安全控制手段,建立安全管理体系。
五、加强校园网络文明宣传教育。要求各处室部门和学校各教学系部注意研究防止网络对青少年的不良影响,积极引导青少年健康上网。加强教师队伍建设,使每一位教育工作者都了解网络知识,遵守网络道德,学习网络法规,通过课堂教学和课外校外活动,有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。
六、加大与国家网络安全相关部门交流与合作,加强对校园周边互联网上网服务营业场所的治理力度。积极主动联合市公安、消防、文化、工商、城管等部门,开展学校内部及学校周边互联网上网服务营业场所监控和管理,杜绝学生沉迷于网吧。
网络安全教育的`内容3 网络安全知识一、密码安全
无论你是申请邮箱还是玩网络游戏,都少不了要注册,这样你便会要填密码。大多数人都会填一些简单好记的数字或字母。还把自己的几个邮箱、几个qq和网络游戏的密码都设成一样。在网上你有可能会因为需要而把密码告诉朋友,但若那位朋友的好奇心很强的话,他可能会用你给他的这个密码进入你的其他邮箱或qq,你的网上秘密便成了他举手可得的资料了。因此建议,你最常用的那个邮箱密码设置一个不少于7位的有字母、数字和符号组成的没有规律的密码,并至少每月改一次。其他不常用的几个邮箱密码不要和主邮箱的密码设成一样,密码可以相对简单点,也可以相同。不过密码内容千万不要涉及自己的名字、生日、电话(很多密码字典都是根据这些资料做出来的)。其他的密码设置也是同样道理,最常用的那个密码要设置的和其他不同,免得被人“一路破”。 顺便提醒一下,不要把写有你密码的那本笔记本放在你认为安全的地方。
网络安全知识二、qq安全
qq是腾讯公司出品的网络即时聊天工具,现在的用户多的惊人!所以现在针对qq的工具也十分之多。这里在提一下qq的密码安全,你在申请完qq后第一件事就是去腾讯公司的主页上的服务专区申请密码保护,这点很重要,但也很容易被忽略。 现在言归正转,说qq的安全,在网上用qq查ip地址(ip地址是一个32位二进制数,分为4个8位字节,是使用tcp/ip协议的网络中用于识别计算机和网络设备的唯一标识)的虑榧??毡椤?q查ip可以用专门的软件,也可以用防火墙或dos命令,这里不详细说明。ip被查到后,不怀好意的人可以用各种各样的炸弹攻击你,虽然这些攻击对你的个人隐私没什么危害,但常常被人炸下线,这滋味一定不好。 解决办法有两种、
1、不要让陌生人或你不信任的人加入你的qq(但这点很不实用,至少我这样认为)。
2、使用代理服务器(代理服务器英文全称proxy sever,其功能就是代理网络用户去取得网络信息,更确切地说,就是网络信息的中转站)。设置方法是点击qq的菜单==>系统参数==>网络设置==>代理设置==>点击使用socks5代理服务器,填上代理服务器地址和端口号,确定就好了,然后退出qq,再登陆,这就搞定了。 qq密码的破解工具也很多,你只要把密码设的复杂点,一般不容易被破解。
网络安全知识三、代理服务器安全
使用代理服务器后可以很有效的防止恶意攻击者对你的破坏。但是天下没有白吃的、午餐,因为你再使用代理服务器后你的上网资料都会记录在代理服务起的日志中,要是那个网管想“关照”你一下的话,你是一点生还余地都没有的。(除非你进入代理服务器删了他的日志)
网络安全知识四、木马防范
木马,也称为后门,直截了当的说,木马有二个程序组成、一个是服务器程序,一个是控制器程序。当你的计算机运行了服务器后,恶意攻击者可以使用控制器程序进入如你的计算机,通过指挥服务器程序达到控制你的计算机的目的。千万不要小看木马,它可以所定你的鼠标、记录你的键盘按键、修改注册表、远程关机、重新启动等等功能。想不中木马,先要了解木马的传播途径、
1、邮件传播、木马很可能会被放在邮箱的附件里发给你。因此一般你不认识的人发来的带有附件的邮件,你最好不要下载运行,尤其是附件名为*、exe的。
2、qq传播、因为qq有文件传输功能,所以现在也有很多木马通过qq传播。恶意破坏者通常把木马服务器程序通过合并软件和其他的可执行文件绑在一起,然后骗你说是一个好玩的东东,你接受后运行的话,你就成了木马的牺牲品了。
3、下载传播、在一些个人网站下载软件时有可能会下载到绑有木马服务器的东东。所以建议要下载工具的话最好去比较知名的网站。 万一你不幸中了木马的话,立刻开启你的杀毒程序,接下来等着木马杀!杀!杀!。另外手工清除木马的方法在另外的文章中有详细说明。
小学生应该如何进行网络安全教育?
小学生网络安全口诀有:
1、新时代,小主人,网络知识要记准。合理用,健康用,网络繁杂要认清。
2、上了网,需谨慎,网上年龄莫当真。网上人,多陌生,改变性别用匿名。
3、对信息,要保密,告诉他人不轻易。向他人,供资料,父母意见很重要。
4、对网页,快鉴别,不健康的即离开。离开后,即关闭,报告父母要立即。
小学生网络安全的常识:
1、安装杀毒软件和个人防火墙,并及时升级。
2、可以考虑使用安全性比较好的浏览器和电子邮件客户端工具。
3、不要执行任何来历不明的软件。
4、对陌生邮件要杀毒后,再下载邮件中的附件。
5、经常升级系统和更新病毒库。
6、非必要的网站插件不要安装。
7、定期使用杀毒软件查杀电脑病毒。
8、平时不要在社交网站类软件上发布火车票、飞机票、护照、照片、日程、行踪等。
9、在图书馆、打印店等公共场合,或者是使用他人手机登录账号的时候,不要选择自动保存密码。
网络安全教育知识 网络安全教育知识有哪些
1、防范病毒或木马的攻击的方法:
为计算机安装杀毒软件,定期扫描系统、查杀病毒;
及时更新病毒库、更新系统补丁;
下载软件时尽量到官方网站或大型软件下载网站,在安装或打开来历不明的软件或文件前先杀毒;
不随意打开不明网页链接,尤其是不良网站的链接,陌生人通过QQ给自己传链接时,尽量不要打开;
使用网络通信工具时不随便接收陌生人的文件,若接收可取消“隐藏已知文件类型扩展名“功能来查看文件类型;
对公共磁盘空间加强权限管理,定期查杀病毒;
打开移动存储器前先用杀毒软件进行检查,可在移动存储器中建立名为autorun.inf的文件夹(可防U盘病毒启动);
需要从互联网等公共网络上下载资料转入内网计算机时,用刻录光盘的方式实现转存;
对计算机系统的各个账号要设置口令,及时删除或禁用过期账号;
定期备份,当遭到病毒严重破坏后能迅速修复。
2、预防QQ、微信、微博等社交平台账号被盗的方法
账户和密码尽量不要相同,定期修改密码,增加密码的复杂度,不要直接用生日、电话号码、证件号码等有关个人信息的数字作为密码;
密码尽量由大小写字母、数字和其他字符混合组成,适当增加密码的长度并经常更换;
不同用途的网络应用,应该设置不同的用户名和密码;
在网吧使用电脑前重启机器,警惕输入账号密码时被人偷看;为防账号被侦听,可先输入部分账号名、部分密码,然后再输入剩下的账号名名、密码;
涉及网络交易时,要注意通过电话与交易对象本人确认。
3、安全使用电子邮件注意事项
不要随意点击不明邮件中的链接、图片和文件;
使用邮箱地址作为网站注册的用户名时,应设置与原邮箱登录密码不相同的网站密码;
如果有初始密码,应修改密码;
适当设置找回密码的提示问题;
当收到与个人信息和金钱相关(如中奖、集资等)的邮件时要提高警惕。
4、钓鱼网站防范方法
通过查询网站备案信息等方式核实网站资质的真伪;
安装安全防护软件;
要警惕中奖、修改网银密码的通知邮件、短信,不要轻意点击未经核实的陌生链接;
不要在网吧、宾馆等公共电脑上登录个人账号或进行金融业务等。
5、防范社交网站信息泄露防范
利用社交网站的安全与隐私设置保护敏感信息;
不要轻易点击未经核实的链接;
在社交网站谨慎发布个人信息;
根据自己对网站的需求进行注册。
网络安全教育知识
网络安全教育教案 篇1 教学目标:
1、让学生认识到网络有积极的一面,也有消极的一面。
2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。
3、正确对待互联网,做健康阳光青年。
教学重点:
让学生对互联网有一个正确的态度,正确利用网络。
教学难点:
提高网络自制力,让学生有节制的上网。
教学方法:
讲授法,讨论法,演讲法。
教学时间:
1课时
导入语:据中国青少年网络协会提供的数据,目前,城市上网小学生比例为25%,初中生为30%,高中生为56%。我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13%,而13岁至17岁的中学生群体成为网瘾重灾区。网络这把双刃剑?正在无情地吞噬着青少年的身心健康,因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。
一、认识网瘾,拒绝网瘾
1、网瘾是什么?
网瘾?可谓互联网成瘾综合征。即对现实生活冷漠,而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。它是一种行为过程,也是行为发展的终结。心理学认为?网瘾是一种精神病;而心理老师认为网瘾是正常人出现的心理问题(特例除外)。网瘾具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。
2、网瘾的危害
青少年患上网瘾后,开始只是精神依赖,以后便发展为躯体依赖,长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。由于上网时间过长,大脑高度兴奋,导致一系列复杂的生理变化,尤其是植物神经功能紊乱,机体免疫功能降低,由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。青少年正处在身体发育的关键时期,这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响了正常的学习,使他们不能集中精力听课,不能按时完成作业,成绩下滑,丧失学习的信心和兴趣,甚至会发展到逃课、辍学。网络中各种不健康的内容,也可造成青少年自我过分放纵,使法律及道德看念淡薄,人生观、价值看扭曲。患有网瘾青的青少年,为了能上网,他们不惜用掉自己的学费、生活费,不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨,在外借钱,在家欺骗父母,甚至会发展到偷窃、抢劫,最后走上违法犯罪的道路。
二、及早预防,树立正确的网络意识
染上网瘾的孩子多半是自制能力差,内心得不到理解,对学习表示厌倦的孩子。对于他们,我们必须让他们改掉陋习,不要注重成绩,更重要的是素质教育,理解和支持与鼓励他们,使他们变得阳光,开朗,自信,这才是前提。
1、帮助孩子认清网络的虚拟性和隐蔽性。
众所周知,我们在家里,只要一根网线,甚至不要线,我们就可以方便的与来自各地的人们交谈,但是你从不知道他的真实状况,青少年对社会没有任何经验,容易上当受骗,因此家长应该讲清网络的虚拟,告诉孩子辨别网络骗局的技巧,使孩子树立正确的上网观念
2、限制上网时间和上网内容
孩子每天上网时间2个小时比较好,可以帮助孩子制定一个日程表,多做一些运动,不要守在电脑前面,对身体也不好。还有孩子上网的内容一定要监控好,我们可以安装一些软件来定时截图,或者查看浏览器浏览历史等,及时了解孩子使用网络的状况,把孩子浏览的内容引导至新闻,学习等方面。如果年龄小的孩子,最好家长一起陪同上网。
3、与孩子交流和沟通
经常与孩子交流,聊聊天,让孩子倾诉自己的烦恼,敞开自己的心扉,尤其是内向的孩子,更应该获得父母的理解,不要让他们把网络当作唯一交流,发泄情绪的对象。不要是孩子内心感到寂寞,要学会倾听孩子。
4、防止孩子去网吧上网
网吧发生的各类事故新闻报道也很常见,那里的环境以及上网的人,以及人们上网所浏览的内容都会给孩子造成各种不良影响,因此让孩子去哪里上网,都不可以去网吧否则在网吧环境的熏陶下,孩子的成长肯定是不利的,有可能染上网瘾。并且光顾一次后,更有可能出现第二次,第三次
5、一旦染上网瘾,必须及时制止
当孩子已经成迷于网络而无法自拔时,我们就需要联合老师,关注孩子的动态,避免继续去网吧,讲明其危害,帮他们树立正确的人生观,价值观。这个也需要动员全社会的力量,需要政府保证未成年人所享有的权利。但是我们作为父母更需要给孩子关怀,让他们心中有爱,注重孩子的道德教育,让他们明白自己人生价值的取向。
网络安全教育教案 篇2 活动目的
1、网络安全作为学校安全教育之一,通过班会使迷恋网游的学生从思想上深刻认识网络的危害,调节自己的心态,引导到迎战中考的学习中去。
2、针对同学们对电脑游戏的热爱与迷恋,想以此正确引导,疏导同学们对游戏的把握度。
3、使学生认识到作为一名合格中学生,处在当今的网络时代,我们更应该利用网络资源,搞好我们的学习,提高自身素质。
活动形式:
班会活动
活动过程
一、开场导语
师:同学们今天我们班会的主题是有关网络的话题。随着科技的发展,网络在我们周围变得越来越重要,与人们的生活日益紧密。思考:网络上都有什么?它都给我们带来了什么?
二、畅谈网络
网络对青少年的积极作用:
1、互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。获取信息是青少年上网的第一目的,许多在学校中难以启齿的问题在网上也可以得到满意的回答。互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求,为青少年提供了最为丰富的信息资源。
2、开拓青少年全球视野,提使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的形成。通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身文化素养。
3、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年在网上毫无顾忌地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外,青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动,从而提高思想互动的频率,提上相约,网下聚会,实现网上德育工作的滋润和补充,从而及时化解矛盾,起到温暖人心,调动积极性,激发创造力的作用。
三、网络交友
你在网络上会交网友吗?你是怎么看待网友这个角色的?
案例一,网名为沙子的南京某大学英语专业学生,在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的网上形象深深吸引,在与他第三次会面时被杀害了。与男网友见面三次后被杀。
案例二,一少女与男网友相处三个月怀孕两次,后男子消失。
网络安全基础知识大全
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。下面就让我带你去看看网络安全基础知识,希望能帮助到大家!
↓↓↓点击获取“网络安全”相关内容↓↓↓
★ 网络安全宣传周活动总结 ★
★ 网络安全教育学习心得体会 ★
★ 网络安全知识主题班会教案 ★
★★ 网络安全知识内容大全 ★★
网络安全的基础知识
1、什么是防火墙?什么是堡垒主机?什么是DMZ?
防火墙是在两个网络之间强制实施访问控制策略的一个系统或一组系统。
堡垒主机是一种配置了安全防范 措施 的网络上的计算机,堡垒主机为网络之间的通信提供了一个阻塞点,也可以说,如果没有堡垒主机,网络间将不能互相访问。
DMZ成为非军事区或者停火区,是在内部网络和外部网络之间增加的一个子网。
2、网络安全的本质是什么?
网络安全从其本质上来讲是网络上的信息安全。
信息安全是对信息的保密性、完整性、和可用性的保护,包括物理安全、网络 系统安全 、数据安全、信息内容安全和信息基础设备安全等。
3、计算机网络安全所面临的威胁分为哪几类?从人的角度,威胁网络安全的因素有哪些?
答:计算机网络安全所面临的威胁主要可分为两大类:一是对网络中信息的威胁,二是对网络中设备的威胁。从人的因素考虑,影响网络安全的因素包括:
(1)人为的无意失误。
(2)人为的恶意攻击。一种是主动攻击,另一种是被动攻击。
(3)网络软件的漏洞和“后门”。
4、网络攻击和防御分别包括那些内容?
网络攻击:网络扫描、监听、入侵、后门、隐身;
网络防御: 操作系统 安全配置、加密技术、防火墙技术、入侵检测技术。
5、分析TCP/IP协议,说明各层可能受到的威胁及防御 方法 。
网络层:IP欺骗攻击,保护措施;防火墙过滤、打补丁;
传输层:应用层:邮件炸弹、病毒、木马等,防御方法:认证、病毒扫描、 安全 教育 等。
6、请分析网络安全的层次体系
从层次体系上,可以将网络安全分成四个层次上的安全:物理安全、逻辑安全、操作系统安全和联网安全。
7、请分析信息安全的层次体系
信息安全从总体上可以分成5个层次:安全的密码算法,安全协议,网络安全,系统安全以及应用安全。
8、简述端口扫描技术的原理
端口扫描向目标主机的TCP/IP服务端口发送探测数据包,并记录目标主机的相应。通过分析相应来判断服务端口是打开还是关闭,就可以知道端口提供的服务或信息。端口扫描可以通过捕获本地主机或服务器的注入/流出IP数据包来监视本地主机运行情况。端口扫描只能对接受到的数据进行分析,帮助我们发现目标主机的某些内在的弱点,而不会提供进入一个系统的详细步骤。
9、缓冲区溢出攻击的原理是什么?
缓冲区溢出攻击是一种系统的攻击手段,通过往程序的缓冲区写超出其长度的内容,造成缓冲区的溢出,从而破坏程序的堆栈,使程序转而执行其他指令,以达到攻击的目的。
缓冲区溢出攻击最常见的方法是通过使某个特殊的程序的缓冲区溢出转而执行一个shell,通过shell的权限可以执行高级的命令。如果这个特殊程序具有system权限,攻击成功者就能获得一个具有shell权限的shell,就可以对程序进行操控。
10、列举后门的三种程序,并阐述其原理和防御方法。
(1)远程开启TELNET服务。防御方法:注意对开启服务的监护;
(2)建立WEB和TELNET服务。防御方法:注意对开启服务的监控;
(3)让禁用的GUEST用户具有管理权限。防御方法:监护系统注册表。
11、简述一次成功的攻击,可分为哪几个步骤?
隐藏IP-踩点扫描-获得系统或管理员权限- 种植 后门-在网络中隐身。
12、简述SQL注入漏洞的原理
利用恶意SQL语句(WEB缺少对SQL语句的鉴别)实现对后台数据库的攻击行为。
13、分析漏洞扫描存在问题及如何解决
(1)系统配置规则库问题存在局限性
如果规则库设计的不准确,预报的准确度就无从谈起;
它是根据已知的是安全漏洞进行安排和策划的,而对网络系统的很多危险的威胁确实来自未知的漏洞,这样,如果规则库更新不及时,预报准确度也会相应降低;
完善建议:系统配置规则库应能不断地被扩充和修正,这样是对系统漏洞库的扩充和修正,这在目前开将仍需要专家的指导和参与才能实现。
(2)漏洞库信息要求
漏洞库信息是基于网络系统漏洞库的漏洞扫描的主要判断依据。如果漏洞库
完善建议:漏洞库信息不但应具备完整性和有效性,也应具备简易性的特点,这样即使是用户自己也易于对漏洞库进行添加配置,从而实现对漏洞库的及时更新。
14、按照防火墙对内外来往数据的处理方法可分为哪两大类?分别论述其技术特点。
按照防护墙对内外来往数据的处理方法,大致可以分为两大类:包过滤防火墙和应用代理防火墙。
包过滤防火墙又称为过滤路由器,它通过将包头信息和管理员设定的规则表比较,如果有一条规则不允许发送某个包,路由器将其丢弃。
在包过滤系统中,又包括依据地址进行过滤和依据服务进行过滤。
应用代理,也叫应用网关,它作用在应用层,其特点是完全“阻隔”了网络的通信流,通过对每个应用服务编制专门的代理程序,实现监视和控制应用层通信流的作用。
代理服务器有一些特殊类型,主要表现为应用级和回路级代理、公共与专用代理服务器和智能代理服务器。
15、什么是应用代理?代理服务有哪些优点?
应用代理,也叫应用网关,它作用在应用层,其特点是完全“阻隔”了网络的通信流,通过对每种应用服务编制专门的代理程序,实现监视和控制应用层通信流的作用。
代理服务器有以下两个优点:
(1)代理服务允许用户“直接”访问互联网,采用代理服务,用户会分为他们是直接访问互联网。
(2)代理服务适合于进行日志记录,因为代理服务遵循优先协议,他们允许日志服务以一种特殊且有效的方式来进行。
史上最全的计算机 网络 安全知识 汇总
一、计算机网络面临的安全性威胁计算机网络上的通信面临以下的四种威胁:
截获——从网络上窃听他人的通信内容。
中断——有意中断他人在网络上的通信。
篡改——故意篡改网络上传送的报文。
伪造——伪造信息在网络上传送。截获信息的攻击称为被动攻击,而更改信息和拒绝用户使用资源的攻击称为主动攻击。
二、被动攻击和主动攻击被动攻击
攻击者只是观察和分析某一个协议数据单元 PDU 而不干扰信息流。
主动攻击
指攻击者对某个连接中通过的 PDU 进行各种处理,如:
更改报文流
拒绝报文服务
伪造连接初始化
三、计算机网络通信安全的目标
(1) 防止析出报文内容;
(2) 防止通信量分析;
(3) 检测更改报文流;
(4) 检测拒绝报文服务;
(5) 检测伪造初始化连接。
四、恶意程序(rogue program)
计算机病毒——会“传染”其他程序的程序,“传染”是通过修改其他程序来把自身或其变种复制进去完成的。
计算机蠕虫——通过网络的通信功能将自身从一个结点发送到另一个结点并启动运行的程序。
特洛伊木马——一种程序,它执行的功能超出所声称的功能。
逻辑炸弹——一种当运行环境满足某种特定条件时执行其他特殊功能的程序。
五、计算机网络安全的内容
保密性
安全协议的设计
访问控制
六、公钥密码体制
公钥密码体制使用不同的加密密钥与解密密钥,是一种“由已知加密密钥推导出解密密钥在计算上是不可行的”密码体制。
1、公钥和私钥:
在公钥密码体制中,加密密钥(即公钥) PK(Public Key) 是公开信息,而解密密钥(即私钥或秘钥) SK(Secret Key) 是需要保密的。
加密算法 E(Encrypt) 和解密算法 D 也都是公开的。
虽然秘钥 SK 是由公钥 PK 决定的,但却不能根据 PK 计算出 SK。
tips:
在计算机上可容易地产生成对的 PK 和 SK。
从已知的 PK 实际上不可能推导出 SK,即从 PK 到 SK 是“计算上不可能的”。
加密和解密算法都是公开的。
七、 数字签名1、数字签名必须保证以下三点:
(1) 报文鉴别——接收者能够核实发送者对报文的签名;
(2) 报文的完整性——发送者事后不能抵赖对报文的签名;
(3) 不可否认——接收者不能伪造对报文的签名。
现在已有多种实现各种数字签名的方法。但采用公钥算法更容易实现。
2、数字签名的实现 :
因为除 A 外没有别人能具有 A 的私钥,所以除 A 外没有别人能产生这个密文。因此 B 相信报文 __ 是 A 签名发送的。
若 A 要抵赖曾发送报文给 B,B 可将明文和对应的密文出示给第三者。第三者很容易用 A 的公钥去证实 A 确实发送 __ 给 B。
反之,若 B 将 __ 伪造成 __‘,则 B 不能在第三者前出示对应的密文。这样就证明了 B 伪造了报文。
八、鉴别
在信息的安全领域中,对付被动攻击的重要措施是加密,而对付主动攻击中的篡改和伪造则要用鉴别(authentication) 。
报文鉴别使得通信的接收方能够验证所收到的报文(发送者和报文内容、发送时间、序列等)的真伪。
使用加密就可达到报文鉴别的目的。但在网络的应用中,许多报文并不需要加密。应当使接收者能用很简单的方法鉴别报文的真伪。
鉴别的手段
1 报文鉴别(使用报文摘要 MD (Message Digest)算法与数字签名相结合)
2 实体鉴别
九、运输层安全协议1、安全套接层 SSL(Secure Socket Layer)
SSL可对万维网客户与服务器之间传送的数据进行加密和鉴别。
SSL 在双方的联络阶段协商将使用的加密算法和密钥,以及客户与服务器之间的鉴别。
在联络阶段完成之后,所有传送的数据都使用在联络阶段商定的会话密钥。
SSL 不仅被所有常用的浏览器和万维网服务器所支持,而且也是运输层安全协议 TLS (Transport Layer Security)的基础。
1.1 SSL 的位置
1.2 SSL的三个功能:
(1) SSL 服务器鉴别 允许用户证实服务器的身份。具有 SS L 功能的浏览器维持一个表,上面有一些可信赖的认证中心 CA (Certificate Authority)和它们的公钥。
(2) 加密的 SSL 会话 客户和服务器交互的所有数据都在发送方加密,在接收方解密。
(3) SSL 客户鉴别 允许服务器证实客户的身份。
2、安全电子交易SET(Secure Electronic Transaction)
SET 的主要特点是:
(1) SET 是专为与支付有关的报文进行加密的。
(2) SET 协议涉及到三方,即顾客、商家和商业银行。所有在这三方之间交互的敏感信息都被加密。
(3) SET 要求这三方都有证书。在 SET 交易中,商家看不见顾客传送给商业银行的信用卡号码。
十、防火墙(firewall)
防火墙是由软件、硬件构成的系统,是一种特殊编程的路由器,用来在两个网络之间实施接入控制策略。接入控制策略是由使用防火墙的单位自行制订的,为的是可以最适合本单位的需要。
防火墙内的网络称为“可信赖的网络”(trusted network),而将外部的因特网称为“不可信赖的网络”(untrusted network)。
防火墙可用来解决内联网和外联网的安全问题。
防火墙在互连网络中的位置
1、防火墙的功能
防火墙的功能有两个:阻止和允许。
“阻止”就是阻止某种类型的通信量通过防火墙(从外部网络到内部网络,或反过来)。
“允许”的功能与“阻止”恰好相反。
防火墙必须能够识别通信量的各种类型。不过在大多数情况下防火墙的主要功能是“阻止”。
2、防火墙技术的分类
(1) 网络级防火墙——用来防止整个网络出现外来非法的入侵。属于这类的有分组过滤和授权服务器。前者检查所有流入本网络的信息,然后拒绝不符合事先制订好的一套准则的数据,而后者则是检查用户的登录是否合法。
(2) 应用级防火墙——从应用程序来进行接入控制。通常使用应用网关或代理服务器来区分各种应用。例如,可以只允许通过访问万维网的应用,而阻止 FTP 应用的通过。
网络安全知识有哪些?
什么是网络安全?
网络安全是指网络系统的硬件、软件及系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统可以连续可靠正常地运行,网络服务不被中断。
什么是计算机病毒?
计算机病毒是指编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
什么是木马?
木马是一种带有恶意性质的远程控制软件。木马一般分为客户端和服务器端。客户端就是本地使用的各种命令的控制台,服务器端则是要给别人运行,只有运行过服务器端的计算机才能够完全受控。木马不会象病毒那样去感染文件。
什么是防火墙?它是如何确保网络安全的?
使用功能防火墙是一种确保网络安全的方法。防火墙是指设置在不同网络(如可信任的企业内部网和不可信的公共网)或网络安全域之间的一系列部件的组合。它是不同网络或网络安全域之间信息的惟一出入口,能根据企业的安全策略控制(允许、拒绝、监测)出入网络的信息流,且本身具有较强的抗攻击能力。它是提供信息安全服务、实现网络和信息安全的基础设施。
什么是后门?为什么会存在后门?
后门是指一种绕过安全性控制而获取对程序或系统访问权的方法。在软件的开发阶段,程序员常会在软件内创建后门以便可以修改程序中的缺陷。如果后门被其他人知道,或者在发布软件之前没有删除,那么它就成了安全隐患。
什么叫入侵检测?
入侵检测是防火墙的合理补充,帮助系统对付网络攻击,扩展系统管理员的安全管理能力(包括安全审计、监视、进攻识别和响应),提高信息安全基础结构的完整性。它从计算机网络系统中的若干关键点收集信息,并分析这些信息,检查网络中是否有违反安全策略的行为和遭到袭击的迹象。
什么叫数据包监测?它有什么作用?
数据包监测可以被认为是一根窃听电话线在计算机网络中的等价物。当某人在“监听”网络时,他们实际上是在阅读和解释网络上传送的数据包。如果你需要在互联网上通过计算机发送一封电子邮件或请求一个网页,这些传输信息时经过的计算机都能够看到你发送的数据,而数据包监测工具就允许某人截获数据并且查看它。
网络安全基础知识相关 文章 :
★ 网络安全基础知识大全
★ 【网络安全】:网络安全基础知识点汇总
★ 计算机网络基础技能大全
★ 网络安全的基础知识
★ 【网络安全】:学习网络安全需要哪些基础知识?
★ 局域网络安全防范基础知识大全
★ 计算机网络知识大全
★ 计算机网络安全基本知识
★ 信息网络安全管理
★ 系统安全基础知识大全
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?fff14745aca9358ff875ff9aca1296b3"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
网络安全教育内容是什么
网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全。从广义来说,凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。一、充分认识开展网络安全与道德教育的重要性随着互联网技术的日益发展,互联网已经成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能和休闲娱乐的重要平台。但我们必须清醒地看到,大量不良信息内容也在通过互联网进行传播,危害中小学生的身心健康。特别是网络犯罪、网络欺诈、网络成隐等,已成为日益突出的社会问题。在广大中小学生中开展网络安全和道德教育十分必要,举办读书征文大赛是开展教育的一种形式,旨在通过读书学习活动,促进中小学生自觉树立网络安全与道德意识、了解相关的法律法规、提高利用网络学习文化知识和加强自我保护的能力,创建文明健康的网络风气。2、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。教育学生要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。3、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理,防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生,引导学生正确对待网络,文明上网。4、加强网络文明、网络安全建设和管理。采取各种有效措施,提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识,以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。注重在校园网络建设过程中,建立网络安全措施,提供多层次安全控制手段,建立安全管理体系。5、加强校园网络文明宣传教育。要求各处室部门和学校各教学系部注意研究防止网络对青少年的不良影响,积极引导青少年健康上网。加强教师队伍建设,使每一位教育工作者都了解网络知识,遵守网络道德,学习网络法规,通过课堂教学和课外校外活动,有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。6、加大与国家网络安全相关部门交流与合作,加强对校园周边互联网上网服务营业场所的治理力度。积极主动联合市公安、消防、文化、工商、城管等部门,开展学校内部及学校周边互联网上网服务营业场所监控和管理,杜绝学生沉迷于网吧。【法律依据】《中国公用计算机互连网国际联网管理办法》第九条接入单位和用户应遵守国家法律,法规,加强信息安全教育,严格执行国家保密制度,并对所提供的信息内容负责。
学习网络安全需要哪些基础知识?
学习网络安全一般来说不会需要特别的基础知识。你可以完整性地将网络安全由基础到高阶进行学习。这里整理了一份网络安全所需学习的内容,大致可以分为以下几个阶段,你可以参考进行学习。
希望能够帮到你!!!
网络安全基础知识:
一、引论
提到网络安全,一般人们将它看作是信息安全的一个分支,信息安全是更加广义的一个概念:防止对知识、事实、数据或能力非授权使用、误用、篡改或拒绝使用所采取的措施,说白了,信息安全就是保护敏感重要的信息不被非法访问获取,以及用来进一步做非法的事情。网络安全具体表现在多台计算机实现自主互联的环境下的信息安全问题,主要表现为:自主计算机安全、互联的安全(实现互联的设备、通信链路、网络软件、网络协议)以及各种网络应用和服务的安全。这里提到了一些典型的网络安全问题,可以来梳理一下:
1. IP安全:主要的攻击方式有被动攻击的网络窃听,主动攻击的IP欺骗(报文伪造、篡改)和路由攻击(中间人攻击);
2. DNS安全:这个大家应该比较熟悉,修改DNS的映射表,误导用户的访问流量;
3. DoS攻击:单一攻击源发起的拒绝服务攻击,主要是占用网络资源,强迫目标崩溃,现在更为流行的其实是DDoS,多个攻击源发起的分布式拒绝攻击;
网络安全的三个基本属性:机密性、完整性与可用性,其实还可以加上可审性。机密性又叫保密性,主要是指控制信息的流出,即保证信息与信息不被非授权者所获取与使用,主要防范措施是密码技术;完整性是指信息的可靠性,即信息不会被伪造、篡改,主要防范措施是校验与认证技术;可用性是保证系统可以正常使用。网络安全的措施一般按照网络的TCP/IP或者OSI的模型归类到各个层次上进行,例如数据链路层负责建立点到点通信,网络层负责路由寻径,传输层负责建立端到端的通信信道。
最早的安全问题发生在计算机平台,后来逐渐进入网络层次,计算机安全中主要由主体控制客体的访问权限,网络中则包含更加复杂的安全问题。现在网络应用发展如火如荼,电子政务、电子商务、电子理财迅速发展,这些都为应对安全威胁提出了挑战。
密码学在网络安全领域中的应用主要是机密性和身份认证,对称密码体制如DES,非对称密码体制如RSA,一般的做法是RSA保护DES密钥,DES负责信息的实际传输,原因在于DES实现快捷,RSA相比占用更多的计算资源。
二、风险分析
风险分析主要的任务时对需要保护的资产及其受到的潜在威胁进行鉴别。首要的一步是对资产进行确定,包括物理资源(工作站、服务器及各种设备等)、知识资源(数据库、财务信息等)以及时间和信誉资源。第二步需要分析潜在的攻击源,如内部的员工,外部的敌对者等;第三步要针对以上分析指定折中的安全策略,因为安全措施与系统性能往往成反比。风险被定义为漏洞+威胁,漏洞指攻击者能够实现攻击的途径。威胁则指实现攻击的具体行为,对于风险来说,二者缺一不可。
安全策略可以分为许多类型,比如:
1. 信息策略:如识别敏感信息、信息分类、敏感信息标记/存储/传输/销毁;
2. 系统和网络安全策略:用户身份识别与身份鉴别、访问控制、审计、网络连接、加密等;
3. 计算机用户策略:计算机所有权、信息所有权、计算机许可使用权等;
4. Internet使用策略:邮件策略(内部邮件与外部邮件的区分及过滤);
5. 用户管理程序:新员工程序、工作调动的员工程序、离职员工程序;
6. 系统管理程序:软件更新、漏洞扫描、策略检查、登录检查、常规监控等;
7. 事故相应程序:响应、授权、文档、程序的测试;
8. 配置管理程序:系统初始状态、变更的控制程序三、网络信息安全服务
网络信息安全服务根据保护的对象可以分为:机密**、完整**、可用**和可审**。机密**主要利用密码学技术加密文件实现,完整**主要利用验证码/Hash技术,可用**主要灾备来保障。网络环境下的身份鉴别,当然还是依托于密码学,一种可以使用口令技术,另一种则是依托物理形式的鉴别,如身份卡等。其实更为安全的是实施多因子的身份认证,不只使用一种方式。数字签名可以用来保证信息的完整性,比如RSA就可以用于数字签名:
若A向B发送信息m,则先用自己的保密密钥(私钥)对m加密,然后用B的公钥第二次加密,发送个B后,B先用自己的私钥解密一次,再用A的公钥解密即可。
Kerberos使用对称密码算法来实现通过可信第三方密钥分发中心的认证服务,已经成为工业界的事实标准。四、安全体系结构
设计一个安全体系,需要注意以下几个关键的问题:主体与客体、可信计算基(TCB)、安全边界、基准监控器与安全内核、安全域、最小特权、资源隔离与分层、数据隐蔽与抽象等。其实这些内容更是操作系统安全设计的原则。网络体系主要依托于OSI模型建立,提供了5类安全服务:
1. 鉴别:对等实体的身份鉴别、数据原发鉴别;
2. 访问控制;
3. 数据机密性;
4. 数据完整性;
5. 抗否认,这里要注意发送方和接收方均不能否认;
OSI安全体系结构的安全机制:
1. 特定的安全机制:加密机制、数字签名机制、访问控制机制、数据完整性机制、鉴别交换机制、通信业务填充机制、路由选择控制机制与公证机制;
2. 普遍性安全机制:可信功能度、安全标记、事件检测、安全审计与跟踪、安全恢复;
学习网络安全需要具备的知识:
(1)熟悉计算机系统的基础知识;
(2)熟悉网络操作系统的基础知识;
(3)理解计算机应用系统的设计和开发方法;
(4)熟悉数据通信的基础知识;
(5)熟悉系统安全和数据安全的基础知识;
(6)掌握网络安全的基本技术和主要的安全协议与安全系统;
(7)掌握计算机网络体系结构和网络协议的基本原理;
(8)掌握计算机网络有关的标准化知识。
拓展资料:学习安全网络还需要掌握局域网组网技术,理解城域网和广域网基本技术;掌握计算机网络互联技术;掌握TCP/IP协议网络的联网方法和网络应用服务技术,理解接入网与接入技术;
掌握网络管理的基本原理和操作方法;熟悉网络系统的性能测试和优化技术,以及可靠性设计技术;理解网络应用的基本原理和技术,理解网络新技术及其发展趋势。
网络安全是指网络系统的硬件、软件及系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统可以连续可靠正常地运行,网络服务不被中断。
既然没学过网络维护方面知识,建议你先学网络基础知识,像TCP/IP、LAN、WAN等方面好好看看,对将来学更高层的网络知识有基础。
数据库方面可以:
掌握数据库原理及基本理论;
掌握常用的大型数据库管理系统的应用技术;
掌握数据库应用系统的设计方法和开发过程;
熟悉数据库系统的管理和维护方法,了解相关的安全技术;
你是学网站维护方面还是学网络建设?
网站维护方面学学xls\java语言,这都是些简单的.
网络建设的话,最好多看看关于无盘网\对等网\及大型的居域网布线类型的书或者视频.
既然以后要去学,现在多涉猎点基础知识是关键.
学习计算机网络安全与维护要学习计算机类的课程
学习cisco的所有课程都有用
还有的是cisoc的所有考试认证 一定要去考
努力去学习网络
网络维护不是怎么好学的,建议自学,不要去学校,基础知识在网上找下视频教程,用心的话最多半年就可以学会。。基础知识 经常上太平洋电脑网站上查查网络维护资料。
建议你先学网络基础知识,像TCP/IP、LAN、WAN等方面好好看看,网站维护学学xls\java语言,这都是些简单的.
一些典型的网络安全问题,可以来梳理一下:IP安全:主要的攻击方式有被动攻击的网络窃听,主动攻击的IP欺骗(报文伪造、篡改)和路由攻击(中间人攻击);
2. DNS安全:这个大家应该比较熟悉,修改DNS的映射表,误导用户的访问流量;
3. DoS攻击:单一攻击源发起的拒绝服务攻击,主要是占用网络资源,强迫目标崩溃,现在更为流行的其实是DDoS,多个攻击源发起的分布式拒绝攻击;
《计算机基础》、《计算机组成原理》、《计算机网络》 是三本关于计算机基础的书籍,强烈推荐给你,看完之后可以对计算机的东西有个初步的了解。拓展资料:
1、上网前可以做那些事情来确保上网安全?首先,你需要安装个人防火墙,利用隐私控制特性,你可以选择哪些信息需要保密,而不会不慎把这些信息发送到不安全的网站。这样,还可以防止网站服务器在你不察觉的情况下跟踪你的电子邮件地址和其他个人信息。其次,请及时安装系统和其它软件的补丁和更新。基本上越早更新,风险越小。防火墙的数据也要记得及时更新。2、如何防止黑客攻击?首先,使用个人防火墙防病毒程序以防黑客攻击和检查黑客程序(一个连接外部服务器并将你的信息传递出去的软件)。个人防火墙能够保护你的计算机和个人数据免受黑客入侵,防止应用程序自动连接到网站并向网站发送信息。其次,在不需要文件和打印共享时,关闭这些功能。文件和打印共享有时是非常有用的功能,但是这个特性也会将你的计算机暴露给寻找安全漏洞的黑客。一旦进入你的计算机,黑客就能够窃取你的个人信息。3、如何防止电脑中毒?首先,不要打开来自陌生人的电子邮件附件或打开及时通讯软件传来的文件。这些文件可能包含一个特洛伊木马程序,该程序使得黑客能够访问你的文档,甚至控制你的外设,你还应当安装一个防病毒程序保护你免受病毒、特洛伊木马程序和蠕虫侵害。4、浏览网页时时如何确保信息安全?采用匿名方式浏览,你在登录网站时会产生一种叫cookie(即临时文件,可以保存你浏览网页的痕迹)的信息存储器,许多网站会利用cookie跟踪你在互联网上的活动。你可以在使用浏览器的时候在参数选项中选择关闭计算机接收cookie的选项。(打开 IE浏览器,点击 “工具”—“Internet选项”, 在打开的选项中,选择“隐私”,保持“Cookies”该复选框为未选中状态,点击按钮"确定")5、网上购物时如何确保你的信息安全?网上购物时,确定你采用的是安全的连接方式。你可以通过查看浏览器窗口角上的闭锁图标是否关闭来确定一个连接是否安全。在进行任何的交易或发送信息之前阅读网站的隐私保护政策。因为有些网站会将你的个人信息出售给第三方。在线时不要向任何人透露个人信息和密码。
一些典型的网络安全问题,可以来梳理一下:
IP安全:主要的攻击方式有被动攻击的网络窃听,主动攻击的IP欺骗(报文伪造、篡改)和路由攻击(中间人攻击);
2. DNS安全:这个大家应该比较熟悉,修改DNS的映射表,误导用户的访问流量;
3. DoS攻击:单一攻击源发起的拒绝服务攻击,主要是占用网络资源,强迫目标崩溃,现在更为流行的其实是DDoS,多个攻击源发起的分布式拒绝攻击;
《计算机基础》、《计算机组成原理》、《计算机网络》 是三本关于计算机基础的书籍,强烈推荐给你,看完之后可以对计算机的东西有个初步的了解。
拓展资料:
1、上网前可以做那些事情来确保上网安全?
首先,你需要安装个人防火墙,利用隐私控制特性,你可以选择哪些信息需要保密,而不会不慎把这些信息发送到不安全的网站。这样,还可以防止网站服务器在你不察觉的情况下跟踪你的电子邮件地址和其他个人信息。其次,请及时安装系统和其它软件的补丁和更新。基本上越早更新,风险越小。防火墙的数据也要记得及时更新。
2、如何防止黑客攻击?
首先,使用个人防火墙防病毒程序以防黑客攻击和检查黑客程序(一个连接外部服务器并将你的信息传递出去的软件)。个人防火墙能够保护你的计算机和个人数据免受黑客入侵,防止应用程序自动连接到网站并向网站发送信息。
其次,在不需要文件和打印共享时,关闭这些功能。文件和打印共享有时是非常有用的功能,但是这个特性也会将你的计算机暴露给寻找安全漏洞的黑客。一旦进入你的计算机,黑客就能够窃取你的个人信息。
3、如何防止电脑中毒?
首先,不要打开来自陌生人的电子邮件附件或打开及时通讯软件传来的文件。这些文件可能包含一个特洛伊木马程序,该程序使得黑客能够访问你的文档,甚至控制你的外设,你还应当安装一个防病毒程序保护你免受病毒、特洛伊木马程序和蠕虫侵害。
4、浏览网页时时如何确保信息安全?
采用匿名方式浏览,你在登录网站时会产生一种叫cookie(即临时文件,可以保存你浏览网页的痕迹)的信息存储器,许多网站会利用cookie跟踪你在互联网上的活动。
你可以在使用浏览器的时候在参数选项中选择关闭计算机接收cookie的选项。(打开 IE浏览器,点击 “工具”—“Internet选项”, 在打开的选项中,选择“隐私”,保持“Cookies”该复选框为未选中状态,点击按钮"确定")
5、网上购物时如何确保你的信息安全?
网上购物时,确定你采用的是安全的连接方式。你可以通过查看浏览器窗口角上的闭锁图标是否关闭来确定一个连接是否安全。在进行任何的交易或发送信息之前阅读网站的隐私保护政策。因为有些网站会将你的个人信息出售给第三方。在线时不要向任何人透露个人信息和密码。
手机网络安全常识教育
1. 手机网络安全常识
手机网络安全常识 1.关于网络安全的知识
网络安全由于不同的环境和应用而产生了不同的类型。主要有以下几种:
1、系统安全
运行系统安全即保证信息处理和传输系统的安全。它侧重于保证系统正常运行。避免因为系统的崩演和损坏而对系统存储、处理和传输的消息造成破坏和损失。避免由于电磁泄翻,产生信息泄露,干扰他人或受他人干扰。
2、网络的安全
网络上系统信息的安全。包括用户口令鉴别,用户存取权限控制,数据存取权限、方式控制,安全审计。安全问题跟踩。计算机病毒防治,数据加密等。
3、信息传播安全
网络上信息传播安全,即信息传播后果的安全,包括信息过滤等。它侧重于防止和控制由非法、有害的信息进行传播所产生的后果,避免公用网络上大云自由传翰的信息失控。
4、信息内容安全
网络上信息内容的安全。它侧重于保护信息的保密性、真实性和完整性。避免攻击者利用系统的安全漏润进行窃听、冒充、诈编等有损于合法用户的行为。其本质是保护用户的利益和隐私。
2.关于网络安全知识内容
那么首先关于网络安全知识的内容有哪些?NO.1如何避免电脑被安装木马程序?安装杀毒软件和个人防火墙,并及时升级;可以考虑使用安全性比较好的浏览器和电子邮件客户端工具; 不要执行任何来历不明的软件;对陌生邮件要杀毒后,再下载邮件中的附件;经常升级系统和更新病毒库;非必要的网站插件不要安装;定期使用杀毒软件查杀电脑病毒。
NO.2日常生活中如何保护个人信息?不要在社交网站类软件上发布火车票、飞机票、护照、照片、日程、行踪等;在图书馆、打印店等公共场合,或是使用他人手机登录账号,不要选择自动保存密码,离开时记得退出账号;从常用应用商店下载APP,不从陌生、不知名应用商店、网站页面下载APP;填写调查问卷、扫二维码注册尽可能不使用真实个人信息。NO.3预防个人信息泄露需要注意什么?需要增强个人信息安全意识,不要轻易将个人信息提供给无关人员;妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据;个人电子邮箱、网络支付及银行卡等密码要有差异。
NO.4收快递时如何避免个人信息泄露?因为个人信息都在快递单上,不管是快递盒直接放入垃圾桶还是把快递单撕下来在放进干垃圾分类中都有可能泄露个人信息,因此收快递时要撕毁快递箱上的面单。NO.5注册时可以使用个人信息(名字、出生年月等)作为电子邮箱地址或用户名吗?在注册时,尽可能不使用个人信息(名字、出生年月等)作为电子邮箱地址或是用户名,容易被撞库破解。
NO.6在网上进行用户注册,设置用户密码时应当注意什么?连续数字或字母、自己或父母生日都是容易被猜到或获取的信息,因此如果使用生日作为密码风险很大。而如果所有账号都使用一种密码,一旦密码丢失则容易造成更大损失。
因此涉及财产、支付类账户的密码应采用高强度密码。NO.7如何防止浏览行为被追踪?可以通过清除浏览器Cookie或者拒绝Cookie等方式防止浏览行为被追踪。
NO.8在安装新的APP时,弹窗提示隐私政策后,需要注意什么?在安全网站浏览资讯;对陌生邮件要杀毒后,再下载邮件中的附件;下载资源时,优先考虑安全性较高的绿色网站。NO.9现在游戏都设置了未成年人防沉迷机制,通常需要用户进行实名认证,填写实名信息过程,需要注意什么?有一些游戏会过度收集个人信息,如:家庭地址、身份证照片、手机号等,仔细阅读实名信息,仅填写必要实名信息,不能为了游戏体验而至个人信息安于不顾。
以上就是我所说的关于网络安全知识的一些利润概要。
3.网络安全知识具体应该从哪几个方面着手学习
认同fkdcm朋友的观点如下:第一章 前 言 第二章 网络安全概述 第三章 网络安全解决方案 第四章 典型应用案例 第五章 未来网络安全解决方案发展趋势 第一章 前 言 当今的网络运营商正在经历一个令人振奋的信息爆炸时代,网络骨干带宽平均每六到九个月就要增加一倍。
数据业务作为其中起主导作用的主要业务类型,要求并驱动网络结构开始发生根本性的改变。光互联网的出现为基于IP技术的网络应用奠定了新的基础。
伴随网络的普及,信息网络技术的应用、关键业务系统扩展,电信部门业务系统安全成为影响网络效能的重要问题,而Inter所具有的开放性、国际性和自由性在增加应用自由度的同时,对安全提出了更高的要求。由于国际形势的变化,加剧了爆发"网络战争"的可能性,保障网络及信息安全直接关系到国家的经济安全甚至国家安全。
因此如何使信息网络系统不受黑客和间谍的入侵,已成为国家电信基础网络健康发展所要考虑的重要问题。 在新的电信市场环境中,需求的多元化和信息消费的个性化逐渐成为必然趋势,这一点在数据通信领域体现得尤为明显。
经过几年努力,公用数据通信网络在规模上和技术层次上都有了一个飞跃,用户数持续高速增长,信息业务用户发展尤为迅猛,全国性大集团性用户不断增加,并且开始向企业用户转移; *** 上网工程进展顺利,电子商务已全面启动,中国电信安全认证体系通过了中国密码管理委员会和信息产业部举行的联合鉴定,并与金融部门开展了有效的合作。电信同时提供Inter接入业务,IP电话业务以及其他业务.该IP承载网承载图象、语音和数据的统一平台,强调Qos,VPN和计费等,成为新时代的多业务承载网。
中国电信数据通信的发展定位于网络服务,实现个性化的服务。事实上,这一类网络功能非常丰富,如储值卡业务、电子商务认证平台、虚拟专用网等。
而这一切都依赖于网络安全的保障,如果没有安全,个性化服务就根本无从谈起。只有电信的基础平 *** 善了,功能强化了,安全问题得到保障了,才能够提供真正个性化的服务。
由于电信部门的特殊性,传递重要信息、是整个国民通信系统的基础。它的安全性是尤其重要的。
由于我们的一些技术和国外还有一定差距,国内现有的或正在建设中的网络,采用的网络设备和网络安全产品几乎全是国外厂家的产品。而只有使用国内自主研制的信息安全产品、具有自主版权的安全产品,才能真正掌握信息战场上的主动权,才能从根本上防范来自各种非法的恶意攻击和破坏。
现今大多数计算机网络都把安全机制建立在网络层安全机制上,认为网络安全就仅仅是防火墙、加密机等设备。随着网络的互联程度的扩大,具体应用的多元化,这种安全机制对于网络环境来讲是十分有限的。
面对种种威胁,必须采取有力的措施来保证计算机网络的安全。必须对网络的情况做深入的了解,对安全要求做严谨的分析,提出一个完善的安全解决方案。
本方案根据电信网络的具体网络环境和具体的应用,介绍如何建立一套针对电信部门的完整的网络安全解决方案。 第二章 网络安全概述 网络安全的定义 什么是计算机网络安全,尽管现在这个词很火,但是真正对它有个正确认识的人并不多。
事实上要正确定义计算机网络安全并不容易,困难在于要形成一个足够去全面而有效的定义。通常的感觉下,安全就是"避免冒险和危险"。
在计算机科学中,安全就是防止: 未授权的使用者访问信息 未授权而试图破坏或更改信息 这可以重述为"安全就是一个系统保护信息和系统资源相应的机密性和完整性的能力"。注意第二个定义的范围包括系统资源,即CPU、硬盘、程序以及其他信息。
在电信行业中,网络安全的含义包括:关键设备的可靠性;网络结构、路由的安全性;具有网络监控、分析和自动响应的功能;确保网络安全相关的参数正常;能够保护电信网络的公开服务器(如拨号接入服务器等)以及网络数据的安全性等各个方面。其关键是在满足电信网络要求,不影响网络效率的同时保障其安全性。
电信行业的具体网络应用(结合典型案例) 电信整个网络在技术上定位为以光纤为主要传输介质,以IP为主要通信协议。所以我们在选用安防产品时必须要达到电信网络的要求。
如防火墙必须满足各种路由协议,QOS的保证、MPLS技术的实现、速率的要求、冗余等多种要求。这些都是电信运营商应该首先考虑的问题。
电信网络是提供信道的,所以IP优化尤其重要,至少包括包括如下几个要素: 网络结构的IP优化。网络体系结构以IP为设计基础,体现在网络层的层次化体系结构,可以减少对传统传输体系的依赖。
IP路由协议的优化。 IP包转发的优化。
适合大型、高速宽带网络和下一代因特网的特征,提供高速路由查找和包转发机制。 带宽优化。
在合理的QoS控制下,最大限度的利用光纤的带宽。 稳定性优化。
最大限度的利用光传输在故障恢复方面快速切换的能力,快速恢复网络连接,避免路由表颤动引起的整网震荡,提供符合高速宽带网络要求的可靠性和稳定性。 从骨干层网络承载能力,可靠性,QoS,扩展性,网络互联,通信协议,网管,安全,多业务支持等方面。
4.初学者了解网络安全什么知识
各种应用软件等互相关联、电子钱包软件、支付网关软件等,检查和确认未知的安全漏洞: (1)在安装的软件中,如浏览器软件。
涉及网络支付结算的系统安全包含下述一些措施,它独立于网络的任何其他安全防护措施,但是人们不能完全依靠它来解决电子商务应用的安全性。应用层上的安全业务可以涉及认证、访问控制,它与网络系统硬件平台、操作系统,是指从整体电子商务系统或网络支付系统的角度进行安全防护、媒体安全等等。
(一)保护网络安全。 网络安全是为保护商务各方网络端系统之间通信过程的安全性。
保证机密性、完整性、认证性和访问控制性是网络安全的重要因素。保护网络安全的主要措施如下: (1)全面规划网络平台的安全策略、Web安全。
虽然有些防护措施可能是网络安全业务的一种替代或重叠、Web安全性、EDI和网络支付等应用的安全性。 (三)保护系统安全。
保护系统安全、不可否认性、数据完整性、机密性。 由于电子商务中的应用层对安全的要求最严格、最复杂,因此更倾向于在应用层而不是在网络层采取各种安全措施。
虽然网络层上的安全仍有其特定地位计算机网络安全措施主要包括保护网络安全、保护应用服务安全和保护系统安全三个方面,各个方面都要结合考虑安全防护的物理安全、防火墙、信息安全。 (4)尽可能记录网络上的一切活动。
(5)注意对网络设备的物理保护。 (6)检验网络平台系统的脆弱性。
(7)建立可靠的识别和鉴别机制。 (二)保护应用安全。
保护应用安全,如Web浏览器和Web服务器在应用层上对网络支付结算信息包的加密,都通过IP层加密,对系统用户进行严格安全管理,使系统具有最小穿透风险性。如通过诸多认证才允许连通,但是许多应用还有自己的特定安全要求,主要是针对特定应用(如Web服务器,对所有接入数据必须进行审计。
(2)制定网络安全的管理措施。 (3)使用防火墙、网络支付专用软件系统)所建立的安全防护措施。
(2)技术与管理相结合。
5.上网安全小常识有哪些
随着现代生活的不断提高,电脑已经开始在家庭中普及,人们开始学会通过网络来安排自己的生活,玩游戏、交友、购物甚至是建立虚拟的家庭,在尽兴的同时人们不应该忽略,这个虚拟的世界也有着潜在的危险因素,特别是对于中小学生来说更应该掌握一些上网安全常识。
1。在没有经过父母同意之前,不能和陌生人见面。
如果一定要见面,最好和父母一起去,并且选择一些公共场所作为约定地点。 2。
中小学生在没有告诉父母或监护人之前,不能将自己的照片、信用卡或者银行资料等重要信息告诉他人。 3。
如果收到一些粗俗、肮脏的电子邮件时,不要回复。 在网上发现一些不堪入目的图片和文字时,应该立即关掉,并且告诉父母。
4。如果他人用语言或者文字让你感到不舒服或者担忧时,不要再继续交谈,要告诉自己的父母或者监护人,请求他们的帮助。
5。在经过父母许可之前,不要将自己的家庭住址、电话或学校名称告诉给他人。
6。不要因为好奇心而去上有不良资讯内容的网站。
6.中学生网络安全知识
一:中学生上网好处 :
(一)、可以开阔视野
因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,中学生在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。
(二)、加强对外交流
网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超越时空的制约,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域,实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多,在家中比较孤独,从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力,网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。
(三)、促进中学生个性化发展
世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向,也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新,这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海,这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域,为创造性思维不断地输送养料,一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。
(四)、拓展当今中学生受教育的空间
因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料,甚至是合适的学校和教师,这一点已经开始成为现实,如一些著名的网校。这里值得提出的是,有许多学习困难的学生,学电脑和做网页却一点也不叫苦,可见,他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。可以说,因特网为这些“差生”提供了一个发挥聪明才智的广阔天地。
科技发展史不断证明,科学技术像一把双刃剑,既有有益于人类发展的一面,也有危害人类利益的一面。网络作为信息社会的技术新生儿,也毫无例外地具有这种双面特征。同时由于中学生身心发展的不成熟性、网络的特殊性和网络发展的不完善性,我们在看到电脑网络对中学生有利一面的同时,更应该看到它的消极影响,并引起足够重视。
二:中学生上网的弊端
(一)、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”。
网络是一个信息的宝库,同时也是一个信息的垃圾场。网上各种信息良莠并存,真假难辨,由于缺乏有效的监管,网上色情、反动等负面的信息屡见不鲜。同时,网络的互动性与平等性,又使得人们可以在一个绝对自由的环境下接收和传播信息。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期,是非辨别能力、自我控制能力和选择能力都比较弱的中学生来说,难以抵挡不良信息的负面影响。个别网吧经营者更是抓住中学生这一特点,包庇、纵容、支持他们登陆色情、暴力网站,使他们沉迷于网上不能自拔。一些中学生也因此入不敷出,直至走上偷盗、抢劫、杀人的犯罪道路。
(二)、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识。
丰富多彩的互联网信息极大地丰富了中学生的精神世界,但是由于信息传播的任意性,形形 *** 的思潮、观念也充斥其间,对于自我监控能力不强、极富好奇心的中学生具有极大的诱惑力,导致丧失道德规范。同时互联网上信息接受和传播的隐蔽性,使中学生在网络上极易放纵自己的行为,完全按照自己的意愿来做自己想做的事,忘却了社会责任。部分中学生并不认为“网上聊天时说谎是不道德的”,认为“在网上做什么都可以毫无顾忌”等,使得中学生 对自我行为的约束力大大减弱,网上不良行为逐渐增多。
(三)、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。
网络到处都是新鲜的事物,而且在不断地增加着。因此对易于接受新鲜事物的中学生有着无限的吸引力,这种吸引往往会导致中学生对网络的极度迷恋。男性中学生是网迷的主要人群,由于他们心理素质不强,自制能力相对较弱,所以成为网络性心理障碍的多发群体。他们因为将网络世界当作现实生活,脱离时代,与他人没有共同语言,从而表现为孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状,严重的甚至有自杀意念和行为。医学上把这种症状叫作“互联网成瘾综合征”,简称IAD。
总之,随着社会的不断进步,中学生的网络安全教育是我们刻不容缓的一件大事,家长朋友,让我们协起手来共同教育好我们的孩子,让网络真真成为中学生朋友的良师益友!
7.网络安全知识哪里有资料
看看这个怎么样呢? QQ病毒传播途径: 1.信息中带有未知网址(防范措施:别急于打开,先问对方好友确认信息来源) 2.未知传送文件 (包括以文件形式传送图片。
防范措施:未知文件、图片最好别接) 基本上以QQ传播病毒的形式为以上两种为主,好友发送过来的网站地址,可能部分是因为对方已经中毒,系统自动发过来的。所以,千万不要急着打开。
如果中了毒的话,呵呵,那就慢慢去找杀毒软件或者重做系统。 QQ防盗: QQ防盗主要形式有以下几点: 1.某QQ网站免费赠送Q币,只要输入QQ号跟密码就可以获得Q币(一般页面做得跟官方的特别相似,除了登陆数据库不连接官方外,其他都是连接盗官方,只要你一时贪心,在那个页面登陆,那QQ什么时候密码不对,那是正常的) 2.QQ号码中奖,突然有个陌生人出现在你的QQ里,给你发条信息,说你的号码中奖了,然后就给你个地址要你填QQ密码或者直接要你QQ帐号密码的,这个想都不用想,肯定是骗人的!官方是肯定不会要你的密码的。
3.QQ邮件骗说中奖,这种骗术已经过时了。 4.提外话,最近说什么站免费赠送5、6位QQ,这个是为了骗取点击率的,一般对大家没什么妨害,只是有点卑鄙,用这个来骗取大家点击该网站。
本人严重BS…… 5.QQ的官方网站只有两个: 与 暂时没有出现第三个域名,所以,除了这两个站,不可能有第三个官方站,有些人利用国外的域名,前面都一模一样,后面的却是其他国家的国家域名,所以一般都是骗子。 其他的慢慢更新,所以希望大家不要被骗子蒙骗及利用!天下没有免费的午餐。
.网络骗子很多的,大家小心堤防。
大学生网络安全教育
大学生网络安全教育
大学生网络安全教育。现在这个时代是网络时代,而大学生是网络的主力军,我们应该向大学生普及一些网络安全教育,这样才有一个好的网络环境。接下来就由我带大家了解大学生网络安全教育的相关内容。
大学生网络安全教育1 一是加强网络法律法规宣传教育,提高大学生网络安全意识。学校要通过创办网络安全主页,对网络安全的法律、法规、条例进行及时的登载,这样既方便学生学习网络法律法规知识,同时,也使学生一进入网络首先能感受到网络安全的重要氛围,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶势力侵蚀的“防火墙”。
二是积极开展“呼唤网络文明,净化网络环境”等宣传教育活动。大力提倡网上道德,树立良好网上风气,摈弃不文明、不道德的网上行为,自觉抵制网上有害信息的侵蚀,倡导文明、健康的网络生活。
三是积极开展网上正面宣传教育活动,用科学的理论占领网络阵地。要教育大学生不登录反动网站,不看淫秽及内容低调的网页,不下载传播反动及煽动性信息,不在网上发表煽动性言论,对个人电子信箱中接收到的反动信件要自觉删除,保证不转发,不投递。实践证明,教育学生自觉抵制校园网上的有害信息,是防止校园网络遭受非法侵入最有效的方法和途径。
大学生网络安全教育2 网络安全教育主体的制度化和教师的专业化
以学校为主体的网络安全教育应形成制度化教育。从学校层面,要高度重视网络安全教育,改变事后说教、“亡羊补牢”式的教育模式,高度重视网络安全意识的培养,从思想上意识到网络安全教育的重要性和紧迫感。统筹学工部、保卫处、学院系部等各方面力量,充分调动人力、物力、财力。组建相应的领导协调班子,制定网络安全教育的教学方案,形成责任明确、分工细致的工作态势。建立动态的网络安全预警机制,制定网络安全应急处理预案,协调参与教育的各方面人员的工作,加强彼此的沟通和交流。
网络安全教育应专业化。组建专业化高水平的教师队伍,该队伍须同时具有学生心理分析能力、专业化的网络知识和相关的法律知识,对教师的专业能力和专业素养的要求较高,方可按照学生心理发展规律及现阶段的信息技术发展实际对学生进行专业化的、有针对性的辅导。教师队伍应包括思想政治理论教师、信息课程教师、辅导员和班主任等学生管理教师,并进一步培养主体角色明确和具有实际网络操作能力的专、兼职教师。形成以专职教师为骨干、兼职教师为补充的,专兼职教师相互结合、相互协作、专业互补的教师队伍,以确保大学生网络安全素质的提高。
建立专业教师的分层培训机制。信息技术日新月异,高速发展,这就要求专业化的教师必须跟得上新技术的步伐。目前专职教育队伍的水平参差不齐,特别是一些年龄较大的教师,没有接受过网络安全的专业化培训,对网络技术的掌握己经远远滞后于现实生活,因此教师的培训就至为关键。高校应开展专兼职教师队伍的信息化培训,应做到定期的专业培训和不定期的专题培训相结合。不仅在学校内部学习,而且要与兄弟院校进行经验交流。
在以本校专职教师为主体的同时,也需聘请社会专业人员参与教学,聘请网络领域的专家,网络监管部分的专业人士,公安部门的公安干警等担任学校的兼职教师或指导专家,以他们专业化的知识和丰富的'经历,共同做好安全教育。
网络安全教育内容的丰富化和手段的多样化
目前高校的网络安全教育处于散乱不成体系的状态,教学内容脱离实际,单调而乏味,教学手段单一。要想改变现状,首先应开设专门的网络安全教育和网络素养教育的课程,将其纳入课程体系建设,并成为大学生的常规教育。结合我国国情和实际,编写专门的教材,设立专门课程,以选修或必修的形式进行学习教育,以提高学生网络素养。
网络安全教育也需纳入整个大学教学体系。在思政课程中设立专门章节,在信息类课程中设置相关的内容,在学生管理中加入相关的内容等,做到教育无死角,全方位覆盖。同时,安全教育也应涵盖学生生活的各个方面,营造处处讲安全,处处学安全的氛围。给学生以潜移默化的影响,达到教育“润物细无声”的效果。
教学的内容要具有现实性和时代性。信息技术发展迅速,网络安全现象日新月异,安全意识的教育内容一定要符合现实的情况。现阶段我们教学的内容主要依靠对己发生事例的分析,具有一定的滞后性,己经远远落后于现实。所以网络安全教育内容要随时更新,要紧跟网络发展的潮流和趋势。
网络安全意识教育手段应多样化,课程教学是其中的一个必不可缺的方面,同时形式上也应丰富多样。从宣传途径上,可以是教师的教育、学生的交流等传统的形式,也可通过微信群、QQ群、公众号、朋友圈等现代社交手段。从形式上,可以是班会的说教,亲历者的报告,也可以通过策划各种活动来吸引大学生的兴趣。比如举行各种问卷调查、知识竞赛,主题宣传活动等。还可举办报告会、讲座等形式。或者使用新媒体、专题网站、主题日等网络化的平台。正常交流式的教育和重点人群的个别谈心和交谈等方法更是可以随时开展。多样化的教育手段来确保学生听得进、记在心。
教育应突出学生的主体参与地位。学生和老师之间容易存在代沟和隔阂,老师的教育容易被学生理解为教训而产生反感,或认为是家长式的唠叨而不放在心中,实际教学效果比较差。同学们之间交流通畅,有较高的信任度,他们之间经验的交流则更容易被其他人接受。因此网络安全教育应注重学生的参与,突出学生教育的地位。通过组成学生队伍,打造宣传团队,特别是以学生干部为主体的学生队伍,参与整个教育环节。比如让学生自主制作一个主题网站,会有整个制作团队的参与,从而对制作团队成员进行了宣传和教育,并且根据他们的影响力,影响到其他的同学,由于他们之间的信任,更容易将专业的知识传递给其他人。学生既是受教育者,又成为教育者,从而提高教育效果。
大学生网络安全教育3 校园网络安全管理措施
一、前言
网络技术与其他先进技术一样,在为人们服务的同时,也带给了人们诸多的负面问题。自从因特网问世以来,信息安全和资源共享一直都是一对矛盾,随着计算机网络资源共享的逐渐加强,然而信息安全也逐步突出起来。局域网是目前互联网一种非常重要的组成部分和存在方式,但是局域网也存在着很多的网络安全问题。作为从局域网基础上发展起来的校园网络,面对着如此多的安全问题,本文主要做出探讨,希望能够对此产生积极的作用。
二、积极推进校园网络安全管理的重要意义
第一,加强校园网络安全管理关系到学校的整体形象。随着当前网络技术的不断进步,校园网已经成为每一个学校走进信息化时代的必然趋势,使得教育管理逐步向智能化转变。网络安全对外关系到学校长远的发展,对内则关系到学生的成才和成长。第二,加强校园网络安全管理关系到学校的整体利益。当前各个学校的网络当中都存储着大量的信息,很多方面工作也都逐步依赖于网络,假如网络安全方面出现了一些问题的话,那么将会造成信息不能够及时的沟通,或者被删除、窃用、破坏等,这些都会给学校带来难以补偿的损失。因此在校园网络建设的过程中,我们一定要重视网络系统运行过程中的安全管理问题。
三、校园网络安全存在的诸多问题
病毒入侵较为严重。校园网络在给大家提供诸多方便的同时,也变成了病毒的传播途径。随着目前网络的飞速发展,病毒编制者水平也在逐步的提高。随着近些年来网络病毒和黑客软件的结合,不仅会破坏硬盘数据,同时还能够擦除主板bios芯片的内容,使得机器不能够继续使用。特别是在学校接入广域网之后,使得人们在下载程序或发送电子邮件时都可能会带有病毒。所以,网络病毒的防范任务显得非常的艰巨。