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保育员培训内容,保育员知识培训内容

技能知识 · Sep 06, 2023

本文目录一览：

保育员知识培训内容

保育员知识培训内容主要包括卫生管理、健康管理、配合教育。卫生管理培训包括孩童贴身各类物品的清洁消毒方法等，健康管理知识培训包括基本的健康检查知识等，配合教育知识培训包括室内外教学、寓教于乐、家校联合教育等。
保育员知识培训内容更详细的可以参见《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《幼儿园保育员专业知识与技能》等专业实施办法。《幼儿园保育员专业知识与技能》从幼儿护理常识、幼儿安全常识、幼儿在园意外情况的急救与预防、清洁操作技能、幼儿常规培养技巧五个方面详细地说明了保育员知识培训内容。

保育员培训内容有哪些

　　保育员的培训内容主要包括掌握“幼儿生活管理”技能与环境卫生。细则如下：晨、午检：协助老师晨、午检，做到一摸、二看、三问、四查。洗手：协助教师指导幼儿和帮助小班幼儿将手洗干净。进餐：桌面消毒干净，碗筷摆放整齐，中大班指导值日生擦桌子、摆碗。入厕：照顾年龄小的幼儿入厕，帮助穿脱衣裤，培养幼儿良好的入厕习惯。饮水：协助老师组织幼儿喝水，要求保育员预先晾好温热适宜的开水。保证每个孩子饮足够的水。饮水前桌面消毒与进餐相同。保育员分为初级保育员和中级保育员，报考条件为：初级保育员：1、初中毕业从事本职业工作一年以上；2、初中毕业后经本职业初级正规培训。中级保育员：1、取得初级保育员职业资格证书后从事本职业四年以上；2、幼师职高毕业；3、中等职业教育相关专业毕业；4、初中毕业且从事本职业工作五年以上。

2022年幼儿园保育员培训内容

2022年幼儿园保育员培训内容如下：1、宠爱保育事业，对幼儿关怀，耐心，细心；协作幼儿老师对幼儿进行常规训练和体，智，德，美全面进展的训练，对幼儿健康，安全全面负责。2、严格执行幼儿园卫生制度，搞好包干区的室内，外环境卫生，室内做到空气清爽，窗户洁净，四壁无尘，物品摆放整齐，幼儿床铺洁净；负责幼儿的用具的消毒。3、负责本班房屋，设备，环境的清洁卫生工作；做到每天小扫除，每周大扫除，常常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒服，洁净的环境。4、依据消毒制度的规定，认真做好水杯，毛巾，碗，勺的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作；(厕所值日时)每天要定时冲洗厕所。

保育员知识培训内容

1.职业道德
了解职业道德的基本知识，能够遵守保育员的职业守则这是作为保育员最基本的要求。
2.对学前教育的认识和理解
包括对学前教育的产生和发展、我国学前教育发展的趋势等等，都有一定的了解和把握，并能根据趋势发展进行自我提升。
3.婴幼儿发展和营养
关注婴幼儿各系统生理特点与卫生，对于小儿营养基础知识与集体儿童膳食能进行很好的管理，婴幼儿发展的每一个阶段都能很好的进行把握。
4.婴幼儿疾病预防与意外事故处理
对于小儿常见病预防与护理、托幼机构意外事故的初步处理、托幼机构常用护理法等都能够熟练掌握和应用，发生情况是能够及时处理。
5.保育员职责
依据托幼机构的法规，根据婴幼儿心理发展进行保育工作，对于婴幼儿生活活动中的保育工作能够很好的处理，婴幼儿在游戏、学习、运动中的一些问题能够及时解决，进行托幼园所设备、物品的保管与环境卫生工作。
保育员:指在托幼场所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。根据国家相关规定，未取得保育员岗位资格证的工作人员，将不能从事保育员工作。

幼儿园保育员培训内容有哪些？

幼儿园保育员培训内容有：
一、幼儿园清洁卫生消毒的目的
为保证每位入园幼儿有一个健康的环境，可以有效地保证幼儿的健康成长。在日常情况下保证该场所的卫生质量，卫生消毒以及规章制度落实，适时进行清洁卫生和消毒措施。
二、清洁卫生消毒工作内容
清洁卫生消毒工作主要包括：日常清洁卫生工作，定期清洁卫生工作，消毒工作包括预防性消毒工作和传染病流行期间或发生时的疫源地消毒工作。
三、清洁卫生消毒的方法
1.机械消毒法：其特点是幼儿园中操作简便，每天必用的方法，它能清洁除尘，排除或减少病原体，但不能杀灭病原体。如刷洗或利用水的机械作用清洗抹擦、肥皂洗手等方法。这种方法操作简便、经济实惠，适用于集体机构。
2.物理消毒法：利用空气和日光，开窗使空气流通，可减少呼吸道疾病的传播。使一些不宜清洗消毒的玩具、图书、被褥等，可放在日光中曝晒，日光中的紫外线有强烈的杀菌作用。
3、消毒灯消毒法：常见的为紫外线灯和臭氧消毒灯。但要注意照射面，避免产生死角，适用于房屋和物体表面。
四、常用消毒种类
1、煮沸消毒
适用范围：适用于餐饮具、毛巾、餐巾、服装、床单等耐湿物品。煮锅内的水应将物品全部淹没。水沸后开始计时，持续煮沸15-20分钟。计时后不得再新加入物品，否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时算起。
2、流通蒸汽消毒
3、消毒柜消毒按照产品使用说明书规定的方法进行消毒处理。但消毒柜分为高温型和紫外腺臭氧型、消毒餐具必须为高温型。易烤焦物品不易放入高温型消毒柜。

幼儿园保育员培训的具体内容是什么？

幼儿园保育员培训内容为：职业道德的基本知识、保育员的职业守则、学前教育的产生和发展、我国学前教育概述、婴幼儿各系统生理特点与卫生等等。

幼儿园保教人员培训内容

幼儿园保教人员培训内容如下：
1、师德修养培训：着眼于了解教育政策法规、教师职业道德规范、教师基本礼仪，增强新教师的专业意识，确立敬业爱岗的正确思想。
2、教学常规培训：着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责，规范新教师的教育教学行为，为他们的再发展打好基础。
3、班级管理方法：着眼于学习班主任工作的基本理论，基本方法以及幼儿园一日保教工作流程及各类案头工作的书写要求。
幼儿园保教人员的职责
1、检查幼儿的茶杯。准备保温桶的幼儿饮用水。桶可在前一天晚上放入开水，以使第二天有饮用的温开水。水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水要开盖降温。
2、做到穿戴整齐，仪表整洁，大方，热情接待。与家长做简短交谈，了解一下幼儿在家的情况。检查一下幼儿的口袋。
3、保育员注意观察每一位幼儿，注意活动器具的安全，幼儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和推打。
4、为幼儿准备敞开式，清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。

保育员安全培训内容

保育员安全培训内容如下：
（一）做好幼儿一日生活常规的培养。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。
2、幼儿进餐时，精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。
3、继续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的物品。学做一些力所能及的事。 在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。4、在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。
5、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。
（二）幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。
在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。
（三）加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理
（四）认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。
（五）在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。

保育员培训计划及内容

保育员培训计划及内容如下：
加强保育知识的培训定期组织保育员学习新的教育思想；细化教育目标、教育内容，树立“以人为本”的教育理念。通过学习，使保育员认识到，幼儿健康教育既包含身体健康教育，也包含心理健康教育。通过不断的学习和探讨，使保育员逐渐提高自己的教育和保育水平。
明确幼儿园保育员正确的保育观幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。
保育工作不仅为幼儿提供良好、有序、规范的养护和保育，而且更应该创设适应幼儿活动的环境，让幼儿从最贴近生活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关心。
保育员职业资格考试：
保育员是指在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育人员。该职业资格共分三级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）和高级（国家职业资格三级）。
考核科目包括理论知识考试和操作技能考核两部分。考核方式理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。