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k12教育是什么意思,什么叫k12教育

技能培训 · Aug 31, 2023

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k12教育是什么意思

K12教育是学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育，是指从幼儿园（通常5-6岁）到十二年级（通常17-18岁）这一阶段的教育。
这两个年纪是美国、澳大利亚及English Canada的免费教育头尾的两个年纪，此外也可用作对基础教育阶段的通称。K12主要被美国、加拿大等北美国家采用。k12在线教育分为小学,初中,高中，其主要模式有一对一学习、双向辅导化教育、家校互通这三种。
简单来说K12类似于我们国内的九年义务教育。因此K12并不是什么教育体系，只是对不同教育时间跨度教育阶段的简称。
k12教育和其他教育的区别
k12教育和其他教育区别主要包含了以下几个方面：
1、含义不同
k12教育通常是一些国家采用的幼儿园到12年级的免费教育。其他教育通常指校园教育。
2、教育平台不同
k12教育有教学的教育机构，还有为教育机构提供教学软件和技术的平台。其他教育通常有学校、家庭、社会、自我4个方面的教育。
3、教育时间跨度不同
k12教育时间跨度上比其他教育小一些。

什么叫k12教育

学前教育至高中教育叫k12教育。
K12，教育类专用名词（kindergarten through twelfth grade），是学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育。K12或K-12，是kindergarten through twelfth grade的简写，是指从幼儿园（Kindergarten，通常5-6岁）到十二年级（Grade Twelve，通常17-18岁）。
这两个年级是美国、澳大利亚及英国、加拿大的免费教育头尾的两个年级，K-12是国际上对基础教育的统称。K12主要被美国、加拿大等北美国家采用。教育（Education）狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。
教育者按照法律法规和行业规范，根据学校条件和职称，有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识授人，为其解释各种现象、问题或行为，以提高实践能力，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待事物。
人在其中，慢慢对一种事物由感官触摸到认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。但同时人有着自我意识思维，又有着其自我的感官维度，所以任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，而应该感性式的理解其思维的方向，只要他不偏差事物的内在。
教育的意义：
教育的意义是让人明白作为一个人需要对人类社会的责任和义务。一个人只有明白自己的责任和义务，才能有成为一个有用的人的前提，只有完成自己责任和义务的人才能成为一个有用的人。这就是教育的目的。而一个人的责任和义务就是教育的主要内容。
教育就是一种有目的、有组织、有计划、系统地传授知识和技术规范等的社会活动。教育的根本价值，就是给国家提供具有崇高信仰、道德高尚、诚实守法、技艺精湛、博学多才、多专多能的人才，培养和养育经济与社会发展需要的劳动力。

k12教育是指什么

k12教育是学前教育至高中教育的缩写，现在指普遍被用来代指基础教育。
K12教育阶段：
1、学龄前：年龄段为2-3岁时上学前班。
2、幼儿园：年龄段为4-5岁时上幼儿园。
3、小学：年龄段为6-12岁时上小学（1-5/6年级，5年制或6年制）。
4、中学（初中）：年龄段为12-15岁上初中(也称7-9年级)。
5、中学（高中）：年龄段为16-18岁上高中(也称10-12年级)。
k12教育的现状和前景
随着国家对教育的重视，国家财政性教育经费投入不断增长，教育固定资本的占比逐年升高，K12校外教育也迎来高速发展，中国K12校外教育科技服务市场的总市场规模由2016年的208亿元增加至2020年的1456亿元，复合年增长率为62.7%。
根据弗若斯特沙利文报告，中国K12校外教育科技服务市场的总市场规模由2016年的208亿元增加至2020年的1456亿元，复合年增长率为62.7%。预计将于2025年的总市场规模进一步增加至6782亿元，自2020年至2025年复合年增长率为36.0%。
2019年国家财政性教育经费支出首次突破4万亿元，年均增长8.2%;占GDP比例为4.04%，连续第八年保持在4%以上。同时，全国财政一般公共预算教育支出、全国生均一般公共预算教育支出均"只增不减"。2019年全国财政一般公共预算教育支出达到3.5万亿元，是2015年的1.34倍，年均增长7.6%。
同样，我国教育固定资产投资逐年上涨，2020年，我国教育固定资产投资同比增速达12.3%。我国全社会对教育的固定资产投资在绝对数据上维持上涨的趋势。教育固定资产投资占固定资产投资总额比例保持在1%以上，并且呈逐渐上涨的趋势，2020年，教育固定资产投资占社会固定资产投资总额比例上升为3.0%。

k12教育是什么意思？

K12教育：教育类专用名词（kindergarten through twelfth grade），是学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育。
内容：是指从幼儿园（Kindergarten，通常5-6岁）到十二年级（Grade Twelve，通常17-18岁），这两个年纪是美国、澳大利亚及英国、加拿大的免费教育头尾的两个年级，K-12是国际上对基础教育的统称。
k12在线教育分为小学，初中，高中
其主要模式有一对一学习、双向辅导化教育、家校互通这三种。一对一学习就是一个老师辅导一个学生，让老师专门针对一个学生全方位的辅导，其次就是不会因为老师的更变，让知识换味，从而让学生不知道该听哪个老师的。
双向辅导化教育就是针对家长和学生的教育，家长学习如何教育孩子成才，孩子主要学习课本知识，很多时候家长和学生缺乏一个沟通，这就是双向的给孩子和家长带来的好处。家校互通分6大类，分别是家校短信、成绩管理、纠错系统、班级文化、师生管理、校园OA。
K12或K-12，是kindergarten through twelfth grade的简写，是指从幼儿园(Kindergarten，通常5-6岁)到十二年级(Grade Twelve，通常17-18岁)。
这两个年级是美国、澳大利亚及英国、加拿大的免费教育头尾的两个年级，K-12是国际上对基础教育的统称。
K12发展空间大，家长付费意愿强烈。尽管人口红利减少，但付费意愿增强，K12教育市场有着巨大的发展空间。
扩展资料：我国K12教育市场依然主要以应试升学为结果导向，其激烈竞争培养家长教育投资观念。
家长作为消费决策者，对教育服务价格敏感度相对较低，更多追求优质教育服务，因此未来K12教育市场一部分取决于学生规模，另一部分则更取决于人们对其消费投入水平。
k12教育和其他教育区别：
1、含义不同。k12教育通常是一些国家采用的幼儿园到12年级的免费教育。其他教育通常指校园教育。
2、教育平台不同。k12教育有教学的教育机构，还有为教育机构提供教学软件和技术的平台。其他教育通常有学校、家庭、社会、自我4个方面的教育。
3、教育时间跨度不同。k12教育时间跨度上比其他教育小一些。
参考资料：百度百科-k12教育
K12教育是学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育，是指从幼儿园（通常5-6岁）到十二年级（通常17-18岁）这一阶段的教育。k12在线教育分为小学,初中,高中，其主要模式有一对一学习、双向辅导化教育、家校互通这三种。K12教育行业发展具有总量大、竞争热、分离性、延续性四大特征。普通高中、初中、小学在校生数量基数庞大，优质教育资源有限，中小学生面临较大升学压力。对于优质教育资源的抢夺导致家长纷纷为孩子寻找适合的校外培训以增强竞争力，K12教育行业发展空间巨大。K12市场整体呈现高度分散特点，并且由于不同地区选拔性考试课标、命题、教材、师资差异，标准化扩张难度高。但进入门槛却相对较低，且预付模式下现金流良好，使得培训机构高度分散、竞争激烈。教育消费突出特点在于选择者与消费者是分离的——家长选择、孩子消费。这导致本身重视结果的行业又加上信息高度不对称，家长盲目关注成绩提升来决定消费选择，而忽视过程积累以及家庭教育和受教育主体对结果的影响。年龄段跨度和内容衔接性使其具备长期延续可能，K12机构有机会为单一客户提供长期阶段服务，有利于降低市场成本。另外中小学校学期相对固定，季节性较为稳固。叫叫阅读是以阅读为基础 3-12岁全学科在线教育，已有叫叫阅读课、叫叫思维课、叫叫主题课、叫叫益智堂四大品类课程。阅读、思维系统年课+短期专项主题课的搭配，完善了课程点与面的连接，有效提升孩子学习质量。
K12教育：教育类专用名词，是学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育。是指从幼儿园到十二年级，这两个年纪是美国、澳大利亚及英国、加拿大的免费教育头尾的两个年级，K-12是国际上对基础教育的统称。K12主要被美国、加拿大等北美国家采用。
K12教育阶段：1、学龄前：年龄段为2-3岁时上学前班。2、幼儿园：年龄段为4-5岁时上幼儿园。3、小学：年龄段为6-12岁时上小学。4、中学（初中）：年龄段为12-15岁上初中。5、中学（高中）：年龄段为16-18岁上高中。
K12是kindergarten through twelfth grade的英文简写，是一种教育类专用名词，是学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育。
K12是指从幼儿园到十二年级，通常是指5-6岁到17-18岁的孩子的教育，这两个年纪是美国、澳大利亚及英国、加拿大的免费教育头尾的两个年级。K12是国际上对基础教育的统称，K12主要被美国、加拿大等北美国家采用。
扩展资料
一般而言，K12学校采用了一贯的教学理念和教学方式，培养的学生更加特色鲜明，学校对学生也相对更加了解，也方便开展具备针对性的教学，学校高度重视课程建设，将始终把发展学生核心素养作为课程设计的依据和出发点，自主开发。
通过“融贯中西、文理并蓄”的个性化课程设计，注重学生反馈，并进行优化，使每个学生都能实现自主、充分地发展。学生不存在新学校的适应期，在教学和学习上也不容易出现断档的情况，这是K12学校所具备的另一大优势。

k12教育是什么意思

k12教育是指从小学一年级到高中三年级的教育系统,即小学、初中和高中三个阶段的基础教育。
K12在线教育，指学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育。2021年4月30日，国内首个《K12在线教育服务与评价》团体标准正式发布。
中国在线教育用户规模将在2020年达到2.96亿。这些用户将涉及学前教育、K12教育、职业教育、兴趣教育等多种在线教育领域。届时中国有望成为世界在线教育行业发展的“超级市场”。
发展情况
2018年12月15日，第一届K12在线教育论坛在北京召开，与会专家学者针对出版融合发展、优质教育如何进校园等问题积极献言献策。
据艾瑞咨询《2018年中国K12在线教育行业研究报告》显示，目前，全国K12公立学校中（“K12”全称为“Kindergarten?to12”，在中国通常指小学到高中学段），约有小学生1亿人，初中生4300万人，高中生2300万人。
这1.6亿多入学人口构成了K12教育行业的潜在用户。同时，每年还有1600万6岁人口成为新增的小学一年级学生，为这个市场输送着新的消费者。

k12教育是指什么？()

K12教育是指从幼儿园（K，即Kindergarten）到高中（12年级）的一体化教育体系。这个术语起源于美国，其中K代表幼儿园（Kindergarten），12代表12年级（即高中最后一年级）。K12教育旨在提供连续、有序和全面的教育，为学生提供从幼儿阶段到高中毕业的教育经历。
K12教育的特点包括：
1. 全面发展：K12教育注重学生的全面发展，包括认知、社交、情感、道德和身体等各个方面的培养。学生在这个教育体系中可以接受多样化的学科和综合素质教育。
2. 连续性和逐级递进：K12教育强调教育的连续性和逐级递进，每个学段都有明确的学习目标和课程设置，以确保学生在学习上的平稳过渡和积累。
3. 个性化学习：K12教育注重个体差异和个性化学习，尊重学生的兴趣、能力和学习风格，提供多样化的教学方法和学习资源，以满足不同学生的需求。
4. 多元评价：K12教育强调多元评价，不仅注重学术成绩，还关注学生的综合素质和能力的发展。评价方法包括考试、作业、项目展示、口头表达等多种形式。
5. 教育创新和技术应用：K12教育鼓励教育创新和技术应用，借助现代教育技术和在线学习平台，提供更丰富多样的教学资源和学习方式。
K12教育的目标是培养全面发展、具有创造力和批判性思维能力的学生，为他们的未来学习、工作和生活做好准备。这种教育体系在全球范围内得到广泛应用，对于提高教育质量和学生综合素质具有重要意义。

k12教育是指

K-12教育是美国基础教育的统称。“K12”中的“K”代表Kindergarten（幼儿园），“12”代表12年级（相当于我国的高三）。“K－12”是指从幼儿园到12年级的教育，因此也被国际上用作对基础教育阶段的通称。
所谓K12教育，是指小学一至高三的教育体系，即小学、初中、高中三个阶段的基础教育。使用人群的年龄范围一般在7-18岁之间。K12教育阶段的人口目前已达1.8亿，2020年有望达到2.12亿，庞大的适龄人口基数，为K12的发展奠定了基础。我国实行全面二孩政策后，K12学龄人口将进一步增加。
K12教育表面上看起来与我国的九年制义务教育几乎相同，不过北美国家的免费教育是从幼儿园到十二年级，k代表教育的含义，而12可以简单地理解为12个年级，用我们中国的年级来规划，即小学一年级到高中三年级，而我国的义务教育是从小学一年级到初中三年级，因此K12是学生学习阶段的总称。
然而，在我国，K12教育正在快速发展，成功教育分为K12离线教育和K12在线教育两大类。离线教育就是指孩子在学校里，在补习班里学习小学到高中的基础知识;K12在线教育就是指小学和中学的在线教育，孩子在网上学习相应的知识。
美国的法律规定儿童6-16岁必须入学。美国的公立学校由政府税收支持，学生免费入学；私立学校多由教会支持。从整体上说，美国教育可以分为四个递进的阶段:学前教育、初等教育、中等教育(初中和高中）到高等教育。前三个阶段都属于大学前（pre-college）的教育，包括保育学校（Nursery School） 及幼儿园（kindergarten）、小学(Elementary School)、初中（Middle School）及高中（High School）。
大学前的教育又称为基础教育即K-12教育阶段（也是义务教育）。　"K12教育"是指从幼儿园(Kindergarten，通常是5-6岁)进入12年级(GradeTwelve，通常是17-18岁)的教育，这两年是美国、澳大利亚和英国、加拿大免费教育的最末两年，此外还可以作为基础教育阶段的通称。

k12教育是什么

教育类专用名词(kindergartenthroughtwelfthgrade)，是学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育。
K-12教育是美国基础教育的统称。"K12"中的"K"代表Kindergarten(幼儿园)，"12"代表12年级(相当于我国的高三)。"K-12"是指从幼儿园到12年级的教育，因此也被国际上用作对基础教育阶段的通称。
中美文化的根本不同之处，美国崇尚个人主义，追求个人自由，而中国强调集体主义，要求个人利益服从集体利益，要求思维统一。
表现在教育上，就是美国注重学生的个性发展，强调让学生自己动手探索并设计实验，讲授知识时更注重讲授思维过程，而不追求知识理论的逻辑性和层次体系。
而中国的教育，众所周知，就是重理论知识而轻视思维过程，重视考试成绩而轻视实验能力。中国中小学包括大学的任何一本理科的教科书，拿出来，都是条条道道，逻辑性，条理性非常强，但是这些知识前辈们是怎么思考得来的?
我们能不能设计实验去验证那些理论的正确性?学习这些理论知识以后能从事哪些相关的职业?或者这些知识在现实生活中有没有用?中国的教科书回答不了这些问题?如果不是为了考试，相信不会有人有兴趣去阅读那些课本。
还有一点值得一提，那就是美国的教育非常强调IndependentThinking独立思考，CreativeThinking(创新思考)CriticalThinking即质疑精神，而中国强调标准答案，强调服从权威。

K12教育是什么意思？

K12教育的理解如下：
1、是指从幼儿园开始到高中12年级结束的完整教育体系。这种教育体系通常由政府资助和管理，旨在提供一套结构化和系统化的教育计划，以确保学生可以获得良好的教育和适当的知识水平。
2、在K12教育体系中，教学内容包括基础教育学科，如数学、科学、英语、社会学和历史等。此外，它还涉及非基础教育领域，如音乐、美术、体育、语言学、技术和职业教育等。尽管在不同的地区和国家中存在着各种K12课程的差异，但总的来说，这些领域的目标都是为了帮助学生成长并成为具有创造力、批判性思考和解决问题能力的公民。
3、在K12教育体系中，教育资源的优劣对于学生的发展非常重要。因此，在这个体系下进行的教育有时可能会面临多种障碍，例如财政不足、师资力量不足和学生口音或文化差异。然而，幸运的是，K12教育模式的优势在于其高度结构化和多样化学习方式，这使得这种教育模型可以迎合不同学生需要。
4、总结一下，K12教育是指从幼儿园到高中12年级的完整教育体系。它提供了全面、系统和结构化的教师计划，目的是确保学生成为有才华、批判性思维能力和解决问题能力公民，并有机会获得高质量的教育资源。
5、尽管K12教育体系的总体目标是相似的，但各国的教育实践相差很大。例如，美国的K12教育体系具有强调个性化学习和“自由观念”的特点，与此相比，中国的K12教育则注重学生基础学科知识的掌握和运用以及社会责任感和素质教育。在欧洲和其他地方，K12教育也有着自己的不同教育模式和课程结构。
6、近年来，K12教育正在逐步采用现代教育技术和方法，以提高教育的效率和质量。例如，学校可以通过在线课程和虚拟教室等新型教育方式来扩展课程，从而更好地满足学生的需要。视频、游戏和互动学习技术等新技术也被应用到K12教育的教学过程中，以创造更具吸引力和互动性的学习环境。
7、总之，K12教育是一个复杂而多样化的体系，旨在为学生提供全面的教育和发展机会。它不仅在各个国家和地区有所不同，而且随着时代的变迁也在不断发展和进步。通过其他教育体系的借鉴和不断创新，K12教育将继续为年轻一代提供更好的教育服务，帮助他们实现自我价值和成就人生目标。