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青岛大学韩语培训、韩语专业专科、本科自考学历班，在北京大学燕园开课了，插班好还是等8月1日的新班好，
身为郑州人，我在北京求学时，特别体验了北京大学燕园这所名校的独特氛围。在那里，我遇到了北大燕园的日语教师，他们的授课方式给我留下了深刻的印象。
我特别要提及的，是那位日语老师。他的讲解技巧娴熟，语言流畅，总能以生动的方式将日语知识传达给我们。他所创造的课堂氛围十分活跃，充满了乐趣和互动性，使我们每位学生都能在轻松愉快的氛围中学习。
尤其值得一提的是外教课程。我们的外教是一位深谙汉语的中国通，他带有纯正的东京音，使我们在学习日语的同时，也能感受到东京的独特文化气息。在他的教导下，我仅用了短短半年时间，就成功通过了日语能力考试N2级，并获得了中级证书。
如今，我正在北大燕园深入学习东京大学版大学级的日语高级课程。我深知一级考试不易，但我很庆幸有这样一位对一级考试有丰富教学经验的老师指导我。每当我有空时，我都会去听他的课。他的教学魅力深深吸引着我，让我对日语学习充满了热情和期待。
我对未来充满信心。我相信在老师的引导下，我能够顺利通过日语能力考试一级，获得高级证书。我也期待在学习的过程中，能够更深入地了解和体验日本的文化和语言。
在郑州学韩语的同学问我：韩语里的连接词和连接词尾不一样吗？我被问住了
首先，我们要理解并区分“词”与“词尾”的概念。词是能够独立使用的语言单位，而词尾则不能单独出现，它必须与谓词词干相结合，以表达特定的句子关系或功能。
其次，关于连接词和连接词尾的使用。连接词通常用于两个句子之间，通常出现在第二个句子的开头，用于连接两个句子。而连接词尾则是在一个句子内部使用，用以连接句子的各个部分。
以两个例句来进一步解释：
在第一个句子“??? ????. ??? ??? ????.”中，“???”就是一个连接词，它连接了两个独立的句子，表示因果关系。
而在第二个句子“??? ??? ??? ????.”中，“~?/??”则是作为连接词尾使用，它连接了句子的主语和谓语，表达了同样的因果关系。
以上就是关于词、词尾以及连接词、连接词尾的简单解释，希望能对您有所帮助。红铅笔韩语培训始终准备着为您提供专业的解答和帮助，我们时刻努力做到最好，为您提供最优质的教学服务。