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2021暑假禁止校外培训机构,教育部关于校外培训机构停课的通知

技能知识 · Dec 31, 2023

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校外培训被禁止了吗

校外培训是否被禁止取决于如何定义“禁止”。如果从字面上理解，即“完全禁止”，那么答案是否定的。目前，仍有一些校外培训机构在运营，但其范围和规模都受到了严格限制。
1、双减意见的颁发
2021年7月24日，中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减意见”），提出了一系列措施，旨在减轻学生负担和家长经济负担。其中，对校外培训机构的监管和规范是“双减”政策的重要内容。
2、双减意见对校外培训机构的影响
根据“双减意见”，学科类校外培训机构不得开展面向义务教育阶段学生的学科类培训，不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。此外，学科类校外培训机构不得在周六、周日及法定节假日开展线下培训，不得以任何形式对学生进行学科类培训广告宣传。
在“双减”政策的实施下，校外培训行业经历了大幅洗牌。截至2022年7月，全国共有19.6万家校外培训机构注销，占全国校外培训机构总数的87.3%。
虽然校外培训机构的数量和规模大幅下降，但仍有一些机构在运营。对于这些机构，教育部和地方政府也加强了监管，要求其严格遵守相关规定。
双减政策对校外培训行业的影响
1、减轻学生负担：
该政策显著降低了学生的课外负担。过去，学生们在完成学校课程的同时，还需要参加各种校外培训，以提高自己的学术水平和技能。然而，“双减”政策实施后，学生们可以有更多的时间用于休息、娱乐和体育锻炼，从而更好地保障了他们的身心健康。
2、降低家长经济负担：
双减政策也减轻了家长们的经济负担。过去，高昂的校外培训费用让许多家庭承受了巨大的经济压力。在“双减”政策出台后，校外培训的成本有所降低，家长们可以节省更多的资金，用于其他方面的家庭支出。
3、促进教育公平：
双减政策有助于促进教育公平。过去，一些校外培训机构采取“拔苗助长”的方式，过度强化应试教育，导致教育资源分配不均。在“双减”政策的推动下，这种现象得到了有效遏制，有助于提高教育公平性。
然而，“双减”政策在实施过程中也面临一些挑战。如何对校外培训机构进行有效监管，以防止其违规行为，以及如何满足学生多样化的学习需求，都是教育部门需要认真思考和解决的问题。

教育部关于校外培训机构停课的通知

1、多地通知校外培训机构全部停课 1安徽省合肥市巢湖市教育体育局发布了一则有关禁止暑期学科类培训的通知，其中主要内容如下一2021年暑期校外培训机构一律不得面向小学和初中学生开展学科类培训2021年7月9日前，已在。
2、2022年课外辅导班不能办2022年教育部发布通知，明确课外培训机构不得占用国家法定节假日，休息日，寒暑假，组织纪律培训，各地要更加重视课外培训训练对这些类型的教育机构也开始了严格的整改工作，一是切断中小学与课外培训。
3、郑州有多家校外培训机构停课，培训机构的停课通知是一周时间，但我觉得复课的时间大概是一周到两周之间郑州有多家校外培训机构停课，原因是因为教育部发布了紧急的通知，说是要配合相关部门对培训机构周围的环境进行安全大检。
4、课外补课停课的原因是因为疫情影响补课是指学生因为病假事假或公假耽误正常上课，而造成了缺课现象之后，需要进行的补习功课的活动过程补课是指学生在平时正常上课的情况下，学习成绩还未达到自己的理想高度，而有偿找教师。
5、停课根据教育局发布消息称3月14日3月17日，全区各级各类学校调整为线上教学，各公民办幼儿园托育机构暂停到园，各类校外培训机构不得开展线下培训。
6、全国性的中小学学科类培训机构外语语言能力培训机构及与中高考高度相关的学科类培训机构，将继续停止线下培训和集体活动，具体复课时间另行通知法律依据关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见第十六。
7、学科类培训分类教育部官网发布了关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知，其中明确学科类培训包括语文数学外语英语日语俄语道德与法治历史地理物理化学和生物而体育。
8、停课的根据长沙市新型冠状病毒肺炎防控指挥部办公室关于疫情防控全面进入应急状态的通知，长沙各区教育局陆续发布了校外培训机构线下培训停课的通知，小编也会继续关注各区教育局官网，及时进行信息更新。
9、目前全国多地下达通知，严禁在职教师在校外培训机构班兼职严禁在职教师开展任何形式的有偿补课严禁在职教师举办或参与举办校外培训机构班法律依据中华人民共和国职业教育法 第十一条 国务院教育行政部门负责。
10、截止2022年11月2日，停课了据当地官方防控资料查询，全市所有校外培训机构一律停止线下教学工作，开展线上教学工作，根据疫情防控需要，全区中小学校暂时停止线下教学，线下复课时间另行通告，停课期间，区教育部门要组织各中小。
11、太原7月30日，太原市政府教育督导委员会下发关于暂停全市学科类校外培训机构线下培训的通知，即日起，暂停全市面向中小学生含学龄前儿童的学科类校外培训机构线下培训活动，同时组织开展暑期专项治理行动今后，校外。
12、因为这个公众号有一个尽责而优秀的小编宁波受台风的影响，在教育局官方账号发布了一则停课通知要求全市各大中小学以及幼儿园和校外培训机构停课一天这篇微信文章发布后，阅读量达到了50万，留言数量有两千多而每一条。
13、是的，双减政策下培训班都要停课双减”政策的“减”主要包含两点一是减轻学生作业负担二是减轻学生校外培训负担教育相关部门提出了减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见这次相关部门明确表示不支持义务阶段。
14、法律分析停课了各城区教育培训机构接到通知，要求不能复课，而且开始以“四不两直”不发通知不打招呼不听汇报不用陪同接待直奔基层直插现场的方进进行突击检查，整顿的重点是办学许可证和资金监管法律依据。
15、也不是的，因为校外的培训机构要是按照国家规定的程序进另外的培训机构是不是都不让补习了也不是的，因为校外的培训机构要是按照国家规定的程序进行，这个办理的话，那是可以，这个继续这个经营的锁另外的培训机构是不是都。

校外培训班新政策

2021年7月24日，中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称“双减政策”。主要内容如下：
1、不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构。
2、现有学科类校外培训机构统一登记为非营利性机构，学科类培训不得上市融资，严禁资本化运作。
3、校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。
4、校外培训机构不得高薪挖抢学校教师。
5、从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格。
6、校外培训机构不得超标教学、提前教学、强化应试。
7、校外培训机构收费必须遵循非营利性原则，实行明码标价，并向学生和家长提供收费明细。
8、校外培训机构不得发布虚假广告，夸大培训效果，诱导学生和家长超前消费。
新政策对校外培训班的影响
1、市场准入更加严格，非营利化趋势明显。
双减政策取消了义务教育阶段学科类校外培训机构的审批，现有学科类校外培训机构也将统一登记为非营利性机构。这将导致校外培训机构的市场准入更加严格，非营利化趋势更加明显。
2、收费管理更加规范，非合理收费将受到限制。
双减政策要求校外培训机构收费必须遵循非营利性原则，实行明码标价。这将导致校外培训机构的收费更加规范，非合理收费将受到限制。
3、广告宣传更加严格，虚假宣传将受到打击。
双减政策要求校外培训机构不得发布虚假广告，夸大培训效果，诱导学生和家长超前消费。这将导致校外培训机构的广告宣传更加严格，虚假宣传将受到打击。
总的来说，新政策的实施将从市场准入、收费管理和广告宣传三个方面对校外培训班产生影响，使得校外培训市场更为规范，更好地服务于学生和家长。

教育部新通知,10月15日起正式实施,家长：这学还怎么上

根据考学网页查询得知新的补课政策是全国范围内禁止一切补课行为，从2023年10月15日开始正式实施，违法的人将受到法律的制裁。这项政策主要包括以下内容：
1、学校不得在正常教学计划之外组织任何形式的补课活动，包括在寒暑假、法定节假日等时间内的补课。如有违反，将视情节轻重，依法依规进行处理，直至追究责任。
2、禁止校外培训机构在法定节假日、休息日及寒暑假期以任何形式组织学科类培训。同时，校外培训机构不得提供或组织学生参加语文、数学、外语等学科类培训活动，如有违反，将严格查处，直至吊销机构办学许可证。
3、对于在职教师参与有偿补课或者组织学生参加校外培训机构进行有偿补课的行为，一旦查实，将依据相关规定进行严肃处理，直至撤销教师资格。
参加校外培训机构的注意事项：
1、选择正规机构：在选择培训机构时，应该选择有资质、有办学许可证的正规机构。可以通过查询相关机构的官方网站、现场考察、向其他家长询问等方式进行了解。
2、注意课程质量和教师素质：在报名前，应该对培训机构的课程设置、教学质量、教师资格和教学经验等方面进行详细的了解。可以试听课程或者与在读学生沟通，了解真实的教学情况。
不要轻信广告宣传：培训机构往往会夸大宣传，宣传内容可能与实际情况不符。因此，不要轻信广告宣传，应该多方面了解机构的实际情况。
3、合理安排时间：参加校外培训机构意味着会增加学习时间和压力，因此需要合理安排时间，保证有足够的时间休息和放松。
4、不要盲目跟风报班：看到其他同学报班或者听说某个培训机构很好就盲目跟风报班是不可取的。应该根据自己的实际需求和情况选择适合自己的培训机构。
5、签订合同前看清条款：在签订合前，应该仔细阅读合同条款，确保了解费用、退费、课程安排等相关条款，如有疑问可以向机构咨询或者寻求法律咨询。

不允许校外培训是真的吗

不允许校外培训是真的吗：中国将试行禁止寒暑假校外培训的新规。
校外培训机构：
是指国家机构以外的其他组织或个人，依法取得办学许可证和法人登记证，利用非国家财政性经费，设置在中小学校以外的，面向中小学生以及3至6岁学龄前儿童举办的非学历教育培训机构。学校是教育的主阵地，校外培训是学校教育的补充，不可以也不能替代学校教育。
校外培训机构从业人员是指按规定面向中小学生及3周岁以上学龄前儿童开展校外培训的机构中的工作人员。
校外培训机构分为学科类培训机构和非学科类培训机构两类。国家对校外培训机构的师资力量、培训内容、广告宣传、培训合同、公示制度和收费、安全管理均有明确规定。
2018年8月6日，国务院办公厅发布《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》。同年11月，教育部开发的全国中小学生校外培训机构管理服务平台即将上线，各地审批的全国中小学生校外培训机构有望通过全国统一的互联网平台实现联网查询 。
2021年6月，教育部成立校外教育培训监管司，承担面向中小学生（含幼儿园儿童）的校外教育培训管理工作 ；同年9月，教育部办公厅、人力资源和社会保障部办公厅联合印发了《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》，划定了从业人员的行为‘红线’。2023年9月，教育部颁布《校外培训行政处罚暂行办法》。
为实现校外培训全流程监管，教育部推出了“校外培训家长端APP”，为广大家长合法权益的提供有力保障。

国家全面叫停校外培训机构吗

国家未全面叫停校外培训机构，只是从10月15日起，会针对违法开展校外培训的人员，进行严惩。
1、国家出台“双减政策”：
国家此次出台双减政策，对义务教育阶段的学科培训颁布了众多政策来管控，相关政策有：一是学科类的校外培训机构不能通过上市来融资。二是学科类的校外培训机构必须转向非营利机构，并且由备案制改为审批制。
这不仅很难盈利了，监管也是前所未有的严过。三是上课时间被大大削减，节假日，休息日，寒暑假都不能安排相关的课程。四是不允许校外培训机构打广告，政策中明确提及了，不正当竞争。
2、禁止校外培训机构的原因：
①许多培训机构以营利为目的，忽视教育质量，夸大宣传，诱导学生和家长盲目消费。一些机构甚至涉及违法违规行为，如与中小学招生挂钩，开展超前教学等。这些乱象严重影响了教育公平和青少年健康成长。
②许多家长和学生过度依赖校外培训机构，将大量的时间和金钱投入其中，不仅增加了家庭经济负担，还影响了学生的全面发展。同时，这也助长了教育焦虑，破坏了教育公平。
③校外培训机构的存在，一定程度上干扰了学校正常的教学秩序。有些机构甚至与学校进行不正当交易，影响教育公平。
对违规开课的机构打击的意义：
1、维护教育公平：
打击违规开课的机构可以防止这些机构利用不公平手段获取教育资源，从而保障学生接受公平教育的机会。例如，有些机构可能会通过贿赂、夸大宣传等不正当手段吸引学生和家长，破坏了教育公平性，对其他学生和家长是不公平的。
2、减轻学生和家庭的负担：
打击违规开课的机构可以防止学生和家长被这些机构诱导消费，减少不必要的经济负担。同时，也可以减轻学生的学业负担，避免学生参加过多的补习班而影响身心健康。
3、促进教育资源的合理分配：
打击违规开课的机构可以促使教育资源流向更加合理的方向，避免资源的浪费。例如，一些违规开课的机构可能会占用大量的教师和教学资源，导致其他机构无法获得足够的资源来开展正常的教育活动。

课外培训全面叫停政策

课外培训全面叫停政策介绍如下：
双减政策是教育部门针对义务教育阶段提出的减负政策，具体指全面压减孩子作业负担，还需要减轻校外培训负担。一减轻作业负担，二减轻校外培训负担。
国家发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（下文简称《意见》或《双减》），正式宣告了“校外培训结构”的“消亡”，文件明确规定：
第一，各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构；
第二，所有现有的学科类培训机构统一登记为非营利性机构；
第三，学科类培训机构一律不得上市融资，上市公司不得从事学科类培训；
第四，严禁提供境外教育课程，严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动；
第五，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日以及寒暑假，组织学科类培训；
扩展资料
双减政策具体细则
7月24日国家正式发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)，提出建立培训内容备案与监督制度，制定出台校外培训机构培训材料管理办法;严禁超标超前培训，严禁非学科类培训机构从事学科类培训，严禁提供境外教育课程。
《意见》包括“总体要求”“全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担”“提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求”“坚持从严治理，全面规范校外培训行为”“大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好”“强化配套治理，提升支撑保障能力”“扎实做好试点探索，确保治理工作稳妥推进”“精心组织实施，务求取得实效”八个方面共30细项。
《意见》提出的工作目标为，学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园，校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著，人民群众教育满意度明显提升。

课外辅导班整治最新政策

课外辅导班整治最新政策如下：
1、禁止在职教师组织或参与各类校外培训活动，禁止未经审批的机构或个人开展线下培训，禁止任何形式的隐形变异学科类培训，禁止在法定节假日、休息日、寒暑假、周末及课余时间组织或变相组织义务教育阶段学科类培训。
2、对各类隐形变异违规培训行为，要加大查处力度，坚决予以取缔，并视情节轻重，采取警告、通报、罚款等措施。对在职教师参与有偿补课、为校外培训机构介绍生源等违规行为，一经查实，依法依规严肃处理。
3、严格落实国家有关文件精神，坚决压减学科类校外培训，全面规范非学科类培训，切实为学生减轻过重学业负担、缓解家长校外培训焦虑提供有力支持。
4、支持学校发挥主渠道作用，渠道作用提供坚实保障。
5、规范校外培训机构管理，实施分类管理，建立健全校外培训机构监管机制，完善机构设置标准，加强监管平台运用，落实“双减”工作要求，推动校外培训治理能力现代化。
6、加强家庭教育指导，引导家长树立正确教育观念，理性看待参加校外培训的必要性，不盲目攀比跟风参加校外培训。鼓励社会力量参与监督，形成家校社共同监督的合力。
课外辅导班整治的意义在于维护学生的身心健康和家长的利益，具体表现在以下几个方面：
1、减轻学生过重负担。严格落实国家有关文件精神，坚决压减学科类校外培训，全面规范非学科类培训，切实为学生减轻过重学业负担、缓解家长校外培训焦虑提供有力支持。
2、纠正各级机关在人事管理工作中的不正之风。课外辅导班整治可以监督和保障其他公务员管理制度的实行，纠正各级机关在人事管理工作中的不正之风，从而确保公务员管理的公正性和公平性。
3、调动公务员的工作积极性。课外辅导班整治可以消除公务员的不满和抵触情绪，调动公务员的工作积极性，提高公务员的工作效率和质量。
4、维护公务员的合法权益。课外辅导班整治是维护公务员的合法权益的重要途径，可以保障公务员的合法权益不受到侵害，从而维护公务员的稳定性和可靠性。

国家为什么禁止校外培训机构

国家为什么禁止校外培训机构介绍如下：
因为一些培训机构开展以应试为导向的培训，违背教育规律和青少年成长发展规律，影响了学校正常的教育教学秩序，造成学生课外负担过重，增加了家庭经济负担，社会反响强烈。
为迅速遏制当前存在的突出问题，国家决定开展专项治理行动，依法维护学生权益，坚决治理违背教育教学规律和青少年成长规律的行为，推动解决中小学生过重课外负担问题，确保中小学生健康成长。
国家希望学生经过公平的教育，将有能力地筛选出来，再去接受更好的教育，这对于社会发展来说，才是最有利的。
法律依据：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十三条 学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，合理安排未成年学生的学习时间，保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。
学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期，组织义务教育阶段的未成年学生集体补课，加重其学习负担。幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育。
法律分析：禁止培训机构的理由如下：
1、增加了学生负担；
2、扰乱了教育环境。
一些培训机构不顾有关规定，为了牟利不择手段，做一些违背教育规律的事情，加大地破坏了教育生态。如，超前超纲学习，用不正当手段抢夺生源，甚至不惜重金挖公办学校老师等等。这些都对国家设立的公办学校造成了严重的干扰。

2021关于禁止补课的规定

2021关于禁止补课的规定补课时间和内容是有规定的，不能利用节假日休息时间给孩子补课。补课是指学生因为病假、事假或公假耽误正常上课，而造成了缺课现象之后，需要进行的补习功课的活动过程；补课是指学生在平时正常上课的情况下，学习成绩还未达到自己的理想高度，而有偿找教师进行教学的活动过程，但绝大多数补课是教育局或学校强制要求的；补课还指部分学校为了增加主课时间，在放学后私自增加1至2节课的现象。2021年双减政策落地后，高中可以在校外培训班进行补课，但补课必须要遵循以下原则：1、补课时段。不得占有国家法定节假日、休息日及寒暑假班；2、补课时间。培训结束时间不晚于八点三十，线上培训结束时间不晚于九点；3、课堂内容。建立培训内容备案和监督管理，不可以超标超前培训、不可以境外教育课程、不可以提供拍照搜题等不良学习方法；4、授课人员。必须具备相应教师资格证、不得高薪挖抢学校教师、严禁聘请在境外的外籍人员；5、课堂作业。不得以任何形式布置作业，不可以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡。而从各地双减政策内容来看，主要有以下三点：1、减轻学生作业负担。义务教育的双减是减轻学生的作业负担，政策要求减轻学生的作业量以及作业时长。要求合理的调控以及设计作业的结构，让孩子尽量在学校把作业完成，不能给家长布置作业，不能让孩子自己批改作业等；2、减轻校外培训负担。校外培训是很多家长面临的难题，看到别人家的孩子那么优秀，就想为自己的孩子报班进行补课提高成绩。而这次的双减政策有一项是针对课外培训机构，要求各机构不能占用法定节假日、休息日进行补课；3、双减5+2管理水平。在中小学义务阶段，要求学校每周5天，都要开展课后服务，并且每天至少开展2小时，课后服务的时间要和当地正常下班时间衔接，这样可以很大程度上降低家长接送孩子的压力。《中华人民共和国义务教育法》第九条 任何社会组织或者个人有权对违反本法的行为向有关国家机关提出检举或者控告。发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。