当前位置:首页 > 技能知识 > 正文

河北师范大学事件,师德师范事件为何屡禁不止?

技能知识 · Nov 28, 2023

本文目录一览:

河北师大一女生:平安夜跳楼身亡,现场摆满鲜花,其中有什么隐情?

可能是女子想在平安夜这天告白,但是却遭到了对方的拒绝和言语打击,所以女子一下子无法接受产生了一种自卑冲动的心理,所以选择了跳楼身亡。
其实是因为这个女孩在平安夜遇到了表白,但是她并不喜欢那个男生,而且那个男生给了他很大的精神压力。
并没有什么隐情。只是这个女大学生感情受挫,所以才会有轻生的念头。
孩子压力很大,从小学开始,每天都写不完的作业,连玩儿的时间都没有,放假除了寒暑假作业,老师还留着作业,算题,作文,英语,报纸,考卷,都让孩子们写腻了。尽管压力很大,但小编还是要提醒大家,注意孩子的心理健康,要经常教育他们,天大的事情压着他们,也不要轻易结束自己的生命,因为生命只有一次。
根据有关媒体报道,在河北石家庄的河北师范大学,一名女大学生在圣诞节前夕跳楼自杀,现场被同学们摆满了鲜花、零食、玩具等。纷纷以自己的方式祭奠该名同学,但该名女大学生跳楼原因可疑在网上曝光。
关于这一事件,河北师院办公室工作人员表示属实,但具体细节学校也不清楚。事故发生后,学校也积极采取措施。
知情人士称,在女生跳楼前,学生宿舍内曾发生过储物柜失火的情况,从而引发了烟雾警报。这似乎是由于跳楼女孩使用大功率电器造成的。随后学院就处分了该宿舍,仿佛要把它全部开除。
知情人称,后来学校认定似乎是有人故意纵火,要将纵火者开除,如果查不出纵火者要开除整个宿舍,于是跳楼女生的宿舍舍友选择让跳楼女孩出来顶罪,因为她在宿舍的关系一直不好。
后来,似乎是那个女孩出来负责纵火,并被学校开除了。据了解,学校是封闭式管理,每天都要补课,经常考试,事情发生后校方也不相信她,舍友诬陷她,也没有亲人来安慰她,反而还收到了退学的通知,之后就会选择跳楼自尽。
关于这一消息在网络上爆出,学校也没有给予证实,并且学校也没有作出正式回应。
对于这一点,还是希望学校能尽快查清事情的真相,让女孩一个清白,不能这样责怪别人,如果真是这样,真正的纵火犯就是杀害女孩的凶手。这个年龄的花季,已经以这种方式结束了自己的生命。
没有人相信她,仿佛被这所学校孤立了,最后换回的是退学通知书,如果女孩没有跳楼自尽,果真被开除回家,那么到了家里,其家人也一定会给她压力,如果家人不能理解女孩,这种感觉真的很难想象。
对此,不少网友热议不已:又一个“豆芽”不忍寒冬而谢世。老先生再三说:古人的“苦心锻造,锻造筋骨”家庭教育,学校教育丢得太彻底了!悲痛总是发生在悲痛的发生上,有多少人去反思产生悲痛的根源呢?只有用心去对待,用心去体谅一个人,这样才会不让悲剧发生。对此,荧幕前的怎么看呢,欢迎在下方留言评论!

河北师大通告学生跳楼事件,迅速关闭评论区,这到底怎么回事?

因为学校通过这样的方式来减少舆论的压力,并且也能够通过这样的方式来抵制一些恶意的评论,减少学校的负面新闻。
这所大学对这件事情进行了回应,是由于个人心理问题所导致的,但是这个解释不被网友所认可,网友在评论区纷纷留言,学校为了减少影响关闭了评论区。
这是因为他的通告存在着很多的问题,所以他怕网友们攻击他,然后就将评论区迅速的关闭了。
河北师大有一个女孩子跳楼了,据说是因为这个女孩子被学校开除,心理承受不了,而选择了自杀,真的是挺可惜的。
大家网传的都是宿里着火了,学校要让他们出一个人承担责任,不然全部开除,然后他们宿舍就推出一个在宿舍里没有什么存在感的人不来承担责任。就是这个女生。
女孩从国培大厦12楼跳下,地上被同学们铺满了鲜花……
有人说:小人物是如此的卑微,就算你走了,也没有人会在意;更有人说:这就如同肖申克的救赎一般,里面的人勾心斗角,外面的人悠闲自在……
12月24日,河北师范大学,一名计算机与网络空间安全学院的大二女生在校内因跳楼身亡,此事件一出,迅速引发热议。
查看诸多的消息,不难发现,其实大家不是对该事件展开评论,更多的是想得知女生为何选择跳楼?期望得到一个确切的答复,因此鱼说网络上关于女孩跳楼的原因也是众说纷纭。
该事件在网络持续发酵,12月30日,河北师范大学对外作出通告称“同学因心理问题坠楼身亡”,在通告当中显示,家长和公安机关对于调查结果是没有任何异议的,然而这一回复并没有得到网友们的完全认可。
因为大家都在质疑这名跳楼的女生到底是有什么样的心理问题?心理问题又是如何产生的?又是什么事情将她彻底压垮呢?
“有人说是阴谋论、也有人说是勾心斗角、或有人说是抑郁症”
总之说法实在是太多……
其中就有一个版本说道:该名学生的宿舍柜台上莫名着火,学校发现这一险情之后,勒令其交代到底是谁所为,要不然就对全体室友进行处罚,甚至于说直接被学校劝退。
所以其她的室友就将这位女生推了出去,让她独自一人接受处罚……
其实我不愿意相信这是真的,大学里面的关系就如此复杂了吗?学生们之间相处应该是纯洁的,不应该掺杂这种尔虞我诈。
最终的真相到底是如何?学校的确是需要给出一个正解!
生命对于每个人来说只有一次,我们每个人都知道生命是宝贵的,但是当唯一的信念被压垮时,那种沮丧只有濒临绝望的人才能知道。这种绝望会使大多数的人走向末路。
就算是说该名女生因为心理问题而做出这种举动,除非有些涉及到隐私的问题不用说明,其他的一些问题最好还是要向公众讲清楚,不然质疑声可能会越来越大。
相信各学校在新生入学时基本都会强调宿舍安全问题,并且在学期当中都会定时定期的进行抽检,基本上所有的学校都会从宿舍内找出一批大功率违规电器,这已经是见怪不怪的现象。
然而,如果说学校以严谨的态度来对待宿舍安全问题,这一点还是值得肯定的,但也不至于说直接作出劝退处理,或许就像上文中的那个同学所说,当时说的应该是气话吧!
据我所知,如果学生在宿舍内违规,应该是会进行记过处分,不能评优评先,但是只要在接下来的一年半载表现良好,应该是可以消除这种处分的,不会保留在档案当中。
其实我们也没有必要去说她人的心理承受能力,谁强谁弱。年轻的生命逝去,真的是让人感到心疼。其实家长以及学校更多的应该是注重孩子们的身心健康发展,重视的点不仅仅在教育方式上,更多的应该是对于学生的生活有所渗透。
学校在发布通告之后,迅速关闭了评论区,这一点颇感深意……

河北师范大学通报女生坠亡事件,对女孩的善后工作将如何处理?

河北师范大学官方发布情况通报:12月24日14时30分左右,我校一同学因心理问题坠楼身亡。家长对公安机关调查结果无异议,对事件详细情况及处理过程、结果无异议。善后工作已依法依规解决。校方高度尊重家长保护逝者个人信息的强烈意愿。
已经和女孩的家属达成了赔偿协议,并且对女孩提供人道帮助,帮助家属将女孩运回家乡。
我认为必须要给家属进行一些赔偿,而且必须要给家属一些道歉
随着生活水平的不断提高,许多人在生活和学习过程中都存在有许多压力。如果压力没有得到有效的解决,将会造成严重的后果。许多人认为压力会存在于家里的长辈和开始工作的人身上。事实上学生在学校中也有许多压力,比如考试挂科,和朋友的关系没有得到良好的处理使得自己受到了排斥,并且学生的抗压能力和在解决事情上的能力都有不足。一旦压力过大就会出现一些过激行为,甚至会放弃自己的生命。河北省石家庄市12月24日,在平安夜河北师范大学计算机与安全学院一名女生在学校内跳楼身亡。目前学校正在积极的处理这件事情。
一、地上摆满了鲜花在这位女同学跳楼身亡以后,学校的学生们自发的哀念这位跳楼身亡的女生,并且在地上放上鲜花,从这可以看出还是有很多的人关心这位女生,希望这位女同学,在天堂没有那么多压力,可以得到幸福。
二、学校积极处理此事件在女学生跳楼身亡后,我们最关心的事情就是对女生的善后工作。河北师范大学官方微博发文会对事件详细情况及处理过程任何异议并且依法依规妥善处理善后工作。有关部门也连线了河北师范大学,但存在有关的部门互相推脱责任的情况,并且她的舍友也在发生此事件之后,甩锅给这位女生。
三、此事件的起因有知情的网友表示:“据说因为女学生在宿舍用大功率电器,导致失火,学校通报了学院,学院处分并将其劝退,这个女孩受不了压力,选择结束自己的生命。”宿舍不知道为啥起烟了,然后老师要她们一个找出一个责任人,不然全部开除,结果就是这个女孩跳楼了。”

河北师大跳楼女生的案件,有何最新进展?

最新进展:官方发文称该女子有心理上的疾病,目前学校已经与家长协调好,做好后续工作,后续继续等待警察调查研究。
具了解, 河北师大跳楼女生的案件,是发生在最近一段时间,这个女孩子因为自己的学习压力太大导致女生跳楼,所以我们自己也是要去好好珍惜自己的生命,相信在我们的生活中没有什么困难是过不去的坎儿。
最近河北师大女生跳楼案件非常的引人关注,民警们也是最新了解了一些情况,去了解了女生的家人,还有学校。
学校通过官方网站声明是该女生存在心理疾病,所以才会跳楼自杀。
目前女孩已经身亡,其所在的学校也已经做出了相应的公告,但是目前为止还没有对去世女孩家属进行一定的赔偿。
河北师大跳楼女生的案件,据了解,这件事情也是发生在最近一段时间,这个女孩子或许也是因为自己的学习压力太大了所以也是自己就这样亲手去结束了自己的生命。但是通过这件事情我也是想告诉大家,同时也是希望大家去明白一个道理,那就是不管在什么时候,不管发生什么样的事情我们自己首先也是一定要去尊重自己的生命,同时我们自己也是要去爱护好自己的生命,因为我们每个人的生命也是只有一次,所以我们自己就要去重视起来。
因为其实在很多时候,我们也是需要去考虑我们身边人的感受,因为在我们自己的身边也是还有很多在乎我们和爱我们的人,所以我们其实在很多时候,就算是因为他们我们自己也是一定要去好好生活下去,不要去辜负我们的家人,同时也是不去辜负自己,因为其实20岁正是我们一个人的一生其实也是最美好的年纪,所以我们自己也是要去好好珍惜自己的生命,不要就这样亲手结束自己最宝贵的生命。
因为我相信在我们的生活中没有什么困难是过不去的坎儿。首先就是自己一定要去相信自己,学会自己去排解自己的压力,不要给你自己造成太大的压力。
因此,综上所述, 河北师大跳楼女生的案件,据了解,这件事情也是发生在最近一段时间,这个女孩子或许也是因为自己的学习压力太大。

河北师范大学通报学生坠楼身亡事件,为何现在的学生抗压能力这么差?

不是抗压能力差,而是现在孩子承受的压力实在太大,加上父母和老师不关心、不理解、不做正确指引,孩子很容易走极端。
河北师范大学通报学生坠楼事件,现在的学生抗压能力差的原因是,社会的带给他们的压力太大,可能心理上不是很成熟,遇到困难的事情就会心里崩溃,做一些极端的事情。
因为现在生活条件好,没有经历过社会的毒打,每个青年都是温室里的花朵,受不得一丝一毫的摧残。
因为现在的孩子从小都被父母保护的非常好,所以他们的内心承受能力,抗压能力都很差,所以才会有这样的事情发生。
可能是因为学生根本就没有逆境当中的教育,所以抗压能力就特别弱。
河北师范大学通报学生坠楼身亡事件,学生是因为心理问题而跳楼身亡。在现实生活中,大学生因为心理压力大而跳楼的新闻总是层出不穷,这一方面反映了现在的大学生面对的社会压力比较大,另一方面也反映了一些大学生脆弱的心理承受力。要想减少类似事件的发生,需要社会、学校和家长三方面共同努力。
现在的学生抗压能力差的原因,首先是因为社会压力大。随着社会的发展,现在的大学生身上承受的社会压力也越来越大,如果这些压力不能及时的得到释放的话,就会导致大学生崩溃;其次,从小娇生惯养。现在的很多学生从小娇生惯养,不管遇到什么事情都有家长家长为他们排忧解难,到了大学,如果遇到困难,家长也远水解不了近渴,他们就会极度崩溃;最后,心理不成熟。虽然说现在的大学生已经成年,但是很多人的心理还非常的不成熟,不能理性的看待一些事情,总是容易冲动,这也让他们容易走向极端。
一、社会压力大。随着社会的发展,现在的大学生面临的社会压力也越来越大。很多大学生在上了大学之后才发现社会的真实和残酷,他们逐渐的对生活和人生失去了兴趣,很容易就自我崩溃。
二、娇生惯养。现在得到很多学生从小都是娇生惯养,平时遇到什么事情都有家长冲在最前面。没有自己处理事情的能力,等到上了大学之后,遇到一些事情自己无法处理,家长由于距离太远也鞭长莫及,他们也很容易崩溃。
三、心理不成熟。虽然说上了大学之后,都是成年人了,但是很多学生的年龄和心理是不相符的,一些人的心理非常的不成熟。遇到事情的时候容易偏激和冲动,很容易因为一时冲动而走上极端。
你觉得应该如何减少类似事件的发生?

师德师范事件为何屡禁不止?

“教育部的要求无疑是刚性的,但关键是怎样落实到位。”河北师范大学党委书记李建强指出,“据我观察,多年来各地各校的师德教育一般号召比较多,针对性措施少;他律宣传多,自律强调少。师德毕竟更多属于思想精神范畴,需要有更多内在的道德情操调适作为支撑,单有外在制度规定,不一定能收到很好的效果。”
浙江大学公共管理学院、中国科教战略研究院教师林成华则坦言,师德失范行为屡禁不止的原因之一在于治理体系不完善。“首先,师德失范问题治理没有统一的归口部门。而师德评价考核机制匮乏,缺少统一标准,考核程序较空泛,导致师德建设容易流于形式。此外,学校在教师培养过程中重师能轻师德,重社会层面的‘习惯性道德’、轻个体层面的‘内省性道德’,在教师选聘、考核、晋升等环节中未能把师德为先落到实处。”
更值得警惕的是,教师师德失范的风险成本较低。林成华说,师德失范问题的处置缺乏法律刚性约束,仅有道德约束是远远不够的,而目前师德失范信息的不透明,也使得师德失范教师“挪坑”偏容易。内容来源于光明日报

衡水最牛班主任叫什么

衡水中学这个最牛班级的班主任叫王剑。事件还原如下:
目前各省市普通本科批次分数线已经陆续出炉,很多考生都已经查询到了自己录取结果,纷纷在网络上晒出通知书或录取结果,十年寒窗终于金榜题名,家长和学生都难掩心中的那份喜悦。
今年高考中,我们看到了很多学校或班级成绩喜人,这些学校或班级因为自己的学生高考成绩优异而感到非常欣慰,纷纷亮出了高考成绩单。而在这些成绩单里面,我们看到了一个被大家称为今年高考最牛班级,全班72人,所有的高考成绩都在600分以上,这个成绩让人感到非常惊讶,这个班级来自著名的河北衡水中学。
衡水中学这个最牛班级的班主任叫王剑,是一位历史都,2007年毕业于河北师范大学,在衡水中学从教已经13年。他在接受采访的时候,提到今年自己带的毕业班,全班72人,高考成绩全部在600分以上。带过的5届毕业班,有十几人考上了清华大学和北京大学。
在教学上,王剑老师有自己独特的主见和观点:
一是教学上要百家争鸣。王老师说,老师在课堂教学中,要允许学生有自己的想法和观点,特别是到了高三后期,要鼓励学生对不同的问题要从不同的角度剖析。
二是学生管理上采用“望闻问切”管理法。其中:“望”就是真正地去观察学生和了解学生;“闻”就是要听到进不同的声音,特别是其他学科老师的评价;“问”就是衡水中学各科老师要对70余人每个人都要进行谈话;“切”就是老师真正动手去批改学生的作业,梳理学生暴露出来的问题。

河北师范大学汇华学院的毕业证能在学信网上看到吗河北师范大学汇华学院的毕业

不是假的,如果真像你说的那样,汇华早就被学生们轰炸了,我们不可能在一个发假文凭的学校学习这么多年,真这样汇华估计也就没什么生源了
所以说毕业证是真的
但是和以前不同的是
河北师范大学汇华学院不在颁发河北师范大学毕业证书
而是河北师范大学汇华学院的毕业证书
这一点上是有区别的
至于你说的9.21事件 我不知道是什么事情
貌似大家都不知道

2014感动中国的舍己为人的故事

伟大的国际主义战士——罗盛教
在朝鲜的日子里,罗盛教时时感到朝鲜人民的深情厚谊,他和驻地平安南道成川郡石田里的老乡们结下了深厚的友谊。他经常帮房东大妈担水、劈柴,乡亲们都夸奖罗盛教是好样的。
1 952年1月2日清晨,罗盛教和战友宋惠云一起去河边练习投掷榴弹。正值隆冬季节,河面已被厚厚的冰雪盖住,几个儿童正在滑冰,笑声阵阵。忽然,传来了呼救声,有人掉进冰窟窿了!罗盛教抓起自己的帽子,往地上一扔,一弯腰,直冲过去。他一边跑一边飞快地脱掉身上的衣服,接着跳进了冰河里。过了好一会,罗盛教才浮出河面,深深吸了口气,又钻进水里。又过了一会,罗盛教终于将落水的孩子托出水面。当那少年两臂扒住冰面往上爬时,突然,哗啦一声,冰又塌了,少年连人带冰又落入水中。这时罗盛教全身已冻得发紫,体力已快消耗殆尽,但他却又一次潜入水中,好久,才用头和肩将少年顶出水面。这时宋惠云已将一根电线杆拖到河边,少年抱住电线杆被拉上了岸。人们急切地等待着罗盛教,然而,他却再也没有上来。为了救落水的朝鲜儿童,罗盛教英雄献身。
全村老百姓都赶到了河边,沉痛哀悼这位英雄的志愿军战士。村民们将罗盛教安葬在村庄边的佛体洞山。
1、朱敏才、孙丽娜夫妻
朱敏才、孙丽娜夫妻二人放弃安逸的退休生活,到偏远山区支教9年,省吃俭用为学校募集教学物资,改善教学条件。
朱敏才夫妇支教的足迹遍布贵州的望谟县、兴义市尖山苗寨、贵阳市孟关乡等地。尖山苗寨小学,是他们支教生涯中最难忘的学校,尖山有贵州的“小西藏”之称,海拔1300多米,全村70多户人家。
在这所靠村民背石头盖起来的袖珍小学里,只有一位代课老师。两间教室只有窗户洞,连窗框都没有。学校原来只开设有语文和数学课,朱敏才夫妇到来后,重新给苗寨的孩子们排了课,加上了英语、体育和音乐。
因为师资不足,两位老人便成了学校教学活动的“顶梁柱”,从早上7点到下午5点,课程表都排得满满的,几乎没有休息时间。面对如此艰苦的环境,他们却说:“看着孩子们一天天成长是我们最高兴的事。”
2008年,他们夫妇再次来到贵州支教。在遵义龙坪镇村小支教时,夫妻俩还为学校筹集了300多万元建房款、87台电脑、电化教室所有设施和1000余册图书。
2010年,夫妻俩来到遵义县龙坪镇,住在一个不到10平方米的小屋里。两位老人在生活上依旧省吃俭用,把省下的钱都用在了支教上。
同时,二人为当地的孩子募集了各种文具和书籍,并筹集资金220余万元,不但建好了学生食堂,还修建了教师宿舍楼和学生宿舍楼。
由于支教地方生活条件都很艰苦,加上年事渐高,孙丽娜右眼全部失明,左眼视力只剩下0.04。2014年,朱敏才突发脑溢血,因抢救及时得以脱离生命危险。
2、张纪清
1987年6月,张纪清利用出差的机会,把自己养殖地鳖虫的1000元收入作为捐助款,从无锡市汉昌路“1439号”汇到了祝塘镇党委,附言“转交正在筹建中的祝塘镇敬老院,以此表示孝敬老人之心。”这是他第一次以“炎黄”的名字汇款。
在当时,1000元钱相当于一个普通职工2年的工资收入。张纪清并不富裕,退休后的他月收入不足千元,包括78元退休金及500元失地农民补贴,当教师的老伴还有些退休金,两口子一直生活俭朴,依旧住着过去的老房子。
此后几十年,“炎黄”或“黄炎民”多次以虚构地址,从无锡、张家港、上海等地邮局向祝塘镇敬老院、中国青少年发展基金会、革命老区、自然灾害地区和中西部贫困地区捐钱捐物。
无论是希望小学还是敬老院,或是地震灾区都曾收到过署名“炎黄”的捐款。
他每年都化名“炎黄”,从不同的地方向敬老院、希望小学、地震灾区汇款,给中国青少年发展基金会捐钱捐物、资助革命老区和贫困地区孩子上学,还多次交纳特别党费。数额之巨,因无备考,难以统计。
3、木拉提·西日甫江
早在中国人民公安大学读书期间,木拉提就多次参与警方的反恐行动,担当卧底和翻译。从警14年来,木拉提·西日甫江始终坚持战斗在打击暴恐犯罪活动第一线,用热血和行动保护了人民群众的生命财产安全与社会和谐稳定,被当地群众誉为大漠“猎鹰”。
2014年4月,木拉提获得重要情报,一伙隐藏在和田农村的暴恐分子,正在秘密制造大批炸弹,准备实施多点连环袭击。
秘密侦查发现,暴恐分子有很强的反侦查意识,布置了大量机关,还在制爆窝点的内部和周边预埋了遥控启爆的炸药,事情一旦败露,就打算和警察同归于尽。
情况紧急,木拉提和战友们没有犹豫,在摸清位置、确定时机后,果断行动,击毙了歹徒。当场搜出了200多枚的自制炸弹的成品和半成品,其中包括杀伤力巨大的汽油炸弹和人体炸弹。
和田是暴力恐怖斗争的前沿阵地,面对艰巨繁重和复杂危险的维稳任务,木拉提·西日甫江与犯罪分子机智周旋、斗智斗勇,先后数十次将暴恐犯罪活动打击在预谋之中。
4、朱晓晖
朱晓晖的父亲在2002年患弥漫性脑梗塞,从此瘫痪在床,失去了生活能力。为了更好的照顾父亲,朱晓晖辞掉了在报社的工作。
为了给父亲治病,朱晓晖卖了房还欠下一身债务。因为不堪重负,朱晓晖的丈夫带着孩子离开了她。朱氏父女在社区的车库里安了家,一住就是13年。
朱晓晖曾是一位诗人,诗歌在全国获得过很多奖。父亲生病前,朱晓晖喜爱读诗、写诗;而现在朱晓晖看得更多的是医学护理和养生方面的书籍。
老人患病后落下了瘫痪的毛病,腿脚不便,大小便也不能控制。朱晓晖几乎每天都要给他擦洗身体。在她的细心照料下,老人卧床13年都没有得过褥疮。但常年的操劳,使得才42岁的她早已满头白发。
持朱晓晖和老人生活的唯一来源是老人每个月一千多元的养老保险。父亲治病的开销不能省,朱晓晖就只能去市场里捡人们不要的菜给父亲吃,自己则用咸菜就着米饭度日。
虽然生活环境艰苦,但朱晓晖一直努力让父亲生活的更舒适些。老人因为心疼女儿,常常痛哭。
除了每天照顾父亲的起居外,朱晓晖在周末还有一项重要工作,就是给三四个“债主”的孩子补习。对于别人的帮助,朱晓晖感恩在心,她也在用自己的行动把爱和善意传递给更多人。
5、师昌绪
1974年从卫校毕业后,走上麻风病防治的岗位。他独立确诊、治疗麻风病新发、复发患者300多人,矫正康复手术100多例,从未出现过医疗事故。他做好麻风病防治工作的同时,还利用各种机会宣传麻防科普知识,到全县各医疗单位进行皮防知识讲座近百次。
肖卿福和麻风病打了40年的交道。于都县黄麟乡安背康复村正是一个麻风村,医疗条件相对落后。在村里,肖卿福既要当医生又要当护理员,不管是看病还是病人的日常料理都是他一个人在做。
他为病人打针、敷药、清洗溃烂的伤口,护理眼、手脚畸残的病人,给他们喂饭、喂水、抹身子,将救治麻风病人之责时时记在心上,从没有过任何埋怨。
参考资料来源:百度百科——感动中国2014年度人物

下乡支教助学活动简报

  随着社会不断地进步,很多地方都会使用到简报,简报是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。那么,怎么去写简报呢?以下是我为大家整理的下乡支教助学活动简报,仅供参考,希望能够帮助到大家。
  下乡支教助学活动简报 篇1   时光荏苒,河北师范大学第十期顶岗支教藁城精英支队的实习工作接近尾声,为真实的了解到顶岗实习同学的教学成长经历、教学心得、工作和生活情况,6月17日,藁城市教育局XX科长参加了由驻县老师XX主持,藁城市各实习小组组长参与的河北师范大学第十期顶岗支教藁城精英支队期末工作总结会议。会议在藁城市教育局召开。
  会议主体分三部分进行:首先,驻县XX老师首先对藁城各个实习小组的主要顶岗实习学校,成员构成等小组基本信息作了简要的介绍。XX老师表明各个小组在投身到顶岗实习以来,秉承“艰苦奋斗、磨练意志、快乐顶岗、服务当地”的信念,在学习、工作上均能有效地、快速的角色转变,积极地配合顶岗中心工作。并在小组间、小组内部形成了长短相较,优劣互补,你追我赶,力争上游的良好风气;在生活上能有效地克服各种困难,互相关心与帮助,团结奋进。同时,能通过组织、参与各种各样的活动,采用新的教学方式带动学生们的学习热情,服务当地学校,得到一致好评!
  XX科长在兴致盎然、满怀欣喜地听取完XX老师的介绍后,首先对我们第十期顶岗支教藁城精英支队的各项工作给予了高度的肯定和由衷的感谢。他说,实习生的到来为农村基础教育注入了新鲜的血液。为藁城市的教育工作做出了诸多贡献。同时这次顶岗实习更是对实习生的一次难得的锻炼。XX科长还旁征博引,激励工作,激发我们的工作热情,要我们在实习后期能再接再厉,圆满完成顶岗支教任务。他以自身的工作经验告诉我们,作为一名教师应具备“德才学实”,工作便是一个不断学习的过程。另外,XX科长的讲话从知识和师德的角度不断地冲击我们的听觉,让实习生受益匪浅。在事先了解到XX建同学是回民时,细心、平易近人的XX科长特地把午饭简短的会餐安排在了一家清真餐厅。
  会议最后由藁城顶岗实习的八个小组对本组一学期来的工作、学习,开展的活动做了详细的汇报,并就自身学习工作中的经验总结提供了有价值的意见和建议。各实习小组感谢学校顶岗支教中心和藁城教育局,给了自身一个学习、锻炼、成长和进步的机会,感谢老师们对我们工作和生活上细致入微的关心。并表示这次实习让自身对教育事业有了深刻的认识和实践的提高,这次实习将作为同学们人生的一笔财富而被收藏。同学们也将继续努力,毫不懈怠,做好实习结束的各项工作交接等收尾工作。
  下乡支教助学活动简报 篇2   4月21日,仁寿县讲师团语文学科送教下乡活动在禾加中学如期举行。一大早,凉风习习,县进修校领导、讲师团教师、全县十四所高中校语文教研组长及高一年级备课组长、禾加中学全体语文教师共四十余人齐集于禾加中学多媒体教室。
  首先,仁寿一中董书光老师上示范课:《合欢树》。董老师借班上课,却能充分调动学生的积极性,体现了语文课改自主、合作、探究的教学理念,赢得了与会教师的一致好评,起到了示范作用。
  然后,县教研室曾迅老师进行讲座:《凝聚集体智慧,打造高效课堂》。讲座上,曾老师就集体备课的必要性、备课组与教研组的关系、集体备课的病象及不能推行的原因,集体备课的原理和好处进行了详细讲述。一个多小时的讲座,既有曾老师殷切的希望,更有教师们的深受触动,大家都表示回去之后要结合各校的具体情况试行。
  示范课和讲座之后,与会教师进行了积极热烈的互动交流。大家纷纷就董老师的示范课和曾老师的讲座发表了自己的看法,交流了各校在教学中的经验体会,也表达了在这次活动中自己所受到的启发和获得的益处。
  最后,进修校副校长陈学超对这次活动进行了总结,陈校长说:大家每人贡献一条经验,每人就会收获很多条经验,这样,我县的教育才会发挥集体的智慧,才会得到整体的提高!
  走出教室,已是中午12点过,四月的春阳早已取代了早晨的习习凉风。这次送教活动真是给全县的语文教师送来了一阵春风啊,大家心里都暖暖的!
  这次由县教研室主办、禾加中学承办的送教下乡活动对全县语文教师起到了示范引领作用,提升了全县语文教师的教学素质,对新课改下我县的高中语文教学起到了积极的推动作用!
  下乡支教助学活动简报 篇3   为深入落实全市教育工作会议精神,加强农村教师队伍建设,推动校本研修及课程改革的深入、健康发展,切实促进农村教师课堂教学水平和信息技术与学科教学整合能力的提升,市教育局、市教育研究院组织小学英语学科送教培训活动。10月28日,香坊区教师进修学校英语教研员张宇老师和香坊区电工小学的王晓杰老师来我县送教培训。在兆麟小学县小学英语教研员潘虹老师主持了本次活动。
  送教培训活动共三个大的环节。第一环节讲评课环节,我县兆麟小学张永华老师和香坊电工小学王晓杰老师各上一节展示课,课后我县英语教研员潘虹老师和香坊区教师进修学校英语教研员张宇老师点评了这两节课。兆麟小学的张永华老师展示的是五年级上册的《What’s he wearing?》一课,本节课以表述他人的衣着与外貌为话题来展开教学。纵观整节课,张教师把语言学习与语言运用紧密联系起来,创设了良好的语言环境和充分的语言实践机会,学生在课内学得主动、有趣,达到了较好的效果。香坊小学王晓杰老师讲的是三年级《letters and sounds》一课,王老师选择故事情境字母语音教学模式,设计了zoom和zip两个小伙伴带领大家坐火车最后到达字母世界这样一条主线开展教学,在到达目的地的过程中,经过几站,完成任务,在四个字母的教学中,教者循序渐进,让孩子由易到难感知英语,有chant、有拼读等任务设置,让学生在完成任务的过程中体验成功的快乐。
  第二环节反思性说课,两位教者详细解读了自己课堂教学设计意图,对课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈了自己的见解。同时也反思自己了课堂教学成功之处和不足。第三环节互动研讨交流。我县英语教师非常珍惜这次与哈市名师零距离接触的机会,交流时踊跃发言,教师不仅结合这两节课说出了自己独到的见解,也大胆提出困扰自己的教育教学问题,张宇和王晓杰老师为我们进行了详细的解答。我们既分享了名师课堂教学中的先进经验,也发现和解决了课改进程中的一些问题。第四环节是名师专题讲座。张宇老师围绕《培养学生拼读能力提高学生英语核心素养》进行专题讲座,为我县教师今后语音教学指明了方向,也为我县教师语音知识补了一课。
  本次送教活动虽然短暂,但是内容丰富,给我们太多的惊喜,太多的感叹,太多的思考。我县教师一定能以此次活动为契机,在教学再上新台阶。
  下乡支教助学活动简报 篇4   10月27日,连绵的秋雨让空气格外清新,为加强城乡教师之间的交流与沟通,促进城乡教育均衡发展。通川区文华街小学教师牟必洪在区教研室赵成毅主任的带领下,来到檬双乡中心小学参加“通川区20xx年秋送教下乡活动”。
  在轻松愉悦的氛围中,数学课《不确定现象》拉开了序幕。牟老师亲切的话语,真诚的微笑,专业的功底,让学生感受到了数学的乐趣,使听课的教师领略了数学的魅力和牟老师教学的风采。
  课后,听课的老师各抒已见,与牟老师进行了面对面的交流,共同探讨了今后教学的思路,听课的老师也反思了自己的教学,树立了长远的目标。赵成毅主任进行了总结点评。
  “通川区20xx年秋送教下乡活动”促进了有效课堂教学,共享了优质教育资源,引领了教师专业成长,达到了城乡教师的优势互补、共同提升的效果。
  下乡支教助学活动简报 篇5   7月,浙江工商大学旅游与城市管理学院“一旅阳光”支教团队来到了浙江衢州塘坞乡贺田希望小学开展了“留住温暖,守候希望”主题夏令营。在支教的12天里,团队成员们通过开设语数英等常规课程和手工、舞蹈、太极等特色课程,为当地一百六十余名孩子带来了不一样的暑假时光。
  本次参加夏令营的大多是留守儿童,支教团队成员们通过开展主题班会、家访等形式进一步了解孩子,并通过拍摄全家福、送牛奶等方式温暖了没有父母陪伴的一颗颗童心。在多方努力下,夏令营闭营仪式暨“童在心空下”文艺汇演于7月14日成功举办,当地领导和学生家长们受邀出席。本次夏令营收获了家长和学生的一致好评,一双双小手亲自递上的小礼物、临走时整齐的送别队伍和一句句“明年一定要再来”都是对大学生们的肯定和深深的不舍。本次的支教活动虽然已经画上句点,但支教成员和孩子们的情谊仍在延续,我们相信,两者之间相互的影响和联系是深刻而长远的。
  下乡支教助学活动简报 篇6   为落实省委教育工委和校党委关于做好“双百双进”活动的文件精神,响应学校“双百双进”活动的号召,体育科学学院利用暑期社会实践的机会成立了十余人的志愿者团队前往清港镇新民小学,开展为期一周的阳光体育支教夏令营活动。
  经过悉心筹划,志愿者小分队于7月5日正式拉开支教帷幕,队员们根据学校实际情况、学生身心特点制定支教计划,认真设计课程,开展学生喜爱的武术、体育舞蹈、足球等项目课程,同时也将预防溺水、包扎急救等安全知识纳入到课堂中来。课堂上,队员们与小朋友近距离接触,不断调动他们的上课热情与积极性,手把手的传授和分享自己所学到的知识和技能。活动中,队员们表现出了极高的工作热情和“学为人师,行为世范”的“师者”责任,浓浓的师生情谊在轻松愉快的氛围中逐渐建立起来。
  据悉,清港镇新民小学是由陈志生校长一手筹办起来的,这里不仅是一所农民工子弟学校,同时也是一个德育基地。志愿者小分队在奉献爱心,实现社会价值的同时,也为这里的办学宗旨和教育理念所深深感动,教学相长中,志愿服务的伟大精神也必将得以传承和升华。
  下乡支教助学活动简报 篇7   为深入开展送科技下乡活动,大力宣传贯彻党的十八届三中、四中全会精神,大力转化农业科技成果,普及农业科技知识,完善农村科技服务体系,切实解决基层群众对科技的迫切需求,推进城乡统筹协调发展,推进送科技下乡。
  州农业局组织州、县农技、植保、经作等方面的多名专业技术人员参加了由州科技局牵头的专家服务团,1月7日至8日深入会东、会理两县乡镇、企业、农村、学校,围绕当地烤烟、蚕桑、畜牧、食用菌等重点产业,向广大基层干部群众宣传十八届四中全会精神,开展相关产业技术培训,进行农村适用技术及食品安全知识为重点的科技咨询服务,深入企业、农户开展技术指导服务等送科技下乡活动,发放农业政策法规、作物病虫害防治、经济作物实用技术、栽桑养蚕实用技术、农业支撑技术、粮油作物实用技术等资料5000余份。
  专家服务团除集中开展科技宣传外,还开展了种养殖技术培训、科普大蓬车进校园等活动、科技人员深入企业、农户开展技术指导服务,专家所到之处受到了当地群众的热烈欢迎,解决了当前生产中的实际问题。同时举办了猪羊养殖专题(现代养猪应具备的基本知识和山羊常见疫病的防控)和魔芋种植专题讲座, 深受农户和种养殖大户的欢迎。省科协民科队前往学校开展大蓬车进校园活动,普及科普知识,丰富了师生的校园生活。
  下乡支教助学活动简报 篇8   近日,荔波县教育局组织县级骨干教师送教交流活动,在教研室吴义仁主任的带领下,朝阳小学蒙春丽、荔波县第一小学袁东美两位老师到翁昂小学送了两节示范课。
  两位执教老师以扎实的基本功,和蔼可亲、循循善诱的教态,严谨的教学风格,巧妙的教学方法,娴熟驾驭课堂的.能力,得到教研室领导和翁昂小学所有听课教师的高度评价。课下开展评课交流活动,现场引起强烈反响,老师们一致认为这两节课理念新、方法妙、效果佳。
  此次活动充分发挥了荔波县小学骨干教师的引领、示范、辐射作用,同时也为教师们提供了一个观摩学习的舞台,一个交流、领悟、提高的机会。老师将期待着这种送教活动长期开展下去,长期为我县教师课堂教学提供优质便捷的服务。
  活动最后,教育局陈汉东副局长作总结性讲话,希望今后教研室多组织开展送教交流活动,通过这样的送教交流活动,促进全县教师的快速成长。
  下乡支教助学活动简报 篇9   文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。双流县“送文化下乡”艺术团于7月17日晚上7:30分在我社区活动广场慰问演出。
  这次演出是由成都市委宣传部主办,双流县文体局协办,活动以文艺演出的形式向我社区群众奉献了一台特别的文化大餐,前来观看的群众近500人,表演形式多样,内容丰富,由前进歌舞团为社区群众送去了:舞蹈《飞翔》、《新龙船调》、《我们的旗帜》;杂技《冰上芭蕾》、魔术《心想事成》;有奖问答活动环节,让大家在娱乐中学习基本的法律知识。湖夹滩社区文艺队的阿姨们也给大家带来了:快板说唱《六五普法》和《双流新貌》。场下观众时不时发出热烈的掌声,整场演出都沉浸在热情洋溢气氛之中。晚上9:30分,在掌声和欢呼声中,演出圆满结束。演出结束,很多群众都激动的说“这次演出给我们送来了政策、信息、知识,丰富了我们的精神文化生活,我们很欢迎啊,希望政府以后能多多的举办这样的活动就好了。
  下乡支教助学活动简报 篇10   10月27日,连绵的秋雨让空气格外清新,为加强城乡教师之间的交流与沟通,促进城乡教育均衡发展。通川区文华街小学教师牟必洪在区教研室赵成毅主任的带领下,来到檬双乡中心小学参加“通川区秋送教下乡活动”。
  在轻松愉悦的氛围中,数学课《不确定现象》拉开了序幕。牟老师亲切的话语,真诚的微笑,专业的功底,让学生感受到了数学的乐趣,使听课的教师领略了数学的魅力和牟老师教学的风采。
  课后,听课的老师各抒已见,与牟老师进行了面对面的交流,共同探讨了今后教学的思路,听课的老师也反思了自己的教学,树立了长远的目标。赵成毅主任进行了总结点评。
  下乡支教助学活动简报 篇11   市总工会正式启动20xx年度“金秋助学”活动。今年的“金秋助学”活动首次将“二本C类学生”列入资助对象范畴,对20xx年参加全国统一高考、并被国家教育部认定的一本、二本院校录取的困难职工和困难农民工家庭中的应届高中毕业生进行资助。
  为了进一步推动和帮助解决好困难职工和困难农民工子女上学难的问题,充分发挥工会组织在促进教育公平、维护社会和谐稳定中的积极作用,今年市总工会继续在全市开展“金秋助学”活动。资助对象为:20xx年参加全国统一高考,并被国家教育部认定的一本、二本院校录取的,成功录入中华全国总工会《工会帮扶工作管理系统》的困难职工和与企业建立一年以上劳动关系、加入工会组织,且符合困难职工标准的困难农民工家庭中的应届高中毕业生。
  受助对象还必须同时具备以下条件:持有20xx年度《特困职工证》、《低保证》的困难职工家庭;低保边缘户(家庭人均收入高于低保线30%以内)的困难职工家庭;职工本人或家庭直系亲属患重大疾病,20xx年5月以来医药费支出个人自付部分超过家庭收入总和的困难职工家庭;因职工本人或家庭直系亲属在20xx年5月以来遭遇突发事件、重大意外伤害导致生活困难的困难职工家庭。
  有下列情形之一者不列为困难职工范围:符合国家规定的就业年龄,有劳动能力但不主动就业或者经就业服务机构介绍无正当理由拒绝就业,仅由于下岗失业原因不能维持基本生活的困难职工;安排子女自费出国(境)留学的;拥有汽车等高档消费品的;拥有2套以上家庭自有住房的;下岗后自谋职业,家庭人均收入超过当地城镇居民最低生活保障线30%以上,无其他致困原因的。另外,对口升学、军事院校、国防生、教育部直属六所师范大学免费生(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学)以及其他免费师范生不在资助范围。
  下乡支教助学活动简报 篇12   8月24日上午,嵩阳办在三楼会议室举行“金秋助学”活动资助仪式,为辖区13名寒门学子们送去3万余元爱心资金,助圆他们的大学梦。
  嵩阳办此次活动本着“扶贫帮困”的宗旨,目的是帮助贫困学生实现求学梦想,使“金秋助学”工作覆盖面不断扩大,并进一步弘扬捐资助学的社会良好风尚。
  仪式由嵩阳办副书记张宏伟主持,登封市总工会主席杨予昆、市工商联副主席牛雪霞、嵩阳商会负责人和社会各界爱心人士出席。嵩阳办人大主任张晓晖为助学活动致辞,副主任刘小娟宣读了受助学生名单。
  最后,出席活动的办事处领导为学生们发放了救助金,嵩阳办党工委书记吴建伟对此次助学活动进行了总结,表达了对学生们的期望,希望学子们常怀感恩之心,做一个有价值的人,在奉献社会中实现人生更大的价值。
  下乡支教助学活动简报 篇13   8月24日,区总工会举行20xx“金秋助学”活动资助仪式,向32名寒门学子发放了助学金。
  据了解,“金秋助学”活动自开展以来,在区委、区政府的支持下,全区各级工会不断拓宽筹资渠道,创新助学载体,丰富助学形式,积极为党委和政府分忧,为困难职工解难。特别是近年来,助学活动由点到面,范围逐渐扩大,机制不断健全。全区各级工会共筹资200多万元,资助了700多名寒门学子,让许多困难家庭燃起了希望之光,成为了最具影响力的社会公益活动之一。今年,通过区总工会积极争取,已有15名学生纳入黄冈市总工会“山河扶贫助学”对象,接受资助。也就是说,今年,全区受到市区总工会资助的学生达47名,这批寒门学子即将踏上新的求学之路,迈向新的人生征程。
  资助仪式上,区工会为32名贫困大学生现场发放了助学金,接受资助的贫困大学生家长及学生代表作了发言。
  下乡支教助学活动简报 篇14   为进一步关心关爱建档困难职工的日常生活,解决建档困难职工家庭子女上学难的问题,完善工会助学帮扶的长效机制,近日,秀洲区开展20xx年度“金秋助学”活动,11名困难职工子女获得46500元助学金。
  据悉,今年区总工会助学的对象是20xx年参加高考,当年被国家教育部批准的全日制普通大学(含大专、高职)录取为主的困难职工子女,个别条件确实困难的放宽至高中或已在读全日制普通大学困难职工子女。为避免重复、多头救助,符合民政、教育、慈善总会有关助学条件的不再另行助学。
  秀洲区“金秋助学”活动的开展,切实帮助了困难职工解决子女上学难、就业难等问题,从而推动了工会帮扶工作的常态化、长效化、社会化。秀洲区的“金秋助学”活动已连续开展9年,截至目前,累计帮助困难学生63名,发放助学金227000元。
  下乡支教助学活动简报 篇15   工会助力,梦想起航。记者昨日从市总工会了解到,20xx年“金秋助学”活动已正式启动。今年,“金秋助学”活动的覆盖面更大、措施更有力、帮扶更精准。
  据了解,今年“金秋助学”活动的帮扶范围为就读小学、初中、高中(职高、中专)和大学(大专、高职)的全市建档困难职工子女。
  今年,助学工作进一步扩面增量,资助范围从大学新生、在读大学生扩大到入读小学、初中、高中(中专、职高)以及在读的建档困难职工(农民工)子女,实现符合建档条件的困难职工子女应帮扶尽帮扶。市总工会相关负责人介绍,今年将因地制宜开展主题活动,“将加强学生思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观融入助学活动中,在受助大学生中开展以我的家、成都、未来为主题的一封家书活动,引导、勉励同学们在接受帮助的同时,展望成都未来发展,感恩奋进、立志成才,把实现人生理想与建设全面体现新发展理念的国家中心城市统一起来,努力拼搏。”
  下乡支教助学活动简报 篇16   为深入贯彻区、市总工会精准脱困帮扶工作会议精神,充分发挥工会在促进教育公平、维护社会和谐稳定中的作用,更好地解决困难职工(农民工)子女上学难问题,7月29日,县总工会召开了“金秋助学”启动会议,安排部署了20xx年“金秋助学”活动。
  今年金秋助学的对象是符合全区困难职工和农民工建档标准的家庭,其子女是20xx年被高等院校录取的本科学生(不含免费师范生),包括:家庭人均收入略高于当地最低生活保障线(人均收入570元以下)低保边缘家庭的职工子女;低保职工家庭中经过政府救助后生活仍然困难的职工家庭子女;家庭成员患大病、残疾等特殊困难的低保边缘职工子女;遭受干旱、洪水等重大自然灾害的困难职工家庭子女;建会非公企业困难农民工家庭子女。
  活动时间从7月底开始,8月底结束。目前正开展调查摸底和建档立卡工作,8月底进行集中救助。