本文目录一览：
- 1、喜欢唱歌同学要好好练习这些基本功
- 2、歌唱家每天都用这7个方法练声
- 3、唱歌教学丨学唱歌必须要练的3个基本功
- 4、美声每天必练的基本功有哪些？
- 5、唱歌每天必练的基本功是什么？
- 6、声乐基本发声练习方式有哪些
- 7、唱歌基本功的训练
- 8、想练唱歌每天该怎么练
- 9、唱歌每天必练基本功有哪些？
喜欢唱歌同学要好好练习这些基本功
声乐教学
唱歌应该如何打好基本功
1.每位歌唱者都要充分理解和运用气息发声和气息控制的方法(即横隔膜的呼吸方法)，因为在整个声乐功能系列中，歌唱呼吸是最重要的一环，是整个歌唱建筑的基础，因此必须明确呼吸的重要性，重视练好歌唱呼吸的基本功。
2.打开喉咙，稳定喉头，是歌唱基本功训练的核心，这是歌唱者声乐技巧能否顺利发展的关键之一，很多歌唱者声音上的毛病，多半是由于歌唱时喉头不找开、不稳定造成的，而正确的喉头位置是协调呼吸器官的运动，获得稳定、流
3.要恰当地运用歌唱的共鸣，要使声音传得远，充满剧场，且圆润优美动听，这是要经过专门训练的，对于初学者是比较难掌握。共鸣训练与其它发声基础要求分不开，因此要求歌唱者通过母音的转换，稳定喉头打开口腔，调节气息等手段，把声音振响在鼻咽腔以上的高位置头腔共鸣点上，来增大音量，扩展音域，美化音色，统一声区。
4.正确的发声与正确的咬字、吐字相结合。通过字、声结合的练习来提高唇、齿、舌的灵活运动能力，使之更完美而生动地表现歌曲和情感和内容。
5.在歌唱发声的时候，要注意对音准、节奏的训练，通过发声练习，逐步掌握连、顿、强、弱等歌唱发声技巧，丰富歌曲的表现手段，增强歌曲演唱能力。
6.在每次练习时，都要保持正确的歌唱姿势，正确的歌唱姿势是进入良好歌唱状态的前提。
7.在练声或者唱歌前，一定要摒除一切杂念，稳定情绪，要有好的心理状态，要有良好的歌唱欲望，要充满信心、放松自如地进入歌唱状态，否则是唱不好歌的。
8.练声要有良好的乐感。音程、音阶一方面是肌肉、音准、气息、共鸣等方面的技术练习，同时它们又都是乐曲的组成部分，要给它们以音乐的活力和生命力。练声时要求每个歌唱者把音程、音阶、练声乐句也唱得悦耳、动听。在歌唱发声的过程中，呼吸、共鸣、吐字、表现缺一不行，它们是相互联系、相互促进、相辅相成的
歌唱家每天都用这7个方法练声
歌唱家们每天练声，到底用了什么好方法?下面是我为大家收集关于歌唱家每天都用这7个方法练声，欢迎借鉴参考。
气息练习：吐唇哼鸣
嘴唇稍前凸、放松，呼气时让嘴唇颤抖，发出似“嘟”或“噗”的声音。先练发短音，而后再练发长音。熟练之后，可以用这个“嘟嘟”声哼发自下向上而后再向下的滑音。也可以哼唱歌曲的旋律。如果开始练习时，发不出“嘟嘟”的哼鸣音，也不要着急，那就先让嘴唇颤抖发出“噗噗”的声音也行，此时要把注意力放在感受呼气时腰部和腹部的动作上。有的人嘴唇所以不颤抖，是因为嘴唇不放松，要知道，嘴唇的颤抖，是气息通过嘴唇缝隙时，由于压强的改变而造成的，不是嘴唇用力的结果。
气息的练习还有很多，比如：用“闻花”、“闻味”的动作，练“慢吸”和“急吸”;用“吹灰尘”、“吹灭火苗”的动作来练“快呼”;用“吹火焰”使之晃动而不吹灭它来练“慢呼”;用“憋气”的办法体会腰的膨胀感;用笑的练习(哈哈大笑、嘿嘿的笑、嘻嘻的笑、哼哼的冷笑)来增强呼吸的功能。
呼吸的练习要贯彻到整个声乐的学习过程中。即使不上声乐课，也要继续坚持练，否则，呼吸功能减退了，唱起歌来就会力不从心。
重要的哼鸣练习：咀嚼哼鸣
有的学生唱歌时嗓子使劲，他们在做哼鸣时，嗓子也使劲、下巴底下的肌肉向下顶、爱捏着嗓子唱歌，为了纠正这些毛病，在做哼鸣练习时，一定要做咀嚼的动作——一边哼鸣、一边咀嚼，这就是“咀嚼哼鸣”。
初学者开始练习时，可以只在一个音上哼鸣，以后在三度或五度的范围内哼鸣，会做了之后，用咀嚼哼鸣的办法哼唱自下而上、由上而下的滑音或歌曲的旋律。
一边哼鸣、一边咀嚼的目的，是让下巴放松。注意，哼鸣出来的声音位置，一定要稳定，不能因为嘴在做咀嚼动作而上下乱跑，哼出来的声音位置，一定要高，一定要感觉是在鼻子里头的上边，而不是在鼻子尖附近。
为了做好“咀嚼哼鸣”的练习，最好先做“咀嚼气泡音”的练习。
咀嚼气泡音
“气泡音”就是运用气息吹动声带，使喉室里出现打“嘟噜”、出“泡泡”的声音效果。做这个练习时，面部、颈部、胸部的肌肉都要放松，全身做懒散、困倦状。张开嘴做“啊”的口型，吸气后闭合声带，然后用较小的气息把声带吹开，又闭合，又吹开，就这样，出现了连续不断的“泡泡”音。平时，人们干活累了，往往就用叹气的声音说话，话语的末尾就会出现“气泡音”。
如果做不出“气泡音”，那肯定是因为平时唱歌时，喉部肌肉有用力、挤卡的习惯。也就是说，他在唱歌时，不能打开喉咙。有这种习惯的人，一定要耐心地做这个练习，改正自己的习惯。
会做张口的“气泡音”了，就可以学做闭口的“气泡音”了。方法是：在张嘴做气泡音的同时，思想上想着eng,把嘴慢慢闭上，此时就觉的“泡泡”向后移了，移到鼻子的后上方了。此时哼出来的音，就是后鼻音ng ,声音稳定之后，把嘴慢慢张开，此时如果哼鸣的声音位置不变，就可以做“咀嚼哼鸣”的练习了。
“咀嚼哼鸣”的练习，开始也是先在一个音上哼，然后在三度、五度的范围内哼，熟练之后，可以哼唱向上向下的滑音，进一步就可以哼唱歌曲的旋律了。
咀嚼气泡音与哼鸣的连接
把张口的气泡音变为闭口的气泡音后，做咀嚼气泡音的练习，同时思想上要想着ng，使气泡音变密，就出来ng的哼鸣音了。开始练习时，音不要高，出现哼鸣音之后，马上把气息减弱，哼鸣的音调下降、又回到气泡音了。这个变化的连接，一定要用气息来控制。
熟练之后，把哼鸣音再往上滑(开始也不要滑的很高)，然后又回落到气泡音，以后要逐渐让哼鸣音更向上，上到一定的高度马上又回到气泡音，如此反复。做这个练习时，咀嚼的动作不能停，还要注意解除下巴下面肌肉的紧张，不能让这部分肌肉参与用力。这样练过一段时间之后，你会觉得哼鸣音越来越结实，还会有一种脆亮的声音在鼻子的上端鸣响，声音的位置越来越高，这种声音特别有穿透力。
含“咽音”成分浓的韵母做发声练习
王宝璋所著《咽音技法与艺术歌唱》一书中指出：“有一些母音，从广义上讲具有容易获得浓厚的咽音色彩的特性。”
我常用“绿”字让学生做这个练习，可先说“乌”再说“绿”。说“乌”的时候，在嘴唇附近有振动感，说“绿”的时候振动感就上移了。如果气息使用得当，那么，就会获得含有“咽音”成分的yu了，会说之后，再让学生唱，用发声练习曲唱，用歌曲的旋律唱，唱的时候一定要保持“绿”韵母的高位置。
还可以用hi这个音节做这个练习。hi这个音节,在普通话里没有，h的呼读音是he，这个练习要用它的本音，不要韵母e，用h本音直接拼读单韵母i，i的位置要高，要把它放到哼ng的位置上去。这样，才能发出含有“咽音”成分的音来。
喉要稳
“喉头稳定”的问题，是声乐学习中的重要问题，许多人就是因为喉头不稳定，唱歌时挤卡，喉咙打不开，音越高声音越窄、越细，自己唱着费劲，别人也跟着着急，总担心他唱不上去。
“喉头稳定”的问题，通常发生在爱“拔”唱高音的人身上。原来，人的气管上方有一个盖子，(会厌)，人在吞咽食物时，喉头上提、会厌后倒，会厌就把气管盖住了，而在平时，由于喉头的位置较低，所以会厌是竖直的，这样呼吸才能通畅。歌唱时需要气息通畅，因此，喉头必须稳定在较底的位置，不能上提。喉头上提了，会厌后倒盖住气管，气息不通畅，还怎么唱歌呢?
保持吸气状态
唱歌教学丨学唱歌必须要练的3个基本功
唱歌基本功你会吗???
唱歌教学 学唱歌必须要练的3个基本功
第一个:[音准练习]
温馨提示:家里没有钢琴的同学可以下载一个完美钢琴app，练习音准就弹1234567，千万不要用吉他练音准噢。
记住在钢琴app上弹这个噢，一边唱也可以一边把自己的声音录下来，然后每天练习，1234567要把它唱准再进行难的练习。练音准需要花时间的，尤其是自学
2多记歌曲音高、音调:音乐是在时间中展开的，在培养学生听觉能力的同时还要锻炼对音高的记忆。在培养学生听觉能力的同时还要锻炼对音高的记忆。只有记牢音高，才能在歌唱过程中注意保持这些音的音高，从而达到音的准确。具体方法有听音记谱。
唱歌教学 学唱歌必须要练的3个基本功
第二个:(打开喉咙唱歌
(1)用张嘴吸气的感觉唱:
首先张开嘴，找向后吸气的感觉，这样喉咙肯定打开了。张嘴吸气要坚持住，从歌曲第一个字开始张嘴吸气唱，一直唱到歌曲最后一个字都要吸住，别丢吸着唱的感觉，始终保持住，这样喉咙在演唱中始终是打开的。
用打哈欠的感觉唱2
找半打哈欠时的感觉，一打哈欠，感觉一股凉气吸进喉咙，上牙、小舌头、后咽壁全开了。这个打哈欠的感觉和张嘴吸气感觉一样，从唱第一个字到歌曲结尾始终保持打哈欠的感觉
唱歌教学 学唱歌必须要练的3个基本功
第三个:[气息练习]
1打嘟练习
例如:以五声音阶为例: 123454321 为例，从开始的第一个音“1”用哼鸣练习，到下一个“1”用打嘟保持两拍。在练习的时候也分为两种情况: 对于没有练习过打嘟的同学，也可能不能将最后的靠拢做好，可能打不出气息保持练好的“嘟噜”，在这样的情况下，只要将最后一个音打出“嘟噜”即可。
对于打嘟练习做的正确的同学，可以在哼鸣练习气息和共鸣的支持下转换为打嘟练习，并在保持气息的同时，将最后“1”音延展的更长，体会哼鸣时的气息与打嘟时气息的强弱对比，一般情况下，从哼鸣转换为打嘟后气息的力量会明显增强。
怎么练习怒音呢?
首先，要发出滚喉音，我们需要找一个呕吐的感觉，做出这样的一个动作，这样的动作会把你的喉腔打开，并且可以让你的假声带往里缩，这个时候声带一定要闭合，同时发出一个“he”的声音，气息往外推。在我们的发声过程中，可以感受到我们的喉咙，是有一点点压喉的感觉，不要过于用力哦，这个声音就像英雄联盟里面的蛮子的声音“我的大刀早已饥渴难耐了”，很粗狂。
然后，再带上鼻腔:鼻子和眉头皱在一起，发“he”看起来就很凶，怒气值就很高。
最后，带上歌曲唱出来就好了，其实怒音其实就是滚喉音+鼻腔，一起发出来的效果，滚喉音=真声带(振动发出旋律) +假声带 (振动发出扇动感) 的声音。(切记怒音知识修饰，不要一直用哦)
美声每天必练的基本功有哪些？
美声唱法的基本功包括：气息、发声、咬字、发音、音准、节奏等。以下是一些美声唱法的基本功训练方法：-气息练习：吸气时，要感觉到腹部向外膨胀；呼气时，要感觉到腹部向内收缩。-发声练习：发出“嗯”或“呃”的声音，注意不要用力，让声音自然流畅。-咬字练习：练习清晰地发出每个音节。-发音练习：练习清晰地发出每个单词。-音准练习：练习准确地唱出每个音符。-节奏练习：练习准确地把握歌曲的节奏。
唱歌每天必练的基本功是什么？
1、发声训练
歌唱中的发声练习类似于芭蕾舞演员的垫脚尖的基本功一样，对唱歌起到至关重要的作用。在声乐学习的初级阶段，发声训练能帮助歌唱者树立正确的科学发声状态并带入到歌曲中以更好的演绎歌曲。
2、训练内容
经薄荷音社老师多年教学经验，总结出几条高效的发声训练。其中以无声训练、有声训练、模范动物发声等。逐步进阶，系统的锻炼学员气息以及声带的配合能力，保证学员科学发声以在歌曲中更好的演绎。
3、无声训练
其中无声训练包括，松牙关、吐舌头、腹式呼吸和弱延音等.....
4、有声训练
其中无声训练包括数葫芦、唇颤音、、模仿摩托车、叹气训练、学猫叫训练、气泡音转哼鸣、拉警笛训练、弹跳音训练、后咽壁训练和颤音训练等。
扩展资料：
练习唱歌注意事项
1、常练咬字很重要
经常练习自然、冷静的咬字状态，机械状态咬字的目的就是为了解决情绪变化、紧张时引起的声音变化，在咬字训练的过程中，情绪不能懒散也不能及早，心平气和最为重要，坚持练习几周就行了，共鸣状态也会逐渐的显现出来。
2、语气多注意
我们日常说话是有语气和方向的，毕竟我们说话是针对某一个人的交流，语气指的就是方向感，用很戏剧化的方式有感情的说话。这是为了音乐的真实表现，也是为了声音的高位置。
要注意的是不要找唱歌的状态，我们认为的那种歌唱的状态其实并不自然，当你觉着状态正确，恰恰是不对的，所以一定多进行语言、语气方面的练习，把唱歌当成说话一样的自然，才能保证呼吸、共鸣的正确。
声乐基本发声练习方式有哪些
4
、连音和顿音结合的练习
在基本掌握了连音和顿音唱法的基础上，可以加连音、顿音结合在一起
的练习，
这样有利于歌唱状态的统一，
顿音好象是一个
“点”
，
连音像是一条
“线”
，
这样以点带线，便声音的位置统一，并保持气息均匀流畅。
5
、保持共鸣位置不变的练习
在
“哼鸣”
练习中我们已经讲了找共鸣位置最好的办法就是体会
“哼鸣”
感觉，
如果这个共鸣焦点找准了，
那么其它所有的音都应该向这个哼鸣位置靠拢，
这样才能达到歌唱的高位置，使声音上下统一。
6
、、声音灵活性的练习
这种练习主要是为了适应歌曲演唱中快速、流动的要求，以达到更积极
的身体、喉咙、气息的配合。
7
、结合字声练习
(
带词练习
)
要求根据词意富有想象，有意境，有画面，语气有表现，声音有乐感，
有感情地去唱。力求做到字准腔圆，以情带声，声情并茂，慢慢地向歌唱歌曲作
品过渡。
8
、练声注意事项
1)
要注意保护好自己的嗓子，
适当地练唱，
发声练习的时间，
初学时
20
分钟一次为宜，
以后逐渐地加至半小时或一小时，
坚持每天练习最重要，
绝对避
免用全音量来练习。大声地乱唱，容易使歌唱器官受损。
2)
在没有能力唱高音之前，
切勿作高音练习，
经常唱一组你最满意的音，
选择曲目更要谨慎，不要唱不适合自己的曲目。
3)
每次练习应有新鲜感，精神集中，感兴趣地练习。
4)
练习时要多用慢的、短的乐句作为最初的练习。
声乐训练特别需要时间，奇迹是没有的。“百分之十的智慧，百分之九
十的努力。
二
.
声乐发声练习的起音
发声练习开始的时候，必然会遇到如何起第一个音的问题，我们称它为
歌唱时的“起音”或“起声”。歌唱的起声可分为激起声、软起声、舒起声。
1
、
激起声
是当吸气完毕后，胸腔保持不动，声带先自然闭合，然后，再以恰当的
气息冲击声带使之振动发声，
这样发出来的声音结实有力，
我们在发声训练如顿
音、
跳音的练习中常常使用，
也用这种方法纠正声带漏气的毛病。
此时与之相应
的呼吸方法往往采用急吸急呼。
2
、
软起声
软起声是声带在开始闭合的动作时，气息也同时往外送，开声门与气息
振动声带同时进行。这种方法气息的冲击力比较“激起声”要柔和，发出的声音
比较平稳、舒展。我们发声训练中也常常在练连音和长音中采用，同时也用“软
起声”
的发音方法来纠正喉音的毛病，
与之相应的呼吸方法往往采用缓吸缓呼法。
3
、
舒起声
舒起声是声门先开，
然后气息再振动声带，
它的特点是先出气而后发声，
像叹气一样。在劳动号子中，常常用到这种起声法。在发声训练中，这种方法可
用来纠正声音过于僵硬的毛病，在通俗唱法中使用较多，较口语化。总之，歌唱
的起音首先要精神饱满，
全身协调，
根据不同类型的练声曲例来确定起音的方法，
注意起音的音量不要过分强，以舒适的
mf
或
mp
音量为合适。
三
.
声乐发声练习的步骤
歌唱发声基本功的练习，
一般按音域进展的规律，
可分为三个阶段进行。
第一阶段以中声区训练为基础，掌握基本的发声方法，调节和锻炼肌肉
以适应歌唱技术的需要。
无论哪一个声部，
都应该从中声区开始训练。
练中声区
的音相对巩固后再逐步扩大音
域，要知道声乐学习要从基础入手，中声区是歌
唱嗓音发展的基础，基础必须打得扎实，要记住“欲速则不达”的道理。
第二阶段是中声区的基础上，适当扩展音域，加强气息与共鸣的配合训练，
练好过渡声区
(
即换声区的训练
)
，
为进入头声区的训练打好基础。
第二阶段的练
习是关键的一环，
需要花费的时间相对也比较长，
但千万要有耐心和信心，
不要
急于唱高音，要沉得住气，等这段音域巩固后，再进入高声区的练习。
第三阶段即高声区的练习可以在比较巩固上两个阶段的基础上加强音量音
高的训练，
进一步扩大音域，
做较复杂的发声练习，
使各声种达到理想的音高范
围。这了阶级的练习要特别注意高、中、低三个声区的统一，音的过渡不要发生
裂痕和疙瘩，
重点是加强头声区的训练，
获取高位置的头腔共鸣，
从而达到统一
声乐发声练习的步骤
歌唱发声基本功的练习，
一般按音域进展的规律，
可分为三个阶段进行。
第一阶段以中声区训练为基础，掌握基本的发声方法，调节和锻炼肌肉
以适应歌唱技术的需要。
无论哪一个声部，
都应该从中声区开始训练。
练中声区
的音相对巩固后再逐步扩大音
域，要知道声乐学习要从基础入手，中声区是歌
唱嗓音发展的基础，基础必须打得扎实，要记住“欲速则不达”的道理。
第二阶段是中声区的基础上，适当扩展音域，加强气息与共鸣的配合训练，
练好过渡声区
(
即换声区的训练
)
，
为进入头声区的训练打好基础。
第二阶段的练
习是关键的一环，
需要花费的时间相对也比较长，
但千万要有耐心和信心，
不要
急于唱高音，要沉得住气，等这段音域巩固后，再进入高声区的练习。
第三阶段即高声区的练习可以在比较巩固上两个阶段的基础上加强音量音
高的训练，
进一步扩大音域，
做较复杂的发声练习，
使各声种达到理想的音高范
围。这了阶级的练习要特别注意高、中、低三个声区的统一，音的过渡不要发生
裂痕和疙瘩，
重点是加强头声区的训练，
获取高位置的头腔共鸣，
从而达到统一
声乐基本发声练习方式如下：
1、哼鸣练习
记谱时常用hum或m表示哼唱。哼唱又称闭口音，俗称哼鸣。因哼鸣时眉问有振动感， 在发音之前，应先练习闭口哼唱。
哼鸣可以调节呼吸和发声器官，调节声音的高位置，容易得到声音的共鸣。哼鸣在中声区较易，正确的哼鸣有助于嗓音训练，能减轻嗓音的负担。错误的 哼鸣，尤其是在高声区，对嗓音是有害的。
练习要求：嘴唇轻闭，舌尖轻抵下齿，上下齿松开，下愕、颈部、喉腔自由放松，柔和地吸 气、呼吸，发声的通道全部打开，声音从高位置发出，鼻、齿、唇感到轻微的颤动，哼唱时始终 保持吸气的状态。
2、母音练习
a、e、i、o、u、u母音在歌唱中经常要运用，正确地发好母音，才能增强歌曲的歌唱性，表现出声音的丰富色彩。
练习要求：每个母音都要在同一高位置上发出，软愕抬起口腔张圆，音与音之问应均匀。 圆润、连贯，始终保持正确的口型。
3、连音练习
连音是歌唱发声最重要的基础之—，只有将圆润、纯美、流畅的声音连接在一起，才能使音乐完整。连音唱法是歌唱的重要表现手段。
练习要求：呼吸器官和发声器官应处于自然，从容、舒展状态，从自然声区开始，可作半音上行、下行的练习。初练时音域不宜超过C’，每条练习都要柔和、均匀、连贯。起音、收音要保持在高位置上。
4、顿音练习
顿音唱法是歌唱发声的重要技法和表现手段。顿音是由气息灵活的控制，声带快速的 开掐咬潜，而发出的轻巧、短促、有弹性的声音。
练习要求：发音前，必须先想好所要发出音的准确音高，它是轻巧、短促而有弹性的声音。 要快速吸气，保持气息，在一瞬问声带迅速合拢，气息灵巧地配合发出声音，可用轻声咳嗽，体 会声带开合与气息的配合。从中声区开始练习，再逐步向低、高声区扩展。
低声区注意声带的闭 合，不漏气;中声区注意声音均匀轻巧;高声区注意保持呼吸器官和发声器官的畅通。
5、打开喉咙的练习
为使声音通畅，保持高位置，必须打开喉咙，稳定喉器，使声音顺畅地“流出”。
练习要求：学会张嘴唱歌，即将上、下齿松开，下颌放松有下巴似“掉下来”的感觉，舌尖 稍抵下牙。唱八度音程时，从低到高，母音不断裂，要连起来唱，口咽腔同时从小到大张开。气 息通畅地配合，发出圆润、通畅自如的声音。
6、快速灵活的练习
声音从缓慢柔和到快速灵活的练习，是歌唱发声必须掌握的技能，气息的控制要更加均 匀适度，发声器官更加自如协调，才能做到灵活快速。
练习要求：声音要灵活，首先要放松舌头，保持吸气状态，口腔放松，软愕抬起，舌尖灵活 有弹性地名喇她上下活动。
扩展资料：
学习声乐的好处 ：
1、进行声乐训练，学习唱歌可以健身。科学的发声方法，需要人体各部分的配合，如，呼吸，丹田之气等，在练声时，呼气吐气无形中促进气血的循环，那对身体肯定是有帮助了。还有腰腹部肌肉的收缩，腔体、管道的共鸣等等。
2、能提高人的审美。声乐艺术，是一种审美的艺术，不管什么歌曲，都紧紧围绕着生活，围绕着我们的情感。在歌曲中，我们体会着喜、怒、哀、乐等各种情绪，在潜移默化中，培养我们一定的审美习惯和审美观点。
3、对提高学声乐者的教育,学习能力百利无一害。歌曲内容所表现的范围，是很大的。除了体现一定的思想，情感，方针，政策以外，还有许多生活、科学小知识。唱歌的过程，也是一个学习知识的过程所以，唱歌是一种很好的教育方式。
唱歌基本功的训练
当我们听到别人唱歌很好听的时候总会觉得很羡慕，其实我们也可以做到的，只要我们把唱歌的基本功练好。下面就跟随我的步伐一起来了解一下唱歌基本功的训练方法吧!
唱歌基本功的训练：声情并茂 要想唱好通俗音乐，首先歌者一定要做到声情并茂!
要想唱好通俗音乐，首先歌者一定要做到 "声情并茂"!!!
声：指的是发声的技能(也就用那些动作去唱歌)
情：演唱时所要表达的一种情绪或一种气氛(一般被视为是不是投入，是不是有歌者的气质)
就算一个发声技能高超的人，他的声音还是会有瑕疵的，因为在声乐表现中，人声始终是精益求精的，如果缺少了感情的支撑，那他充其量是一部发声机器，而且是有瑕疵的。
反之，如果凭一时之勇，一时之情去发泄的话，那就往往脱离不开K歌，叫喊等行为了。 误区：声、情两者不能良好的结合起来，盲目训练导致成为一个麻木的发声工具，而过分的热情似火又太容易染上市井演唱之气，今后就难改了!
唱歌基本功的训练：感情 分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律
我们下面就分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律! 当然，在字面表达以及动作训练的过程中，是以声为主，情为辅，但希望大家在运用表演的过程中反之，衡之。
提高声乐技能主要分为四大门功课：气息，发声，传声，咬字。
情：在一开始的时候，主要是要能听得出 好声音的“质”，“气”，“词”，“乐”。(在演艺，欣赏歌曲的过程中要学会从感性变为理性再回到感性)
很多人盲目的练习唱歌，但他并不知道在唱歌的过程中，声的四大部门都在工作，这才叫唱歌，练习是有效的。但同时，歌曲演唱的好坏是在欣赏一个整体，一个情绪，不是在检验这四门功课的高低!
例1：练声练得好的人不代表唱歌唱得好。
列2：喜欢刘德华而不喜欢张学友的人，他们绝不是在比谁的演唱技能高，而是在比谁唱得好听!
唱歌基本功的训练：气息 既然谈到四门功课，我们就来一一阐述一下： 首先，什么是气息?
唱歌必须用气，通俗音乐中的气，是由一呼一吸这两个动作交替构成的。(决不要有第三个动作产生，例如 停顿、重吸、重呼、偷气、漏气等)
就一呼一吸而言，唱歌是呼的艺术，切勿本末倒置。(现在市面上，大多的练气方法，太强调吸气，这样会大大削弱歌者的表现能力，交流能力)
练习要领，要用气，就要一呼一吸，交替工作，稳定气口，连贯动作。 练习方法： 1，弱延音练习
发“丝”的音，一口气“丝”20-30秒，5-7口气为一组，每次练3-5组 用“丝”替代歌词，完成整首曲目 要求：轻，细，连，长
3，“嘟”练习(如同小孩玩时) 嘴唇放松，颤动
想练唱歌每天该怎么练
想练唱歌每天该怎么练
想练唱歌每天该怎么练，唱歌是一门有长久性的艺术，关于唱歌是有技巧的，那么唱歌的技巧都有哪些呢，下面介绍想练唱歌每天该怎么练，我们应该怎样学习唱歌的技巧，那就一起来看看吧。
想练唱歌每天该怎么练1 1、为什么要练声
练声又叫练嗓子，是歌唱的一种基本功训练。在我国戏曲界，称之为喊嗓或吊嗓。经过一定时间的练声，可提高歌唱的技能和技巧。在歌唱前活动一下嗓音，练练声，好比体育运动员在训练、比赛前活动一下腰腿，避免运动过猛扭伤筋骨、肌肉一样。嗓音非常娇嫩，儿童的嗓音更加细嫩，一下子就过猛地歌唱，不利嗓音的保护。因此在歌唱前，有目的地练练声，是非常必要的。
要训练孩子的嗓音，发展他的歌喉，扩展他的音域，使他的声音优美动听，发声自如、圆润，气息深沉流畅，吐字清晰，就必须进行一些必要的技巧训练。要达到以上要求，必须通过练声曲，有的放矢地来进行训练。因此练声曲都比较短，旋律也较简单，而且针对性强，便于将精力（注意力）集中在需要训练的技巧上，所以通过练声曲来练声，是歌唱技巧训练的一种有效而必要的手段，也可以说是歌唱的综合性练习。
2、怎样练声
根据先易后难的自然学习法则，练声可采用发声最自然的中声区为基础，逐步向上、然后向下做半音模进法移调进行训练。
根据孩子的不同年龄，要在音域范围上作不同的处理：3～4岁可在C调的“1”到“6”范围内练习，4～5岁可在C调的“1”到“7”范围内练习，5～6岁可在C调的“1”到“严范围内练习，7～9岁可在C调的“1”到“3”范围内练习。在各自的基础上通过一段时间的练习后，再逐步向上和向下做扩展音域练习。
练声时要用较慢的`速度和中等音量，发声的位置要上下统一，气息要均匀，保持高音部位的发声位置。在练声时，要求孩子注意力高度集中，家长要认真地听孩子练唱。
因为练声是为歌唱服务的，为了提高孩子们的兴趣，家长也可把唱歌与练声结合起来进行训练，摘出歌曲中难唱的乐句进行练声。结合所演唱歌曲的特点有的放矢地选择练声曲练唱，是大多数声乐教师常用的有效的方法。
3、练声中需要注意的几个问题
①教孩子练声应注意选择适当的曲调，不要超出儿童的音域范围，这在前面已经讲过了。
例如唱12 34｜5—｜55 5｜55 5｜54 32｜1—｜｜时，3～5岁儿童可在1＝C到1=D或E范围内练习。随着孩子年龄的增长，可逐渐扩大音域。
②作为儿童唱歌基本练习的发声，时间不宜过长，低年龄的儿童每次练3—5分钟即可，不然会由于练声的枯燥而使孩子产生厌倦情绪，而且时间过长也会使嗓音疲劳。要循序渐进，不要急于求成。
③要细心地听孩子歌唱，及时发现和听辨出声音中存在的毛病，使不良的发声纠正于萌芽状态。
④练声要有目的、有计划地进行。练声是为了发展儿童的嗓音，提高儿童的唱歌技巧。那些形式主义的所谓“练声”，不仅达不到好效果，反而会挫伤儿童学唱的积极性，弄不好还可能损伤孩子的嗓音。
想练唱歌每天该怎么练2 一、怎么练习唱歌
1、气息，要想唱好歌首先要学会气息，当学会了正确的呼吸方法，拥有了充足的气息支撑之后，歌声才会饱满。
2、学习共鸣，其实身体中有很多的共鸣腔，要找到共鸣腔并且运用到唱歌当中，会让歌声变成丰富。
3、演唱基本功，这方面主要的意图是：声带不要挤压过度，咬字不要过分影响发声，反射位置的稳定不到处乱跑，发声状态稳定。
二、音乐小白必学的十个唱歌技巧
1、气息
第一点当然是气息啦，圈内有句名言，“谁会呼吸谁就会唱歌！”可能有人会说了，呼吸谁不会呢？不会呼吸那还得了，那不是挂了，其实这里应该解释为谁懂得运用自己的气息来唱歌，谁就是会唱歌的人。
2、音准
很多人都说自己五音不全，唱歌跑调，首先想问各位，你们分得清高音和低音吗？如果你分得清，那就不是无药可救，因为高音和低音是比较好分辨的，音为什么有高低，钢琴上有88个键，人们把最高的音和最低的音之间平等的切割了，因此形成了不同的音高。
3、咬字
歌曲的咬字一定要清晰、清楚，不然会让人听不清你在唱什么，当然如果你的咬字非常有个性，像周杰伦的话，那么在唱功上就要多下功夫了，但是这样的局限性未免太强，大多数歌曲，咬字清晰、透明，会更加令人喜欢，更能打动人心。
4、节奏
节奏这个东西，确实是一种感觉，有的人可能因为从小没有音乐的熏陶，节奏感不是特别好，那么就需要在节奏上面下一番苦功夫了。
我们可以先去了解下基本的节奏型，在百度上都有非常详细的解释，了解清楚之后，找一些简谱来学习怎么打拍子，这是节奏感的学习方式。
5、共鸣
共鸣就是我们头腔里面的空气振动发出的声音，所有的声音都是由于物体的振动产生的。这个大家要了解，了解这个之后，我们就是要学会怎么让自己的头腔振动？
共鸣我们可以分为胸腔共鸣、鼻腔共鸣和头腔共鸣，主要是这三种，胸腔共鸣是用来唱低音的，鼻腔共鸣是唱中音，头腔共鸣是用来唱高音的，这其中头腔共鸣最难找，胸腔共鸣其次，鼻腔共鸣比较好找。
6、情感
一本小说为什么好看，就在于它的高低起伏，音乐也是如此，我们要想唱歌唱得有感情，我们需要运用很多的气声唱法，就是以情带声，把自己的感情代入到歌曲当中去。
在唱歌的时候，注意轻要轻到极致，爆发也要极致，这样的演唱很抓人心，如果是民谣，就需要唱出质朴、纯真的感觉，什么样的曲风就应该表达出什么样的感觉，不能将摇滚唱成民谣，这样就不对了。
7、姿势
一般来说，都是站着唱歌，如果有天有机会登上舞台，总不能坐着唱歌对吧！
我们在唱歌的时候，我们站着的时候，肩膀放松，身体微微前倾，脚步打开一些就行了，这个站姿是比较适合歌唱的。
8、放松
为什么要说放松这两个字呢？这里的放松指的是“放松喉头。”很多时候，我们唱歌唱的嗓子累，就是因为喉部太紧张，导致声音没出来。这样不仅对自己的演唱没有帮助，还会伤害嗓子。
怎么做到放松喉头呢？我们可以打个哈欠，用打哈欠的状态唱歌，微笑、嘴巴张开就可以避免了。
9、运动
平时的时候，要多运动，做做平板支撑、俯卧撑、跑跑步都可以，这样可以锻炼到腹部的肌肉，也可以增加肺活量，让气息更饱满，对唱歌很有帮助，这就是为什么很多歌星平时坚持锻炼的原因，不仅仅是为了身体健康，唱歌其实是非常耗费气力的，如果不加强锻炼的话，唱歌就很难有爆发力。
10、多看音乐综艺节目
平时的时候，多看看唱歌类的音乐节目，可以学到很多，也可以激发自己的歌唱欲望！
其实唱歌是一门非常重要的技术，也许遇到自己喜欢的女生时，演唱一首悦耳的歌曲就能帮助你在女生面前加分呀！也能帮助你的一些集体活动中散发出自己的独特魅力，多掌握一门爱好是对我们有帮助哒！
唱歌每天必练基本功有哪些？
唱歌每天必练基本功是声音。这是一个很专业的学问，包括气息、用嗓、口腔共鸣、吐词方式等。然后是情感，这需要歌手对词、对旋律的感悟要强，很多朋友演唱时把全部的重点都放在了声音的部分，而忽视情感，这绝不会唱好一首歌。
最后是感受。这里再次强调，音乐的感受是天生的，有多少就是多少，后天弥补的音乐感受很少很少。流行歌曲需要流行歌曲的感受，民歌需要民歌的感受。歌手的感受不同，演唱歌曲的处理方式也不同，有的处理得很平淡，有的处理得扣人心弦。
练习唱歌的其他情况。
贴着墙对练习发声是非常有利的！因为墙可以接触你的后脊梁，让你更容易找到感觉，并且胸腔的共鸣能和墙产生共振，让你更容易找到胸腔共鸣的感觉。先从“咪~嘛”的练习开始，逐步升高，有助于练习高音气息：再从高往低练习，这样反复，总有一天你会找到感觉的。
美声讲究“通透”，经常想象自己的声音是竖立的，而不是扁平的；另外还讲究的是“共鸣”，声音通过胸腔或胸腔以上的共鸣后，会很圆润、饱满。