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卡耐基口才训练教程,卡内基口才介绍

技能知识 · Nov 27, 2023

本文目录一览:

求锻炼口才,沟通能力方面的书籍推荐

1 、口才的魅力
《口才的魅力》一书将帮助人们克服恐惧,建立自信,更有效地表达自己的思想。卡耐基的演讲模式融合了公开演讲术、推销术、心理学和商业谈判技巧等诸多方面。他在书中没有列举死板的规则,也不教人发声法、手势法等,他也非常反对背诵讲稿,因为他认为这些都是骗人的陷阱。
他倡导人们自然地发挥自己的潜在智力,从而做到在各种场合下都可以轻松自如地发表演讲,为人们博得声誉、获得成功铺平道路。卡耐基的这部著作通过生动的实例和严谨的语言,帮助大家在语言方面获得更大的成功,使人们受益终生。
2、 卡耐基演讲与口才
卡耐基独辟蹊径地开始了一套融演讲、推销、为人处世、智能开发于一体的教育方式,他运用社会学和心理学知识,对人性进行了深刻的探讨和分析。他讲述的许多普通人通地奋斗获得成功的真实故事,激励了无数陷入迷茫和困境的人,帮助他们重新找到了自己的人生。
3 、练说话练口才--当众讲话与口才训练实务
走遍天下,只须带上一张嘴。走遍千山万水,说出柳暗花明。这本《练说话练口才——当众讲话与口才训练实务》,对广大职场人员的公众讲话演讲能力、说写能力,特别是年轻人在求职演说、竞岗竞聘、人际沟通等综合素质上有所启迪。
4、口才——说服、沟通和演说的精华训练教程
《口才》提出了现代商业社会中几乎每个人都会面临的一个问题:如何才能加强你的个人口才和职业演讲能力,从而提高销售额或获得提升,或者使得工作更有成效?无论在会议还是电 话中,甚至是日常生活里和别人面对面打交道时,如何讲话都将极大地影响你在别人心目中留下的印象。
5 、魅力口才
本书将会全面提升您轻松说话、自在沟通的技巧和能力。正如作者所言,这是一本行动实践用书,书中的内容只有在付诸行动实践那一刻才有真实的价值,它才能够真正地协助您成为想说就说、想做就做的表达与沟通专家。

卡内基胸动作要领

卡内基胸动作要领呼吸时胸部要“微含”,从而使胸部处于最自然、最松弛的状态。这样既有利于将气息吸入腹部丹田,也可以使发声器官自然、松弛,有利于自由自在地发声。
卡耐基口才训练沿用的美国演讲口才专家的思想,卡耐基时美国著名的人际关系学大师,西方现代人际关系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱点》,70年来始终被西方世界视为社交技巧的圣经之一。他并在1912年创立卡内基训练,以教导人们人际沟通及处理压力的技巧。
卡耐基简介:
卡耐基,被誉为20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师,美国现代成人教育之父,同时他还是著名企业家、演讲家。他运用心理学知识,对人类共同的心理特点进行探索和分析,开创和发展了一种融演讲、推销、为人处世、智力开发等为一体的独特的成人教育方式。
他所开创的美国卡耐基成人教育机构、国际卡耐基成人教育机构,今天已经拥有遍布世界各地的分支机构多达1700余个。 他一生中著有《人性的弱点》、《人性的优点》、《女性的智慧》、《卡耐基口才训练》、《人性的光辉》、《伟大的人物》等多部经典励志书籍,这些书籍曾影响了成千上万人的生活和命运。
以上内容参考 百度百科-卡内基口才训练

与人说话的技巧有关书籍

与人说话的技巧有关书籍
  与人说话的技巧有关书籍,人和人是需要交际的,与人沟通时的谈话技巧和语气都是十分的重要,关于这一方面的书籍有很多的,我为大家整理好了与人说话的技巧有关书籍的相关资料,一起来看看吧。

  与人说话的技巧有关书籍1    《演讲的艺术》,作者:戴尔·卡耐基
  我阅读的版本《卡耐基口才训练》,06年出版,市面上已经没有卖了
  戴尔·卡耐基是上个世纪美国人际关系学的专家,被誉为20世纪美国伟大的心灵导师和成功学大师。美国的《时代周刊》曾这样评价他:或许除了自由神像,他就是美国精神的代表。
  我相信有心提升人际关系的人,都多多少少看过他那本《人性的弱点》。这本书我也有,但我最开始看的他的著作,却是他另一本跟说话有关的书《语言的突破》,也就是我图片上这本《演讲的艺术》。
  虽然译名每个出版社都会因应出版需要更改一下,但书中的内容基本上没有怎么删改(当然,有些版本还是删减的一些内容,现在我推荐这本算是比较完整的)。如果你要学习口才,学习当众演讲,那这本书你绝对不能不读。
  对于如何培养勇气和自信,如何准备演讲,如何增强记忆力,甚至是如何让你的措辞变得更动人动听,书中都有详细的阐述。我当初知道大声朗读能够提高我的表达能力,就是从这本书里了解到的。
  “如何才能熟练运用语言,从而做到情意并达、优雅顺畅呢?”戴尔·卡耐基在书里给出了他的答案。这本书,对于打好你的口才基础,起到很好的指导作用。
  现在每次把书里的内容重温一遍,我都会有所收获。只要你跟我一样,认真读一遍这本书,我相信你也会从中学到不少东西。
   《口才训练十五讲》,作者:孙海燕,刘伯奎
  我当初买的是第二版,04年出版,现在第三版不知道增加了什么新内容
  在我看了这么多中国出版的口才训练书,这本《口才训练十五讲》算是理论和实践相结合得最全面也是最好的口才书。书中涵盖了大部分口才需要用到的基本功训练,尽管不算很系统,比较大杂烩,但如果耐心看下去,肯定会有所得。
  从这本书里,你可以了解到好的口才是什么样子,不好的口才又是什么样子;男生的口才怎样才算有魅力,女生的口才又怎样才算有味道,这些都有着墨介绍。
  当然,对于如何美化你的嗓音,提高你的口才思维,姿态语言的运用,比起其他口才书也有更加深入的论述。这些口才的基本功,对于新手来说是不能不重视的。毕竟它们会影响到你给他人留下的第一印象。
  后面书中还详细讲到了演讲和辩论方面的内容,例如如何进行专题演讲,如何提高辩论水平等等。如果结合我推荐卡耐基的那本书对照观看,想必你的演讲能力肯定会大大提升。
  书中每一讲都谈及不同的内容,观点和内容都非常深刻。看完这一本书,按照里面提供的方法坚持训练,掌握犀利的口才也就不在话下了。
   《主持人即兴口语训练》,作者:应天常
  04年出版的《口才训练术》,已经停售
  我一直觉得,虽然学会当众说话,能够很大程度地提高自己的表达能力,但是对于生活上而言,这种口才还不是很足够。
  因为在日常生活中,我们很少会因应一个主题做专题演讲,也几乎没有时间让你搜集资料,梳理逻辑好好准备。那么这时,脱稿的即兴说话能力就是一种很重要的能力了。这种能力,可以让你在很短的时间内,围绕一个话题发表你的看法,而无须经过长时间的准备。为了提高自己这种即兴表达能力,我便买下《主持人即兴口语训练》这本书。
  刚开始的时候,我是先买了《口才训练术》这本书看的,也是同一个作者的著作。但后来发现,这个作者还出了《主持人即兴口语训练》这本书,而且在前者已有的内容基础上,做了很多的扩充,所以我才把它买下来。
  虽然这本书是针对主持人提供训练的,但好的口才,不应该要像主持人那样可以随时随地的口若悬河,进退自如,侃侃而谈吗?不管这本书是写给谁看,只要你有心致力于提供自己的口才,那么它就是适合你。
  这本书介绍了很多提高即兴表达的训练方法,例如梳理自己语流的流畅性,让说话更顺畅;甚至对于如何提高自己的即兴评述,即兴演讲,即兴反应培养,即兴幽默的能力,更都有独特的见解。这些针对主持人训练的方法,用在我们普通人身上,绝对无往而不利。
  书中的一些例子现在来看难免有点过时,不过作为参考学习,整本书对于我们提高口才而言,肯定是一个不错的选择。
   《能说善辩的诀窍》——作者:刘健祥,《每天学点辩论法》——作者:谢伦浩等
   《能说善辩的诀窍》已经停售
  辩论可以说是口才这么多功用里面,在应对别人诘难时最有用的武器。你不会辩论,当你遇到别人的刁难,揶揄,甚至嘲弄等这些情况,你可能就变得”哑口无言“,”不知所措“,整个都被呛得傻眼了。
  所以学会一点辩论的技巧,不但可以提高你思维的应变能力,更能帮助你更好地应对与人相处时所遇到的各种交际难题。
  我看了不少关于辩论的书,大多数书对于辩论的讲解都比较正统,好像是为了让你参加辩论比赛而写的。什么一辨,二辩,三辩各个任务和注意事项等等,对于我们日常生活并没有太多的作用,毕竟生活不是辩论赛。除非你学辩论,否则看这些书也没什么太实际的必要。
  而我推荐的这本书就是实打实的技巧型辩论指导书了,里面有各种各样如何应对刁难的技巧,告诉你如何以谬之谬,如何以其人之道治其人之身,书中的例子直观,易懂,算是逻辑学的另一种展示形式。我当初就是看了这本书,才对辩论有所认识,也提高了我在日常生活中的辩论能力和反应能力。
  但我必须要说,这本书市面上已经停售了;这个系列还有其他几本与辩论有关的书,都没得卖。只有类似这样的书籍,我的书柜里也有,就是《每天学点论辩法全集》,对于了解一下辩论和学习辩论,也算是有点帮助,至于好不好,就见仁见智啦。
   《说话的魅力》,作者:刘墉
  合订本
  在蔡康永写出《说话之道》这两本之前,他的台湾同胞刘墉,早就写出了几本关于说话技巧的书。而这本《说话的魅力》,就是这些书的合集。而且在我看来,刘墉这本书写得比蔡康永那本还要好,还有用。
  很久之前,刘墉曾经在凤凰卫视开了一个专题栏目,专门跟观众分享生活,说话等技巧和感受。当时我就是看了这个节目,观察到刘墉的说话才能,我才买下他这本书的。
  事实上,这本书对于我们日常生活中与人交流来说,非常有指导性的,因为他讲述了一些我们会碰到的情况,然后告诉我们如何避免,如何说话会更好,把话说得更到位等等,都给出很好的意见和建议。
  你口才再好,最终还是要应用到生活当中,这本书,就是属于生活上的口才。而且刘墉也比较厚道,后面还附赠了一些培养幽默的方法和说话技巧的方法,虽然在我看来比较简单了一些,不过也不失为是辅助性阅读资料,多看看肯定会有帮助。
  如果说我上面那些书籍是属于内功的范畴,那么这本书说的就是外功的指导,对于人际关系会提供很好的帮助。每天临睡前阅读一两篇小故事,从中感悟一下说话的技巧和道理,不是一件很好的事情吗?
   《60天打造完美口才》,作者:汇智书源
  近来出版的新书
  我看过很多口才锻炼的书,但那些书不是过于死板,就是理论太多,没办法找到切实可行的方法帮助自己提高口才。
  当然,后来我也找到了一些不错的书,让我的说话能力有所得着。只是我看的那些书,现在市面上几乎都没有得卖了,要找到一本可以给人锻炼口才的好书,的确不容易。
  而这本《60天打造完美口才》,之前我逛书店时无意中看到,粗略浏览了一下,以我目前的经验去看待这本书,可以说,书中提供了不少很好而且有效的方法给广大读者锻炼口才。
  从最基本的呼吸运用,姿体语言的表现,声调的调整等等,都告诉读者怎么做才能够把自己的说话功力提升。无论是你身处什么样的场合,不管是学校的演讲,公司的会议,还是生活中的交际,这本书都提供了相应的锻炼方法。
  我不敢保证,看完这本书你的.口才就会立马提升一个层次,但只有按照书中的一些方法锻炼,至少不会差到哪里去。唯一的阻碍就是,你到底能不能坚持下去?
  这就是我最后要说的,无论你买了多少本口才书,如果你只是看,仅仅是看,从不踏出第一步主动去锻炼,坚持去锻炼,那么就算你把书中的内容背到滚瓜烂熟,你的口才也不会得到长进。我知道很多人都满足于当前的说话能力,尽管想提高,却总是觉得有心无力。其实,你有为自己的口才付出过多少努力呢?
  大凡口才好的人,你所羡慕的那些厉害的人,背后所付出得汗水永远是那些原地踏步的人无法了解到。如果你想让自己变得更好,那么现在就从提高自己的口才开始。每天花上一点时间,坚持一个月,两个月,三个月,我相信,你最终会看到一个更好更强大的自己。
  与人说话的技巧有关书籍2    1、《会说话,让全世界都听你的》
  太田龙树
  民主与建设出版社
  其实魅力谈吐与聪不聪明没关系,只要跟着“范例”演练即可。本书通过图表以及工作、生活都能运用的100个实用范例,帮你培养人人都能学会的自信说话术,让你迅速抓住人心,无往不利!
   2、《别输在不会说话上》
  邓涵兮
  中国纺织出版社
  本书是一部实用的口才技能提升宝典,将教会你如何顺畅地与陌生人展开交流,如何在不同的场合与不同的人交谈,如何在短时间内发现对方的兴趣,如何表达更能打动人心等。书中有针对性地分析了如何讲赞美激励的话、批评说服的话、委婉拒绝的话、理解宽容的话以及幽默激将的话的妙技和高招。
  3、《让你大受欢迎的说话之道》 张笑恒 中国铁道出版社
  作者将自己和身边朋友在人际沟通中遇到的各种问题通过内外两个角度分别列出,并通过各种细节说明人际交往中的疑难点,而且很多现象都是亲身碰壁后的经验总结,从来没有人会主动教你或者指点你,《让你大受欢迎的说话之道》别让不会说话害了你,是第一本告诉你说话也会影响个人生活与工作的人生总结。
   4、《超级说服术》
  庄力
  时事出版社
  从拒绝到接受,从抵触到配合,从犹豫到坚定,一分钟让人听从你。我们的生活中充满了一连串说服的过程,让他人明白你的观点、认同你的构想、做你希望他们做的事,等等,都是一门技艺,一门科学。
   5、《每天学点幽默口才》
  项星
  中国纺织出版社
  本书精心挑选了近400个幽默案例,以事例说理,条分缕析,论证幽默口才的作用和效果;介绍了上百种幽默口才的诀窍和方法,教你如何应对困难,如何为人处世,从容而又自信地生活。本书为你打开了一扇认识幽默、运用幽默、享受幽默的窗户。闲来无事,信手拈起翻上几页,或让你为之展颜,为你的生活增添些许快乐;或让你释然,为你的口才插上智慧的翅膀;或让你“惊艳”,欣欣然而细细品读。无论你是浅尝辄止,还是深入探究,里面都藏有值得你去借鉴、学习甚至挖掘的深厚内涵。
   6、《说服术》
  乐佳
  海天出版社
  本书是一套从实战中提炼出来行之有效的、可以让销售人员进行自学、反复对照练习的简易教程,力求做到“授人以鱼”(话术范例)与“授人以渔”(方法技巧)相结合,让销售人员易学、易懂、易用,帮助销售人员快速提高销售技巧与攻单能力。
   7、《一开口就让人喜欢你》
  王丽
  企业管理出版社
  本书阐述说话的技巧和艺术,并深入到生活的各个方面,引导读者通过说话塑造受人喜欢的形象。我们在生活中会遇到各种各样的难题,解决难题的方法有多种,做一个受人喜欢的会说话的人,便给自己开辟了一条捷径。
   8、《说话的魅力》
  韩媛媛
  中华工商联合出版社
  说话是一门艺术。然而不会说话的人比比皆是。面试失败、推销被拒、无法说服上司、同事反感、家庭关系恶化,都是不会说话惹的祸。本书就教你一套出口成章、掷地有声的说话方法,以理性调控感性,以效用带动效率,以智商引领情商,快速有效地提升沟通能力。让你的工作与生活左右逢源!
   9、《跟任何人都能聊得来》
  本书不但有理念,还教实实在在的做法。从搞定领导、搞定客户、搞定同事,到搞定家人、同学、朋友……学会聊天你就能把所有人变为贵人!
   10、《话说对了,事就成了》
  张笑恒
  机械工业出版社
  《话说对了,事就成了》重点讲述了如何在不同的场景下说话:闲聊的话如何说,求人的话如何说,反驳的话如何说,负责任的话如何说,赞扬的话如何说,批评的话如何说,拒绝的话如何说,等等,从而能够让读者掌握说话得体的技巧和分寸,让不善言辞者掌握一定的沟通技巧,以应付不同情境下的语言沟通;让能说会道者,在人际应酬中更加游刃有余,得心应手。

口才训练方法?


以前看过卡耐基的书籍,后来知道大连卡耐基学校我报名参加!
怎样才能提高自己的口才呢?
我觉得应该从以下几个方面入手:
首先,口才是练出来的,不要羞怯,要知道每个人的资质都是差不多的,自己有怯场的心理,别人也会有同样的感受,要抓紧一切可以锻炼的机会来展示自己,给自己信心,相信自己既能够做得到也能够说得出,每一次的锻炼都会给自己开始下一次以莫大的勇气,再加上自己不断的总结和积累。长此以往,必然能够在以后的一切场合中自己脱颖而出,说出自己,证明自己。
其次,说话要有内容,才能够在社交场合及一些工作场合中吸引别人的倾听,你总要使别人在听你说话的过程中有一些收益或是产生共鸣,那么这样的说话才是成功的,而别人也才会乐意听你说话,与你交流。同理而言,一位好的说话者一定是一位特别擅长沟通的人,在自己说话的时候也要学会倾听他人的说话,俗话说:出门看天色,进门看脸色。因此在说话时更要学会看他人听你说话时的表情,以便适时的改变自己说话的内容、语气等等,说话时千万不要自说自话,这是最不成功的说话。
再次,说话要注意自己的节奏感,这一点是相当重要的。有些人在说话的时候语速相当快,就象在爆豆子一样,往往她自己说完以后,别人都没有反映过来她说的是什么。说话说得慢一些,声音响亮一些,你会发现,人们会更加注意的倾听你的说话,而且他们会感觉你所说的每一句话都是从内心深处说出来的,是经过你慎重考虑后才说出来的,人们会认为你在对自己说的话负责任。其实言语并不见得比写文章容易,文章写得不好来还可以修改,而一句话说出来了,要想修改是比较困难的。我们也常感觉到,即使同一个意思,甚至同一句话,会说话的人,能叫你眉飞色舞,不会说话的人,则叫你头昏脑胀。
最后,要跟会说话的人多学习,多去倾听别人的说话,西方有句谚语说:上帝之所以给人一个嘴巴两只耳朵,就是要人多听少说。多听,才是最有收获的,不断的丰富自己的内在知识,不断的去学习别人的长处,用一颗自信与谦和的心来面对自己的每一次社交与工作中的场合,即使自己做的不够好,只要努力,只要有真诚,相信你假以时日,一定能够成为一位说话和沟通的高手,为自己的事业和生活带来很多快乐!
3、卡耐基是怎样锻炼口才的!(一)
一 借鉴别人的经验
卡耐基的一生几乎都在致力于帮助人们克服谈话和演讲中畏惧和胆怯的心理,培养
勇气和信心。在“戴尔·卡耐基课程”开课之前,他曾作过一个调查,即让人们说说来
上课的原因,以及希望从这种口才演讲训练课中获得什么。调查的结果令人吃惊,大多
数人的中心愿望与基本需要都是基本一样的,他们是这样回答的:“当人们要我站起来
讲话时,我觉得很不自在,很害怕,使我不能清晰地思考,不能集中精力,不知道自己
要说的是什么。所以,我想获得自信,能泰然自若,当众站起并能随心所欲地思考,能
依逻辑次序归纳自己的思想,在公共场所或社交人士的面前侃侃而谈,富有哲理且又让
人信服。”
卡耐基认为,要达到这种效果,获得当众演讲的技巧,应当从以下几个方面入手训
练自己。
借别人的经验鼓起勇气。卡耐基认为,不论是处在任何情况、任状态之下,绝没有
哪种动物是天生的大众演说家。历史上有些时期,当众讲演是一门精致的艺术,必须谨
遵修辞法与优雅的演说方式,因而,要想做个天生的大众演说家那是极其困难的,是经
过坚苦努力才能达到的。现在我们却把当众演说看成一种扩大的交谈。以前那种说话、
动作俱佳的方式、如雷贯耳的声音已经永远过去。我们与人共进晚餐、在教堂中做礼拜,
或看电视、听收音机时,喜欢听到的是率直的言语,依常理而构思,专挚地和我们谈论
问题,而不是对着我们空空而谈。
当众演说不是一门闭锁的艺术,并不象许多学校的那样容易学到知识,必须经过多
年的美化声音,以及苦学修辞学多年以后才能成功。平常说话轻而易举,只要遵循一些
简单的规则就行。对于这一点,卡耐基有深刻的体验。1912年,他在纽约市青年基督协
会开始教授学生时,讲授那些低年级的方法,同他在密苏里州的华伦堡上大学时受教的
方式大同小异。但是他很快发现,把商界中的大人当成大学新生来教是一种很大的失误,
对演说家韦伯斯特、柏克匹特和欧康内尔等一味模仿也毫无裨益。因为学生们所需要的
并不是这些,而是在下回的商务会议里能有足够的勇气直起腰来,做一番明确、连贯的
报告。于是他就把教科书一古脑儿全抛掉,用一些简单的概念和那些学生互相交流和切
嗟,直到他们的报告词达意尽、深得人心为止。这一着果然奏效,因为此后他们一再回
来,还想学得更多。
在卡耐基的一生中,所收到的感谢信可以堆积如山。它们有的来自工业领袖们,有
的来自州长、国会议员、大学校长和娱乐圈中的名人们,有的来自家庭主妇、牧师、老
师、青年男女们,有的则来自各级主管人员、技术纯熟或生疏的劳工、工会会员、大学
生和商业妇女等。所有这些人都感到需要自信,需要有在公开场合中表达自己的能力,
好让别人接纳自己的意见。他们在达到目的之后,就满怀感激地抽空给卡耐基写信,以
表示谢意。
根特先生是费城一位成功的生意人,有一次下课以后,邀请卡耐基共进午餐。餐桌
上,他倾身向前说:“卡耐基先生,我曾避开各种聚会中说话的机会,但是如今我当选
为大学里董事会的主席,必须主持会议。你想,我在这半百之年,是否还可能学会当众
演说?”卡耐基说:“先生,你一定会成功的。”
三年以后,他们又在那个地方共进午餐。卡耐基提起从前的谈话,问他当初的预言
是否已经实现。他微微一笑,从口袋中拿出一本小小的红色笔记本,给卡耐基大师看他
往后数月里排定的演说日程表。“有能力作这些讲演,讲演时所获得的快乐,以及我对
社会能够提供额外的服务——这一切都是我一生当中最高兴的事。”他承认道。接着,
根特先生又得意洋洋的亮出王牌。他那教堂里的人,邀请英国首相前来费城,在一次宗
教会议上演说。英国首相很少到美国来,而负责介绍这位政治家的不是别人,正是根特
先生。就是这位先生,三年前还在这张桌边倾身问卡耐基,他是否有朝一日能够当众讲
话呢?他的演讲能力进步如此神速,在卡耐基看来,就同他的心理素质及自我认识的改
变密切相关。
有一位叫寇蒂斯的医生,是位热心的棒球迷,经常去看球员们练球。不久,他就和
球员成为好朋友,并被邀请参加一次为球队举行的宴会。
在侍者送上咖啡与糖果之后,有几位著名的宾客被请上台“说几名话”。突然之间,
在事先没有通知的情况下,他听到宴会主持人宣布说:“今晚有一位医学界的朋友在座,
我特别请寇蒂斯大夫上来向我们谈谈棒球队员的健康问题。”
他对这个问题是否有准备呢?当然有,而且可以说他是对这个问题准备最充分的人,
因为他是研究卫生保健的,已经行医三十余年。他可以坐在椅子里向坐在两旁的人侃侃
谈论这个问题,可以谈一整个晚上。但是,要他站起来讲这些问题,而且对象只是眼前
的一小部分人,那却是另外一个问题了。这个问题令他不知所措,他心跳的速度加快了
一倍,而他每一沉思,心脏就立即停止跳动。他一生中从未作过演讲,而他脑海中的记
忆,现在仿佛全长着翅膀飞走了。
他该怎么办呢?宴会上的人全在鼓掌,大家都望着他,他摇摇头,表示谢绝。但他
这样做反而引来了更热烈的掌声,纷纷要求他上台演讲。“寇蒂斯大夫!请讲!请讲!”
的呼声愈来愈大,也更坚决。
他处在极为悲怯的情况下。他知道,如果他站起来演讲一定会失败,他将无法讲出
完整的五、六个句子。因此,他站起身来,一句话也没说,转身背对着他的朋友,默默
地走了出去,深感难堪,更觉得是莫大的耻辱。
他回到布鲁克林的第一件事就是报名参加卡耐基的演讲训练课程。他不愿再度陷入
脸红及哑口无言的困境了。
象他这样的学生,是老师最高兴碰到的,因为他有极为迫切的需要。他希望拥有演
讲的能力,他对这项欲望毫无二心。能彻底地准备自己的讲稿,心甘情愿地加以练习,
从不漏掉训练课程中的任何一课。
通过努力练习,进步的速度令他自己都感到惊讶,并且超越了他最大的希望。在上
过最初的几节课后,他紧张的情绪消失了,信心愈来愈强。两个月后,他已成为班上的
明星演讲家,不久就开始接受邀请,前往各地演讲。他现在很喜欢演讲的感觉及那分欢
喜,以及所获得的荣誉,更高兴从演讲中结交到更多的朋友。纽约市共和党竞选委员会
的一名委员,在听过寇蒂斯大夫的一次演说之后,立即邀请他到全市各地为共和党发表
竞选演说。要是这位政治家知道,在一年以前他所要欣赏的这位演讲家曾经在羞愧与困
惑的情况下离开一个宴会,并且是因为他张口结舌,说不出话来,害怕面对观众,那么,
这位政治家一定会大吃一惊的。
要想获得自信心、勇气以及能力,以便在向人们发表谈话的同时能够冷静而清晰地
思考,这并不象大多数人所想象的那般困难。这就如同你打高尔夫球一样,任何人都可
以发展出他潜在的能力,只要他有想要如此做的充分欲望就行。
还有另外一个例子,一日,一个公司的董事长顾立区来到卡耐基的办公室。他对卡
耐基说:“我这一生每逢要说话时,没有一次不是惊惧万状的。身为董事长不能不主持
开会。董事们个个都已熟悉多年,大家围桌而坐时,我同他们对答如流,一点困难也没
有,然而一旦起身说话,我就会惊恐万状,一个字也说不出。这种情形已有多年。我不
相信你能帮得上忙。我的毛病太严重了,它由来太久。”
卡耐基说:“你既然认为我帮不上你的忙,干嘛还来找我?”
“只为了一个原因,”他答道。“我有个会计师,他处理我私人的帐目问题,他是
个羞怯的家伙。进自己的小办公室前,得先穿过我的办公室,好多年来,他一直都是蹑
手蹑脚地走过我的办公室,眼观地面,难得说一个字。不过最近,他改头换面了。如今
他走进办公室时,下颚抬起,眼里闪着一股光亮,而且还说:‘早安,顾立区先生。’
信心十足,神采奕奕。我吃惊于这种改变,就问他:‘你怎么现在变得不腼腆了?’他
于是告诉了我参加你的训练课程之事。我就是因为看见那个吓坏了的小人物身上的大改
变,才来找你的。”
卡耐基告诉顾立区先生,定期来上课,并照课程的要求做,不出几星期,就会喜欢
在听众面前讲话了。
“你要真是办得到,”顾立区说,“那我可就要成为全国最快乐的人之一了。”
顾立区先生果然来参加课程,并且进步神速。三个月后,卡耐基邀请他参加阿斯特
饭店舞厅里的三千人聚会,并谈谈自己在训练中所获得的收益。他很抱歉不能参加,因
为他事先已有约。但第二天他挂电话给卡耐基说:“我把约会取消了。
我准备去参加那个聚会,并为你而讲演,这是我欠你的。我要告诉听众这个训练给
我的帮助。我这么做,是希望借自己的故事来激励一些听众,让他们祛除残害他们生命
的恐惧。”
卡耐基说让他讲两分钟就行,结果对着三千人,他足足说了十多分钟。
类似的奇迹在卡耐基先生的演讲口才训练班上很多。许多人由于参加这项训练而改
变了自己的命运。其中,有好多人在自己的岗位上获得了远远超过自己所希望的擢升,
在商业上、事业上和社会上达于显赫的地位。也因为如此,卡耐基先生认为,在正确的
时刻,一场演说就足以使大功告成。因为在这样一场演说中,受训者就可以借助别人的
经验,克服不良心理,获得演讲的信心、勇气和技巧。
4、首先,口才是练出来的,不要羞怯,要知道每个人的资质都是差不多的,自己有怯场的心理,别人也会有同样的感受,要抓紧一切可以锻炼的机会来展示自己,给自己信心,相信自己既能够做得到也能够说得出,每一次的锻炼都会给自己开始下一次以莫大的勇气,再加上自己不断的总结和积累。长此以往,必然能够在以后的一切场合中自己脱颖而出,说出自己,证明自己。
其次,说话要有内容,才能够在社交场合及一些工作场合中吸引别人的倾听,你总要使别人在听你说话的过程中有一些收益或是产生共鸣,那么这样的说话才是成功的,而别人也才会乐意听你说话,与你交流。同理而言,一位好的说话者一定是一位特别擅长沟通的人,在自己说话的时候也要学会倾听他人的说话,俗话说:出门看天色,进门看脸色。因此在说话时更要学会看他人听你说话时的表情,以便适时的改变自己说话的内容、语气等等,说话时千万不要自说自话,这是最不成功的说话。
再次,说话要注意自己的节奏感,这一点是相当重要的。有些人在说话的时候语速相当快,就象在爆豆子一样,往往她自己说完以后,别人都没有反映过来她说的是什么。说话说得慢一些,声音响亮一些,你会发现,人们会更加注意的倾听你的说话,而且他们会感觉你所说的每一句话都是从内心深处说出来的,是经过你慎重考虑后才说出来的,人们会认为你在对自己说的话负责任。其实言语并不见得比写文章容易,文章写得不好来还可以修改,而一句话说出来了,要想修改是比较困难的。我们也常感觉到,即使同一个意思,甚至同一句话,会说话的人,能叫你眉飞色舞,不会说话的人,则叫你头昏脑胀。
最后,要跟会说话的人多学习,多去倾听别人的说话,西方有句谚语说:上帝之所以给人一个嘴巴两只耳朵,就是要人多听少说。多听,才是最有收获的,不断的丰富自己的内在知识,不断的去学习别人的长处,用一颗自信与谦和的心来面对自己的每一次社交与工作中的场合,即使自己做的不够好,只要努力,只要有真诚,相信你假以时日,一定能够成为一位说话和沟通的高手,为自己的事业和生活带来很多快乐!
5、自信、多练习、常说,
祝你成功,同时,以前有一个主持人为了练出标准的普通话,嘴里曾含过石子,效果不错,但本人没有试过,是校音的,你可以尝试一下。
祝你开心!!!
1、口才表达的前提是要学会先聆听。在与他人交谈的时候,我们要仔细、认真地听对方在讲什么,不要急于去回答,在听的过程中要思考对方表达的意思是什么,要怎么回应对方。其次,对方的语言有什么特点?哪些说话技巧我们是可以学习的,比如说话斯文、果断、圆滑、有深度等。【点击免费领取1小时口才体验课】2、多与他人交流好的口才是练出来的。所以平时的锻炼非常重要,多与他人交流,可以是老人小孩,也可以是亲朋好友。多与他人交流,你会发现一件事情每个人站的角度不一样,思考的内容不一样,所表达出来的也是不一样的,这样既可以锻炼你的理解能力,又可以锻炼你的语言表达能力。你会发现自己交流得越多,思维就会更加的活跃,好口才就是在锻炼中不断提升。3、每天练习说话每个人的说话方式不一样,有些人说话慢慢吞吞的,有些人说话语速非常快,要练就好口才就要找出自己语言上的“不足”之处,加以改正,建议每天半小时对着镜子练习,可以是有感情地朗读文章、练顺口溜、唱歌等,锻炼自己的语言能力,创造特有的个人语言魅力。想要了解更多关于这方面的相关信息,推荐咨询新励成口才培训。公司自成立以来一直专注于演讲口才、当众讲话、高情商沟通、主持人表达、销售说服力、领导力口才、伴侣幸福关系交流、科学声音训练等口才类软实力培训,主旨是为了能帮助普罗大众提升表达能力,能够在日常聊天、职场办公、人际关系等场景里会说、巧说、自信说,能够为大家的人脉社交、职场发展、生活幸福提供一份力量。
口才一方面有的说,另一方面得说的有道理。
说话速度可以通过每天自己跟自己辩论正反方练就,有意识的锻炼,看看哲学类,提高思辨能力;
说话的有内容和有道理则通过加强内修,只有肚子里有墨水,说的内容正确让人信服才达到目的,否则只会招致更多反驳之声。你的思想在一定境界了才能让人信服,钦佩。所以多看有益的书,经常思考,转化为自己的内涵修养和营养,才能保证有的说和说的正确。
当然,这不是一朝一夕的事,要长期坚持,有耐心,欲速则不达,祝你成功哦!
目的:培养“讲话”的兴趣和自信
内容和方法:
1,一周五次以上,每天四十分钟:
A,二十分钟朗读(最大声,最清晰,最快速)
朗读的内容:古今中外的经典演说,尽量找点积极豪情的(当然这要根据你希望成为什么样的人来定)比如马丁路德“我有一个梦”,闻一多的“最后一次演讲”,乔治巴顿的“战争造就英雄豪杰”等等。
B,二十分钟唠叨训练。
1,走到街边见到什么说什么,比如见到一位老大妈提着篮子走过来,你立刻可以说我现在瞧见一位老大妈走来,她穿着什么样的衣服,走路的姿势怎么样,还有高矮肥瘦,外貌特征以及心理等等。
2,先指定没有联系的A物和B物,然后尽量拖时间从A物谈到B物,其中可以编故事,说道理,反正你的说话就是不能间断和犹疑。
要求:
1,有所成绩和体会就上来和大家谈谈,一来加强自己的兴趣,二来大家讨论能够激励心态
2,如果同意这个教程并愿意执行的可以跟贴“我同意跟着此标准教程进行训练,愿意和大家一起脚踏实地地训练和探讨并接受大家的监督”。不同意就跟贴写出自己给自己的教程(时间是一个月),并注名:“是否愿意和大家训练和探讨并接受大家的监督”,如果对标准教程有异议的也可以发表意见,标准教程可以做适当的改动(发挥脑力激荡写出的教程必然比几个斑竹定的好,而且使得大家有参与感是激发训练最好不过的事情。)
3,做完一个月的训练,希望能够发表一篇体会。不需要多长,只需要尽兴去说,这样可以强化自己的兴趣。当然如果遇到什么困难,也不妨讲出来大家一起解决。
方法如下:
1、对于新手而言,起步就是拿着书本背,背一些故事类的,小说类的书。
2、背书不强调死记硬背,每一个字每一句话都得跟书本上一模一样,锻炼口才只是需要背熟一件事情的大致内容,接下来能够跟别人复述一遍,讲得八九不离十,没有把故事中的一只鹿,复述成一只马就成了。
3、背诵之后就去复述,用自己的话去表达背过的内容,与此类似的,就是模仿同行,每天多看别人直播是必修课,看的同时找一个不错的同行,与自己形象和定位差不多的,尝试去模仿对方的表达方式、讲话技巧、肢体语言等。
4、有了模仿的对象之后,可以对着练习自己说话时候的眼神、表情、肢体语言,这些细节的搭配,也会进一步提升在直播间的表达效果,比如眼神,千万不要漂移不定。
5、如果后期直播的时候需要一些提示板的辅助,可以打出要点,跟做PPT一样列出提示点,不要把脚本都打出来,要不然一边直播一边偷瞄稿子,还有表情需要搭配前面提到的语调,比如讲到产品卖点的时候,表情适当兴奋、夸张,语调卖力提高。
6、在镜子面前练熟悉,自我感觉良好之后,就可以开始面对镜头,尝试去上台直播,直播间开个内测的,邀请自己的亲戚朋友同事们捧场,期间不要中断,就跟模拟一场真正的卖货直播一样,去互动、去介绍、去踢单,直播结束后,再找观众们说一下感受,提一些建议。

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内容预览:一借鉴别人的经验卡耐基的一生几乎都在致力于帮助人们克服谈话和演讲中畏惧和胆怯的心理,培养勇气和信心。在“戴尔·卡耐基课程”开课之前,他曾作过一个调查,即让人们说说来上课的原因,以及希望从这种口才演讲训练课中获得什么。调查的结果令人吃惊,大多数人的中心愿望与基本需要都是基本一样的,他们是这样回答的:“当人们要我站起来讲话时,我觉得很不自在,很害怕,使我不能清晰地思考,不能集中精力,不知道自己要说的是什么。所以,我想获得自信,能泰然自若,当众站起并能随心所欲地思考,能依逻辑次序归纳自己的思想,在公共场所或社交人士的面前侃侃而谈,富有哲理且又让人信服。”卡耐基认为,要达到这种效果,获得当众演讲的技巧,应当从以下几个方面入手训练自己。借别人的经验鼓起勇气。卡耐基认为,不论是处在任何情况、任状态之下,绝没有哪种动物是天生的大众演说家。历史上有些时期,当众讲演是一门精致的艺术,必须谨遵修辞法与优雅……应该是全本了
发私信了,不懂的再问我。
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提取码: qayi
《卡耐基口才学》是2008年10月万卷出版公司出版的图书,作者是詹衡宇。

关于锻炼口才的书

关于锻炼口才的书 《演讲与口才》《一句话说动人》、《口才天下》、《口才训练一百天》、《卡耐基口才全集》、《魅力口才》、《口才是练出来的》、《口才全书》,《我最想要的口才指导》<<幽默金口才>>,,《社交金口财》,建议选择性阅读,实在不行的话你可以看看法律辩论类的书籍,或是视讯(这就要靠自我分析或理解),实在不行去金口才补习班补一补。(楼主可以无视最后一句话)
锻炼口才的书籍?关于锻炼口才的书籍?哪里的好 第一:心态很重要,自信。 第二:多说说绕口令。
关于锻炼“口才”,“幽默”的书籍 《演讲与口才》《世界上经典演讲》
有关锻炼口才的书籍?关于口才的书籍?口才很重要 没有人一生下来口才就非常好,人的口才好与坏是没有绝对尺度的,有的人认为自己口才好就滔滔不绝但是别人不爱听,有的人仅仅说几句话别人就说他会讲话,关键是看我们的听众给我们的反应,我们没有抓住对方的思路。我希望你能意识到这一点。过去的就让它过去吧,那既然口才不好已经发生了,我觉得不要去怨天尤人,最重要的是我们要以空杯的心态去学习,马上立即突破,去改变自己。 怎么练习口才 掌握了口才的内因和外因之后,我们练习口才就有的放矢多了。口才不是易事,但也绝非难事,是有规律可以寻找和学习的,在学习的基础上,勤加 你去买一套精英口才训练秘技试试吧,这套视讯教程,方法和技巧不错,能快速提高口才能力
请问有什么关于锻炼口才的书?请问有什么关于锻炼口才的书? 书,我不知道什么,只有方法,你看吗?三个方面: 1、积累,积累一些好的语言,比如谚语,名人说的话,幽默和故事,不是一千零一夜那样的故事,是一些成功人士的故事,比如史玉柱,陈天桥,丁磊啊。 2、阅读,在安静的环境中长期的阅读。 3、社交,参加一定档次的社交活动。并学会与陌生人交流。  练口才不仅需要刻苦的精神,而且还要掌握一定的方法。科学的方法可以使你事半功倍,加速你口才的形成。 在此介绍几种简单、易行、效果好的口才训练方法。 (1)速读法“速读”也就是快速朗读。重点在读,而非看。在嘴而非眼。这种训练方法有助于锻炼人的口齿伶俐,准确发音,吐字清晰的能力。方法:最好以演讲辞或文辞优美的散文作作为训练材料。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。要求:读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,速读中的“速”要建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上,而不是为了快而快。速读法的优点是不受时间、空间,人员的限制,无论在何时、何地只要手头有一篇文章就可以练习。

秦皇岛有关锻炼口才的书籍?沧州关于口才的书籍? 秦皇岛有关锻炼口才的书籍?沧州关于口才的书籍?大连卡耐基演讲口才学校,答复如下: 卡耐基说:一个人的成功,只有15%是靠其专业技术,而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。 英国首相丘吉尔说:你能面对多少人讲话,你的成就有多大! 股神巴菲特说:有一件事你是必须做的,不管你喜欢与否,那就是轻松自如的当众演讲,这可能得花些功夫,这是一种财富,将伴随你五十到六十年之久,如果你不喜欢这样做,那就是你的不利条件,同样会伴随你五六十年,这是一项必备技能。 《毛遂自荐》中说:一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。 古代有一位年迈的法老谆谆告诫即将继承王位的儿子说:“做一个雄辩的演讲家,你就会成为一个真正坚强的人。舌头就是一把利剑,演讲比打仗更有威力!” “是人才未必有口才、有口才必定是人才”,口才是现代人必须具有的重要能力,更是创造型、开拓型人才的必备素质,因为一个人将其见解用明晰的语言、缜密的逻辑,并辅以传情达意的动作表达出来,就增加了他的综合渲染力和个人魅力。一个人的说话能力,可以代表他的力量,口才好的人很容易受人尊敬和钦佩,而口才差的人却很容易被人冷落和遗忘。 口才是人际交往的工具,是人们智慧的综合反映,良好的口才是卓越人才开拓前进的有力武器。由于一个人每天的喜怒哀乐往往是由其语言来体现的,所以我们在和人接触时所说的话是至关重要的。有了才干无口才,虽也可能达到成功的目的,但兼有口才,他的成功机率会大大地提高,因为你的才干,可以通过你的言谈举止来加以充分地展示出来,使对方更深一层地了解你并且信任你,这样对方才敢付托重任于你。 口才如此重要,那么,如何才能拥有口才呢?大连卡耐基演讲口才学校的培训方法介绍如下,希望能对你有帮助! 一、训练过程中对“口才”二字的掌控和把握 大连卡耐基演讲口才学校,在训练人口才的过程中,对“口才”二字有不同的解释、进而采取相应的训练手段。“口”主要表现在语言表达的流畅性、抑扬顿挫、快慢缓急,再加上表情、眼神和头势等配合。“才”是自己的思想、看法、观点和感悟,或你能表达出来的别人的思想、看法、观点和感悟。“才”部分个体间有巨大差异,“才”从严格意义上讲,无法短时间内培训,跟人的价值观、观念和思维有关。但“口”可以在短时间内培训的,即表达能力与技巧。 1、如果单纯培训“才”,就是想培训出来个“李白”,估计三五年后还得从来,短时间内培训的可操作性几乎没有。 2、把你自己的“才”,或别人的“才”,只要你能表达出来,别人一律视为你的“才”。因此,足见在日常生活、工作和人际交往中“口”的重要性。“口”完全可以培训,而且不像想象的那么困难。操作方法,主要理解“口”的深层原因,然后对症下药! 3、“口”的培训方法: a)解决紧张问题。这部分主要针对心理承受力、放开心境。包括:声音、表情、眼神和头势。 b)表达的逻辑性问题。语言组织的“公式”,即语言组织技巧。 c)解决表达亲和力、感染力、震撼力和穿透力的问题。表达3V融合训练。 4、各类口才培训机构,如果过度关注“才”这部分,或者以“才”为训练的出发点,毫无疑问,培训效果肯定非常地差。因为,从严格意义上讲,“才”无法培训,更绝对不可能在短时间内训练成的。 5、判断口才培训机构培训是否有效果,你就探知是否针对“口”及相应的对策和方法即可。不管对方如何保证培训后就能口吐莲花。先决条件是你得有“莲花”,口才培训是让你能把“莲花”吐出来,而不是培训使你拥有“莲花”。培训使你具有“莲花”的说法绝对是不能实现的! 二、指导口才训练的理论 1、【完形论,整体大于各个部分总和】完形心理学家认为“整体美比它的各个部分的总和要大”,所以应该考虑到一个情况的整个形态,而不是考虑这个情况中的各个组成部门。训练师关注的是整个人,因此严格地说学校课程并不是教授口才,而是追求自我发展的课程。 2、【人本论,自我实现人格】人能自我肯定、视自己为一个有价值的人,并能够因为了解自己而达到目标。 3、【自我效能感论、强化论、引证论】心理学证明立刻点评比在稍后作点评更能使学员接受和记住。教师不用有损信心的批评,教师强调学员发表的谈话中的整体优点,如果有需要改正的地方,教师也以间接的、不伤人的方式达到改正的目的。由于一个人必须感觉成功才能成功,教师要努力使每一个学员在发表谈话之后,觉得有成就感。教师应该经常引述著名作家、知名人士名言,来加强点评的功效。 4、【差异论、从众论】课程要求个人先求内心的成长,然后才形之于外的原则,尊重每一个学员的个性。教师对学员深切地了解个别差异的存在,要学员从各方面来和自己受训前的感觉相比较,而不要和其他的学员相比。学员要把所学到的东西带进他们生活的每一方面。辅导学员确实地把所学到的东西真诚地、有意义地运用于生活中,是教师的责任。而且由于课堂中所产生的群体推动力量,学员几乎都是自动自觉地去实际应用。 5、【动机论】教师强调可能获得的益处,指出每一次的学习如何能培养技巧,展示改变态度可以产生的效果,以此来诱发学员产生达到他们目标的动机,学员每一次发言后教师都指出其进步的地方。 6、【操作制约论】好的表现立刻给予嘉勉,并不断强化,缺点则不予注意,到时候学员自然会把好的表现养成为习惯。 7、【强化论】演讲练习以学员的实际经验为基础,这样可以使学员了解自己的发展和动机。他们认识到在某种情况下自己所感觉到的畏惧并没有什么稀奇,学员也可以发现应用课程所讲授的原则和戒条的价值,因为发表谈话的学员就是活的见证,他们证明这些原则和戒条的功效,证明了这些原则应用在私人生活和业务上都能获得益处。 8、【方法论】每门课程1/3时间都用来建立学员的自信心;由于自我效能感和自我发展的意识,在自信心建立起来之后,重点转向现在和未来。 9、【自我暗示论】一个人内心的自我谈话决定一个人对自己的看法,并且是行动的基础。他们由日增的自信和热忱中获得面对生活的力量,他们增进了更有效地沟通意见的能力,使他们在业务上、社交上和私人生活中都享受更好的人际关系,得到了最大的满足追求自我发展。 三、训练课程安排 1、放开部分:主要针对“声音、表情、眼神和头势” 2、语言组织:各类场合“讲话公式” 3、融合训练:主要训练演讲口才3V的融合 四、自我锻炼口才 1、毅力 失败不能排除心态的影响。除非你放弃,否则你不会被打垮。不管你跌倒多少次,只要再起来,你就不会被击垮。失败继续坚持,继续努力,你就会成功。不要因失败而变成一位懦夫,面对失败和挫折要奋勇向前。 当你尽了最大的努力还是没有成功时,不要放弃,不要改变目标,只要开始另一个计划就行了。失败很难使人坚持下去,而成功就容易继续下去。如果工作比你想象的还难,请记住:没有免费的午餐,没有整天躺在床上睡觉而使你成为运动冠军的。 世界上没有一样东西可以取代毅力。才干也不可以,怀才不遇者比比皆是,一事无成的天才很普遍;教育也不可以,世上充满了学无所用的人。只有毅力和决心无往而不胜。 2、口才成功八步 ①树立目标:到什么时候、达到什么样的标准; ②大声地讲话:如果你的情绪已经紊乱不堪、如果你站在听众前怕得发抖,你就要特别大声地讲话; ③迅速地讲话:当你迅速讲话时,你的大脑就能更快地发挥功能;(如果你能集中力量快速阅读,那么在你只用读一本书的时间内,你就能读两本书,并且获得更透彻的理解); ④适当地停顿:你在迅速讲话时,在标点符号的地方作适当的停顿,这样你就可以获得戏剧性的静默效果。这样听众就能赶上你所表达的思想; ⑤强调重要词:在你想要强调的词后面停顿一下,就能起到强调的作用。强调那些对你或听众重要的词,例如,“你”这样的词; ⑥声音带着微笑:如果你面带笑容、眼含微笑,就能使你的话音包含着微笑。这样你大声而迅速地说话时,就能避免发音粗哑; ⑦改变声调:只要你能大声地讲话,你就能改变讲话的音高和音量; ⑧立即行动:当你镇定自若以后,你就能用热忱的、活泼的语调讲话了。 3、三周成功自我训练口才 理论:成功很简单,但是非常麻烦!麻烦最容易使人失败,而且容易为这种失败找到名正言顺的借口;困难和挑战反而容易激发人成功,因为人往往并不怕必然的大困难!时刻体味哲学的量变质变规律。你可能进行了10天都没有什么太大的进展,可是,不知是谁的安排,一切都会按照你当初的要求前进。前面的80%时间往往毫无成果,不要气馁、不要灰心,后面的20%就会使你心想事成! 工具:想象力---由此发展出来的2个技巧,暗示和自我意象→信念、自信心、专注 21天训练自己口才的流程 既然你已经下定决心练口才,成功流程的前几步你已经具备,在这里省略不叙述了。下面是练口才流程! ①思考 → ②目标 → ③计划 → ④行动 → ⑤评估 ①思考:首先思考以前没有这个能力的原因是什么?以后思考⑤评估结果的书面文字,以求改进!(1天时间) ②目标:自我目标“训练最大胆讲话,训练最大声讲话,训练最流利讲话”。 自我誓言:我一定要最大胆地讲话,我一定要最大声地讲话,我一定要最流利地讲话。 达成时间:21天。 ③计划: 1.自我暗示:每天清晨起床前、晚上睡觉前,各默诵10遍:“我一定要最大胆地讲话,我一定要最大声地讲话,我一定要最流利地讲话,我一定能做到!”白天也要自我暗示,默诵或写出来,至少10遍。默诵时要看到、听到众人都在为你精彩的讲话鼓掌,你为此而自豪!(10分钟) 2.自我意象:至少10分钟想象自己在众人面前成功的演讲,看到、听到众人对你精彩的讲话佩服得五体投地,他们都站起来举手提问,情绪高昂,你都不知道先回答谁好,最后一个人跑上台去,眼含热泪,说:“谢谢你,你解答了困惑我内心10年的问题,你给了我第二次生命!我还想请教一个问题?”说完后就跑回座位上去了。你更加热情,面带微笑,说出一连串富有哲理的论断,众人啄木鸟般地点头,最后你用富有诗意的话加上催人奋进的手势结束回答,众人想起雷鸣般的掌声达1分钟之久!(10分钟) 3.至少5分钟在镜子前面练习微笑(说茄子的嘴型),并同时练习手势和站姿。(5分钟) 4.每天至少10分钟深呼吸训练。每天大声朗诵激励文章5分钟、大声讲话至少5分钟。(20分钟) 5.每天至少和5个人有意识地交流思想。(10分钟) 6.每天训练自己一次10分钟的演讲,或一次10分钟的默讲。(10分钟) 7.每天给亲人或同事至少完整叙述一件事情。(10分钟) 8.每天露齿放声大笑10次,培养笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,不可以半笑不笑。(4分钟) 9.训练正视他人的眼睛、目光和视线,培养自信心、观察力和洞察力。(4分钟) ④行动:每天完成②③,坚持、坚持、再坚持。有志者、事竟成;攀登有心唯久锲,攻关无关在熟谋! ⑤评估:一天结束,抽出20分钟评估今天的结果并白纸黑字地写出来: A.什么地方做的不够,如何改进。 B.是不是勇敢地讲出了第一句话,声音大还是小,为什么不大声? C.自己什么时候紧张卡壳了,如何改进?表现不好的当时,是否自我安慰:“刚才怎么又紧张了?没关系,继续平稳地讲”; D.坚定目标,明天继续从②开始! 4、自我提升辅助练习资料和其它 ①激励性文章,比如羊皮卷的某个章节,文字少于等于600字,别太多! ②大声朗读。朗读必须声音大,否则无效。朗读分为大声快读、大声慢读、大声快慢变化读、大声改变语调读、大声快慢并改变语调读、大声快慢,改变语调,加表情头势读。 ③复述与背诵。注意声音的抑扬顿挫、快慢缓急、眼神和表情、头势等 最后,大连卡耐基演讲口才学校,祝您早日“口齿伶俐、口若悬河、口吐莲花、出口成章”!
锻炼口才的书 多看书:博览群书,你才能让自己不至于在谈话中卡克 多锻炼:哪怕丢脸出丑也要鼓足勇气在一些特定场合锻炼自己 多改进:在不断的锻炼中会发现自己的不足,针对不足多多改进 多交朋友:给你施展口才的更多机会,接触更多型别的人 这就是书


多看看爱情片
锻炼口才的书籍 你说的那套精英口才训练秘技挺不错的,我就从网上买了套,挺好的,用着挺顺口的,可惜网上卖的太火了,断货断的厉害 楼主如果想买,建议楼主赶紧去买,要不再断货,不知道哪天就彻底没货了 (*^__^*)
上班时候看关于锻炼口才的书,可以吗? 可以提高你的精气神,当然好处多多了!

卡内基口才介绍

  下面是我整理的一些关于卡耐基口才训练的资料,供你参考。
   卡耐基口才训练的资料一:全球卡内基训练简介
  创立于1912 年
  全世界超过86个国家设有分支机构,并拥有一致教学内容与品质。
  以三十种语言提供专案服务。
  目前我们有超过三千位合格讲师和教练 ( Coaches )。
  毕业学员超过 800 万人。
  Fortune(财富)500 大企业中,超过 425 家企业长期使用卡内基训练。
   卡耐基口才训练的资料二:中国大陆卡内基训练简介
  1987 年台湾引进卡内基训练进入华文市场。
  1998年引进中国大陆市场。

  中国卡内基训练经营团队有 16 年专业培训经验。
  为国内 600 家以上的上市公司及跨国企业提供专业谘询。
   卡耐基口才训练的资料三:卡内基训练历史
  戴尔卡内基于1888年在美国密苏里州出生,毕业于沃伦斯堡州立师范学院。作为一名有当演员抱负的销售人员,他前往纽约,并在YMCA开始向成人教沟通的课程。在1912年举世闻名的戴尔卡内基班诞生了。到了1930年代,卡内基开始在全美国招兵买马找代表推广这门日益受人欢迎的课程。
  戴尔卡内基于1936年完成了非常畅销的著作“如何赢得友谊和影响他人”。这个里程碑让他的核心价值观在全美国迅速蔓延。此外,卡内基也开发了第一个销售培训课程,后来成为现今的巅峰销售班。
  卡内基的公司在1954年注册成为戴尔卡内基训练机构。戴尔卡内基在1955年过世,但他所推广的核心价值却延续了几十年,直到今天都在全球各地广为流传。
  1950年代也是卡内基训练的国际扩张期,陆续在欧洲,亚洲,南美洲和澳大利亚成立推广机构。同一时期戴尔卡内基训练机构开始聘用专业经理人,并成立了教学、采购、财务与行销等部门来推广日益庞大的业务。
  应对当前的需要,在1967年卡内基训练首先推出了领导力相关的培训课程。这些课程最终成长为当前的核心课程-经领人领导班。
  在1975年卡内基训练的所有课程获成人继续教育委员会(今天名称为成人教育和培训认证委员会)评审通过取得正式认证。
  为因应职场的专业人士需要密集的团体沟通训练,卡内基训练在1985年推出了策略简报班(现称为震撼力陈述班)。
  在1992年卡内基训练开始在全球提供量身订做的企业解决方案。从此以后,卡内基企业培训的专业团队便能针对不同企业培训人才的需求,来设计独一无二的企业内训课程。
  在2001年卡内基训练在美国所有的授权机构都被美国联邦政府批准,正式成为各地联邦政府机构可采购的合格培训厂商,透过GSA联邦供应清单GS-10F-0329K号提供其产品和服务。
  卡内基训练到今天全球有800万毕业学员,卡内基训练是致力协助全球工商界培养竞争力。目前有超过3000的专业讲师,在86个国家以30种语言提供专业的训练。
   卡耐基口才训练的资料四:戴尔·卡内基的情商教育观
  戴尔·卡内基是美国成人教育运动的先驱。他认为:“成人教育不仅仅是指学到科学知识的教育,更应该涵盖对人们创造美好生活的培养。成人教育应该是一门社会关系学方面的学问,在这种意义上,成人课程肯定必须有异于传统教育。成人想增进或发展一种技能以增加生活的某种实效性,这是当今商品社会化所产生的必然的趋势。成人教育,应帮助成人更好的学习和生活。关于学习和生活中的一些基本事实都是社会研究的课题,更应是成人教育的课程内容。”戴尔·卡内基对成人教育的认识源于他背后的教育哲学作为基础。从一开始,他就对约翰·杜威的“实证”哲学感兴趣。教育就是现在,而不是为未来做准备。因此,他把成人最需要的东西列为学习的内容,追求成人课程的实效性。成人学习的内容必须与社会紧密相关,与成人个人的幸福及个体的充分发展休戚相关,这些认识值得我们学习。当然,把成人教育仅仅当做一门社会关系学未免有失偏颇,但这是与当时美国成人需要分不开的。
  戴尔·卡内基的成人教育观的启示:成人教育是培养人们过上美好生活的一种教育,能够帮助人们实现自己的追求,促进个体的充分发展;能够有效实现生产力转化,促进社会阶层的流动;对社会文化的继承与传递、批判与选择、协调与统合、创造与更新方面起了十分重要的作用。此外,根据戴尔·卡内基成人教育课程的观点,课程的开设也要根据成人的学习特点,成人的学习是以生活为中心的学习,且以问题或任务为导向。成人学习动机虽然各异,但是目标非常明确,就是学以致用。
   卡耐基口才训练的资料五:教学的理论基础
  从1912年开始,卡内基不断地试验新的教学方法,并且采用了符合他自己目的的教学方法。经过不断的探索,他把完形心理学派的理论及艾默尔·柯乌尔提出的“自我暗示法”作为其教学的理论基础。
  1、完形心理学派理论。完形心理学家认为,人们应该考虑到一个情况的整个形态,而不是考虑这个情况中的各个组成部分。他们认为:“整体美比它的各个部分的总和要大。”这个观念通过教师而运用于卡内基课程中,也就是教师关注的是整个的个人。集中关注于事情的整体,而不是它的各个部分教师就可以从学员身上引发出肯定而积极的行为反应。关注成人学员的整个人的发展,而不是他某个方面的发展或者某方面的不良表现,这样有助于学员的整体发展与全面发展。
  2、自我暗示法。卡内基教学法的另一个重要理论基础是“自我暗示”。这个观念是由艾默尔·柯乌尔在%&世纪初期提出来的。柯乌尔认为,一个人内心的“自我谈话”决定一个人对自己的看法,并且影响着他的行动。柯乌尔在“自我谈话”方面最著名的建议是:“不断重复地对自己说,每天我在各方面都愈来愈好。”卡内基课程提供了这种观念的方法。由于一个人必须感觉成功才能成功,卡内基课程的教师就努力鼓励每一个学员拥有成功的感觉,努力使自信成为学员整个生活形式的一部分。好的表现立即给予嘉勉,并不断强化,学员自然会把好的表现养成为习惯。每班最有进步的学员都受到奖励。得奖的人都特别重视这些奖励,并把奖励作为自信的见证。此外,称赞和嘉许的气氛也培养了学员积极肯定的态度。
   卡耐基口才训练的资料六:成人教学观
  1、尊重学员个别差异。卡内基训练班根据学员的差异分成了六个课程班,分别为:卡内基演讲班、卡内基人际关系班、卡内基推销班、卡内基顾客关系班、卡内基管理人员班和卡内基人事发展班。卡内基课程教师根据每个学员的基本情况,帮助他们制订自己的学习目标。教师会记住每个人的目标,并指出以后的课程,将会怎样有助于达到他们的目标。学习后,教师会要求学员从各方面和自己受训前的感觉相比,而不是和进步较快、基础较好的学员相比。让每个学员感到自己每天都在进步,这样自信心就会与日俱增,直至自信成为他们生活中的一部分。培训的结果是基础不同,个性各异的学员经过培训后,都得到不同程度的发展。
  2、尽量使每一个学员都感到自在。成人学习者能否感到满意,他与教师及同学的关系起着很重要的作用。卡内基课程的教室环境中,所有学员都是朋友,大家在友善的气氛中分享着学习成果。教师也都富有积极进取精神,乐于鼓舞人的品质。
  3、教学过程充满对话。卡内基意识到成人唯有深入到学习的过程之中去,才能学得最好。他改变了填鸭试讲课的教学方法。并指出讲课如果只是企图把教师的知识强加在学生身上,却不一定能够使学生确实学习到。他要求教师必须鼓励全体学员亲自参与。学员参与的活动有提出报告、团体演习到角色演出和小组讨论等。
  4、鼓舞每一个学员追求自我发展。美国哈佛大学的心理学教授威廉·詹姆士曾评价卡内基的成就“与我们的成就相比,我们只不过是半醒着,我们只利用了身心资源的一部分。卡内基帮助职业男女开发他们蕴藏着的潜能,在成人教育中开创了一种风摩全球的运动。”卡内基课程促使人们努力向前,并向自我挑战,它激发并增强人们的自我价值和人生目标。由卡内基开创并倡导的个人成功学,已经成为他生活的时代的有志青年迈向成功的阶梯。通过他的传播和教导,许多人明白了积极生活的意义,并由此改变了他们的命运。
  5、教学结果卓有成效。卡内基在《人性的弱点》中谈到,“你要能投其所需,也就是你交给他们些东西,他们明天就可以派上用场和增加收入,或者增加他们业务和社交往来的效果。”“因此我必须讲求实用。”卡内基要求学员要把所学到的东西带进他们生活的每一个方面,辅导学员真正地把所学到的东西真诚地、有意义地运用于生活中。卡内基的课程结构是由简单渐进到复杂,

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口才训练方法:
一、积极心态训练
1、自我暗示
2、想象训练
3、至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态
二、口才锻炼
(一)每天至少10分钟深呼吸训练。
(二)抓住一切机会讲话,锻炼口才。
1、每天至少与5个人有意识地交流思想。
2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。
3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。
4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。 5、注意讲话时的一些技巧。
A、讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,眼神交流一遍后,开始讲话。
B、勇敢地讲出第一句话,声音大一点,速度慢一点,说短句,语句中间不打岔。
C、当发现紧张卡壳时,停下来有意识地深吸口气,然后随着吐气讲出来。
D、如果表现不好,自我安慰:“刚才怎么又紧张了?没关系,继续平稳地讲”;同时,用感觉和行动上的自信战胜恐惧。
E、紧张时,可以做放松练习,深呼吸,或尽力握紧拳头,又迅速放松,连续10次。
三、辅助锻炼
1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态,学习一些技巧。
2、每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。
3、训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。
4、培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力。
5、学会检讨,每天总结得与失,写心得体会。每周要全面总结成效及不足,并确定下周的目标。
不过还是建议你去报个卡耐基训练口才方面的机构结合自己的情况一起联系比较好。