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线上培训怎么做,平台如何培训线上教师

技能培训 · Nov 21, 2023

本文目录一览：

想给员工做一个线上培训，要如何做呢？

如果想要给员工做一个线上的培训的话，你要根据员工的需求的员工的一些就是环境做一些合适的培训。
给员工线上培训可以使用接龙管家小程序，不仅支持在线培训，还可以对培训内容进行考核，以便及时了解员工的培训效果。
而且它的培训和考核非常好用，先说说培训这方面：
培训支持多种内容格式，图片、文字、视频、甚至word、ppt都可以，无论是哪种格式的企业培训资料，都可以用接龙管家轻松搞定。
关于考核，也是优点多多：
首先，支持多种题型，除了常用的选择、填空、简答、判断，还可以设置录音题。而且相关操作非常简单，以单选题为例，选项支持一键添加多个，正确答案勾选一下就可以。
其次，可以设置考核人员名单，考完的员工名单会变绿，没考的是灰色，这样不仅可以防止无关人员乱入，而且可以随时查看考核的进度。
此外，还可以设置考试时长、多次考试、自定义评语等，企业可根据实际需要来进行设置，非常灵活。
直接搜索小橙序就可以用了，有需要的可以试试。
做线上培训的话，可以根据自己的需求挑选一下市面上有没有合适的在线培训系统，有的话可以直接注册使用。
企业要使用在线培训考试系统组织员工线上培训，具体的操作流程如下：
一、填写培训课程基本信息，设置培训时间，选择员工参加方式。
填写课程名称、分类，可以根据需要填写课程简介、须知和目标。系统默认课程有效时间为一个月，企业管理员也能自行设置时间。
有免登录、免登录+口令、安排学习三种参加方式，免登录方式管理员能设置员工进入学习时需要填写的信息；免登录+口令方式就是员工进入学习既要填写管理员设置的信息，又要填写正确的口令；安排学习方式要先给员工创建账号，被指定员工能通过账号密码进入学习。
二、设计课程添加课件，进行课程设置，发布课程学习通知。
创建课程章节，能添加图文、音视频、文档等类型的课件，其中文档必须为PDF格式，如果是其他类型的文件，必须先转为PDF格式才能上传。
系统有三种课程完成条件设置，无条件自由学习、达到课程学时、达到课程学时并通过课程考试，企业管理员能设置是达到总学时多少分钟，还是达到每章节学时，还能创建课程关联考试，这样能够检验员工的学习效果。
还能禁止员工拖动视频进度条播放、仅限手机端学习的保护课件措施，能允许员工在学习时进行评论和答疑，课程评论企业管理员能人工审核后显示。设置完毕就能立即发布学习通知，员工按要求进行学习。
三、查看学习统计报表，管理员工评论，管理答疑。
系统会自动跟踪员工学习轨迹，统计相关数据并生成学习统计报表，能直接查看员工学习时长、学习进度等等数据，还能在系统后台对员工的评论和问题进行管理、回复。

平台如何培训线上教师

平台培训线上教师方法如下：
1、培训形式：
网络培训（国培）与集中培训相结合。通过“教师快速成长十要诀”对教师进行网络培训，同时结合专题对教师进行集中培训。
集中培训与课堂实践相结合。培训方式可采取基本功讲座、组织专项训练、拜师收徒、观摩交流、竞寒达标、教学展示讲评等。
2、培训要求：
做到“五落实”。即组织、内容、时间、形式及管理措施落实。要善于总结、发现和吸纳各方面的经验，开展多种形式多种层次的培训活动。
通过培训，促使教师转变教育观念，掌握新课程教学设计和课堂教学的基本技能，提高新课程教学设计和课堂教学水平，提升实施新课程能力，提高教科研能力，夯实教学基本功。
培训的意义
1、培训能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感。就企业而言，对员工培训得越充分，对员工越具有吸引力，越能发挥人力资源的高增值性，从而为企业创造更多的效益。
2、培训能促进企业与员工、管理层与员工层的双向沟通，增强企业向心力和凝聚力，文化是企业的灵魂，是一种以价值观为核心对全体职工进行企业意识教育的微观文化体系。
企业管理人员和员工认同企业文化，不仅会自觉学习掌握科技知识和技能，而且会增强主人翁意识、质量意识、创新意识。从而培养大家的敬业精神、革新精神和社会责任感，形成上上下下塑造优秀的企业文化。
3、培训能提高员工综合素质，提高生产效率和服务水平,树立企业良好形象，增强企业盈利能力。

设计在线课程-如何做好线上教育？

我有许多知识，却不知道如何变现——如何设计在线课程
朋友你好,感谢你让我有机会与你链接,我是一个从事在线慕课教育2年的从业者,期间做过视频剪辑,帮助多所高校老师进行课程设计,并成功入选为国家精品课程,开过十几场线下课程培训会,为50+的老师进行答疑,并在5分钟内让客户消气建立信任。半个月组建自己的视频剪辑团队,带领团队3个月帮助公司完成300W+的视频剪辑任务。
以下,是我根据这两年的工作经历以及学习经历,进行的有关于在线课程设计的分享
随着线上教育平台的发展,很多朋友们也开始尝试做在线课程。但很多时候,光有一肚子学问,却不知道该如何设计课程,哪些知识点适合做成互动形式,哪些课程适合做成录播视频?课程内容究竟如何设计才更吸引人?我将围绕在线课程设计流程进行以下几个方面的分享。
一、在线课程设计流程有哪些
(一)课程名称
(二)课程内容
(三)课程特点
(四)教学团队
4.1团队成员
4.2所获荣誉
(五)课程定位
5.1目标受众
5.2授课形式
5.3授课平台
5.4授课时间
5.5课程定价
(六)课程实施计划
好了,今天就分享这么多,明天我们结合案例一步一步进行推敲
有人知道哪里可以学习花型设计吗？
学习花型设计,可以通过以下途径:
在线课程和视频教程:在网上可以找到很多花型设计的在线课程和视频教程,如快手,抖音等,通过在线学习,您可以学习到实用的技巧和方法。
专业培训机构:有一些专业的培训机构提供花艺、花卉与园艺设计等相关课程,通过参加这些课程,可以学习到专业知识和技巧。
教育机构:一些大学和艺术院校也开设了园艺、艺术设计或相关专业,通过报读这些课程,可以获得更深入的学习和实践机会。
自学:通过购买相关书籍和材料,自学花型设计技巧和方法,这需要有一定的自学能力和毅力,但是也有一定的学习和实践价值。
无论是何种途径学习,都需要有足够的兴趣和热情去学习和实践,提高自己的花艺设计水平。
如何做好线上教育？
为了有效地进行线上教学,可以从以下几方面做:
1、带领同学们复习上册的教材,要求学生每天大声朗读上册教材的单词,句子和课文半个小时,这样有利于形成良好的英语语感和学习习惯,我利用钉钉的打卡功能,让同学们每天上传读单词,句子和课文的视频,然后为同学们进行正音指导。
2、复习完上册的教材后,我让同学们预习下册教材一、二单元的新单词和句子,每天我会在钉钉家长群里发布家校本,上传我读单词和句子的视频,要求同学们跟读并规范地抄写单词和句子,家长配合监督并以视频和拍照的形式上传作业到家校本,然后我会进行批改为同学们线上指导。
3、由于线上教学不能与学生面对面,为了检测同学们的学习情况,我会开直播进行线上答疑,直播的时候虽然看不到学生,但是可以用连麦的方式和学生进行互动,这样可以让直播授课变得不那么枯燥,考虑到小学生的年龄特点,我将直播时间尽量控制在二十分钟左右,布置的任务也相对简单容易些,这样同学们才不会失去学习英语的兴趣。
4、线上教学要家校结合,为了不让一些自主性差的学生掉队,我每天都在家长群里总结当天的学习情况,对个别作业完成不好或不完成作业的同学我会及时与家长沟通,让家长了解学生的学习情况,帮助学生更好地进行线上学习。
线上教学虽然不同于课堂教学,但也要注重学习效果,要让学生真正地学到知识而不是虚度光阴。线上教学对学校、学生和家长来说都是全新的课题,让我们共同摸索经验,使线上教学变得更加完善!

如何高效地进行线上学习？

线上的学习是完全靠自己的自律，因为如果我们通过手机或者是电脑去进行学习的话，总会受到其他信息或者是干扰，这个时候我们的注意力就变得很稀缺，所以说如果安排的话，先给自己找一个安静的环境，让自己专注的去听课，这才是最重要的。
我们说学习安排还要安排自己的时间，可以找自己空闲的时间去在线上进行学习，这个时间可以是下班以后也可以是周六周日等等，总之我们要找一大块的时间去进行专注的学习，这样才可以保证学习的效果。
还记得空余的大部分的时间把它标注出来，做好预算，然后做好去要总结，总的来说的话，是要把自己的一个时间安排，明确知道这样的一个时间安排和时间，大空余的时有一个方式也是最高效的一种方式。
每个人需求是不一样的。我怕觉得这个其实根据我们每个人的职业情况也是相关，什么样的时刻是高效呢，其实应该是目标感和现实，当是刚性需求的时候，这样学习效率会更为高效一些，时间和各方面也是更紧凑一些，总的来说的话，线上社群学习安排的话，需要根据每个人的情况来定。
线上学习的效果一般来说是不如线下的，因为我们受到的干扰太多，如果我们安排学习的话，尽量还是安排在不太忙的时间段，这样可以让自己专注于课程的内容以及思考，可以让自己更好的消化所学到的知识，如果不是这样的话，那我们学到的就很简单，或者说听到的内容没有经过我们的思考，最后也没法变成我们自己的东西。
在线培训系统支持手机、电脑等多终端参加学习，只要有网络的地方，学员可随时随地利用碎片时间进行学习，突破了时间和空间的限制，使得线上学习开展更加灵活。
那么，使用在线培训系统组织一场高效地线上学习该怎么做呢？
1、首先，需要登录在线培训考试系统的后台去创建培训课程，填写课程名称、课程的有效时间、课程简介、课程描述、课程学习目标等信息，然后选择学员参加培训学习的方式，有免登录学习、免登录+口令学习、安排学习三种学员参加方式。
2、然后，就可以构建培训课程的内容了。支持文档、视频、音频、图文等多种格式的课件，我们可以自定义设计课程的章节，添加课件内容。
3、接下来，可以根据培训场景的需求对课程的完成条件、学时、学习终端、互动方式等配置项进行设置，就可以发布课程学习了。
有自由学习、达到课程学习、通过课程考试三种课程完成条件可以选择，其中通过课程考试的完成条件，还需要去创建一场关联的考试，将培训学习和考试结合在一起，实现考学一体化。
可以限制学员参加培训学习的终端，如仅限电脑学习、仅限手机端参加学习。
有评论和答疑两种学习互动的方式，对于课程评论的互动方式，管理员可以对评论内容进行审核。
4、最后，在线培训系统可以实时追踪学员的学习轨迹，并将每场培训的参加人数、缺席人数、通过培训的人数、未完成的人数、通过率及每位学员的学习时长、次数、进度轨迹等数据进行统计整理。

企业线上培训都有哪些形式啊？

企业线上培训可以通过直播平台实现，提供在线答题，题库，考试、课程等功能，可以了解一下微赞，微赞专注于企业直播服务多年，高效助力企业营销，从解决企业营销痛点出发，内置多种互动营销方式， 数据分析与云端实时安全存储等功能，可实现高清直播且支持百万观看不卡顿。
微赞是建立于微信生态之上的专业企业直播平台，坐拥微信流量优势与社交优势，嵌入企业微信公众号， 微信端一键创建和分享直播。并且还能为企业提供一站式直播解决方案，帮助企业做直播，从0到1的模式。
累计企业直播超400万场，服务了包括腾讯、京东、百度、 中国银行、湖南广电等超100万企业用户，覆盖221个国家和地区的5亿用户。
企业线上培训的形式有很多种，常见的包括：
讲授法：讲授法是最传统的培训方式，优点是运用起来方便，便于培训者控制整个过程。缺点是单向信息传递，反馈效果差。常被用于一些理念性知识的培训。
电子课件：通过视频、音频的形式，对员工进行培训。优点是学员的反馈与实践较好，且制作和购买的成本较低，内容不易过时。缺点是运用起来不够方便，多用于企业概况、传授技能等培训内容，也可用于概念性知识的培训。
讨论法：按照费用与操作的复杂程序，可分为一般小组讨论与研讨会两种方式。
角色扮演法：授训者在培训教师设计的工作情境中扮演其中角色，其他学员与培训教师在学员表演后作适当的点评。
读书：这种方式较适合于一般理念性知识的学习，由于成人学习具有偏重经验与理解的特性，让具有一定学习能力与自觉的学员自学是既经济又实用的方法。
互动小组法：也称敏感训练法。
网络培训法：是一种新型的计算机网络信息培训方式，投入较大。
以上是常见的线上培训形式，企业可以根据实际需求和预算选择合适的培训方式。
常见的培训形式有很多，比如：
（1）讲授法：属于传统的培训方式，优点是运用起来方便，便于培训者控制整个过程。缺点是单向信息传递，反馈效果差。常被用于一些理念性知识的培训。
（2）电子课件：通过视频、音频的形式，对员工进行培训。优点是运用视觉与听觉的感知方式，直观鲜明。但学员的反馈与实践较差，且制作和购买的成本高，内容易过时。它多用于企业概况、传授技能等培训内容，也可用于概念性知识的培训。
(3)讨论法：按照费用与操作的复杂程序又可分成一般小组讨论与研讨会两种方式。研讨会多以专题演讲为主，中途或会后允许学员与演讲者进行交流沟通。优点是信息可以多向传递，与讲授法相比反馈效果较好，但费用较高。而小组讨论法的特点是信息交流时方式为多向传递，学员的参与性高，费用较低。多用于巩固知识，训练学员分析、解决问题的能力与人际交往的能力，但运用时对培训教师的要求较高。
(4)案例解析：通过向培训对象提供相关的背景资料，让其寻找合适的解决方法。这一方式使用费用低，反馈效果好，可以有效训练学员分析解决问题的能力。另外，近年的培训研究表明，案例、讨论的方式也可用于知识类的培训，且效果更佳。
(5)角色扮演法：授训者在培训教师设计的工作情况中扮演其中角色，其他学员与培训教师在学员表演后作适当的点评。由于信息传递多向化，反馈效果好、实践性强、费用低，因而多用于人际关系能力的训练。
(6)读书：这一方式较适合于一般理念性知识的学习，由于成人学习具有偏重经验与理解的特性，让具有一定学习能力与自觉的学员自学是既经济又实用的方法。
（7）互动小组法：也称敏感训练法。此法主要适用于管理人员的人际关系与沟通训练。让学员在培训活动中的亲身体验来提高他们处理人际关系的能力。其优点是可明显提高人际关系与沟通的能力，但其效果在很大程度上依赖于培训教师的水平。
（8）网络培训法：是一种新型的计算机网络信息培训方式，投入较大。但由于使用灵活，符合分散式学习的新趋势，节省学员集中培训的时间与费用。这种方式信息量大，新知识、新观念传递优势明显，更适合成人学习。因此，特别为实力雄厚的企业所青睐，也是培训发展的一个必然趋势。
（9）内部导师带教：许多公司通常会在新销售人员入职时采用这个方式，即把一位或多位新的销售人员分配给一位经验丰富的老的销售人员，由老的销售人员帮助新的销售人员掌握他们实现工作所涉各种知识和技能。
（10）训练营：是当下最为“鲜活”的培训组织形式，在传统主题式培训的基础上，通过叠加能力提升举措及人才测评技术，更加凸显培训工作的实效性与价值。伯特咨询训练营期间，将向学员及公司报告阶段学习进度和最终成果，内容包含“学员手册”、活动过程图文视频等，内容将进行印刷或通过邮件等方式向全体推送，提升学员感知，增强学习原动力，改变学员对学习的态度并最终促使提升学员能力的目的能有效完成。
（11）体验式学习：，通过实践与反思结合获得期望的知识、技能和态度，围绕沟通协作、问题解决两大核心，把学习点活动化处理，形成在一定时间压力下的团队任务，并通过体验活动过程发生的现象来进行深度反思，领悟管理原理并应用于实践。
（12）工作轮换法： 这是一种在职培训的方法，指让受训者在预定的时期内变换工作岗位，使其获得不同岗位的工作经验，一般主要用于新进员工。现在很多企业采用工作轮换则是为培养新入职企业的年轻管理人员或有管理潜力的未来的管理人员。
（13）较色扮演法： 在一个模拟的工作环境中，制定参加者扮演某一种角色，借助角色的演练来理解角色的内容，模拟性的处理工作事务，从而提高处理各种问题的能力。
（14）e-learning：信息化带来的新型学习方式，可利用企业网络随时随地学习，灵活度大，时效性强，经济实惠。
仅供参考，谢谢！

企业线上培训系统学习项目如何落地实施？

实施企业线上培训系统学习项目，问鼎归纳总结了基于企业线上培训系统学习项目的1234落地实施模型，主要内容包含：1个学习项目，两类服务对象，3段项目周期，4种关键要素。
1个学习项目不用解释，两类服务对象指的是组织和学员，组织发展是基点，学员是中心。
3段项目周期指的是规划期、实施期、收尾期：
项目规划期主要的工作内容是项目分析、项目设计、项目筹备；
项目实施期主要的工作内容是开放学习、培训评估、培训检验；
项目收尾期主要的工作内容是项目复盘、培训跟踪、组织反馈。
4指的是4种关键要素：
1.时间为线，包含开始节点，过程节奏，企业线上培训系统学习项目要注意开始节点，考虑学员和组织工作安排的精密度。还有过程节奏，活动设计时长和内容体系是否失衡，需要调节教学的进度；
2.平台为基，包含项目优先、功能优先、综合考量。采取项目优先功能，满足项目本质上需求；功能优先，项目的调试、优化；综合考量项目需求和企业线上培训系统功能来进行相应的模块的配合设计，促进项目的实施；
3.内容为王，包含体系搭建、主题设计、教学逻辑、呈现方式，内容体系搭建要进行内容体系梳理，清晰学习路径。主题设计，内容体量相对比较少，提炼出适当的主题。教学逻辑，内容呈现的策略，提升达到本质目标。呈现的方式，指内容和形式之间是否平衡的；
4. 运营为引，包含监控、激励、营销、数据、用户服务，运营贯穿整个项目始终。监控学员的反馈，项目整个设计是不是合理的？设计三个激励机制，引导学员参加活动并持续性学习。营销在学习项目的口碑，不仅仅是活动，更多是企业线上培训系统学习项目的效果以及后续活动的口碑和持续化的营销。数据在活动中，进行紧密数据分析，有效的干预措施。用户服务有培训管理员以及活动核心的优质用户和领导人物的支持。

如何做好线上培训课程

现场培训流程
首先，我们做的是技术培训，通常现场的技术培训流程是这样的：
通过PPT或者白板讲解技术知识点
引导学员对相关技术知识进行讨论或者分享
讲师现场演示技术细节
学员现场做练习
讲师根据练习结果进行反馈和总结
布置作业
知道了培训流程，那么把这样的技术培训迁移到线上，会有哪些变化呢？
首先，线上培训会有一部分新增的现场培训没有的内容。
其次，相对于现场培训，线上培训会有一些较大的变化。
接下来我们就依次总结总结。
线上培训新增内容
线上新增的内容大概包括：线上工具的准备，新规则的建立。
线上工具准备
战场变成线上了，那肯定得准备线上适用的工具。原来的比如便利贴，蓝泥之类的物料就用不上了。
那线上需要准备哪些工具呢？
首先，是视频会议工具。
需要选取适合你培训内容的视频工具。比如我们选择的是zoom。因为zoom支持多人同时在线视频会议，也支持chat聊天室用于发文字内容，还支持白板。
最重要的是它有两大功能非常适合技术培训：
多人同时共享屏幕。当学员在练习时，则让每个学员同时共享屏幕，讲师就实时看到每个学员的练习过程，并给出指导意见。
Annotation。zoom支持使用文字，符号，箭头等工具在讲师共享的屏幕上做标记，这样学员就可以针对屏幕上的某个内容提问。
其次，需要一个群聊工具，比如微信。
因为通常培训都需要发送一些资料，群聊工具可以在统一的地方发送和存放这些资料。
最后，还有一些非必须但实用的工具。
比如，VS Code可以实时协作编码，用于结对编程。
一些画图工具用于演示结构图、原理图等，比如AutoDraw，ProcessOn，甚至PPT等。
一些在线便利贴工具用于Retro或者User journey等，比如IdeaBoardz，Miro等。
当这些工具都准备好了之后，那么培训就多了一个环节。
就是介绍这些工具是做什么的，以及在培训过程中如何使用。
比如介绍Zoom的多人共享屏幕如何打开，如何在zoom里面举手等。
上面这些都是软件工具，当然还需要硬件工具。
硬件方面就要求讲师有摄像头，麦克风和音响。
当然ThoughtWorks的MAC都自带了这些硬件。不过如果学员用的是台式机就不一定了，所以培训前一定要确认好。
最后一点，通常讲师线上讲课都容易忽视的一个点，就是摄像头的视频背景。
很多时候讲师都没有注意过自己的视频效果，大部分讲师的视频都是光线昏暗的，自己脸部黑黢黢的。
昏暗的光线会让听众容易昏昏欲睡。这也是为什么直播主播的画面都非常明亮。试想一下，当你去看主播直播，如果ta的光线昏暗，画面黑黢黢的，你还会给ta刷礼物吗。
所以呀，有条件的讲师可以在自己面前打开一盏灯，做一个有光环的讲师。
要做好线上培训可以使用在线培训系统，这是专门组织线上培训的平台，不需要下载，在网上搜索注册账号就能直接使用，非常简单方便。
在线培训系统支持多终端使用，学员使用手机、电脑、Pad等设备，基本上只有保证网络流畅，可以随时随地参加培训学习。
使用在线培训系统能够突破地域限制，培训时间和地点也变得足够灵活，可以把碎片化的时间用来参加培训学习，更加适合当代快节奏生活的需求。
在线培训系统有三种参加方式提供选择，不同的方式能满足不同的需求。
免登录学习：管理员可以设置学员参加时需要填写的信息字段，比如姓名、手机号码等等，能获得学员的信息。
免登录+口令学习：在免登录方式的基础上，增加了口令信息。管理员可以自定义数字口令，学员只有填写正确信息和口令才能进入学习，能防止陌生人参加。
账号登录学习：管理员要提前给学员创建个人账号，然后指定学员参加，只有被指定的学员能通过个人账号和密码进入学习，方便管理学员。
在线培训系统有多种课件内容，可以丰富线上培训的课件。
管理员可以自行上传培训课程内容让学员学习，系统可以上传图文、视频、音频、PDF文档等类型的课件，还可以设置每个课程章节的名称和学时。
相比于传统培训，丰富多样的线上培训课程内容能增加学员学习的兴趣和积极性。
在线培训系统的培训相关配置项丰富，能够根据培训场景多元化进行设置。
完成条件：学员能无条件自由学习，或者达到课程学时、通过课程考试。
学习监控：能禁止学员拖动视频进度条播放、禁止学员复制图文课件内容、设定时间弹出防挂机提醒。
学习设备：管理员可以不限制学员学习的设备，或者限制学员仅用电脑端学习、仅用手机端学习。
讨论答疑：可以允许学员在学习时进行实时互动交流，学员发送的内容可以在审核后显示。还能允许学员向管理培训老师进行提问，及时解决不了解的问题。
课程积分：管理员可以设置培训课程积分数值，学员通过课程就能获得全部积分。
在线培训系统能够自动统计分析培训数据，让培训结果一目了然。
在线培训系统能自动统计分析培训学习相关数据，并实时生成学习统计报表，管理员能通过报表及时了解学员的学习次数、学习时长、学习进度等信息，轻松掌握学员的学习情况。

如何做好企业线上培训，哪个平台比较推荐呢？

我们公司用的是鲸打卡云助教，是个小程序，同事们的反馈意见还不错。加速了解下
做好企业线上培训需要考虑以下几个方面：
确定培训目标：首先需要明确企业培训的目的和目标，包括提升员工技能、推动业务发展、提高企业竞争力等方面。然后根据培训目标设计适合的课程内容和教学方法。
打破空间限制：线上培训可以打破时间和空间的限制，让员工随时随地参加培训。企业可以利用线上培训平台来实现这一目标，同时还可以降低培训成本。
丰富培训内容：企业可以根据不同部门和员工的需求定制培训课程，通过打造不同岗位技能，丰富公司培训课程，将技能培训与业务能力提升挂钩，运用到实际工作中，这样才能达到更好的培训效果。
增强员工体验：线上培训可以增强员工在培训过程中的体验感，让员工学习到自己想学的东西。企业可以选择丰富的培训主题和课程内容，让员工能够利用业余时间全面提升自己。
培养内部讲师：企业可以通过内部培训来培养内部讲师，这不仅可以提高员工的培训参与度，还可以帮助企业传承企业文化和价值观，同时也可以节省培训成本。
利用企业学习平台：企业可以利用企业学习平台来实现员工培训，顺应碎片化学习趋势，没有各种维度的限制，无论何时何地都能学，可以充分利用企业线上培训，作对员工进行系统性的培训。
及时反馈和评估：线上培训的效果需要及时反馈和评估，企业可以通过考试测评来检验培训的成果，同时根据考试结果及时了解员工的培训情况，以便制定激励方案或及时调整培训计划。通过员工学习数据和培训效果的评估不断调整企业人才体系，使企业员工培训落地实用。
总之，做好企业线上培训需要从多个方面入手，包括确定培训目标、打破空间限制、丰富培训内容、增强员工体验、培养内部讲师、利用企业学习平台以及及时反馈和评估等。

目前国内在线比较好的培训平台，不是特别多；大部分的都是做垂直的赛道，覆盖全行业的培训平台更少了；推荐以下比较不错的企业在线培训平台：
1、问鼎云学习
推荐理由：创新度高，企业可定制，大中型企业客户覆盖广；
介绍：为客户提供数字化企业学习解决方案服务，其中包括：软件SaaS服务、内容解决方案服务、数字化企业学习咨询和运营服务，是企业培训领域的创新型平台公司。
服务企业类型：全企业客户类型
服务企业客户：主要服务大中型企业、包括：小米、美的、华为、绿城、美赞臣、民生银行、德邦、格力等。
平台优势：一站式覆盖企业培训全场景，覆盖全行业客户，大中型企业覆盖广；打造企业数字一体化，专业、安全、稳定、互联；
平台不足：价格相对较高，大部分客户来自大中型企业；
2、知学云
推荐理由：特定行业较好的选择之一；
介绍：为政企客户提供数字化学习整体解决方案的服务商，公司主要针对企业提供网上授课系统，是优秀的企业在线学习、考试、课堂直播的云学习平台。
服务企业类型：政企客户（原因大家都懂，其他企业建议选择上面两个）
服务企业客户：国家电投、中国烟草等；
平台优势：大部分为政企个性化定制；系统功能较为轻量化；
平台不足：企业课程资源相对较少；系统功能丰富度有待提升；
3、时代光华
推荐理由：特定行业比较好的选择之一；
介绍：业务包括：在线学习平台、线下公开课、课件软件、移动学习、考试系统、企业培训、管理课程等；一站式学习甄选课程，助力企业实现人才赋能， 建设数字时代学习型组织。
服务企业类型：中大型企业 （小企业不建议选择）
服务企业客户：金科地产、明珠家具、运满满、英孚教育等。
平台优势：
主要服务于医疗、金融、房产、建筑行业，垂直度较高；
软件以及服务模式流程化、固定化；
平台不足：价格相对较高，只服务于大中型企业；软件升级比较缓慢；
4、酷学院
推荐理由：产品体验好，价格性价比有优势；
介绍：专业提供企业培训系统,支持企业员工线上培训、测训一体、入职培训、线上培训考试、在线考试系统、移动学习、企业内训等。
服务企业类型：中大型企业
服务企业客户：华联超市等
平台优势：价格有优势；产品界面体验好
平台不足：产品团队人数较少，后期需求满足一般；
5、职行力
推荐理由：垂直行业比较好的选择之一；
介绍：职行力是以大数据、云计算等技术，专注于企业人效运营管理平台的互联网企业。通过提供具有口袋师傅、口袋智库、口袋直播等一体化智能运营平台，对企业全体员工能力、执行力、意愿度的智能运营。
服务企业类型：零售行中大型企业
服务企业客户：宝岛、美诺餐饮等
平台优势：专注连锁零售行业；专注于提升企业绩效；
平台不足：产品售后交付周期一般；
企业组织线上培训用在线培训系统比较好，能设置培训学习的时间，并且能根据企业不同的需要选择不同的参加培训课程方式，还能选择课程完成条件来检验员工学习效果，能对课程进行更多设置保证培训学习顺利完成，最后还能直接查看员工的学习情况，对员工的评论和问题进行管理解答。
企业使用在线培训系统可以更好地开展培训工作，因为相比于传统的培训模式，在线培训系统可以带来以下优势 ：
1、企业在线培训系统有图文、视频、文档等类型的课件能够添加，相比于传统单一的培训方式，富含趣味性，能提高员工的培训学习兴趣，使员工更加主动接受学习，有利于提高培训的质量。
2、企业在线培训系统可以让员工在碎片化的时间里学习，系统能设置学习的有效时间，在这个时间段内员工能够随时学习，并且能使用电脑或手机学习，不被地点所限制。
3、企业在线培训系统有三种完成条件设置，无条件自由学习、达到课程学时，能设置达到总学时多少分钟，或达到每章节学时、达到课程学时并通过课程考试，在达到课程学时的基础上还要通过课程关联考试才算完成课程。不同完成条件能检验员工学习情况。
4、员工在学培训时，能进行评论和答疑，可以增加员工之间、员工和培训管理师之间的互动交流，提高学习兴趣。
5、企业在线培训系统对相关数据会进行自动统计，然后生成学习统计报表，培训负责人能直接在系统后台查看员工学习用时、学习进度、学习状态等等，轻松了解员工的学习进度。
如今市面上企业培训系统有很多，在选择培训系统的时候，可以参考上面这些企业培训系统的功能优势，结合自身需求进行考量。

怎么才能做好线上教育？

这两年网络发展特别快，很多人都开始尝试在线上接受教育，和线下的课程做了对比，线上教育的课程更容易被吸收消化，尤其是师生间的互动性非常好，要做好线上教育其实不难，选择一个好的工具，像有赞教育这款开店工具就可以试试，选择一个好的开店工具后，经过一段时间的经营，就有一定数量的学员了。
对于教育机构来说，口碑营销一直都是一个重要的招生方式，也是一种低成本的宣传方式，不需要教育培训机构额外花费宣传成本。且能达到口碑宣传，可见学员对教学方式以及教学结果都是满意，这样既能满足招生，又能服务耗学员，不失为一种两全之策。
1、入驻平台成为在线老师
现在有很多在线教育平台是可以直接入驻成为老师进行直播讲课的，当然大家也可以自己开直播间。但目前平台只会扶持头部的名师，很多平台的入驻并没有那么严格，只要你有粉丝学生，就有收入。
首先作为老师，要先确定加盟哪一个在线教育平台，现在的在线教育平台有很多，你要确定对方是不是还需要老师加盟。然后，去该在线教育平台注册你的相关信息，一般官网都有应聘的联系方式或者流程。
然后按照流程去完成在线教育老师招聘，还有上传试教的视频。自己本身也要符合要求哦。最后就是签约了。然后还缴纳一定的保证金哦。
2、加入机构成为在线老师
很多机构需要招聘一些优质的老师，而且都有自己的网格平台，这不乏是一个最快捷的方式，但是要经过机构的面试，那你就得有真本事了!
3、自建在线教育平台系统
这个模式非常适合想做在线教育老师的个人老师，借助类似美阅教育这样的第三方工具搭建自己的在线教育平台成本不高，还自由自在。平台是自己的，所有事情自己说的算，而且不耽误自己线下上课。
在国家政策的鼓励下，随着信息技术的不断提升和互联网的普及，随着民众思想观念和行为方式的转变，线上教育产业规模和用户规模不断壮大。