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销售人员培训计划方案,如何做好银行营销人员培训?

技能知识 · Nov 12, 2023

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销售人员培训计划方案

销售人员培训计划方案
  销售人员培训计划方案,一般企业都会对员工进行培训,在培训的过程中需要制定一些培训方案,这样才能更好的培训员工。以下就是我为大家整理的一些关于销售人员培训计划方案的资料,大家一起来看看吧!
  销售人员培训计划方案1    一、如何看待新员工的入职培训
  新员工的培训首先要关注外部的就业环境,另外看看企业所处的行业环境,最后看看本企业自身的条件和员工的素质情况来制定行之有效的培训计划。
  首先,我们先来看看外部的就业环境。由于社会缺乏有效的就业辅导和就业观念的教育,导致大部分的就业人员错误的就业观念。为了追求金钱和短期的目标,盲目的选择工作,盲目的跳槽甚至为利益不惜牺牲个人品牌。这一现象直接导致用人单位招聘难和留人难的问题。由于对销售职业的认识缺乏,从事销售成为一种无奈的选择。而销售人才的缺乏是销售企业必须解决的问题。因此销售人员的培训不能简单的看成是入职培训,而是站在企业用人的角度把新员工的培训看成是留人培训。

   二、新员工培训内容(公司是什么? 我是什么?我能做什么,不能做什么?我存在的意义是什么?)
  新员工培训的第一步,从信念、价值观和目标规划进行教育,纠正刚入职人员的就业观念和职业理念。只有在争取的观念引导下,新员工才愿意配合企业才能认同企业。第二步新员工培训应该从企业是什么角度进行教育引导,人到了一个陌生的环境就会感到恐惧,企业从企业理念、企业价值观、企业文化等方面进行教育引导,不单要体现在了解上,更需要的是经常跟新人进行沟通和关心,让他们真切的认同企业。
  同时讲述企业所在环境产品的市场潜力让新人感觉到自己到了一个有前景有未来的公司,而自己销售的.产品是有生命力的产品。当新人了解了公司是什么的时候,就应该让他们明白自己是什么,明确他的工作岗位,相关的公司制度,让新人明白在这家公司我可以做什么,什么不可以做。第四步新人需要明白的是如何开展自己的工作,这时候企业需要针对性的进一步明确公司可以哪些支持,有哪些工具,产品的知识和行业知识,加强新人的基本销售技能、礼仪、沟通能力等基本的销售知识,让新人能够开展工作。
  销售人员培训计划方案2    一、指导思想
  XXXX汽车销售服务有限公司是一个快速发展的企业,为了配合适应公司的发展,需要提升现有团队的各项素质,故此对企业每位员工提出了新的、全面的标准及要求,同时公司还要不断的注入新的血液,用新的思想去更好的完善公司的管理与经营。20xx年公司将以一个崭新的面貌去迎接更高的挑战,为了突显公司战略目标,必须坚持外培内训的措施,从而造就一支高素质、高标准的员工队伍。20xx年将根据公司的发展战略,全力以赴加强员工技能训练,提高企业执行力,建设高效团队,加强培训管理,增强培训效果,提升公司员工队伍素质。根据员工调查表所反馈的信息以及公司的实际情况,人力资源部特制定了针对售后服务部现状而编撰的20xx年年度培训计划。巩固知识以及培养公司急需的人才。
   二、培训需求调查结果分析
  1、需要进行企业文化、商务礼仪培训的占6%
  2、需要进行产品知识培训的24%
  3、需要进行沟通技巧与谈判技巧的15%
  4、需要进行产品车型维修培训的30%
  5、需要进行助理技师手册培训的10%
  6、需要进行服务顾问的相关培训15%
  XXX汽车销售服务有限公司 LOGO。
  从调查数据上看,基层员工对培训是十分渴求的,也是我们急需解决的一个重要问题。同时中层管理者还提出要加强基层员工礼貌礼仪方面的培训,从公司的每一个员工的服务表现来提升我们公司的整体形象。公司高层管理者认为:员工能够积极主动的要求培训以提高自身的业务水平为公司更好的服务是很值得鼓励推行的公司愿意为员工提供这个平台并且给予全部的费用支持,并且要对公司中层管理者进行更强的业务培训以带动基层员工的转训。

   三、培训目标
  公司人力资源开发中心将在培训方面为公司发展提供大力支持,力求达成以下培训目标:
  1、完善基层员工的培训课程,加强培训,显著提高基层员工的专业知识、服务技能;
  2、执行人才开发计划,培养一批公司急需的中层管理者;
  3、提高现有中层管理者的职业素质与管理技能;
  4、为公司高层管理者提高自身管理技能提供条件;
  5、进行规模的团队建设培训,加强部门、员工的沟通;
  6、积极宣传企业文化,增强员工对企业的认同感,提高企业对员工的凝聚力。
   四、1--12月度培训内容概要:
  1、售后服务部业务前台培训
  2、售后部车间培训
  3、售后配件部培训
   五、培训实施
  1、行政部根据培训需求调查问卷、员工兴趣爱好及部门经理意见形成培训计划。
  2、各部门如有计划外培训需求,可随时填写《培训需求申请表》,经部门经理同意签字后方可培训。
  3、各部门与每月月底前上报下月的培训后修订计划,行政部根据各部门修订后的培训计划,组织、监控各部门的培训的落实情况。
  4、各部门按计划实施培训,并于培训前一日将培训教案报行政部。
  5、培训结束七日内将培训签到表、培训记录表、培训课件、培训总结、培训照片、考试试卷等相关报表送交行政部。如培训时间安排月底,各部门须在培训考核结束之日起三日内报送。
  6、各部门对修订后计划如有变更或取消的,在培训前一日填写《培训计划变更或取消申请表》。
   六、培训要求
  为把20xx年员工培训计划落到实处,特提出如下要求:
  1、各部门必须高度重视。13年员工培训计划的基本要求,一是必须抓落实,二是由各部门具体组织实施。因此,要求各部门必须高度重视,把抓好员工培训提高到四个作为上来,即作为强化员工管理教育的重要职责,作为人力资源建设的根本任务,作为各部门的首要工作,作为实现企业长远目标的重要举措。根据本部门的职责任务、员工的思想、工作实际,制定切实可行的详细培训计划。认真组织好备课,研究每课的重点,需要解决的问题,确定培训方式、时间、地点,搜集有关资料,充分做好培训准备。
  2、强化责任,严密组织,认真抓落实。计划一旦形成,就必须落到实处。
  各部门主要领导要亲自抓,带头讲课,带头培训,带头讨论定措施,建立备课、授课、考勤、补课、考试、考核等完整的培训制度,选拔好培训授课人员,并给予工作上的`大力支持。明确分工,强化责任,着重抓好四个环节:一是备课,做到每课必备,备者充分。二是授课,授课认真,听课也要认真,搞活形式,注重效果。三是补课,凡因故没能及时参加的培训人员,都须及时安排补课,保证到课率,强调培训的完整性。四是及时调整培训中不适应的地方,解决好存在问题,达到时间、内容、人员、效果四落实。
  3、处理好工学矛盾,把培训贯穿全年始终。在培训时间安排上,可根据本单位年度工作、任务情况,忙时少安排,闲时多安排。特殊情况下可集中安排。在培训内容安排上尽量与阶段性工作、任务、岗位实际结合起来。在培训组织上,以统一集中为主。便于营造学习氛围,掀起培训热潮,激发员工的学习兴趣。当培训与工作、营业旺季发生矛盾时,要以工作任务为主,绝不可因培训耽误工作和生产。但事后须安排补课。也不可因工作忙,任务重而有意取消或不安排培训。要处理好工学矛盾,实现互相促进,二者不可偏废。
  4、搞活培训方式,提高培训效果。全员全年培训必须牢牢把握效果,即注重个人单项内容效果,又要注重全体人员的整体效果,始终与员工的思想、工作实际与单位职能,任务相结合,力求每节培训让员工有所收获,培训领导要发挥带头和辅导作用,鼓励和引导员工开展学习讨论,学习研究,激发学习热情,要把集中学习与个人学习,课下帮相结合;讲道理与交心谈心相结合;整体要求与解决好个别突出问题相结合;学知识学理论与找差距定措施相结合;做合格员工与争当岗位技术能手相结合;以老带新,以强帮弱,把培训引向深入。促进员工之间上下之间,员工与企业之间的良好关系,促进企业和谐推动企业发展。
  5、注重总结经验,抓好培训典型。培训过程是培育典型、发现典型的过程,各部门要及时发现培训中突出的典型事例,大力宣扬,搞好总结,及时反馈。要根据本单位工作性质,特点抓出有自身特色的培训模式。
   七、培训总结
  综上所述,制定合理、完善的年度培训计划要本着有利于企业经营目标实现,从日常工作需求入手,提高员工专业技能和综合素质,充分挖掘员工潜能,满足员工个人发展规划要求,提高企业整体竞争力等。
  销售人员培训计划方案3    一、培训目的:
  为了提高辅导站新任部门干事的理论水平和工作能力,使之更好的适应学生工作环境、了解工作程序、正确处理工作与学习之间的关系,从而更好的推动心理辅导站及我系学生工作的开展,特安排此培训,培训策划书。
   二、培训对象:
  电子系心理辅导站综合部、策划部的所有干事
   三、培训时间:
  11月26日(周五)晚上6:50
   四、培训地点:
  教学楼1AXX4

   五、培训内容:
  1、各部门人员进行自我介绍(先所有部长副部,再干事或者按部门也行)
  2、由各部门部长或副部长介绍本部门职责:
  综合部职责:策划组织系心理辅导站的各项活动,确保活动有序开展,定期更新博客。
  策划部职责:制定工作计划,对各活动的前期策划和后期的整合总结。负责广播稿件拟写和刊物的排版。
  2、明确干事的职责及要求、指出部门近期存在的一些问题。
  3、各部门干事发言,总结自己从开学到现在的工作心得,学到什么,有什么想法。
  4、针对各部门现存的问题部长指导干事如何克服这些问题,更好的熟悉学生工作。
  5、所有成员做一个小游戏。
   六、培训形式:
  本次培训主要以座谈形式进行
   七、培训准备:
  1、要提前制作好干事培训大会的PPt
  2、要提前申请好教室,并做好教室的布置工作(黑板,桌椅的摆放等)
  3、要提前做好签到表
  4、前期通知干事参加大会要到位
   八、培训要求:
  1、每个部门部长或副部长务必发言,每位干事务必提前做好真对自己近期工作情况的发言准备。
  2、所有参加培训的干事务必按时出席,认真听讲,积极参加各项讨论不得缺席、迟到(做一份签到表,心理辅导站所有人的,当天不要请假)。
  3、培训结束后,全体学员必须上交心得体会一篇(不要太强制哈),各自部门自行考核
  4、培训过程拍照片,做好后期总结工作。

如何做好银行营销人员培训?

随着经济的飞速发展,银行业也越来越火爆。然而,在激烈的市场竞争中要想取得更多的市场份额,只有强大的产品和优秀的服务已经远远不够了,更需要一支高素质、高能力的银行营销队伍。因此,银行营销人员的培训也变得至关重要。 那么,如何做好银行营销人员培训呢?
一、制定详细的培训计划
制定详细的培训计划是银行营销人员培训必不可少的一步。在制定培训计划时,需要充分考虑银行的具体情况和市场的竞争状况,同时针对不同的岗位制定相应的培训方案。培训内容应该紧密围绕银行的战略目标和市场需求,注重实效性,切实提高银行营销人员的专业技能、营销能力和服务意识。
二、采用多种培训方式
培训方式也是一个非常关键的因素。为了让银行营销人员更好地吸收知识和技能,培训应该采用多种方式进行,如线上视频培训、现场模拟操作、实践演练等。这些方式各有优缺点,在实施时需要根据具体情况选择合适的方式来进行培训。
三、关注培训效果和质量
培训的效果和质量是银行营销人员培训的最终目标。银行应该建立起完善的培训效果评价体系,对培训后的银行营销人员进行定期考核和评估,同时通过举办银行内部比赛等措施来提高培训质量和员工积极性。
四、注重渠道创新和技术升级
随着时代的发展和科技的进步,银行的营销手段也在不断更新。然而,很多银行营销人员仍然停留在传统的销售模式。因此,银行需要注重渠道创新和技术升级,引入更现代化的营销手段,如社交网络、移动互联网等,以适应时代的发展和客户多渠道选择的需求。
五、持续改进
银行营销人员培训是一个不断完善和改进的过程。银行需要不断总结经验,不断进行改进,不断优化培训方式和内容,以不断提高银行营销人员的水平和市场竞争力。同时,银行也需要让培训成为一种企业文化,让银行营销人员在学习中感受到企业对自己的重视和关心。
结语
总之,做好银行营销人员培训需要全面考虑各个方面的因素,从培训计划制定到落地实施,都需要注重细节,充分发挥各种资源优势。只有这样,才能够培养出一支高素质、高能力的银行营销队伍,满足客户日益增长的金融服务需求。

如何制定销售人员培训计划?

转载以下资料供参考\x0d\x0a\x0d\x0a销售人员培训计划\x0d\x0a\x0d\x0a搞好销售人员培训,必须制订培训计划。销售经理在组织制订培训计划时,要确定培训内容、培训方式及培训的时间安排等问题。\x0d\x0a\x0d\x0a(一)培训的内容。\x0d\x0a\x0d\x0a一个企业销售人员的培训计划内容,常因工作的需要及销售人员已具备的才能而异,一般包括以下内容:\x0d\x0a\x0d\x0a1.企业一般情况介绍(包括:企业的经营历史、重要性、地位、营销策略、企业文化等)。\x0d\x0a\x0d\x0a2.销售产品的有关知识(包括:产品的用途、结构、品质、工艺、包装、价格、维护及修理办法等)。\x0d\x0a\x0d\x0a3.有关产品销售的基础知识。\x0d\x0a\x0d\x0a4.有关销售的技巧性知识。\x0d\x0a\x0d\x0a5.有关销售市场的知识。\x0d\x0a\x0d\x0a6.有关行政工作的知识。\x0d\x0a\x0d\x0a7.有关顾客类型的知识。\x0d\x0a\x0d\x0a(二)培训的方式。\x0d\x0a\x0d\x0a销售经理要根据本企业的实际情况确定销售人员培训的具体方式。常用的培训方法主要有以下几种:\x0d\x0a\x0d\x0a1.在职培训:在职培训要求销售人员一边工作,一边接受培训。这种方法既不影响工作,又提高了销售人员的素质,增强了他们的业务能力,是一种最常用的方法。\x0d\x0a\x0d\x0a2.个别会议:由接受培训的销售人员个别参加讨论的会议。\x0d\x0a\x0d\x0a3.小组会议:由若干接受培训的销售人员成立小组参加讨论的会议。\x0d\x0a\x0d\x0a4.个别函授:企业培训部门根据具体情况,分别函授各个销售人员。\x0d\x0a\x0d\x0a5.销售会议:有意识地让销售人员经常参加企业内部召开的销售会议,以达到培训的目的。\x0d\x0a\x0d\x0a6.设班培训:企业定期开设培训班,系统地对销售人员进行培训。\x0d\x0a\x0d\x0a7.通讯培训:利用通讯器材对销售人员进行培训。\x0d\x0a\x0d\x0a(三)确定培训的时间。\x0d\x0a\x0d\x0a销售经理在确定培训实践时,既要保证培训的效果,又不能过分地影响企业的正常业务。根据销售人员所处的不同职业阶段,培训时间可划分为:\x0d\x0a\x0d\x0a1.新雇销售人员的培训,通常需要1-2周的时间。\x0d\x0a\x0d\x0a2.老销售人员的培训,即经常培训,有以下几种情况:(1)每天半小时的培训。(2)每星期2小时的培训。(3)每两年1周至1个月的在职培训。(4)每5年1个月的集中培训。\x0d\x0a\x0d\x0a3.进修培训。要根据企业的具体情况来确定时间的长短、每次受训的人数。\x0d\x0a\x0d\x0a销售经理在确定销售人员的培训时间时,还要考虑到对培训时间有影响作用的因素。常见的影响销售人员培训时间长短的因素有:\x0d\x0a\x0d\x0a1.产品因素。如果产品的工艺水平越高,技术要求越复杂,对销售人员的培训时间也应越长。\x0d\x0a\x0d\x0a2.市场因素。市场上竞争对手越多,竞争越激烈,培训时间就应越长。\x0d\x0a\x0d\x0a3.销售人员的素质因素。如果销售人员具有较全面的知识,有较高的悟性,培训时间相对来说就可以短一些。相反,如果销售人员素质平庸,花费的培训时间就应该长一些。\x0d\x0a\x0d\x0a4.销售技巧因素。如果销售的商品是奢侈品,可选择的余地较大,要求销售员有高深的销售技巧,那么培训的时间就应该长一些。\x0d\x0a\x0d\x0a5.培训方法因素。单纯的讲授,可能会花费较多的时间,相反,如果视听结合,培训时间可缩短一半。\x0d\x0a\x0d\x0a(四)确定培训人员。\x0d\x0a\x0d\x0a销售经理在制订培训计划时,也要确定培训人员。培训人员包括组织工作人员和讲授人员。\x0d\x0a\x0d\x0a组织工作人员的工作包括:培训前的准备、培训中的服务、培训后的善后工作。\x0d\x0a\x0d\x0a讲授人员既可以是企业内部的高级销售管理人员、富有经验的人员,也可以外聘常有专长的专家、教授。\x0d\x0a\x0d\x0a(五)确定受训人员。\x0d\x0a\x0d\x0a对销售经理来说,下属所有销售人员应该参加培训,以提高其业务素质。但是,在确定受训人员时,应注意以下几点:\x0d\x0a\x0d\x0a1.受训人对销售工作有浓厚的兴趣,并且有能力完成销售任务。\x0d\x0a\x0d\x0a2.受训人具有强烈的求知欲,即个人希望通过专业培训获得所需的知识与技能。\x0d\x0a\x0d\x0a3.受训人应有学以致用的精神。\x0d\x0a\x0d\x0a(六)确定实施的程序。\x0d\x0a\x0d\x0a培训的实施应循序渐进,使新知识与受训人已知部分相结合,不宜重复或脱节,影响受训人的兴趣或引起知识的混淆。一般实施的程序如下:\x0d\x0a\x0d\x0a1.最初培训。\x0d\x0a\x0d\x0a企业新雇员培训,可使受培训人员获得销售工作所需的基本知识与销售技巧。\x0d\x0a\x0d\x0a2.督导培训。\x0d\x0a\x0d\x0a当企业成长或产品线变更后,销售人员的知识必须进行更新;当销售人员由一个地区调到另一个地区,也应该了解市场的情况;当产品的生产工艺或结构发生变化时,销售人员也应进行督导培训。\x0d\x0a\x0d\x0a3.复习培训。\x0d\x0a\x0d\x0a当顾客投诉增加或销售人员的销售业绩连续下滑时,销售经理就应该举办这种培训,使销售人员有复习销售技巧或讨论的机会。引导销售人员适应市场环境的变化,在其发生严重问题时,及时矫正任何不希望出现的行为。\x0d\x0a\x0d\x0a篇二:销售人员培训计划\x0d\x0a\x0d\x0a一、培训目标\x0d\x0a\x0d\x0a1、增长知识:销售员肩负着与客户顾客沟通产品信息,搜集市场情报等任务,因此,必需具有必定地知识层次,这是培训地主要目标。\x0d\x0a\x0d\x0a2、提高技能:技能是销售员运用知识进行实际操作地本领.对于销售员来说,技能地提高不仅仅在于具备必定地销售能力,如产品地介绍、演示、洽谈、成交等方面技巧地提高,还包含市场调查与分析地能力,对经销商提供销售援助地能力与客户沟通信息情报地能力等等。\x0d\x0a\x0d\x0a3、强化态度:态度是企业长期以来形成地经营理念、价值观念和文化环境.通过培训,使企业地文化观念渗透到销售员地思想意识中去,使销售员热爱企业、热爱销售工作,始终保持高涨地工作热情。\x0d\x0a\x0d\x0a二、培训的负责人和培训师培训讲师和内部经验丰富、业绩高的销售人员\x0d\x0a\x0d\x0a三、培训的对象从事销售工作对销售工作有一定的认知或熟悉销售工作的基层销售人员四、培训的内容\x0d\x0a\x0d\x0a1、销售技能和推销技巧的培训:一般包括推销能力(推销中的聆听技能、表达技能、时间管理等)、谈判技巧,如重点客户识别、潜在客户识别、访问前的准备事项、接近客户的方法、展示和介绍产品的方法、顾客服务、应对反对意见等客户异议、达成交易和后续工作、市场销售预测等等。\x0d\x0a\x0d\x0a2、产品知识:是销售人员培训中最重要的内容之一。产品是企业和顾客的纽带,销售人员必须对产品知识十分熟悉,尤其是对自己所销售的产品。对于高科技产品或高科技行业来说,培训产品知识是培训项目中必不可少的内容。具体内容包括:本企业所有的产品线、品牌、产品属性、用途、可变性、使用材料、包装、损坏的原因及其简易维护和修理方法等,还包括了解竞争产品在价格、构造、功能及兼容性等方面的知识。\x0d\x0a\x0d\x0a3、市场与产业知识:了解企业所属行业与宏观经济的关系,如经济波动对顾客购买行为的影响,客户在经济高涨和经济衰退期不同的购买模式和特征,以及随宏观经济环境的变化如何及时调整销售技巧等等。同时了解不同类型客户的采购政策、购买模式、习惯偏好和服务要求等。\x0d\x0a\x0d\x0a4、竞争知识:通过与同业者和竞争者的比较,发现企业自身的优势和劣势,提高企业的竞争力。具体包括:了解竞争对手的产品、客户政策和服务等情况,比较本企业与竞争对手在竞争中的优势和劣势等。\x0d\x0a\x0d\x0a5、企业知识:通过对本企业的充分了解,增强销售人员对企业的忠诚,使销售人员融合在本企业文化之中,从而有效的开展对顾客的服务工作,培养顾客对企业的忠诚。具体包括:企业的历史、规模和所取得的成就;企业政策,例如企业的报酬制度、哪些是企业许可的行为和企业禁止的行为;企业规定的\x0d\x0a\x0d\x0a广告、产品运输费用、产品付款条件、违约条件等内容。\x0d\x0a\x0d\x0a6、时间和销售区域管理知识:销售人员怎样有效作出计划,减少时间的浪费,提高工作效率;销售地图的正确利用、销售区域的开拓和巩固等。\x0d\x0a\x0d\x0a五、培训的时间期限\x0d\x0a\x0d\x0a共计六天,根据情况可适当调整\x0d\x0a\x0d\x0a六、培训的场地\x0d\x0a\x0d\x0a专业的培训基地、正规培训室,具有音响系统,白板,白板笔\x0d\x0a\x0d\x0a七、培训的方法1、讲授法:应用最广。非常适合口语信息的传授。可同时培训多位员工,培训成本较低。缺点是学员缺乏练习和反馈的机会。2、个案研讨法:提供实例或假设性案例让学员研读,从个案中发掘问题、分析原因、提出解决问题的方案。3、视听技术法:运用投影、幻灯片及录像进行培训。通常与演讲法或其他方法一同搭配进行。4、角色扮演法:给受训人员一个故事让其演练。让其有机会从对方的角度看事情,体会不同感受,并从中修正自己的态度和行为。5、户外活动训练法:利用户外活动来发挥团体协作的技巧,增进团体有效配合。但需注意某些课程的安全问题。\x0d\x0a\x0d\x0a业务员的基本素质\x0d\x0a\x0d\x0a1、 首先对专业知识的掌握(会安装,详细了解公司软件产品的功能及特点)\x0d\x0a\x0d\x0a2、 注重个人形象和公司形象\x0d\x0a\x0d\x0a3、 气质:尊重与庄重、深沉与大度、不卑不亢\x0d\x0a\x0d\x0a4、 品行:不要把别人想得太坏,只要你信任他\x0d\x0a\x0d\x0a5、 敬业精神,挑战极限和创造极限\x0d\x0a\x0d\x0a7、人员要求:铜头、铁嘴、橡皮肚子、飞毛腿\x0d\x0a\x0d\x0a8、终身学习的理念:(学习方法和心态)\x0d\x0a\x0d\x0a学习掌握知识的能力,怎样去学习,学习的心态,承认有欠缺。\x0d\x0a\x0d\x0a9、八字方针:热情、自信、勇敢、执着\x0d\x0a\x0d\x0a销售人员与市场\x0d\x0a\x0d\x0a1、销售人员:综合素质包括思想、言谈、外表、精神状态。\x0d\x0a\x0d\x0a讲话要具有煽动性,满足对方潜意识的欲望,要充满自信。\x0d\x0a\x0d\x0a2、市场:点子是初级市场的产物。市场不完善时出现市场策划产品。多步骤规划的市场行为具有可变性、能动性。\x0d\x0a\x0d\x0a销售基本理论\x0d\x0a\x0d\x0a销售理论:目的明确,主题鲜明。销售强调一个"变",变是销售的灵魂。\x0d\x0a\x0d\x0a1、 销售基本理论:主线灵魂是变,不断进步,不断完善、创新。要注重"口传销售"。自身价值:人值(实)是灵活。\x0d\x0a\x0d\x0a2、 理顺市场潜在购买量和实际购买量,缩短二者之间的距离。口传销售能吸引他们。\x0d\x0a\x0d\x0a3、注重售前售后,去做别人没有做的售后服务,通过用户来带用户,口传销售是认可。达到不谈销售达到销售目的的境界。\x0d\x0a\x0d\x0a销售程序与技巧\x0d\x0a\x0d\x0a销售策划:套路---用于指导;要有理有利。\x0d\x0a\x0d\x0a1.销售准备\x0d\x0a\x0d\x0a武装自己:了解产品----解答顾客提问(能做主就要马上答复,如超越权限先请示再做答复);认识产品;了解顾客的日常习惯、个性爱好、期望值和要求------进一步做工作;\x0d\x0a\x0d\x0a迎接挑战:全力以赴,私生活简单化;明确目标,根据能力,控制时间;预定成功的期限;不断进取,刷新记录;坚忍不拔:人在遇着困难时,消极的思想会导致事情越来越糟,积极的思想会使你的事情越来越好;在遇到别人的冷遇(漠视)时一定要沉住气:我是在工作,我是在工作!!平均法则:走访100位顾客,才有一位顾客购买,要达到这个数字,培养良好的心理状态;高度的自信,了解自己;\x0d\x0a\x0d\x0a2.寻找顾客\x0d\x0a\x0d\x0a1、把所有的企业都要进行市场调查;企业负责人 企业的业务范围(生产 销售 经营范围)企业资产和宣传方式 (管理决策者情况调查)\x0d\x0a\x0d\x0a2、重点企业要跑,非重点起企业可先进行电话访问;\x0d\x0a\x0d\x0a3、保持高度的热情;记工作日志,注意捕捉信息,马上行动!\x0d\x0a\x0d\x0a4、访问→顾客,多次进行,挨个访问顾客,摸清决策程序;\x0d\x0a\x0d\x0a5、多问,少解释;\x0d\x0a\x0d\x0a6、制订访问计划→约会面谈;\x0d\x0a\x0d\x0a3. 介绍产品,\x0d\x0a\x0d\x0a解答下列为什么\x0d\x0a\x0d\x0a为什么访问,为什么给你介绍时间?为什么买你的产品?这是什么?谁说的?谁曾这样做过?我能得到什么?介绍时遵守的要点:切记要产品来迎合顾客的事业,不能反其道而行(把自己当作目标公司的决策者来考虑问题)\x0d\x0a\x0d\x0a4.访问顾客(原则)\x0d\x0a\x0d\x0a1、诱导顾客,不能影响顾客(如有不解参照前面的灵活说明),要尽快交易;\x0d\x0a\x0d\x0a2、不仅仅推销的是产品,更重要的要推销理念,推销的是使用后的效果;\x0d\x0a\x0d\x0a3、用顾客的语言进行介绍;\x0d\x0a\x0d\x0a4、先设定顾客所要问的问题;\x0d\x0a\x0d\x0a5、书面材料口头介绍;总经理要简明概要;销售主管要详细;\x0d\x0a\x0d\x0a6、聆听顾客意见;\x0d\x0a\x0d\x0a7、产生异议,不能限制阻止,只能设法控制,加以疏导和引导;\x0d\x0a\x0d\x0a(处理策略:如果嫌价格高,反问为什么,为何如此想?不经意地提问要谨慎对待;临到签单时突然提出大幅度降价,不能随便答复他们;越是容易得到的客户,越是容易失去)\x0d\x0a\x0d\x0a8、情绪要轻松,不要紧张,好业务员(销售人员)是不容易(不会)被激怒的;\x0d\x0a\x0d\x0a9、尊重顾客,要圆滑地应付;\x0d\x0a\x0d\x0a10、即使生意不成,也不要伤了和气,给客户留下良好的印象,(是)给自己留个后路;\x0d\x0a\x0d\x0a5. 注重仪表\x0d\x0a\x0d\x0a1、人只能给别人一次第一印象;\x0d\x0a\x0d\x0a2、要做出好的成绩,必须让人信赖,能随时给他们提供服务;70%的信誉来自售后服务;\x0d\x0a\x0d\x0a3、着装:深色的上装和下装、浅色的衬衣、深色的裤子和皮鞋,领带要符合西装;在你的一切穿戴中,你的表情是最重要的饰品;不要把自己的私人情绪影响工作,要调整自己的心态;\x0d\x0a\x0d\x0a6.道德规范\x0d\x0a\x0d\x0a1、文明待客,言谈举止文明;\x0d\x0a\x0d\x0a2、搞好同事、同行之间的关系;要有自信心,要有大度的胸怀;反馈信息要准确、真实;\x0d\x0a\x0d\x0a3、保守商业秘密,不该说的不说;合同、方案不要让不合适的人看;遵守客户权利,不要泄露别人的隐私;\x0d\x0a\x0d\x0a4、要不断总结经验教训;\x0d\x0a\x0d\x0a5、要把自己的私生活调节好,不能因此而损害自己与公司的利益;\x0d\x0a\x0d\x0a6、 service服务:smile微笑、excellent出色、ready准备、viewing观察、inviting邀请、creating创造、eye眼光;\x0d\x0a\x0d\x0a7、不要对别人的问题掩饰或辩解;\x0d\x0a\x0d\x0a8、专家型销售:()专家、网络营销软件专家;\x0d\x0a\x0d\x0a7、 销售技巧\x0d\x0a\x0d\x0a9、备齐所需的文字材料和演示盘;\x0d\x0a\x0d\x0a10、寻找关键人物:项目负责人,销售主管,厂长,总经理;要从多种渠道上来确定关键人物;要设身处地地替别人着想;处理关系要隐蔽;\x0d\x0a\x0d\x0a11、遇到问题要向公司反映,而不要同客户进行(问题)交流;\x0d\x0a\x0d\x0a12、做事要认真看清再做\x0d\x0a\x0d\x0a13、短时间的大面积覆盖;\x0d\x0a\x0d\x0a14、细心倾听客户的意见,提问诱导客户告诉你;\x0d\x0a\x0d\x0a15、当自己痛苦时,对方也同样痛苦;对对方的话要“佯装”佩服,会引起共鸣;对别人的谈话或建议即使自己不十分赞同也要表现出专注的神情,让他感觉到你对他的谈话非常重视;\x0d\x0a\x0d\x0a16、全面收集竞争对手的和客户的信息;诋毁竞争对手要有艺术性:我听说…我也不很清楚;\x0d\x0a\x0d\x0a17、谨慎报价:做好报价前的准备工作;(尽量)搞清公司的财务预算;报价的时机,不能太早(我如果没弄清你的需求,没法报价,主要看你的数量要多少*针对大企业*);报价的时候越晚,你得到的信息就越多;\x0d\x0a\x0d\x0a18、持续跟进:公司的决策是变化无常的,只要没有采用网络营销软件的就是我们的准客户,要持续跟进;\x0d\x0a\x0d\x0a19、尽快尽早搞清客户的决策模式;分析难点勇于突破,了解决策层发生的事,要实事求是;加强沟通,找出解决问题的有效方法;\x0d\x0a\x0d\x0a20、怎样同客户接触:清晰、镇定地告诉对方我们公司的名称、多少用户和软件、有多少好处给给公司;要提前5分钟到;\x0d\x0a\x0d\x0a21、公司优势:本地化服务,专业性公司;产品:适用性强,效率极高;效果良好;操作简便;但绝对会满足公司和企业的需求;\x0d\x0a\x0d\x0a22、不要在外树立任何一家敌人,不贬低他们,否则公司会越来越举步维艰;\x0d\x0a\x0d\x0a23、工作指南:先进的理念打动人;适宜的关心送给人;个人的诚信成就人;推销三步曲:推销个人→推销公司→推销产品;\x0d\x0a\x0d\x0a24、送礼只送对的,不送贵的;\x0d\x0a\x0d\x0a25、工作日志:当日工作、明日工作安排,按重要性a、b、c…分类;当日业务记录;竞争对手的情况;自己的得失之处;行动时间表;\x0d\x0a\x0d\x0a26、要学会感情投资,寻找一个平衡点;\x0d\x0a\x0d\x0a“先生们,所有的推销工作归根结底是要面对‘人’。如果是一个能力一般的人,能够每天以诚挚的态度向五个人推销,我相信他就能够把销售工作做得好上加好。做电话推销的记录;如果你努力了,推销是世界上最容易的工作;可是如果你一开始就把推销当成一件容易的工作,那它就成为世界上最难做的事。众所周知,好医生看病要找病因,而不是治表不治本。我的切身体会是:推销不出去就拿不到佣金,不制定计划就不可能推销出去,没见客户也就没法制定计划,最后是不能约会就没法去见客户。这些体会是环环相扣的,而起点是约会。”\x0d\x0a\x0d\x0a社交与谈判\x0d\x0a\x0d\x0a摆正心态谈判:确定需要对方;能给对方带来利润,平等互利;让对方摆正心态,也需要我们,激发对方去感受这种关系。主题明确,把握零界限,一旦突破便会迅速膨胀。\x0d\x0a\x0d\x0a1、公司本身需要,加强和扩展人与人之间的感情与交流。\x0d\x0a\x0d\x0a2、谈判:掌握技巧和要害;避免疲劳战术;坚持原则、尽量满足对方,要随机应变。\x0d\x0a\x0d\x0a3、把产品的服务和价格传输给他们,吸引住客户,注意要让他对你感兴趣,才能对你的商品感兴趣。\x0d\x0a\x0d\x0a演讲时的具体技巧\x0d\x0a\x0d\x0a1、播放声音时不能讲解,否则分不清是听你讲还是看画面。\x0d\x0a\x0d\x0a2、 讲课时应首先介绍一下公司及相关业绩。\x0d\x0a\x0d\x0a3、 应面向观众,不能只顾操作,原因是对软件内容和各功能特点不太了解,不看画面就不知该讲哪一步。画面和讲解应对应起来。\x0d\x0a\x0d\x0a4、 讲解时目光应不断扫视听众,进行交流。要面向听众,时常沟通、交流,要进行提问。\x0d\x0a\x0d\x0a5、 声音洪亮。能讲就是要求对方被影响和思考,这一块很重要,但切记不要自我膨胀。要用逻辑性强的语言、标准的语音达到影响大家的目的,要善于画龙点睛。\x0d\x0a\x0d\x0a6、 问候、简介公司情况时,不要抱臂,要注意仪态。点明操作简单、物有所值。语速不要太快,吐字要清楚。\x0d\x0a\x0d\x0a7、 操作顺序该怎样进行,讲每一块,都有每一块的目的。讲每一句都有目的,都能影响对方,使对方有所收获。完全覆盖了教学大纲规定的知识点。\x0d\x0a\x0d\x0a8、 操作上目的性要强。讲软件要慢一点,讲解卖点。讲解时要注意用词准确,精心组织。要讲到,要讲透。

培训计划方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家整理的培训计划方案8篇,希望能够帮助到大家。

培训计划方案 篇1   为确保公司业务员销售技能与职业素养的提升,以及新进业务员能尽快上岗,特制订以下培训计划:
  一、 培训对象:
  1、 公司在职业务人员; 针对该类培训对象,使其最终达到能熟悉产品的用法和意义,并对本公司产品的深入应用作整体上的规划,推动整个系统的整体应用深度和广度。
  2、 公司新进业务人员。
  针对该类培训对象,使其能迅速了解产品的功能与特点,并且对公司有充分的了解和对行业有一定的认知,尽快熟悉业务流程并且直接上岗。
  二、 培训地点:
  公司会议室业务培训计划
  三、 培训形势:
  为了使培训达到最佳效果,使用户获得尽可能多的知识和经验, 我们将采用多种途径对培训对象进行培训:
  1、 授课:由公司培训师在现场对业务员进行培训。通常由课堂讲授和现场操作讲授组成,通常由产品的使用手册支持,适当的操作为辅助。
  2、 现场演练:在课堂后,要求业务员做现场演练,演练过程中去讲解正确操作步骤,指导业务员操作,并解答业务员的问题。
  3、 研讨会:我们将通过定期组织研讨会,和业务员一起对产品销售、客户拓展等问题进行研讨。
  4、 交流会:在工作开展过程中,我们会经常与业务员相互交流工作的经验、存在的问题。
  四、 培训内容:
  1、 公司前景发展;
  2、 产品功能介绍;
  3、 技能提升。
  五、 培训策略:
  1、 对新进业务员采取定期集中培训制,每月开展一次系统性授课培训,若本月未达3人,可推迟一个月进行开展。在授课后做现场演练及通关测评,让新进业务员尽快熟知专业及业务能力。
  2、 对在职业务员进行现场培训制,不定期召开现场交流会或研讨会,让其在会议中进行交流心得,并提出问题做现场解答。
  六、 培训要求:
  1. 参训学员请穿深色职业装、深色皮鞋出勤,衣衫不整者严禁进入培训会议室。
  2. 请遵守培训纪律,维持培训秩序。
  3. 出勤率必须达到100%。
培训计划方案 篇2    1.确定培训对象:
  企业的高管人员,总经理、人力资源总监、市场总监、财务总监等高级管理人员
   2.根据企业发展战略确定好高管培训的目标及需求:
  为了真正从培训中受益就必须落实培训效果,是培训课程更有针对性更加高效,这就需要根据公司经营管理及发展战略的需求,根据各个高管职位的任职能力要求做好调查分析,可以从企业内部情况、运营统筹能力、管理领导能力、决策规划能力等方面进行调查,听取领导们的意见,从而进行合理的、系统的培训。
   3.根据培训需求制定培训课程:
  企业高管培训需要根据高管的需求及特点进行设计提炼出培训的主题,一般来说是从企业的战略环境、高管的工作任务及能力要求、再从工作绩效方面进入分析,比如说领导力提升课程、工作目标及战略规划提升课程、有效的沟通技能提升等等,设计出课程计划表格,与高层领导进行需求探讨及分析,确定及完善计划的可行性。
   4.根据培训课程确定好培训方式及培训讲师:
  高管应给培养更多战略的眼光及广阔的视野及观察企业内外影响因素的全局宏观能力,一般可以选择企业内训方式,充分了解企业自身情况的企业内部培训师,或者选择实战经验丰富的外聘讲师,注意了解外聘讲师的后续服务,能不能更好的让培训效果落地。也可以选择参加各种总裁管理培训班,引进一些专业的培训光碟课程等等。
   5.确定好培训时间及费用:
  一般公司都会有一些培训资金,注意超出的培训花费要向老板申请。
   6.培训效果评估:
  一个培训是否真正能让人受益就得看最终的培训效果如何。一般来说可以从这几方面进行评估:一是高管培训后的反映及收获如何,二是看培训后对于高管们工作方式及工作结果的提高改善如何,三是看综合情况,有没有更好的管理下属、工作质量得到提升、利润增长等等方面进行考察与评估。
培训计划方案 篇3    一、指导思想
  班主任是班级的组织者、引导者和教育者,是学校德育工作的骨干力量。班级管理工作一直是我校教育教学工作的重点和难点,班主任作为特殊的教育工作者,学生成长的导师,任重而道远。为了提升班主任工作艺术、促进学校班集体的建设,提升学校德育工作的实效性,小学部决定举办6期“班主任沙龙”活动(上学期三期、下学期三期)。
   二、活动目的
  交流班主任在班级管理工作中的经验和收获,探讨班主任工作在新形势下的途径、方法和意义,解决班主任在工作中的难题和困惑,给班主任搭建交流展示的平台,形成在班集体建设和学生思想道德建设过程中的有益经验,创建学校德育工作的新局面,为学校的可持续发展奠定德育教育基础。
   三、活动主题
  学习先进、分享所得、解决所惑
   四、活动要求:
  1、每期一个主题,每位班主任可以用日常工作中体会最深的某一个方面为例,围绕主题,围绕学生成长展开交流,论述观点。
  2、要求切入点小,事例具体,观点鲜明,可操作性强。
  3、每期沙龙主持人负责策划、组织、主持、记载和宣传。主持人由班主任轮流担任
   五、活动过程
  1、问题聚焦。提前收集各班在主题方面的问题、案列,归纳整理、展示。
  2、经验分享。每期沙龙确定3名中心发言人,交流分享班级管理好的经验、方法或者教育学生的成功案例。时间控制在5—10分钟。
  3、案列分析。就具体的案例进行解析,引导这一类问题的正确思路,形成解决这类问题的策略。
  4、问题研讨。班主任提出其他方面的问题,大家一起讨论帮忙来解决,解决不了的确立为下一期的主题。
  5、趣味游戏(穿插其中)。让大家在轻松愉悦的氛围中交流、成长。
  6、校领导做总结发言。
   六、参加对象:
  1、交流人员:22位班主任。
  2、参与人员:校委会人员和教师(自愿)。
   七、活动时间:
  第一期时间为10月11日下午一二两节课
  八、活动地点:
  小会议室
  九、组织领导:
  组 长:
  副组长:
  成 员:各班班主任
培训计划方案 篇4   为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,全面提升教育质量,不断提高教育管理干部履职能力,加强小学校长队伍建设,根据县局安排,计划开展全县小学校长短期集中培训。本次培训旨在增强管理干部党性修养,提高履职能力,更新教育观念,创新工作思路,主动适应新常态。
   一、指导思想
  校长短期集中培训的指导思想:增强领导干部党性修养,增强领导干部履职的主动性和积极性,转变作风,谋实事,重落实,全面提升管理水平,全面提高教育质量。
   二、培训对象及培训时间
  培训对象为全县小学校长,培训时间:20xx年月日至 月 日,共 3 天, 月日在 报到。
   三、培训开设课程
  培训课程分为:教育信念与责任、教育知识与能力、教育实践与体验三个模块,主要开设课程:领导干部党性修养、校长的责任与担当、校长如何适应新常态、如何做一名合格的校长、优秀校长的成长之路、学校组织与文化建设、校长在教师团队建设中的定位与作用、校长的执行力、校长的创新力、校长核心课程领导力、校长如何抓班子带队伍等。
   四、培训形式
  培训分理论专题、同伴互助、现场诊断、经验分享、专家指导等形式,通过案例分析、情景体验、任务驱动、跟岗实践等培训方法,增强培训的实效性。
   五、考核形式
  培训考核采用定期跟踪考核的办法,通过入校调研现场打分和实践任务完成综合考评,对参训校长进行全面考核,考核结果报县局,对于考核不合格的校长,建议县局进行职务调整。
培训计划方案 篇5   x年首期x余天的库区移民电工就业培训考证工作已圆满结束,这一成绩的取得,离不开省、市、县、乡各级领导机构的大力支持和协助,更离不开邵东职业中专学校领导和专业培训教师的辛勤努力,库区移民的学习热情和积极参与也是我们这次培训工作取得成功的基础保障。作为专业培训教师,我深深感到:办一次这样的短期培训实在不容易,涉及很多的人力、物力,培训教师责任重大,必须高度重视,为此,我作为这次移民电工培训具体落实的关键一环,采取了以下主要措施:
  一 、认真了解了学员情况,教学设计贴近学员实际,做到了教学有效、有用、够用。
  1、学员是库区移民,都是农民工,在年龄组成上老中青学员都有,且以中年学员为主。
  2、学员文化层次大部分都是初中文化。
  3、部分学员在学习期间还不能搁下家里的农活,需要挤时间参加学习。
  4、学员认识水平参差不齐,大部分学员是主动要求掌握一定的专业技能,有强烈的学习欲望,而部分学员可能是抱着试试看的心态来参加学习。
  5、学员思想素质良莠不齐,可能会存在一些不良现象。
  二 、认真研究了初级电工培训教学大纲,结合学员实际,已制订出切实可行,符合初级维修电工培训大纲要求的教学计划,计划内容分三部分:
  1、初级维修电工职业道德行为培训。
  2、初级维修电工基本理论知识培训。
  3、初级维修电工基本操作技能培训。
  三、认真钻研了配套培训教材,根据教学计划精选教学内容,设计了合理的学习情境。
  我对相关教材进行研究,根据教学计划以教材为主线设计了18个学习情境。做到了学习情境实施的可行性,学习情境内容涵盖了维修电工应知应会的主要知识和技能。学习内容力求通熟易懂,深入浅出,生动有趣,既符合百姓口味,又满足初级维修电工教学大纲的要求。
培训计划方案 篇6    一、培训目的及任务:
  通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够全面地了解数控加工方面的基础知识;能够编制复杂零件的数控车床加工工艺;手工编制比较复杂的(包含曲线轮廓、螺纹、孔、配合件等)零件的数控加工程序;掌握多种数控系统的操作与零件加工;能进行零件测量与质量分析;能排除数控机床一般故障;使学生熟练掌握数控车削加工的操作技能,了解产品生产过程,学习金属材料加工的基础知识,对现代工业生产的运作方式有初步的认识。并在生产实践中,激发学员动手、动脑、勇于创新的积极性,培养学员严谨、认真、踏实、勤奋的学习精神和工作作分,为今后工作打下坚实的基础。
   二、 培训目标及要求:
  (一)培训目标
  1、 掌握机械识图的基础知识;
  2、 熟悉公差与配合的基本知识;
  3、 了解金属材料的基本知识;
  4、 掌握机械传动的基本知识;
  5、 熟练掌握量具、夹具与刀具的使用;
  6、 了解数控技术概念和数控加工原理;
  7、 掌握数控编程基础及手工编程方法;
  8、 掌握数控车床的基本操作;
  9、 了解安全文明生产的基本知识。
  (二)要求
  1、 能够读懂简单的零件图和装配图;
  2、 学会使用量具和夹具;
  3、 掌握刀具安装、调整、使用和磨刀的方法;
  4、 熟悉各种机械传动的工作原理及特点;
  5、 了解数控技术的理论知识;
  6、 学会数控车床的手工编程;
  7、 使用数控车床加工完成简单零件。
   三、 课程设置:
  所有课程将围绕着数控车床开展教学,强调整个培训的系统性、完整性和持续性。
  (一)机械识图
  1、 正投影的基本原理;
  2、 简单零件剖视(剖面)图的表达方法;
  3、 常用零件规定画法及代号标注方法;
  4、 简单装配图的识读知识;
  5、 公差与配合、形位公差和表面粗糙度。
  (二)金属材料与热处理
  1、 常用金属材料的种类、牌号、力学性能、切削性能和热膨胀知识;
  2、 热处理有关知识。
  (三)机械传动
  1、 机械传动的基本知识;
  2、 带传动、螺旋传动、链传动、齿轮传动的工作原理及特点。
  (四)量具、夹具与刀具
  1、 千分尺、游标卡尺、万能角度尺、游标高度尺、百分表等量具结构及使用方法;
  2、 常用量具的维护及保养;
  3、 三爪自定心卡盘、尾座顶尖的使用、调整方法;
  4、 常用刀具种类、用途、牌号、性能与选择;
  5、 刀具的几何角度、功能及刀具材料的切削性能;
  6、 磨刀的工艺和方法;
  7、 刀具使用寿命的影响因素。
  (五)数控理论知识
  1、 数控技术概念和数控加工原理;
  2、 数控装置、伺服系统和刀架系统的基本知识;
  3、 数控加工工艺的基本概念及制定方法;
  4、 车削圆柱、锥面、圆弧和螺纹等工艺特点;
  5、 切削用量的选择原则;
  6、 典型零件加工方法;
  7、 影响机械加工精度的有关因素;
  8、 数控车床的常用指令(G、M、F、S、T代码)的含义;
  9、 数控车床指令的结构与格式;
  10、数控车床编程的基本过程。
  (六)数控机床操作
  1、 安全操作的规程;
  2、 控制面板的操作;
  3、 编辑方式的操作;
  4、 图形模拟加工的操作;
  5、 手动方式的'操作;
  6、 参数设置的操作;
  7、 对刀、回零的操作;
  8、 自动方式的操作;
  9、 加工过程特殊情况处理;
  10、车阶梯轴、锥度轴、圆弧面、直螺纹及组合体的加工操作。
   四、课时分配:
  1、机械制图 100课时
  3、数控加工工艺与编程 120课时
  4、金属工艺学实习 120课时
  5、数控车床操作与零件加工140课时
  总课时: 480课时
培训计划方案 篇7    一、指导思想: 根据市、县教研室及学校的工作要求,在校教务处、教科室工作计划的指导下,结合本组的实际,本学期数学组将进一步深入学习和实践数学课堂有效教学,树立以人为本的教学思想,以培养学生创新思想和实践能力为宗旨;加强教研组建设,提高课堂教学效率。总结经验,发挥优势,改进不足,努力使数学教研组充满生机与活力。
   二、主要工作
   1、重视理论学习。 积极组织全组教师学习教育理论、本学科专业理论和上级有关文件精神,不断充实现代教育理论和学科专业知识,提高理论素养;认真学习、深刻领会职业教育数学教学大纲,学透、吃透高职考考纲,指导平时教育教学, 提高教学针对性、效能性。鼓励教师积极参加校本项目培训。
   2 、加强教学常规管理。
  1)认真搞好集体备课工作。本学期一定要做到:定课时,定人员,定执笔,定教案。
  2)认真做好课堂教学的指导工作。课堂教学基本功的提升,课堂教学艺术的提高,课堂教学效果的形成。做好学生作业和考核的指导工作。
  3)做好课外辅导工作。特别是高三高职考的复习,找资料,获信息,抓落实。
   3、抓好教研工作,开展校本研究
  通过进行学情调研和教情调研,针对存在的突出问题,确定教研课题,课题研究方案,明确分工,人人参与,通过看书、查资料、讨论、听课、进行试验、收集数据、反思等等方式,不断探索解决突出问题的方式方法。毕业班着重探讨如何提高复习的有效性,其他年级着重探讨如何提高课堂教学的有效性
   4、组织课外活动。
  广泛开展多层次、多样化的课外活动。丰富教师的课余生活。
   5、督促教师认真填写教师个人活动记录表,以备存档。
培训计划方案 篇8   为提高公司员工队伍的素质及专业技能,增加企业在市场中的竞争能力,公司决定对员工进行有效培训,特制定公司年度培训计划20xx年度培训计划如下:
  一、参加培训人员 各部门人员,包括: 人事行政、财务、工程/工模、生产、品管、采购等。
  二、培训计划 大型培训课程计划
  (1)公关礼仪:包括接待礼仪、业务礼仪、电话行销礼仪、公司礼仪。
  (2)部门协调、沟通技巧:各部门的衔接、合作、分工、问题处理,增强企业凝聚力。
  (3)员工对企业的忠诚度训练、员工的人生目标、职业生涯规划。
  (4)如何打造高绩效、学习型团队
  (5)人力资源管理实务
  (6)内部培训师培训(外培)
  (7)卓越班组长的现场管理
  (8)客户关系管理及金牌服务
  (9)创新思维的培训
  (10)服装辅料潮流及趋势:了解服装辅料的流行趋势、风格变化,把握服装辅料脉搏及动态。
  (11)政令法规合同:包括货款方面政令及合同规范。
  (12)电脑应用:普及电脑基础应用,熟悉硬件软件基础知识,对常用软件进行专业培训。
  外拓训练计划 按每个季度一次 全年四次 1.以提升团队理念、团队协作为主的户外训练 2.以提升沟通交流为主的户外训练 3.以提升创新思维为主的户外训练 4.以提升经营管理力为主的户外训练
  公司内部培训:
  (1) 企业文化:公司背景、创建过程、公司现状、组织机构、公司目标、宗旨、文化氛围、整合营销、营销技
  (2) 公司管理制度:考勤制度、人事制度、办公文明制度、办公用品管理制度、设备管理制度等各项规律制度。
  岗位聘训: 人事行政部、文控中心:(行政/文控人员培训内容:)
  (1) 行政管理制度:包括文书档案管理、电话管理、车辆管理、办公用品管理。 (2) 企业文化:包括企业背景、现状、组织机构、企业目标、宗旨、文化氛围。 (3) 公文书写:包括公文概念、种类、格式、规范性文字、礼貌用语。
  (4) 计算机办公软件应用:包括办公软件word、Excel、point;硬件管理:电脑配置、构成、基础维修。
  (5) 法律、政策知识:包括装修、住房、货款等相关信息。
  (6) 合同管理:包括租、售、承包、借贷、合同的书写规范、法律依据、纠纷处理。 (7) 突发事件应对:包括对突发事件的预见、计划、调解、处理。 人事行政人员培训计划表
  注:部门每次培训安排1-2小时 工程/工模部/生产部门:(培训内容)
  (1)管理制度:计件工资、奖金、业绩考核、管理方法。
  (2)规范工艺:包括作业规范程序、注意事项、处理疑难问题技巧方法及验收规范及标准。 (3)安全文明作业:安全文明作业应注意的问题。
  (4)材料、新工艺:介绍材料的特性、技术工作人员提供演示操作方法。 (5)文明素质:争做文明员工、争当良好市民,加强素质教育。 (6)与设计员配合:解决在作业过程中出现的问题。
  (7)现场问题处理方法:现场的工序、作业管理方面的协调工作及处理突发事件的能力。 品管部/QA部培训计划 (质检员培训内容)
  (1)质量检验标准:认真学习质量验收规范和质量检验规定。 (2)检验法规、标准:认真学习检验法规、标准汇编。
  (3)环保创新:坚持技术创新和可持续性发展的原则,贯彻节能、节水、节材和环保方针,讲解材料有害物质,国家限量标准。
  (4)现场问题处理:现场处理客户意见、问题、投诉的方法和技巧
  (5)质量管理:学习如何提高质量管理效率,使检验实现有序化、条理化、标准化。
  注:部门每次培训安排1-2小时营业部(业务人员培训内容)
  (1)公司业务制度:包括薪金、提成、设计、产品质量、售后服务。
  (2)营销基础知识:目标与使命感、入门须知、基本动作训练、早会进行方法、实行计划与决心宣言、营销骨干研习
  (3)客户心理把握:了解掌握客户心理测试、提高工作效率.
  (4)服装辅料市场:了解开发客户、数量、交货日期、到贷期限。掌握第一手资料。 (5)市场分析:比较分析各企业收费、质量、售后,着重了解本公司的的配套体系、设计能力、售后服务。
  (6)用户100问:收集、整理客户提问率最高的100个问题,由经理总结出最合理的答案,为业务员的作答统一口径。
  (7)素养培训:综合素质、职为道德教育。 业务代表培训计划表

培训计划方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我帮大家整理的培训计划方案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
培训计划方案 篇1   一、培训目标
  1、 实现公司发展与个人成长双赢;
  2、 提高员工的工作绩效和综合素质的提高;
  3、 培养员工的学习意识,转换思路,逐步改变“要我学”为“我要学”;
  4、 把培训塑造成一种企业文化。
  二、培训指导
  1、 力求培训形式多样化,激发员工的学习兴趣,在学习中找到快乐,在快乐中自我提升。
  2、 部门经理是培训的主角,部门培训是部门经理的日常工作的重要内容之一,必要时在部
  门经理的岗位职责中加以规定,并纳入绩效考核。
  3、 部门经理充当培训师,利用自身经验优势和业务特长,传授部门员工,提高部门整体业务水平。部门经理作为培训师不是要看他们讲的好不好,更主要的是要在企业提倡、培养这种意识和氛围,让传、帮、带成为企业文化的一部分。
  4、 采用多种激励方式,积极引导各级员工投入到学习的热潮中,为创建学习型组织打下坚
  实基础。
  三、编制准则
  1、 以公司的发展战略为导向,与公司业务发展方向、年度经营目标保持一致
  2、 与公司发展实力、经济基础相结合,确保培训质量,降低培训成本。
  3、 全员培训与重点培养相结合,缺什么就培训什么,提高培训内容的针对性,
  4、 理论与实践相结合、组织培训与自我学习相结合,采用多种多样培训方式。
  5、 以培训调查为依据,充分听取各层领导的意见,力求培训符合生产发展需求,满足员工的需要。
  四、培训需求调查与分析
  机械与动力工程学院 F1002014 薛继鹏
  5100209359
  机械与动力工程学院 F1002014 薛继鹏
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  机械与动力工程学院 F1002014 薛继鹏
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  人力资源管理作业
  3、部门培训计划表(附表) 公司部门培训计划表
  部门: 编制人:
  编制时间:
  填表说明:1.“时间安排”填写月份、日期 2.“培训对象”填写受训对象 3.“ 培训频次”填写每月培训几次 4.“培训内容”填写本部门受训员工希望接受哪方面的培训 5.“ 培训方式”填写外聘教师、视频教学、部门主管主讲或其他培训方式 6.评估方式填写笔试、讨论或您认为合适的评估方式
  五、培训类型
  结合本公司的实际情况,分为中基层管理人员培训、部门培训、新员工培训、岗位技能、三级安全培训等。
  在部门培训上,原先没有安排培训的部门,也应该安排培训。部门经理可结合本部门情况,对本部门员工培训需求调查,提出培训计划,培训的内容可以是工作技能方面的、也可以团队合作方面的或个人激励方面的。总之员工缺什么就培训什么,员工需要什么样的培训就尽量安排什么样培训,以实现公司发展需要和个人成长需要的双赢结果。
  六、培训课程
  根据培训类型的不同,培训的课程也有所区别。
  中基层管理人员培训:侧重于管理技能、团队建设、个人发展等方面的培训。如果有条件,公司高层可以给中基层管理人员讲授公司的短、中期的发展目标,让员工清楚公司未来发展方向,从而激发员工为实现公司目标而奋发工作。
  部门培训:侧重于专业技能方面的培训,也不能忽视员工自身发展需要方面的培训。 新员工培训:侧重于公司的企业文化、组织架构、公司的管理制度方面的培训,培养新员工对公司的认同感,帮助新员工尽快适应新的工作环境。
  七、培训形式
  力求克服培训形式单一而造成员工培训的疲劳感。 培训形式还是光盘培训为主,也有必要引入企业咨询培训师给员工介绍一些最新的管理知识、内审知识、上市有关知识、最新的税法知识等,让员工与培训师面对面,激发员工的学习兴趣。光盘的内容也需要逐步更新,现有光盘培训内容有的较老,已不适合培训的需要。
  部门经理充当培训师,可以把自己的工作业绩、工作技能或总结自己和他人的成功案例和员工一起分享,和员工一起共成长。
  八、培训效果评估
  为确保员工全身心投入培训,提高培训的有效性,公司可推行“有培必考”制度,每次培训针对培训内容设题让参培人员作答,并将答题成绩记入个人培训档案,作为员工考核依据。
  九、培训费预算
  十、培训考核
  针对目前员工不愿学的现状,除了要解决培训形式单一的问题,有必要建立培训考核或激励机制。从制度上保证员工投入精力学习,逐步养成员工自愿自发的学习习惯。
培训计划方案 篇2   一、指导思想:
  遵照《教育法》、《教师法》和教育部《中小学教师继续教育规定》等法律法规。用新的思想、新的理论、新的知识、新的技术武装教师,突出培训工作的时代性、创造性、实效性,促使全体教师更新教育思想观念,更新知识能力结构,提高综合素质,提高实施素质教育的能力,提高自我发展能力,从而建设一支师德高尚,结构合理,教科研能力强,具有创新精神和时代特征的高素质教师队伍。
  二、总体目标:
  通过培训使教师更新观念,树立现代教育思想,优化知识结构,拓宽知识面,增强创新精神和实践能力,提高教育教学能力,努力建设一支师德高尚、素质优良、结构合理、教学风格鲜明、具有创新精神和创新能力能够适应21世纪素质教育需要的高素质教师队伍,并实现教师整体素质和学校综合办学能力同步提高的目的。 三、培训对象、目标及培训内容
  1、新教师培训
  (1)培训对象:教龄在3年内的教师;
  (2)培训内容:结合维扬区教师培训方案,学校以实施青年教师导师制为主要方式,加强新年教师教师职业道德规范,教育政策法规,学校规划,教师业务发展方向,学校规章制度,所担任的学科课程标准,教材教法分析及班主任工作等方面的培训。
  (3)培训目标:通过培训,使受训者巩固专业思想,熟悉有关教育法规,初步掌握所任教学科的教学常规,熟悉教学内容。
  2、骨干教师培训
  (1)培训对象:师德修养好,有较强教育教学能力和发展潜力的教师。年龄一般在35周岁以下。
  (2)培训内容:现代教育教学理论和实践;学科前沿知识与综合知识;课程改革专题研究;现代教育技术与信息技术应用;教育科学研究。骨干教师培训实行以自我学习提高为主的`研究式学习,重视实践环节和跟踪培训环节。
  (3)培养目标:通过培训,使骨干教师在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学水平与教育科研能力等方面有较大幅度的提高,在学校实施素质教育中起骨干带头和示范辐射作用。
  3、学科带头人培训:
  (1)培训对象:具有较强教学科研能力和发展潜力的骨干教师。
  (2)培训内容:主要内容为教育教学理论,教育思想与学科教学艺术,科学技术及人文社会科学知识,教学实践经验总结与教育教学科学研究等内容。培训主要聘请教育专家或市内名师、特级教师和教科研机构的“研究型”教师为其指导和外出学习。
  (3)培训目标:通过培训,使教师树立现代教育观念,不断提高学科教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,逐步提高学术水平,成为省、市范围内有较大影响的教师。教师培训计划方案四、考核要求:
  参加培训是每个教师的权利和义务,全体教师必须按规定完成相应的培训计划,所有在职教师都必须通过周期考核。学校制定考核细则,考核结果记入教师业务档案。在周期内需晋升教师职务的,必须完成晋升前应该完成的培训数和质量,否则不得晋升高一级教师职务,教师参加继续教育的情况将作为年度考核、职务聘任、晋升和评选优秀教师荣誉称号的必备条件。
培训计划方案 篇3   为了更好地培养一支师德高尚、敬业爱生、乐于奉献的教师队伍,提高教师的职业道德水平。依据上级指示精神,五年内每位教师应接受360学时的培训,即每学年72学时、每学期36学时。
  一、指导思想
  以新课改理念为指导,努力建设学习型、专家型教师团队,促进教师专业成长,为提高课堂教学效益和教育教学质量,推动学校可持续发展奠定坚实师资条件。
  二、总体目标
  1、进一步转变教师的教育观念,提高教师的专业水平,打造学习型校园,努力形成读书学习的良好氛围。
  2、深入开展教研活动,引导教师在学习中实践,在实践中反思,提高教师教育教学能力和研究能力,部分教师能在一定范围内交流自己的成功经验。
  3、实施名师工程,培养和造就一批骨干教师。
  三、培训内容
  1、师德培训。牢固树立学高为师,身正为范的从业准则,大力实施“师德工程”,开展教师素质提升工作的系列活动。通过学习、交流、讨论等途径,积极引导教师乐于奉献,爱岗敬业。引导教师进一步加强自身修养,提高思想道德素质和教育教学水平,以良好的师表形象塑造学校的整体形象,获取学生的信赖,赢得家长的信任。
  2、青年教师培训。本年度将着力为青年教师专业化发展构建平台,抓实教研组业务活动,抓好抽签课课、常规课、示范课、,充分发挥我校名师资源优势,开展传帮带活动,帮助青年教师尽快成长。
  3、生命化课堂的构建。构建具有高效的生命话课堂教学模式是我校今后几年的主课题,围绕这一课题开展一系列研究活动,对备课、上课、作业、辅导、考试等作深入研究,探寻高效教学的模式,提高教学效率,减轻学生负担,全面提升教育教学质量。
  四、培训形式
  1、教研组集中培训
  目的:为了使全体教师对中考要求有更加明晰的了解,把脉中考的各个环节,有针对性的对日常教学以及学生的学习有所指导,XX年8月28日下午1:30中考阅卷教师指导对接培训会。地点:各个教研组,将邀请我校语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、政治、生物九个学科参加今年中考阅卷的教师分学科对全体教师进行培训。
  2、参加区进修校组织的远程培训工作。
  XX年10月10日——16日,我校教师将在网上进行全员培训。
  3、继续开展教师讲坛活动。
  我们116中学的教师教坛是我校教师培训工作的一大亮点。利用教师讲坛这个平台,每月一次,将优秀教师高超的课堂技能进行展示,大大促进了我校教师专业素质的提升。
  4、继续进行抽签课活动。
  常年坚持的抽签课活动是我校的又一特色工作。
  由主抓教学的副校长牵头,教学主任、备课组长及组内其他成员参加的每日抽签课活动对我校教师的日常教学起到了一定的督促检查的作用。听完课后及时评课,对上课教师的课堂教学及时进行指导,对于老师们的课堂教学帮助很大。
  5、分散学习
  根据个人情况读书、研修、网上学习等。
  五、工作措施
  学校在以分管副校长为组长的教师继续教育培训工作领导小组领导下,加大培训投入,狠抓落实:
  本学期,我校校本教研要以课堂教学改革为中心,以提高课堂教学效益为目的,继续坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,切实提高教师研读教材、大纲的能力,“以学定教”的教学设计能力和课堂实战能力,突出教研工作的科学性、实效性,全面提高教学质量。
  学校教师培训计划方案3   为培养出一批高水平的骨干教师,使他们成为学校教育教学的带头人,并能起到工作中的龙头作用,带动全校教育教学工作的整体发展,特制定我校骨干教师培训计划:
  一、现状分析:
  学校现有在职教职工100人,我校现有省级骨干教师5人,市级骨干教师9人,县级骨干教师13人,校级骨干教师13人,其中在教学一线的骨干教师33人,为使骨干教师的教育教学水平得到进一步提高,更好的发挥其辐射作用,特制定培训计划如下:
  二、培养目标:
  通过努力,培养一支由区学科带头人为龙头,区骨干教师、及各类优秀骨干教师组成的青年骨干教师队伍。
  三、主要举措:
  1、强化学习,更新观念,不断提高自身理论水平。
  人的意识、观念的更新比行为更重要。对青年教师的培养着重学习,尤其是教育、教学理念,相关理论知识的学习,及时把握教育发展的时代脉搏,从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。为此,要求青年骨干教师每月交一份读书心得体会,每学期精读一本教育专著,积极参加各类专家讲座、学习,多角度吸收营养。
  2、加强校内“传、帮、带”活动,以课堂为载体,切实提高青年教师专业水平。
  骨干教师不能等、靠、要,教师的成长主阵地在校内。为此,在校内坚持“一帮一”“一帮二”的“结对子”活动,从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思均进行随时对话、“跟踪听课”、重点强化“示范课”“随堂课”“诊断课”,让青年教师先定格,再入格,直至跳出“模式”逐步形成自身教学特色和风格。为集体体现校内“帮扶”成果,每学年举行一次青年教师赛课活动,提供更多展示平台。
  3、“压担子”促使青年教师更稳定、持续发展。
  青年教师的稳定、持续发展,自我成长的需要是内因,是主要动力,外部环境起着巨大的推动作用。为此,在学校工作中,对青年教师适时加压工作担子,如年级组长、教研组长、教科室主任、团总支书记等,让他们充分感受到成长的体验和赏识的愉悦,进一步激发青年教师自我成长的需要。并进一步适时提出新的工作要求,促使其沿着优秀青年教师、教学能手、学科带头人、名教师的轨迹发展。
  教师队伍建设,尤其是青年教师的培养直接制约和影响着学校的长远发展,我校将坚持以青年骨干教师的培养为龙头,扎实抓好教师队伍建设,争创人民满意的教育,办家长满意的学校,做学生满意的教师,让光福的孩子快乐成长起来。
  四、骨干教师培养
  1、凡被评为本年度的骨干教师,实行公开。
  2、学校个人制定本年度培养计划,要求骨干教师每人自订一份报刊杂志。
  3、每学期学校提出骨干教师到校外先进校学习、交流2-3天。
  4、每学年骨干教师组织公开课一节,每学年骨干教师撰写有价值的论文一篇,并在区级以上获奖。
  5、适时组织骨干教师参加市、区教育教学培训,提高理论水平。
  6、学校每年对骨干教师进行考核,不合格者不能作为年度骨干教师。
  7、学校对骨干教师实行年度奖励,并在评优、晋级等方面优先考虑。
  五、骨干教师培训
  (1)参加各级举办的骨干教师培训,充分发挥骨干教师的传帮带作用。
  (2)做好名师、学科带头人带名人、带学科组活动。
  (3)搞好课改交流,体现教育教学新理念。
  (4)各级骨干教师要及时上交有特色的经验材料。
  骨干教师培训是校本培训工作中的一项主要内容,人们都知道,随着时代的发展、对教师素质的要求越来越高,为了全面实施素质教育、培养创新能力,必须要有一批素质高尚,业务精湛的骨干教师队伍。为此,学校在本学年的校本培训工作中,加强了对骨干教师的培训,并取得了一点成绩。
  在培训工作中,学校领导对此项工作非常重视,在学年初就制定了培训计划,为了进一步提高骨干教师的教育教学理论水平和业务能力,学校能积极支持他们参加进修组织的集中培训,并在时间等方面给予合理的安排,这样确保了骨干教师的培训效果,每位骨干教师都能按要求完成培训任务,并取得了好成绩。
  为了提高骨干教师的科研能力。学校每学期都派他们外出学习、积极参加进修组织的各类教研活动,认真学习外校的好经验、好教法,用于指导自己的教学,这一做法得到了教师的广大认可。
  培训中学校能按计划执行。每学期都让部分骨干教师上一节示范课,然后组织教师进行研讨,目的是探索新型的课堂教学模式、培养学生的创新能力,由于每位骨干教师都认真做课,介绍了一些好的教学经验和方法,促进了学校教育教学改革的发展。
  骨干教师在校本培训工作中,他们不但自己努力学习,改革创新,而且还主动指导帮助其他教师,与他们一同备课,一同研究教材,一同研究教法,并互相听课,听后能及时交流、探讨改进的方法,在他们的指导下,教师们的双科教学能力有明显提高。
  本学期骨干教师在本校共上示范课2节,张红杰,胡艳梅两位老师送课下乡2节。刘英老师自制的教具参评省级自制教具竞赛取得了优异的成绩。
  总之,通过培训,骨干教师专业知识与学术水平、教育教学能力与教育科研能力等方面有较大的提高。在骨干教师培训工作中虽取得了一些成绩,但也存在着不足,以后还要向其他兄弟学校学习,力争把这项工作做得更好。
培训计划方案 篇4   一、培训目标
  1、增长知识:销售员肩负着与客户顾客沟通产品信息,搜集市场情报等任务,因此,必需具有必定地知识层次,这是培训地主要目标。
  2、提高技能:技能是销售员运用知识进行实际操作地本领.对于销售员来说,技能地提高不仅仅在于具备必定地销售能力,如产品地介绍、演示、洽谈、成交等方面技巧地提高,还包含市场调查与分析地能力,对经销商提供销售援助地能力与客户沟通信息情报地能力等等。
  3、强化态度:态度是企业长期以来形成地经营理念、价值观念和文化环境.通过培训,使企业地文化观念渗透到销售员地思想意识中去,使销售员热爱企业、热爱销售工作,始终保持高涨地工作热情。
  二、培训的负责人和培训师
  培训讲师和内部经验丰富、业绩高的销售人员
  三、培训的对象
  从事销售工作对销售工作有一定的认知或熟悉销售工作的基层销售人员
  四、培训的内容
  1、销售技能和推销技巧的培训:一般包括推销能力(推销中的聆听技能、表达技能、时间管理等)、谈判技巧,如重点客户识别、潜在客户识别、访问前的准备事项、接近客户的方法、展示和介绍产品的方法、顾客服务、应对反对意见等客户异议、达成交易和后续工作、市场销售预测等等。
  2、产品知识:是销售人员培训中最重要的内容之一。产品是企业和顾客的纽带,销售人员必须对产品知识十分熟悉,尤其是对自己所销售的产品。对于高科技产品或高科技行业来说,培训产品知识是培训项目中必不可少的内容。具体内容包括:本企业所有的产品线、品牌、产品属性、用途、可变性、使用材料、包装、损坏的原因及其简易维护和修理方法等,还包括了解竞争产品在价格、构造、功能及兼容性等方面的知识。
  3、市场与产业知识:了解企业所属行业与宏观经济的关系,如经济波动对顾客购买行为的影响,客户在经济高涨和经济衰退期不同的购买模式和特征,以及随宏观经济环境的变化如何及时调整销售技巧等等。同时了解不同类型客户的采购政策、购买模式、习惯偏好和服务要求等。
  4、竞争知识:通过与同业者和竞争者的比较,发现企业自身的优势和劣势,提高企业的竞争力。具体包括:了解竞争对手的产品、客户政策和服务等情况,比较本企业与竞争对手在竞争中的优势和劣势等。
  5、企业知识:通过对本企业的充分了解,增强销售人员对企业的忠诚,使销售人员融合在本企业文化之中,从而有效的开展对顾客的服务工作,培养顾客对企业的忠诚。具体包括:企业的历史、规模和所取得的成就;企业政策,例如企业的报酬制度、哪些是企业许可的行为和企业禁止的行为;企业规定的广告、产品运输费用、产品付款条件、违约条件等内容。
  6、时间和销售区域管理知识:销售人员怎样有效作出计划,减少时间的浪费,提高工作效率;销售地图的正确利用、销售区域的开拓和巩固等。
  7、品牌文化:讲述公司概况,表明品牌愿景和标示,打出品牌口号、精神和定位,过品牌文化来加强品牌力,给员工营造一个和谐,积极向上的公司文化和品牌文化,倡导正确的价值观,给员工以归属感和忠诚感。
  8、专业知识:对产品的深度认识和使用,以便更好的跟客户交流以及销售。
  五、培训的时间期限
  共计六天,根据情况可适当调整
  六、培训的场地
  专业的培训基地、正规培训室,具有音响系统,白板,白板笔
  七、培训的方法
  1、讲授法:应用最广。非常适合口语信息的传授。可同时培训多位员工,培训成本较低。缺点是学员缺乏练习和反馈的机会。
  2、个案研讨法:提供实例或假设性案例让学员研读,从个案中发掘问题、分析原因、提出解决问题的方案。
  3、视听技术法:运用投影、幻灯片及录像进行培训。通常与演讲法或其他方法一同搭配进行。
  4、角色扮演法:给受训人员一个故事让其演练。让其有机会从对方的角度看事情,体会不同感受,并从中修正自己的态度和行为。
  5、户外活动训练法:利用户外活动来发挥团体协作的技巧,增进团体有效配合。但需注意某些课程的安全问题,另外培训费用也较高。
  八、培训预算

培训计划方案

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是我精心整理的培训计划方案5篇,希望对大家有所帮助。

培训计划方案 篇1   一、因您而变,让服务细分深化走进xx分行,非常感叹他们的服务三句话:客户是上帝,上帝错了也是对的,客户永远是对的。他们真诚对待每一位客户,竭尽全力做好每一项工作。敬业一词,在他们身上得到了真正的诠释。
  银行是从事金融产品服务的行业。在当今银行业务你有我新,竞争愈演愈烈的形势下,要想赢得市场,就必须在不断抢先推出新产品的同时,重点抓好高效、优质的服务,而高效、优质服务的根本目的就是把方便留给客户。不把金融服务停留在微笑、礼貌用语等表象上,而是更加重视客户个性化需求,通过客户家庭背景、年龄结构、个人兴趣、心理状况等信息,从更深层面上了解和满足客户,维护和加强与客户之间的长期合作关系,实现双赢。随时随地以客户为中心,以高质量、多样化、特色化、个性化服务为手段,满足不同顾客多层次的需要,这样才能获得自身发展的最大持续动力。
  二、感恩上帝,是服务理念升华每一个银行员工都应树立感恩的理念:感谢客户给银行带来的利润、效益和业务发展机会,感谢客户与我结缘,让我获得为他服务的机会,使我获得建功立业创收的机会;同时,也应感谢银行为员工提供展示自我的服务平台。
  只有树立感恩理念常存感激客户心态,才能真正从内心深处做好规范化文明服务,才能树立以客户为中心的服务宗旨,才能真正做到用心为客户服务,才能真正地服好务。服务文化是以服务价值观为核心、以客户满意为目标、以形成全员共同的价值认知和行为规范为内容的文化。
  文化建设不是一蹴而就的事情,要经过长期的沉淀和融合长成。
  招商银行经常组织员工开展一系列服务文化灌输活动,促使员工通过参加这些活动建立习惯性的服务行为方式。
  活动的内容包括系列服务培训、银行内部的服务活动等。这些活动既建树了服务理念,又使员工身体力行其中,培养了服务意识,养成了服务行为习惯。把服务要求升华为服务自觉,把服务做法升华为服务制度,把服务行为升华为服务习惯,把服务品牌升华为服务品质。
  让文化变成员工的行为风格,让服务核心价值深入人心,同时不断吸收其他行业、金融同业的先进理念和做法,经过长时间的锤炼,使这样的服务文化成为员工一致的思想与行动。
  三、客户满意,成服务价值取向xxx分行营业部由于实行了比较完善的服务制度、机制和措施以及相关配套的附属规范,使该营业部全体员工不仅具有感恩上帝这样的服务理念,更重要的是他们把让客户满意做为服务的价值取向。
  在日常工作中真正做到了因您而变因客户需求而变,,把方便留给客户。
  真正实现了他们的服务三句话:客户是上帝,上帝错了也是对的,客户永远是对的。他们真诚对待每一位客户,竭尽全力做好每一项工作:
  无论是服务功能区的布局、服务机具的设置、便民设施的安排、物品摆放、提示和说明书的张贴、办理业务的引导和指引、甚至标识粘贴的位置;还是文明规范服务的制度、机制、措施和培训以及相关配套的考核、评价都无不考虑方便客户,都凝聚着他们对客户的呵护、细致、精心、周到和全面;从而使办理业务的客户无不感到温馨、关怀和体贴,无不享受尊重和高贵,无不感到客户是上帝这一诺言的兑现、演绎和诠释。这正是他们怀揣感恩的心,以赢取客户满意为服务价值取向,才使他们从上帝那里取得了丰厚的回报使他们的业务增增日上,利润节节上升。
  四、长效培训,为服务衍生增值员工综合素质的高低直接影响银行的发展。银行员工精通金融知识、有外语会话水平、通晓计算机、熟悉自己的客户,这在招商银行比较普遍。但目前我们是否也同样具备这种素质?所以要经常开办外语、法律法规、金融常识、客户管理培训班,让员工有随时接受再教育的机会,真正打造学习型团队。
  重视员工岗前培训。
  招商银行一般坚持员工上岗前要有三至六个月的岗前培训,并且有模拟业务系统配合教学,即在上岗前把员工打造成企业需要的模式。
  培训部门添加模拟业务系统,编制员工岗前培训教程,使岗前培训工作更加完善,避免员工到网点后在岗培训,影响业务水平和服务质量。
  强化规范礼仪培训。组织员工对礼仪知识、文明用语和举止仪表等进行规范化培训,实行集中式、正规化、全方位的强化训练。同时加强业务技术培训与考核,以提高服务效率。进行上岗培训和岗位练兵,定期进行考核及专业技术比赛,要求员工业务上做到好、快、准、严,达不到标准不能上岗。通过严格的技能培训,使员工学会业务操作的技能,熟练、准确地操作各种业务。
培训计划方案 篇2   20xx年,我们紧紧围绕上级扶贫部门下达的雨露计划培训转移目标任务,坚持市场化运作,以企业需求为先导,采取理论与实践相结合的培训方式,极大的提高了“雨露计划”的效果,提升劳务技能培训的层次,提高就业能力,增强其市场竞争力,以最大限度地加大了雨露学员的就业机会。现将一年来的工作总结如下:
   一、培训情况
  全年招收培训雨露计划学员730名,其中计算机应用专业362人(学制式217人、6个月145人),电脑与文秘45人(学制式),电机与电器102人(学制式),计算机与文秘159人(3个月120人、6个月39人),数控技术62人(6个月)。转移安置244人,其中3个月短期班120人、6个月中期班124人,分别安置在广州东莞佳能集团、苏州宏辉科技公司、泰州LG电子公司、深圳立讯电子厂知名企业,月平均工资都在1500元以上。还有486名雨露学员正在培训基地受训,其中1年及以上学制式364名雨露学员于20xx年3月中旬结束培训,3月底全部转移安置;6个月中期培训222名雨露学员于20xx年2月中旬结束培训,2月底全部转移安置。
   二、主要措施
  1、抓宣传促招生。为确保年度雨露计划招生任务圆满
  完成,我们联合培训基地采取多种形式抓好雨露计划政策、成果宣传工作,从而促进雨露计划招生工作。一是制作专题片进行宣传利用广播电视等媒体进行宣传。将培训基地的办学条件、教学设施、师资力量等内容,以及几年来通过雨露计划培训转移安置贫困生的典型事例制作成专题片,在广播电视台进行滚动播放。二是发放宣传资料。一方面培训基地印制招生简章6000余份,组织学校老师、学生利用节假日到各乡镇发放招生简章;一方面县扶贫办以“五送”(送技术、送法律、送信息、送政策、送文艺)活动为契机,深入全县53个整村推进重点贫困村宣传雨露计划扶贫政策,发放扶贫政策宣传册7000余本。有力地保证了农村贫困劳动力培训招生计划顺利完成。
  2、抓培训促就业。在开展“雨露计划”工作过程中,我们突出抓好培训转移质量关,严格按照省市要求,有计划、有组织地开展农村贫困劳动力技能培训,着力打造劳务品牌,千方百计促进转移安置学员适应市场需要,增加工资收入。一是严把培训质量关。要求培训教材规范实用,培训时间充足,培养学员实践操作能力,健全学员成绩的考核制度保证90%毕业学员拿到初、中级职业资格证书,使学员学有所长,学有所用。二根据市场需求抓培训。严格根据市场定单工种需求,设置培训专业和课程,并将所开设培训专业做出特色。年初,由培训基地主要负责人带领工作人员分别到广州、深圳、浙江、苏州等城市的知名企业跑订单,通过与企业人力资源开发部负责人反复商谈,与广州东莞佳能集
  团、苏州宏辉科技公司、泰州LG电子公司、深圳立讯电子厂签下了800余人劳务用工订单。从而保证了今年雨露计划培训毕业学员全部转移安置。
  3、抓服务促稳定。为了使安置学员实现稳定就业,并保障其权益,达到学员安心、家长放心,我们把跟踪服务作为雨露计划工作的重点,一是年初培训基地领导带队到用工单位洽谈劳务订单时,首先就对用工单位进行实地考察,详细掌握用工单位的工作环境、工资待遇等,确保所培训的雨露计划学员输得出、稳的住、逐步能致富。二是建立输出回访制度。培训基地在武汉、苏州、上海等经济发达地区设毕业生或培训班学员安置工作站,从策划、招生宣传、教育教学、模拟实习、就业安置等方面实行一条龙的管理服务体系。平时通过网络、电话、QQ号码等途径对学员的工作情况进行定期联系,对安置学员实行动态管理。今年9月底基地校长带队护送第一批244名毕业学员到公司苏州、泰州、广州等地企业就业时,对前两批安置就业的学员进行了回访,详细地了解了学员生活、待遇问题,并要求他们加倍努力工作,学校老师是你们坚强后盾,工作遇到困难时要及时反馈,学校会出面协调解决。
   三、存在的不足
  存在的不足处主要是没有完成20xx年培训转移安置任务。截止目前,还有486名雨露学员正在培训基地受训,其中1年及以上学制式364名雨露学员于20xx年3月中旬结束培训,3月底全部转移安置;6个月中期培训222名雨露
  学员于20xx年2月中旬结束培训,2月底全部转移安置。主要原因是:上级扶贫部门下达雨露计划转移培训任务和告知雨露计划补助标准时间过晚,影响了当地扶贫部门对上级下达培训任务指标分配工作,影响了培训基地招生、培训转移工作。
   三、意见和建议
  1、边缘贫困山区农村贫困劳动力素质低、数量大,培训转移的任务重。因此,上级扶贫部门在安排转移培训指标时,要加大对边缘贫困山区的倾斜力度。确保农村有转移愿望的农村贫困劳动力,通过实施雨露计划转移培训工程,提高其致富能力,采取外出务工或自主创业等方式带领贫困家庭实现脱贫致富。
  2、转移培训就业限制因素较多,建议加强创业培训力度,提高贫困农民的创业意识。贫困农民外出务工受国内经济形势、自身技能、年龄等因素制约,培训转移后大多数农民出卖的是廉价劳动力,吃的是青春饭,转移就业后一般工作3—5年,超过35岁,女工婚嫁或生育后,用工单位会以各种理由辞退员工,加之转移后的技工大多在发达地区就业,就业后的收入扣除本人必要的开支后,几乎所剩无几,单纯的技能培训对贫困农户脱贫,对发展本地经济的推动作用仍然不大。因此,在加大就业转移培训和适用技术培训的同时,建议加强对贫困农民的创业培训,提高他们的创业意识,使之坚定创业信念,提升创业能力和经营的素质,掌握创办小企业所必备的知识,推行“扶持一人创业,带动一批
  人就业”创业培训模式,运用政策扶持,开业指导等手段,孵化出一批小老板,实现以创业促进再就业的目标。
   四、下一年工作打算
  1、强化培训质量。在开展雨露计划转移培训工作中,要始终坚持在转移就业培训和效益上下功夫。培训内容的设计、培训时间的安排、就业单位的选择,都必须服从于提高转移就业的质量。确保参加培训的学员百分之百获得职业技能等级证书;确保参加培训的学员百分之百实现安置就业。同时,要选择1-2个培训专业,如计算机应用、计算机与文秘、数控技术等专业,着力打造雨露计划培训专业品牌,提高转移就业率和稳定率。
  2、加大宣传力度。一是及时向省、市扶贫办和保康日报、政务网、广播电台上报工作动态和信息,推介我县雨露计划工作的典型、经验与作法。二是宣传雨露计划政策。通过广播电视、报纸等媒体广泛宣传雨露计划政策,做到雨露计划扶贫政策家喻户晓,人人皆知,从而解决生源难招收的问题,确保真正的贫困对象受益。
  3、加强资金监管力度。严格按照有关规定,加强对补助资金的管理和监督,确保资金及时、全部发放到学员手中。同时要求培训基地对享受雨露计划资助的学生在校进行张榜公示,做到透明、阳光的操作。
  4、加大跟踪服务力度。加强对劳务输出全过程跟踪服务。一方面了解劳务人员的工作、生活情况,帮助他们解决实际困难.
培训计划方案 篇3   这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识,让我从中得到了锻炼,对以前的知识加以巩固,还提高了自己的动手能力。
  第一个实验是三相异步电动机的正反转控制电路,第二个试验是安装和调试双速交流异步电动机自动变速控测电路,第三个实验是检修三相异步电动机双重联锁正反转启动能耗制动的控制电路,第四个实验是检修通电延时带直流能耗制动的Y-△启动的控制电路。虽然有一定的理论知识,可是做起来就不是那一回事,更说明了实践的重要性。
  一周的实训瞬间结束了,但一颗炽热的心依然还在那实训的场地依依不舍,特别是对咱们的指导老师很是敬佩。
  通过几天的实习,使我懂了许多许多的道理,真可谓是受益非浅,这次我们的实训任务,虽然算不上很重,其任务就是按图安装一些简单的电路。
  因为电工课我们了解到了很多我们平时都不会认真去注意的常识,比如安全用电常识、电工基本操作(怎么连接导线),控制电路故障分析与排除等。
  四次的电工让我亲身体会到整体思考的重要性,布一块好板就必须要有整的逻辑思维,布板要注意各元器件的空间排布还要注意到布线时线与线不能相交,并且注意要讲求用电的安全,不许用手触及各电气元件的导电部分。
  通过了这一周的电子电工的实训,也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外的受伤。
  通过这为期一周的电工实训,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野。通过这一次的电工实训,增强了我的动手打操作的能力,培养了我们的规范化的工作作风。
  在为期一个月的实训当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的`一般问题的。本次实习的目的主要是:使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识,培养和锻炼我们的实际动手能力。
  使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备。
培训计划方案 篇4   一、集中培训时间:20xx年x月x日——x月x日
  共计:24天(四周)
  1、每日培训时间安排 上午8:30——11:30
  下午13:00——17:00
  2、时间安排为每周六天工作日,每日7个小时,每日开讲前复习前日学习情况,并在培训结束时综合考核置业顾问学习情况,考核成绩计入最终置业顾问成绩。
  二、参加人员:所有实际到岗置业顾问
  三、考核事宜:销售培训计划1、按天考核前日所学;
  2、阶段考核;
  3、培训完成考核;
  四、需配合部门:办公室(公司规章制度、相关视频资料等)
  概述阶段时间安排:
  第一阶段为初步了解阶段
  时间安排为2天(时间为x月26日——x月27日)
  培训前提:
  该阶段主要是同事间的自我介绍及了解置业顾问的基本情况、特点、特长等。 培训内容:
  1.公司简介;
  2.公司制度;
  3.相关视频学习;
  4.部门架构及职责;
  5.置业顾问的定位。
  培训目的:培养置业顾问基本的职业知识、素质,并能够使学员了解公司基本情况,形成对公司的归属感,团队意识和精神初步建立。
  第二阶段为房地产基础知识培训阶段
  时间安排为5天 (时间为x月28日——x月5日)
  培训前提:
  该阶段为培训的基础阶段。
  培训内容:
  1.房地产专业常用术语;
  2.市场营销相关内容;
  3.顾客特性及其购买心理;
  4. 房地产交易及税费的相关知识。
  培训目的:培训主要目的是使学员掌握房地产行业的相关基础知识,对房地产行业形成初步认知,并掌握基本情况。为后期现场接待的专业性奠定基础。
   第三阶段为宏观市场,区域房地产市场状况培训阶段
  时间安排为5天(时间为x月6日——x月10日)
  培训前提:
  该阶段培训内容为衍生培训,注重考察学员的工作自主性。
  培训内容:
  1.宏观经济情况;
  2.房地产宏观情况;
  3.发展历程、现状、区域房地产发展状况;
  4.市场调研;
  5调研报告撰写。
  培训目的:通过对宏观房地产市场以及对区域内其他项目的市场调查, 了解市场基本概况,掌握竞争对手动态。结合第一、第二阶段的综合情况,根据各自的市调报告以及市调讲解。
  第四阶段为项目自身情况培训阶段
  时间安排为5天(时间为x月11日——x月15日)
  培训前提:
  该阶段培训主要是增强对项目自身的认知,对我项目卖点进行阐述结合对市场的了解,树立学员对项目的信心,并能都学习到初步的房地产销售技能。主要围绕我项目内容展开延伸。
  培训内容:
  1.项目整体概况;
  2.项目规划条件;
  3.项目现状及户型;
  4.规划理念;
  5.建设标准、景观绿化、合同、贷款等。
  培训目的:让置业顾问能充分了解本项目并且认知该项目从更容易的灌输给客户。
  第五阶段为销售技巧培训阶段
  时间安排为8天(时间为x月16日——x月23日)
  培训前提:
  该阶段培训主要是整合前期所培训的所有知识,结合销售现场的情况进行演练,主要围绕房地产销售技巧展开,通过以往的销售经验,来传达销售理念。 培训内容:
  1. 沙盘销讲(总沙盘、区域沙盘);
  2. 电话接听;
  3. 客户接待;
  4. 开场白;
  5. 户型讲解;
  6.贷款政策(商贷、公积金)及条件;
  7.初次逼定;
  8.造势选房源;
  9.物业配套算价格;
  10.升值保值及入市良机;
  11.具体问题具体分析。
  培训目的:以销讲、模拟销讲等形式来加强置业顾问实际销售技能,该阶段的考核成绩及每个阶段成绩结合最终确定置业顾问去留。
培训计划方案 篇5   一、职工代表大会的职权
  《中华人民共和国全民所有制工业企业法》规定职工代表大会行使的职权有五项,分别是:审议建议权、审查同意或否决权、审议决定权、评议、监督和奖惩建议权、推荐或选举权。
  国有独资及其控股的公司职工代表大会是公司职工民主管理的基本形式,是职工行使民主管理权力的机构,其职权是:
  1、听取和审议公司的经营方针和投资计划、年度经营计划和投资方案、大宗物资采购方案、产品销售和盈亏情况、年度财务预算方案和决算方案、利润分配方案和弥补亏损方案、公司变更形式、分立、合并以及职工各项社会保障基金缴纳情况,听取实行厂务公开的情况,提出意见和建议。
  2、审查同意或否决公司改制、改组方案、破产方案、职工工资调整方案、奖金分配方案、劳动保护措施、职工下岗分流方案、职工培训计划、涉及职工切身利益的改革方案、职工奖惩办法及其他重要规章制度。被职工代表大会否决的方案、计划,须经职工代表大会复议同意后、才能实施。
  3、讨论通过集体合同草案、工资协商协议。监督集体合同履行情况。
  4、审议决定职工福利基金、公益金使用方案、职工住房配售方案和其他有关职工福利的重大事项。
  5、评议、监督公司领导班子及其成员、根据评议结果,提出奖惩和任免建议。评议结果要向全体职工公开。上级主管部门、要把职工代表大会评议结果、作为考核干部和任免、奖惩干部的重要依据。
  6、选举、更换董事会和监事会中的职工代表以及参加集体协商谈判的职工代表、并听取他们的工作汇报。
  7、听取公司业务招待费使用情况、领导于部廉洁自律情况以及与职工切身利益直接有关事项的报告。对报告中职工代表有疑义的问题可以提出质询。
  8、国家法律、行政法规和公司章程规定由职工代表大会审议通过或决定的其他事项。
  二、职工代表比例
  企业职工代表的人数比例是指企业职工代表人数与企业职工人数之比。确定企业职工代表人数比例必须要根据企业的实际情况,只有比例定得适宜,才有利于职工代表开展活动,更好地发挥职工代表的作用。比例定得过大,开会脱产人数太多,势必影响生产;比例定得过小,则不利于全面反映职工群众的意见,不利于集思广益。根据一些企业的实践,职工代表的人数一般占职工总数的5%-20%为宜。大型企业职工人数多,其职工代表的人数比例可小于5%。实行厂、车间、班组三级民主管理的企业,车间职代会职工代表的比例,一般占车间职工总数的15%-20%。这只是就一般情况而言,具体确定多大比例适合,则要看企业的实际需要。
  根据有关规定,职工代表是由职工直接选举产生的,因此,在选举代表时,就应当恰当地分配职工代表的名额,提出各选举单位各类人员的限额,以使企业选出的职工代表构成合理,各类人员都保持有适当的比例。当然也要注意不能因此要求职工选举他们不愿选的人当代表。
  三、职工代表大会的特点
  职工代表大会作为职工民主管理的基本形式,具有民主管理其他形式所不具有的特点和优点:一是广泛的代表性和充分的民主性;二是职工代表大会具有法律依据和权威性;三是系统的组织机构和组织制度。
  四、职工代表大会的任务
  一是审议企业重大决策;二是监督行政领导;三是维护职工的合法权益。
  五、职工代表的权利和义务
  1、职工代表的权利
  ①在职工代表大会上,有选举权、被选举权和表决权。
  ②有权参加职工代表大会及其工作机构,对企业执行职工代表大会决议和提案落实情况的检查,有权参加对行政领导人员的质询。
  ③因参加职工代表大会组织的各项活动而占用生产或者工作时间,有权按照正常出勤享受应得的待遇。
  ④对职工代表依法行使民主管理权力,任何组织和个人不得压制,阻挠和打击报复。
  2、职工代表的义务
  ①努力学习党和国家的方针、政策、法律、法规,不断提高综合素质和参与管理的能力。
  ②密切联系群众,努力代表职工合法权益,敢于和善于反映职 工群众的意见和要求,认真执行职工代表大会决议,做好职工代表大会交给的各项任务。
  ③职工代表要对本选区职工负责,定期向本选区职工述职,接受群众评议。 ④遵守国家法律、法规和本单位规章制度,做好本职工作。
  六、职工代表的主要职责
  1、维护本单位职工的合法权益;
  2、参与制定或决定企业有关分配方案,维护职工在企业
  中应该享受的物质利益;
  3、审议企业经营重大决策,从根本上维护职工的经济利益;职工民主权和物质利益的行为,参加民主选举厂长经理,选举参加董事会、监事会。
  4、评议、监督企业行政领导干部,防止和纠正忽视职事会的职工代表,选举参加平等协商和工资协议的职工代表。
  七、职工代表大会提案的内容
  职工代表大会提案内容可以提:改善工作环境、开展职工培训、提高职工待遇、加强劳动保护、丰富职工业余生活之类。提案写法:
  1、描述:公司现状、人员情况、所涉类别、可行性方向;
  2、后果:例,对工作环境工作秩序的妨碍、对原材料的浪费、对企业职工的素质的影响等等。
  3、措施:加强宣传教育、制订相关制度、分工负责包干、收集信息途径、实行检查机制、落实处罚手段等等。总之,提案要案由、案据、解决办法齐全。

企业如何培训销售人员

  没有艰苦的训练和战术的指导,不会有每个球员出色的技术和脚法,一支球队也无法在球场上赢得胜利。同样,没有优秀的销售人员和团队协作精神,一个企业很难在激烈的市场竞争环境中创造辉煌。
  销售人员说些什么、做些什么以及怎样说和怎样做都对公司的形象和信誉影响极大。如果准备不足就仓促上阵会使一个很有潜力的销售人员夭折,也会使企业蒙受巨大的损失。事实上,一个优秀的员工和普通员工差距十分明显。对销售人员来说,一个最优秀的销售人员为企业创造的价值可能是差的销售人员的数百倍。那么,企业该如何培训销售人员呢?
  谭老师再次强调:销售培训最终的目的只有一个,那就是带来销售业绩提升。只有达到了这个目的,销售培训才算是真正完成了效果,达成其培训的使命。而通常要达到这一目标,在真正的培训操作中是有相当的难度的。这也使得许多的培训组织者、培训老师、都只能望其项背,不敢触及。在衡量培训效果的时候,大部分组织者只能降低标准和要求,通过培训现场的反映和考试考核来衡量培训的成效,不敢通过业绩提升的幅度来衡量培训的成效。
  这也直接导致很多的销售培训成了看似热闹非凡,实则华而不实,花了时间,花了精力,真正取得的效果,却似乎总是雾里看花。纵观终端导购培训界,尽是繁华一片,真正带来业绩提升者,少只又少。
  培训的内容在实际工作中用不上、培训后员工没有多大的转变、培训课程针对性不强,不能解决实际问题、培训后员工的业绩没有多少提升这是很多企业在销售人员培训中所头疼的问题。
  所谓实战,意思就是针对这个行业的具体可用的操作方法技巧,而不是泛之四海都可用的那种经验理论。但在培训过程当中,却不难发现有些培训讲师只是把其它通用行业的一些技巧方法死搬硬套的向大家讲授,虽然可以给本行业提供一些借鉴意义,但学员们应用起来却很费力。这就是培训的误区:讲师不了解一线的实际情况,因此就不能将经验理论与销售实际结合起来讲述,而欠缺了这种必要的结合,学员应用起来就很困难,也不实用。编辑: 王建东
这个要看你想要达到什么目的了,如果是新近销售人员,首先要培训产品知识。其次,要针对他们的能力进行提升。销售人员的目标性必须要强,可以做销售目标方面的培训
公司对销售人员的培训。
  一、新进销售人员培训
  1.培训目的
  使新进公司的销售人员了解所从事的工作的基本内容与方法,帮助员工明确自己工作的职责、程序、标准,并使他们初步了解公司所期望的态度、规范、价值观和行为模式等,从而帮助其顺利地适应企业环境和新的工作岗位,提高工作绩效。
  2.培训阶段
  本企业对新进员工的培训采取三阶段培训的方法。下表给出了其各个阶段培训的主要内容。
  不同阶段的培训内容
  培训阶段 主要内容
  公司培训 让公司新进销售人员对企业情况有一个初步的了解,主要包括公司的发展状况、企业文化、人事规章制度等
  分支机构或销售部门培训 1.部门职能及员工所在岗位工作职责的了解
  2.相关业务专业知识与工作技能的培训
  现场培训 工作现场的指导,帮助新进人员提升其工作技能与工作业绩
  3.培训时间及培训内容的安排
  对新进员工的培训,人力资源部应事先制订日程,做好相应的计划安排,本企业对新员工培训计划的安排见下表。
  第一阶段培训计划表
  培训内容 实施时间 培训
  地点 培训
  讲师 培训
  方式 培训主要内容
   1.企业基本情况:集团的创业、成长、发展趋势、集团的理念、传统、习惯、规范和标准、集团的主要产业和组织机构、集团高层管理人员的情况
  2.产品知识:品牌、性能、价格比、服务产品名称、产品的优点等
  3.产品目标市场与销售渠道管理
  4.企业在同行业中的竞争力状况
  5.公司竞争对手情况介绍:竞争对手生产的产品、市场策略等
  二、在职人员培训
  1.培训时机的选择
  (1)有大批销售人员加入企业时
  (2)销售人员业绩出现下滑时
  (3)新产品上市时
  (4)市场竞争激烈时
  (5)人员晋升时
  2.确定培训内容
  (1)产品知识
  包括主要产品和销量、产品生产过程、产品生产技术、产品的功能用途、企业专为每种产品制定的销售要点及销售说明等。
  (2)目标顾客
  包括目标顾客的类型、购买动机、购买习惯和行为等。
  (3)竞争对手分析
  包括竞争对手的产品、市场策略、销售政策等。
  (4)销售知识和技巧
  包括市场营销基础知识、销售活动分析、公关知识、广告与促销、产品定价、现场销售的程序和责任、谈判策略与技巧、与客户沟通技巧等。
  (5)客户异议处理
  (6)基础销售理论:营销战略的实施方式、促销策略和工具等
  (7)销售流程:寻找和鉴别客户、销售准备(销售计划的制订、接近客户的准备、)、销售拜访(访前准备、销售礼仪、)、销售演示、客户异议处理(异议产生的原因、异议处理的态度、异议处理的方法与技巧、)、合同签订(合同的分类、合同的格式条款、)、货款回收(回款方式和追款技巧、风险防范)、建立稳定的商业联系
  (8)专业销售技巧:客户接近技巧、产品介绍技巧、电话销售技巧、异议处理技巧、有效沟通技巧
  (9)相关法律知识:合同法、产品质量法等。
  (10)培养成功销售心态:诚信、压力管理、自我超越管理。
  (11)销售人员必备的专业知识:产品知识、销售技巧、谈判技巧、团队建设。
  三、培训管理
  1.培训教材
  本公司培训以自编教材为主,适当购买教材为辅,为提高培训质量,凡培训涉及到相关部门需提供培训资料的,由各课编制教材并提供给人力资源部,可编制成书面资料或幻灯片。由人力资源部统一编制成公司入职培训教材。
  2.培训讲师的确定
  新员工入职培训的讲师最好是企业的内部人员,因为企业内部人员是最熟悉企业的人。企业高层领导、人力资源部经理、销售部门经理、销售骨干等都可以被邀请来就不同的内容给新员工做入职培训。
  3.相关设备及设施的准备
  在新员工培训实施过程中,会使用到投影仪、幻灯机、麦克风等设备,在培训实施之前,要将这些设备的准备工作落实到位,以保证培训工作的正常进行。
  4.培训纪律
  (1)尊重讲师和工作人员,团结学员,相互交流,共同提高。
  (2)认真填写并上交各种调查表格。
  (3)遵守课堂纪律,上课期间认真听讲,作好笔记,严禁大声喧哗、 交头接耳。
  (4)培训结束后进行考核。合格者,获得结业证明;不合格者,重新培训。
  四、培训方法
  传授方法主要采取讲解、录像、幻灯放映、典型案例、现场演示等方式。
  五、培训效果评估
  在每期培训结束时,培训部门应对培训效果进行评估,作为以后培训工作的参考
  1.对培训讲师的评估
  对培训讲师的评估,主要是采用调查问卷的形式进行,其调查表如下。
  培训讲师评估调查表
  受训学员姓名职位所属部门评估日期
  课程名称培训讲师
  培训目标 □非常明确 □比较明确□不太明确
  培训内容与目标的结合程度 □非常吻合 □比较吻合□联系不大
  讲师的风格 □很喜欢 □喜欢□一般□不太喜欢
  课堂时间的安排 □很合理 □比较合理□一般□不太合理
  对今后工作的帮助 □很有用 □比较有用□作用不大□几乎没多大的用处
  对这堂课的总体评价 □很满意□满意 □一般 □不满意
  其他建议
  2.对受训学员的评估

如何做新员工的销售培训计划?

针对企业新员工销售培训的课程市场上也有不少,根据题主的要求,为题主推荐时代光华的E-learning企业培训、直播平台。
针对销售的课程,比如《卓越销售心智变革》,帮助销售人员提升心理素质,改变心智模式,无惧挑战,享受拒绝;《面对面顾问式销售培训》,帮助销售人员塑造正确的销售观念,建立良好销售心态;正确认识销售工作的特性,掌握基本销售知识和常用技巧;《狼型销售精英系统训练》,帮助销售人员全面学习销售技巧,建立精英销售团队,成长为狼型销售精英……
总之,作为拥有20年培训经验的企业学习一站式解决方案服务商,时代光华具有丰富的课程资源,多元的学习入口,开创了包括服务大中型企业客户10000+、企业在线学习用户1200万+、自有版权课件7000+等多项企业在线学习领域的记录,受到了业内外人士的一致赞赏和好评。
希望对你有帮助哦
LS的很详细可以参考
个人觉得首先,需要对新员工的知识进行考查,以便了解大家的水平,对产品知识进行摸底考试(试卷比较简单),接下来是公司内部系统的培训及考试,当然招聘的时候有目的招聘一些有这方面知识的员工会轻松一点;然后是安排产品方面的老员工最好是产品主管级别的员工对产品进行培训,包括产品的基础知识。
接着培训部的人培训演讲技巧,及进行产品知识演讲,毕竟销售注重与人的沟通技巧。
最后是商务礼仪方面的培训。
这个是我大致的想法,仅供参考。

培训计划方案

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个计划。拟起计划来就毫无头绪?下面是我帮大家整理的培训计划方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
培训计划方案 篇1    第一天:公司与产品的了解
  外贸业务员刚来,先给他简单介绍一下工作环境,然后给他一本公司目录和产品彩页,再打开公司的网站,要求他第一天的时间了解公司,及产品。
   第二天:竞争对手的情况
  先了解一下第一天的情况,对所提出的问题做一些解答,并稍为总结一下。完了以后,简单介绍一下,了解竞争对手的情况对于做业务来说是多么的重要,然后拿出一张打印的表格,上面标出两个主要的产品,要求其利用一天的时间,每一个产品找出10家不同的工厂,把公司的名称,联系信息等记录在表上,然后让他不管通过任何方式,就几个产品型号得到报价或是所有型号的报价单。
   第三天:产品的深入了解、工程部培训
  有了第一天和第二天的培训,对产品有了相对的了解,由工程部对一些主要的产品特性,规格,制作过程等等做出解释。时间为1个小时左右,培训完后发一套测试题,当天完成。
   第四天:B2B网站的使用。
  对前三天的培训做个小小的总结,并把第二天第三天的表格收上来,就表格中的相关事项做出解释。简单介绍一下BTOB网站的构成,寻找方法,信息与产品发布的相关事项,并对其重要性做一些说明。然后给一张表格,要求寻找20家不同的BTOB网站,用公司的EMAIL注册,并发布一条TRADELEAD,和一个PRODUCT。把网站名称,网站所属国家,注册名,信息与产品标题填入表中。
   第五天:搜索引擎的使用
  继续对第四天的培训做总结。然后讲解一下用搜索引挚寻找客户的一些技巧,发一张表格,要求录找20家不同的搜索引挚,并就搜索引挚的网站名,所属地区,用同一个要害字搜索的结果数量是多少,第一个结果是什么全都一一记录在表上。另外在这些搜索结果中寻找是跟我们公司做同一种产品的,找开网站,把CONTACTINFORMATION找到,具体的记录在一张客户跟踪表中。
   第六天,英语口语能力的提高
  作为外贸业务人员,英语口语能力是必不可少的.应该鼓励新员工利用一切机会多开口练习,网上也有一些网站,如相约说英语网站,是专门提供一对一英语口语陪练服务的.
   第七天,电话,传真,EMAIL使用的一些技巧及总结。
  EMAIL:要求预备好3-4封完全不同的信件,可以在每个段发给客户。并要求把第一封信发给我和老业务员查阅,找出不足之处,改正。
  电话与传真:要求业务员尽量使用电话和传真,这样可以更好,更快的得到客户的具体资料和回复。
  要求业务员对一周的培训做一些总结,并与老业务员交流一下心得,就一些问题做回答。假如一切可以,那就要求他再熟悉一下一个星期的培训。下个星期开始的时候就可以开始做业务了。
  外贸业务员培训方案,一周的业务培训时间其实很短,但针对新进外贸业务员还是非常有必要的,特别是那些刚入门的外贸新手。当然,具体做业务的时候,每个业务员都有不同的方式,那就看业务员具体把握了。下面的外贸业务员培训方案是为更系统的培训。
  外贸业务员培训方案内容:
  1.外贸与外贸工作岗位
  2.外贸出口流程
  3.企业与外贸人才成长的三个阶段
  4.如何创建和启动出口业务
  5.国际贸易术语
  6.国际运输和国际货运保险
  7.出口商品检验和出口报关
  8.出口核销与退税
  9.国际支付方式
  10.外贸出口单证
  11.柜货和散货出口操作
  12.信用证审核与制单
  13.外贸业务工作情景模拟与操作
  14.如何寻找海外潜在客户
  15.国际商务谈判
  16.外贸英语函电写作
  17.外贸商务口语
培训计划方案 篇2 一、集中培训时间:20xx年2月26日——3月23日
  共计:24天(四周)
  1、每日培训时间安排上午8:30——11:30
  下午13:00——17:00
  2、时间安排为每周六天工作日,每日7个小时,每日开讲前复习前日学习情况,并在培训结束时综合考核置业顾问学习情况,考核成绩计入最终置业顾问成绩。
   二、参加人员:所有实际到岗置业顾问
   三、考核事宜:销售培训计划
  1、按天考核前日所学;
  2、阶段考核;
  3、培训完成考核;
   四、需配合部门:办公室(公司规章制度、相关视频资料等)
  概述阶段时间安排:
  第一阶段为初步了解阶段
  时间安排为2天(时间为2月26日——2月27日)
  培训前提:
  该阶段主要是同事间的自我介绍及了解置业顾问的基本情况、特点、特长等。培训内容:
  1.公司简介;
  2.公司制度;
  3.相关视频学习;
  4.部门架构及职责;
  5.置业顾问的定位。
  培训目的:
  培养置业顾问基本的职业知识、素质,并能够使学员了解公司基本情况,形成对公司的归属感,团队意识和精神初步建立。
  第二阶段为房地产基础知识培训阶段
  时间安排为5天(时间为2月28日——3月5日)
  培训前提:
  该阶段为培训的基础阶段。
  培训内容:
  1.房地产专业常用术语;
  2.市场营销相关内容;
  3.顾客特性及其购买心理;
  4.房地产交易及税费的相关知识。
  培训目的:
  培训主要目的是使学员掌握房地产行业的相关基础知识,对房地产行业形成初步认知,并掌握基本情况。为后期现场接待的专业性奠定基础。
  第三阶段为宏观市场,区域房地产市场状况培训阶段
  时间安排为5天(时间为3月6日——3月10日)
  培训前提:
  该阶段培训内容为衍生培训,注重考察学员的工作自主性。
  培训内容:
  1.宏观经济情况;
  2.房地产宏观情况;
  3.发展历程、现状、区域房地产发展状况;
  4.市场调研;
  5调研报告撰写。
  培训目的:
  通过对宏观房地产市场以及对区域内其他项目的市场调查,了解市场基本概况,掌握竞争对手动态。结合第一、第二阶段的综合情况,根据各自的市调报告以及市调讲解。
  第四阶段为项目自身情况培训阶段
  时间安排为5天(时间为3月11日——3月15日)
  培训前提:
  该阶段培训主要是增强对项目自身的认知,对我项目卖点进行阐述结合对市场的了解,树立学员对项目的信心,并能都学习到初步的房地产销售技能。主要围绕我项目内容展开延伸。
  培训内容:
  1.项目整体概况;
  2.项目规划条件;
  3.项目现状及户型;
  4.规划理念;
  5.建设标准、景观绿化、合同、贷款等。
  培训目的:
  让置业顾问能充分了解本项目并且认知该项目从更容易的灌输给客户。
  第五阶段为销售技巧培训阶段
  时间安排为8天(时间为3月16日——3月23日)
  培训前提:
  该阶段培训主要是整合前期所培训的所有知识,结合销售现场的情况进行演练,主要围绕房地产销售技巧展开,通过以往的销售经验,来传达销售理念。培训内容:
  1.沙盘销讲(总沙盘、区域沙盘);
  2.电话接听;
  3.客户接待;
  4.开场白;
  5.户型讲解;
  6.贷款政策(商贷、公积金)及条件;
  7.初次逼定;
  8.造势选房源;
  9.物业配套算价格;
  10.升值保值及入市良机;
  11.具体问题具体分析。
  培训目的:
  以销讲、模拟销讲等形式来加强置业顾问实际销售技能,该阶段的考核成绩及每个阶段成绩结合最终确定置业顾问去留。
培训计划方案 篇3   培训时间:
  14天;
  培训课时:
  70节课时;
  培训人员:
  前厅部工作人员;
  培训内容:
  酒店前厅概述及产品介绍,酒店组织机构、各部门负责人及联系方式等,对礼貌礼节、仪表仪容、体语的具体要求。酒店十大意识(团体、服务、服从、角色、销售、安全、沟通与协调、预前控制、时间、效率和质量意识)。宾客订房: 电话预订、更改、取消预订。礼宾员及其他人员的站姿与微笑,拉门、拉车门动作。团队行李的寄存和分发,宾客物品递送,委托代办服务。办理宾客代付款手续,离店准备、散客结账。前厅与酒店其他部门的沟通、协调、配合。抽查前一天班组工作,处理突发事件,当日本班工作记录。电脑操作培训,考核,消防培训,实地模拟操作。
  培训目的:
  使员工了解:
  1、酒店的性质和本岗位的工作内容;
  2、客人是主要的,一切工作围绕客人的需求;
  3、酒店工作是一个球队踢球99+1=100;
  4、了解酒店前厅部的作用
  附:前台工作程序与标准
  工作项目名称:接待班前准备工作程序及标准
  工作项目承担:前台接待员
  工作项目程序 标 准
  着装签到 1、 按规定着装;1、 检查自己仪表仪容是否符合规范;2、 在部门文员处签到。
  接班准备 1、备齐资料、用具;2、了解当日酒店重要事项。
  交接班 1、听上一班接待员交待工作情况,了解遗留问题;2、阅读交班记录本;3、处理未尽事项。
  工作项目名称:电话预订
  工作项目承担:前台接待
  工作项目程序 标准
  接听电话,回答客人问询。 1、振铃三声以内接听电话,讲“Good morning/afternoon/evening,reservation,您好!前台。”询问客人有什么帮助。2、根据客人提出的有关问题耐心回答,抓住机会向客人推销。3、客人提出预订房间,我们介绍我们房类,请客人选择。① 仔细聆听客人的订房要求,问清什么时候来,什么房型迅速查询电脑是否有客人需要的房间类型,确认后回答客人;② 如不能满足客人要求,可建议客人提高等级,选择折衷办法,尽可能满足客人需要。③ 确实不能满足时,要致歉,并给客人推荐同等星级的酒店或建议客人改期。④ 次致歉,希望客人光临。
  填写订房预订单 根据订房预订单的每项内容逐一登记,填完后向客人重复一遍,(谁来住,什么时间,大概住几天,用什么房,用多少间,房价是多少,预订人,预订人联系电话,保留时间,接受预订人,接受时间,日期)核对无误后注明订房日期并签名。对客人和我们的特殊预订要求,要在备注栏内记录清楚;
  向客人道谢 1、告诉客人预订已OK,并告诉客人自己的姓名;2、感谢客人来电话,并欢迎其光临酒店。
  处理预订资料 1、如是当日预定,进行预分房,并输入电脑,备注栏信息应尽可能详尽、全面。2、预订单按要求放入预订资料架; [Page]
  工作项目名称:销售部预订
  工作项目承担:前台接待
  工作项目程序 标 准
  审销售部预定单 1、仔细审阅销售部预定单内容,根据不同内容进行分类;2、了解房间预订情况; 对重要情况或有疑问的预定,应请示前台领班处理;预订不清楚时,应及时询问销售部预定人,直至清楚。
  处理预订资料 1、将预订资料按要求放进资料架;2、 如是当日预定,3、 进行预分房,4、 输入电脑。
  工作项目名称:直接订房处理
  工作项目承担:前台接待
  工作项目程序 标准
  迎接客人 1、客人走近前台大约两米时,值台员工应目视客人,微笑并向客人致意“早上好/下午好/晚上好/先生/女士/小姐,有什么我可以为您服务的吗? 2 、a、如当时接待员正在忙碌:待员正接听电话,需目光注视客人,点头微笑,用手势示意客人在休息处休息;b、接待员正在接待其他客人时,应点头微笑向来客说:“先生/女士/小姐,对不起,请稍候”;接待员应尽快结束手头工作,接待客人,并再次向客人致歉;c、如手头工作一时完不成时,应先接待客人或示意其他员工尽快接待。3、如果客人是第一次入住酒店,应送上房间图文资料,请其选择。
  介绍客房 1、 根据客人需求,主动向客人推荐较高档次的客房:a、客人指明房间种类时,应推荐该种类中最好的房间;d、客人未明确房间种类时,应推荐符合其身份的最好房间。2、在电脑上查找客人需要的房间类型。
  填写订房预订单 1、逐项填写订房预订单。2、检查已填写的订房预订单,并逐项向客人复述,确认后签字。
  送别客人 1、告诉客人自己姓名,向客人讲解抵店后的登记手续。2、感谢客人选择我们酒店。
  整理资料 预订信息备注栏信息应尽可能详尽、全面。订单按要求放入预订资料架,如是当日预定,进行预分房,并输入电脑。
  工作项目名称:预订更改与取消处理
  工作项目承担:前台接待
  工作项目程序 标 准
  核对预订资料 从档案架上取出客人的订房资料,与其预订更改或取消的材料进行核对;a、如果客人是以电话形式提出更改或取消的要求时,先请客人稍候,同时迅速找到相关资料,“对不起,先生/女士/小姐让你久等了”,记下来电的内容和通知姓名、电话号码;b、如果是销售部取消单,应仔细阅读取消单内,关健地方不清楚时应与销售部电话核对或请销售部再发一份取消单。
  填写相应单据 根据客人或销售部要求填写预订更改单或预订取消单;a、要重新填写,不得在原始单据上修改;b、要将客人关于预订更改或取消的通知单与所填写的相应表格连同原始订房预订单统一存放。
  修改电脑信息 如果已输入电脑,根据更改单或取消单内容在电脑上修改原始信息,修改完后在更改单或取消单上签名。
  资料处理 将统一存放的预订资料放入指定地方;若是预订变更,处理完成后放入相应的订房资料柜;若是预订取消,在电脑上取消之后,在原始订房预订单上签“取消”,放入取消资料柜中。 [Page]
  处理善后事宜 如更改或取消涉及原有的房价、订金等特殊项目,应立即通知相关部门作相应更改;
  工作项目名称:挂帐预订处理
  工作项目承担:前台接待
  工作项目程序 标 准
  将酒店有关规定通知订房人 当得知订房客人要求挂帐时,预订员需要有礼貌地、耐心地、准确无误地向订房人解释酒店的有关规定,请客人出示签单卡或金卡,如客人没有或未带请其到销售部办理预定手续。
  记录 根据预定单,逐项填写内容(特别写清挂帐项目与挂帐单位、挂帐人、卡号),向客人重复预定内容。
  存档 当日预定;进行预分房;并输入电脑;备注栏信息应尽可能详尽、全面。预订单按要求放入预订资料架;
  工作项目名称:预订单存档处理
  工作项目承担:前台接待
  工作项目程序 标 准
  预订单存档 将预定单按团队、散客、会议分别放入预订夹。
  更改单的存档 查寻出客人的原始预订单,将更改单附载在预订单上。
  取消单的存档 查寻出原预订单附于取消预订单之上,然后存入取消柜中。
  工作项目名称:客史档案的建立与查询处理
  工作项目承担:前台接待
  工作项目程序 标 准
  准备登记表 将办理登记的客人住宿登记表,放置在预定单上,并逐项输入电脑。
  建立客史 1、首先输入客人的姓名和性别,公司名称,家庭地址、邮政编码、国籍、城市名称、证件名称、证件号码等,以此为据,为客人建立简史;2、将客人其他特殊要求输入备注一栏;3、若客人是酒店会员,需将会员号码输入备注一栏;4、特殊客人的要求需特别注意关照时,将客人的所有资料输入电脑。
  确认 以检查电脑存贮的资料是否与客人手写的资料相符,应确认无误。
培训计划方案 篇4    一、财务工作指导思想
  以经营为中心,为各部门(各分公司)服务,力争达到企业利益最大化。
   二、财务工作原则
  (一)、坚持财务部工作在总经理(分管副总)领导下,采取部门经理负责制,负责所有分、子公司的财务管理和资金调配工作的原则。
  (二)、坚持财务人员实行"垂直管理",各单位财务人员均由总公司委派的原则。
  (三)、坚持要在核算型财务的基础上完成向集中型财务,集约型财务,管理型财务,经营型财务的转型原则。
  (四)、坚持稳健的财务战略,建立以防患经营风险和控制财务风险为核心的财务预警机制原则。
   三、职能与权限
  (一)财务部职能:
  1.财务管理
  2.会计核算
  3.计划统筹管理
  (二)财务部职责
  财务部主要职责是,根据公司总经理的经营目标,组织建立各项财务制度,疏通融资渠道,对财务核算工作和资金运作进行总控制;同时对公司的财务状况进行监控,及时做好财务分析和财务预测报告,为经营决策提供依
  据,以维护公司和全体员工的利益,保证经营目标的实现。
  1、严格执行财务会计制度,建立完整的账簿管理体制和财务核算体系。
  2、健全财务管理制度,编制财务计划,加强经营核算管理。
  3、分析财务计划的执行情况,提供财务分析报告,检查监督财务纪律执行情况。
  4、当好决策参谋,及时准确地向决策者和相关管理者提供可靠的会计信息。
  5、编制记账凭证和各类报表,妥善管理会计账册档案。
  6、负责公司职工的劳动工资、职工福利的发放。
  7、负责公司各种费用的审核和报销,进行成本控制管理。
  8、协调与税务、银行部门的.关系,执行国家税法政策,及时做好纳税申报工作。
  9、进行公司内部控制制度设计,做好各项审计工作。
  10、有效合理使用资金,根据单位资金情况做好融资工作。
  11、编制各种计划统计报表,完成公司领导临时布置的其他工作。
  (三)财务部权利
  1、参与公司重大经营决策,为决策提供财务数据和信息的权力。
  2、参与年度、季度、月度生产计划的制定,并提出意见和建议的权力。
  3、参与年度、季度、月度销售计划的制定,并提出意见和建议的权力。
  4、参与年度、季度、月度采供计划的制定,并提出意见和建议的权力。
  5、对违反财务制度的部门、分支结构和个人给予处罚。
  6、对其他部门实施财务监督和考核。
  7、部门内部员工聘任、解聘的建议权。
  8、要求相关部门配合相关工作的权力。
   财务总监的职责
  1、在董事会和总经理领导下,总管公司会计、报表、预算工作。
  2、制定、实施公司财务战略,以支持公司推行经营战略。
  3、负责制定公司利润计划、资本投资、财务规划、销售前景、开支预算或成本标准。
  4、进行税收管理和方案制定。
  5、健全公司内部核算体系和财务管理的规章制度。
  6、开展经济活动分析,编制公司财务计划、成本计划,增收节支、提高效益。
  7、监督公司遵守国家财经法令、纪律,以及董事会决议。
   财务经理的职责
  1、主持本部的全面工作,组织并督促部门人员全面完成本部职责范围内的各项工作。
  2、根据集团公司中、长期经营计划,组织编制集团年度综合财务计划的控制标准。
  3、负责组织《会计法》及地方政府有关财务工作法律法规的贯彻落实。
  4、制定、维护、改进公司财务管理制度和政策,制定年度、季度财务计划。
  5、进行公司成本管理,开展成本预测、控制、核算、分析工作,提高赢利水平。
  6、负责建立和完善公司财务稽核、审计内部控制制度,监督其执行情况。
  7、负责资金、资产的管理。
  8、对公司税收进行整体筹划与管理,按时完成税务申报以及年度审计工作。
  9、对公司重大的投资、融资、并购等经营活动提供建议和决策支持。
  10、向公司领导汇报经营状况,为高管人员提供财务分析数据和建议。
  11、组织考核、分析公司经济成果,提出可行的建议和措施。
培训计划方案 篇5   一、培训需求分析
  (一)培训需求分析背景
  万科企业股份有限公司成立于1984年5月,以房地产为核心业务,是中国大陆首批公开上市的企业之一。目前业务覆盖珠三角、长三角、环渤海三大城市经济圈以及中西部地区,共计53个大中城市。在多年的经营中,万科坚持“不囤地,不捂盘,不拿地王”的经营原则;实行快速周转、快速开发,依靠专业能力获取公平回报的经营策略。产品始终定位于城市主流住宅市场,主要为城市普通家庭供应住房,坚持快速销售、合理定价,要求各地下属公司楼盘推出后当月销售率达到60%以上。同时,公司坚持规范经营,不追求高利润率。随着万科企业股份有限公司的不断进步和发展,对销售人才的需求也日益迫切,如何打造一只优秀的销售团队,不断提升企业的销售水平,对企业的未来发展有着重要的意义。面对20xx年房地产企业既有机遇又有挑战,因此公司为进一步开拓市场,决定对在职的销售人员进行培训需求分析,希望借助培训使公司营销人员提高营销水平,提升营销业绩,推动公司更好更快发展。
  (二)培训需求分析原因
  1、从今近期的销售业绩看,部分销售业绩与预期的营销目标存在一定得差距;
  2、经过多方观察,本公司虽然对销售岗位的工作流程有明确的规定,但是销售人员在实际工作中没有严格按照工作流程进行,多余和冗余步骤较多,影响工作效率和工作目标的完成;
  3、投诉电话数量增加,反应部分销售人员在销售过程中没有按流程走,程序错乱。
  (三)培训需求分析目的
  通过此次培训需求分析,与销售人员进行良好的沟通,了解关于销售岗位工作流程方面的培训需求,更好的帮助培训,使得销售人员充分了解销售岗位的工作流程,优化工作流程,提高营销水平,提升销售业绩,完成销售目标,更好的为客户服务,促进企业的快速发展。
  (四)培训需求调查对象
  1、调查部门:万科企业股份有限公司人力资源部
  2、调查对象:公司销售部的销售人员
  (五)培训需求的调查方式
  在本次培训需求分析过程中,主要以访谈的方式进行。
  由于本次培训主要是针对销售岗位的工作流程,所以此次访谈提纲的设计主 要是围绕工作流程,对在职员工进行访谈。主要是了解他们对已有工作流程规定的认知程度,并收集在职员工认为应该加强培训的部分和环节。通过访谈提纲结果的分析,了解在职的销售人员的工作流程与本公司规定的工作流程之间的差距,便于制定培训内容和明确培训的侧重点,使得本次培训更具有针对性。
  (六)培训需求材料来源
  1、员工档案表与绩效表
  2、销售人员的岗位说明书
  3、访谈收集信息(访谈提纲见附表)
  (七)培训需求分析的时间安排
  1、20xx年5月4日:准备工作,准备相关材料
  2、20xx年5月5日—4月7日:设计并完访谈提纲
  3、20xx年4月8日—4月10日:分析相关材料,撰写培训需求分析报告。
  (八)培训需求分析报告