作为一个N2，N1都考了满分的日语系学生分享入门阶段对于发音的练习技巧。
较之英语，日语假名发音较为简单，但是仍要注意自己母语口音的影响，比如四川，重庆的同学受NL不分的影响无法区分なら行假名的读音，北方的同学在发あお段假名音的时候容易带出う的读音，如果发音问题不解决，在之后语速提高之后会非常妨碍沟通。
解决方法：
1、腹式发音练习
这是我的外教传授给我的检验自己发音的方法之一，找一个空旷处，用腹式呼吸吸满气，再一次张嘴排出，同时嘴里假名的音，50个音一一发过，如果有那个假名发音存在问题，这个音是肯定没有办法饱满洪亮的发出的。
2、
朗诵北原白秋的发音练习
「五十音」 北原白秋
水马赤いな。ア、イ、ウ、エ、オ。
あめんぼ あかいな アイウエオ
浮藻に子虾もおよいでる。
うきもに こえびも およいでる
柿の木、栗の木。カ、キ、ク、ケ、コ。
かきのき くりのき カキクケコ
啄木鸟こつこつ、枯れけやき。
きつつき こつこつ かれけやき
大角豆に酸をかけ、サ、シ、ス、セ、ソ。
ささげに すをかけ サシスセソ
その鱼浅瀬で刺しました。
そのうお あさせで さしました
立ちましょ、喇叭で、タ、チ、ツ、テ、ト。
たちましょ らっぱで タチツテト
トテトテタッタと飞び立った。
トテトテ タッタと とびたった
蛞蝓のろのろ、ナ、ニ、ヌ、ネ、ノ。
なめくじ のろのろ ナニヌネノ
纳戸にぬめって、なにねばる。
なんどに ぬめって なにねばる
鸠ぽっぽ、ほろほろ。ハ、ヒ、フ、ヘ、ホ。
はとぽっぽ ほろほろ ハヒフヘホ
日向のお部屋にや笛を吹く。
ひなたの おへやにゃ ふえをふく
蜗牛、螺旋巻、マ、ミ、ム、メ、モ。
まいまい ねじまき マミムメモ
梅の実落ちても见もしまい。
うめのみ おちても みもしまい
焼栗、ゆで栗。ヤ、イ、ユ、エ、ヨ。
やきぐり ゆでぐり ヤイユエヨ
山田に灯のつく宵の家。
やまだに ひのつく よいのいえ
雷鸟は寒かろ、ラ、リ、ル、レ、ロ。
らいちょうは さむかろ ラリルレロ
莲花が咲いたら、瑠璃の鸟。
れんげが さいたら るりのとり
わい、わい、わっしょい。ワ、ヰ、ウ、ヱ、ヲ。
わいわい わっしょい ワヰウエヲ
植木屋、井戸换へ、お祭りだ。
うえきや いどがえ おまつりだ
错过什么，都不能错过学习资源，有资源，才硬气。
我收集了很多教材的扫描版书籍，也有很多视频教程资料，同时为了方便大家交流，我把资料教程书籍，都放在了大型学习教程资料（裙）里了，加薇信开始：gon 末尾：699 ，把以上两组数字按照先后顺序组合起来即可，会拉你进裙。这里面的资料和资源可以让大家学少走很多的弯路，提高大家的学习效率。
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在学习任何一种语言的开端，词汇的学习和扩充都是一件非常痛苦的事，但是，像英语可以通过发音，词根等方法快速记忆一样，日语也是有捷径可以走的。
日语中汉字会有两种读法，音读和训读，其中音读的应用及其广泛并且单个汉字的音读法一般都在三个以内，非常固定，如果能够在接触到音读单词时迅速提炼总结汉字 音读，再把这些音读排列组合一下你会发现你的词汇量增长的非常快。比如
电话（でんわ）→电力（でんりょく）→気力（きりょく）→生意気（なまいき）→意义（いぎ）
→话者（わしゃ）→出演者（しゅつえんしゃ）→演技（えんぎ）→技术（ぎじゅつ）→手术（しゅじゅつ）→手段（しゅだん）
又比如
大学（だいがく）长男（ちょうなん）→学长（がくちょう）
那么问题来了————
通过変化（へんか）态度（たいど），我们能得到什么词？
初学日语者应从基础入门。
一．确定自己的目标
无论做什么事情，树立一个明确的目标很重要，学日语是想考级，想去日本留学，还是单纯的处于对日剧动漫等方面的兴趣。这样有了学习目标就有了动力。从开始走过的每一步都要保证顺着自己的目标在前进，而不是左右不定。
二．选择一个适合自己的日语教材
教材要求有从零基础日语到中级、高级的一套，这样能够保证从零开始学日语到以后较高级别的学习要求，知识体系是完整的。《标日》虽是众多日语初学者的首选之一，但《标日》的只是体系对于日语高级阶段的学习是比较不利的。
三．注意日语发音
从零开始学日语从五十音图起，就要注重发音问题，如果语法单词随着学习可以随着记忆，查漏补缺的话，发音问题就是从零基础一开始学习的时候埋下的问题，以后的纠正就要花上比开始学习的时候多几倍的时间去练习，这样得不偿失。
日语语法及记忆方法：
一．日语语法
1.词序并不能表明名词在一个句子中的语法作用。名词并不像有些语言中那样，会因语法需要加以变化。代之，语法作用是通过名词后面的虚词来表示的。重要的是が（ga）， は（ha），助词读做Wa），を（o），に（ni）和 の（no）。
2.日语中的动词变格不能反映出人称和单复数。在现代语中，所有动词在现代日语字典中的形式都是以一部分う段假名结尾（う、く、ぐ、す、む、つ、ぬ、ぶ、ふ、ぷ、る）。
3.这样，动词“食べる”（taberu）就像英语中"吃"的动词原形“eat”，尽管它本身实际上是一般现在时，意思是“eat（吃的动词原形）/ eats（吃的第三人称单数）”或者“will eat”（将吃，吃的将来时）。
二．记忆方法
1、联想记忆法
记忆假名来源的汉字。例如「あ」来源于“安”字，「ぬ」来源于“奴”字，日语的假名与汉字有很深的渊源。从来源的汉字来记帮助自己记忆假名和发音是一种比较有效的方式。
2、感官记忆法
边读边写调动听觉视觉一同记忆。当抄写不是单纯的手指工作，而变为在纸上展现出的正确文字，加上大声朗读相关假名的读音，视觉和听觉的结合就会强迫大脑进行记忆，效果也自然会比较好。
3、调整顺序法
待整体熟悉后，这时很重要的一件事就是打乱顺序再记一次。我们一般最初记忆假名时都是按照原本的顺序来记的，当顺序调整后是否还能马上反应过来对应的假名怎么写这个时候可以结合简单的日语单词、慢速听力来巩固记忆。
4、实践记忆法
偶像、歌词、动画、漫画、说明书去接触你能接触到的所有日语。经历了前3个阶段后这时对五十音图的掌握程度可以说是比较牢固的。那么接下来就让自己接触更多的日语吧。一开始不要给自己设定过高的目标，从最简单的来。

怎么自学日语

自学日语的方法如下：
1、首先一定要找一盘发音准确的磁带，练习五十音图的发音，注意一定要模仿准确，背熟，先背平假名，再背片假名，达到能够默写，看到就能读音的程度。其次找一本初级教材，《标准日本语》也可以，反复读句子，进而背短文，先不用管语法，这样会增加你学习的兴趣。
2、接下来可以听录音磁带，听力教材带的最好，达到能听懂意思的程度，这时你不妨听听NHK广播，能听懂三分之一就可以了，这时你学习的兴趣可能更高了。
3、再接下来是认真学习语法了，因为好多句子和短文你都记下来了，单词都是熟悉的，只有他们连接的方式和用途不知道，这时候就从格助词开始学习他们的用法，进而副助词，变格，人称，敬语，固定短语，一个一个的理解掌握，再结合背短文，听录音，就会很快掌握的。我不主张开始就学习语法，那样你会感到非常枯燥，打击你的自信心。
资料：五十音是学习日语的入门基础，也是每个人必经之路，如果我们连五十音都没有学好，会直接影响后面的日语进度及日语的标准性。
日语五十音图对于零基础的小伙伴就变得很重要了。有的小伙伴感觉日语五十音很难记，有的记住前面五个元音却记不住后面的，这时候我们要讲究方法策略了，我们除了按行去记还要按列记。
还有一些小技巧，针对片假名难记的小伙伴们的，就是用卡片记住所有平假名，然后每张对应写下片假名，不断的记忆。

如何自学日语

日语确实很适合自学，五十音搞定就算入门了。本人从大一学到大三，今年第3年了，N3水平应该有的。
选一个靠谱的老师很重要，感觉我前两年都是属于混乱的自学，除了把50音背熟，其他的日语学习时间大多用于一些搞笑日语博主嘻嘻哈哈的视频里了。（如果有需要，本人可以专门整理一篇日语博主的list~）
捞捞我21年底入手的B站上安宁老师的课，爹妈刚发生活费，我记得是700还是800，脑袋一热就冲了，没想到是我日语学习转机的开始。
安宁老师有自己独一套的语法体系，这非常奇妙，如果是之前已经学过一些标日的体系的话，刚开始学习安宁老师的课会很困惑。但是对于当时语法一塌糊涂的我来说，安宁老师是细致入微的分析方法，反而帮我打开了新世界的大门。我甚至重温了一遍安宁的50音，从汉字的源头来理解日语。所以说，安宁是教日本人日语的中国老师，这一点我现在非常认同。
日语学习这一块，仁者见仁智者见智，适合我的不一定适合每个人，总之希望题主既然有了学习日语的想法，最要紧的事情便是迈开第一步，加油！
自学日语：
步骤一：俗话说，磨刀不误砍柴工，一套好的教材对于日语学习是至关重要的。日语教材千千万，到底哪些适合自学的人，建议大家可以从新编日语、新标日语、大家的日语三种教材里面选其一。这是三套经典的教材，虽然都比较老了，但是实用。
步骤二：找视频，现在网络上的免费配套视频教学有很多，大家可以去各大视频平台找这样的视频，有一点要注意，就是不要找那些半吊子的，要找那些系统化的，成体系的全套教材。否则很有可能你学到一半，会发现教材没有了的尴尬局面。
步骤三：找习题，语言学习是一个不断积累和不断练习的过程，上完课还是要复习的，复习最好的方法就是做配套练习，找一些配套习题吧，巩固自己的学习。
步骤四：定计划，不管是自学还是报班学习，都需要一个学习计划，三天打鱼两天晒网地学习是根本学不好的，所以自学的小伙伴赶紧给自己定一个合理的学习计划吧！
万事开头难，学习也是如此，虽然开头不易，但是一旦开了个好头，后面就是顺风顺水了。学习日语也是如此，打好日语基础很重要

日语应该怎么自学

首先自学日语可以从这五个方向出发：五十音图、单词、语法、阅读、听力。
其次资料准备也是重要的一环：詹维日语课、日语词汇红宝书、烧饼日语APP、NHK。
接下来就说一下我学日语的思路吧！
1、五十音图
五十音图是日语的最入门的知识，对日语之后的学习影响很大。所以在学这部分的时候，一定要有个老师带着，能少走很多弯路。
在自学起步的时候，我花了一个月时间去看詹维日语课，把它吃透入门绝对没问题。是零基础必刷的课了。老师的发音很正宗，每个字符听起来都很清晰，我基本上跟读3遍就能掌握到了。快速上手日语不用整花里胡哨的，认真刷一遍詹维很有必要。
2、单词
在背单词时，常常会出现背了忘，忘了背的现象，永远都记不住。詹维会把日常中的单词罗列出来，举出生活中常用的例句，我理解起来很容易。另外，在学单词的同时，他还会延伸派生词、近义词、反义词，内容上很丰富。
除此之外，每天早上我还会花一个小时时间，用日语词汇红宝书去背单词。每天也不图多，关键是把每个都给掌握住。记单词是个长久的事，一定得坚持下去。这本词汇书里面的单词其实就挺全的了，考级用的上的里面都有，直接拿着背就完事了。
3、语法
干巴巴的语法知识学起来很枯燥，但只要放在例句中就很简单。就比如我常常搞混的助词，听詹维的时候，他会把固定搭配都捋一遍，用不同的例句来说，我很快就能感悟到语法的用法。抓住这些内容之后，再去对话交流也就容易多了。
4、阅读
阅读上，我常用的是烧饼日语APP上的阅读真题。在做真题时，我通常是先看选项再看文章，了解文章大意，之后再挑着看一遍，画出文中的关键句，重点关注划线句、段落首句、观点句，这些一般都包含了正确答案的选项。题做的多了，再去读文章明显会变得更顺畅。
5、听力
听力练习很难见效快，所以一定得坚持，我经常听NHK的新闻，发音很正宗，用词和句型都很严谨，我很喜欢。在学习上，只要记住重复就ok。
准备好资料之后，抓住这五个方面去全面“围剿”日语，自学起来也很容易。
建议你要学习日语，首先应该找准自己的兴趣点，发现自己喜欢的语言，并有足够的毅力和自律精神，每天坚持学习，把日语学习当做一种乐趣，这样才能更好地学习日语。
要熟练掌握日语，除了每天坚持学习外，还要多看日语影视剧，多听日语歌曲，多读日语报纸杂志，多跟日语母语人士交流，多做日语练习题，以及学习日语文学等，把日语学习融入到生活中，这样才能更快更好地掌握日语。
要想提高日语口语，除了以上外，还要多参加日语聚会，多看日语讲座，多加入日语俱乐部，多熟悉日语文化，多模仿日语母语人士的发音，以及多练习日语口语对话，多学习日语语法，这样才能更快更好地提高日语口语水平。
要想提高日语写作，除了以上外，还要多了解日语语法，多看日语书籍，多参加日语写作比赛，多模仿日语母语人士的写作，以及多练习日语写作，多学习日语文化，这样才能更快更好地提高日语写作水平。

日语零基础如何自学

一、计划管理 有规律
1.长计划，短安排。在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。
2.挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。
如果您打算开始学习日语，但几乎还没什么基础的朋友，首先是明确自己学习日语的目的，哪怕只是为了兴趣也没关系，并制定自己的阶段计划，比如大约学半年去考4级，学1年考3级，学两年后考2级，有目标方向才能有动力，以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现，仍需努力。推荐一个裙，开始是九三四，中间是五零四，末尾是七七五，按照顺序组合起来就可以找到，里面有教程资料大家可以领取，能够对日语的学习提供很大的 帮助。
二、预习管理 争主动
1.读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。
2.写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。注意读写同步走。
3.练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。
三、听课管理 重效益
听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型等。
更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50%――60%左右，而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。
四、复习管理 讲方法
有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。
1.想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
2.查：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。
3.看：即看课本，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。
4.写：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容，建立一个复习本。
5.说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。
日语零基础自学方法如下：
1、准备工作要做好
头脑发热是做不成事的，学习日语之前先来好好调查一番。简单解释下各个步骤。
（1）第一步是背五十音，这是学日语的必要条件，和你背汉语拼音一个意思。
（2）背完五十音开始学《大家的日语》，这个比新标日简单一些，入门很不错，具体学习方法后面说。
（3）学完橡败《大家的日语》就可以学新标日了，新标日初级两本的内容难度基本和《大家的日语》一样，过一遍就行。新标日在iPhone上有个应用，你买了教材之后可以用封面的编码激活应用，初级和中级的内容应用里都有，这样就不需要随身带那两本厚书了，直宽拆接用应用学习。
（4）过完新标日初级，继续学新标日中级。
（5）学完新标日初级和中级之后，知识基本都过完了，该备考了。《完全掌握》是针对考试科目出的一套辅导书，每本都很厚，我没有都学完慎如枣，如果你觉得时间不够或者掌握得比较好，可以跳过。
（6）《考前对策》是一套薄书，应试专用，考前把这套书过一遍也会有收获。
2、建立知识体系
接触一个新领域的书籍时，常常会遇到不明白的概念，冥思苦想依然不得其解，只好放弃，继续看下去。等到看完了全部内容，再回来准备“攻克难关”的时候，却发现自己一看就懂了！
我们学习新知识的过程，其实是要和已有的知识进行连接的。也就是说，一个具体的知识点，要放在知识体系中去理解和记忆。当你看完了全部内容的时候，脑海中已经对这个领域有了系统的认识，能够从更高的角度看问题了，自然就明白了以前无论如何也搞不懂的概念。
3、避免无用功
人的意志力是很容易被消磨的，自学的时候更甚。最初自学日语时，我好几次下定决心要奋发图强。然而一旦遇到了难背的单词、难记的语法，总会停下来，最后不了了之。更重要的是，每次重新自学都是从第一页开始的。虽然我花了不少功夫，但学习的只有前面的一点点内容。
日语使用情况：
日语的使用范围包括日本国全境。日语在世界范围使用广泛，因为日本动漫产业在世界范围内的影响力，虽不是联合国工作语言，在世界上影响力也很大。特别是对于与ACG相关的物什，日语几乎是唯一的用语。
日语主要在俄罗斯，东亚，东南亚，南亚，大洋洲，美国，加拿大，墨西哥，南美洲等国家和地区，及欧洲的英国为少数的重要语言。把日语作为通用语的国家并不只有日本，帕劳的昂奥尔州也在把日语作为通用语，因为1914年到1945年日本曾统治帕劳，在那期间使用了日语授课。
日语在网络用户中的使用人数有9900万人，居世界第4位。以日语为母语的人有1亿2700万人，在全球的使用者人数为128204860人，在20个国家中位列第9，而网络使用人数则上升了5位。