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企业培训行业,培训行业五行属什么 如何参考行业五行起公司名？

技能知识 · Nov 11, 2023

本文目录一览：

教培行业的发展前景

教培行业的发展前景如下：
根据要达到目标的不同，培训课程可以分成七类，分别是流程类、过程类、结构类、概念类、原则类、事实类和区别类。这七类培训课程承担着不同的功能，根据企业要解决的不同问题，可以选择在七类培训课程中选择一种或几种类别的组合。
根据培训内容的不同，我国教育培训行业可分为语言培训、企业培训、IT培训、职业资格培训、少儿培训、课外辅导培训、公务员考试培训等，而且随着社会、经济的发展，新的培训需求和领域还在不断涌现，按培训机构办学主体划分为公立培训机构和私立培训机构。
中国的企业管理培训行业已经有近20年的历史。21世纪以前，中国企业管理培训产业处于发展初级阶段，市场规模不足百亿元。随着产业结构调整，新经济新技术促进商业模式创新，企业的培训需求显著增加。
2010年以后，培训业务开始规模化，企业管理培训服务提供商逐步成型，行业出现梯队划分。随着企业管理培训的普及，大型需求方也逐渐将企业培训列入预算管理，企业管理培训服务的采购开始进入招投标的方式，行业正式从师资授课演讲模式升级为项目团队化运作的模式。
与之对应，中国的企业管理培训行业呈现出了高速增长的态势。需求面上看，广大企业培训意识提高，培训消费能力增强;而从供给的角度看，企业管理培训机构发展迅速，商业模式创新和技术创新不断涌现，管理培训服务产业化开始加速。目前，管理培训行业已经发展成为规模庞大的智力支持产业。
近年来，教育市场呈现旺盛的增长趋势，成为我国经济领域闪亮的市场热点，成为创业投资最热门的关键词。中国的教育市场巨大，机会仍然很多，但是教育市场的竞争将更加激烈，行业将进入比拼内功和规模的圈地时代。教育业是未来投资的热点，全国教育市场巨大，市县级城市市场急需开发，新一轮的教育掘金行动即将开启。

培训行业五行属什么 如何参考行业五行起公司名？

企业的发展需要很多方面同时进行，一味追求经济效益而忽略其他方面的进度是不可取的，比如名字的取舍，也是存在五行关系的。如果想要知道培训行业的取名策略应该如何来展开的话，可以来看看其五行属性，从而做出进一步的解析。培训行业属什么五行培训行业的五行属火。因为培训行业是将知识传承下去，是薪火相传的职业，所以属火。起的名字一定要突出公司特色，不能一味追求霸气，而忽略公司特色。因为即使培训公司名称很霸气，但没有突出公司理念与特色，这样的名称不利公司发展和继续前行。培训行业五行取名（畅辉）“畅辉”这两个字的五行都是属火的，火火搭配，火旺。寓意着公司财源广进、生意兴隆之义。此外，从两字的寓意内涵来说，也带有吉祥、繁荣昌盛等解析。故提取两字搭配起公司名字，既赋予公司吉祥好名，又满足大家对于五行属火公司名字的找寻。（艺灿）适合培训公司起名，“艺”五行属木的字。“灿”五行属火的字。木火组合，火旺，满足公司五行命理，助运公司好的发展。此外，从名字的音形义来说，“艺灿”一名简单、易读，寓意着公司繁荣昌盛、红红多多之义。其中“艺”还突出了公司行业特点，让大家对公司有更深刻的认知。培训行业取名大全火运有限公司 鑫火有限公司 万贯有限公司火山有限公司 精诚有限公司 太阳有限公司烈火有限公司 钧宏有限公司 金火有限公司火鸟有限公司 胜火有限公司 鸿火有限公司化典有限公司 久保有限公司 元德有限公司金圆有限公司 君焱有限公司 三立有限公司火绘有限公司 威妍有限公司 卓景有限公司您还可以点击底部客服咨询八字起名、周易起名、公司店铺起名，还有宝宝起名，我们会根据宝宝出生年月日和时间，为宝宝起一个带着好运的好名字！

中国十大企业管理培训机构

中国十大企业管理培训机构如下：
1、云学堂
云学堂（全称：江苏云学堂网络科技有限公司）作为家科技企业，为客户提供数字化企业学习解决方案服务，其中包括：软件SaaS服务、内容解决方案服务、数字化企业学习咨询和运营服务，是企业培训领域的创新型平台公司。自2011年成立以来，获得业界一致认可与好评。
2、平安知鸟
平安知鸟沉淀平安集团32年大规模员工培训经验面向企业提供“平台+内容+运营”一站式智能培训解决方案。
3、魔学院
魔学院是摩博科技有限公司旗下知名的企业培训云平台，是企业微信和腾讯云的战略合作伙伴，为企业提供一站式培训服务平台。
4、时代光华品牌
创立于2000年，伴随中国企业学习行业的发展，先后经历了学习资源供应商和企业网络学习方案服务商两个阶段。在人工智能与大数据的时代下，时代光华正向数字化学习方案服务商迈进。
5、知学云
深圳市知学云科技有限公司是国内领先的为政企客户提供数字化学习整体解决方案的服务商。
6、酷学院
致力于用科技推动组织能力提升的互联网企业服务公司，专业的企业培训与人才发展平台。酷渲科技有限公司成立于2017年1月，是由华盖资本投资、与阿里钉钉战略合作的一家专注于企业级智能化培训业务的公司。
7、腾讯乐享
于2017年开始对外服务，由腾讯出品的企业社区化知识管理平台，拥有文档、课堂、直播、考试等多种功能为企业打造完整的培训学习闭环，助力企业和人才共同发涮。
8、EduSoho
数字化转型服务商，致力于通过科技创新降低教育成本，提供稳定、安全、高性价比的在线教育解决方案，涵盖互联网学习、企业培训，课堂互动三大学习场景。
9、前程无忧
专业培训机构，为客户提供企业内训，公开课程、体验培训、人才测评和在线培训业务，课程覆盖企业管理的各个方面，提供从需求分析。
10、量见·云课堂
成立于2017年，知名企业培训品牌，主要提供人才移动学习培训管理saas云平台，平台基于内容大数据和专家智库建立标准体系，提供定制工具及个性化运营服务，致力于打造体系化人才梯队培养课程、帮助企业成长。

教育培训行业前景分析

——2021年中国教育培训行业市场规模与发展前景分析 行业迎来洗牌阶段【组图】
教育培训主要上市公司：目前国内教育培训行业的上市公司主要有：新东方(美股EDU)、昂立教育(600661)、达内科技(TEDU)等。
本文核心数据：上市公司数量、上市公司市值规模、线上教育培训规模、投融资规模
2021年7月，国务院颁布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求全面规范校外培训行为，各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构，对原备案的线上学科类培训机构，改为审批制;同时对培训机构融资活动也加强了限制。该政策影响下，我国教育培训行业将进入洗牌阶段。
教育培训机构数量多但规模小
根据企查查模糊搜索结果(以“教育培训”为搜索关键词)，我国现有教育培训机构数量超过60万家，但企业规模大多较小，大规模连锁教育培训机构并不多。
由于国内教育行业上市较为困难，绝大多数教育培训机构选择在海外上市，国信证券数据显示，2016年以前我国海外上市的教育培训企业不超过10家，2017年起行业内企业上市步伐明显加快，多家教育培训公司陆续登陆港股和美股市场。2021年上半年，受政策监管影响，新上市公司数量较前些年有所下滑，截至2021年6月30日，共有65家教育培训企业在海外上市成功。
行业政策收紧，上市公司市值骤降
教育培训上市企业数量的快速增加，反映出行业日趋成熟，市场向头部机构集中，这对于行业长期稳定发展具有重要意义。由于教育培训行业企业多且小，大量中小型企业难以统计规模，但行业领军企业大多已海外上市，通过分析上市公司总市值，一定程度上可以反映我国教育培训行业市场规模的走向。
2019-2020年我国教育培训行业整体行情较好，海外上市公司总市值大幅增加。但2021年年初以来，教育培训行业监管政策收紧，股票价格大幅下跌，板块总市值持续萎缩，由2020年的8651亿元骤降至4578亿元。
注：统计时间截至2021年6月30日，港股上市公司包含在内。
疫情影响下线上教育培训爆发
2020年年初，受新冠肺炎疫情影响，全国大中小学开学推迟，教学活动改至线上，推动在线教育用户规模爆发式增长，下半年疫情得到有效控制后规模有所回落但行业发展态势仍然能良好。截至2020年12月，我国在线教育用户规模达3.41亿，占网民整体的34.6%;手机在线教育用户规模达3.41亿，占手机网民的34.6%。
资本加持趋势减缓
教育培训行业利润空间较大，而且预先付款，不存在库存、应收账款等问题，抗经济周期性衰退的能力也比较强，因此，教育培训行业一度受到投资者的青睐。2014年以来，我国教育培训领域融资事件频发，成为投资热点之一。根据IT桔子数据，2014-2020年，教育培训行业投资事件数量呈先上升后下降趋势，尽管2020年投资事件仅有429起，较2019年有所下降，但投资金额却达到近年来最高，为1061.7亿元人民币。
2021年《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台后，教育培训投融资市场开始降温，截至2021年10月，共发生投资事件319起，投资金额达841.25亿元，较2020年已出现下降趋势。
行业进入洗牌阶段
由于政策影响下占据细分市场半壁江山的课外辅导培训市场遭到重创，大量资质不全的中小型机构被整改或取缔，大型机构也频频被罚，教育培训上市公司股价持续下跌。前瞻预测，未来几年我国教育培训行业将迎来洗牌阶段，市场规模或将所减小。但从长期发展来看，洗牌过后教育培训行业将迈进更正规更成熟的阶段，目前存在的产业集中度低、市场秩序混乱、“应试”倾向明显、师资建设水平低下等问题将得到改善，市场规模仍将继续扩大。
以上数据参考前瞻产业研究院《中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。
教育培训行业未来的发展前景是非常可观的
1、消费者众多
教育培训行业种类众多，不仅在各行各业中都有所设计，而且是当前消费者比较有需求的一种类型，所以在市场的发展中有众多的消费群体对行业的发展起到了非常关键性的促进作用。
2、市场竞争有优势
培训对很多的消费群体来说，能够获得相应的技术和技能，通过教育培训也会在市场中带来更多的经济价值，所以市场的竞争过程中会有稳定的客户群体，而且相对于其他行业来说有更加强烈的竞争优势。
3、市场前景广阔
行业的市场前景是非常广阔的，无论以前还是后期，对教育培训来说，人们都有着巨大的市场需求，而且在未来的行业发展中掌握相关的知识和技术技能，对创业者来说也是非常关键的，拥有一定的前景。
4、行业收入可观
教育培训的涉猎面非常广泛，所以在行业收入上也是十分可观的，对教育培训创业群体来说拥有非常可观的收入，也可以通过培训行业来获得一定的发展和收益，体现自身的创业优势和价值。
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5、有较高的社会地位
教育培训涉及的范围十分广泛，在行业中不仅有可观的收入，而且社会地位也非常高，能够在行业中拥有较高的人际关系，通过社会资源的不断积累，也会形成良好的的行业优势。
目前素质教育发展至快速成长阶段
中国的素质教育行业从1993年萌芽，出现国有素质教育机构，公立学校展开音乐、美术和手工等课程;自2003年开始，素质教育进入摸索生存阶段，政府支持素质教育综合评价纳入升学制度，正是在这个阶段，素质教育机构开始进行商业化运作。2013年开始至今，升学制度细化利好政策落地，行业线上及直播技术开始发展。
素质教育市场占教育培训行业比重最大
2020年，中国教育培训行业市场规模整体达到20560亿元。其中素质教育所占比重最高，2020年素质教育整体营收达到4523亿元，占整体教育行业市场规模的22%;其次是职业培训，实现营业收入3701亿元，占2020年教育培训行业的18%。综合来看，素质教育是中国教育培训行业发展的重要领域。
值得注意的是，“双减”政策对于K12学科教育算是毁灭打击，预计2021年教育培训整体市场将下滑至1.81万亿，K12学科培训市场出现较大程度的萎缩。
德智体美是目前素质教育发展大方向
2017-2020年中国素质教育细分领域的比重变化中，艺术教育和语言能力占比均先下降后上升，STEAM教育和数学思维的比重均大幅上升;相应地，体育户外及其他的比重出现大幅下降。这与“双减”政策紧密相关。“双减”政策规定主要集中在K12阶段的学科类培训，以K12教培为主要业务的机构面临转型。而素质类培训机构受影响较小，艺体教育等培训机构仍可正常开展业务。综合来看，受到国家“双减”政策的的影响，素质教育培训行业正在朝着德智体美方面快速发展。
教培机构向着素质教育方向转型
目前，受到政策影响的教育培训机构试图向素质教育转型，2021年7月28日，猿辅导上线STEAM产品“南瓜科学”，新东方、好未来等头部教育机构积极布局素质教育业务。行业内主要参与者转型发展素质教育，主要落脚STEAM教育、艺术教育和语言能力;素质教育行业的多样性发展得到重视和强化。
大力发展素质教育已经成为社会共识
2015-2019年，我国素质教育市场规模从2642亿元增长到5286亿元，年均复合增长率为19%，素质教育市场规模波动上升。2020年新冠疫情对素质教育短期造成了一定影响，但我国素质教育的需求将持续存在，在学科教育强监管、素质教育大获支持的大背景下，素质教育需求和供给有望迎来新增长。综合来看，发展素质教育已经成为社会共识。
以上数据参考前瞻产业研究院《中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》

专业的企业培训机构

专业的企业培训机构如下：
云学堂
数字化企业学习解决方案服务商，企业培训领域的创新型平台公司，提供软件SaaS服务/内容解决方案服务/数字化企业学习运营服务
云学堂（全称：江苏云学堂网络科技有限公司）作为一家科技企业，为客户提供数字化企业学习解决方案服务，其中包括：软件SaaS服务、内容解决方案服务、数字化企业学习咨询和运营服务，是企业培训领域的创新型平台公司。
平安知鸟平安集团旗下在线教育解决方案服务商，针对企业提供“平台+内容+运营”一站式智能培训解决方案。
平安知鸟沉淀平安集团32年大规模员工培训经验，面向企业提供“平台+内容+运营”一站式智能培训解决方案。旨在以人工智能与大数据技术为企业培训赋能，持续推进企业培训平台与应用场景改革，助力企业成功开展更智能、高效的数字化培训。
魔学院
魔学院是摩博（北京）科技有限公司旗下知名的企业培训云平台，是企业微信和腾讯云的战略合作伙伴，为企业提供一站式培训服务平台。魔学院支持App、微信、企业微信、腾讯会议、钉钉、飞书、PC、TV，并可以无缝集成到企业的IT系统或第三方平台。
时代光华
时代光华品牌创立于2000年，伴随中国企业学习行业的发展，先后经历了学习资源供应商和企业网络学习方案服务商两个阶段。在人工智能与大数据的时代下，时代光华正向数字化学习方案服务商迈进。
知学云
深圳市知学云科技有限公司是国内领先的为政企客户提供数字化学习整体解决方案的服务商。公司以业内领先的基于PaaS架构的学习管理平台、数字化学习资源和专业化运营服务，帮助客户实现培训的数字化转型。
知学云目前服务企业超过1800家，服务学员超过2000万人，超过50%的学员集中在规模超1万人的大型集团化企业，已经成为中国各行业优秀企业开展互联网教育的主要合作伙伴。

企业培训包括一般都包含哪些内容？

优秀的企业都十分重视员工培训，高质量培训是高效率管理之母，由此可见培训工作评价之高。定位之高公司的发展少不了长期有效的培训，而培训是批量制造企业所需人才的最好途径之一。
企业培训内容企业培训课程体系制定的第一个维度：岗位体系
　　我们在进行企业培训课程体系的制定过程中，可以依照企业内部各种不同类型岗位的需求来制定企业培训课程。例如：人力资源培训课程、企业战略管理培训课程、企业采购管理培训课程、安全生产培训课程、物流管理培训课程、商务销售培训课程、市场营销推广培训课程、员工岗位专业技能培训课程、企业管理责任体系培训课程、财务管理体系培训课程和企业文化培训课程等有关岗位板块属性来制定企业培训课程内容体系。
　　企业培训课程体系企业培训课程体系制定的第二个维度：培训形式
　　企业内训：通过寻求与专业的企业培训机构合作，按照企业对企业内部培训需求，制定相对应的企业培训课程。与此同时，通过线上+线下结合的形式集中化地进行企业培训有关学习活动。这样的企业培训方式在大部分大型企业中被广泛运用于自身的企业内部培训工作中。
　　对这样的企业培训形式大致可以分成：公司内部的整体培训、部门的培训、特定岗位的培训、员工的自学和参加到外部的培训活动。
　　1.公司整体的培训，企业培训管理部门按照企业培训总计划组织，对公司公共部分进行全面培训，如基础培训、行业认知、企业文化等企业培训内容;
　　2.部门培训，企业内部中各个部门按照公司安排的企业培训计划，针对部门自身有关岗位和有关所需提升板块进行企业培训工作的安排。
　　3.岗位培训，岗位对员工进行实际操作技能培训，通过岗位相互学习。
　　4.自我学习，积极主动地重新学习专业知识，并锻炼操作技能。
　　在线企业培训平台：
　　互联网教育：信息革命深刻地影响着社会的各个领域，社会的发展要求人们有更新的知识体系，更迅速地把握时代的变迁。但传统式的教育模式明显无法紧跟知识和信息爆炸的脚步。本世纪初，教育正朝着“终身化”的方向发展。互联网作为自然的信息载体，也终将以其独特的功能回应信息化潮流。
根据目前状况，线上结合线下的教学模式，才是主流风向。上海睿优咨询首创O2O混合式教学，深受广大企业喜好，这种线上学课程，线下导师授课的形式，极大的提升了企业培训的效率和精准度，更是独家自研四门版权课，《职场结构化表达》、《职场360沟通策略》、《目标与时间管理》、《结构化商务写作》，有效解决企业新人在工作汇报、沟通、执行力、公式邮件写作等各方面的技能提升与员工价值赋能。
企业培训包括人力资源培训、战略管理培训、采购培训、生产培训、物流培训、股权激励培训、企业文化培训、商务礼仪培训、市场营销培训等。企业培训是培训公司根据企业培训的需求，为企业量身定做的企业课程，具有培训时间、培训地点方面的充分灵活性。企业内训是世界500强普遍采用的一种培训方案，越来越多的国内企业也开始认识到企业培训通常能最好的达到他们的培训和发展需要。企业培训流程为测评、规划、培训、辅导跟踪、管理以及再评测。
企业培训体系第一部分——资源
　　企业培训体系的搭建分三步：第一，理清公司现有岗位，对岗位进行归类，分大类进行课程设置;第二，结合岗位性质，进行课程优化，搭建高中低三层课程;第三，结合讲师资源和课程落地效果，最终确定课程，形成企业培训体系。
　　资源里包括课程体系、讲师体系、培训经费、培训软件等。这些资源都是公司可以显性列出的，大多数培训从业者都没有这些支撑就直接进入运作层面，最后的培训效果都可以预见。
　　企业培训体系第二部分——制度
　　编制一套完整严谨可行的培训制度，从源头保证培训能够正常运转，有制可依。一套完整的培训制度包括员工培训管理、培训资源管理，内外部讲师管理、培训资料管理、培训评估考核管理等各项制度。
　　员工培训管理可以明确界定不同岗位员工需要接受不同层次、不同数量的的课程;培训资源管理可以明晰培训主体，明白培训经费的使用与管理;培训讲师管理可以为内部讲师的成长提供保证，提供资源支撑等。
　　企业培训体系第三部分——运作
　　目前用的较多的培训需求获取方法有问卷调研法、BEI行为访谈法这两种，但实际操作效果并不是很理想，由于工作量大、员工和部门主管培训专业水准参差不齐，所以统计出来的需求并不准确，从而无法落地。目前各行各业都有自身的经营特点，所以获取的需求路径也各不相同，但希望都能准确获取，提升培训水平。要想得到企业培训体系的实际效果，需要在企业中实际运作，并且不断完善，才能得出真正对企业有帮助的企业培训体系。
企业培训体系第一部分——资源
　　企业培训体系的搭建分三步：第一，理清公司现有岗位，对岗位进行归类，分大类进行课程设置;第二，结合岗位性质，进行课程优化，搭建高中低三层课程;第三，结合讲师资源和课程落地效果，最终确定课程，形成企业培训体系。
　　资源里包括课程体系、讲师体系、培训经费、培训软件等。这些资源都是公司可以显性列出的，大多数培训从业者都没有这些支撑就直接进入运作层面，最后的培训效果都可以预见。
　　企业培训体系第二部分——制度
　　编制一套完整严谨可行的培训制度，从源头保证培训能够正常运转，有制可依。一套完整的培训制度包括员工培训管理、培训资源管理，内外部讲师管理、培训资料管理、培训评估考核管理等各项制度。
　　员工培训管理可以明确界定不同岗位员工需要接受不同层次、不同数量的的课程;培训资源管理可以明晰培训主体，明白培训经费的使用与管理;培训讲师管理可以为内部讲师的成长提供保证，提供资源支撑等。
　　企业培训体系第三部分——运作
　　目前用的较多的培训需求获取方法有问卷调研法、BEI行为访谈法这两种，但实际操作效果并不是很理想，由于工作量大、员工和部门主管培训专业水准参差不齐，所以统计出来的需求并不准确，从而无法落地。目前各行各业都有自身的经营特点，所以获取的需求路径也各不相同，但希望都能准确获取，提升培训水平。要想得到企业培训体系的实际效果，需要在企业中实际运作，并且不断完善，才能得出真正对企业有帮助的企业培训体系。
一般情况下，企业培训的内容主要包括：企业文化、知识分享、案例解析、产品、工具学习等，所涉及的方面广，企业培训自然离不开企培平台的加持，有了企培平台的存在，可以让企业培训事半功倍。
平安知鸟的智能做课工具为了能将相关资料整合到一起，支持PC、移动端的多格式素材一键导入，还可在原有的视频基础增添字幕，助力企业讲师0基础起步快速做课，给企业带来高效率的培训效果。当然，现在火热的直播功能，平安知鸟也同样拥有——AI教育直播-空中课堂，直播中可随时进行小组讨论、学员可进行“举手”提问、老师可随堂发布测试等，全方位
企业培训有： 1、基础培训；这类培训最典型的例子就是新员工培训。新员工刚入职到企业，只是对企业有基本的了解，企业需要定期举办新员工培训活动。向员工传输企业的使命愿景、企业文化，让员工能深入了解企业目标，一起共同努力。另外，基本的一些行政信息，比如请假出差、费用报销的流程等，都可以教导新员工，让他们面对这些情况时不至于手足无措。 2、职业技能培训：社会总是在不断的进步，企业也在不断向前发展。企业内部的员工也需要提升自我得到进步。不管是新入职员工抑或是有一定经验的老员工，面对企业不断更新迭代的产品体系，都需要提高自身的工作职业技能。因此，企业可以因岗位不同而配适不一样的培训内容。比如财务部的发票处理以及财务管理、业务部门的话术培训、产品培训等，针对岗位的特殊性制定不同的部门培训计划。 3、素质态度培训：除了基础的职业培训外，企业还可以为员工设置关于工作态度、工作效率等的一些相关培训活动。由外部讲师或有较多年经验的管理层人物，为内部员工分享一些提高工作效率的方法或技巧。毕竟只顾着工作，不发展其余爱好或者技能，是不利于员工和企业的长期发展的，也很容易造成员工流失的现象。

企业培训的目的是什么？

我认为企业培训目的应该包含下面三个方面的内容：
第一、岗位胜任为目的培训。70%-80%企业对员工的培训是以此为培训目的的，重在通过培训使员工能够更好的适应岗位需要，胜任目前岗位。在培训之前，企业应通过调研、访谈等方式建立岗位的胜任特征模型。
岗位胜任模型是指根据岗位的工作要求，确保该岗位的人员能够顺利完成该岗位工作的个人特征结构，比如动机、特质、态度或价值观，且能显著区分优秀与一般绩效的个体特征的综合表现。明确了该岗位的工作要求之后，就可以对症下药进行培训，这样培训会更有针对性、实用性。但是以岗位胜任为目的培训往往会忽略员工的其他需求，例如，有些公司在培训的时候往往只从公司利益角度出发，教员工如何把工作做好，却忽略了员工的利益，比如未考虑到员工未来的职业发展，未提升员工的工作幸福感。
第二、提升能力为目的培训。企业为能提高组织的运作效率，希望员工能够一专多能，丰富员工工作内容，此时的培训是以提升员工能力为目的的。企业可以在员工一般技能要求的基础上提炼出员工所需的技辅助能，并对比专人做与员工一人全部胜任的成本和效益。例如，企业希望接待人员具备沟通能力、开车、懂方言等，如果某一员工同时具备这三种技能，则可能需要三个员工完成的任务一个员工便可胜任，这对降低企业成本、提高组织工作效率很有帮助。但是这些技能的习得所花费的时间比较多，对企业来说是一种负担，对员工来说一方面增加了学习的成本和压力，另一方面，却也是对自己软实力的丰富和提高。
第三、核心能力开发为目的培训。职业核心能力是从事任何职业活动都需要的，能适应岗位不断变换和技术飞速发展的综合能力或基本能力。职业核心能力包括与人交流、数字应用、信息处理、与人合作、解决问题、自我学习、革新创新、外语应用等八项内容。该类型的培训主要是结合企业自身战略发展需要，对核心骨干等进行分层分类培训，以提升骨干员工各方面创新意识为导向的培训。企业在培训的时候应该明确什么是该岗位的核心能力，再请在这方面最有经验和见解的人或专业团队来进行培训。核心能力开发为目的的培训可以帮助员工提升能力，顺利完成任务，为企业创造效益，实现企业的战略目标。但是核心能力的提高意味着员工将会不满足工作的现状，对工作的要求会越来越多、越来越高，有的员工甚至离职或跳槽，企业的负担和损失都会加重。
企业培训的目的包含：长期目的，满足了企业战略发展对人力资源的需要、年度目的，满足企业年度经营对人力资源的需要、个人目的，满足员工达成其职业生涯规划目标需要而由企业提供的培训。企业培训的意义包含：提高企业的竞争力的、增强企业的凝聚力、提高企业的战斗力、解决问题的有效措施、高回报的投资。
一、培训的目的
从满足企业经营需求的目的来讲，企业培训大致有四个方面的目的：
1、长期目的：既满足了企业战略发展对人力资源的需要而采取的培训活动。
2、年度目的：即为了满足企业年度经营对人力资源的需要而采取的培训活动。
3、职位目的：即为了满足员工高水平完成本职工作需要的知识、技能、态度、经验而采取的培训活动。
4、个人目的：即为了满足员工达成其职业生涯规划目标需要而由企业提供的培训。企业在制定自身的培训规划中，应当清楚地体现出培训的不同目的。
二、培训的意义
近几年来培训越来越时髦。我要培训的呼声越来越高。我们确实需要培训，但不是为了赶时髦，更不是不得已而为之。从不同的角度来看，培训的意义也是有所不同的。
1、从企业的角度来看，培训是可以提高企业的竞争力的；培训可以增强企业的凝聚力；培训可以提高企业的战斗力；培训是高回报的投资；培训是解决问题的有效措施。对于企业不断的出现各种问题，培训是最有效、最直接、最快速和最经济的管理解决方案，不自己摸索库快，不招聘有相同的经验的新进人员更值得信任。
2、从企业经营管理者的角度来说:培训对于企业经营者来说有六大好处；
（1）可以减少事故的发生。根据研究发现。企业事故是80%的员工不懂安全知识和违规造成的。员工通过培训，学到了安全知识，掌握了操作流程，自然就会减少事故的发生。
（2）可以改善工作的质量。员工参加培训，往往就能够掌握正确的工作方法，纠正错误和不良的工作习惯，可以促进工作质量得的提高。
（3）可以提高员工的整体素质。通过培训，员工的素质整体水平就会不断的提高，从而也就提高了劳动生产率。
（4）可以降低损耗。损耗主要四来自员工操作不认真、操作技能不高。通过培训，员工就会认同企业文化，认真工作，同时也提高了工作技能，这样才能降低损耗。
（5）可以提高开发研制新产品的能力。培训提高员工素质的同时，也培养了他们不断的创新能力，激励员工不断的创新研发产品来满足市场的需求，从而扩大企业产品市场的占有率。
（6）可以改进管理内容。培训后的员工整体素质得到提高，就会自觉的把自己当做企业的主人，主动的服从与参与企业的管理。
3、从员工的角度来说
（1）增强就业能力。现代社会职业的流动性可以使员工认识到充电的重要性，换岗、换工主要取决于员工自身技能的高低，培训是刚走出校门的企业员工提高自身知识、技能的一条重要途径。因此，很多员工要求企业能够提供足够的培训机会，这也成为了一些择业人考虑的一个方面。
（2）获得更高收入的机会。员工的收入是和工作中的表现出来的劳动效率和工作质量相关的。为了高收入员工就要提高自己的工作技能，技能越高报酬就越高。
（3）增强职业的稳定性。从企业来看，企业为了培训员工，特别是培训特殊技能的员工，企业是提供了优越的条件。所以在一般情况下，企业不会随便解雇这些员工，为防止他们离去给企业带来损失，企业总会千方百计的留住他们。从员工来看，他们把参加培训、外出学习、脱产深造、出国进修等当做是企业对自己的一种奖励。员工经过培训，素质、能力得到提高后，在工作中表现得更为突出，就更有可能受到企业的重用或晋升，员工因此也更愿意在原企业服务。
（4）培训可以让自己更具有竞争力。未来的职场将是充满了竞争的职场，随着人造机制的创新，每年都会有大量的新人加入这个竞争队伍中，让你无时无刻都面临着被淘汰的危机。面对竞争，要避免被淘汰的命运。只有不断的学习，而噢诶下则是最好、最快的学习方法。
如果想深入了解企业培训内容，推荐上海睿优咨询，从事企业培训行业十余年，有着丰富的实操经验和诸多案例，除了培训四大基础模块之外，更是独家打造四门版权课程，积极迎合当下时代聚变中企业对于新晋员工的培训要求。

企业培训公司是做什么的，怎么发展呢

企业培训公司就是给企业提供培训服务或产品的，有的提供内容、有的提供讲师、有的提供平台等等都可以叫做企业培训服务。
中国管理培训行业发展趋势
　　行业发展整体市场需求较大，发展速度较快，中西部经济的发展还将会为管理培训行业带来新的巨大增长空间。
　　国内目前的企业管理水平总体较为落后，而众多的民营中小企业，管理粗放，缺乏有效的公司治理体系和管理制度，迫切需要管理咨询与培训机构提供专业支持。另外一方面，终身学习时代的到来又促使企业员工产生了较为强烈的危机意识和培训需求。因此，现代社会下经营管理的复杂化与落后的企业管理现状的矛盾，以及企业和个人对管理培训的双方面需求等多方面因素决定管理培训行业有巨大的发展空间。
　　此外，由于我国的区域经济发展较为不平衡，东部经济区域的经济发展水平要显着高于中西部;与此对应，东部地区的企业管理咨询培训市场也较为发达，而中西部地区则显得市场活力不足。随着我国西部大开发战略的实施以及中部经济区域的崛起，中西部地区对专业管理人才的需求市场将迅速扩大，这将为管理培训产业带来新的市场机会。
中国管理培训发展状况
　　中国的企业管理培训行业已经有20多年的历史。21世纪以前中国管理培训产业处于发展初级阶段，市场规模不足百亿元，企业规模都很小。近年来，在中国经济持续稳定增长、企业规模不断扩大以及企业对培训日益重视等有利因素的带动下，中国的企业管理培训行业呈现出了高速增长的态势。
　　现阶段我国企业管理培训行业发展迅速。面对产业结构调整的挑战，国内企业逐渐意识到进行管理培训对自身转型升级的重要作用，在培训领域投入的不断增加。特别是最近几年，中小企业管理培训业发展迅速，商业模式创新和技术创新不断涌现，优秀企业开始资源整合，风投资本开始介入行业发展。根据统计，2018年我国企业管理培训市场规模达到3024亿元，增长率16.8%。目前我国企业管理培训市场格局分散，实力和规模较大的品牌更容易脱颖而出，获取较大的市场份额。

培训属于什么经营范围？

培训公司的经营范围有哪些
上海誉胜为客户代理注册公司过程中，很多客户喜欢把培训写进公司经营范围，特别是从事与人才、人事、咨询、企业管理、技术服务等业务的公司。
但是，若公司经营范围中有培训，是需要教育部门审批，而且，从事培训相关业务的审批条件非常高，属于注册公司业务范围类的前置审批项目，即在办理公司营业执照之前，办理行业审批许可证。
所以，誉胜不建议将培训写进公司经营范围，特别是处于创业阶段的人士，很少达到办理培训审批的条件。
一般来说，有些公司从事小规模的培训，可以在经营范围的语言组织上，用其它词汇替代，打个擦边球。比如，买卖软件，提供软件培训业务的，在公司经营范围中，可以用“技术咨询”来代替“培训”。

对于从事教育培训、专业资格类培训为主要业务的企业，则必须培训类的审批资质。一般要求培训场地达到200平方米以上，专业资格的培训老师多名。
经营范围中有培训项目是否需要审批？
（伊犁党建网讯）若公司经营范围中有培训，是需要教育部门审批，而且，从事培训相关业务的审批条件非常高，属于注册公司业务范围类的前置审批项目，即在办理公司营业执照之前，办理行业审批许可证。所以，不建议将培训写进公司经营范围，特别是处于创业阶段的人士，很少达到办理培训审批的条件。一般来说，有些公司从事小规模的培训，可以在经营范围的语言组织上，用其它词汇替代，打个擦边球。比如，买卖软件，提供软件培训业务的，在公司经营范围中，可以用“技术咨询”来代替“培训”。对于从事教育培训、专业资格类培训为主要业务的企业，则必须培训类的审批资质。一般要求培训场地达到200平方米以上，专业资格的培训老师多名。
工商局审批项目：ios培训是否属于一般经营项目。
若公司经营范围中有培训，是需要教育部门审批，而且，从事培训相关业务的审批条件非常高，属于注册公司业务范围类的前置审批项目，即在办理公司营业执照之前，办理行业审批许可证。所以，不建议将培训写进公司经营范围，特别是处于创业阶段的人士，很少达到办理培训审批的条件。一般来说，有些公司从事小规模的培训，可以在经营范围的语言组织上，用其它词汇替代，打个擦边球。比如，买卖软件，提供软件培训业务的，在公司经营范围中，可以用“技术咨询”来代替“培训”。对于从事教育培训、专业资格类培训为主要业务的企业，则必须培训类的审批资质。一般要求培训场地达到200平方米以上，专业资格的培训老师多名。
驾校属于什么经营范围的 也就是驾校营业执照的范围是什么
驾驶培训、咨询服务
拓展培训公司经营范围
你好~ 带培训二字的 属于技能培训 这个必须在劳动局申请 民办非学历资质 才能到民政局申请执照！ 不归工商局管的！ 你只能注册个企业管理公司 经营范围写 技术开发 技术转让 打下擦边球
营业执照只是写着经营范围不是教育培训这个怎么说
那就不能经营培训项目，否则就是违法。
公司想要在营业范围内增加培训这一项，需要什么条件或者资质
经营范围变更登记提交材料规范
1、法定代表人签署的《公司变更登记申请书》（公司加盖公章）；
2、公司签署的《指定代表或者共同委托代理人的证明》（公司加盖公章）及指定代表或委托代理人的身份证件复印件；
应标明指定代表或者共同委托代理人的办理事项、权限、授权期限。
3、关于修改公司章程的决议、决定；
有限责任公司提交由代表三分之二以上表决权的股东签署股东会决议；股份有限公司提交由会议主持人及出席会议的董事签字股东大会会议记录；一人有限责任公司提交股东签署的书面决定。国有独资公司提交国务院、地方人民 *** 或者其授权的本级人民 *** 国有资产监督管理机构的批准文件。
4、修改后的公司章程或者公司章程修正案（公司法定代表人签署）；
5、公司申请登记的经营范围中有法律、行政法规和国务院决定规定必须在登记前报经批准的项目，提交有关的批准文件或者许可证书复印件或许可证明；
审批机关单独批准分公司经营许可经营项目的，公司可以凭分公司的许可经营项目的批准文件、证件申请增加相应经营范围，但应当在申请增加的经营范围后标注“（限XX分支机构经营）”字样。
6、法律、行政法规和国务院决定规定变更经营范围必须报经批准的，提交有关的批准文件或者许可证书复印件；
7、公司营业执照副本。
注册公司经营范围中有培训项目是否需要审批？在什么网站资料？
上海誉胜为客户代理注册公司过程中，很多客户喜欢把培训写进公司经营范围，特别是从事与人才、人事、咨询、企业管理、技术服务等业务的公司。
但是，若公司经营范围中有培训，是需要教育部门审批，而且，从事培训相关业务的审批条件非常高，属于注册公司业务范围类的前置审批项目，即在办理公司营业执照之前，办理行业审批许可证。
所以，誉胜不建议将培训写进公司经营范围，特别是处于创业阶段的人士，很少达到办理培训审批的条件。
一般来说，有些公司从事小规模的培训，可以在经营范围的语言组织上，用其它词汇替代，打个擦边球。比如，买卖软件，提供软件培训业务的，储公司经营范围中，可以用“技术咨询”来代替“培训”。
对于从事教育培训、专业资格类培训为主要业务的企业，则必须培训类的审批资质。一般要求培训场地达到200平方米以上，专业资格的培训老师多名。
我想办一个教育咨询公司从事培训，经营范围怎么写？
如果你不想到教育部门去办理许可批文，你可以尝试改变你的经营范围，再向工商申请执照。经营范围可写：培训咨询、教育信息咨询之类的。
不过，专业是培训教育，建议还是尽量去教育部门办理许可批文再办执照，以免到时候说你非法经营。
培训机构可以和哪类经营范围擦边，想自己做个培训班，注册一个个体营
艺术培训目前应该是国家放开的领域，不需要教育部门审批，你可以咨询一下当地工商或教育部门即可准确得知。
如果是注册文化传播类公司是没有限制的，希望可以帮到你！

企业管理培训的行业痛点分析

基于多年经验发现互联网正在用全新的方式颠覆性地重新定义各个领域，传统产业互联网化的进程势不可挡。伯特咨询经过多年的实践分析及总结，认为，目前企业培训部门主要面临以下五大痛点：
其一：普通培训基本不触碰组织战略和变革很多企业的培训工作不触碰企业的战略和变革。主要做的还是基础性的培训，目的是帮助员工或经理达到岗位能力素质的要求。一般不涉及企业战略和变革落地的立足未来的发展性培训，这类培训的目的是用培训的方式促进企业战略落地和解决实际业务问题
其二：培训没有碰触企业实际问题。培训的内容做不到跟实际业务直接相关。企业培训的具体内容并不是基于业务开展中遇到的问题，而更多地因为外部有热门的课程和老师。热点的课程很难碰触企业自身的实际问题，而企业内部的专业实力又不足以开发出跟企业自身业务紧密相关的内训课程。
其三：业务领导基本不抓培训包括公司CEO在内，几乎所有的业务部门主管在年度工作计划中，都会用相当大的篇幅描述能力提升计划。
然而，在实际业务开展中，业务领导鲜有把培训当成开展业务的手段，把培训当成一种工作方式的。事实上，人才培养才是业务领导者最重要的工作和责任。领导者对下属成长的影响极大，而这一点却只有很好的领导者才能意识到，能做到的领导者更是凤毛麟角。
其四：课堂依旧是说教模式几乎所有人都能观察到一个现象：传统培训的课堂很热闹，但课后的效果不明显。要把培训的成功体现在行动和绩效上简直太难了。问题出在哪里？
主要问题出在“教”和“学”的脱节上。传统的课堂是以知识输入为主，讲师准备大量素材，在课堂上侃侃而谈，学员被动地接受，没有机会练习。
其五：培训不能沉淀出组织智慧“你每年花了组织那么多钱，请问沉淀下来了什么无形资产？” 他回答说这些能力都带到各级员工身上了。试想，员工稳定吗？每年花了组织那么多预算，沉淀了些什么？
任何组织，创造价值都是最基本的使命，没有价值或者价值不大，处境就很危险了。
企业内训一定要把经验萃取和形成自己的方法论作为工作的重点来抓。GE的企业大学克劳顿维尔的教授谈到方法论时曾经说：“在通用电气，尽管我们不知道明天会遇到什么挑战，但是无论遇到什么挑战，我们都有应对它的方法。”
一、 培训与培养识别不清
在企业培训管理实践中，很多培训管理人员没有将“培训”与“培养”这两个词识别清楚，甚至认为，培训就等同于培养。
事实上，培训和培养有着很大的区别：“培训”是当前的事情，是短期内达成共识，并能有效的实践后获得基本的结果，培训的时间可长可短，但总体而言是有结束日期的；而“培养”则指的是未来的事情，是中长期内达成共识，并经过共同综合塑造后获得预期的状态，培养的时间比较久，是持续性的。
这么说你可能还无法很清晰地人认识到两者之间的差异，那么我们可以从结果出发来解释，如果企业的“培训”和“培养”都得到了认可，那我们可以确定以下事项：
1. 培训是以“事”为中心，侧重结果，走的是规范化、标准化的路线，强调具体环节和效率的结果；
2. 培养是以“设计”为中心，侧重目的，走的是差异化的路线，强调综合性和发展的交集成果。
人才培养是一个长期的过程，企业培训是人才培养的重要手段，两者与企业发展而言都具有重要意义。培训管理人员需要识别两者之间的根本区别，以培养人才为根本目的来开展培训。
二、 培训内容和环节经常错位
企业将提高员工综合能力的厚望寄予在培训上，培训形式上也花样繁多，但培训成效却令人大失所望，培训活动组织得轰轰烈烈，效果却好像是隔靴搔痒，无法解决实际问题，仔细梳理培训管理流程之后会发现，企业培训之所以不痛不痒，多因培训内容和环节的错位所导致。
1、培训任务与企业战略的错位企业培训要从企业战略发展角度出发，立足企业未来发展，开展具有战略性和前瞻性的培训课程。培训任务不能仅停留在表面，出现问题再进行补救，造成“头疼医头、脚疼医脚”的局面，要将培训规划与企业战略深度融合，确定培训方案的准确定位和目标规划。
2、课程设计与员工提升需求的错位培训课程与企业和员工的实际提升需求不匹配，这是造成企业培训无效的一大重要因素。
一方面，企业HR在培训课程规划与设计上流于形式，缺少对受训人员的能力素质判断，也没有进一步地开展培训需求分析，盲目地根据主观意识进行培训课程内容的规划，无法满足受训员工群体的实际要求，进行对症下药。
另一方面，企业HR在开展培训前，没有对员工进行合理的知识测试，一个企业当中的不同员工存在着文化素质、知识水平不同的情况，HR要根据不同层级员工群体实施分群体教学，针对性地开展培训课程。全班性地授课往往会让大多数员工沦为陪读。
此外，随着市场经济的发展，企业对人才能力的提升需求越来越高，陈旧的课程内容知识已经与企业发展脚步脱节，这就要求企业的课程内容要根据企业发展、职业发展变化而进行革新，添加更多创新内容，赋能人才能力提升。
3、过程管理与培训宗旨错位企业培训的根本目的是为了提高员工的能力和素质，为企业高效发展赋能。
那么，员工价值提升的关键点在哪里？员工改善企业绩效的核心环节是什么？基本上很少人会考量这两个问题，培训是一项很系统的工程，包括培训需求分析、培训预算设置、培训课程设定、培训讲师选择、培训对象拟定、培训考核实施等一系列流程，企业HR要加强对培训各个环节的管理，让培训与岗位、与业务相连接，才能达到更大的价值。
三、 教与学脱节、学与习脱轨
传统培训课堂往往比较活跃，但是课后的效果并不明显，要把培训的成功体现在员工行动和绩效提升上实在是太困难了，问题出在什么地方呢？主要问题是出在“教”与“学”的脱节上，传统课堂填鸭式、应景式的讲课模式，让学员被动接受知识，没有进行练习，加深和巩固知识内容，上课时感觉收获颇多，一下课就全部忘之脑后的现象到处可见。企业培训过程中“学”与“习”脱轨，无法让知识得到更高效率的吸收，培训活动也仅仅只是做样子而已。
面对企业培训活动中常出现的“有培无训”、“有培训无考核”、“有培训有考核无评估”等问题，培训管理者要承担好业务管理的多重角色，借助多样化培训形式和方法，让企业培训效果落到实处。