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高三一对一补课有用吗过来人,高三差生1对1补课有用吗 现在补课还来得及吗

技能知识 · Nov 10, 2023

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高三学生一对一补课有用吗?

高三临近高考,(还有三个月)应以回归基础为前提,提升综合运用所学知识解决问题的能力。对于补课,及一对一,这个问题因生而定。如果你主动要求,家长支持,效果明显,还是可以的,关键合理安排好学习时间,因为高三了,时间短,课程多,知识点内容丰富,所以安排好生活、补习与学习时间很重要!希望对您有帮助!

祝您好运!

我的观点是:绝对有用!

看到这儿,可能会有众多网友,马上怒怼,身边某某孩子进行了一对一补课,花钱不少,再看看成绩呢,还是那样稳定,甚至这样的例子,不只一个,一抓一把。

没错,这样的孩子很多很多。但是,这并不能说一对一辅导没用。

举个例子,就像有人说做淘宝电商,特别赚钱,可同样会有一堆人跳出来反对,因为他们没赚到钱。

所以说,做任何事情,要想成功,要用科学的方法,但更重要的是,将方法的内核参透去实施,否则照样一败涂地。

一对一辅导,也是一样。

许多辅导没见效的原因,都是因为家长与孩子对辅导的概念是盲目的。

只知道这种形式不错,针对性强,只不过形式不错,不代表结果就一定行。正如大家都学衡中,谁也没学成一样,因为外人只是学了皮毛而已。

在我看来,要一对一辅导,起码做到以下几点:

1 孩子的学习态度是端正的,主动愿意找老师补习,或者,尽管不太愿意,但高考近在眼前,也能有足够的克制力约束自己。

2 找的老师要靠谱,能力靠谱,还要精力与时间靠谱,不会出现三天有事,两天有会,耽误课程的现象,更不能有半途毁约的情况。

3 辅导前,要让老师与孩子深入沟通,了解孩子目前的成绩状况,知识掌握情况,然后据此做出一个辅导规划,可以不用特别详细,但一定要有。对老师是一种约束与督促,家长与学生心里也比较清楚补习方向。

4 根据制定的辅导计划,老师要严格要求学生,对知识的掌握一定要到位,不能出现老师只管教,不管会的现象。

5 只要孩子觉得有收获,就要一直坚持下去,哪怕成绩分数暂时没有提高,当然,立竿见影的成绩提高更好。

6 最重要的一条是,不能顾此失彼。补习一门功课,不能耽误其他科目的学习,所以,一定要协调好时间。

这是我对于一对一辅导的一点点看法,希望对大家有帮助。

这个因人而异,主要还是要看学生到底需不需要补课?如果现在正在读高三,那还有三个月就要高考了!
至于要不要坚持一对一补课?还是要看学生的学习情况,和他/她自己对待补课的态度!也不知道学生的学习情况到底如何,我分几种情况来说,你可以参考一下。





第一, 如果学生现在成绩比较好,或者处在班级中上游,完全可以跟上学校里教师的讲课进度,甚至现在可以自己进行复习!那就完全没有必要再进行一对一补课了,一对一补课对于好学生来说有可能是培优,但也有可能是耽误时间哦!





第二 ,如果学生现在成绩处于中等,平时学习过程中总会碰到一些自己解决不了的难题,又不能完全都去问老师。那这种情况就可以跟孩子商量给他找个教师进行一对一辅导!

第三, 如果学生现在成绩特别差,又特别反感学习,那请再进行一对一补课就没什么意思!但是如果他现在特别愿意学习,自己坚持进行一对一补课,那就补吧,提升肯定会有的,就是可能提升的不多!





总之,最重要的一点,尽量让学生自己做决定,如果学生自己没有主见,家长又不太懂的话,可以去学校咨询咨询老师,毕竟他们都是有多年教学经验的!

以上就是我的一些想法和建议,欢迎大家评论补充自己的建议!


高三学生的学习节奏是复习+考试,同事告诉我,他儿子每天一支水笔芯。我们不难想象出一支水笔芯背后的紧张和劳累。高三学生就像高速转动的刷题机器,唰,唰,唰一张接着一张……

在紧张复习,大量练习、考试的节奏下也必然会有大量问题给筛查出来。练习、考试一方面达到熟能生巧,开阔眼界,多见题型;一方面查漏补缺,发现问题,以便及时解决,扫清障碍,轻装上阵,从容淡定应试。

面对大量问题,不可能都通过老师讲评来解决,若能有一对一辅导来帮助解决问题,则能有效实现周清,大大提高复习效果。一对一辅导形式灵活,随叫随到,可根据学生自己的时间,问题针对性辅导。这种辅导形式既节约时间,又不浪费钱财,需要就补,不需要就停。所以,坚持一对一辅导针对中等学生来说是不错的选择。

看孩子的情况以及你对孩子的期望。

如果孩子已经很优秀,想再冲刺拔高,周末一对一补习是不错的选择,这个时候孩子可以让辅导老师答疑并根据孩子的情况出相应的拔高题。

如果孩子是中等的孩子,可以选择一对三补习,辅导老师在巩固基础的前提下相应的拔拔高。

如果孩子是成绩差一点的孩子,一对一的辅导有用,但全托式的更好。这个时候学校老师顾及不到差等生,所以这类学生得不到学校老师的重视,也没有自信,如果说可以问同学,这个时候他们同学也很忙,所以建议全托,会有意想不到的效果。为什么这么说呢,这个时候,一对一全托,辅导老师只针对这个孩子出教学计划和方案,所有精力都在孩子身上,不怕孩子不好好学。

因此,辅导有没有用呢,还要看家长的腰包以及孩子的学习欲,酌情而定。

任何努力只要有正面的积极的心态,就一定是有用的。另外,一个人能考上怎样的大学也是需要足够的运气和福气的。所以,给你介绍一本好书,看了后你会有更明确的努力方向的:明朝袁黄先生本来只能考到贡生,三十岁了才考进国子监学习,后来经过高人指点,努力改正自己缺点并发愿行善积德3000件,当年的秋试就从第三名考到第一名,后来中举人又中进士,再后来当上河北宝坻县县长,这些都是原本他想都不敢想的。他用自己一生的经历写成《了凡四训》值得好好研究看看。

如果家长希望孩子有一个美好的前程,不妨效仿他,一边努力改正自己缺点并行善积德集福,另一方面,努力学习知识,双管齐下,会有质的飞跃,祝福你!

谢谢你的邀请:高三作为高中学生高考的最后冲刺阶段也是高中学习生活的即将结束,同时也迎来了人生的重要转折点;(●—)掌握举一反三的最基础学习方法,更多的了解函盖初一至高三年级的基本原理。(●—●)为了加深学习生活中的印象,应牢固掌握与基础知识相结合的课外知识应用!(●—●~●—)合理的安排一对一补课的时间因为是最后冲刺阶段,时间比较紧,所以老师更应该让学生掌握一些核心的内容的基本知识。(●—●~●—●)注意自己的身体 健康 ,劳逸结合。希望你好运气!谢谢。

高三的孩子学校里的作业,

老师布置的试卷都做不完,

还要到外面去补课有用吗?

有点晚啊,高一就应该这样啊。如果老师对高考卷纸分数分布,知识点分布,题型种类非常清晰,还是有用的。

也不能完全说没有用,高考脚步一天天近了,那个高中不是复习,复习,复习,模拟考试,等等!现在还一对一不好说。

高三一对一辅导真有必要吗

高三一对一辅导,让培训老师能够及时的发现学生的不足,及时的补上欠缺的知识,提高学生的学习成绩。由于当前高三的学生学习负担非常的重,每天除了需要学习新知识之外,作业量也非常的大,很多学生在高三期间有一些吃不消。在这种情况下,通过补习班的老师及时的将欠缺的知识补起来,避免知识的积压,从而可以弥补学生的不足。
增强学生的学习兴趣。高三一对一辅导是老师直接面对学生单独进行授课,相对来说教学环境非常的放松,学生不会过于紧张,也不会出现急躁的情绪。经验丰富的老师会结合学生的情况,为学生提供相应的指导,同时也会提高学生的学习积极性。对于一些学习相对比较差的学生来说,通过一对一授课可以增强学生的自信心
不管是什么样的方式,什么样的老师,更重要的还是学生自己的自觉。就算是高三一对一辅导,也需要同学们自觉,每天勤练习,多学多问,只有这样才能了解自己的缺陷,查缺补漏,再通过辅导老师的专业和耐心的辅导,一个一个攻克难关,不管是多难的知识点,只要投入精力就一定有收获。高考,需要的是高分,所以,要尽可能地提升自己的能力,将各个知识点都了解透彻,这样才能在做题过程中游刃有余。

高三一对一有用吗 有必要上吗

一对一效果还可以。我是一个过来人,希望我说的能够对你有所帮助! 你现在已经步入高三了,处理许多事情不能再象高一高二了! 不能那样孩子气贪玩了,毕竟高三时你人生的转折点啊,高三需要的是把所有的精力放到学习上!

高三一对一上好不好 高三阶段,确实是有很大压力的,除了每天没完没了地上课和复习,还有做不完的试卷和考不完的试。经常都是试卷满天飞,大小测验不断。高三复习确实是既紧张又枯燥,但是为了即将面对的高考,还是不能放弃努力。对于一些数学较为薄弱的同学来说,高三数学一对一补习班的确是个不错的选择,毕竟平日的学习中,老师是一对多,很难将精力放在某一个同学身上,但一对一就是一位老师对一名学生,完全不用害怕没有时间辅导。
怎么选择一对一培训班 1、选择要有针对性,报班之前,家长要知道补哪科,理性取舍,不建议报全科,毕竟孩子的业余时间有限,也要适当放松一下。 2、不要一手操办,一手包干。家长需跟孩子进行沟通,尊重孩子的选择,针对需要补习的课程达成一致。如果孩子十分抗拒或完全没有兴趣,可以依据重要程度选择放弃或说服孩子认真学习。 3、选择合适的辅导班,好钢花在刀刃上,不要迷信辅导机构的知名度(除非是亲朋介绍的)。 4、不要轻信广告,各种辅导班的宣传单页满天飞,免费课活动课广告诱人。很多辅导班以各种优惠方式吸引家长送孩子去参与辅导班。真正到上课时发现只是一个看孩子的“托儿所”。 5、做好长期打算,学好需要坚持。比如让孩子学习作文等,要从小学习,长期锻炼从开始就要找到合适的辅导班,以后就不用每年找辅导班了。

高三差生1对1补课有用吗 现在补课还来得及吗

高三差生一对一辅导当然有用,辅导老师会根据学生的薄弱环节补习,帮助孩子在较短的时间里提高成绩。

高三报辅导班的好处 高考毕竟是人生最重要的一次考试,有私人老师教肯定比自己复习效果要好,如果条件允许的话,高三建议上一下补习班,一个人学和有老师指导划重点效果不一样,我之前给高三学生补进步非常明显,感觉开挂一样,学生自信心也倍增了。
补习老师会根据你的情况制定复习计划,能够抓住你的知识点的薄弱环节补习。节省学习时间,提高学习效率,比自己盲目复习快,当然学校老师也会教,毕竟学校一个班50多同学,成绩差别大,参差不齐,一个老师不可能每个同学都照顾到。
如何选择辅导班 家长们在挑选高三一对一辅导补习时,一定要选择正规的辅导机构。首先查看整个机构有没有办学资质,师资力量如何以及在辅导培训行业口碑是否良好。其次最好选择品牌机构,因为品牌机构一般开办时间比较久,投入精力和资金比较多,注重教学质量和口碑,不会轻易安排不合格的教师。
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高三一对一补课效果好吗?

一对一效果还可以。我是一个过来人,希望我说的能够对你有所帮助! 你现在已经步入高三了,处理许多事情不能再象高一高二了! 不能那样孩子气贪玩了,毕竟高三时你人生的转折点啊,高三需要的是把所有的精力放到学习上! 我把我总结的经验给你说下吧!
第一:多做题目!你高二的时候应该把高三的东西基本上学完了吧!现在需要的是巩固这些知识!
第二:注意安排自己,规划自己!你每天可以自己给自己布置任务。
第三:要合理注意休息,我说合理注意休息不是说很早就睡觉。到高三了,你睡眠时间绝对不能多于七个小时。曾经我的学习成绩很差,高一从来没有认认真真听过一堂课,直到我下载了《特斯拉潜能训练课程》,我的人生才发生了改变。经过课程的学习,我的内心变得非常平静,记忆力和理解力都提高了,我掌握了各种高效率使用大脑的技巧,自学对我来说非常轻松,给我的学习带来很大的帮助,最终考上了理想的大学。希望我的分享能帮到你,请采纳!

高三一对一补课有用吗?

高三的时候去上一对一补课,效果是非常好的。因为这个时候学生的学习非常紧张,任何有效的指导都能在最后提高成绩。而正规辅导机构的一对一的辅导老师都是具有多年高考辅导经验的,对高考的知识点有着详细的把握。能针对高考生的学习情况进行切合实际的指导,这个时候对于高考生的成绩提高是非常有帮助的。

一对一补课有用吗?

不同阶段的效果不同
如果是在高一高二,可以不用着急一对一,在孩子自律的情况下且基础良好的情况下大班课程或者不补课跟学校学就足够了
如果孩子基础不好,跟着多人一起听课就不太合理了。别人都会的孩子不会,这会对孩子造成相当大的打击,尤其是数学学科,有前后关联的,前面不会,后面也有相当一部分是听不懂的,会激起孩子的厌学心理,且浪费时间。这时候只要孩子肯学一对一的效果就相当的好了,哪不会就问哪,可以从头补
在高三阶段一对一的数学也是效果很好的,上了高三进入复习阶段,每个人程度不同,问题也不同,再加上高三时间紧,上大课经常就是把会的再听一遍,还会造成自满的现象,将费时间金钱,没有提升

高三报辅导班有用吗?

三是步入大学门槛的第一道大门,这个时候同学应该高度集中,因为高三这一年基本以做题为主,所以报班没有必要,只要自己基础知识学的够扎实,辅导班就没有什么必要,只会浪费自己的时间首先,高三补习报班较大的好处就是有老师的带领,这样可以帮助学生更加系统的查缺补漏,发现自己的不足。而且高三补习的时间比较紧张,如果学生自己学习的话,难免会感到时间不够用,这时就可以选择高三补习。有了老师的帮助,可以更好的增强学习效率,省去自己翻阅资料的时间。  
2、在线一对一辅导  
其次,在线一对一辅导的高三补习,在辅导的方式上选择1对1的形式,全程只有一位老师和一位学生,这样老师可以把更多的注意力放在一个学生身上。一旦学生在学习过程中出现什么问题,老师都能及时发现并进行解答。这也比自己一个人学习要好的多,学生对于知识点的理解可以更加深刻。  
较后,在线的高三补习还打破了传统大班对于时间和空间的局限,上课的时间和地点不固定。学生和老师只需要有一台能够联网的电脑或手机,就可以随时随地开始上课。而这种在线的高三补习还有一个优点,就是老师的选择更加广泛,这也解决了家长所在地区找不到好老师的难题。 
相比而言,参加高三补习班的效果会比自己学习的效果更好,如果孩子有足够的时间和精力的话,还是建议大家给孩子选择高三补习班。

高三一对一数学辅导有用吗 效果好吗

当然有用。如果确实觉得自己学的比较吃力,而且已经掌握一定的基础知识,那么推荐你去上你喜欢而且经验丰富的老师的一对一辅导,这样能更有针对性地有效扫清漏洞。同时,多和老师对话,你焦虑紧张的学习情绪会得到很大缓解。

高三找一对一辅导有用吗 有用。我在高三下学期找了英语和数学的一对一辅导。大概是我自己知道自己有哪些方面不足,想要提高,我把自己的需求告诉老师,然后我们共同制定补课计划。在后期我两科合起来补了20节课左右,英语从120到了高考136,数学从110到了129(19年全国一能考129是我没想到的)。
高中数学一对一补课有用 1、补课能够在短时间内提高同学们的数学成绩
高三学生之所以报数学补习班,那么更直接更明显的目的就是想要提高数学成绩,高三数学补课的辅导老师会针对高三学生的弱项提出有效的解决方式,快速提高同学们的数学成绩。并且同学们也不会感觉到很难学。
2、补课能够调整好同学们的复习心态
高三的复习是紧张的,同时也是枯燥乏味的,很多高三学生都觉得每天复习,学不到新的知识,其实真的是没有必要的,其实并不是这样的。同学们要知道复习是为了更好的巩固知识点,会让同学们对高三数学复习有一个全新的认识,帮助同学们调整复习的心态。
3、补课能够更好的发挥同学们的学习能力
教师在课堂上的数学复习,都是针对大多数同学所做的复习计划,可能对个别的学生是不适用的。而高三数学补课则可以化解这个问题,让高三学生能够更好的发挥出自己的学习能力。