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物理一对一补课有用吗,初二，物理有必要一对一吗？

技能知识 · Nov 06, 2023

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中考前1对1补物理效果好吗

初三物理1对1辅导实际效果好不好？
初三物理1对1辅导实际效果好不好主要是取决于老师和学生彼此之间的互相配合上。初三物理1对1辅导教师负责教，学生负责学，教师得好，学生愿意学，那么初三物理1对1辅导的实际效果就会更好。
父母们在选择初三物理1对1辅导教师的状况下，要选择最适合小朋友的老师，初三物理1对1辅导教师的授课水平决定着学生是否能增分。在正式授课前，初三物理1对1辅导教师会对学生进行学习水准考试，全面了解学生的学习情况，根据学生的详细情况进行教学，那般才可以让学生更容易接受。
初三1对1补课有必要吗
初三1对1补课在父母和学生中是比较受欢迎的辅导方法，但是并不是每一个学生都需要初三1对1补课的，大家都知道初三1对1补课目的就是培优和补差，那么怎样才可以知道初三1对1补课有没有必要呢？大伙儿主要看以下几点：
第一、学习十分优异并且想进一步提高的学生可以选择初三1对1补课来达到目标。
学习优异的学生校内已经不可以满足他们的求知欲，因而初三1对1补课是最适合他们的选择。
第二、学习比较差的学生有必要选择初三1对1补课来增分。
初三1对1补课教师可以根据学生的情况来进行教学，可以有效提高学生考试分数。

物理辅导有必要一对一吗？

如果孩子本身物理不太好，我觉得是有必要进行一对一的辅导的，因为辅导是有一定的作用，毕竟能够更好地提高孩子的成绩。
您好，这个辅导1对1肯定是更加好的，但是如果条件不允许，那么就选择小班也是可以的。 毕竟一对一辅导，可以让老师更加专心更加针对学生进行辅导。
通常来讲就是看情况吧，但我其实还是衷心建议报补习班。
其实对于八上内容没什么必要要上补习班
（凸透镜那一块就是整个八上部分的难点，其实就是记住规律，不必多刷题巩固，先捋顺之后绕过来了做题就会事半功倍）
个人建议：八下是挺需要上补习班的
八下就是一个分水岭，有初中部分最难的力学部分
经验来看，一般学校老师都不会讲的很细，就囫囵吞枣讲一遍概念就过去了（多半是为了赶进度）但其实基础打的并不扎实，后面就会越学越吃力:
像二力平衡就是以后会用得特别范、摩擦力有时出题也很刁、压强、浮力、乃至后面的杠杆都是重难点，光过一遍概念做学校布置的作业真的很难巩固牢固甚至越学越乱，就学不进去了
经验谈：本人八下那块学的超级烂不说，成绩一度掉到60（满分100来算）甚至以下，还好八年级那个暑假救了我
那个暑假终于决定报补习班（因为实在不行了，太弱鸡了）
老师先是预习了电学部分（毕竟是暑假，时间非常充裕基础打的很好）
后来才一点一点的再回头整理的力学部分
就很奇怪，回头再慢慢学了几遍突然莫名就通了，可能有心态的因素在里面吧，但上补习班确实挺值的
电学部分也是很有预习的必要的，我一朋友常年年级第一的大学霸就差点在电学这里黄了，不预习跟老师进度学相当于瞎扯，能跟上的基本就是私下地找资料学，刚开始学就刷题的很少，但那样找资料再多巩固几遍是很痛苦的，毕竟到九年级晚上时间真的不多！！
私吹一波哈，现在物理差不多就都在95以上了（废柴的逆袭之路啊有木有）
其实初中学习的物理知识还是知识点算少，比较简单的
要点就是把每一部分的基础打好，在脑海中形成知识结构框架，把基础夯实做到没有疏漏，没有半懂不懂的地方在进行刷题，提分效果还是很明显的（大言不惭一句：理科虽然会比较难，但是提分起来真的飞速哇）
建议刚开始学物理的宝宝，准备一下笔记本和错题本，错题本一定记住要按照要点部分进行整理归纳（如：浮力集合、电学集合等）
有时候一些要点记在书上也未偿不可，重点是利用这些辅助自己对物理所学知识有系统性的概念，在脑海中形成知识思维导图，再进行二次学习就会非常清晰明了、事半功倍了~

高二物理一下子难了，课外一对一补课效果好吗

我个人觉得物理其实挺简单的。你不会做估计是因为公式都还背不出来吧。
一对一辅导当然是最有效的。但是我建议你还是自己看书吧，把高一的物理书，从头看一遍，把全部公式都背出来。
物理想要高分就必须得背出公式来，然后再从公式中理解含义。当你不会做的时候就列你感觉对的公式，全部写出来。很容易你就知道用哪个。
你先自己努力吧，我觉得挺容易的，是你自己没认真学而已。实在不行再去补吧，老师教得也差不多，都是从基础背公式开始

高中物理一对一有效吗

当然有效。当然，前提是找对人，师生合作良好，一个认真教，一个认真学。

周末一对一补课真的有用吗？

可以肯定的是，一对一补课的效果会比补习机构的大班教学效果要好，因为它是针对学生的。其次是一周补一次课，这是因为大多数补习机构认为补一次课的模式，然后一对一上课或辅导这些也是采用这种模式，对于一周一次的补课不会占用学生太多的时间，因为补一次课主要是辅助作用，不是主要作用，所以不需要花太多的时间，一周一次，每次两个小时左右是在正常范围内。
最后一点是矛盾的，因为每周只补一次，所以要说想有多大效果，这种可能性是比较小的，只能说帮孩子漏补一次，如果一周多补几次，那么更容易影响孩子的学业，也会在一定程度上增加家庭经济负担，这样的后果也是很多家长不愿意看到的。 当然，一对一补课，如果学生家长能与老师多沟通，也许还能发现一些孩子的其他问题，早发现早解决，这方面还是很不错的。
一周一对一补课只适合培养优秀的，如果孩子本身基础扎实，学习习惯好，上课认真听讲，那么一周一次可以锦上添花。如果孩子本身基础不扎实，学习习惯不好，上课认真听讲效率低，知识点多而杂，那么考试就很难，这样一周一次就很浪费时间，很多家长因为孩子作业多，只在最后一周补课，我认为，这种模式，也就是如果在当地考试很困难，至少不适合大多数孩子，可以期中考试。
但是一到期末，就惨了，因为时间太短，有限，有效的积累这个标准很难量化，比如数学从30分跳到50分，从50分跳到70分，你说是不是有效，从分数上看，是有效的，但是我觉得家长肯定有更高的要求，在这种情况下，时间是不够的，因为越掰越难，需要更多时间。所以，一周只上一节课（初中），只上数学，比较适合有一定基础的孩子。当然，如果家长能接受几分也叫有效，也可以一对一，如初中物理、化学等学科。

初二物理下册填空题容易错一对一补习有用吗

有用。初二物理下册是比较基础的物理知识内容，填空题容易错就是基础知识没学好，进行一对一补习可以有效的弥补基础知识的空缺，提高填空题的正确率，所以是有用的。

高中物理化学一对一补课有用吗

有用，但是首先还是希望孩子自己本身希望可以有个老师或学生（最好高年级）进行辅导；也可以自己找同班的好同学在平时交流下。
补课肯定有用呗，特别是物理。一对一，可以促使你不懂就问，可以加强文字知识巩固。

初二，物理有必要一对一吗？

这个还是主要看孩子的学习成绩和家长的经济能力。如果说孩子只是说落下课程了，然后学习能力也比较好，适合做一对一提高的也很快不需要每天都参加一对一，如果说经经济比较好的话，做一对一也可以的，如果家庭经济一般学生成绩也一般，不太适合做一对一，因为负担太大。
其实我个人感觉没有必要一对一吧，毕竟初二的物理学科只是刚刚入门，没有特别难的知识点，没有必要找专人补习吧，自己努力学习领会一下就好。
初二物理有必要一对一辅导，根据自己情况，其它科都学得好，物理差补上去有必要，初二刚学物理应该好补。
其实初二的物理完全没有必要一对一，因为初二的物理其实并没有想象中的那么难。
要是物理成绩不理想有必要补习，因为初中的物理也是关健，得打好基础，要不以后学的就跟不上了，再穷也不能穷教育，建议还是补习。
你好，孩子的物理成绩不好，可以给孩子报个补习班帮助孩子提高物理成绩。但主要是让孩子接受不喜欢的物理老师，才能喜欢物理这门课程。让孩子努力学习的同时，建议你给孩子做一个升学规划，有很多的升学方案可以选择，可以根据孩子的成绩规划出最有利的升学方案。早做规划，在升学时才会更轻松达到升学目标。

请问孩子现在高二物理非常努力，还是三四十分？准备花血本给他补一对一，听说物理很难，补课有用吗？

高中物理和数学关系很大，如果孩子数学一般，物理成绩也很推提上去的，还是一般的补课吧。希望你理解,希望帮到你。
只要孩子肯努力学习一对一补课肯定是奏效的针对性非常强。
高中物理确实有难度，不过还是要掌握方法，补课需要找个专业点的补课老师才有用
补课就比不补强
作为一个理科毕业生看到这个问题说一下自己的看法，首先学习要看自己学习的积极性，有的学生跟不上，或者理解有问题，本身想学好，这样补习多多少少有帮助。如果学生属于积极性偏弱，不想学习贪玩，也厌恶学习，这样的情况需要做的是思想工作，思想工作没做好补习是没多少效果，完全是父母逼着学。花了钱可能最后成绩也没提升。以上仅个人见解。