本文目录一览：
- 1、怎么样才能学好日语五十音图？
- 2、日语的五十音是什么？
- 3、日语五十音怎么读？
- 4、日语五十音怎么学习发音？
- 5、怎样学好日语五十音图
- 6、怎么学日语50音图
- 7、零基础如何自学日语50音图？
- 8、如何学习日语五十音？
- 9、日语里的五十音怎么读？要谐音
- 10、日语的五十音图要怎么学
怎么样才能学好日语五十音图？
日语入门学习的第一课就是五十音图，是所有的学习者都必须要拿下来的，但就是这日语五十音图，却成了很多学生的烦恼，下面下边就和大家分享日语初学者怎样才能拿下日语五十音图，什么才是拿下日语五十音图的正确姿势，同学们认真学习下文，希望对大家的日语学习有所帮助！
日语五十音图，是指日语的五十个清音，在日语中，它既是日语的字母，也是日语的发音(会了它基本上就会读一部分的日语了)，分为平假名和片假名，相当于英语中字母大写和小写的区别，在应用上还是以平假名为主，片假名主要是用来表示外来语和特殊的词汇，在学习的时候，平假名和片假名是同样重要的。
平假名是由汉字的草体简化而来的，片假名则是由汉字的楷体的偏旁部首简化而来。
将这五十个清音假名按照发音的规律排列起来的表，分为五段十行，实际上共有45个音。表格中第一个为日语的平假名，紧接着是它的片假名，最后为罗马字书写形式。
那么，日语入门五十音如何拿下?
①先是竖着记=(*称为行)
あa かka さsa た な は ま や ら わ ん
いi きki しxi うu くku すsi えei けkei せsei おou こko そsou
②竖着记好后，衡着记(*称为段)
あa かka さsa たta なna はha まma やya らla わwa んn
いi きki しxi ちqi にni ひhi みmi ゐyi りli ゐyi
③记好后，记片假名，片假名是平假名的变体，有很多单词因是外来语，所以片假名，也需要记好!
あ=ア か=カ さ=サ た=タ な=ナ は=ハ ま=マ や=ヤ ら=ラ わ=ワ
い=イ き=キ し=シ ち=チ に=ニ ひ=ヒ み=ミ ゐ=ヰ り=リ ゐ=ヰ
う=ウ く=ク す=ス つ=ツ ぬ=ヌ ふ=フ む=ム う=ウ る=ル う=ウ
え=エ け=ケ せ=セ て=テ ね=ネ へ=ヘ め=メ ゑ=ヱ れ=レ ゑ=ヱ
ん=ン (日本现在ゐ=ヰ，ゑ=ヱ，以经不用了)
④日语除五十音以外，还有浊音，破裂音，摩擦音，鼻音，流音，半母音，狭母音在日语中起很大作用。
が ざ だ ば ぱ きゃ ぎゃ しゃ じゃ ちゃ ぢゃ にゃ ひゃ みゃ
ぎ じ ぢ び ぴ
ぐ ず づ ぶ ぷ きゅ ぎゅ しゅ じゅ ちゅ ぢゅ にゅ ひゅ みゅ
げ ぜ で べ ぺ
ご ぞ ど ぼ ぺ きょ ぎょ しょ じょ ちょ ぢょ にょ ひょ みょ
例
近况(きんきょう)，邮便局(ゆうびんきょく)=邮电局，病院=(びょういん)ジャスミン=茉莉花等。
最近，随着时代的变化，片假名越来越多了，浊音也很多。
例; パソコン=电脑 ホームページ=网页 サッカー=足球 オリンピック=奥林匹克
优秀=ゆうしゅう 入学(にゅうがく) 病院=びょういん 卒业=そつぎょう
野球=やきゅう(棒球) 蝶々=ちょうちょう(蝴蝶) 留学=りゅうがく 等々。
一张思维导图带你玩转日语，总结小白自学日语的步骤 .
日语的五十音是什么？
五十音图，又称五十音，像英文字母一样，是将日语的假名（平假名、片假名）以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表 。众所周知学习语言第一步就是语音，在日语中我们成构成日语语音的符号称之为五十音图如图。五十音图是学习日语的首要内容，只有记住他们的正确写法和读音，我们才能在日语学习的长路上打胜第一战。
扩展资料：
五十音图，又称五十音，是将日语的假名（平假名、片假名）以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表 。
日语的每个假名代表一个音节（拗音除外），所以属于音节字母。日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音。其中基本元音有5个，辅音41个，不可拼4个。表示四十五个清音音节的假名，按照发音规律，可排列成表，这个假名表称为五十音图。
日语的五个元音a、i、u、e、o，其发音分别接近[a] [i] [?] [e] [o]。其中，う[?] 是一个不圆唇元音，但是日本方言中的“う”以及在唇音之后的发音接近圆唇元音。
切莫将す?ス（su、[s?]）与汉语的丝（si、[s?]）发音相混。日语假名万不可写成汉语拼音标音。
日语罗马音的り?リ（ri），接近汉语的"哩[li]"，不能读“日”[ri]。因此千万不可把汉语拼音标注在日语假名上与之混淆。
参考资料：百度百科-日语五十音图
日语五十音相当于中文的汉语拼音
五十音图是这样的
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他们的五十音图，准确地说是五十音画，是这样的
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两三岁的孩子，墙上有个这样的五十音画的挂图，没事就念。地上有个这样的五十音画的拼图，没事就玩。桌上有个这样的五十音画的水画布，没事就写。假名记住了的同时，一百几十个单词也记住了（不同的音图给出的单词也是不太一样的），不长时间，自己就能看这样的绘本了。
如果你想学习日语可以来这个扣裙，首先是934，中间是667，最后是638，里面可以学习和交流，也有资料可以下载。
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后来，就看这样的了
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还没上学，就有了自己的图书卡，就养成了每周去图书馆的习惯。并且还会写小纸条了：「パパおつかれさま。パパありがとう。パパだいすき?」（不要问我是怎么知道这些事的，也不要问我为啥我说这些事就像在自己身边发生过的一样。）所以，他们跟我们不一样。他们看到メ，想到的是メロン，めがね，看到ネ，想到的是ネコ，ねぎ。对，这就是所谓的日语思维体系，是日语学习的难点也是关键。这种建立独立语言思维体系的意识，将渗透到以后自己对语法的掌握，文章的理解，语感的养成，日语会话机制的建立，日本人思考方式文化理念的融入等各个方面，甚至对将来日语运用都有着至关重要且极其深远的影响。而这一切，都是从接触到五十音图，从接触到“あ”的那一瞬间开始的。あ就是あ，あめ的あ，不是啊，更不是安，在那一瞬间就要完全放下自己原有的汉语思维体系，从一点一滴开始建立自己独立的日语体系，忍耐坚持，厚积而薄发，「尘（ちり）も积（つ）もれば山（やま）となる」。同时不用也不会纠结于为啥是洗脚而不是洗手的问题，也更能体会到不用汉字而用假名音译的精妙之处。总有一天你会发现，N1神马的都是浮云，能听得懂绅助的节目才算懂日语，能get到しゃべくり007里的笑点才算听得明白日本人说话好吗。所以呢，我觉得，外国人初学者记假名也最好是用日语记日语，用日语学日语，学日语，用日语，尽量多用常记，以单词为单位来记，在学语法的过程中来记，一举两得岂不是更好。当然不用非得记あひる什么的。就正常看课本，不知不觉也能记住。尤其是平假名。不信？那你就翻开课本看看。
即使刚接触到日语，简单的入门语法，初级句子中也是经常能够看到这些，比如刚开始，は、です。这三个最基本的初学当天就能记住了。那么接下来，ですか。はい、そうです。は を します。が しいですね。も な ですね。は へ ます。が ではなりません。しくないです。也用不了多长时间。继续，しません。と いっしょに しましょうよ。しろ。むかしむかし。だれ、どこ、いつ、なに、いくら、どうしたの、どうして、なぜ。はい。いいえ。ゆっくり。あそこ、わたし、あなた。ひとり、ふたり。好像找到门路了。再深一点，なりません。ではなければいけません。されぬこと。は に を させられました。有点意思了。坚持一下，いらっしゃいませ。いただきます。おはようございます。おひさしぶりですね。おめでとうございます。どうも、ありがとうございます。感觉良好。快了，こんにちは。すみません。こんばんは。ごめんなさい。完活儿了，おやすみなさい。对，所有的平假名就这么记住了。还记下了这么多语法，惯用词，招呼也会打了，简单的句子也能理解了。另外再说说片假名。课本上除了ワイシャツ什么的就没啥了，那咋办啊。好吧，就介绍一点我自己的亲身经历，说说我是怎么记住片假名的吧。我用的是乘车瞬念法。其实就是flash cards 记忆法的一种变形。当时，我坐电车上学的时候，就站在车门旁（对于在平均日客流量220万人的横滨车站的下一站上车的我来讲，准确地说是贴在车门上）看车窗外的广告牌，就在广告牌闪过车窗的一瞬间，在心里把它上面的假名念出来。去的时候看左边，回来的时候看右边。先找一些简单的，システム、レストラン、ホテル、マンション、スーパー、コンビニ、ドラッグストア、ショップ、ラーメン、然后再深一点，スーパーマーケット、コンビニエンスストア、マツモトキヨシ，ユニクロ、キヌヤ、マルエツ、セブンイレブン、ローソン、ファミリーマート、サークルK、リサイクルショップ、ロレックス、ルイヴィトン、シャネル、グッチ、マッサージ每天都是同一趟车，都是同一些广告牌。一天不行，两天，两天不行，三天。两个礼拜过去了，基本都能瞬间念出来了，这些片假名也就记得差不多了。那么就再看看广告牌以外的，路边店面的，橱窗的，还有传单上的，超市里的，杂志，所有能看到的片假名。コンピューター、インク、カラー、パソコン、パーソナルコンピューター、パナソニック、ニッサン、ヨコハマ、ランドマーク、ランドセル、メリーゴーランド、ランドクルーザープラド、プリウス、クラウン、レクサス、トヨタ、ホンダ、バイク、スズキ、ヤマハ、ミュージカル、ピアノ、继续深入，バイオリン、バイオハザード、ゲーム、アダルト、ネット、ネットワーク、インターネット、2チャンネル、ファンタスティック?クピ?クピ、ファミコン、リモコン、テレビ、ドラマ、ドラマティック、チャングム、ソナタ、キャラクター、イベント、モーターショー、アニメジャパン、ディズニーランド、ミッキーマウス、キャンペーン、コミュニケーション、レオパレスヲビレ欧了，片假名全在这儿了，ファイナルファンタジーXV。大家都知道，即使单个假名记住了，能念出来还是不够的，还得知道这些词是什么意思。因此这个方法还有一个好处就是，不光记住了假名，还记住了很多词，比如上面这些都是很简单，很常用的词，经常听到，经常说到的词，不知不觉地你的会话内容就会逐渐丰富起来。另外，大家都知道片假名的词都是很长的，根本就没办法一个假名一个假名去仔细想。所以，这种瞬间记忆法的另一个好处也是最大的好处就是，可以逼着自己记住了这些词的形。因为，我们的目标是，，，“没有蛀牙！”，喊得挺齐，但，错，哥是很业余，但哥不是牙防组。我们的目标是这些外来语miao一眼就知道是啥。不用一个一个假名去念，基本做到看到一个单词后脑海里立马反应出来是它是什么意思。所以，不知不觉地你的阅读水平也会逐渐提高起来。假名都记得差不多了，想挑战一下有难度的话，可以看看菜单。对，就是饭店里的菜单，俗称メニュー，
イタリアン、フレンチ等西餐厅的菜单是我见到的片假名的最高级别，没有之一。比如
トリュフとポルチーニのビスマルクピッツァ
マルケ产サマートリュフのブッロ=エ=パルミジャーノ=タリアテッレ
プラムのソルベとフロマージュブランハチミツのジェラティーナ
パイナップルとバジリコのスープとゴルゴンゾーラのセミフレッド
仔羊肩ロース肉のグリーリアと新ゴボウとニンニクのコンフィ?ローズマリーのお
フランス产フォアグラのテリーヌ トリュフとブッフサレ リ?ド?ヴォとレンズ豆のガトー仕立て
オマールブルーのソテー 野菜添え クリーミーなソースアメリケーヌ
特选国产牛フィレ肉とフォアグラのロースト ランド风ポテトと野生茸のフリカッセ 旬の彩り野菜 フランス产モリーユ茸とヴィンテージポルト酒のソース
以前从没去过的意大利餐馆，第一次点菜，能够完整流利的说出这种汉字假名混搭菜名是很不容易的。每次我听店里的服务员复述订单时那流利的意大利语，哦不，还是日语哈，都佩服得不行不行的。不过，紧接着就是懊恼。因为自己刚才点菜时顺嘴说的ピザ，人家复述的时候说的是ピッツァ ┑(￣Д ￣)┍ 。这还不算完，还有加试题。
虽然菜名没イタリアン那么变态，但由于情况特殊也挺考验人的。
那么，我们就来看看这道加试题。说，在星巴克，或麦当劳，想尝尝新出的饮品或汉堡，ダブルクォーターパウンダー?チーズ排队时就在一遍一遍地练习，ダブルクォーターパウンダー?チーズダブルクォーターパウンダー?チーズ。。。。。。。。。。。。好不容易排到你了，也就是说最考验你的时刻到了。
后面的人在用深（jiao）切（ji）的眼神盯着你，
服务员面带热（cui）情（cu）的笑容看着你，
虽然经常大白天做自己成为万人瞩目的明星梦，
但此刻，在众人的目光中，你没有时间陶醉，
因为之前练习了多遍的菜名已经被这个场面吓得忘了个一干二净，
只能快速的lou一眼收银台上的菜单，
准确地找到那个菜品的位置，用手指着那个可爱的小照片，
鼓起勇气，故作随意地小声说，これをください。
店员：はいっ！かしこまりました！！！おあとなみいっちょっ！（错了错了，穿越了，穿越到隔壁吉野家了。 ┑(￣Д ￣)┍ )好了，我初学日语的那点事讲完了。归根结底还是那句话，语言还得是用日语记日语，多用常记。用得多了，念得溜了，听别人说话就顺耳了。听说读都没问题了，写也就相对容易一些了。对于在国内自学日语的童鞋来说，可以先从课本念起。不用着急，一点一滴，脚踏实地，慢工出细活，相信有点毅力，哪怕只有一点毅力，尤其是能把这篇答案看到这儿的童靴，你是最棒的，这么有耐心，又有爱心，假名对你来说真的不是什么问题。不信的话，即使是刚学日语没几天的你，来念念这个试试，
店员（てんいん）：いらっしゃいませ。
田中（たなか）：ワイシャツの 売（う）り场（ば）は ここですか。
店员（てんいん）：はい、そうです。
田中（たなか）：そのワイシャツは いくらですか。
店员（てんいん）：これは 5000円（ごせんえん）です。
田中（たなか）：それを ください。
店员（てんいん）：ありがとう ございます。
5000円（ごせんえん） いただきます。
田中（たなか）：靴（くつ）の 売（う）り场（ば）は 1阶（いっかい）ですか。2阶（にかい）ですか。
店员（てんいん）：1阶（いっかい）です。
田中（たなか）：かばんは どこですか。
店员（てんいん）：かばんも 1阶（いっかい）です。
靴（くつ）の 売（う）り场（ば）の 隣（となり）です
田中（たなか）：どうも、ありがとう。
怎么样，轻松加愉快是吧。这里包含了あいうえお かきくこ さしすせそ たつてと なにの は まも らりれ を ん29个平假名，和5个片假名，7个名词，4种问句，两句半习惯用语。商店里店员跟你打招呼，也不用猜她在说什么了。找不着东西的时候也比较从容了，也可以试试问问店员了。因此只要跟老师，或跟网上的标准读音读就可以了，不会乱，也不易错，记住了假名的同时单词语法也都会了，效率也很高有没有。上面那段读熟了，其中的句意语法也都没问题了，那么就可以试试这个了。
「NHK NEWS WEB」は、 小学生（しょうがくせい） ? 中学生（ちゅうがくせい） のみなさんや、 日本（にっぽん） に 住（す） んでいる 外国人（がいこくじん） のみなさんに、わかりやすいことばでニュースを 伝（つた） えるウェブサイトです。
对，就是NHK为日本的中小学生以及外国人开设的用易于理解的日语报道新闻的网站。
用词地道，表达准确，内容实用，自带读音注释，简单易懂，比较适合日语初学者做阅读材料使用。好了，就写（che）到这吧，希望能帮到大家，也希望知乎越办越好，我的赞同也越来越多。「ここまでの放送はご覧のスポンサーの提供でお送りしました」なんちゃって、スポンサーってあるといいな。。。(^.^)/~~???~
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这么多人热心学习日语，深受感动。
再加一图以示感谢。＾_＾
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一年多了，感谢大家的赞，上面那个网站国内似乎打不开，补一下片假名的图片
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五十音（日语：ごじゅうおん，又称五十音图）是日语基本假名的表，包括所有清音的假名，以及只是作为子音一部分的特殊音ん (ン) 。五十音包含平假名与片假名。
“五十音”、“五十音图（五十音図，ごじゅうおんず）”的名称始于日本江户时代，古时候亦有“五音（ごいん）”、“五音图（五音図）”、“五音五位之次第”、“音图（音図）”、“反音图（反音図）”、“假名反（仮名反，かながえし）”、“五十联音（いつらのこゑ）”等称呼。
拓展资料一、五十音图简介
由右至左，あ行到わ行共十行；由上之下，あ段到お段共五段。图表列出不同段的母音与子音的组合。每一个音的格子包括该音节的平假名与片假名的写法，以及它们按照国际音标的读音。
如果把已经废除的ゐ（ヰ）及ゑ（ヱ）计算在内，清音其实只有48个音节。但图表没有包括浊音、半浊音、长音、促音、拨音和拗音—如果加上以上的音节，日语总音节有超过一百个。
二、段与行
表的横向称为“段”，每段十个假名，共有五段。 纵向称为“行”，每纵列五个假名，共有十纵列。
各行各段的假名均以第一个假名命名，如あ行、か行、さ行……あ段、い段、う拨音「ん」段……五十音图中，「い」「え」各出现了3次，「う」出现2次，所以实际只有四十五个假名。不属于清音，但习惯上列入清音表中。
表中，「あ」行假名代表五个元音，其他各行基本上表示辅音与元音相拼而成的音节。
参考资料百度百科--五十音
日语的五十音就相当于我们学汉字的拼音一样，是日语的字母，音节。
日语的字母叫做假名，每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式，即平假名和片假名，平假名用于一般书写，片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。将清音按照发音规律排列在一起，再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”。背诵五十音图是学习日语的基础。
如何学习五十音呢，其实有很多五十音图的歌曲，大家可以多听听就会觉得很熟了。学习五十音后大家可以继续学习新标日，这本教材也是适合初入门者的
参考来源：沪江日语
真是F了你们，弄这些中文谐音也不容易啊！
楼主无非是想知道日语中五十音图是什么样一个概念。这些不但帮不了，反而会误导了一些不知道日语是怎么回事的人。
下面是正式回答，请参考！
五十音”是学习日语的基础，就如学英语中的“ ABC”，如果不能很好的学习这些基础的发音，就不可能学习好日语，所以大家必须重视“五十音”，正确发好“五十音”才能说出地道的日语。五十音图就像是英语的字母表，是每个日语学习者必修的第一课，是探索日语的第一步，牢记五十音图不仅仅是学习日语的基础，更是今后口语流利而标准的基础；而且，五十音图包括平假名和片假名在内总共有近百个假名，这无疑给五十音图的学习带来了相当大的难度。五十音图有点像我们的楷书和草书，所以学点楷书和草书对于五十音图有好处。
假名简介
日本民族最开始的时候，虽然有自己的语言，但只是限于口头表达，没有用于记载书面语言的文字。大约是在隋唐时代，汉字由中国传入日本。日本人一开始先是直接采用汉字作为日本文字来记载日本语言，后来才逐渐根据汉字来创造出日语的字母——假名。
假名有平假名和片假名两种字体。平假名是由汉字的草体简化而来，片假名则是由汉字的楷体简化而来，采用了汉字的偏旁部首。
每个假名都有平假名和片假名这两种写法，平假名用于一般书写及印刷；片假名则主要用于书写外来语、电报或特殊的词汇。
一个假名代表一个音节。现代日语实际上共有71个假名、68个音（因为お和を、じ和ぢ、ず和づ的发音相同），包括清音、浊音、半浊音，还有拨音。
此外，日语还有由两个或三个假名组成的音节，也就是拗音、长音以及促音。其中拗音共有11行33个。
将清音假名按发音排列起来的表叫作“五十音图”，因为所有的清音假名正好分为五段十行共五十个音。实际上加上单独另占一行的拨音“ん”，应该是五十一个音。但是在现代日语中，や行中只剩下三个假名，わ行只剩下两个假名，所以现代日语的五十音图中的清音实际上只有46个假名。
日语的字母称为假名(かな)，有平假名(ひらがな)和片假名(かたかな)两种。平假名和片假名是对应的，有多少平假名就有多少片假名。记假名的时候，只需把平假名记住就可以了。片假名以后学单词的时候再记。也就是学一个单词，有几个片假名就记住几个。如アメリカ(美国)是4个片假名，那么就记住这4个就可以了。随着单词量的增加，片假名就全认识了。
我们都知道的五十音图表，这个表的横向称为“行”，纵向称为“段”。一定要按行或段记，因为以后动词活用要用到。在图表假名旁边的是罗马字母，我们尽可能的把它们也记住，因为以后在电脑上写文章要用到它们。
我们学五十音图时，不要想一下全记下来，而要慢慢来，下面谈谈我是如何教五十音图的。
首先，要把あ行和か行的假名都会读，然后不要忙于往下学，因为打下学日语的基础是很重要的。あ行和か行会读之后（只有两行应该很好记），我们在这里学习几个单词。
1、爱 (あい) 1[名]爱情
2 、会う (あう) 1[自五]见、会见
3 、青い (あおい) 2 [形]蓝色
4、 赤い (あかい) 0[形]红色
5 、秋 (あき) 1[名]秋天
6、 良い (いい) [形]好
7 、家 (いえ) [名]家
日语五十音图，又称五十音，是将日语的假名（平假名、片假名）以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表。
日语的每个假名代表一个音节（拗音除外），所以属于音节字母。日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音。其中基本元音有5个，辅音41个，不可拼4个。表示四十五个清音音节的假名，按照发音规律，可排列成表，这个假名表称为五十音图【五十音_】（ごじゅうおんず）。
表的纵向称为“段”，每段十个假名，共有五段。横向称为“行”，每行五个假名，共有十行。
介绍列表
假名中最基础的是五十个清音，称为“五十音”，它们每五个一行，一共是十行。下面就是“五十音图”了，它是以日语发音和平假名的基础，拗音的列表是五十音图的扩展，全体则是用平假名表示日语发音的基本单位（拍）的一览表。
五十音图中，竖排的叫做“段”，横排的叫做“行”，每一行或列以它们该行或列的第一个假名命名。另外，加括号的假名是和其它重复的。 を与お 同音不同字，不过を只用于助词中。
扩展资料：
别称
古时候“五十音图”亦有“五音（ごいん）”、“五音图（五音_）”、“五音五位之次第”、“五十联音（いつらのこゑ）”、“音图（音_）”、“反音图（反音_）”、“假名反（_名反，かながえし）”等称呼。
段与行
表的横向称为【行】，每行五个假名，共有十行。
纵向称为【段】，每段十个假名，共有五段。
表中，「あ」行假名代表五个元音，其他各行基本上表示辅音与元音相拼而成的音节。
学习日语假名发音时，切莫与汉语拼音等同起来。一般日语工具书都是按五十音图排列，日语动词等词尾变化也跟行段密切相关。
假名来源
平假名、片假名是以汉字为基础创造的表音文字。书写时多用平假名，片假名一般用于书写外来语、拟声词等。由于两者均来自汉字，了解做为字源的汉字，对正确书写假名很有利。
平假名除一两个例外，均来自汉字的草体，多形成于10世纪前后。
日语五十音怎么读？
日语五十音及其发音：
日语五十音及其发音：
あa、いi、うu、えe、おo；
かka、きki、くku、ke、こko；
さsa、しsi/shi、すsu、せse、そso；
たta、ちti/chi、つtu/tsu、てte、とto；
なna、にni、ぬnu、ねne、のno；
はha、ひhi、ふhu/fu、へhe、ほho；
まma、みmi、むmu、めme、もmo；
やya、い(i)、ゆyu、え(e)、よyo；
らra、りri、るru、れre、ろro；
わwa、い(i)、う(u)、え(e)、をwo。
语言类的学习都是需要不断的学习，学一天停一停相当于白学，学习效果很差，如果你想有人一起学习可以来这个扣裙，首先是780 中间是941 最后是084 都是零基础的同学，大家相互鼓励 共同努力 只是学着玩就不建议来了
五十音图用汉字的形式标注：
啊、依、乌、诶、哦、卡、凯、哭、克、扣、撒、西、思、色、缩、他、起、此、特、托、那、你、奴、呐、弄、哈、好、乎、喝、活、嘛、咪、目、么、末、呀、依、于、诶、哟、拉、里、掳、勒、咯、哇、依、乌、诶、哦。
扩展资料
1、五十音这个名称最早出现在日本江户时代， 文字创始人是吉备真备（きびのまきび）、空海（くうかい）。
2、五十音的别称
古时候五十音图亦有五音（ごいん）、五音图（五音図）、五音五位之次第、五十联音（いつらのこゑ）、音图（音図）、反音图（反音図）、假名反（仮名反，かながえし）等称呼。
3、五十音图表中あ行代表五个元音，其他各行基本上表示辅音与元音相拼而成的音节。
4、五十音的平假名、片假名是以汉字为基础创造的表音文字。书写时多用平假名，片假名一般用于书写外来语、拟声词等。平假名除一两个例外，均来自汉字的草体，多形成于10世纪前后。片假名大多取自汉字笔画的一部分。
5、发音要注意音调，日语的音调只有高音和低音。
日语五十音怎么学习发音？
有好多同学都是从日语五十音图开始学习日语的，但由于各种原因，学了几天就放弃了，小编为了方便大家学习，为同学们制定了日语五十音图课程精讲，帮你搞定日语发音的计划，每天学一点，轻松搞定日语五十音图！
さ
さ这个假名从属于さ行假名，由辅音[s]和あ行元音「あ」拼合而成，发[sa]音。这个音倒是没有太大的难度，它和汉语里[仨]的发音是很像的。
发[s]音时，舌尖置于上齿龈后面，声带不振动，无声气流从舌齿间流出，形成[丝]音，调音点在上齿龈里侧。
财布(さいふ)○0 钱包
鱼(さかな)○0 鱼，鱼类
桜(さくら)○0 樱花
寒い(さむい)② 寒冷的
し シ
し这个假名从属于さ行假名，由辅音[?]和あ行元音「い」拼合而成，发[?i]音。类似汉语中的[西].日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，可以到裙开始是七一二，中间是五七六，末尾是四八二，里面有教程资料大家可以领取，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，相互学习交流也是必不可少的。
发[?]音时，双唇略微前伸，舌面隆起，接近口盖，声带不振动。关键是舌尖不能接触门齿，调音点要比[s]后退。
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失礼(しつれい)② 失礼，不礼貌的
白い(しろい)② 白的，白色的
新闻(しんぶん)① 报纸
す ス
す这个假名从属于さ行假名，由辅音[s]和あ行元音「う」拼合而成，发[su]音。这个相对难一点，它的口型虽然放在[う]上面，但是在长期的使用中被轻化掉了，变成了[思]，而不是[苏]。
发[s]音时，舌尖置于上齿龈后面，声带不振动，无声气流从舌齿间流出，形成[丝]音，调音点在上齿龈里侧。
西瓜(すいか)○0西瓜
好き(すき)② 喜欢
する○0 做，干
せ セ
せ这个由辅音[s]和あ行元音「え」拼合而成，发[se]音。注意不要读得太夸张而变成[塞]
生活(せいかつ)○0 生活
世界(せかい)① 世界
先生(せんせい)③ 老师，师傅，兄长
洗濯(せんたく)○0 洗，洗涤
そ ソ
そ这个假名，由辅音[s]和あ行元音「お」拼合而成，发[so]音。
空(そら)① 天空，空中
操作(そうさ)① 操作
外(そと)① 外面，外边
尊敬(そんけい)○0 尊敬
祖父(そふ)① 祖父
总结：“さ”行的“さsa”“せse”“そso”的辅音与汉语“s”的发音相近。“し”与汉语“xi”相当。“す”与汉误的“思si”相近，但嘴要放松一些。
怎样学好日语五十音图
关于怎样学好日语五十音图如下：
学习日语的第一步是掌握五十音图，它是日语的基础拼音系统。下面是一些简单而有效的方法，帮助你轻松学习和记忆五十音图。
首先，了解五十音图的结构。五十音图由五十个基本音素组成，包括五个元音a、i、u、e、o和四十五个辅音。这些音素按照特定的顺序排列，每个音素都有自己的发音。了解五十音图的结构可以帮助你建立起整体的认知和记忆。
其次，利用图表和练习册。有许多在线资源和学习材料提供五十音图的图表和练习册，你可以下载并打印出来。将图表贴在常见的学习场所，如墙壁或桌面上，每天花几分钟观察和复习。练习册可以帮助你熟悉每个音素的发音和写法，通过反复练习，加深记忆。
多听多模仿
找一些日语发音清晰、语速适中的录音或者视频资源，听取日语母语者的发音。尝试模仿他们的发音，注意语调和节奏。通过多听多模仿，你可以提高自己的发音准确性，并且对于每个音素的发音特点有更深的理解。
创造联想
对于每个音素，尝试将其与你已经熟悉的单词或图像进行联想。例如，将“あ”音（a）与苹果联想在一起，将か音k与卡片联想在一起。这种联想方法可以帮助你在学习过程中建立起与音素相关的记忆点，提高记忆效果。
最后，不断练习和复习。学习五十音图需要时间和持续的努力。每天花一些时间练习发音、写字和辨识音素。利用各种练习题和应用程序进行练习，巩固你的学习成果。定期复习已学习的音素，以确保记忆的持久性。
五十音图中，竖排叫“段”，每段十个假名，共有五段。横向称为“行”，每行五个假名，共有十行。每一行或列以它们该行或列的第一个假名命名。另外，加括号的假名与其它假名重复。中括号中的是它们的罗马字，通过拼读，可以知道每个假名的发音。
怎么学日语50音图
日语50音图学习如下：
1、过去式：
第一种：动词结尾是く、ぐ将く改为いた。ぐ改为いだ。
如闻く——>闻いた，书く——>书いた。
急ぐ——>急いだ、泳ぐ——>泳いだ。
第二种：动词结尾是う、つ、る，将う、つ、る去掉，改成った。
如：歌う——>歌った，买う——>买った。
待つ——>待った，胜つ——>胜った。
帰る——>帰った。
2、否定句：
把动词原型最后一个う段的字去掉，然后加上あ段在加上ない。
如话す——>话さない；泳ぐ——>泳がない。
歌う——>歌わない；帰る——>帰らない。
饮む——>饮まない；待つ——>待たない。
3、外来语：
ヴァ(va)、ヴィ(vi)、ヴ(vu)、ヴェ(ve)、ヴォ(vo)。
ファ(fa)、フィ(fi)、フュ(fyu)、フェ(fe)、フォ(fo)。
ツェ(tse)、チェ(che)、シェ(she)、ジェ(je)、イェ(ye)。
クァ(qwa)、クォ(qwo)、ウィ(wi)、ウェ(we)、ウォ(wo)。
トゥ(tu)、ドゥ(du)、ホゥ(hu)、ツァ(tsa)、ヂャ(zha)。
ティ(thi)、テュ(tyu)、ディ(dhi)、デュ(dyu)、クヮ(kwa)。
零基础如何自学日语50音图？
最开始接触学日语的人难免会接触到日语五十音图，有很多人可能不明白这个日语五十音图到底是什么，有什么用。下面我就来详细的和大家说一下。
“五十音”又称“五十音图”，即日语的“字母表”。日语的字母称为“假名”，又有“平假名”与“片假名”之分。对，就是这些弯弯曲曲，奇形怪状的的文字。
其实日语的假名来源于中国的汉字，假名的“假”，乃是“假借”之意。日本在古代只有语言，没有文字，便借了中国的汉字来标音，后来，又根据汉字创造出了自己本国的文字——假名。如果你想学习日语可以来这个扣裙，首先是934，中间是667，最后是638，里面可以学习和交流，也有资料可以下载哦。
平假名是汉字的草书演变而来，片假名是取自汉字的笔画或者偏旁部首，仔细看一看，这比汉字可好写多了吧？
平假名来源汉字
这些假名经过改良已经变得非常的简单，它们古代是写成这样的
变体假名：一种只有学古文的人才懂的痛！
所谓的“五十音”并非50个，其中有5个重复音，所以实际上是45个，又由于有平假名、片假名两套系统，所以实际上是90个，加上拨音为92个。（拨音即“n”的音。）
也就是说，我们要先背92个假名，才能踏出学日语的第一步！
所以对比其他的语言，日语入门是很快的
比如在我们学校，所有的小语种学生都是零基础，当日语班同学们已经开始欢乐地读句子、念课文的时候，法德俄西等班的老师们还在讲“xx字母在元音后面读xx音，辅音后面读xx音，xx组合在单词词尾不发音……”，同学们还在痛苦地练习如何用舌头打嘟噜呢。
好了，以上五十音图的讲解了，希望可以对你有所帮助。只要你有耐心背完日语五十音图，入门还是很顺利的。
如何学习日语五十音？
对着QQ音乐双笙唱的将罗马音译自己改成了拼音版的，这样唱的时候好认点，罗马音毕竟有些看不懂，唱起来很容易跟不上，希望这对你有用！
nei mo xi mo
su bei te na ke su dei la le ta lawa la dei
yi ki lu go duo ga la ku ni na lu lo ma da mo nei ga yi da ku na lu ga lamo na ni mo
yi wa na yi dei yonei mo xi mo
su bei te na su lei la lei ta na lana ga na yi dei
yi ki lu ku duo mo la ku ni na lu lodei mo so en na guo duo dei ki na yi ka namo na ni mo
mi say na yi dei yoki mi ni
do lei da ga qi ga zi yi dei mobo ku no xin zuo wa hi do ci da keihi duo yi yo hi duo yi yo
mo yi so bo no ko la da woko wa xi dei
yi ki sa yi dei
si gi na yo ni xi dai yosa gan dei
mo ga yi dei
ma mu ga wo ha la xi dei moma da gei mi wa
bo ku no ko do
na kei xi mei de ha na sa nai
mo yi yonei mo xi mo
bo ku no nei gei ga ka na lu na laKi mi duo
wo na ji mo no ga hong xin ying daDei mo bo gu ni wa song zai xi nai ga laJia sei mei dei
ko ko ni ki dei yo啊~ ~ ~ 啊~ ~ ~ 啊~ ~ ~
ki mi ni
do lei da gei a yi sa lei dei mobo ku no xin zuo wa hi do ci da keiya mei dei e5a48de588b67a686964616f31333431343yo
ya mei gei yo
yi sa xi ku xi na yi dei yoduo xi dei mo
bo gu ni wa
li ga gai nei ki na yohi na yo hi na yoko duo wa dei wo xi ya dei yoko en na no xi na yi yohi da li ni xi na yi deihi duo yi yo
hi duo yi yo
mo yi so bo ku na la da wo ko wa xi dei
yi ki sa yi dei
si gi na yo ni xi dei yosa gan dei
mo ga yi dei
na mu ga wo ha la xi dei moma da gi mi wa
bo ku no gu do
da ki xi mi dei ha na sa nai
mo yi yo
nei mo xi mo
bo ku ni ku ku lo ga a lu la nado ya dei
su lei wo lo ci gei lei ba yi nosu go xi ho mo ei no dei ki mi ga yo
so lei wa nei ko ko ni a lu yo
首先建议你先会背五十音图，在根据背了五十音图，在去记假名。背了之后，然后再去不断去复习，练习，运用，在运用中去认读，然后去听，看能不能反映出来。
日语里的五十音怎么读？要谐音
平假名
清音【せいおん】
あ い う え お
a i u e o
か き く け こ
ka ki ku ke ko
さ し す せ そ【so】
sa shi su【这个音发丝，亲不要念成丝哦】
た ち つ て と
ta chi cu te to
な に ぬ ね の
na ni nu ne no
は ひ ふ へ ほ
ha hi hu he ho
ま み む め も
ma mi mu me mo
や い ゆ え よ
ya i yu e yo
ら り る れ ろ
ra ri ru re ro
わ い う え を
wa i u e wo
ん
n
五十音分为五行十段，有五个相同，有一个拨音
浊音【だくおん】
か行 ：が(ga) ぎ(gi) ぐ(gu) げ(ge) ご(go)
さ行 ：ざ(za) じ(ji) ず(zu) ぜ(ze) ぞ(zo)
た行 ：だ(da) ぢ(ji) づ(zu) で(de) ど(do)
は行 ：ば(ba) び(bi) ぶ(bu) べ(be) ぼ(bo)
片假名：
清音 (清音 せいおん)
ア行： ア(a) イ(i) ウ(u) エ(e) オ(o)
カ行 ：カ(ka) キ(ki) ク(ku) ケ(ke) コ(ko)
サ行 ：サ(sa) シ(shi) ス(su) セ(se) ソ(so)
タ行 ：タ(ta) チ(chi) ツ(tsu) テ(te) ト(to)
ナ行 ：ナ(na) ニ(ni) ヌ(nu) ネ(ne) ノ(no)
ハ行 ：ハ(ha) ヒ(hi) フ(fu) ヘ(he) ホ(ho)
マ行 ：マ(ma) ミ(mi) ム(mu) メ(me) モ(mo)
ヤ行 ：ヤ(ya) ユ(yu) ヨ(yo)
ラ行 ：ラ(ra) リ(ri) ル(ru) レ(re) ロ(ro)
ワ行 ：ワ(wa) ヲ(o)
ン(n)
浊音 (浊音 だくおん)
カ行 ガ(ga) ギ(gi) グ(gu) ゲ(ge) ゴ(go)
サ行 ザ(za) ジ(ji) ズ(zu) ゼ(ze) ゾ(zo)
タ行 ダ(da) ヂ(ji) ヅ(zu) デ(de) ド(do)
ハ行 バ(ba) ビ(bi) ブ(bu) ベ(be) ボ(bo)
半浊音 (半浊音 はんだくおん)
ハ行 パ(pa) ピ(pi) プ(pu) ペ(pe) ポ(po)
拗音(ようおん)
平假名 (ひらがな)
や段 ゆ段 よ段
か行 きゃ(kya) きゅ(kyu) きょ(kyo)
が行 ぎゃ(gya) ぎゅ(gyu) ぎょ(gyo)
さ行 しゃ(sha) しゅ(shu) しょ(sho)
ざ行 じゃ(ja) じゅ(ju) じょ(jo)
た行 ちゃ(cha) ちゅ(chu) ちょ(cho)
だ行 ぢゃ(ja) ぢゅ(ju) ぢょ(jo)
な行 にゃ(nya) にゅ(nyu) にょ(nyo)
は行 ひゃ(hya) ひゅ(hyu) ひょ(hyo)
ば行 びゃ(bya) びゅ(byu) びょ(byo)
ぱ行 ぴゃ(pya) ぴゅ(pyu) ぴょ(pyo)
ま行 みゃ(mya) みゅ(myu) みょ(myo)
ら行 りゃ(rya) りゅ(ryu) りょ(ryo)
片假名 (かたかな)
ヤ段 ユ段 ヨ段
カ行 キャ(kya) キュ(kyu) キョ(kyo)
ガ行 ギャ(gya) ギュ(gyu) ギョ(gyo)
サ行 シャ(sha) シュ(shu) ショ(sho)
ザ行 ジャ(ja) ジュ(ju) ジョ(jo)
タ行 チャ(cha) チュ(chu) チョ(cho)
ダ行 ヂャ(ja) ヂュ(ju) ヂョ(jo)
ナ行 ニャ(nya) ニュ(nyu) ニョ(nyo)
ハ行 ヒャ(hya) ヒュ(hyu) ヒョ(hyo)
バ行 ビャ(bya) ビュ(byu) ビョ(byo)
パ行 ピャ(pya) ピュ(pyu) ピョ(pyo)
マ行 ミャ(mya) ミュ(myu) ミョ(myo)
ラ行 リャ(rya) リュ(ryu) リョ(ryo)
亲，加油哦~~↖(^ω^)↗
1 啊 一 屋 诶 欧
2咖 ki 哭 克 抠
3仨 西 丝 塞（sei）搜
3他 七 粗 忒 偷
4 哈 hi 呼 嗨 齁
m行5妈 咪 姆 没 某
wa行6哇 欧
n行7哪 尼 怒 乃 耨
l行8啦 丽 撸 赖 喽
y行9呀 由 要
n10嗯
你千万不要去记谐音，这对你后面学习日语会带来相当大的麻烦。
日语的发音 有很多 并不是能用谐音完全能表达清楚的。千万千万别记谐音。
你可以多听听录音。网上有很多视频。还有很多教日语的免费YY频道 等等渠道。
努力学 肯定能学好的。
a yi u ei o
ka ki ku kei ko
sa xi su sei suo
ta qi tu tei to
na ni nu nei no
ha hi fu hei ho
ma mi mu mei mo
ra rui ru rei ro
ya yo yu
wa wo n
对于日语入门学习的同学来说，日语50音图发音一直困扰着大家，直呼无法快速记忆，然而想要学好日语，必须过五十音图这关，下面这篇文章小编给大家介绍谐音法巧记日语50音图发音，这个技巧性记忆方法同学们要牢记哦
谐音法
あ行
あ.アa：“啊”的一声倒下去，所以读a。
い.イI：想起汉字“依”，依依不舍
う.ウu：蹲在那里55“うう”的哭。念u。
え.エe：“えっ?!”你说什么?!
お.オo：哦(o)，原来是你的女朋友
か行
か.カka:跟“卡”音相似，这张卡随便刷
き.キki：刀子キ在刻东西，刻就是ki了。
く.クku：大声哭(ku)
け.ケke:和“计”自行相似，计画(けいかく)
こ.コko：读ko，字形与口(kou)相似
日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，也是创建了一个群每天都有分享学习方法和专业老师直播日语课程，这个扣裙首先是920 中间是175 最后是736 日语学习零基础想要学习的同学欢迎加入，如果只是凑热闹就不要来了
さ行
さ.サsa：通杀，和杀音相似!
し.シshi：し像是一只喝饮料的吸管，念xi。
す.スsu：可根据中文数字4的发音记忆
せ.セse：往口袋里面塞东西，念se。
そ.ソso：缩头乌龟，与“缩”读音相似
た行
た.タta：“他”的眼睛很漂亮，读ta
ち.チchi:像是七，发音像七
つ.ツtu：你吃了吗，发音“吃”不用翘舌就行
て.テte：脸上贴金，读“贴”音
と.トto：“拖”着小兔子吃萝卜
な行
な.ナna：世界“那”么大，我想去看看
に.二ni：和“你”很像，也读ni
ぬ.ヌnu:通汉字奴，也读nu
ね.ネne:扭扭捏捏，读“捏”
の.ノno：日语“脑”读作“のう”
は行
は.ハha：发财乐哈哈，读“ha”
ひ.ヒhi：在那嘿嘿的笑，读hi。
ふ.フfu：大丈夫，读“fu”
へ.へhe:大海上的波涛，读he。
ほ.ホho:嚯嚯嚯嚯，霍元甲。读“霍”
ま行
ま.マma：妈妈叫你回家吃饭，读“ma”
み.ミmi：这字猫咪好可爱，读“mi”
む.ムmu：ム呢，是牟的上部分。
め.メme：日语中表示“眼睛”的词“目”读作“め”
も.モmo：写发像毛了，摸摸它的毛。
や行
や.ヤya：呀，逗你玩呢!读“ya”
ゆ.ユyu：来自汉字由(you)
よ.ヨyo：哟!很厉害的样子，读“yo”
ら行
ら.ラra：多啦A梦的“啦”
り.リri：两个人立在那，发音与“立”相似
る.ルru：我儿子爱吃卤肉饭。读lu。
れ.レre：大大咧咧，发音与“咧”相似。
ろ.ロro：啰啰嗦嗦，发音与“啰”相似
わ行
わ.ワwa：哇哇大哭。wa!
を.ヲo：可用中文“喔”的发音来记忆
ん.ンn：可用中文“嗯”的发音来记忆
日语的五十音图要怎么学
五十音，又称五十音图，是将日语的假名（平假名、片假名）以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表。
“五十音”、“五十音图（五十音図， ごじゅうおんず）”的名称始于日本江户时代，古时候亦有“五音（ごいん）”、“五音图（五音図）”、“五音五位之次第”、“音图（音図）”、“反音图（反音図）”、“假名反（仮名反， かながえし）”、“五十联音（いつらのこゑ）”等称呼。
日语的字母称为假名(かな)，有平假名(ひらがな)和片假名(かたかな)两种。平假名和片假名是对应的，有多少平假名就有多少片假名。记假名的时候，只需把平假名记住就可以了。片假名以后学单词的时候再记。也就是学一个单词，有几个片假名就记住几个。如アメリカ(美国)是4个片假名，那么就记住这4个就可以了。随着单词量的增加，片假名就全认识了。
我们都知道的五十音图表，这个表的横向称为“行”，纵向称为“段”。一定要按行或段记，因为以后动词活用要用到。在图表假名旁边的是罗马字母，我们尽可能的把它们也记住，因为以后在电脑上写文章要用到它们。可以来我们这个群：先写下这三个数字：301，然后在写下中间这三个数字：055，最后写下的三个数字是：971，按照这个顺序连起来，群就会出现。我们这里每天晚上都有日语学习方面的课程，对于学日语的人是很有帮助的，当然如果不想日语学，不想让自己的人生有一个新的改变，那么就不要来了，等待被淘汰的命运吧。
最有效的日语学习方法就是自己有计划的学习，对于每天的学习自己都要做到心里有数，最好自己能够计划到每天每小时完成的内容。当然跟你选的教材和导师也是有关系的，主要的还是你的执行力
如果是因为喜欢动漫而学习日语的话，我建议选教材新版标准日本语和大家的日语，这二本书还是很不错的。如果是准备出国留学，考研的话建议用综合日语和新编日语比较好。
注意：一定要为自己做好每天每月每季度的学习计划，这能够帮你节省不少时间，比如我的现在每天的学习时间
早上：起来30分钟口语练习，自己用手机录制下来然后每天坚持听，30分钟背诵单词，没有要求背诵多少个单词，都是全力的背诵。
下午：午休起来以后，复习晚上要学习的课，做到心中有数。
晚上：我会用二小时的时间，看视频学习一课，然后做配套练习
每月计划:做二套模拟试题和找二个日本人对话，没人对话30分钟。
季度计划：对于这个季度的学习，做一个系统的巩固和学习，做一个复习计划和对自己的一个考核。
哈 碰巧路过
正好我现在也在学日语
感觉的确刚开始背不太习惯 很难记下来
然后我想了个法 裁点小纸片 每张纸片抄一个音
然后一段段的背 比如说 你今天开始学a行的 你把这行5个多读几遍背下来 然后拿这五个音的纸片出来 打乱去认 这样多了你就能熟练读法了
其他的以此类推
先把平假名背全 还有拗音 浊音背下来 片假名建议你先别背
如果你和我一样自学的话那要注意读音啊 有些罗马字母的读音和拼音是不一样的 比如说shi是读xi的 还有su是读si的
给你个不错的在线网站 带罗马字母发音 和读音的
http://jp.hjenglish.com/subject/pronounce_write/default.htm
不知道你买的是什么书 我觉得国内现在好的日语教课书就是那套人民教育出版社出版的《标准日本语》 不过光这还不够 我也是千几天开始决定学的 在新华书店淘了半天淘到本不错的书 很有用 叫《日语随口说》的一本蓝色册子 常用的句子 词汇里面都有 学了50音就可以直接去读那些常用语了 很有帮助
PS：最后谦虚下，话说我也才背了5行 才背到の，希望我的心得对你有帮助
日语的五十音图要怎么学
日语五十音学习是日语入门的第一步，要学好基础打牢，才能学的更快
下面为你提供2种学习50音图的方法。
方法一：
（1 先吧第一行
あ い う え お 记住。
（2 再把第一列记住：
あ行 か行 さ行 た行 な行 は行 ま行 や行 ら行 わ行
（3吧第一行一个个的带入第一列。
あ行 あ い う え お
か行 か き く け こ
さ行 さ し す せ そ
た行 た ち つ て と
な行 な に ぬ ね の
は行 は ひ ふ へ ほ
ま行 ま み む め も
や行 や （い） ゆ （え） よ
ら行 ら り る れ ろ
わ行
多看几遍就记住了。
方法二：
吧50音图制作成为精美图片，放在自己经常能看到的地方，看的时间久了，就容易记住了。
如果你想学习日语可以来这个群，首先是478，中间是932，最后是026，里面可以学习交流，也有资料可以下载。
【2】，课文学习。
学会了字母，就要开始学习课文了。在学习课文之前，我们先来看看你教材的选用；
现在很多大学都喜欢用《新编日语》这套书，但是现在流行的教育机构们却喜欢用《新标准日语》这书。
我用过心标准日语这书，讲解的不错，实用性也还可以。首选。
新编日语是系统学习，适合专业出生的朋友，初学也可以选它；
以新标准日语为例，来讲讲日语课文：
初级的话，我建议选用教材标准日语，这书分为初级和中级；
初级分为上下册，上下册共48课；你把上册24课学完，应该能过初级N4吧，吧下册学完应该能过N3等；但是还看你自己的学习能力哦。
现在很多好点的培训的教材选用都是这里教材的
一般来说，吧标准日语初级学完了，应该就能与日本交流了，一般去日企上班的话，应该没问题的，但不能做翻译之类的哦。
中级的话，能学好那更好，但是学不下来，也不要尽的；
一级的话，能学完，做翻译完全没问题的，ok
【3】，其次就是一系列的问题了，比如语法了，听力的练习和发音了，写作了，阅读了。。。等等。等你入门了再说吧。
【4】，学习方法和学习心态；
学习方法：不管你学神马，其实，只要你用心去做，去学，自己会摸索出一套属于自己，适合自己的方法的。
学习心态是很只要的，尤其是初学者朋友，千万不能与别人比，自己学好就ok。
有多余的时间的话，看看动漫或者日剧之类的，时间长了都会能记住的。
日语初学者学习方法分析
刚刚开始从零基础学习日语，由于企盼速成，三天就死记下了五十音图，但是在课文学习中才发现只会按顺序使用那些奇怪的又据说是渊自中土的符号，稍微有一点顺序变化，就要从新查阅第一页的五十音图。所以小编告诉那些想学习日语的朋友：首先把五十音图知识（包括所有平假名，片假名的清音和浊音的拼读）过关。
其次应注意下列阻碍日语学习的“难”点（这些难点有属于思想认识方面的问题又有属于学习方法方面的问题）：
一．无学习目标，凭一时热情。
初学日语的人，首先要解决“何のために日本语を学ぶか”的认识问题。出于什么动机，
学习的有利因素和不利因素都有哪些，怎样和专业结合，是否有长期学习的打算等等。要有精神准备，因为，这些都是推动学习的动力。如果不是这样，仅凭一时的热情，是心血来潮，那最好不要学习了。否则，浪费了大量的时间和精力不必说，你自己也很痛苦。有明确的学习目标并始终坚持刻苦学习的人，才能攻克日语。
二．怀着好奇心，不系统学习。
毋庸置疑，“五十音图”非常容易学，另外，还有我们熟悉的汉字，不用学习就知道其意思。可有不少的人学完之后，不是在系统学习上下功夫，却下功夫学习“日常会话用语”，生拼硬背一些社会交际语言，以为能说日语了，沾沾自喜。这种“只言片语”式的学习方法，能说是学习日语的途径吗？到头来害了自己，最后只好中途退场，承认日语“难。”
三．忽视学汉字，用时方知难。
日语当中有中国汉字，这是人人皆知的。正因为我们都懂得汉字的意思，初次学习日语的人，忽视汉字的学习，也可以说是在预料之中。但是，日语当中的汉字分为音读和训读，若不用心学习，这也必将给今后日语学习带来难以想象的困难。
四．频繁更换书，从中找捷径。
原来是想走捷径。以为这套教材难，那套教材简单。频繁更换教材能学习好日语吗？值得商榷的。因为，迄今为止，还没有发现哪本教科书在教授日语方面走捷径，如果是那样的话，用走捷径的办法学习日语，岂不应大力推广？所以，用走捷径的办法来解决学日语难的问题是根本行不通的。
五．只企盼速成，感叹速不成。
初学日语的人，恨不能马上就学会的着急心态是可以理解的。但是，学习日语也不可能一口就吃成个胖子，那根本不现实。学习外语是时间比较漫长并且具有耐性程度很强的脑力劳动，即慢功夫。
六．汉语好的人，学不好外语。
我们知道，汉语和日语的语序不尽相同，这不足为怪。可汉语水平好的人，却学不好日语，倒令人奇怪。学习日语有这样的因果关系吗？没有。难道日语好的人，汉语水平不高？应该说，汉语水平好的人，更能学好日语。仅仅因为语序不同，就说日语不好学习，认为很难，岂不是太不可信了？所以，学习外语，若按照他国的语言思维方式来学习的话，由不习惯到习惯，问题不就解决了？
七．自学白费劲，还不如不学。
日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，也是创建了一个群每天都有分享学习方法和专业老师直播日语课程，这个群的开始是：六二九中间是九五七末尾是五三七，按照顺序组合起来就可以找到，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，进群相互学习交流也是必不可少的。
八．越学越难学，抱怨记忆差。
要想把学习过的内容，扎根在大脑里，牢牢记住，最好的方法就是多回想，勤思考，切实理解它。我们都有这样的体会，常想起的事情，时间再长也不会忘记，这非常有道理。记得有一句话，叫做过目不忘，学习外语起码应做到三过目而不该忘记吧。
你好
五十音图，它里面其实有44个音。这是日语的基础读音。那么应该如何记忆呢？
这需要从日语文字说起，日本从中国文字中借鉴形成了自己的平假名和片假名，但是没有发音怎么能形成语言呢。于是他们就开始为假名来命读音。
首先，他们先取了五个元音作为基础。也即a i u e o，分别将他们命为あいうえお的读音。那么剩下的39个怎么办呢？如果你想学习日语可以来这个扣裙学习，首先是934，中间是667，最后是638，里面可以学习和交流，也有资料可以下载。
日本人就抽取了8个辅音，kstnmhyw，分别与aiueo组合。
比如か き く け こ
读音ka ki ku ke ko
比如：な に ぬ ね の
读作：na ni nu ne no
比如：ま み む め も
读作：ma mi mu me mo
以此类推，那么五十音假名就能全部记忆。
a i u e o
あ い う え お
k か き く け こ
s さ し す せ そ
t た ち つ て と
n な に ぬ ね の
h は ひ ふ へ ほ
m ま み む め も
r ら り る れ ろ
y や ゆ よ
w わ を
当然，在记忆的时候有几个比较特殊。比如r，在日语中发"la "音。
此外，ふ读作"夫"和"呼"之间的音。也就是用"夫"的口型发"呼"的音。
此外，す也比较特殊，它是介于"丝"和"苏"之间的音，读的时候要用丝的口型发苏的音。
希望可以帮到你
学习日语五十音：1、联想记忆法：记忆假名来源的汉字。2、感官记忆法：边读边写调动听觉视觉一同记忆。3.调整顺序法：再次巩固记忆，锻炼快速反应。4、实践记忆法：偶像、歌词、动画、漫画、说明书??去接触你能接触到的所有日语。当你觉得难熬的时候，就多想下自己当初学日语的理由，想想那个令你振奋的梦想。才刚跨出门槛迈出第一步，这点难题并不算什么，以后的学习也会有更多的难题，你应该做好心理准备，学习日语需要兴趣，但是，更需要的是毅力和恒心。如果放任自己，那就不要抱怨为什么我总是记不住。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com