本文目录一览:
- 1、什么是培训师
- 2、企业的培训师都是做什么的
- 3、培训讲师岗位职责
- 4、培训师岗位职责
- 5、培训师的职责是什么
- 6、职业培训师是做什么的
- 7、什么是培训师?
- 8、企业培训师的岗位职责是什么
- 9、企业培训师是做什么的
什么是培训师
什么是培训师介绍如下:
培训讲师的简称,是通过示范、讲解、演练等手段达到学员或增进知识,或提高技能,或转变心态,或养成习惯的学有专长的人员。
培训师不限于学校里的老师,我们企业的经理主管,只要达到一定的水准,也可以做培训师;所以,教师不能等同于培训师,最大的区别是教师通常面对的学生,而培训师通常面对的是成人。
培训师与律师、工程师、医师一样,在自己专长的方面,给人提供有价值的服务,并获得相应的报酬。
培训师的分类
培训师的分类主要以可执行培训的时间长短和了解培训的深度作为划分。
初级:成为讲者,指的是可执行2-4小时的讲座、小型的活动,主要的能力是执行,2-4小时的内容不会有太多交互的过程所以只需要把内容熟悉,并且稳定发挥,就可以了,市面上大多的TTT(培训师的培训)毕业后主要能达到这个级别。
中级:成为培训师,指可执行超过10小时的培训课程,除了执行的能力外,还要对如何应对所培训的主题有广泛的深入的了解,并且懂得处理突发状况,成为培训师需要的是经验的积累与专业人士的引导。
企业的培训师都是做什么的
制定培训课程;
根据需求调整培训课程;
运用工具讲授课程和完成目标;
制作培训课件并进行知识培训;
出差讲课。
企业的培训师都是做什么的如下:
教师
企业的培训师主要分为教师和导师两个角色。教师主要负责培训对象的科技、文化、知识、理论等,通过“解惑”和“传道”来帮助企业员工掌握。而导师则要引导、启发员工开拓思路,积极求索,从而掌握技巧、增长水平、提高能力、解决问题。
培训师的要求高于教师,需要具备专业、准确的知识和技能,同时还需要有编剧、导演和演员等三个重要角色的支持。在课程开发方面,培训师需要了解学员需求,设计课程结构,制作PPT,以确保课程的有效性。
培训需求调查
企业的培训师都参与培训需求的调查分析,了解培训学员的现状及组织者对课程的期望,以此策划培训内容。根据培训需求,编制培训讲义,准备学习材料,收集与课程相关的资料、信息、案例、活动,深刻理解并有效整合培训内容。
设计培训授课方式,确保培训内容的专业性与生动性,确保培训方式符合学员学习习惯。参与负责重点培训项目的策划、课程开发、讲师筛选、组织实施,确保各项培训与员工发展活动取得预期效果。
建立培训档案
企业的培训师主要是通过建立培训档案来对培训效果进行评估。根据不同的培训内容和目的,可以设计不同的培训效果评估方式。
通过建立培训档案,可以更好地记录培训内容、讲师信息、培训时间、地点等,为企业的培训工作提供便利和依据。同时,建立培训档案还可以帮助企业更好地理解培训效果,及时调整培训策略,提高培训效果。
培训内容策划
企业的培训师主要做培训内容策划,根据培训需求编制培训讲义,准备学习材料,收集与课程相关的资料、信息、案例、活动,深刻理解并有效整合培训内容,设计培训授课方式,确保培训内容的专业性与生动性,确保培训方式符合学员学习习惯。
此外,培训师还需要参与负责重点培训项目的策划、课程开发、讲师筛选、组织实施,确保各项培训与员工发展活动取得预期效果。
培训讲师岗位职责
1、负责通用管理类课程、领导力发展相关主题课程的开发及讲授工作;
2、负责企业内部团建活动策划及团队建设;
3、负责建立内部讲师团队,以及内部讲师团队培养;
4、协助人才梯队建设相关工作,培训体系建立及优化;
5、完成上级领导安排的其他工作。
培训讲师需要具备的能力
1、基础能力。这是员工为有效完成工作所需的通用基础技能,是每位员工都应具备的。比如人际交往、沟通协调、电脑操作技能等。
2、专业能力。是指员工为有效完成某一类型工作所需的知识或技能,具体因所在企业各个部门、各个岗位的不同而有所差异。比如内控风险防范、供应链管理与优化、市场运营与管理、培训需求调研设计能力等。
3、核心能力。即履行企业内各级岗位职责的重要技能。它们不但能帮助员工创造突出的业绩,还能在组织内运用同一语言,为业务活动及个人发展创建统一平台。比如积极主动、以终为始、要事第一、双赢互利等。
4、管理能力。这是作为企业管理人员必须具备的关键行为。如业绩至上、业务洞察力、领导能力、合作伙伴关系和团队精神、明智决策、创新等。
培训讲师岗位职责: 一、初级培训师 1、培训规划和计划:在培训经理的指导下,进行培训课程开发,确保培训计划符合培训需求; 2、培训资源管理:根据企业培训需求,在培训经理指导下,收集、评估相关课程、学习资料;开拓并维护合适的学习与培训渠道; 3、培训授课:了解学员需求,参与培训授课,编制培训讲义、做好备课工作,丰富课程内容,设计课程结构,做好现场把控,根据课程反馈不断完身培训课程。二、中级培训师 1、培训规划和计划:协助培训经理进行培训需求调研工作,参与拟定培训的具体规划、实施计划和实施方案,协助进行培训课程管理,确保培训计划符合培训需求; 2、培训资源管理:根据企业培训需求,在培训经理指导下,收集、评估相关课程、学习资料;开拓并维护合适的学习与培训渠道,确保培训资源的丰富性与适用性; 3、培训授课:了解学员需求,参与培训授课,编制培训讲义、做好备课工作,丰富课程内容,设计课程结构,做好现场把控,根据课程反馈不断完身培训课程; 4、培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交分析报告。三、高级培训师 1、培训需求调查:参与培训需求的调查分析,了解培训学员的现状及组织者对课程的期望,以此策划培训内容; 2、培训内容策划:根据培训需求,编制培训讲义,准备学习材料,收集与课程相关的资料、信息、案例、活动,深刻理解并有效整合培训内容,设计培训授课方式,确保培训内容的专业性与生动性,确保培训方式符合学员学习习惯; 3、培训授课:专业并生动地进行课程讲授,做好现场把控,根据课程反馈,不断完善培训课程; 4、培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交分析报告。四、资深培训师 1、培训需求调查:参与培训需求的调查分析,了解培训学员的现状及组织者对课程的期望,以此策划培训内容; 2、培训内容策划:根据培训需求,编制培训讲义,准备学习材料,收集与课程相关的资料、信息、案例、活动,深刻理解并有效整合培训内容,设计培训授课方式,确保培训内容的专业性与生动性,确保培训方式符合学员学习习惯; 3、培训授课与实施:专业并生动地进行课程讲授,做好现场把控,根据课程反馈,不断完善培训课程;参与负责重点培训项目的策划、课程开发、讲师筛选、组织实施;确保各项培训与员工发展活动取得预期效果; 4、培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交分析报告; 5、培训资源建设:开发灵活适用的培训与学习渠道;参与建立培训讲师与培训课件管理制度,负责企业内部培训讲师的挖掘与培养,负责组织开发外部培训机构资源,审核外部培训讲师与课程的培训效果和品质。
培训师岗位职责
培训师岗位职责
培训师接触到岗位职责的地方越来越多,岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任,及达到上级要求的标准,完成上级交付的任务。制定岗位职责的注意事项有许多,以下是我帮大家整理的培训师岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
培训师岗位职责1 1、织好年度培训会议,并做好公司及各部门培训需求调查工作,会同上级主管共同确认需求;
2、根据培训需求调查结果,编制公司《年度培训计划》;
3、负责指导各相关部门贯彻并落实各项培训项目;
4、掌握需接受培训的人数和培训种类;
5、配合上级主管做好内部培训师培训组织和安排工作,并负责内部培训师培训效果评价的信息收集整理工作;
6、负责有关部门培训协议的起草、归档工作;
7、与各部门紧密沟通,开发培训课题,编制公司层面培训的培训教材(新员工企业文化等)编写培训教案;
8、负责督促外出培训员工及时提供受训各项资料;
9、按照ISO质量管理体系的.要求,做好培训记录、培训考核的管理工作;
10、建立员工培训档案,配合员工自我开发,作好个人培训资料的存档;
11、编制、修订、完善员工培训办法,建立岗位职业发展方向,完善培训体系;
12、设计培训评估体系并将评估结果在公司内进行沟通,以使各部门能有针对性重新设计或调整。
培训师岗位职责2 1、及时做新产品的培训;
2、加强销售技巧、店铺陈列的培训;
3、完成公司授权范围内的其它培训工作;
4、收集来自培训受众对课程内容、形式、安排等方面的反馈;
5、每周拟定周培训计划,每月拟定月培训计划并做好周报、月报;
6、通过访店等形式收取本公司关于产品、销售、售后等方面的问题及时进行反馈;
7、了解竞品信息,并做到月更新相关竞品内容;
8、配合公司各部门的工作,安排好内部员工的日常培训工作。
培训师岗位职责3 1、为各地经销商提供产品培训、技术培训以及销售培训等综合性的培训服务,负责公司项目或产品的宣讲或介绍;
2、根据公司提供的相关资料制作培训课件;
3、负责公司新员工的培训及演讲;
4、撰写培训报告,反馈、评估培训效果并改进培训课件;
培训师岗位职责4 1、在特定、专长领域内不断学习研究,根据市场需要设定系列培训课程;
2、根据不同行业、公司的培训需求的不同,有针对性的进行培训课程的开发和调整 ;
3、开发培训课程,编制培训课件和建立企业培训资料库;
4、讲授培训课程,解答疑难问题等;
5、撰写培训报告,反馈、评估培训效果;
6、运用各种培训方法和培训工具,讲授培训课程,实现培训目标。
任职资格:
1、本科以上学历;
2、两年以上本行业培训授课经验;
3、熟悉培训行业和企业培训体系构建及培训工作的相关流程;
4、熟悉相关业务,熟练使用现代培训工具,具备较强的企业分析能力和课程研发能力、良好的演讲能力;
5、富有激情,较强的亲和力和感染力、良好的文字和语言表达能力、沟通能力,思维敏捷;
6、熟练使用办公软件,可制作课件;
7、热爱培训咨询业,具有高度的责任感和工作热情。
培训师岗位职责5 1、负责公司的内外部招聘:配合人力资源部部长进行工作分析,制定、完善各岗位的职务说明书,做好人力资源规划;完善公司的内外部招聘制度,做好人力资源信息的收集、整理、储备;负责制定、完善公司员工手册;负责制定公司的内外部招聘计划,发布招聘消息,并组织实施招聘;负责制定、完善面试组织程序及应聘者考核办法与标准;负责提出人员内部选拔、调动的建议,经批准后,组织实施;负责员工试用、转正的考核登记工作;主动与相关高等院校、人才交流中心等建立并保持良好的关系;负责招聘费用的控制。
2、负责公司人力资源的培训与开发:制定、完善公司的培训制度及相关细则,制定长期和短期培训计划;负责制定员工职业生涯发展规划;负责组织实施新员工培训、部门交叉培训、通用类外部培训和专业类外部培训;负责对各部门的内部培训给予指导;负责办理员工长短期教育的相关手续;负责对培训和教育的需求进行评估,对培训和教育的效果进行评估;负责与外部培训机构或培训师建立并保持良好的关系;负责培训、教育费用的审核与控制;负责将全体员工所参加的各项培训的名称、表现及成绩等内容记录汇兑成员工培训档案;负责员工职称评定,工人技能鉴定,特种作业人员操作证办理;负责收集外部培训、教育的各种信息;配合同事做好劳动合同管理的各项工作。
3、完成人力资源部部长交办其它各项任务。
培训师的职责是什么
培训师岗位工作职责(1)
1、负责就公司产品对市场运营部进行业务培训;
2、调查分析内外培训需求,撰写培训计划;开发培训课程,制作培训课件和建立企业培训资料库;
3、公司内外授课并解答受众者的疑难问题;
4、撰写培训报告,评估并反馈培训效果;
5、跟踪培训效果并对培训工作进行改进;
6、制定公司培训工作规范、流程和培训方案;
7、制作符合市场需求的产品培训课件及路演材料;
8、协助进行募集推介、公司内部资源协调、投资者联络与答疑等工作。
培训师岗位工作职责(2)
1、认真执行公司各项规章制度和工作程序,严格服从执行上级指挥和有关人员的监督检查,保质保量按时完成工作任务。
2、培训部的所有物品出去,需领用人写书面通知单,培训部主管签名确认,收到通知方可放行。如须收回,保管人须后期跟进归还物品。
3、绝对尊重、服从公司上级领导的工作安排,每天不断总结工作情况,及时汇报情况。
4、认真填写每周的工作报表,有计划的安排每周的工作及月总结报表,并提出合理化的工作建议。
5、严格把守培训部教材,教案相关资料的安全、保密工作。
6、积极参加公司内部培训活动、努力钻研本职工作,不断提升。
7、主动提出合理化建议,定期向培训部经理述职,按时完成交办的其他工作任务。
8、妥善保管定期检查,培训部产品、仪器财物的维修,管理工作,如发现问题立即报告上级,并配合完善处理的工作。
9、每月定时理清手中所管理的账目,物品的库存准时交与财务核对,并报与部门经理。
10、负责学员产品、教材的购买、跟进,各种物品的借、还的办理工作。
11、负责培训部所有教室,责任人须每天检查门窗电源的关闭及卫生的管理工作。
12、随时洞察学员的动态,做好学员的监督管理、跟进等工作,严把学员流失率降至最底。
13、配合培训部其他老师,完成培训部的月业绩及解决一些业主提出的市场问题。
14、配合公司新产品开发的试用,并将试用后的感觉认真填写,提出合理化建议。
15、配合部门经理编写新推出品牌的项目设计、流程的制作、手法的创新。
16、负责协调各科毕业学员考试时间、批阅试卷、真实填写公司及业主学员的学习评语,并交到输送部门。
17、每月学员毕业后考核情况及定位汇总表交于人事行政部,并交于部门经理一份备档案。
18、随时调整学员心态,运用沟通技巧,观察学员对培训保持吸收能力,不断提高教学水平。
19、有关培训部具体事宜,尽量自己解决,重大事情须申请经理处理。
20、积极响应公司一切号召。
培训师岗位工作职责(3)
1、对招聘的新员工,新的销售人员,及时进行入门培训;
2、根据公司目标及市场情况,制定阶段性的培训计划;
3、根据培训计划,每周不低于一次对销售员进行培训(培训前必须针对培训内容做充分的准备工作);
4、对培训结果进行考核,根据考核结果修正培训计划;
5、对销售员进行管理,了解每个销售人员情况;
6、根据销售员管理及考核办法,对销售员定期进行考核;
7、定期到店面与销售员进行沟通,了解一线情况,帮助销售员解决工作中实际遇到的困难和问题
8、收集和熟悉竞争品牌产品情况,了解对手主要卖点,针对卖点做重点培训;
9、收集市场信息,及时反馈有关部门。
职业培训师是做什么的
职业培训师是从事面向全社会劳动者进行专业性、技能性、实操性职业(技能)培训一体化教学及培训项目开发、教学研究、管理评价和咨询服务等相关活动的教学人员。
其主要工作任务是:开展职业培训需求调查分析;开发职业培训项目、课程与教材;进行职业培训教学研究与教学改革,制定职业培训计划和实施方案;实施职业培训教学活动;负责职业培训全过程与效果的全面管理,对学员学习情况进行考核与评价;提供职业培训咨询和指导服务等。
2021年,职业培训师被列入人社部、国家市场监督管理总局、国家统计局联合发布新职业信息中。
依据工作性质不同,可以分为:为公众服务,为特定人群服务,为企业服务三大类。
为公众服务的职业培训师;多见与培训机构的培训老师;
2. 为特定人群服务的职业讲师;多在某一方面有特定专长,根据特定人群需要提供服务,如演讲培训,销售技巧培训;
3. 为企业服务的职业讲师多也叫企业培训师。多以企业顾问的形式为企业提供培训、咨询等业务,所具备的专业知识与专业技能也是最高的
什么是培训师?
培训师是指根据市场发展状况和企业自身需要,运用现理念和手段,策划和实施培训项目,并从事培训咨询和教学活动的人员。
楼主你好,培训师是指根据市场发展状况和企业自身需要,运用现理念和手段衍化出来相当于老师的职业。不过培训师的要求高些,专业、高效、形象气质佳,能对客户产生一定或者强烈的思维冲击和洗礼,帮助客户有效提升进步从事培训咨询和教学活动的人员。培训师在目前市场上主要分为两类:
企业培训师
(TTT)和
职业培训师
(PTT)。aacpt.nеt
的国际注册培训师,国际注册培训管理师,是目前认可度最高的培训师认证,楼主可以参考参考的。
企业培训师的岗位职责是什么
企业培训师的岗位职责 在培训计划的指引下开发培训课程,编制培训教材和教案,根据培训的内容和学员的特点设计培训授课方式,讲授培训内容,设计培训效果评估体系并组织或者协助评估培训效果。
第一是给知识:传授经验、传授知识
价值体现在传授经验、传授知识上。
第二是给系统:系统常识
培训讲师的价值是给系统,帮助学员整理经验,把讲师的系统和学员的经验结合起来。
第三是给思想:讲师的思想
培训讲师讲授“大师”的观点是不可避免的,但在讲述完“大师”的观点以后,要结合自己的经验,讲授自己的观点。无论这个观点在学员眼中是对是错,起码,讲师给到了学员一个不同的见解,不同的角度,有助于学员开阔眼界,拓展思路。
第四是给体验:发动学员交流和体验
所以优秀讲师在培训过程中,一定不是自己讲,而是要充分调动学员,共同参与,让学员彼此学习,讲师针对学员讨论的`问题给出自己的观点,进行点评。这样的方式让学员的经验得到充分交流,吸收到了讲师的观点,讲师也得到了提高,教学相长。具体的教学方式可以是小组讨论等传统的方式,也可以是游戏体验、户外体验等方式。
“给知识”考验讲师的理论水平和知识面;“给系统”考验讲师的逻辑思维和整体思考能力;“给体验”考验讲师的授课技巧;“给思想”考验讲师的实际经验和总结能力。
培训规划
1 根据公司的发展战略,规划培训体系。
制定计 划
1 根据公司运营模式设计关键岗位的岗位职能。
2 调研培训需求。
3 结合岗位职能和员工的培训需求设计培训课题。
具体步骤
1 根据课题收集相关培训素材。
2 结合员工现存的知识技能以及培训后需要达到的知识技能之间的差距编制培训教材和教案。
3 课程中协助讲师完成教学工作并做好课程记录
4 完成培训效果的一级评估,并统计评估结果。
设计课程
1 不断跟新知识结构,了解最新的培训资讯。
2 根据新的信息修改、完善原有的培训课程。
设计多种培训形式和方法讲授培训课程
1 利用根据培训课程内容和学员状况灵活使用多种培训方式。
2 讲授过程中关注学员反应,及时调整课程内容和授课方式等。
评估效果
1 根据课程内容设计考核内容。
2 根据授课内容和学员特点设计合理的考核方式。
3 设计在培训后的不同时间段从不同纬度考核培训效果。
4 根据学员和学员主管的反馈不断修正讲课内容优化授课方式。
企业培训师分类
国内企业培训师主要分为海派和学院派两种,学院派指的是大学的教授老师,有丰富完善理论知识,具有一定的理论高度,但没有真正企业管理实践经历。海派指在世界500强或知名企业担任多年高管,具有丰富管理经验,有一定管理感悟心得。
企业培训师是做什么的
企业培训师是能够结合经济、技术发展和就业要求,研究开发针对新职业(工种)的培训项目,以及根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发培训项目,制定、实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员。
进入21世纪,随着经济的飞速发展、改革开放的不断深化,企业出现了诸多不适应问题,其中企业员工素质不高问题尤为突出,包括观念陈旧、知识老化、技能缺乏等,一句话,就是劳动者素质不能适应社会经济和企业发展的新需求。
全面提高劳动者素质,提高企业的竞争能力,成为当务之急。借鉴国外的先进经验并结合我国的实际,可以得出一个结论:大力发展职业教育,开展企业员工培训是提高劳动者素质的重要措施。开展员工培训,提高劳动者素质,首先应提高培训师的素质,因此,建立企业培训师制度对于做好培训工作,提高劳动者素质有着重要的意义。
培训市场上,参加培训的人越多,不管是培训师数量和质量,其要求便是越来越高。面向社会对人才需求旺盛的现状,我国培训师却呈人才紧缺状态,所以造成了培训师忙得不可开交。基于人才需求旺盛和人才紧缺这两个方面,培训师的高薪资也就是一个理所当然的必然趋势。据了解,培训师的薪酬一般都是按天算,一般的培训师一天可以赚到上千元,名培训师一天可以赚到上万元。