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中华人民共和国教育部,教育部全称

技能培训 · Nov 04, 2023

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教育部全称

教育部全称是中华人民共和国教育部。
中华人民共和国教育部是中华人民或滑蔽共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。截至2017年7月，教育部设有19个内设司、局，“中国联合国教科文组织全国委员会秘书处”也设在其中。另外，教育部还直接管理15个教育类社会团体和组织。
1985年至1998年教育部称作中华人民共和国国家教育委员会。1998年3月10日，九届全国人大一次会议通过的《关于国务院机构改革的决定》，国家教育委员会更名为教育部。
2000年，教育部颁布《<教师资格条例>实施办法》，逐步构建了教师资格衫州制度法律法规体系；2018—2022年教育部高等学校教学指导委员会成立会议在京举行。2021年6月15日，教育部召开校外教育培训监管司成立启动会。
教育部的机构职责：
一、研究拟定教育工作的方针、政策；起草有关教育的法律、法规草案。
二、研究提出教育改革与发展战略和全国教育事业发展规划；拟定教育体制改革的政策以及教育发展的重点、结构、速度，指导并协调实施工作。
三、统筹管理本部门教育经费；参与拟定筹措让键教育经费、教育拨款、教育基建投资的方针、政策；监测全国教育经费的筹措和使用情况；按有关规定管理国外对我国的教育援助、教育贷款。
四、研究提出中等和初等教育各类学校的设置标准、教学基本要求、教学基本文件；组织审定中等和初等学校的统编教材；指导中等及中等以下各类教育的教育教学改革；组织对普及九年义务教育、扫除青壮年文盲工作的督导与评估。

教育部属于行政机构吗

教育部属于行政机构。
中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。截至2017年7月，教育部设有19个内设司、局，“中国联合国教科文组织全国委员会秘书处”也设在其中。
另外，教育部还直接管理15个教育类社会团体和组织。1985年至1998年教育部称作中华人民共和国国家教育委员会。
1912年1月9日，南京临时政府教育部正式成立。19日，颁布了《普通教育暂行办法》和《普通教育暂行课程标准》，这是中国资产阶级首次以中央政府名义发布的教育文件。1949年10月，新中国成立后，成立文化教育委员会、教育部，设立普通教育、专门教育和社会教育三司。
1949年12月23日-31日，教育部召开第一次全国教育工作会议。1950年6月1日-9日，教育部召开第一次全国高等教育工作会议。
机构职责
一、 研究拟定教育工作的方针、政策；起草有关教育的法律、法规草案。
二、 研究提出教育改革与发展战略和全国教育事业发展规划；拟定教育体制改革的政策以及教育发展的重点、结构、速度，指导并协调实施工作。
三、 统筹管理本部门教育经费；参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的方针、政策；监测全国教育经费的筹措和使用情况；按有关规定管理国外对我国的教育援助、教育贷款。
四、 研究提出中等和初等教育各类学校的设置标准、教学基本要求、教学基本文件；组织审定中等和初等学校的统编教材；指导中等及中等以下各类教育的教育教学改革；组织对普及九年义务教育、扫除青壮年文盲工作的督导与评估。

教育部及其下属单位基本情况

中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门，为正部级单位，共有27个内设机构，34个直属单位，75所直属高校，教育部机关行政编制为556名(含两委人员编制8名、援派机动编制5名、离退休干部工作人员编制50名)。其中:部长1名、副部长4名，总督学(副部级)1名，国家语言文字工作委员会主任(副部级)1名，司局级领导职数79名(含部长助理2名、副总督学2名、国务院学位委员会办公室领导职数3名、中华人民共和国联合国教科文组织全国委员会秘书处领导职数2名、机关党委专职副书记1名、离退休干部局领导职数3名)。内设机构(27个)一、办公厅 负责文电、会务、机要、档案、财务、资产等机关日常运转工作以及政务公开、新闻发布、来信来访、安全保密等工作。二、政策法规司 研究教育改革与发展战略并就重大问题进行政策调研;起草综合性教育法律法规草案;承办全国教育系统法制建设和依法行政的有关工作;承担机关有关规范性文件的合法性审核工作，承担有关行政复议和行政应诉工作。三、发展规划司 拟订全国教育事业发展规划;承担高等学校管理体制改革的有关工作;会同有关方面拟订高等教育招生计划和高等学校设置标准;参与拟订各级各类学校建设标准;会同有关方面审核高等学校设置、撤销、更名、调整等事项;承担教育基本信息统计、分析工作;承担直属高等学校和直属单位的基建管理工作;承担民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理的有关工作;承担高等学校的安全监督和后勤社会化改革管理工作。四、综合改革司 承担国家教育体制改革领导小组办公室的日常工作;承担统筹推进贯彻落实教育规划纲要有关工作;研究提出落实教育体制改革的重要方针、政策、措施的建议;承担组织推进重大教育改革的有关工作;监督检查教育体制改革试点进展情况;承担教育体制改革宣传工作。五、人事司 承担机关和直属单位、直属高等学校、驻外使(领)馆教育处(组)等干部人事工作;规划、指导高等学校教师和教育行政干部队伍建设工作;承担指导教育系统人才队伍建设工作。六、财务司 参与拟订教育经费筹措、教育拨款、学生资助的方针、政策;承担统计全国教育经费投入情况的有关工作;负责直属高等学校和直属单位国有资产、预决算、财务管理和内部审计;参与义务教育保障机制经费、有关教育专项经费管理;参与利用国际金融组织等对我国教育贷款的立项工作。七、教材局 承担国家教材委员会办公室工作，拟订全国教材建设规划和年度工作计划，负责组织专家研制课程设置方案和课程标准，制定完善教材建设基本制度规范，指导管理教材建设，加强教材管理信息化建设。八、基础教育司 承担基础教育的宏观管理工作，拟订推进义务教育均衡发展政策，拟订普通高中教育、幼儿教育、特殊教育的发展政策;会同有关方面提出加强农村义务教育的政策措施，提出保障各类学生平等接受义务教育的政策措施;会同有关方面拟订义务教育办学标准，规范义务教育学校办学行为;拟订基础教育的基本教学文件，推进教学改革;指导中小学校的德育和安全教育;指导中小学教学信息化、图书馆和实验设备配备工作;组织管理学校开展科技、文艺、体育等多种形式的教育辅导活动。九、校外教育培训监管司 承担面向中小学生(含幼儿园儿童)的校外教育培训管理工作，指导校外教育培训机构党的建设，拟订校外教育培训规范管理政策。会同有关方面拟订校外教育培训(含线上线下)机构设置、培训内容、培训时间、人员资质、收费监管等相关标准和制度并监督执行，组织实施校外教育培训综合治理，指导校外教育培训综合执法。指导规范面向中小学生的社会竞赛等活动。及时反映和处理校外教育培训重大问题。十、职业教育与成人教育司 承担职业教育统筹规划、综合协调和宏观管理工作;拟订中等职业教育专业目录和教学基本要求;会同有关方面拟订中等职业学校设置标准;指导中等职业教育教学改革和教材建设工作;指导中等职业学校教师培养培训工作;承担成人教育以及扫除青壮年文盲的宏观指导工作;指导各级各类高等继续教育和远程教育工作。十一、高等教育司 承担高等教育教学的宏观管理工作;指导高等教育教学基本建设和改革工作;指导改进高等教育评估工作;拟订高等学校学科专业目录、教学指导文件。十二、教育督导局(国务院教育督导委员会办公室) 拟定教育督导的规章制度和标准，指导全国教育督导工作;依法组织实施对各级各类教育的督导评估、检查验收、质量监测等工作;起草国家教育督导报告;承办国务院教育督导委员会的具体工作。十三、民族教育司 指导、协调少数民族教育的特殊性工作;统筹规划少数民族“双语”教育工作;指导中小学生民族团结教育;负责协调对少数民族和少数民族地区的教育援助。十四、教师工作司 规划、指导各级各类学校教师队伍建设;拟订教师教育和教师管理政策法规;拟订各级各类教师资格标准并指导教师资格制度的实施;宏观指导教师教育和教师管理工作。十五、体育卫生与艺术教育司 指导大中小学体育、卫生与健康教育、艺术教育、国防教育工作;拟订相关政策和教育教学指导性文件;规划、指导相关专业的教材建设以及师资培养、培训工作;协调大中学生参加国际体育竞赛和艺术交流活动。十六、思想政治工作司 承担高等学校学生与教师的思想政治工作，宏观指导高等学校基层党组织建设、精神文明建设以及辅导员队伍建设工作;负责高等学校稳定工作和政治保卫工作，及时反映和处理高等学校有关重大问题;负责高等学校网络文化建设与管理工作。十七、社会科学司 统筹规划和协调高等学校思想政治理论课教育教学工作;规划、组织高等学校哲学社会科学研究工作，组织、协调高等学校承担国家重大哲学社会科学研究项目并指导实施;协调直属高等学校和直属单位出版物的监督管理工作，承担教育系统新闻电视的指导和协调工作。十八、科学技术与信息化司 规划、指导高等学校科学技术工作;协调、指导高等学校参与国家创新体系建设，以及高等学校承担国家科技重大专项等各类科技计划的实施工作;组织、指导高等学校科技创新平台发展建设和产学研结合等工作;承担教育系统网络安全和信息化工作的统筹规划、综合协调和宏观管理。十九、高校学生司 承担各类高等学历教育的招生考试和学籍学历管理工作;指导地方教育行政部门和高等学校开展大学生就业指导和服务工作;参与拟订普通高等学校毕业生就业政策;组织实施国家急需毕业生的专项就业计划。二十、学位管理与研究生教育司(国务院学位委员会办公室) 组织实施《中华人民共和国学位条例》;拟订全国学位与研究生教育工作的改革与发展规划;指导与管理研究生培养工作;指导学科建设与管理工作;承担“世界一流大学和一流学科建设”等项目的实施和协调工作;承办国务院学位委员会的日常工作。二十一、语言文字应用管理司 拟订语言文字工作的方针、政策和中长期规划;组织实施语言文字规范化工作;监督检查语言文字的应用情况;组织推行《汉语拼音方案》，指导推广普通话工作以及普通话师资培训工作;承办国家语言文字工作委员会的具体工作。二十二、语言文字信息管理司 研究并审定语言文字标准和规范，拟订语言文字信息处理标准;指导地方文字规范化建设;承担少数民族语言文字规范化工作，指导少数民族语言文字信息处理的研究与应用。二十三、国际合作与交流司(港澳台办公室) 组织指导教育方面的国际合作与交流，拟订出国留学、来华留学、中外合作办学、外籍人员子女学校管理工作的政策;承担教育涉外监管的有关工作;指导驻外使(领)馆教育处(组)的工作;规划、协调、指导汉语国际推广工作，开展与港澳台的教育合作与交流。二十四、巡视工作办公室 承担教育部直属高校、直属单位、驻外机构等方面巡视工作，负责有关综合协调、政策研究、制度建设等事务;拟订巡视工作计划方案并组织实施;会同有关方面做好巡视工作人员的培训、调配、监督、管理等工作;提出巡视工作成果运用的意见和建议;负责督办有关巡视工作事项。二十五、机关党委 负责机关和在京直属单位的党群工作。二十六、离退休干部局 负责机关离退休干部工作，指导直属单位的离退休干部工作。二十七、中华人民共和国联合国教科文组织全国委员会秘书处 中华人民共和国联合国教科文组织全国委员会秘书处设在教育部，负责协调中华人民共和国联合国教科文组织全国委员会各委员单位及其他部门、机构与联合国教科文组织开展教育、科技、文化等方面的合作与交流;负责与联合国教科文组织总部、各地区办事处以及各会员国全国委员会的联系与交流直属单位(34) 教育部机关服务中心国家教育行政学院中国教育科学研究院教育部教育发展研究中心教育部高等学校社会科学发展研究中心教育部职业技术教育中心研究所教育部中外语言交流合作中心教育部科技发展中心语言文字应用研究所国家开放大学中央电化教育馆中国教育电视台教育部教育装备研究与发展中心教育部教育管理信息中心课程教材研究所(教育部基础教育课程教材发展中心)国家留学基金管理委员会秘书处教育部经费监管事务中心教育部民族教育发展中心中国教育报刊社教育部考试中心教育部留学服务中心全国学生资助管理中心全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心教育部学位与研究生教育发展中心教育部高等教育教学评估中心教育部学校规划建设发展中心教育部中外人文交流中心中国教育出版传媒集团(人民教育出版社)(高等教育出版社)(语文出版社)中国教育国际交流协会秘书处教育部学生体育协会联合秘书处中国教育学会秘书处中国高等教育学会秘书处中国教师发展基金会秘书处中国教育发展基金会秘书处直属高校(75) 北京大学 清华大学 中国人民大学 北京师范大学 中国农业大学 北京外国语大学 北京语言大学 北京科技大学 北京化工大学 北京交通大学 北京邮电大学 中国地质大学(北京) 中国矿业大学(北京) 中国石油大学(北京) 北京林业大学 中国传媒大学 中央财经大学 中国政法大学 中央音乐学院 中央戏剧学院 中央美术学院 北京中医药大学 对外经济贸易大学 华北电力大学 南开大学 天津大学 大连理工大学 东北大学 吉林大学 东北师范大学 东北林业大学 复旦大学 上海交通大学 同济大学 华东理工大学 东华大学 华东师范大学 上海外国语大学 上海财经大学 南京大学 东南大学 中国矿业大学 河海大学 江南大学 南京农业大学 中国药科大学 合肥工业大学 浙江大学 厦门大学 山东大学 中国海洋大学 中国石油大学(华东) 武汉大学 华中科技大学 中国地质大学(武汉) 武汉理工大学 华中师范大学 华中农业大学 中南财经政法大学 中南大学 湖南大学 中山大学 华南理工大学 重庆大学 西南大学 四川大学 西南财经大学 西南交通大学 电子科技大学 西安交通大学 西北农林科技大学 陕西师范大学 西安电子科技大学 长安大学 兰州大学

中华人民共和国教育部是事业单位吗？

可以的。这个单位是教育部下设的机构，是可以作为评职凭证的。
教育部主要职责
一、 研究拟定教育工作的方针、政策；起草有关教育的法律、法规草案。[1]
二、 研究提出教育改革与发展战略和全国教育事业发展规划；拟定教育体制改革的政策以及教育发展的重点、结构、速度，指导并协调实施工作。
三、 统筹管理本部门教育经费；参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的方针、政策；监测全国教育经费的筹措和使用情况；按有关规定管理国外对我国的教育援助、教育贷款。
中华人民共和国教育部网站截图四、 研究提出中等和初等教育各类学校的设置标准、教学基本要求、教学基本文件；组织审定中等和初等学校的统编教材；指导中等及中等以下各类教育的教育教学改革；组织对普及九年义务教育、扫除青壮年文盲工作的督导与评估。

中国教育部电话

电话是010-66092315。
一、中国教育部简介
中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。截至2017年7月，教育部设有19个内设司、局，“中国联合国教科文组织全国委员会秘书处”也设在其中。另外，教育部还直接管理15个教育类社会团体和组织。
二、中国教育部职责
1、研究拟定教育工作的方针、政策；起草有关教育的法律、法规草案。
2、研究提出教育改革与发展战略和全国教育事业发展规划；拟定教育体制改革的政策以及教育发展的重点、结构、速度，指导并协调实施工作。
3、统筹管理本部门教育经费、参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的方针、政策，监测全国教育经费的筹措和使用情况。按有关规定管理国外对我国的教育援助、教育贷款。
4、研究提出中等和初等教育各类学校的设置标准、教学基本要求、教学基本文件。组织审定中等和初等学校的统编教材，指导中等及中等以下各类教育的教育教学改革，组织对普及九年义务教育、扫除青壮年文盲工作的督导与评估。

中华人民共和国教育部监制是什么意思

高等学校毕业证书都会有“中华人民共和国教育部监制字样”代表着高等学校毕业证书由中华人民共和国教育部监制，符合中华人民共和国教育部对高等学校毕业证书的各项规定。
中华人民共和国教育部隶属中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院。截至2017年7月，教育部设有19个内设司、局，“中国联合国教科文组织全国委员会秘书处”也设在其中。另外，教育部还直接管理15个教育类社会团体和组织。
1998年3月10日，九届全国人大一次会议通过的《关于国务院机构改革的决定》，国家教育委员会更名为教育部。
扩展资料：
中华人民共和国教育部职责
1、 研究拟定教育工作的方针、政策；起草有关教育的法律、法规草案。
2、研究提出教育改革与发展战略和全国教育事业发展规划；拟定教育体制改革的政策以及教育发展的重点、结构、速度，指导并协调实施工作。
3、统筹管理本部门教育经费；参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的方针、政策；监测全国教育经费的筹措和使用情况；按有关规定管理国外对我国的教育援助、教育贷款。
4、 研究提出中等和初等教育各类学校的设置标准、教学基本要求、教学基本文件；组织审定中等和初等学校的统编教材；指导中等及中等以下各类教育的教育教学改革；组织对普及九年义务教育、扫除青壮年文盲工作的督导与评估。
参考资料来源：百度百科-中华人民共和国教育部

jiaoyubu教育部

1、教育局与教育部区别2、国家教委和教育部是什么关系？3、教育局和教育部一样吗？4、教育部属于什么机关5、国家教育部具体地址？教育局与教育部区别行政等级不同，管辖范围不同。1、行政等级不同。教育局是地方教育部门，教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。2、管辖范围不同。教育局一般管辖范围是市级或县级的教育工作，教育部负责全国的教育工作。
国家教委和教育部是什么关系？原则上两个名字没有区别。1998年以前叫国家教委，1998年机构改革之后，改成教育部了。其实是一个部门。按中国传统来讲，委的概念是比“部”大的。之所以要改成叫教育部的原因就是职能划转，淡化行政职能，分流出事业单位。中华人民共和国成立后到现在，管理中国教育事业的国家行政机构有中央人民政府教育部，中央人民政府高等教育部，中华人民共和国教育部，中华人民共和国高等教育部，中华人民共和国国家教育委员会等。国家教育委员会作为国家教育管理行政机构的起止时间为1985年到1998年，所以用国家教委称谓的国家教育行政机构约14年。之后又更名为中华人民共和国教育部，受中华人民共和国国务院领导。教育局和教育部一样吗？1、成立方式不同教育局就是教育部。国家教育部是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。根据中华人民共和国机构编制委员会规定。国家教育部是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。教育部的前身为国家教育委员会(简称教委)，朱_基当总理的时候将国家教育委员会改成了教育部，相应省市县教育委员会更名为教育厅(省)、教育局(市、州)。 各县级称教育局。2、主要职责不同国家教育部的主要职责是：全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。研究制定全国教育发展规划和年度发展计划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤，组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。负责全国基础教育(含学前教育)、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育(含社会力量办学)，协调、指导、监督区、县(国家)及有关部门的教育工作。教工委协助市委及市委组织部管理市属高校、市招生办（自考办）的领导班子和领导干部；负责市属专科学校副职及相应职级干部的考察和任免（提名）；负责直属单位领导班子建设和委机关干部队伍建设。3、关系不同市委教工委,就是市委教育工作委员会，是市委的一个部门。而教育局，是教育局的下属组织。二者隶属关系不同，管辖范围不同，地位不同，工作性质不同。教育局党组与教育局机关工作委员会是指导关系，不是领导关系。扩展资料根据中华人民共和国机构编制委员会规定。国家教育部是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。高等成人职业教育处负责管理、指导全国职业教育、成人教育及协调国家属高等教育工作。拟定职业教育和社区教育发展规划，并组织指导实施；负责职业教育学校招生及就业指导、学籍管理、专业设置和技能考核验收。’与国家教研院职成教研部共同指导职成学校教育教学工作；指导并组织实施全国社区教育工作；负责民办非学历教育的政策制定、审批和管理；制定职成教育及民办非学历教育评估标准，并负责对上述学校进行评估和质 量监测。参考资料：百度百科-教育局参考资料：百度百科-重庆市委教育工作委员会
教育部属于什么机关教育部属于国家机关，属于国务院领导。教育部一般指中华人民共和国教育部。中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。截至2017年7月，教育部设有19个内设司、局，中国联合国教科文组织全国委员会秘书处也设在其中。扩展资料 教育部主要职责：1、研究拟定教育工作的方针、政策jiaoyubu；起草有关教育的法律、法规草案。2、研究提出教育改革与发展战略和全国教育事业发展规划；拟定教育体制改革的政策以及教育发展的.重点、结构、速度，指导并协调实施工作。3、统筹管理本部门教育经费；参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的方针、政策；监测全国教育经费的筹措和使用情况；按有关规定管理国外对jiaoyubu我国的教育援助、教育贷款等。
国家教育部具体地址？中华人民共和国教育部，位于北京市西城区大木仓胡同东侧路北，该胡同东口与西单北大街相接，毗邻西单商业街。\x0d\x0a\x0d\x0a教育部位于长安街北侧，辟才胡同南侧，西单北大街西侧，二龙路东侧。\x0d\x0a\x0d\x0a教育部附近的单位有：协和西院（原邮电医院）、西城公安分局、西城区政府、西城区档案馆、师大附属实验中学、二龙路中学、西单商场、西单购物中心、西单饭店等。\x0d\x0a\x0d\x0a希望能帮到你，也可以用那个 爱帮公交 软件 搜索看看具体地图\x0d\x0a\x0d\x0a顺便问句，你要去干嘛千万不要骂死 jyb长 嘿嘿不知道你想问的问题

中国教育部电话是多少

总值班室联系电话：010-66096205
督查处联系电话：010-66092133
秘书处联系电话：010-66097160
信息处联系电话：010-66096180
新闻处联系电话：010-66097225
信访处联系电话：010-66096744
保密与档案处联系电话：010-66097016
机关行政与保卫处联系电话：010-66096603
综合处联系电话：010-66097222
扩展资料：
教育部主要职责
（一）拟订教育改革与发展的方针、政策和规划，起草有关法律法规草案并监督实施。
（二）负责各级各类教育的统筹规划和协调管理，会同有关部门制订各级各类学校的设置标准，指导各级各类学校的教育教学改革，负责教育基本信息的统计、分析和发布。
（三）负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平，负责义务教育的宏观指导与协调，指导普通高中教育、幼儿教育和特殊教育工作。制定基础教育教学基本要求和教学基本文件，组织审定基础教育国家课程教材，全面实施素质教育。
（四）指导全国的教育督导工作，负责组织和指导对中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收工作，指导基础教育发展水平、质量的监测工作。
（五）指导以就业为导向的职业教育的发展与改革，制订中等职业教育专业目录、教学指导文件和教学评估标准，指导中等职业教育教材建设和职业指导工作。
（六）指导高等教育发展与改革，承担深化直属高校管理体制改革的责任。制定高等教育学科专业目录和教学指导文件，会同有关部门审核高等学校设置、更名、撤销与调整，负责“211工程”和“985工程”的实施和协调工作，统筹指导各类高等教育和继续教育，指导改进高等教育评估工作。
（七）负责本部门教育经费的统筹管理，参与拟订教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资的政策，负责统计全国教育经费投入情况。
（八）统筹和指导少数民族教育工作，协调对少数民族和少数民族地区的教育援助。
（九）指导各级各类学校的思想政治工作、德育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作，指导高等学校的党建和稳定工作。
（十）主管全国的教师工作，会同有关部门制订各级各类教师资格标准并指导实施，指导教育系统人才队伍建设。
（十一）负责各类高等学历教育招生考试和学籍学历管理工作，会同有关部门制订高等教育招生计划，参与拟订普通高等学校毕业生就业政策，指导普通高等学校开展大学生就业创业工作。
（十二）规划、指导高等学校的自然科学和哲学、社会科学研究，协调、指导高等学校参与国家创新体系建设和承担国家科技重大专项等各类科技计划的实施工作，指导高等学校科技创新平台的发展建设，指导教育信息化和产学研结合等工作。
参考资料来源：中华人民共和国教育部-办公厅

教育部和教育局的区别？

1、成立方式不同
教育局就是教育部。国家教育部是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。根据中华人民共和国机构编制委员会规定。国家教育部是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。
教育部的前身为国家教育委员会(简称教委)，朱镕基当总理的时候将国家教育委员会改成了教育部，相应省市县教育委员会更名为教育厅(省)、教育局(市、州)。 各县级称教育局。
2、主要职责不同
国家教育部的主要职责是：全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。
研究制定全国教育发展规划和年度发展计划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤，组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。
负责全国基础教育(含学前教育)、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育(含社会力量办学)，协调、指导、监督区、县(国家)及有关部门的教育工作。
教工委协助市委及市委组织部管理市属高校、市招生办（自考办）的领导班子和领导干部；负责市属专科学校副职及相应职级干部的考察和任免（提名）；负责直属单位领导班子建设和委机关干部队伍建设。
3、关系不同
市委教工委,就是市委教育工作委员会，是市委的一个部门。而教育局，是教育局的下属组织。二者隶属关系不同，管辖范围不同，地位不同，工作性质不同。教育局党组与教育局机关工作委员会是指导关系，不是领导关系。
扩展资料
根据中华人民共和国机构编制委员会规定。国家教育部是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。
高等成人职业教育处负责管理、指导全国职业教育、成人教育及协调国家属高等教育工作。拟定职业教育和社区教育发展规划，并组织指导实施；负责职业教育学校招生及就业指导、学籍管理、专业设置和技能考核验收。’
与国家教研院职成教研部共同指导职成学校教育教学工作；指导并组织实施全国社区教育工作；负责民办非学历教育的政策制定、审批和管理；制定职成教育及民办非学历教育评估标准，并负责对上述学校进行评估和质 量监测。
参考资料：百度百科-教育局
参考资料：百度百科-重庆市委教育工作委员会

教育部和国家教委区别？


① 中国教育部官网网址
我想问一下中国教育局有没有小学生下午加课的事，我们江西南昌进贤的小学生说加课要交800元一个学生全县。
② 国家教育部承认的正规学历有哪些
国家教育行政主管部门承认的正规学历指国家承认的大学专科或本科毕业证书（学历证明）。 具备条件基本如下：均可在学信网查询。 1． 经过高校招生考试并被高校录取的,持有普通高校毕业证书； 2． 经过成人高校招生考试并被录取的,持有成人高校毕业证书； 3． 自学考试的毕业证书； 4． 高等教育学历文凭考试毕业证书； 5． 部队院校毕业证书应是总参和国家教育部联合颁发的毕业证书； 6． 党校毕业证书应是教育部颁发的成人高校毕业证书； 7． 经过教育部批准的属于国民教育系列的成人高等教育形式，如成人高考、远程网络教育、开放教育等等。

③ 国家教委和教育部是什么关系
原则上两个名字没有区别。
1998年以前叫国家教委，1998年机构改革之后，改成教育部了。
其实是一个部门。按中国传统来讲，委的概念是比“部”大的。
之所以要改成叫教育部的原因就是职能划转，淡化行政职能，分流出事业单位。 中华人民共和国成立后到现在，管理中国教育事业的国家行政机构有中央人民 *** 教育部，中央人民 *** 高等教育部，中华人民共和国教育部，中华人民共和国高等教育部，中华人民共和国国家教育委员会等。
国家教育委员会作为国家教育管理行政机构的起止时间为1985年到1998年，所以用国家教委称谓的国家教育行政机构约14年。之后又更名为中华人民共和国教育部，受中华人民共和国国务院领导。
④ 国家教育部投诉网站
每天老师都班级群通报学生的所做所为，正定县第五中学学生求助，要求整治
⑤ 国家教育部官网
国家教育部官网：中华人民共和国教育部。
中华人民共和国教育部主要职责如下：
1、拟订教育改革与发展的方针、政策和规划，起草有关法律法规草案并监督实施。
2、负责各级各类教育的统筹规划和协调管理，会同有关部门制订各级各类学校的设置标准，指导各级各类学校的教育教学改革，负责教育基本信息的统计、分析和发布。
3、负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平，负责义务教育的宏观指导与协调，指导普通高中教育、幼儿教育和特殊教育工作。制定基础教育教学基本要求和教学基本文件，组织审定基础教育国家课程教材，全面实施素质教育。
4、指导全国的教育督导工作，负责组织和指导对中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收工作，指导基础教育发展水平、质量的监测工作。
5、指导以就业为导向的职业教育的发展与改革，制订中等职业教育专业目录、教学指导文件和教学评估标准，指导中等职业教育教材建设和职业指导工作。
6、指导高等教育发展与改革，承担深化直属高校管理体制改革的责任。制定高等教育学科专业目录和教学指导文件，会同有关部门审核高等学校设置、更名、撤销与调整，负责“211工程”和“985工程”的实施和协调工作，统筹指导各类高等教育和继续教育，指导改进高等教育评估工作。
7、负责本部门教育经费的统筹管理，参与拟订教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资的政策，负责统计全国教育经费投入情况。
8、统筹和指导少数民族教育工作，协调对少数民族和少数民族地区的教育援助。
9、指导各级各类学校的思想政治工作、德育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作，指导高等学校的党建和稳定工作。
10、主管全国的教师工作，会同有关部门制订各级各类教师资格标准并指导实施，指导教育系统人才队伍建设。
11、负责各类高等学历教育招生考试和学籍学历管理工作，会同有关部门制订高等教育招生计划，参与拟订普通高等学校毕业生就业政策，指导普通高等学校开展大学生就业创业工作。
12、规划、指导高等学校的自然科学和哲学、社会科学研究，协调、指导高等学校参与国家创新体系建设和承担国家科技重大专项等各类科技计划的实施工作，指导高等学校科技创新平台的发展建设，指导教育信息化和产学研结合等工作。
13、组织指导教育方面的国际交流与合作，制定出国留学、来华留学、中外合作办学和外籍人员子女学校管理工作的政策，规划、协调、指导汉语国际推广工作，开展与港澳台的教育合作与交流。
14、拟订国家语言文字工作的方针、政策，制订语言文字工作中长期规划，制订汉语和少数民族语言文字规范和标准并组织协调监督检查，指导推广普通话工作和普通话师资培训工作。
15、负责全国学位授予工作，实施国家的学位制度，负责国际间学位对等、学位互认等工作。
16、负责协调我国有关部门开展与联合国教科文组织在教育、科技、文化等领域国际合作，负责与联合国教科文组织秘书处及相关机构、组织的联络工作。
17、承办国务院交办的其他事项。
(5)国家教育部扩展阅读
教育部司局机构设置如下：办公厅、政策法规司、发展规划司、综合改革司、人事司、财务司、教材局、基础教育司、职业教育与成人教育司、高等教育司、教育督导局、民族教育司、教师工作司、体育卫生与艺术教育司、思想政治工作司、社会科学司；
科学技术司、高校学生司、学位管理与研究生教育司（国务院学位委员会办公室）、语言文字应用管理司、语言文字信息管理司、国际合作与交流司（港澳台办公室）、巡视工作办公室、直属机关党委、离退休干部局、中国联合国教科文组织全国委员会秘书处。
参考资料来源： 中华人民共和国教育部—国务院办公厅关于印发教育部主要职责内设机构和人员编制规定的通知
参考资料来源：中华人民共和国教育部—教育部司局机构设置
⑥ 中国教育部网站学籍号查询
教育部唯一指定查询学历、学籍的网站是-中国高等教育学生信息网（学信网）。
工具：电脑
具体步骤：
1.搜索“学信网”，进入。
(6)国家教育部扩展阅读：
学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格，登记学生姓名的册子，专指作为某校学生的资格。
学历，指曾在学校肄业或毕业之后得到的一纸文凭，在实际生活和工作中，是指最后也是最高层次的一个学历证书，以经教育行政部门批准，实施学历教育、由国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。
学籍查询范围：国家承认的各类高等教育在籍学生的学籍注册信息（不含自考），以及2001年以来的学籍档案（已离校学生在籍期间的学籍注册信息）。学籍查询服务仅提供给学生本人，需实名注册后进入学信档案使用。
学历查询范围：2001年以来国家承认的各类高等教育学历证书电子注册信息（含学历证明书）。包括研究生、普通本专科、成人本专科（注册进度）、网络教育（注册进度）、开放教育、高等教育自学考试（注册进度）以及高等教育学历文凭考试（注册进度）等。

⑦ 国家教育部备案与教育部批准哪个好一些，什么意思
根据《国务院办公厅关于国务院授权省、自治区、直辖市人民 *** 审批设立高内等职业学校有关问容题的通知》（国办发〔2000〕3号）第一条、第七条、第九条的规定，国务院授权省、自治区、直辖市人民 *** 审批设立在本地区范围内实施职业技术教育的专科层次的高等学校。省、自治区、直辖市人民 *** 审批设立的高等职业学校，须报教育部备案。师范、医药类高等职业学校以及由国务院有关部门和单位举办的高等职业学校，其设立和调整仍由教育部负责。另据《教育部关于“十一五”期间普通高等学校设置工作的意见》（教发〔2006〕17号）文件规定，设置师范、医学和公安类高等专科学校由教育部审批。各地自行审批职业技术学院（职业学院）不得涉及师范、医学和公安类。 无论是由省、自治区、直辖市人民 *** 批准、教育部备案的高等职业学校，还是由教育部负责审批的高等职业技术学校，国家均承认其颁发的学历证书。
⑧ 国家教育部具体地址。
中华人民共和国教育部，位于北京市西城区大 *** 胡同东侧路北，该胡同东口与西单北大街相接，毗邻西单商业街。 教育部位于长安街北侧，辟才胡同南侧，西单北大街西侧，二龙路东侧。 教育部附近的单位有：协和西院（原邮电医院）、西城公安分局、西城区 *** 、西城区档案馆、师大附属实验中学、二龙路中学、西单商场、西单购物中心、西单饭店等。 希望能帮到你，也可以用那个 爱帮公交 软件 搜索看看具体地图 顺便问句，你要去干嘛 千万不要骂死 jyb长 嘿嘿 不知道你想问的问题
⑨ 国家教育部内设多少个司处
1、办公厅： 2、政策研究与法制建设司： 3、发展规划司： 4、人事司： 5、财务司： 6、基础教育司： 7、职业教育与成人教育司： 8、高等教育司： 9、民族教育司： 10、师范教育司： 11、教育督导团办公室： 12、思想政治工作司： 13、社会科学司： 14、直属高校工作司： 15、高校学生司： 16、科学技术司： 17、体育卫生与艺术教育司： 18、语言文字应用管理司： 19、语言文字信息管理司： 20、国际合作与交流司： 21、直属机关党委： 22学位管理与研究生教育司（国务院学位委员会办公室）： 23、离退休干部局： 24、纪检组、监察局：
⑩ 国家教育部关于补课的法律法规
假期补课占用学生休息时间，这是不合法的。可向教育局举报。
国家到目前为止没有出台关于禁止假期上课的法律。
但各省市教育行政主管部门都出台了相关规定：严禁学校寒假期间组织或者变相组织中小学生进行补课，不得举办各类学科竞赛辅导班，不得组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。
四川省教育厅出台《四川省中小学减负“十严十不准”》，通过开展集中整治，严肃责任追究，对假期补课教师进行查处。
2008年教育部出台《中小学学生近视眼防控工作方案》，对小学生家庭作业的时间作出明确规定，“学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内”。2009年4月，教育部印发《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，提出“科学安排作息时间，切实减轻学生过重课业负担，地方各级教育行政部门要根据当地实际情况，按照不同学段和年级、走读生和寄宿生的实际需要，对学生休息时间、在校学习（包括自习）时间、体育锻炼时间、在校活动内容和家庭作业等方面作出科学合理安排和严格规定，并组织全面检查，坚决纠正各种随意侵占学生休息时间的做法，正确引导家长和社会积极参与，切实把课内外过重的课业负担减下来，依法保障学生的休息权利”。2014年教育部印发的《义务教育学校管理标准（试行）》严格规定了小学生的睡眠时间，“家校配合指导好学生课外活动，保证每天小学生10小时、初中生9小时睡眠”。同时，地方各级教育行政部门也出台了相应的政策措施，对小学生家庭作业的时间、睡眠时间和作息时间等方面作出规定，从规章制度建设的角度为减轻小学生过重学业负担保驾护航。
拓展资料：
四川省中小学减负“十严十不准” 一、严守生命安全底线，不准实施违背教育规律和不符合学生身心发展特点的教育教学行为。 二、严禁歧视学生，不准体罚或变相体罚、侮辱学生。 三、严格执行课程设置方案，不准侵占课程设置方案规定的学生文体活动时间、缩减学生休息时间。 四、严禁违规补课，不准布置超时超量的课外作业。 五、严控考试次数，不准违规组织学生参加任何学科竞赛、考级活动。 六、严禁公布考试成绩排名，不准违规以各种形式宣传炒作高(中)考升学率和高(中)考状元。 七、严禁层层下达升学指标，不准将升学率作为考核评价学校、教师的主要标准。 八、严肃招生纪律，不准义务教育阶段学校以笔试方式或以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、学习等级等为依据招生。 九、严格执行“一科一辅”规定，不准强制或变相强制学生购买教辅材料。 十、严格规范家校联系，不准以任何理由、任何方式向学生施加过重的心理压力。
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