本文目录一览：
- 1、英语48个音标有哪些
- 2、48个英文音标
- 3、英语的48个音标
- 4、英语48个音标怎么写
- 5、英语音标48个音标
- 6、48个英语音标怎么学
- 7、48个英语音标正确读法
- 8、英语音标48个发音新东方
- 9、零基础学英语48个音标怎么学
英语48个音标有哪些
48个国际音标表
[p] [m] [w][ h] [t] [d] [n] [j] [r] [E:] [E] [k] [g] [N] [l] [C:] [C] [f] [v] [s] [z] [Q] [W]
[T] [e] [A] [F] [V] [ai] [ei] [Ci] [tF] [dV] [ZE] [tr] [dr] [Eu] [au] [ts] [dz]
元音
12个单元音
长元音
[E:][C:]
短元音
[E][C][Q][e][A]
8个双元音
[ai][ei][Ci][ZE][Eu][au]
辅音
10对
清辅音
[p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts]
浊辅音
[d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz]
3个鼻音
[m][n][N]
3个似拼音
[h][r][l]
2个半元音
[w][j]
48个英语国际音标与汉语读音对照
单元音
（衣） （一） [e]（哎） ]（唉）
[a:]（啊） ]（凹） :]（熬） （屋 ）
（乌） ]（音阿）[?:]（音婀）[?]（音?）
双元音
[ei]（音a） [ai]（音爱） i](音奥艾) u](音俄欧)
[au]（音啊无）（音耶） ]爱额 屋俄
辅音
[p]（破） （拨） [t]（特） [d]（的）
[k]（科） [g]（哥） [f]（夫） [v]（屋）
[s]（丝） [z]（字） [θ]（私） [e]（紫）
]（是） ]（日） ]（吃） ]（之）
[tr]（绰） [dr]（桌） [ts]（此） [dz]（子）
[m]（鼻音读拼音m）[n]（鼻音读拼音n）[?]（鼻音读）[h]（喝）
[l]（平舌读日） [r]（ra） [w]（我） [j]（业）
注（“：”冒号代表长音,“（）”内为汉语发音,）
※音标读法仅供参考,希望对初学英语的爱好者有所帮助!
巧记48个国际音标
单元音共十二,四二六前中后.
双元音也好背,合口集中八个整.
辅音共计二十八,八对一清又七浊,
四个连对也包括.有气无声清辅音,
有声无气浊辅音,发音特点应掌握
判断单词读音的三个步骤
一、数元字组的个数
数一数元字组的数目.有几个元字组就有几个音节.
二、划分音节
划分音节时以元字组为核心.
三、找出重读音节
1.单音节词都是重读音节
2.双音节词通常是第一个音节重读（前缀不重读）
3.多音节词在倒数第三个音节上重读
开音节和闭音节
1．开音节
1）以发音的元音字母结尾的单节.例：be,he.
2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节.例：make,like.
* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.
2．闭音节
以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节,
称为闭音节.例：map,desk,is.
在重读的闭音节中元音字母读做短元音.
开、闭音节歌
开音节,音节开,
一元字母在后排；
不怕一辅堵后门,
还有哑e在门外.
（拍手念）a,e,o,u,i
就读a,e,o,u,i
闭音节,音节闭,
一元字母生闷气；
辅音字母堵后门,
一元字母音短急.
（拍手念）a,e,o,u,I
48个英语音标 （20个元音+28个辅音）
单元音 (12个)
短元音 [i] [?] [?] [u] [Λ] [?] [e]
长元音 [i:] [?:] [?:] [u:] [ɑ:]
双元音(8个) [ai] [ei] [?i] [au] [?u] [i?] [e?] [u?]
清浊成对的辅音（10对）
清辅音 [p] [t] [k] [f] [?] [s] [tr] [ts] [∫] [t∫]
浊辅音 [b] [d] [g] [v] [e] [z] [dr] [dz] [?] [d?]
其他辅音（8个） [h] [m ] [n] [?] [l] [r] [w] [j]
英语国际音标表（英语音标表，48个）
元音（20个）
长元音 /ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /U:/
短元音 / ?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?//e?/ /a?/ /??/
双元音 /??/ /e?/ /??/ /??/ /a?/
辅音（28个）
清辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/
浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/
清辅音 /?/ / h/ /ts/ /t?/ /tr/
浊辅音 /?/ / r/ /dz/ /d?/ /dr/
鼻音 /m/ /n/ /?/
半元音 / j/ / w/ 边音 / ?/
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英语国际音标表（英语音标表，48个）元音（20个）长元音 /ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /U:/ 短元音 / ?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?//e?/ /a?/ /??/ 双元音 /??/ /e?/ /??//??/ /a?/ 辅音（28个）轻辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ 轻辅音 /?/ / h/ /ts/ /t?/ /tr/ 浊辅音 /?/ / r/ /dz/ /d?/ /dr/ 鼻音 /m/ /n/ /?/ 半元音 / j/ / w/ 边音 / ?/
发音规则：
1. 清音浊化：
两个清音相连时，后边的清音要发成与其相对应的浊音。
如: school 中的[sk]要发成[sg]，speak中的[sp]要发为[sb],stool中的[st]要发为[sd] 。?
2. 失去爆破：
爆破音后是辅音时[不论是否是一个单词内，只保留动作，不发音。
如：Good morning! 中的[d]就不能发音，但又不能没有动作, doctor中的[k]不能发音，也不能没动作。
3. 词尾的浊音要发成与其对应的清音。
语调:
英语的语调是字字相绵不断，不能读成互不相干的单词。
1. 轻读和重读
实词：
[名词n.，动词v.，形容词a.，副词ad.，数词mun.]要重读。
虚词：
[代词pron.，连词conj.，介词prep.，冠词art.，叹词, 助动词aux.v.]要轻读。
另外，动词中to have和 to be[即am, are, is, was, were,等]也要轻读。
2. 升降调：
①逗号和连词前要升调。
②一般疑问句要声调。
③陈述句末尾要降调。
④特殊疑问句末要降调。
⑤选择疑问句中，前要升调，句尾要降调。
48个英文音标
英文音标有48个如下
1.元音音标（20个）：
单元音：/i?/、/?/、/e/、/?/、/ɑ?/、/??/、/?/、/?/、/u?/、/?/、/?/、/??/、/??/、/e?/、/??/、/??/、/a?/、/a?/、/??/、/e?/、双元音：/e?/、/a?/、/??/、/a?/、/o?/、/u?/、/??/、/e?/、/??/、/??/
2.辅音音标（28个）：
爆破音：/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/、非擦音塞音：/?/、擦音：/f/、/v/、/θ/、/e/、/s/、/z/、/?/、/?/、/h/、鼻音：/m/、/n/、/?/、侧音：/l/、半元音：/j/、/w/、半辅音：/r/、浊辅音：/?/、/?/、/?/
3.其他音标（特殊符号）：
长音符号：?弱读符号：?
4.英文音标的应用领域：
英语学习与教育：通过学习音标可以帮助提高发音准确度，加强听说能力。语音识别技术：音标可用于自然语言处理中的语音识别、语音合成等领域。语言研究与语音学：音标是语言学家研究语音现象和语音差异的基础工具。
5.学习英文音标的方法：
学习国际音标表：掌握国际音标表中每个音标的发音规则和示例单词。练习口型和发音：通过模仿、练习口型和舌位来加强音标的准确发音。听力训练：通过听力训练来辨别、理解和模仿不同音标的发音。参考外教或语音教材：找到专业教材或外教指导，获得正确的发音指导和反馈。
6.注意事项：
音标是学习英语发音的基础，但并非所有英语方言都使用相同的音标系统。学习音标需要持续的练习和实践，结合语境和单词的运用，才能真正掌握音标的发音技巧。
英语的48个音标
48个音标分辅音和元音，其中元音分单元音和双元音，单元音有：[i:][i][?:][?][u:][u][?:][?][ɑ:][?][e][?]。辅音分为清辅音和浊辅音。
一、元音部分：1)单元音：[0:]、[5]、[u:]、[u]、[a:]、[a]、[a:]、[A]、[e]、[ae]
2)双元音：[ei]、[ai]、[oi]、[ea]、[ua]、[ia]、[au]、[au]
注意，元音也可以分为：
1)长元音：/a://5://u://i://a:/
2)短元音：///p//a//I//u//e//ee/二、辅音部分：[p]、[b]、[]、[d]、[K]、[g]、、[]、[s]、[z]、[0]、[e][p]、[b]、[t]、[d]、[kK]、[g]、[s]、[z]、[0]、[e][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[n]、[h]、Ⅲ、[r]、[j]、[w]清辅音即不震动声带的音标:[p][t][k][f][s][e][tr][ts][h]浊辅音即能引起声带震动的音标，除了清辅音余下的都是浊辅音这48个英语音标犹如60个汉语拼音，只要熟练地掌握了它们，对学好英语口语的作用是相当大的。英语国际音标共48个，其中20个元音，20个辅音，3个鼻音，2个半元音，3个似拼音。
英语48个音标怎么写
英语48个音标在四线三格中的写法如下（英语本上也同是四线三格）：
音标是记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中。音标的提出者是H·斯维斯特 P·帕西琼斯。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。国际音标分为两种：英式音标（DJ音标）和美式音标（K.K.音标）。
扩展资料：
音标的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素，由2个音素构成的音标我们称之为双元音，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。
元音部分20个
英语用到的国际音标部分如下：[ɑ:]，[?:]，[i:] ，[?:]， [u:]，[?]，[?]，[?]，[?]，[?]，[e]， [?]，[ei][ai]，[?i]，[i?]，[??]，[u?]，[au]，[?u]
单元音12个
长元音/i:/ /?/ /ɑ:/ /?:/ /u:/ /?:/
短元音/?/ /e/ /?/ /?/ /?/ /?/
双元音8个
/e?/ /a?/ /??/ /??/ /a?/ /??/ /e?/ /??/
美式元音（18个）
单元音：/i/ /?/ /e/ /?/ /?/ /a/ /?/ /?/ /?/ /?/ /o/ /ɑ/ /?/ /?/ /u/
双元音：/a?/ /a?/ /??/
注：有的地方将/a/写作/ɑ/，有时习惯上也将单元音/o/的位置读成双元音/o?/，将单元音/e/的位置读成双元音/e?/。
英式元音（20个）
单元音：/i:/ /?/ /e/ /?/ /?/ /?/ /?/ /?:/ /?/ /u:/ /?/ /ɑ:/
双元音：/a?/ /e?/ /a?/ /??/ /??/ /??/ /e?/ /??/
注：美式音标中摈弃了英式音标中的长元音符号 /:/，这是英式与美式音标书写上的最大区别。
经典句型：
1、If you don't learn to think when you are young, you may never learn.
如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。
2、To sensible men, every day is a day of reckoning.-J. W. Gardner
对聪明人来说，每一天的时间都是要精打细算的。-J. W.加德纳
3、Growth in wisdom may be exactly measured by decrease in bitterness.-Nietzsch
智慧的增长可用痛苦的减少来精确衡量。-尼采
4、It is not enough to be industrious, so are the ants. What are you industrious about? ----Thoreau
光勤劳是不够的，蚂蚁也是勤劳的。要看你为什么要勤劳。-梭罗
5、Reading makes a full man, conference a ready man, and writing an exact man. -Bacon
读书使人充实，讨论使人机敏，写作使人精确。-培根
6、The three foundations of learning; seeing much, suffering much, and studying much. -Catherall
求学的三个基本条件是：多观察，多吃苦，多研究。-加塞罗尔
参考资料：百度百科-英语音标
英语音标48个音标
英语音标48个音标分别为：元音（20个），辅音（28个）。
元音（20个）：长元音/ɑ:/，/?:/，/?:/，/i:/，/U:/。短元音/?/，/?/，/?/，/?/，/?/，/e/，/?/。/e?/，/a?/，/??/。双元音/??/，/e?/，/??/，/??/，/a?/。
辅音（28个）。轻辅音/p/，/，t/，/，k/，/f/，/θ/，/s/。浊辅音/b/，/d/，/g/，/v/，/e/，/z/。轻辅音/?/，/h/，/ts/，/t?/，/tr/。浊辅音/?/，/r/，/dz/，/d?/，/dr/。鼻音/m/，/n/，/?/。半元音/j/，/w/。边音/?/。
英语48个音标，元音20个，包括单元音如/人/，和双元音如/oe/；辅音28个，包括清辅音和浊辅音。音标是记录音素的符号，是音素的标写符号。它的制定原则是：一态携个音素只
用一个音标，而一个音标并不只表示一个音素。音标/1:/对应的音素既可以由ee字母组合发出，也可以表示由ea，ei，等发出，如tea，tree.，deceive。
学习方法：
一、进行听力练习。学习音标读法的过程中听力练习是一定不能少的，反复多次地进行音标听力练习，我们才能对每个音标的读法有较深刻的印象。俗话说熟能生巧，音标听得次数多了，自然我们就能将音标念出来了。听真人真声朗读是听力练习中最好的方式，因为在听的过程中我们还可以观察到对方的口型，将来就知道自己要如何去发音了。
二、寻找发音规律。万物皆有规律可循，学习也是如此。如果我们能顺利掌握英语音标读法规律，就可以做到事半功倍。音标的读音其实并不难学习，我们之所以会感到困难可能是差薯因为我们没有发现其中的发音规律。
三、敢于开口去读。开口读，是学音标读法的核心和关键。我们学音标归根结底还是要落实到“读”上，如果我们不张口去读，帆庆伏永远只能是纸上谈兵。学习音标的读法时大家要勤于开口，读多了应用起来也会更加得心应手。在读音标的过程中，大家可以找自己的小伙伴或是家长检查自己的学习成果，这样我们就可以知道自己存在哪些不足之处了。
48个英语音标怎么学
无论英语教材或英语教学法怎样改，有一样是不能变的，那就是英语音标的学习。换句话说，音标学习是学好英语的第一步，那么48个英语音标怎么学?以下是我为你整理的关于48个英语音标的学习方法的资料，希望大家喜欢。
48个英语音标的学习方法
元音部分：
1)、单元音： [i:]、[?]、[?:]、[?]、[u:]、[?]、[??]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]
2)、双元音： [e?]、[a?]、[??]、[??]、[e?]、[??]、[a?] 、[??]
辅音部分：
[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
一,单元音：[i:]、[?]、[?:]、[?]、[u:]、[?]、[??]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]
[i:]――谐音为：易(yi);像数字1,记忆真容易.
[?:]――谐音为：噢(0);噢,这个音标就像个o.
[u:]――谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾.
[?:]――谐音为：饿(e);鹅倒立着行走就容易饿.
[ɑ:]――谐音为：啊(a);音标的读音跟拼音一样.
[e]――谐音为：灭(mie);我要灭了这只鹅.
二,双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[??]、[u?]、[i?]、[au]、[?u]
[ei]――谐音为：妹(mei);鹅有一个妹妹.
[ai]――谐音为：爱(ai);音标的读音跟拼音一样.
[?i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆.
[i?]――谐音和外形都像：12
[??]――谐音为：挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿.
[au]――谐音为：傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水.
[?u]――谐音为：鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥.
[u?]――谐音为：屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里.
三,辅音：[θ]、[e]、[?]、[?]
(注：多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.)
其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆.
[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间.
而[?]和[?]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音.
[?]――谐音为：嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!
[?]――谐音为：雨(yu);外形像3.今天下了3场大雨.
英语48个音标读法
元音音素：
/i:/ 【衣 发长点】
/I/ 【衣 急促地发声】
/e/ 【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】
/?/ 【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】
/?:/ 【额 发长音】
/?/ 【额 发短音】
/∧/ 【阿 嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】
/a:/ 【啊 嘴巴长到最大】
/?/ 【哦 急促】
/?:/ 【哦 声音拖长】
/u/ 【乌 急促】
/u:/ 【乌 声音拖长】
/eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】
/aI/ 【唉】
/?I/ 【哦-喂 连着读】
/?u/ 【呕】
/au/ 【傲】
/I?/ 【衣-饿 连着读】
/ε?/ 【哎-饿 连着读】
/u?/ 【乌-饿 连着读】
辅音音素：
/p/ 【普 不要把ǔ给发出来,轻音】
/b/ 【不 不要把ù给发出来,浊音】
/t/ 【特 不要把è给发出来,轻音】
/d/ 【得 不要把é给发出来,浊音】
/k/ 【克 不要把è给发出来,轻音】
/g/ 【各 不要把è给发出来,浊音】
/f/ 【福 不要把ú给发出来,轻音】
/v/ 【有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音】
/s/ 【丝 像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音】
/z/ 【就是/s/的浊音】
/θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】
/δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】
/∫/ 【西 不要把ī给发出来,轻音】
/з/ 【衣 不要把ī给发出来,浊音】
/h/ 【喝 不要把ē给发出来,轻音】
/r/ 【若 不要把uò给发出来,浊音】
/t∫/ 【七 不要把ī给发出来,轻音】
/dз/ 【姬 不要把ī给发出来,浊音】
/tr/ 【缺 不要把uē给发出来,轻音】
/dr/ 【撅 不要把uē给发出来,浊音】
/ts/ 【次 不要把ì给发出来,轻音】
/dz/ 【自 不要把ì给发出来,浊音】
/m/ 【嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音】
/n/ 【嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】
/?/ 【嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】
/l/ 【有两个读音.一是放在音标结尾发呕,浊音;而是放在音标中发了,浊音】
/w/ 【我 不要把ǒ给发出来,浊音】
/j/ 【呀 不要把ǎ给发出来,浊音】
48个英语音标正确读法
48个英语音标正确读法如下：
1、/i:/ 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。
2、/?/ 舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。
3、/?/ 双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软腭升起，唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音。
4、/e/ 舌近硬腭，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。是字母e或ea在单词中的发音。
5、/з:/ 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音。
6、/?/ 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音。
7、/ɑ:/ 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发“阿”之长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。
8、/?/ 双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音。是字母o或u在单词中的发音。
9、/?:/ 双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音。
10、/?/ 双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“噢”音 是字母o在单词中的发音。
11、/u:/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发 “屋”之长音。是字母oo或ou在单词中的发音。
12、/?/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。 是字母u、oo或ou在单词中的发音。
13、/a?/ 将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。 是字母i或y在单词中的读音。
14、/e?/ 舌尖顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。是字母a在开音节中的读音。
15、/a?/ 将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。是字母ou和ow在单词中的发音。
16、/??/ 口半开半合，舌后微升，过渡成双唇成圆形，发“欧”之长音。是字母o、oa和oe在单词中的发音。
17、/??/ 双唇张开，牙床由窄至半开，舌抵下齿逐渐过渡至上卷，从“一”音过渡到“厄”音。是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音。
18、/e?/ 双唇张开后略圆，牙床张开相当宽，舌尖卷上渐至卷后。是字母ear、are、air在单词中的读音。
19、/??/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，发“屋”之长音，然后从“屋”音过渡到“厄”音。是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音。
20、/??/ 双唇外突成圆形，发“噢”音逐渐过渡为双唇扁平分开，发“一”之短音。是字母oy和oi在单词中的读音。
21、/p/ 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻。
22、/b/ 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻，须振动声带。
23、/t/ 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音。
24、/d/ 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音，须振动声带。
25、/k/ 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音。
26、/g/ 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音，须振动声带。
27、/s/ 双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出。
28、/z/ 双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出，须振动声带。
29、/f/ 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。
30、/v/ 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出，须振动声带。
31、/?/ 双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软腭，气息流过，相当于/hw/。
32、/w/ 双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软腭，气息流过，须振动声带。
33、/∫/ 双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来。
34、/?/ 双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，须振动声带。
35、/h/ 口半闭，气息由声门出来，但是不振动声带。
36、/j/ 双唇微开，舌抵下齿贴近硬腭，气流摩擦而出。
37、/l/ 双唇微开，舌抵上龈，气流侧出，振动声带。
38、/r/ 唇形稍圆，舌身略凹，舌尖上卷，振动声带。
39、/m/ 双唇闭拢，舌放平，振动声带，使气流从鼻腔出来。
40、/n/ 双唇微闭，舌尖抵住上龈，振动声带，使气流从鼻腔出来。
41、/?/ 双唇微闭，舌尖抵住下龈，振动声带，使气息由鼻孔流出来。
42、/θ/ 上下齿咬舌尖，送出气流，并使舌齿互相摩擦。
43、/e/ 上下齿咬舌尖，送出气流，并使舌齿互相摩擦，须振动声带。
44、/t?/ 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音。
45、/d?/ 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，须振动声带。
46、/ts/ 舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“s”之摩擦音。
47、/dz/ 舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“z”之摩擦音。
48、/tr/ 舌尖抵住上齿，作好发“t?”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“r”之摩擦音。
49、/dr/ 舌尖抵住上齿，作好发“d?”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“r”之摩擦音。
英语音标48个发音新东方
英语国际音标总共四十八个 ，元音单、双二十整，辅音清、浊二十八。按发音特点归类的28个辅音：一舌音、二半音、三鼻音，六爆破、六破擦、十摩擦音。
一、元音部分：
1、单元音：[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]
2、双元音：[ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u]
注意，元音也可以分为：
1、长元音：/ɑ:/ /:/ /u:/ /i:/ /:/
2、短元音：/ / // // // /u/ /e/ //
二、辅音部分：
[p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
清辅音即不震动声带的音标:[p] [t] [k] [f] [s] [θ] [tr] [ts] [h]
浊辅音即能引起声带震动的音标,除了清辅音余下的都是浊辅音
这48个英语音标犹如60个汉语拼音，只要熟练地掌握了它们，对学好英语口语的作用是相当大的。
英语国际音标共48个，其中20个元音，20个辅音，3个鼻音，2个半元音，3个似拼音。
零基础学英语48个音标怎么学
零基础学英语48个音标可以这样学：
英语国际音标共48个，其中20个元音，20个辅音，3个鼻音，2个半元音，3个似拼音,二、学习方法,首先，熟练掌握一种音标的读音，对着专业的语音教材，跟读，反复地练习，每天制定跟读计划，并熟练掌握，经常复习，长期坚持下来，一定会有成效。
其次，注意音标发音规则，很多时候如果只按照音标的发音来读句子，会发现与标准的发音有很大区别，这是因为英语作为一种语言也有其自身规则，不能完全套用音标发音，例如，连读，重读，爆破及不完全爆破音，清辅音的浊化等，这些都是英语在长期发展中积累下来的语言规则，因此，在学习音标的时候要特别注意。
英语中有五个元音字母，分别是“a、e、i、o、u”。英语音标中有20个元音，它们的发音方式有一定的相似之处，英语元音音标算得上是英语音标的主力力量了，因此，大家一定要学好并牢牢掌握它们。
除去元音音标，音标中剩下的28个音标为辅音音标。在读辅音音标时我们需要靠鼻音和气息去发音，而气息是比较难控制的。大家先去学习如何控制自己的气息，然后再去学习如何读辅音音标。