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韩语学习难不难。
入门容易，比如发音，你学会字母就基本都会读了。除了个别音变的问题。当然慢慢学可能会有点难度，不过打好基础，就会觉得容易很多。加油啊
入门相当简单 我当初就用了一个下午看 韩文的各个部分 大约两个小时 就能做到看到生词就可以读出来 但是意思还不知道 韩文跟中文有很多相似的读音 记忆起来可以有所帮助
但是 韩文跟中文很多词的字虽然一样 但是意思却相差很多 就需要死记硬背了
韩语学习一点也不难，而且入门比较容易，我在北京新动力外语学校学的韩语初级，主要是为了看韩剧，我觉得他们那儿的老师挺好的，而且还是小班教学，也不贵，你可以去看看，能免费试听。
韩国语学习不难。
韩国语是一种拼音文字，也叫字母音节文字，韩国人创造的书写体系主要基于自己对音韵学的研究。他们自己发明了三分法理论，将音节分成初声、中声和终声。实际书写文字的时候，将初声、中声和终声从上到下从左至右合写在一起，形成方块字。
韩语共有40个字母，包括21个元音和19个辅音。
韩国语元音字母有21个，单元音10个，二重元音11个。元音创制原于宇宙间“天、地、人”为一体的思想，即天圆“?”、地平“?”、人直“?”。
? 太阳刚刚升起，阳气十足，会发出响亮、清澈的阳性元音“?”。发音的时候口自然放开，下颚向下伸，舌尖也随之向下，嘴唇自然的放松，就可以发出这个音了。
? 当太阳西下时，会发出低沉的阴性元音“?”。发音的时候，嘴要自然张开，舌面要稍微抬起来。发音的时候比发“?“的开口度小一些，嘴唇和牙根不能用力，嘴巴不能压扁。
? 太阳升至地平线之上，便是白昼，充满阳气，会发出响亮的阳性元音“?”，发音的时候口稍微张开，双唇向前拢成圆形，舌后部分自然抬起来。
? 日头落山，藏于阴暗的地平线之下，会发出低沉、浑浊的阴性元音“?”。发音的时候，开口度比发“?”时张的更小一些，舌面和硬腭放平，双唇向前拢成圆形，比“?”更向前突出，音从后舌面发出。
? 口稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部分放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开，气流通过舌面挤出。
?发音的时候，口稍微张开，舌面抬起来贴近上鄂，嘴唇扁平，双唇向左右自然放开。
?发 “? ” 音时,嘴的张开度跟“?”一样,但舌位比“?”高一些，嘴唇向两边紧一点成扁平形，硬腭往下压并把舌尖紧抵住下齿龈。
?发“?”音时，嘴张得不宜过大，要比“?”小一些，舌前部分比发“?”音抬得高一些。
?发“?”音时，口形大小及舌位与“?”基本相同，但发“?”的时候，舌面向软腭抬起，双唇一定要拢成圆形。
?嘴的张开度和舌头的高度与“?”相近，但是发“?”时，嘴唇必须拢成圆形。
?发“?”音时，先发短而弱的“?”，然后迅速滑向“?”，要一口气发好。
?先发短而弱的“?”，然后迅速滑向“?”，要一口气发好。当谓词词干的?、?、?与?相连时，形成?、?、?，里面的元音?要发成?。
?先发短而弱的“?”，然后迅速滑向“?”，要一口气发好。
?先发短而弱的“?”，然后迅速滑向“?”，要一口气发好。
?发“?”音时，先发短而弱的“?”音，然后紧接着滑向“?”音。注意发“?”音时又轻又短促，而发“?”音则要较重。这个音除了自成音节外，只与辅音“?”、“?”相拼。
?这个元音自成音节或与辅音?相拼时，先发短而弱的“?”音，然后紧接着滑向“?”音。注意发“?”音时又轻又短促，而发“?”音则要较重。在和别的辅音相拼时，发?音。
? 发“?”音时，先发“?”，然后紧接着滑向“?”音。注意发“?”音时又轻又短促，而发“?”音则要较重。
?发“?”音时，先发“?”，然后紧接着滑向“?”音。注意发“?”音时又轻又短促，而发“?”音则要较重。
? 发“?”音时，先发“?”，然后紧接着滑向“?”音。注意发“?”音时又轻又短促，而发“?”音则要较重。
?发“?”音时，先发“?”，然后紧接着滑向“?”音。注意发“?”音时又轻又短促，而发“?”音则要较重。
? 这个元音在单字的首音节时，先发短而弱的“?”，然后迅速滑向“?”，要一口气发好。如果不在单字的首音节或与辅音相拼时，发 “?”，作为属格助词出现时，发“?”音。
韩国语辅音字母有19个，根据人发音时主要发音器官的形状——口型、舌的形状、喉头形状等而创制的。比如，“?”和“?”是模仿舌的形状，“?”是模仿嘴唇的形状，“?”是模仿喉头的模样而创制的。
? 象舌根闭喉之形，在发音时舌面后部抵住软腭，阻止气流，舌尖往下压，使气流通过舌根舌面冲出而成音。
?的形状像舌尖顶住硬腭的样子，发音时要注意舌尖顶住上齿龈，阻住气流，然后打开鼻腔通道，并使气流通过鼻腔中透出来，同时舌尖离开上齿龈，振动声带而成音。
?的形状像舌尖贴住上齿龈的样子。发音时，先用舌尖轻轻抵住上齿龈，阻止气流，然后舌尖突然离开上齿龈，使气流从舌尖冲出而成音。
?的形状近似于舌尖音“?”，其发音部位在舌尖。发音时，先使舌尖向上靠近上齿龈，然后舌尖轻轻弹一下，使气流从舌尖流出。
?的形状像口，其发音部位在双唇上。发音时，注意先把嘴闭紧，阻住气流，同时硬腭下来，使气流从鼻腔出来，同时震动声带，并使双唇破裂成音。
?的形状像口，其发音要领在双唇。发音时，双唇紧闭，阻止气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成音。
?的形状像牙齿。发音时，上下齿靠近造成隙缝，舌尖抵住下齿背，舌面前部接近上腭，气流在舌面流出的同时把舌身往前送，从舌前部和硬腭之间的空隙挤出来，摩擦成音。
? 位于元音之前，在首音位置时，不发音，只作为装饰，使字形看起来整齐美观。
?是舌面塞擦音，不送气，声带不振动。发音时，舌尖抵住下齿背，舌面前部贴住上齿龈和硬腭，阻住气流，使气流冲破阻碍的同时，摩擦成声。
?发音部位跟松音“?”相同，只是气流更强一些，要送气。
?发音部位跟松音“?”相同，只是气流更强一些，要送气。
?发音部位跟松音“?”相同，只是气流更强一些，要送气。
?发音部位跟松音“?”相同，只是气流更强一些，要送气。
?的发音部位在喉部。发音时，气流不受阻塞，从声门挤出，轻微摩擦而成音，声带不振动。
?、?、?、?、?五个音都是紧音，发音方法和相应的松音相同，但是发音器官要紧张起来，声门紧闭，使气流在喉腔受阻，然后冲破声门而出，产生挤喉现象。
韩国语的十六个辅音均可以作韵尾使用，两个不同的韵尾可以组合成双韵尾，共有十一个双韵尾，一共有二十七个韵尾。发音时，二十七个韵尾只发为?、?、?、?、?、?、?七个音，其余的二十个韵尾要转换为七个代表音之一后再发音（双韵尾只发其中的一个代表音）。
? 舌根贴紧软腭，阻止气流，不让其爆破成声。
? 舌尖抵住上齿龈，使气流通过鼻腔泄出。
? 舌尖抵住上齿龈，使气流被舌尖阻塞。
?舌尖抵住上齿龈，使气流擦过舌两侧泄出。、
? 双唇紧闭，使气流通过鼻腔泄出。
? 双唇紧闭，阻住气流。
? 将气流堵在舌根和软腭之间，使气流通过鼻腔泄出。
其余二十个韵尾需要与代表音进行一些转换。
?、?、?发?的音。
?、?、?、?、?、?、?发?的音。
?、?发?的音。
双韵尾?、?、?、?、?、?只发双韵尾中左边的一个代表音。
双韵尾?例外，发右边的?：?? 踩 ?? 踩 ?? 踩吧 ?? 踩 ???? 扁平，长而宽 ???? 宽圆
双韵尾?、?、?只发双韵尾中右边的一个代表音。
谓词词干的双韵尾?与辅音?相连时，发左边的?：?? 清地 ?? 稀 ??? 无论读……
双韵尾?、?与辅音?、?、?相连时，只发左边的一个代表音，右边的?与?、?、?相结合发成送气音：?? 多 ?? 不……的（过去持续定语形）?? 磨损
双韵尾?、?与辅音?相连时，只发左边的一个代表音，右边的?不发音，辅音?发成紧音： ?? 多 ?? 不喜欢
双韵尾?、?与辅音?相连时，右边的?不发音：?? 不 ??? 不 ?? 凿 ??? 凿
双韵尾?、?与元音连音时，?脱落，?、?移到后面与元音连音。?? 多 ?? 不……的，没有……的（定语形）?? 磨损??? 即使不喜欢
韩国语与美国英语一样，也有一些音变现象，包括连音、辅音同化、送气化现象、韵尾脱落、紧音化、添加音现象等。
连音。韩国语的韵尾（除?、?以外），在与后面的元音相连时，韵尾便移到后面的音节上，与之拼成一个音节，这一现象叫做连音现象，和美国英语的连音相似。如：
??? 这个
??? 什么
????? 是什么
???? 是书
????? 是首尔
双韵尾发生连音时，左边一个韵尾留在本音节里，右边一个韵尾移到后续音节上，与之连音拼成一个音节。
?? 灵魂
?? 坐
?? 鸡
?? 年轻
?? 山谷
?? 舔
?? 吟
?? 价格
?? 无
韵尾与以元音开头的语素相连时，先将韵尾转化为韵尾的七个代表音之一后，再将代表音移到后面的音节上，与之拼成一个音节。
? ?? 没有灵魂
? ??? 有价吗？
韵尾?、?和元音?相连时，变为?和?，叫做腭化。
????? 信以为真
?? 地
辅音同化：韵尾与后面的辅音相连时，两个不同或不相似的音连在一起念，变成相同或相似的音。
??? 切
??? 搔痒
??? 关闭
??? 做饭
??? 有吗？
??? 正确
??? 追
??? 黏，附着
??? 踩
??? 吟
??? 放置
??? 没有吗？
?? 侵略
?? 壁炉
??? 磨损
??? 钻孔
?? 舔
?? 十里
送气化现象：韵尾或辅音?、?、?、?在与?相连时，缩略成送气音?、?、?、?。
韵尾?在与辅音?、?、?相连时，缩略成送气音?、?、?。
?? 放置
?? 好
?? 堆
?? 多
?? 不
?? 磨损
韵尾?、?、?、?在与辅音?相连时，缩略成送气音?、?、?、?。
??? 被吃（被动态）
??? 踩（使动态）
?? 长兄
??? 让……坐下
韵尾?与词尾或后缀?相连时，不是缩略成?，而要缩略成?。
??? 坚定，坚固
??? 被关闭（被动态）
??? 埋葬（被动态），沾上（使动态）
韵尾脱落：
韵尾?和元音、?、?、?、?相连时，脱落不发音。
?? 生下的（过去时定语形）
?? 放置
??? 堆积
???? 是红色的吗？
????? 这样吗？
??? 如果那样
????? 怎么样？
部分韵尾?和元音相连时，脱落不发音。
??? 痊愈
??? 斟上
???? 画线
韵尾?和以?、?、?、 ?为开头音的词尾相连时，脱落不发音。
??? 开
???? 玩吧
??? 做
?? 知道吧
??? 松树
?? 令爱
紧音化：在前面韵尾的影响下，松音变成紧音的现象叫紧音化。
代表音为?、?、?的收音与辅音?、?、?、?、?相连时，?、?、?、?、?发成紧
音。
?? 国法
?? 有，在
???? 宽敞
?? 接触
????? 那样
收音?（?）、?（?）与以辅音?、?、 ?开头的词尾（除了表示被动、使动的词尾?外）相连时，?、?、 ?发成紧音。
?? 穿
?? 坐
?? 年轻
?? 编织
在汉字词中，前面汉字的韵尾为?、?、?时，后面的松音变成紧音。
?? 发动
?? 节度
?? 一时
?? 物质
表示将来时的定语词尾?/?与辅音?、?、?、?、?相连时，?、?、?、?、?发成紧
音。
? ? 要做的事
? ? ?? 能做
?? 可能会做
??? 担心会做
???? 即使做
??? 越做越
???? 宁愿做……也
??? 既然做
词干的收音?、?与以辅音?、?、?、 ?开头的词尾相连时，?、?、?、 ?发成紧音。
?? 宽地
?? 捋
?? 涩
添加音现象：合成词中，前面的语素以除了?以外的辅音结尾，后面的语素以元音?、?、?、 ?、?开头时，中间添加?音。
??? 棉被
??? 内服药
??? 肋膜炎
??? 眼福
???? 公民学
合成字中，前面的语素以辅音?结尾，后面的语素添加?音。
?? 农活
?? 药水
?? 糖浆
合成字中间有韵尾?时发音方法如下：
两个名词合成为一个字时，前面的名词起修饰后面一个名词的作用，如果前面的名词的末尾音节为开音节时，添加一个?作为韵尾。韵尾?与辅音?、?、?、?、?相连时，?、?、?、?、?发成紧音，韵尾?脱落。
?? 川边
?? 鼻梁
?? 阳光
??? 点头，摇头
韵尾?与辅音?、?相连时，发成?音。
??? 下齿
??? 木榔台
韵尾?与元音?相连时，发成?加?音。
?? 苏子叶
??? 枕头套
辅音字母名称的韵尾在与元音连音时，?、?、?、?、?、?、?的发音特殊如下：
??? 字母?
??? 字母?
??? 字母?
??? 字母?
??? 字母?
??? 字母?
??? 字母?
韩文的单字和美国英语一样，有单音节词、双音节词和多音节词。书写时，要按照一定的规则进行隔写。
书写韩文时要按照一定的规则进行隔写，其规则如下：
助词、助动词与其前面的单词连写。
?? 花
??? 连花也
??? 只有花
????? 从花这里
???? 只用花
???? 即使是花
??? 是花
??? 像花一样
????? 到哪里
??? 那里也
??? 远远的
??? 只有衣服
????? 像在家里一样
???????? 即使只在学校
不完全名词隔写。
?? ?? ???. 知识就是力量。
?? ? ? ??. 我也能做。
?? ?? ???. 尽可能多吃一点吧。
?? ?? ???. 见到了熟人。
?? ?? ?? ???. 我知道你的意思。
表示单位的名词隔写。
? ? 一个
? ? ? 一辆车
? ? ?? 一头牛
? ? ? 一套衣服
? ? 十岁
? ? ?? 两双鞋
写数字时以万为单位隔写。
12? 3456? 7898 十二亿三千四百五十六万七千八百九十八
连接两个单词或列举时使用的单词隔写。
?? ?? ?? ??. 有桌子，椅子等。
??? ? ??? 董事长及董事们
辅助动词原则上隔写。
?? ?? ??. 灯熄灭了。
???? ?? ???. 帮助母亲。
?? ? ???. 看起来要下雨了。
?? ??? ????! 只是好好地玩！
?? ??? ?? 试读一下这本书
?? ? ?? ??. 他好像要来。
??? ???? ???. 被河水冲走了。
姓和名、姓和号等连写，附加的称呼、职务等隔写。
??? 金良洙
??? 徐花谭
姓名以外的固有名词原则上以单词隔写。
?? ??? 大韩中学
?? ??? ?? ?? 高丽大学教育学院
专业用语原则上以单词隔写。
????? ??? 慢性粒细胞白血病
??? ?? ??? 中程弹道导弹
韩国语的词汇，从其意义、形态和在句子中的位置、作用大致可分为名词、代词（代名词）、数词、冠词（冠形词）、副词、感叹词、助词、助动词、动词、形容词十大类；韩国语的词汇普遍存在着固有词和汉字词的双重系统。这些词在具体使用时，有些能够互换，有些则不能。此外，韩国语还有外来语，外来词是指从别的语言吸收来的词，约占总词汇量的20%。随着科技的发展及文化交流的加深，外来词所占的比重越来越大。
语法结构是主宾谓（SOV）结构，不同于美国英语的主谓宾（SVO）结构。包括韩语在内的阿尔泰语系语言，是粘着语类型，这种类型的语言是靠粘着在词干后面的大量、丰富的词尾的变化来表达语意的，例如：?? ~~~??? ~~~??? ~~~???? ~~~?? 等。与之相对的是，美国英语、俄语等属于印欧语系，他们是屈折语类型，是靠着词汇本身的屈折变化来表达语意，例如：picture~~pictures，go~~~went，come~~~coming等；而汉语则属于汉藏语系，是孤立语类型，是靠词序来表达语意的。
韩语好学吗？
不好学。
外语对没有语言环境的人来说比较难，因为只要有语言环境，或者天天练习那么它将变得很简单；而且韩语需要花费很长的时间，甚至是一辈子，因为韩语需要每天的练习和巩固。所以从某方面来说外语是需要“精心呵护”的。
要达到能流利地和韩国人交流的程度，不是一朝一夕可以的，最少也要达到中级水平，如果在国内的话，自学的话时间更多，最少也得一年到两年。
学习技巧
韩语的学习大概可以分成两个阶段。
第一阶段，死记硬背，包括韩语的字母、发音、词汇等等，这一阶段需要投入时间和精力反复背记枯燥的基础知识，主要注意找到适合自己记忆的方法。
第二阶段，悟性和语感，这需要反复的说和写的练习，知识的融会贯通非常重要。日常可以借助专业的书籍、韩剧、电影、综艺培养兴趣、锻炼语感。
不好学。
外语对没有语言环境的人来说比较难，因为只要有语言环境，或者天天练习那么它将变得很简单；而且韩语需要花费很长的时间，甚至是一辈子，因为韩语需要每天的练习和巩固。
所以从某方面来说外语是需要“精心呵护”的。要达到能流利地和韩国人交流的程度，不是一朝一夕可以的，最少也要达到中级水平，如果在国内的话，自学的话时间更多，最少也得一年到两年。
学习韩语的技巧：
1、理解韩语字结构：对于初学者而言，首先要理解韩语的字结构。所有的韩语字都是A+B或A+B+C的结构，这里的A=辅音，B=元音，C=收音(韵尾)书写的时候都是先写辅音，然后写元音，最后写收音。
2、学习韩语的语音：韩语为表音文字，也就是说看到一个字，便可以根据它的构成拼读出来，这种表音文字的好处在于，一旦记住了音标，那所有的韩语都可以读，
3、理解韩语的语法：韩语语法中连接词尾可以接在谓词之后，也可以接在体词之后。谓词的连接词尾接于谓词词干之后，连接谓词或词组、分句，并且表示所连接成分之间的关系。
关于韩语学习，就是解决一个又一个的问题，那么在韩语学习当中都有哪些难点需要我们去攻克呢？
一 难点一 ：不理解和汉语完全相反的语法结构。中国人学习韩语的另一大难题就是语法，因为汉语和韩语不是一个语系的，自然语法结构完全不同。韩语属阿尔泰语系，汉语的基本语法结构是主谓宾，而韩语却是主宾谓。初学者可能会有些不适应。韩语也会有时态变化，但和英语相比就容易多了，每个动词和形容词的时态变化都有一样的规则，不需要单独记忆每个词汇的过去时。然而规律难循，复杂多变的语尾却让人很头疼。
建议：选择一本适合自己的语法书，然后分类梳理每个知识点，放入文中学习。建议你用中国的教师，因为韩国老师自己可能都不知道这是啥语法哦~所以，一步一个脚印，从头学起很重要哦。
二 难点二：不会使用韩语敬语。韩语的敬语经常让人话到了嘴边，就不知道怎么说好了。书本上对这方面的讲解也不够系统，粗暴地用(思密达)概括，经常看到一些韩语初学者敬语用的十分别扭。再加上敬语还分尊敬程度，更是让人不知道在什么场合该用什么程度的敬语。太过正式显得很可笑，不够正式又怕得罪人。在区分敬语和平语的同时，也需要区分书面语和口语，真是一个脑袋两个大啊！
建议：记住基本的分类，经常沟通和积累，不需要给自己很大的负担，因为韩国人对外国人的敬语还是很宽容滴~
三 难题三：缺乏学习韩语的动力。动力分为很多种，不仅有内在的动力，有时候外在动力的重要程度甚至超过内在动力为什么呢？比如为了高考，为了毕业，这是我们必须要执行的任务。然而，很多人学习韩语只是为了增加一门技能或者一点小小的兴趣，这是自主选择，随时可以终止。
建议：找到一个强烈的需求点，给自己足够的动力。比如饭个爱豆、报名考试、甚至是花钱学习。报个等级考试是个不错的选择哦，既能带动学习，也能检验学习成果，TOPIK等级证书还是韩语中含金量最高的证书哦，所以快来试试吧~
四 难点四： 全方位掌握韩语40个字母发音的特点。1.多说多练发音。
学习韩语21个元音和19个辅音，这部分学习的时候最关键的就是注意老师的发音，多说多练。
（1）、每节课最少听三遍，听的时候一定要跟着老师大声的读出来。达到听老师读音就能写出来字的程度。
（2）每天学习不要超过2节课，希望速成的同学也不要超过4节课。因为这部分看起来很简单，可是如果在没有完全掌握这些字母的同时再学习新的东西容易混淆！
（3）在下次学新课之前要预习上一次课的内容，温故而知新！
刚开始不要急于去记忆那些单词和常用语，单词和常用语是让你反复看反复朗诵的。单词和常用语都能流利地念出来，你这一节课就过关了。
2.重视收音的学习。
收音部分，这部分的学习稍微难些。但是很重要，所以一定要学好！
（1）学收音之前再一次复习前面的内容，这时候你应该掌握的程度是，已经对所有的字母倒背如流；记住所有前面的单词；常用语张口就说!
（2）每天学习一节不要超过两节，确认你的发音和老师的发音一致。多做练习。
3.攻克音变现象。
语音部分最难的阶段――音变现象，过了这一道关您今后学韩语就会轻松好多了。最少用四天来学习该段课程。多读多背、反复练习。零基础的韩语学习者先要掌握韩语字母的发音，可以报一个韩语培训班或者在网校上面学习。最主要的还是要在课后自己多复习，多练习，多巩固。韩语字母的发音是奠定学习韩语的基础，所以就要开始学好发音，这样后面学习韩语就不会那么吃力了。
五 为什么很多人学不会韩语？太相信自学的自学能力了。我们要做一件事情，特别是一件很大的事情，需要我们长期投入我们的时间和精力的时候，一定要首先了解一些事情，一些状况，这样我们可以不必为自己盲目的一腔热忱付出不必要的代价，有些代价你玩得起，有些你玩不起。
人，特别是没有经过特别训练，或者是修炼的人，都不太具备长期吃苦耐劳的精神，他们的精神能量很低，他们往往过高地估计自己的心理减压和承受能力，他们只模模糊糊地看到一条在理论上可以成功的空中桥梁，却看不到翻山越岭的艰辛。所以，一旦自学开始付诸实践以后，成功者寥寥无几。不光是学习韩语如此，在其他领域同样如此。如果你想真的学好韩语，那么就跟高手学习，让有实力的人带你，如果你仅仅想随便学着玩玩，那完全可以自学，大部分人自学很少有学成功的，当然也有极个别的真的意志力很强大，自学成功了，但是毕竟是小概率事件。
很多同学说，我也不想自学啊，但是不知道找谁带啊，那我可以给同学们介绍一个，我以前也经常他的课程，讲的通俗易懂，非常容易理解，在韩语学习中给人一种醍醐灌顶的感觉，他每天都会在网上讲免费的视频公开课，想听的同学，可以听一下他的课程，绝对对于你们的韩语学习受益匪浅，既然想学好韩语，就要迈出自己行动的步伐奥。
想听的同学可以进入 老师的位欣*（谐音）：首先位于前面的一组是：m6，其次排在后边的一组是：kaka 把以上两组数字按照先后顺序组合起来即可。备注：明道。
即便你依然坚持自学，也有必要借鉴一下别人的思路和精华，自以为是的闭门造车，只是在蒙住自己的眼睛，我们的目的是学会韩语，运用韩语，而不是自己和自己较真，时间宝贵，少走弯路。
六 积累单词量。就要开始记单词，背句子，词汇量也是很重要的，把记住的单词和句子运用起来，在生活中看见某样东西，你能用韩语一句话表达出来，这样就能培养对韩语的兴趣。学会运用也是一种技巧。对于单词的学习建议先自己拼读，这时可能你对发音还不熟练，尽量不要用罗马音或拼音等进行标音，跟着课本里词汇的录音进行朗读。这里建议戴耳机听听力而不是用音箱。提醒：对于单词的词性，禁止根据其他语言的学习经验来判定这个词的用法，因为，每个语言都是有差异的。
七 学透韩语语法。学会基本韩语语法，韩国语的语法也是需要一步步的熟悉明白之后才能更好的学习，对常用的句型反复的练习，掌握能够满足基本要求的对话并开始进行有目的的交流，这样你就能发现其实学习韩语语法也是一件有趣的事情。词汇学完之后可以选择看课文，或者是语法。在课文在加强语法的概念，反复理解，不要害怕出错。这样做的目的在于，能让你学得下去。其实很多的语法，包括初级语法，都十分复杂。等以后你看多了，有所谓的“语感”了，自然就知道该用什么了。或者到后面你有能力有耐心啃语法书了，那时候也就都会解决了。
八 多朗读多练嘴。在课文学习时，首先要保证会读。有的教材会有对照课文的中文译文翻译，不要光看译文，要学会对照，尽量去找出原文的部分是翻译成了什么的。这里不要过分的纠结“怎么翻译成的译文”。这里我们可以通过反过来，把中文翻译成韩语，当然，不是一上来就都能背着书翻译。可以对照着，一边对照一边熟悉。
九 多听练耳朵。平时多听韩语对话录音访谈节目，看些韩国综艺或者电视剧。每天多听几个小时，听的时候很注意听他们的发音。不用知道他们说话的意思，反复播放。一段时间你会感觉到有明显的提升。综艺和电视剧能提高你日常的的对话交流。到了这样的程度你学习已经成功了一半，所以坚持下去。要敢于大声说、读、念、写。念的时候要大声，说得像跟音频一样的声音，发音。在听写的时候不要一个生词一个生词写。
随着韩流文化在中国的风靡，很多国人都会去学习韩语，有些是因为个人爱好，有些是因为工作需要，还有一些是想和欧巴拉近距离，那么，中国人在学韩语的时候，经常会遇到的一些难题是什么呢？快来和小编一起看一下吧！
十 10年韩语高手学习经验总结，看别人故事，更好学习韩语。
依稀记得看过一句名言，大概意思是: 人们最熟悉的莫过于自己的故事了，写自己的经历相对会容易一点，也会有话可写。
'韩语'是我脑海中第一个蹦出来的词，话说我学习韩语确实有蛮久了，那我就来说说我的韩语学习之路吧！
（一） 学生时代是学习韩语最好的年华。第一次接触韩语是在大学二年级。那时在校园的林荫路上搭个篷，摆个长桌子坐两三个学长学姐或企业人的都是一些社团，兴趣班，留学就业咨询，电话卡信用卡办理等在拉人。大部分人学习小语种就是为了留学和就业，这是一个社会现状。而我纯粹是为了充实自己的大学生活，大学就是有时间任性嘛！只报了一个韩语初级班，说白了就是发音学习。那时候根本没想到自己会喜欢上韩语。大学的学习氛围还是浓厚些，当时每天去图书馆和那些忙着考公务员、考研的学长学姐抢占座位。做自己喜欢的事情，自然会努力，很快我就过了韩语TOPIK初级，毕业前过了TOPIK中级，就这样大学结束了。毕业后参加工作，也间歇性的学习过，但并没有像在大学那样坚持，只是在我快要忘记的时候，又会花一些时间去复习，与其说学习韩语不如说维持韩语，但这个过程我是快乐的。就这样到现在为止与韩语牵扯快十年时间了。
（二） 韩语虐我千百遍，我待韩语如初恋韩语TOPIK考试总共报考四次，实际考过三次(中间有次因工作的事情没去考)，最后一次是去年，心血来潮又参加了一次。这次我应该是考生里年龄最大的前十名，看着在考场等待的一张张稚嫩的面孔，听着他们交谈各种高中或大学趣事，我估计他们大部分都是95后甚至00后。与一群小朋友在一个考场，我依然发挥稳定，成绩出来仍然是中级水平。
（三）韩语没有辜负我的努力。每一份努力都有回报。为了帮助大家增加学习的动力，回顾现在为止学习了韩语带给我的的几个好处。
1.作为兴趣爱好，通过加入韩语自学交流群 ，韩语角，结交到了一些志同道合的朋友，大家互相鼓励，互相指点，确实对进一步提高了自己的韩语水平有帮助。
2.当时风靡全球的韩剧《来自星星的你》或原版《无限挑战》、《running man》等热门综艺想看即看，不用再等翻译，这也是一个很有成就感的个人技能了。
3.去韩国旅游，再也不用担心语言问题了。2014年，和老公的韩国9天自由行，简短问候、点餐、问路这种日常用语自然是难不倒我，但有一件事情，令老公对我的韩语水平刮目相看。
[由于旅行景点分布不集中，第三天需要换酒店，该酒店是出国前就定好的民宿，入住后，发现房间有异味，于是我与老板电话一番沟通后，把房间退了。看我在一旁噼里啪啦的一直在说韩语，老公目瞪口呆，他觉得我韩语好厉害，当时还是挺自豪的。]
4.虽然韩语达不到翻译的程度，但是我也因为韩语赚过钱。12年-14年在深圳，连续一对一教过三个韩国人说汉语，当时每节课一小时是一百五十元，一周两次，每次两小时，这外快赚的很愉快哦。这样看来，我在学习韩语上花费的时间和精力是产生过价值，还是很值得的。如果你正在学习一门外语，也可以去尝试，以上可以看出都是不要求学到很顶级的水平哦。
（四） 坚持学习，才是硬道理。学习是不分年龄的，只要自己下定决心，无论是什么一定能学好。曾经看到一份调查报告，一个人如果要掌握一项技能，成为专家，需要不间断地练习10000个小时。当时有人算了一笔账，如果每天练习5个小时，每年300天练习的话，那么需要7年的时间，一个人才能掌握这项技能。即使你没有每天5个小时来做一件事，那么你就花3个小时，用十年，怎么也能差不多掌握这个技能了吧。虽然我接触韩语也有快十年了，但是我并没有每天花时间去学习，这也足以验证了一万小时定律，如果我每天坚持学习，我现在得牛逼到什么程度了啊。
我还是鼓励坚持学习的理念，对于一些想学习的朋友们来说，不用顾虑，比如担心自己不能坚持下去；学习到一半没有成效反而是浪费时间；自己不再是中学生和大学生了，学习还有用吗；现在学习会不会太迟了？我想说学习的路上可以不成功，但永远没有失败，因为不管学习到什么程度，只要学了，都会有用，总比没有学要牛逼！我想我一辈子都会继续学习韩语，不管有没有长进，至少我不会丢弃，希望下一个十年，我不再是现在这个水平，我要过六级！
（五） 掌握一些韩语学习的方法。1.理解韩语字结构。
理解韩语字结构对于初学者而言，首先要理解韩语的字结构。所有的韩语字都是A+B或A+B+C的结构，这里的A=辅音，B=元音，C=收音（韵尾）。书写的时候都是先写辅音，然后写元音，最后写收音。书写的顺序是先左后右，先上后下。比起中文，韩语不用笔画问题，因为字母都很简单，没有复杂的笔画顺序。所以韩语的书写还是很简单的。韩字=辅音+元音（+收音）例如：?（柿子）= ? + ? + ??（茶） = ? + ?
2.掌握韩语发音。
学习韩语的语音韩语为表音文字，也就是说看到一个字，便可以根据它的构成拼读出来，不像汉语一样还需要单独的拼音系统。这种表音文字的好处在于，一旦你记住了音标，那所有的韩语你都可以读了，虽然你可能一个字也不认识。一个韩字主要由三部分组成，元音，辅音和收音，收音由部分辅音来担任。其中元音21个，辅音19个，共40个音标。它们的很多音与汉语极为相似，个别音标经过一段时期的练习也可以完全掌握。一般来说，一个星期之后，记住所有的音标，读出所有的韩语，是不成问题的。
3.坚持多听多练。
多听韩语发音材料每天听几个小时，听的时候注意听他们的发音。不要知道他们说话的意思。听的时候不要躺着，不要一边干别的事。在很精神的时候听，尽可能地听四遍。一星期或两个星期内你们自己感到很大的变化，可以听得见一个一个的发音，听起来很舒服。到了这样的程度你学习已经成功了一半
4.理解韩语的语法。
韩语语法中连接词尾可以接在谓词之后，也可以接在体词之后。谓词的连接词尾接于谓词词干之后，连接谓词或词组、分句，并且表示所连接成分之间的关系。在一个句子中，一个连接词尾只表示一种关系。但是，有不少连接词尾具有多种作用。因此同一个词尾放在不同的句子中，或用于不同的谓词时，就可能起不同的作用。体词的连接词尾接在“体词+??”形式之后。
5.大声说出来。
大声说、读、念念的时候要大声，说跟磁带一样的声音，发音。注意听写的时候不要一个生词一个生词写。
6.一定要多写。
多写，大部分的中国学生开始学韩语的时候。开始写然后记最后才开始说。所以学得很无聊。没有进步。对于想更好的学习好韩语的话，就需要我们多多的写、练习，给自己准备一个韩语本子，听的时候也要多多练习写，这样的话，我们之前写的就不会生疏了。
不难，需要3年左右的时间，就能基本做到无障碍交流。
韩语的入门并非想象的那么难，关键是知道正确的方法。掌握韩语发音规律最多需要1个月的时间，掌握最基本的100个语法点，大约需要3个月。
因此，大多数人韩语入门一般花3—4个月时间就可以了。
但如果要达到流畅的交流，一般来说，保守估计至少需要两年时间。如果是在全韩语环境中就会有非常好的效果，且学习时间会大幅缩短，效率会大大提升。
韩语还是挺容易学的，因为发音，词汇，语法，很多跟汉语都很相近，所以比较容易上手。属于那种，发音学会了，看到一篇文章，即使不知道意思也能念出来的语言。而且到了后期，语法基本上都不难，主要是词汇量的积累。^_^
不好学。
外语对没有语言环境的人来说比较难，因为只要有语言环境，或者天天练习那么它将变得很简单；而且韩语需要花费很长的时间，甚至是一辈子，因为韩语需要每天的练习和巩固。所以从某方面来说外语是需要“精心呵护”的。要达到能流利地和韩国人交流的程度，不是一朝一夕可以的，最少也要达到中级水平，如果在国内的话，自学的话时间更多，最少也得一年到两年。
扩展资料：
学习韩语的技巧：
1、理解韩语字结构：对于初学者而言，首先要理解韩语的字结构。所有的韩语字都是A+B或A+B+C的结构，这里的A=辅音，B=元音，C=收音(韵尾)书写的时候都是先写辅音，然后写元音，最后写收音。
2、学习韩语的语音：韩语为表音文字，也就是说看到一个字，便可以根据它的构成拼读出来，这种表音文字的好处在于，一旦记住了音标，那所有的韩语都可以读，
3、理解韩语的语法：韩语语法中连接词尾可以接在谓词之后，也可以接在体词之后。谓词的连接词尾接于谓词词干之后，连接谓词或词组、分句，并且表示所连接成分之间的关系。
学韩语难不难
学韩语有一定难度。
1、韩语的语法结构与汉语、英语等其他语言有很大不同，需要学习和适应。
2、韩语的发音和韵律也与中文有很大的不同，需要进行比较长期的大量练习。
3、韩语中有很多词汇和表达方式与中国文化背景不同，需要进行较多的文化学习和理解。
4、韩语中有很多表达方式是基于社交礼仪和敬语等优先考虑他人感受和尊重的文化传统而形成的，需要学习和理解。
5、学习韩语需要记忆大量的韩语词汇和语法，需要耗费较大的精力和时间。
学韩语方法
1、初学者可以先从学习韩语的基础语法、发音和词汇等方面入手，了解韩语语言的基本特点。
2、在学习过程中可以借助一些辅助工具，如韩语学习软件、中韩互译工具等，加强自己的阅读理解和听说能力。
3、多听韩语歌曲、看韩剧和韩国的综艺节目，锻炼自己的口语和听力能力。
4、找到好的学习资源，如教材、语音材料等，可以分别学习词汇、语法，同时可以倾听、练习口语、常见表达等技能。
5、不断地复习和练习，记牢单词、短语和语法规则。可以把需要记忆的内容写在单词卡或笔记本上，随身携带，每天都做几分钟的复习。
6、利用空闲时间进行汉语-韩语和韩语-汉语的互译练习，可以加强自己的语言能力。
7、在学习韩语的过程中，结识一些韩国朋友和同学，增加了解韩国语言和文化的机会，也有利于交流和互相学习。
8、参加一些韩语学习机构或组织，通过线上或线下的授课、交流，与其他韩语学习者一起进步学习。
9、学习韩语需要耐心和毅力，不要急于求成，要多听、多读、多练习，不断地积累和提升自己的语言能力。
韩语难学吗？
说难也难，说不难也不难。
汉语是拼音字，只要掌握40个基本字母就可以自己拼起来。
但韩语构造与众不同，因为它分年龄、阶层、性别、亲疏有不同的表达方式，很难掌握。有可能一辈子都掌握不了。
对于中国人而言韩语是比较简单的，只是汉语中的一些发音在中文中是没有的，有些人连四十音都没学完就放弃了，其实平常多听听、注意下嘴型也就好了，语法方面还是和中文有点差异的。
入门时学语音不难，后面语法什么的就稍难了。
但其实还可以的。
读法还OK。就是语法问题比较多。。比较复杂。。但是掌握后也比较容易些
您好亲~韩知韩语APP，一站式韩语学习平台，学习者身边最棒的贴身韩语老师。 能够随时随地自己选择上课老师、教学内容、上课时间，进行自主学习是我们APP的优势。当然需要助教帮忙的话，也是很方便可以联系到助教的。
对于众多的韩语学习者来说，张不开嘴，不敢说，一跟韩国人对话就莫名紧张，这些都是常见的通病，最好的办法就是多尝试跟不同的韩国人多多交流。我们的APP里，可以自主轮换着选择和不同的老师对话，通过单词、句型表达、主题内容去跟韩国老师学习最标准的韩式发音、最地道的韩语表达。
在课程过程当中，说错的发音，不会的单词，错误的表达方式，老师会随时纠正还可以打文字信息给学生，这样学生就会知道怎么去写了，另外课后老师会系统整理并把反馈发给学生，真正做到让学生对所学的有清楚明白的概念。
最后每节课程结束都可以反复观看上课视频去复习，了解自己的问题点，结合老师给的课后反馈练习正确的发音和表达。
因人而异。相对于其它的语言韩语对于中国人来说，是比较易学的。因为韩语中有很多汉字词，顾名思义它们来源于汉语跟汉语的发音相似，意思相同。还有很多词汇是外来语，来源于英文等等，与英文的发音类似，意思相同。这两类词，占到了常用韩语词汇的70%左右的比例.
总的来说，兴趣是最好的老师。在上述的有利条件下，加上对它的兴趣，学好的恒心。韩语是不难学的。
学习的方法，其实很简单的。
首先就是选择一套好的韩语资料，然后跟着里面的进度慢慢学习。
初学入门（http://korean.szstudy.cn/korean.asp?userid=937）
另外多听韩语歌，刚开始没有多少水平的时候，就听发音。如果水平够了的话，试着自己翻译。
单个字的读和写，容易。
总体上和日语难度相当，差别是日语现仍大量使用汉字，读出来不容易，但理解容易些；而韩语已基本上不用汉字或很少用，文章读下来较容易，理解不易。
还有一点，就是韩文在读或说时有连读现象，但字是一个一个的，记录时容易犯小错误。再有一点，韩语的音比较多，有些对中国人来说区分起来有一定难度，难点因人而异（老家在哪关系很大），甚至个别音的组合，连国家级的翻译发出来听着都不顺耳，当然了这是高层次的要求了。
作为一般掌握，总体而言，不是太难，难度和日语相当吧。
学韩语难吗
学韩语不难。
学韩语只要认真是很容易学会的，开始学习的时候，要多读，方法是边读边写，能把读写结合在一起。对于领悟韩语的表音本质是有用的。所谓表音字就是能读就能写，能写就能读。首先一定要先把所有的辅音和元音的拼写和发音熟记在心里，这是最基本的也是最关键的。
韩语发音：
对于韩语“见字能读”的特性，学完发音就可以读整篇文章，能通过听来写出单词，因此，韩语发音标准可以省去一大半记忆单词的时间。最重要的一点是发音不准确会影响交流！发音不好影响单词的记忆，背着背着就忘了或者记错了，单词记不住水平自然也是得不到提升。
韩语语法：
中国人学习韩语的另一大难题就是语法，因为汉语和韩语的语法结构完全不同。汉语是主谓宾，而韩语却是主宾谓，初学者可能会不适应。尤其是敬语和间接引语，许多初学者都卡在了这两点上。
汉韩句子特征：
在公元6至9世纪左右朝鲜语开始大量使用汉字标记，由于长期和中国文化的接触，汉字长期为朝鲜民族唯一官方文字。直到20世纪初朝鲜谚文才开始在朝鲜王国的官方民间大量使用。由于汉字是为标记汉语而创造的文字体系，要标记和汉语完全不同的朝鲜语和韩语则非常不适应。
标记方法：
1、抛弃汉字的表意功能，使用汉字的表音功能。比如借用“古”字，不管字的本身意义，来标记韩语发音“?”。
2、抛弃汉字的表音功能，只使用汉字的表意功能，利用汉字的表意特点来书写韩语单词。如在新罗时代，使用“水”字来表示韩语单词“?”。同样用该方法可标记人名和地名。
语顺翻译：
用汉字标记韩文的研究工作努力没有停下来，最重要的一种方法就是誓记体表记法和吏读，乡札。誓记体表记法是把汉字的排列结合到新罗语的语顺。吏读则是对誓记体表记法进行语法补充，让文脉更加清楚。但是吏读主要是吏胥专用的特殊书面语，还用于汉文书籍的翻译。
韩语好学吗？
应该是韩语相对好学一些。韩语的发音会比较容易，它和中文有些相似，也是用字母拼读出来的。只要你学会了字母，那么所有韩文你都可以读出来，尽管你还不知道它的意思。另外，韩文中有外来词、固有词和汉字词。所谓外来词是指英语单词用韩文发音，它在韩文中占10%，固有词就是纯粹韩文词语，它在韩文中占20%，汉字词就是中文词语用韩文发音，和中文很像，占70%。那么词汇上就容易了很多，那学起来会轻松一些。
你好，韩语好学吗？
韩语是比较容易入门的语言。初级阶段有和日语语法类似一点，但是中高级以后很不一样。对于每个入门的同学来说韩语的发音是入门的基础也是入门的关键，不要求发音发得有多么完美，但是一定要有感觉，因为你学这门语言关键还是要说！其实韩语发音所花费的时间很长，一般大学里韩语专业的学生学发音也要1个多月左右，甚至更长，那么自学的话可能需要更长的时间。
韩语文字，构造比较简单。构造有横竖撇捺圆圈横折等。韩语是比较科学的一个语言，韩语是世界上电脑输入最快的语言之一。
听说方面只要你敢说，那么韩语就不会显得有多难。在这里教大家一个方法就是把韩剧里能听懂的单词记下来，然后模仿韩剧中演员的音调进行反复练习，再加以扩展，这也是非常不错的，而且也是练听力的好方法。
希望能帮到同学~
学韩语难不难
韩语不是很难，主要从下面的几条分析，说一下自己的看法。
1. 从表达上来说，书面体的逻辑基本上是和汉语差不多的，和汉语的差异不大，但是表达和用词很丰富，一句话会有很多种表达方法。
2. 语法的意义比较固定，敬语终结语尾大致是4类，虽然有几十条，但是都可以分成这4类，表达的情感和意义是不完全一样的，所以容易记忆。
3. 词汇上虽然有很多汉语的同源词（这个是根本，大部分汉字都可以写成谚文），但是固有词也很多（固有词在方言中是不一样的，虽然TOPIK的单词书固有词只有2000多个，但是这是不够用的），还有一些新添的英语词，法语词，这个要日常积累。
4. 对话这方面我认为一定要找人辅导，最好是大概4级以上水平之后再找人帮你，从书上学的没太大用。
综上，韩语语法简单，词汇不难，进行会话会有难度（韩剧里的和日常说的不一样，韩国人说话一般都会有我们理解不了的音调，还会夹杂一些理解不了的语气词）
我的建议是你先理解一下韩文语法的逻辑，再去学。
用课本学我觉得效率太低，一般初级课程不需要课本，你需要TOPIK的初级语法和TOPIK的初级单词，花两周把单词背一遍，然后学语法，这一部分看你的智商，语法要理解，要理解，不要去背，语法是有门路的。觉得难的地方可以暂时跳过，以后再学。
初级差不多要两三个月的样子。然而初级太水平low，剩下的部分看你的意愿。
韩语难吗
想学好韩语其实并不难。
很多学习韩语的人都说韩语比英语要简单得多，学习韩语的外国人里面，我们真的是太占优势了。韩语单词中有70%的汉字词，背单词和听对我们来说就会很简单。
韩语中的汉字词是模仿了我国原来的汉语发音，这些音总是和现代汉语有类似之处，有些几乎是一模一样。
其实韩语学习难的阶段就是初级阶段，由于初级要学习韩字的发音以及韩语的句子结构以及一切的时态变化和敬语。
韩语的特色是拼音文字，读写完全一致。韩语中的每个字是由子音 母音或子音 母音 收音 构成的。子音和母音就像汉语拼音中的声母和韵母。
学习韩语时先要背下40个字母，听到一个单词的发音就必定能把这个词写出来，即使看到一个没学过的单词也能准确读出读音，不像英语在记拼写的一起还需要记发音。
从小到大母语的字都不能全部写出来，只要会40个读音，就能把韩语全部读出来是不是很有成就感。
韩语的时态变化就很简单了，和英语相比，韩语尽管也有时态，但动词和形容词的时态变化都遵从相同的规矩，不需要再记每个词的过去时等时态形式，只要加上相应时态的语法就可以了。
韩语难学吗
韩语难学，但对于母语非汉语和日语的人来说，学习韩语可能会更具挑战性。
韩国简介如下：
大韩民国（韩语：????，英语：Republic of Korea），简称“韩国”，位于东亚朝鲜半岛南部，三面环海，西濒临黄海，东南是朝鲜海峡，东边是日本海，北面隔着三八线非军事区与朝鲜相邻。
总面积约10.329万平方公里（占朝鲜半岛面积的45%），通用韩语，截至2022年6月，总人口约5200万。首都为首尔。全国划分为1个特别市、2个特别自治市（道）、8个道、6个广域市。
国名由来：
韩国国名源于古时朝鲜半岛南部的部落联盟“三韩”（辰韩、马韩、弁韩），在中国东汉、三国时代，三韩的政权即被中原称为“韩国”，如《三国志·乌丸鲜卑东夷传》中记载：“桓、灵之末，韩濊强盛，郡县不能制，民多流入韩国”。
这是朝鲜半岛政权被称为“韩国”的最早记录。此后朝鲜半岛的许多政权虽然不以“韩”为国号，但仍以“韩”或“三韩”作为其别称而沿袭下来。至1897年10月，朝鲜高宗建立大韩帝国，使“韩国”作为朝鲜半岛国家的正式国名而登上历史舞台。
1919年大韩民国临时政府成立于中国上海，虽然改变政体，但仍沿用“韩国”的国名。1948年8月15日起朝鲜半岛南部的国名就被定为“大韩民国”，简称韩国。
区域位置：
韩国位于东亚朝鲜半岛南部，三面环海，西濒临黄海，东南是朝鲜海峡，东边是日本海，北面隔着三八线非军事区与朝鲜相邻。总面积约10.329万平方公里（占朝鲜半岛面积的45%）。