本文目录一览:
- 1、影视表演艺考要考什么
- 2、艺考影视表演类考什么
- 3、学表演艺考需要什么条件
- 4、影视表演专业艺考要求
- 5、艺考中表演专业都需要考什么
- 6、学表演艺考考什么
- 7、表演系艺考考什么内容
- 8、影视表演艺考要求
- 9、表演专业艺考考试内容
- 10、艺考表演考什么内容
影视表演艺考要考什么
影视表演专业艺考,主要是对表演的专业知识进行考试。影视表演可分为:形体、语言、声乐、表演。
(1)形体
形体主要考察艺考生的基本形态和基本条件,包括考察学生的基本形态是否端正、是否有生理缺陷等,以及一般的造型练习、模仿动作练习和综合练习。
(2)台词
台词主要考察艺考生的即兴评述、强弱声以及制定稿件,看艺考生的语言表达能力、反应速度以及逻辑思维能力。
(3)声乐
声乐主要考察艺考生的节奏模仿、音阶练习、模唱和特殊练习。所以考生要在考试前准备几首歌曲来展示自己的声乐水平。
(4)表演
表演主要考察艺考生的以道具命题的练习、单人小品练习、双人小品练习、多人小品练习、根据地点命名的小品练习和强调感觉的练习等来考核演员的表演能力。
表演艺考穿衣服注意事项
表演艺考女生衣服禁忌:绝对绝对不要穿裙子和旗袍,艺考表演区别于播音,在表演考场上会考小品,而小品中不免会出现大幅度动作,女生穿裙子或旗袍参加考试会出现走光现象,即使有打底裤,也会给考官造成困扰,而且整体行动会受到控制。女生衣服选择应该选择青春阳光有活力的服装搭配,向评委老师展现自己的青春活力为主。
表演艺考男生衣服禁忌:绝对绝对不要穿西服参加考试(西服不等同于衬衫)。这里男生的艺考表演考试也是区别于播音的,播音考试要求学生穿的正式得体,所以西服成了首选。而表演的考试,你穿的正式一些也不是不可以,但是绝对不要穿西服。
艺考影视表演类考什么
艺考影视表演的考试内容主要围绕形体、台词、声乐和表演来展开,一般分为初试、复试和三试。
一、初试
初试包含自我介绍和自选作品朗诵。自我介绍是展示考生自我风采的重要手段。考生的气质、反应、谈吐、文化底蕴等一切外在内在的素质都将通过这一考试环节展现给考官。
二、复试和三试
复试和三试包含自选作品朗诵、才艺展示和表演艺术综合会试。主要考察的内容还是声乐、台词、形体和表演。
台词就是自选作品朗诵。有的院校会限定题材,有的不限,如诗歌、散文、小说、电影戏剧独白、寓言故事等等。通过考生的诵读来考查考生的语言感受能力和表达能力。
声乐则是自备歌曲一首。考试目的是通过对考生的音色和音准的了解,考查考生是否具备做演员的声音条件。考试由考生演唱自选的曲目,清唱、伴奏均可。有时主考官会给考生一些简单乐谱让其现场演唱,或是打一段节奏让考生进行模仿来考查考生的乐感和节奏感。
形体即自备舞蹈。可以是现代舞、民族舞任何舞蹈,如需要伴奏自备播放设备。考试主要是考查考生的肢体表现力、身体柔韧程度和协调性。考试形式是考生表演自己准备好的形体段落,各种舞蹈、武术、戏剧身段等等。
学表演艺考需要什么条件
学表演艺考需要什么条件介绍如下:
艺考报考表演系表演专业对外形要求较高,要求体形匀称,五官端正,口齿清楚,无耳、喉疾病,身体灵活协调,很多学校对身高也有要求,男生身高1.72米及以上,女生身高1.62米及以上。
表演系艺考有哪些条件和要求
1、表演系艺考形象和气质是挑选演员的主要因素,但不是唯一决定因素,要做一个未来的专业影视演员,还要通过各种考试,看表演系艺考生有没有起码的外部条件和内部条件。也就是常说的具备不具备演员的素质。
2、表演系艺考学表演的外部条件是指包括容貌在内的身体条件:五官四肢没有任何生理上的缺陷。演员塑造的人物形象要通过银幕传达给观众,是依靠人物的行为和形体动作,来反映剧情的发展和揭示人物的精神面貌的。
3、表演系艺考报考表演专业对外形要求较高,表演系艺考要求体形匀称,五官端正,口齿清楚,无耳、喉疾病,身体灵活协调,很多学校对身高也有要求,男生身高1.72米及以上,女生身高1.62米及以上。想象力、理解力、表现力、激情和应变能力较强,身体健康,外形好气质佳的学生建议报考,色弱、色盲、近视高于800度的学生谨慎报考。
2表演系艺考考什么内容
1、表演系艺考内容中需考形体
基本形态和基本条件的考察:正常的站立、下蹲、踢腿、下腰、跳跃等基本动作,看表演系艺考生的基本形态是否端正,有无生理缺陷,同时还要求,要有基本的轻度和力度。
一般造型练习:要求表演系艺考生听击掌号令,每拍一掌做一个造型,再听见掌声立即改 变造型。令行禁止,反应要快,造型姿态不能重复也不能近似。
模仿动作练习:考官做一些上肢、下肢、头部、腰部的单项和组合动作,要求表演系艺考生要立即模仿。
二、表演系艺考内容中需考台词
戏剧、影视作为视听艺术的完美结合,要求演员创造的人物角色,必须是外表 形象和声音形象的高度统一,只有这样,角色才能够栩栩如生,艺术形象才能够完美动人。
在台词考试中,普通话标准,发音的位置正确,这是一个**基本的要求。普通话是以北方话为基础,北京语音为标准,以白话文为语法规范的语言。一般情况下,北方表演系艺考生与南方表演系艺考生相比,北方表演系艺考生有较大的优势。毕竟,北方的语言环境与考试的要求更为接近 。
考试的时候,表演系艺考生可以事先准备一段诗歌、散文、故事、寓言或者话剧、电影中的一段独白 。表演系艺考生的朗诵,考察考生的声音条件和语音的规范程度、清晰度,对作品思想内容的理解能力,对作品意境和人物形象的感受能力、表现能力。除此之外,考官可能会针对考生语言和声音上的问题,即兴出题考察考生。
三、表演系艺考内容中需考声乐
声乐考试主要是考察表演系艺考生嗓音以及音准、节奏等方面的情况,考生可以事前准 备一两首歌曲,演唱,使考官对表演系艺考生的嗓音条件有一个基本的了解。考试中,还有模 仿节奏练习、音阶、和声的练习。
四、表演系艺考内容中需考表演
表演考试是对表演系艺考生的综合考察,除了考察表演系艺考生外部的形象、气质等条件,还要考察考生的想象力、创造力、表现力和应变能力。这一环节是考生充分发挥自己的优势,表现与众不同的特点,同时也是给主考官留下印象的重要环节。
影视表演专业艺考要求
影视表演专业艺考的要求如下:
1、基本素质:考生需要具备良好的身体素质和健康的心理状态,以适应长时间的拍摄和排练工作。此外,良好的语言表达能力、沟通能力和团队协作精神也是艺考的重要考核内容。
2、表演技巧:影视表演专业要求考生具备扎实的表演基本功,如声音、肢体、表情等方面的控制能力。考生需要通过各种表演训练,如声乐、舞蹈、戏剧等,提高自己的表演技巧和艺术修养。
3、情感表达:影视作品的成功与否很大程度上取决于角色的情感表达是否真实、深刻。因此,考生需要具备丰富的情感体验和表达能力,能够在角色中找到共鸣,将角色的情感传递给观众。
4、艺术鉴赏力:影视表演专业要求考生具备一定的艺术鉴赏力,能够对影视作品进行分析和评价。考生需要关注国内外优秀的影视作品,了解不同类型电影的特点和风格,提高自己的审美水平。
5、创新意识:影视作品需要不断创新和发展,因此考生需要具备一定的创新意识和创作能力。在艺考过程中,考生可以通过参加各类创意比赛、拍摄短片等方式,展示自己的创新能力和潜力。
影视表演专业就业方向
1、电影演员
电影演员是影视表演专业毕业生的主要就业方向之一。他们可以在电影制片厂、电视台、网络视频平台等机构从事演员工作。电影演员需要具备丰富的表演经验、出色的演技和良好的形象,以满足各种类型影视作品的需求。
2、电视剧演员
电视剧演员是影视表演专业的另一个重要就业方向。随着电视剧市场的不断扩大,越来越多的电视剧作品涌现出来,为影视表演专业的毕业生提供了丰富的就业机会。电视剧演员需要具备较强的表演能力和适应不同角色的能力,以应对各类题材的电视剧作品。
3、舞台剧演员
舞台剧演员是影视表演专业的另一个就业方向。舞台剧是一种传统的艺术形式,但在现代社会依然具有较高的观赏价值。舞台剧演员需要具备扎实的表演基本功、丰富的舞台经验和良好的身体素质,以在舞台上呈现出精彩的表演。
艺考中表演专业都需要考什么
对于很多考生来讲都从小就有一个名明星梦,走艺考也是不错的一个道路,但是现在艺考的学生越来越多,竞争压力非常大,所以很多考生都想知道艺考中表演类的考试内容都有什么,下面我带你去看一看,仅供参考!
艺考表演专业的考试内容介绍 表演类艺考分初试、复试、三试:表演类艺考主要包括四个方面的内容,声乐、台词、形体和表演。并且,表演类分为初试和复试两个阶段,要通过了初试才能进去复试。
1、初试考试内容是: ①朗诵(自选散文或故事,限时3 分钟)②声乐(自选作品,唱法不限,无伴奏);
2、复试考试内容是: ①朗诵(自选现代诗或寓言,限时3 分钟)②指定内容表演;
3、三试分笔试和面试:
(1)笔试内容是:综合素质考查。
(2)面试内容是: ①语言 ②形体 ③表演 ④特长展示(除考试内容之外的其他艺术特长)⑤回答考官提问。
1、表演,指在戏剧、舞蹈、杂技等演出中,通过演奏乐曲、上演剧本、朗诵诗词等直接或者借助技术设备以声音、表情、动作,将各个细节或人物特性表现出来的过程。
2、艺考,指高考艺术类招生,考生必须参加的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证,持此合格证书参加高考,高考成绩公布以后,各艺术类院校进行择优录取。
表演类专业统考科目台词、声乐、形体、表演。声乐、台词、形体科目成绩满分为100分,表演成绩满分为200分。
艺考中表演专业的具体内容 一、形体
戏剧、影视演员塑造的人物形象,要**舞台和银屏传递给观众,演员是依靠人物的行为和形体动作,来反映剧情的发展和展示人物的精神面貌的,因此,可以说形体是 表演艺术的基石。
考生可以事先准备一段舞蹈、体操、武术等。考官主要看考生身体的灵活协调、模仿能 力,各部分比例以及肌肉能力、肢体的灵活性,考察考生动作的表现能力和形体的可塑性。 考试的主要内容包括:
1.基本形态和基本条件的考察:**正常的站立、下蹲、踢腿、下腰、跳跃等基本动作,看考生的基本形态是否端正,有无生理缺陷,同时还要求,要有基本的轻度和力度。
2.一般造型练习:要求考生听击掌号令,每拍一掌做一个造型,再听见掌声立即改变造型。令行禁止,反应要快,造型姿态不能重复也不能近似。
二、台词
戏剧、影视作为视听艺术的完美结合,要求演员创造的人物角色,必须是外表形象和声音形象的高度统一,只有这样,角色才能够栩栩如生,艺术形象才能够完美动人。
在台词考试中,普通话标准,发音的位置正确,这是一个**基本的要求。普通话是以北方话为基础,北京语音为标准,以白话文为语法规范的语言。一般情况下,北方考生与南方考生相比,北方考生有较大的优势。毕竟,北方的语言环境与考试的要求更为接近 。
三、声乐
声乐考试主要是考察考生嗓音以及音准、节奏等方面的情况,考生可以事前准 备一两首歌曲,**演唱,使考官对考生的嗓音条件有一个基本的了解。考试中,还有模 仿节奏练习、音阶、和声的练习。
四、表演
表演考试是对考生内外在素质的综合考察。除了对考生外部形象、气质有一 定的要求外,更主要的是对考生内部素质的考察,主要看考生的想象力、理解力、表现力、 激情和应变能力。
学表演艺考考什么
学表演艺考内容如下:
1、声乐考试:就是唱歌,考生可以自主选择唱法,没有硬性的规定,声乐是通过考生的音色和音准来考查考生是否具备做演员的声音条件,同时考查考生的乐感和节奏感。
2、台词考试:影视和戏曲是视听艺术的结合,演员角色外形与声音相匹配,塑造的角色才更栩栩如生,艺术形象才更加生动。考试的时候考生要自信,发声吐字清晰。
3、形体考试:采用舞蹈、武术等方式、内容自选。形体主要考查的是考生的肢体表现力、身体协调性和柔韧程度。
4、表演考试:是对考生的综合考察,除了考察考生外部的形象、气质等条件,还要考察考生的想象力、创造力、表现力和应变能力。
表演主要研究戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术的基本知识和技巧,涉及表演、台词、形体、配音等,进行电影、电视剧、戏剧、舞台剧、话剧等表演中不同人物形象的创作、演绎等。例如:申视剧、电影中男女主角的演绎等。
课程:《和声》、《表演》、《表演声音训练》、《表演台词训练》、《播音主持艺术》、《表演多幕剧训练》、《表演风格流派》、《表演化妆艺术》、《表演艺术语言基本功》、《台词艺术》 。
表演系艺考考什么内容
表演系艺考考声乐、台词、形体、表演。
一、声乐
声乐包含美声唱法,民族唱法,通俗唱法,其实更严谨地讲声乐是指美声唱法。无论是民族唱法还是通俗唱法是在我国认知基础上建立的。唱歌的话并不能说是那种唱法,因为本身并不完整具备任何一种唱法的发音体系,可以理解为接近通俗唱法。
二、台词
台词是剧中人物所说的话语。用以展示剧情、刻画人物、体现主题的主要手段,也是剧本构成的基本和重要成分。台词一般包括对白、独白和旁白。它是一种特殊的文学语言,必须具有动作性,不仅性格化,还要诗化和口语化。
三、形体
形体是指人体的外在表现,人体只有在四肢、躯干、头部及头部五官的合理配合下才能显示出姿态美、体态美、线条美和外部形态与内部情感的和谐统一美。
四、表演
表演特指戏剧活动的一个部门,或戏剧演出中的表演动作,其担任演出的人员称为演员。在现代,此部门不单只出现在剧场中,也出现在电视、电影、广播中的戏剧活动;在这里主要针对狭义的剧场表演说明。
表演艺考生考试注意事项:
一、切记不以“试一下”的态度考试
学习表演专业,对于很多艺考生而言,直到考试那天,她未必能真正的了解影视表演这个专业的实质,而且很多考生也不愿意多下功夫去了解,只是抱着“试一下”的侥幸心理参加考试,因为时间仓促,态度敷衍,所以很多考生不会认真准备好考试所需要的作品和曲目。
二、一定要调整好自我心态
很多考生,在台下、在生活中,甚至在模拟考试的时候,表现得特别放松和优秀。但在影视表演艺考时却很紧张,怯场让考生的表现变得糟糕。这个时候,一定要学会及时调整自己的心态,紧张也要考、不紧张也要考。
影视表演艺考要求
影视表演艺考要求如下:
一、表演专业对外形要求比较高,体形匀称,五官端正,口齿清楚,无耳、喉疾病,身体灵活协调,很多学校对身高也有要求,男生身高1.72米及以上,女生身高1.62米及以上。想象力、理解力、表现力、激情和应变能力较强,身体健康,外形好气质佳的学生建议报考,色弱、色盲、近视高于800度的学生谨慎报考。
二、电影表演与戏剧表演同属表演艺术范畴,具有共同的基本规律,电影表演继承了戏剧表演中许多适合于电影表演的原则和方法,然而又和戏剧表演不同。影视表演通过银幕间接与观众交流,演员在拍摄时的表演往往不是观众感受到的最后形象,而是经过摄影艺术处理和后期艺术再创造后完成的,要求演员具有镜头感以及对于非连续创作的适应等。
而戏剧表演则是在舞台上直接与观众交流、演出,演员的表演是观众接受的最后形象,因此对演员的现场表演能力和临场发挥能力要求较高。
三、在身体基本条件、形态的考查方面,要求如下:
五官端正,四肢匀称,无明显生理缺陷。如驼背、凹胸、挑腰、撅臀、畸形腿和臀位线过低等。站立与行走的姿态:双肩是否平,有无扣肩、斜肩等。一般来说求考生着紧身衣裤,按正确姿态立正站好、行走。考官从不同角度进行目测,个别感觉有问题的部位,考官会着重检查,以确定考生是否的确存在上述生理缺陷,还是属于通过训练后可以改善的不良形体习惯。
属于可以改善的不良形体习惯,在形体考查的其他各项都通过的情况下,可以算是符合条件。确属生理缺陷和问题较大的,并且通过有限的时间也难以改善的不良形体习惯,则算不符合条件。
戏剧化表演介绍:
影视表演的风格之一。表演痕迹明显,服饰性较强,运用一定夸张手法而区别于生活。根据古典或现代的舞台戏剧改编拍摄的影视,为保持原剧的风格特色,依然运用与之相适应的表演手法。
特点是带有一定程式化的动作和诗意念白的韵律感,具有明显的戏剧表演特色的表现形式,如面对观众大段独白,略带夸张的手势等。英国演员劳伦斯奥立弗在影视片《王子复仇记》中的表演;我国演员刁光窜、朱琳等在影视片《蔡文姬》中的表演皆属此。
表演专业艺考考试内容
表演专业艺考考试内容如下:
朗诵:自己准备朗诵材料,有感情地朗诵、背诵等。即兴表演::几个人一组,临场发挥,表演一个小故事。声乐:就是唱歌,还有老师弹一小段旋律,考生模仿着唱下来。形体:考查身体的灵活度,跟着老师做动作。命题表演: 给几个道具,然后自己来编个小剧情。
表演专业学习的课程主要有:语言技巧课、形体课、声乐课、电影表演形体语言研究、电视剧作基础、视听语言、电影导演基础、艺术概论、影片赏析、中外电影史、电影造型、表演基本技能、表演基础理论、艺术理论、表演剧目、文学修养课程。
表演专业的就业方向:表演专业毕业生可在文艺团体、电影厂、电视台、影视制作公司、文化管理机构、宣传文教部及大型企事业单位从事表演、编导、公共关系等工作,也可在艺术院校从教学科研等工作。就业岗位包括演员、幼儿教师、进师、主持人、小学教师、幼儿教材销售代理商、英语教师等。
表演主要研究戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术的基本知识和技巧,涉及表演、台词、形体、配音等,进行电影、电视剧、戏剧、舞台剧、话剧等表演中不同人物形象的创作、演绎等。例如:电视剧、电影中男女主角的演绎等。
表演专业艺考考试内容如下:
朗诵:自己准备朗诵材料,有感情地朗诵、背诵等。即兴表演:几个人一组,临场发挥,表演一个小故事。声乐:就是唱歌,还有老师弹一小段旋律,考生模仿着唱下来。形体:考查身体的灵活度,跟着老师做动作。命题表演: 给几个道具,然后自己来编个小剧情。
表演专业学习的课程主要有:语言技巧课、形体课、声乐课、电影表演形体语言研究、电视剧作基础、视听语言、电影导演基础、艺术概论、影片赏析、中外电影史、电影造型、表演基本技能、表演基础理论、艺术理论、表演剧目、文学修养课程。
表演专业的就业方向:表演专业毕业生可在文艺团体、电影厂、电视台、影视制作公司、文化管理机构、宣传文教部及大型企事业单位从事表演、编导、公共关系等工作,也可在艺术院校从教学科研等工作。就业岗位包括演员、幼儿教师、进师、主持人、小学教师、幼儿教材销售代理商、英语教师等。
表演主要研究戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术的基本知识和技巧,涉及表演、台词、形体、配音等,进行电影、电视剧、戏剧、舞台剧、话剧等表演中不同人物形象的创作、演绎等。例如:电视剧、电影中男女主角的演绎等。
艺考表演考什么内容
艺考表演专业考试内容包括:形体、台词、声乐、表演。一般情况下,艺考报考表演专业的男生的身高要求是不低于170cm,女生的身高要求是不低于160cm,身材匀称。
表演艺考考什么内容:
表演艺考分为初试和复试。考试内容主要是声乐、台词、形体、表演四大方面。初试一般包括自我介绍、朗读、集体小品和考官提问等。复试包括二试和三试,考试内容为台词考试、声乐考试、形体考试、艺术特长展示、单人小品、集体小品、语言动作合理练习等内容。
1、形体。表演艺考有舞蹈、武术等方式,内容自选。表演艺考形体主要考查考生的肢体表现力、身体协调性和柔韧度。人物的形象是通过演员的塑造传递给观众的,演员的形体对角色的塑造起着至关重要的作用,可以说演员的形体是表演艺术的基石。
2、台词。影视和戏曲作为视听艺术的结合,要求演员的角色外形与声音相匹配,只有这样,塑造的角色才能栩栩如生,艺术形象更加生动。考试的时候考生要自信,发声吐字清晰。
3、声乐。表演艺考声乐考试就是唱歌,表演艺考生可以自主选择唱法,没有硬性要求,声乐是通过考生的音色和音准来考查考生是否具备做演员的声音条件,同时考查考生的乐感和节奏感。
4、表演。表演是对表演艺考生的综合考察,除了考生的外部形象、气质等,还要考察表演艺考生的想象力、创造力、表现力和应变能力。