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亲子训练营,一横老师亲子训练营在哪里啊

技能知识 · Nov 01, 2023

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王琨老师的30天亲子活动训练营好吗?

好。1、质量方面。王琨老师的30天亲子活动训练营可以有效增加亲子关系,可以改善家庭间沟通的矛盾,所以好。2、价格方面。该训练营收费只有1599元,性价比是比较高的。

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一横老师亲子训练营在哪里啊

济南。截至到2022年12月7日,一横老师亲子训练营在济南历下区,一横老师亲子训练营, 在贵和皇冠假日酒店火爆开营。关于参与资格: 小学一年级至高中三年级。

河解亲子家园是什么

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亲子夏令营活动总结

亲子夏令营活动总结(精选7篇)
  不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,这次活动让你有什么启发呢?为此需要认真地写活动总结了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是我为大家收集的亲子夏令营活动总结(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  亲子夏令营活动总结1   7天夏令营结束了,从工作的筹备到工作的结束,整个过程,用了不仅仅这几天,老师们的辛苦与努力,孩子们的变化与成长,都在这个炎热的夏季见证,这也让我意识到办一个真正让孩子成长的夏令营是多么的不易。
  夏令营的进行工作是最重要的了,孩子还未踏进营地的前几日,老师们的紧张工作便开始了。在学习方面,孩子们年级跨度很大,从大班到六年级,老师会根据每个孩子在课堂上的表现写下批语,并鼓励他们,激发孩子们的学习兴趣,关注孩子们的表现,记录他们每项活动所用时间、所得成绩、情绪、坐姿等方面的状况。最精彩的是下午的拓展活动,每天下午时间我们所进行的就是拓展活动,孩子们最开心的时刻,让孩子们能够在游戏中,通过与其他同伴的交流、分享来加强自己的沟通能力和认识,孩子们对游戏的热情,让我意识到进行拓展活动的合理性,因为这符合他们的年龄和思维。大运动让孩子们在身体上感受到了能力的释放,并且他们会不断地挑战自己上一次的记录,每一次挑战都是成长。
  在夏令营结束阶段,父母来到营地参加了亲子游戏和专家交流会,这为孩子们的成长,又打下了基础,因为只有夏令营是不够的,孩子们总会回归家庭,创造一个机会让家长和孩子们更好的沟通,增加他们之间的亲密感,有助于孩子更好的成长。
  作为一名老师,孩子们从第一天来这到最后离开,他们都是带着笑容的,和孩子相处7天,他们在生活自理方面都能做到有条不紊,在学习方面,更有了自信,在这个大家庭里,他们更懂得对朋友的关爱,在困难面前,他们能够懂得去克服,那些刚开始来营地的抱怨变成了离开时依依不舍的眷恋,很多孩子都告诉我,下一年这个时候我们还能够在这相聚,从这句话中,我知道孩子们已经将这当成他们另一个家,并且和他们的伙伴们定下约定下一年再相见。孩子们哭过,因为这是他们第一次离开父母,孩子们抱怨过,但是他们离开时依然不忘下一年的相聚。
  在新学道的团队里,我感受到了管理的细致性和科学性,为了让孩子们全方位的成长,工作分配得很细,每天的定期开会,总结今天,准备明天,使得工作能够很顺利地进行,遇到工作中的失误,会立即指出并改正,这大大提高了工作的效率。在工作中,我认识到每个老师对工作都是尽心尽力的,都非常负责任地对待每个孩子,这是夏令营成功的必备因素。夏令营中对孩子们的关爱,科学的设置每项活动,刚柔结合,使孩子们从认知上改变自我。在孩子中,一位好的老师,并不是严肃地对待每个孩子,而是做孩子生活中的朋友,耐心地与孩子沟通,在沟通中树立一种威信,让孩子们认同你而不是害怕你。
  通过回顾与总结7天的夏令营,表明这次夏令营的举办是成功的,体现了团队里每位老师对待工作的热情与负责,150个孩子的到来也体现了家长对新学道团队的信任与支持。
  充满欢笑和汗水和泪水的7天很快就过去。感谢这些小朋友的欢声笑语,感谢老师们的辛苦付出,这次活动的经历会深深的烙印在每个参与者的脑中,伴着年龄的增长而生根发芽,在以后的生命中开出鲜艳的花。
  亲子夏令营活动总结2   为贯彻落实南京市教育局、南京市电教馆以及我区电教中心关于举办暑期“中小学生网络文明夏令营”活动的工作要求,我校自20XX年7月3日至7月20日举办网络文明夏令营活动,每周3个半天的集中时间,主要内容为学习电脑绘画和电子小报的制作。学生电脑夏令营已经结束了,现总结如下。
  一、认真组织,安全先行
  为办好本期的夏令营,学校成立了暑期夏令营领导工作小组,校长亲自担任组长,并安排德育主任专门负责学生的安全工作。夏令营的学生必须填写报名表,家长签字方可接收。夏令营的辅导老师每天都将点名情况向德育主任报告。放学时要求家长到学校接学生,以确保学生安全,做到万无一失。所以本期夏令营没有发生一起安全事故。
  二、精心辅导,活动顺利
  夏令营的辅导老师根据总营工作要求,认真制定了辅导计划和辅导安排。开营第一天就调查了学生的电脑绘画的基础和电子小报制作基础,有针对性的开展辅导工作。根据活动主题,组织学生讨论、浏览、搜集、整理资料,进行电脑绘画、电子小报的作品创作。期间,辅导老师适时地补充内容,对个别学生的作品进行点评,推荐优秀作品。但是由于我们地处农村,横山革命老区,家庭信息化普及率不高,学生水平参差不齐,作品质量不高。
  三、工作建议
  1、夏令营通知能否在6月中旬就下发,学校在放假前就可以提前准备。不然一旦放假,学生回家了好多工作很难开展。
  2、实名注册,让学生养成实名注册的习惯,对自己的作品,特别是在网络中对自己的言论负责。
  3、营地负责人最好可以看见本学校的参加学生的注册姓名,登录密码等。并能有修改学生密码的权限。记得刚开始的时候能看见这个页面,后来学生注册信息就看不见了,可能后台关闭了该功能。
  本次夏令营活动中,依据活动进程和师生情况对前期的活动方案进行了不断调整,使整个活动能安全、顺利进行。通过本次夏令营活动的'举办,也为我们下一届夏令营活动的成功举办积累了许多宝贵经验。
  亲子夏令营活动总结3   一、夏令营主要活动
  1、7月24日报到,晚上组织营员和家长开了一个座谈会。教育处戴主任做了热情洋溢的发言,并给营员布置了两项不同寻常的作业:记住本寝室营员的姓名以及背诵夏令营作息时间表,并以毛主席当年的诗作“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”勉励大家。教务处朱主任也就初、高中的衔接问题给大家作了详细的指导。在营员自我介绍这一环节中,谢本银同学一口流利的英语博得了满堂喝彩。
  2、7月25日到27日,举行了为期三天的军训。营员们步伐整齐,精神饱满,赢得了教官的赞许。离别时,黄教官和陈教官与全体营员合影留念,并表演了一套虎虎生风的拳术,让大家领略了当代军人的风采。25日晚,戴主任兴致勃勃地带领营员们从芙蓉广场游到五一广场,广场雕塑下、音乐喷泉旁留下了大家的欢声笑语。26日晚,又带领营员们来到湘江风光带,凉风习习,灯光迷离,巍峨的杜甫江阁似乎在向营员们叙说着杜甫的坎坷遭际和爱国情怀。
  4、7月26日上午9时,举行夏令营开营仪式。湖南省青少年发展基金会的领导在学校领导的陪同下为希望之星班授牌,并与营员合影留念。
  5、8月5日,团委书记毛巍嶷带领营员们雨中游岳麓山。忍受了长时间的炎炎烈日,这一座名山仿佛要以这一种特殊的方式来迎接同学们。同学们顶风冒雨,兴致更浓,有同学甚至脱下鞋袜,要与这一场透雨做一次亲密接触。来到山顶,太阳就出来了。同学们登上电视发射塔,俯瞰长沙这一繁华都市,内心充满豪情。白鹤泉边,爱晚亭旁,大家留恋忘返,青春的脸庞引得山上的游人频频回头观望。有雨趣而无淋漓之苦,年级组长刘腾云老师的这一总结道出了大家的心声。晚上,在科学楼五楼,团委书记毛巍嶷组织营员们举行了一次团体成长活动,在有趣的游戏中,大家受到了教育,增进了了解,融洽了感情。
  6、8月6日下午,以620分的高分考入华中科技大学的张小龙学长给营员们谈了他高中三年在田家炳实验中学的学习经历,特别谈到了他在高考后的反思,回答了同学们的很多提问,现场气氛非常热烈。
  7、8月25日,游世界之窗。虽然天气炎热,但过山车、飞毯和急流探险让人觉得很过瘾。
  8、9月1日,营员们来到湖南卫视“勇往直前”节目拍摄现场,领略了华山栈道的陡险,更为挑战者的勇气深深震撼。
  二、总结
  为期一个月的夏令营结束了,同学们开阔了视野,丰富了知识,提高了情商,锻炼了思维,增强了能力。这一段生活,必将沉淀为点点滴滴的刻骨铭心的记忆,对他们今后的人生产生深远的影响。
  以下营员在各个不同的方面有优秀的表现,进步很大,被评为优秀营员。他(她)们分别是:何一帆、肖英杰、颜硕、楚佳希、黄江、尹多良、唐晓、谌雅青、彭佐昌、张小波、谢诗谦、廖奇峰。
  亲子夏令营活动总结4   猝不及防围绕小学生展开的为时两周的夏令营暑期活动结束了,想起要写总结,一时有些感慨万千。
  最初对这份工作十分措不及手,不管是将要接触的对象,要履行的职责,还是该负的责任,心里都没有定数,怀着十分忐忑的心情,在夏令营将开始之前,参加了东风小学教师的课程辅导。三位老师从小学的课程设置讲到为师之道,作为小学老师应该怎样跟学生相处,如何兼顾平衡自己的工作量、如何处理学生间的小矛盾以及教师自己人生价值的提升,内容十分新鲜有趣贴近生活,让人触动,也让我们对自己的任务有了一个大概的认识。
  活动一:低年级学生的英文字母教学
  夏令营最开始的时候我负责一二年级学生的26个英文字母的教学,有幸跟着一起张锋老师学了一节课,知道如何照猫画虎,不然太低年级的学生还真让人无处下爪。小学生对学习的态度总体还是积极的,但也各有各的毛病,有不愿意大声念出来的,有写字特别磨蹭注意力极其容易离散的,有特别愿意做小动作跟人说悄悄话的,有特别爱告老师状的,还有总是风风火火跑出去玩哭哭啼啼回来搬救兵的。但每个人也都有特别可爱的地方,不愿意上台念的那个字写得特别好,写字磨蹭的那个念得最标准,对带着其它小朋友练习这件事也异常热忱,做小动作的是因为作业完成最好最快闲不住,下课跑得满世界都是的上课写暑假作业特别认真。幸好有这么一个活动让我接触到他们,看到他们看图写话三言两句里透露出的纯真可爱,看到他们才开始学竖式的一百以内加减法老是犯同一个错误的粗心,看到他们暑假作业上各种“奇形怪状意味不明”的题目的烦恼,也透过他们带着拼音的童话书看到消失已久的城堡。
  活动二:夏令营的课余活动
  课余活动拍球,经常有人抢不到球过来拽着袖子告状,左右为难;彩虹伞玩了一两次,比较小的孩子能抛起来,危险因素和可玩性不高,被放弃了;不倒森林,就真的特别考验团队协作力,自己上手玩了玩,好难,五人一小组,不仅要步调动作口令标准一致,一个人失手整个圈就东倒西歪了,本来想着练好了可以拍个动图展示一下高超技术,原来是我想多了;会滚铁环儿的满场跑,低年级的拿个圈滚出去追着跑也玩得不亦乐乎;最有团队协作力的是拔河运动,数了数男生女生的数量似乎是差不多的,但是女孩子就明显比男生要拼命,输了第一场之后次次都赢,还有把手心磨破皮的,开心地无以言表。
  活动三:探访仓颉古庙之旅
  仓颉古庙离家不远,从小到大去过的次数不下五次,近年来多番整改扩建,样子变了一些,托小朋友的福有幸跟着导游从头到尾走了一遍,那些寂寂无声的雕梁画栋,参天古木,神话传说,革命故事更在眼前灵动起来,四眉四眼的仓颉画像前他们一起拜了三拜,千年蒿木不曾出声,衣冠冢里也蹦蹦跳跳绕了三圈,庙前栅栏上绑满的红色祈愿牌的内容如出一辙,家庭学业事业婚姻,还被他们偷偷嘲笑,但种子埋下了,总有发芽的一天。提前布置了要写感想的任务,耳提面命要他们集中注意力听导游都讲了些什么,回来收上来看了看,虽然记流水账的感觉挺明显,肯定也都悄悄交流过,但点子居然比我记得还准,有些我没注意到的认为不是重点的也被记下了来,这一趟真的挺值。
  活动感想:
  一次特别难得的体验,对自己的反思也是很深刻的,重新观察自己幼年时期的学习习惯,以及仓颉庙一行也发现了学习东西一定要认真仔细细致入微,有导游跟着还是很不一样的,之前逛了那么多次好像也没有看到点子上。希望这次活动也给夏令营的小朋友带去一点不一样的东西。
  亲子夏令营活动总结5   根据顺义区精神文明办,顺义区关心下一代协会关于加强未成年人思想道德工作意见的有关要求,石园街道办事处和学校联合开展了暑期夏令营活动,我校于7.7日举行了开营仪式,我校共有400多名同学参加此次活动。在这次活动中多数学生积极参与,迎得了社区居委会的好评。此次活动取得了良好的效果,充分体现了以下几个方面。
  一、居委会的精心组织,同学们密切配合
  社区是校外教育的大课堂,抓好我们的思想道德教育不仅是学校的责任,也是社区工作者的责任,他们为了我们更好的参加活动,提前制定了活动计划,认真总结活动小结,他们和同学们一起开展了丰富多彩的活动,有书画比赛,法律知识竞赛,慰问老军人等活动。他们亲自到场和同学们一起参加社区所组织的工作,帮助出某划策,使我们的活动丰富多彩。
  二、同学们积极参与
  暑假里我们学校参加活动的共有400余人,为了参加社区举办的活动,很多同学放弃了串亲访友和外出旅游的机会,在社区中处处都有学生带着红袖标忙碌的身影,他们又的纠正乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为的,由的擦洗健身器材的,由给困难居民家慰问的,有在小区中检白色垃圾,有成为了小区的义务宣传员等等,得到了居委会工作人员的好评。如:石园西区的等同学参加活动时秩序好,能够做到有事请假,田硕同学经常到居委会反映情况,通知其他同学按时参加活动。
  北一区居委会的同学,每天坚持巡逻,并积极填写巡逻记录,一记就是20多天,同学每次活动都早早的到居委会,从未迟到是居委会工作人员公认的诚实守信的好学生。62班的同学保护社区公共设施的行为被传为佳话。同学,经常向社区人们宣传文明礼仪知识。
  还有李同学,在八一建军节活动中,积极给军属老人演节目,唱歌,读报,讲故事等等,还有好多同学表现出色,在这里我就不一一列举了,他们分别被社区评为“诚实守信娃,孝敬老人娃辛勤劳动娃热心公益娃文明礼貌娃”。下面我公布参加迎奥运暑期夏令营活动的优秀营员名单,请叫到的同学上台领奖。
  希望这些受到表彰的同学再接再厉,戒躁戒躁,希望其他同学向他们学习,积极参加社区活动,为和谐社区的建设贡献力量。
  当然,在这次活动中,还有一些同学表现不是很好,比如由于上各种补习班没有按时参加,还有个别同学的任务完成的不是很好,但是你们能够走进暑期夏令营活动,就是一个进步了,只要你们稍一努力,也可以被评为优秀营员的。我们的暑期夏令营活动还要做下去,我希望我们石园小学的学生都能够头身到社区的建设中,建设我们美丽的家园。
  上学期,我们学校的文明礼仪情景剧被评为顺义区一等奖,下面我们请演出的同学上台领奖。让我们以热烈的掌声欢迎。
  亲子夏令营活动总结6   七月,在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,同时也迎来了作为大学生的第一次社会实践。虽天气炎热,烈日当头,我们七月天暑期社会实践分队毅然踏上了社会实践的道路。想通过社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识;想通过社会实践,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
  我们七月天实践小分队的实践内容是走进农民工子弟小学,开展留守儿童夏令营活动。
  我们希望用我们微薄的力量联合具有社会影响力的社会机构在陪伴孩子们欢乐的同时也能唤醒人们对这一弱势群体的关注,同时,我们的目的更在于在有限的时间内教会孩子们如何安全地、有意义地度过暑假,尽量避免暑假意外的发生。
  活动前期,也就是六月份,我们做了大量的准备,虽然时间很紧而且与期末考试时间有冲突,我们还是认真的写策划,联系有能力的同学组队,终于我们组成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队,队里成员包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南中医南邮在内的南京其他高校的具有专业能力的同学。紧接着我们分工明确,有的去联系指导老师,有的去联系社会各方面社会机构,有的去制作队服横幅,有的去采购必需品,还有的就是去联系尧化门民工子弟小学的校领导。虽然中间也遇到了一些阻碍,但我们还是一一克服了,一切准备工作都有条不紊的进行着。
  7月1日到5日是我们真正的夏令营时间。由于我们准备工作做的而相当充分,所以一切都顺利的展开了,七月一日上午,我们举行了一次简单而又有氛围的开营仪式,我们请来了南师大动力工程学院09级辅导员王磊老师和南京尧化门流动人口小学的老师为我们作指导讲话,请来了南京电视台和南京日报的媒体朋友来为我们做宣传报道,并且请来了所有小朋友的家长到场了解我们举办夏令营的意图和内容,得到了老师,家长,媒体朋友,小朋友们的支持,然后我们还举行了一次礼物赠送仪式,送给小朋友们一些书本和笔,代表我们的心意,希望他们能更快乐。开幕式上还有个精彩环节,就是让所有到场的人把手涂满颜料,将手印留在我们的宣传横幅上,算是对我们夏令营活动的见证。
  1号下午,我们便正式开始了我们夏令营的支教活动,我们的课程内容也安排的非常丰富,几乎各个方面都有涉及,有安全教育(急救知识、安全用水电、交通安全、演习教学等),卫生环保(夏季饮食卫生教育、环保节能小常识等),音乐教程(通俗的励志歌曲,由专业的同学带乐器来调动小朋友的学习热情),美术手工(用身边的废旧材料制作精美的手工艺品、环保袋等,同时也是环保的宣传),语文(成语故事短剧表演、随堂讲作文等),算术比赛(利用半个小时的时间让孩子们做一份算术题,前三名能获得一定的小奖品),趣味单词(用有趣的方式来教小朋友一些简单的英语单词),户外拓展(举行各种小朋友感兴趣的趣味活动),每个科目都有专门的队员负责,我们都认真备课,希望能带给小朋友们最好最生动的夏令营。
  而我则是负责户外拓展的部分,事先,我们上网搜了几百个适合小朋友玩的游戏,然后一一认真筛选,我们希望我们的户外拓展课能给小朋友们带来新奇的感受,让大家都能积极参与进来,得到欢乐。
  下面具体讲讲我们户外拓展课吧,由于1号下午气温实在太高,出于避免孩子们出现中暑等意外的发生,我们临时决定把户外拓展改成了室内活动课,还好早有这准备,我们也准备了许多适合室内开展的游戏,比如表演猜成语(在白纸上写一个成语,派一个同学在台上根据纸上写的成语,表演成语的动作,让其他的同学猜他表演的是什么词语),蹲蹲游戏(把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语。我们说到哪个词,代表哪个词的同学就要蹲下去,考小朋友们的反应速度,最后决出胜利者)等等,由于我们采取积分制即胜利者加分最后给积分最高的小朋友发奖,所以极大的提高了小朋友们的参与兴趣,大家兴趣高涨,把气氛推向了高潮。
  亲子夏令营活动总结7   7月5日上午,由福州市仓山团区委主办,师范大学应用科技学院团委、教育学院团委和麦顶融信小学承办,融信集团、少儿出版社和上海交大昂立外语金山分校协办的“同在榕城蓝天下”关爱外来务工子女夏令营开营仪式在福州市金山融信大卫城会所内隆重举行。师大应用科技学院党委书记余培雄和仓山团区委书记冯青共同为本次夏令营授旗。融信集团、少儿出版社和上海交大昂立外语金山分校三家爱心企业为夏令营活动捐赠了爱心图书和爱心学习卡等物品。
  本次夏令营分为户外和室内两场,来自师范大学教育学院的20名心理学专业的青年志愿者牵手麦顶融信小学的50名外来务工人员子女在室内举办为期三天的成长训练营,活动内容涉及安全防范、心理疏导等一系列的心理辅导和适应训练,以富有趣味性和启发性的辅导形式,培养外来务工人员子女的自信心和团队协作意识,为他们提供寓教于乐,精彩纷呈的夏日公益盛宴。来自师大应用科技学院的青年志愿者们牵手外来务工人员子女在林浦村濂江书院参观游玩。
  本次“同在榕城蓝天下”夏令营活动进一步落实团中央“共青团关爱外来务工人员子女志愿服务行动”计划,落实x省关爱未成年人志愿服务“牵手行动”,缩小城市青少年和外来务工人员子女在学习环境和生活环境上的差距,体现了共青团的社会责任,促进了社会和谐。
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一加一亲子拓展训练营

一加一亲子拓展训练营

  引导语:您了解自己的孩子吗?您的孩子能理解您和他自己吗?怎样才是所有人所羡慕的和谐家庭呢?带着这些疑问,让我们一起走进xx吧......众所周知,现在家庭的和谐大多都取决于孩子。青少年是一个自我防护意识和自我控制能力都相对薄弱的群体。很多青少年在产生困惑,遇到心理问题时,不知道以积极成长的心态去面对,反而采取极端或者逃避的方式乱处理。

青少年沉迷网络,荒废学业,离家出走自甘堕落,甚至发展到恶性犯罪的报导不时见于报章,而且还有愈演愈烈的趋势,教育界为此感到有心无力,压力巨大;家长们更是束手无策,人人自危。针对以上所产生的现象,湖北xx素质教育拓展培训有限公司专门设计出一套关于“共建和谐家庭,创造美好未来”的拓展训练,我们称它为:亲子行动。让我们一起努力,让更多的家庭更快、更有效的走出自己的烦恼......

  一、亲子行动的目的:

  实践表明,通过社会积极配合,对青少年心理成长施行特别训练以提高青少年心理素质是针对“问题”青少年行之有效的方法。

  湖北xx素质教育拓展培训有限公司将自己的目标确定为:

  1、帮助青少年理解父母,改善亲子关系,体验亲情;

  2、全面增强青少年的自信心、意志力和抗挫能力;

  3、培养青少年健康的心理和灵活创新的多种思维能力;

  4、提高青少年的沟通交流能力,善于与人交往合作;

  5、协助青少年设定清晰、远大、切实的人生奋斗目标。

  二、培训对象:

  以家庭为单位,小孩年龄在10 至 17 岁之间的人员:

  1、相互缺乏沟通的家庭成员;

  2、正处于叛逆期青少年;

  3、网络沉迷的青少年;

  4、辍学、厌学、学习无动力的青少年;

  5、社交障碍,软弱自闭的青少年;

  6、奢侈消费,迷茫的青少年;

  7、逆反出走、暴力倾向青少年;

  8、有意愿挑战自我的青少年。

  三、培训内容:

  1、主要培训思路:

  让父母更了解孩子,让孩子更理解父母。

  2、培训内容:

  拓展训练+学习心理辅导+人格心理辅导+情感心理辅导+生活心理辅导。

  3、培训课程:

  亲子拓展在强调参与性和互动性的基础上进行心理疏导、改善亲子关系、学会自我保护。通过案例分析和角色扮演的训练,使两代人之间形成有效的沟通。活动形式为体验分享、团队讨论和同伴交流等:

  【独立人格部分】——放飞心灵、认知自我的精彩团队文化展示;

  【团队合作部分】——单独家庭团队形式拓展训练;

  【换位实践部分】——感恩(角色模拟)、激发自我(潜能开发);

  【回归家庭部分】——团队晨练、经典古文诵读、家庭亲子拓展训练;

  【回归自然部分】——磨炼意志、挑战耐力的征服“家庭致胜”行动、环保签名、家庭环保 大行动;

  【畅想成长部分】——受训家庭畅谈学习成长经历,分享相互沟通理解的快乐,走出传统家 庭教育的误区。

  4、具体做法:

  教会孩子学习的方法--------------有针对性所适合的学习方法

  教会孩子懂得理解关爱父母--------情感强化训练

  教会孩子如何与同学处好关系------团队拓展训练

  教会孩子学会敬畏生命------------珍惜生命教育

  教会孩子学会规划人生------------树立远大的理想和人生目标

  教会孩子如何克服懒惰------------时间意识专项训练

  教会孩子思考的方法--------------六种角色的思考方法

  教会孩子亲历成败风波------------行动力训练

  教会孩子学会自我激励------------竞争力训练

  让孩子学会控制大局--------------团队领导力训练

  四、培训的主要内容和预期效果:

  1、主要任务:

  通过体验式的辅导训练,在没有传统说教式教育的前提下,让家长打开孩子的心理突破口,触动孩子的心灵深处,让家长了解子女,让子女理解家长,激发孩子自身的巨大潜能,

  让孩子自己产生 “ 感悟 , 醒悟 , 领悟 ” ,从心灵深处“ 感恩” 从而挖掘孩子积极向上、乐观开朗的性格,打开孩子与家长间缺少沟通的坚冰,使孩子返朴归真,成为一个有爱心,孝敬父母的.好孩子。让孩子在拓展后学会自我管理、增强自信心,学会控制情绪,提升交流沟通能力,在改善人际关系、性格状态、行为习惯有明显的效果。

  2、预期效果:

  (1)有效树立时间概念,克服磨蹭拖沓习惯;

  (2)突破恐惧敢于大胆当众讲话,表达自己的思想;

  (3)学会赞美别人,学会宽容、接纳、付出、给予,让孩子人格完善、胸怀广大;

  (4)领袖素质拓展,让孩子从小学会策划、组织、管理等领导能力;

  (5)让父母与孩子间的感情立即改善,感恩惜缘;

  (6)学会和与家长、老师、同学、朋友沟通的技巧;

  (7)教你如何营造快乐家庭,给孩子一个幸福的成长环境 ;

  (8)让父母与孩子共同感受爱的力量,并学会分享爱和享受爱 ;

  (9)激发孩子潜能,让您的孩子找到学习的原动力,学习效率明显改善,

  (10)让网上冲浪手“认识自我、找到自我”脱离网瘾;

  (11)让孩子坚定生活信心、充分表现自己才能、坚持不懈、进行自我心态调整和挑 战自我;

  (12)让家长学会客观评价孩子,发现孩子潜质,走出传统说教家庭教育的误区;

  五、培训方式:

  (一)方式:

  1、隔离封闭训练和家庭配合治疗相结合;

  2、心理辅导和励志磨练相结合;

  3、团体辅导和个别辅导相结合;

  4、军事化管理和文体活动相结合;

  5、拓展训练与文化学习相结合;

  在整个扭转拓展过程中,对孩子还穿插进行学习兴趣和动机的激发。同时,项目的实 施中还强调对家长进行改变教养方式的辅导,以期双方在整个训练期间步调一致,并 指导家长在训练结束后可以维持并推进训练效果。

  (二)方法:

  运用最先进的体验式教学方法、现代心理学理论、音乐心灵提升技术与自我强化法.

  六、后期服务:

  1、建立学员档案,跟踪学员成长;

  2、结业之后保持定期和家庭联系,提供家庭整体成长互动沟通;

  3、建立家长俱乐部,给家长提供交流的平台。

  七、关于xx:

  1、基地简介

  xx民族村拓展基地

  2006年,武汉科技大学中南分校、湖

  北广信集团适应市场需求,又投入巨资在

  民族村建成以“知识、能力、人格”为素

  质拓展教育核心主题的全国首家大学生素

  质拓展基地,引进国际先进理念,引进国

  际一流素质拓展教育专业人才,开创素质

  教育独特模式,组建素质拓展教育事业推

  广发展中心,为社会培养和训练具有专业素养和综合素质的复合型人才,在社会上具有广泛影响,受到全社会特别是学生、家长的热烈欢迎。

  xx鸳鸯溪拓展基地:

  国家级重点风景名胜区大洪山绿林景区为国家AAA级风景区,其中鸳鸯溪漂流为景区最具吸引力的景点之一,她发源于大洪山白龙池,漂流河道全长

  6.7公里。这里峡险谷幽、水天一色,实为华中地区探险漂流之

  精华,回归自然之胜景,生态环境优良,被誉为“九曲鸳鸯溪,

  十里水画廊。”

  鸳鸯溪拓展基地位于鸳鸯溪漂流起漂点,一期占地200亩左

  右,拥有功能完备,技术含量很高的拓展器械,拥有一批热爱拓

  展事业,并永不停息为之奋斗的教练团队,基地可同时容纳近500

  人大型团队进行项目操作。

  2、安全保障:

  3、部分器械介绍:

  由于拓展训练的一部分场地课程要求学

  员在空中完成攀登、跳跃、行进、下降等动

  作,为了确保学员安全,我公司使用统一定

  购的进口一流专业登山器材作为保护装备,

  主要包括:登山绳、安全带、铁锁、下降器、

  上升器、头盔等。所有登山器材至少应遵循

  UIAA(国际攀登联合会标准)或CE(欧洲标

  准)中的一个;绳索和头盔要求必须有UIAA认证。以下对我公司使用的训练器材进行简单介绍。

  4、部分保障

  为给参训人员提供更加完善的安全保障,从学员启程至返回,我们为每位参训学员均购买了价值十万元的短期人身意外伤害保险,让学员们无后顾之忧,全心投入训练。

  5、医疗保障

  xx的专业教练和后勤人员均具备中国红十字会急救员认证资格,并在全程培训过程中,携带常用药品和医疗用品,随时为处理各种突发事件提供医疗保障。 ;