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北京唱歌培训班,附近有萨克斯培训班吗

技能培训 · Feb 28, 2024

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北京海淀区老年大学学唱歌哪里报名?

北京市东城老年大学地址:北京市东城区和平里中街乙14号邮编:100013电话:教务、教研室:010-办公室:010-电子邮箱:dclndx@163.com网址:扩展资料1985年7月经东城区人民政府批准兴办的独立法人事业单位,是一所面向老年人的教育培训机构。经历了开创起步、探索寻求、科学发展三个阶段,学校的办学规模不断扩大,办学理念更加明确,教育教学管理逐步细化,教学效果日益明显,社会影响力不断增强,成为东城区老年文化教育的重要载体,成为老年学员对美好生活向往的精神文化阵地。建校以来,在历届区委、区政府的重视和领导下,经过三十多年的发展,学校已形成以中国传统书法、绘画为主,辅以西画、摄影、文史类等10个专业,年100个教学班(含各类专修班)的教学格局,在校学习的学员保持在4700余人次。参考资料:

声乐培训班都学什么 学声乐大概要花多少钱

除了为声乐专业准备专业歌唱课程外,应该准备的具体课程包括视唱练耳和耳朵训练(包括视唱练耳),音乐理论,表演,舞蹈。其中,音乐理论是两门综合而且很重要的课程。学声乐的费用的话是几万到十几万不等的,重要的还是要找到一个适合自己的声乐培训班,找到好的老师来教学。
1、音乐表演(声乐表演)
①专业培养目标:本专业方向主要培养从事声乐表演、教学工作的专门人才和从事相关音乐活动组织工作的复合型人才。
②开设院校:中央音乐学院、上海音乐学院、中国传媒大学、沈阳音乐学院、南京艺术学院、江南大学、武汉音乐学院、四川音乐学院等。
2、音乐表演(流行音乐演唱)
①专业培养目标:培养具备流行音乐演唱及表演能力,能在专业文艺团体、艺术院校、演艺公司等相关部门从事表演、教学及研究工作的应用型人才。
②开设院校:上海音乐学院、南京艺术学院、广西艺术学院、武汉音乐学院、星海音乐学院、四川音乐学院等
3、音乐表演(中国乐器演奏)
①专业培养目标:本专业方向主要培养从事中国乐器演奏表演、教学工作的专门人才,培养从事相关音乐活动组织工作的复合型人才。
②开设院校:中央音乐学院、上海音乐学院、南京艺术学院、中央民族大学(微博)、天津音乐学院、武汉音乐学院、四川音乐学院、广西艺术学院、天津师范大学、杭州师范大学等。
4、音乐表演(钢琴与键盘乐器演奏)
①专业培养目标:本专业方向主要培养从事键盘乐器演奏、教学工作的专门人才和从事相关音乐活动组织工作的复合型人才。
②开设院校:中央音乐学院、中央民族大学、中国音乐学院、中国戏曲学院、上海音乐学院、武汉音乐学院、天津音乐学院、南京艺术学院、徐州师范大学、淮阴师范学院、南通大学、南京晓庄学院等。
5、音乐学
①专业培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
②开设院校:中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、四川音乐学院、沈阳音乐学院、武汉音乐学院、南京艺术学院、南京师范大学(微博)、江南大学、徐州师范大学、南京晓庄学院、四川师范大学、南京师范大学泰州学院、南京师范大学中北学院、南京晓庄学院行知学院、中国传媒大学南广学院(微博)等。
6、录音艺术
①专业培养目标:本专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养,具备深厚的音乐功底,熟知各种录音设备,同时又掌握一定的录音理论及技巧,能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音、音响、设计、录制的高级专门人才。
②开设院校:上海音乐学院、浙江传媒学院(微博)、中国传媒大学、北京电影学院(微博)、广西艺术学院、上海师范大学、中国传媒大学南广学院等。
7、音像技术(音响工程)
①专业培养目标:本专业为游戏、影视、动漫行业培养专业从事配音、配乐、声效设计、编辑、合成的第一线高级技术应用型人才。培养掌握先进传播技术和熟悉音乐产业运作规则的应用型音乐创编人才、具有经营谋略和音响现代管理知识的技术型音乐传媒人才。
②开设院校:中国传媒大学、中国传媒大学南广学院、江南影视艺术职业学院、南京信息职业技术学院、安徽广播影视职业技术学院等。
学声乐的话,主要还是看是爱好还是艺考,如果艺考的话,可以推荐你还是要来北京这样的师资水平高的地方比如风华国韵这样的正规学校来进行考前集训,这样才能够考入自己的理想院校。
声乐培训班学习内容包括姿势、唱歌时的呼吸、咬字和吐字、发声练习等方面。不同的声乐培训班的收费标准不同,通常要花5000元~8000元钱不等。声乐培训班学习内容具体如下:
1、唱歌正确的姿势;正确的唱歌姿势能够帮助表演者留有充足的气力。
2、歌唱的呼吸(如何正确运用胸腹联合式呼吸法歌唱,着重解决“底气不足”的问题);
3、歌唱中的咬字和吐字(教师用标准普通话教学,教学员在歌唱发音及日常说话交流时正确的咬字吐字、归韵收声,使学员的普通话更加标准,底气十足);
4、歌唱的声音与共鸣(共鸣腔的区分、共鸣与声区、关于混合共鸣);
5、声音的性质与分类(根据学生本人的音色、音域特点来分类训练);
6、歌唱与发声练习(根据学生不同的音色、音域特点度身定做练声曲,非常有助于快速提高);
7、挑战高音(高音破嗓、喉咙紧张,专门针对这一情况教授训练您如何找到换声点以后再真假声结合及如何突破高音);
8、歌曲的处理和表现(从歌曲的情、声、字、韵、形五方面结合科学发声技巧、音准节奏、舞台表演、如何克服紧张情绪等多方面来综合训练)。
扩展资料:
声乐培训学习的相关说明:
1、多练咬字练习:
练习正常、自然、平和、冷静的咬字状态,用较机械的状态练习咬字的目的是为了解决由于情绪变化使声带、腔体紧张的问题,注意的是咬字时情绪既不能急躁又不能懒散,要心平气和,这种练习只要进行数周的时间,就可以形成共鸣状态。
2、多注意语气:
平时说话时是有一定语气和方向的,我们总是要针对某一人进行语言交流,即使是自言自语,也是有方向的,那就是自己。所以语气就是指说话的"方向感",用很戏剧化的方式有感情的说话。这种练习即是为了音乐的真实表现,也是为了声音的"高位置"。
要注意的是不要找唱歌的状态,我们所认为的那种歌唱状态往往是很不自然的,当你认为是状态正确时,恰恰是不对的,所以平时也一定要多进行语言和语气练习,要把唱歌当说话一样自然,这样才能保证呼吸、共鸣的正确。
3、不要把声乐学习方法化:
可以了解所有优秀的歌唱家演唱的状态,一定是整体的协调,决不是某一部分肌肉的调整,虽然他们也曾经进行很长时间的技术训练,但最终的演唱方法就是朦胧的一个状态,即好像是有一定的肌肉运动,也好像是一个情绪状态。
只要找到那种感觉,声音就没问题。实际上声乐的总体状态就是一个整体的情绪调整,所有的方法背后都有一个情绪的对应。你找到情绪了就等于学会了方法。实际的训练效果也是这样,对于情绪,也是需要一定时间的稳定练习的。
但有一点,当你找到情绪时,演唱的方法就等于找到了,对于情感丰富、性格活跃的人来说,可以在极短的时间里取得良好的效果,是练习方法无法达到的。
4、保持声音最好的状态:
许多女孩子都有这样的经历,当她被惊吓时,可以不自觉的发出很高、很有穿透性的声音,在声乐演唱中,依靠方法练到那种程度是非常不容易的。学习方法的过程就是思维判断的过程,而通过情绪去找声音的过程就是情绪支配的过程。这两者是截然不同的方式。

附近有萨克斯培训班吗

不知道您所在地区是哪里的,一般城市都有萨克斯培训班。像北京比较好的萨克斯培训班有:蓝忆萨克斯俱乐部、P.Four音乐课堂、Dimo音乐私塾。
1、蓝忆萨克斯俱乐部
地址:怡 乐中路大稿国际艺术区A24
学员评价:给家里老爹报了个会员。因为老年人不怎么会用手机。个人觉得真的很适合。一年才一千“米”而且享受到的福利都是像我家老头这样的萨友们需要的。个人认为针对学龄期零基础的中小学生和中老年有一定演奏基础的人群最好不过了。
2、P.Four音乐课堂(龙湖大兴天街店)
地址:永 兴路龙湖北京大兴天街3层L3-38号
学员评价:环境还不错,在天街里面很好找。店面里摆着各种乐器。正好有时间带弟弟去体验了一下,老师很耐心的讲解,很专业。教学简单易懂上课很轻松,设备也很齐全。他很喜欢吉他,所以就想先试试感觉怎么样。听完老师上了一节课以后就更喜欢了。老师也很热情。
3、Dimo音乐私塾
地址:交 大东路智地钻河中心1号楼B口2层229室(西直门地铁站,凯德Mall,交大东路)
学员评价:本人有一点声乐和吉他的基础,想学习唱歌吉他创作,和教务老师联系之后直接推荐了晴朗老师,简直无敌也是出乎意料的,唱歌吉他创作三合一都能学,满足所有需求,值得拥有。

让音乐属于每一个人 ——参加北京柯达伊学会初级班网络培训有感

? ? ? 不久前,我有幸参加了由北京柯达伊学会梁洪来老师主办的,柯达伊教学法网络培训初级班课程的学习。在前后历经一个多月六次课程的学习之旅中,我们三十多名来自全国各地的学员在梁老师的带领下,在崔老师的点评中,不断地感受、学习、体验着柯达伊教学法的魅力和奥秘。我们听着、想着、唱着、练着,有感动、有感触,更有思考……

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 音乐是一门术科

? ? ? ? 梁老师在培训中说,音乐老师要注重提升自身的音乐技能,因为“音乐是一门术科”。我深以为然,同时,也提醒自己要克服惰性,加强修炼。

? ? ? ? 作为一名音乐教师,自身的音乐技能真是太重要了。柯达伊教学法虽然简便易学,但同时对教师的自身音乐技能也提出了很高的要求。如准确清唱的能力,自身二声部表现的能力,能准确把握与表现音乐风格的能力等等。

? ? ? ? 如果一首作品,哪怕是一首很简单的视唱作品,教师自己都不能准确地演唱,又如何去引领和感染学生呢!而这种表现力和感染力是建立在老师稳定的、精准的音乐技能基础之上。

? ? ? ? 常言道:“拳不离手曲不离口。”我们要不断地练习、不断地提升音乐技能,让自己的音乐表现更有示范性,更有感染力。惟其如此,才能为真正地为运用好柯达伊教学法奠定坚实的基础。

? ? ? ? ? ? ? ? ? 音乐学习有多少种可能?

? ? ? ? 在本次学习中,更让我惊叹的是柯达伊教学法那一种种变幻无穷的练习方法。

? ? ? ? 杨立梅老师曾经说过:当一首音乐作品学会以后,并不是结束,而恰恰是学习各种音乐技能的开始。

? ? ? ? 那么,当一首视唱或一段旋律学完后,有多少种练习的方法?音乐学习究竟有多少种可能?

? ? ? ? 梁老师在培训中通过示范和指导告诉我们,有N种方法,如:1.一首作品可以用大调的方式来唱,也可以用小调的方式来唱。2.边唱旋律边拍击切分节奏。3.边口读节奏边反方向拍击节奏。 4.第一遍正着唱,第二遍倒着唱。5.边唱旋律,同时伴随延后一小节拍击正向节奏(形成卡农)等等。

? ? ? 说实话,有些方法,我以前也学过,但总觉得不可思议,难以实施。但在本次培训中,在每次需要上传视频作业的压力下,我通过反复练习,发现并没有自己的想的那么难,当然,也决不容易。相信,如果我们能在教学中运用这些有趣的方法,一定能让学生在挑战中不断提升音乐技能。

? ? ? 再如科尔文手势。原来我以为科尔文手势,只是为了帮助提示音高,校正音准。但在本次培训中,梁老师的示范指导却让我大开眼界,如:1.一边唱歌谱,一边做科尔文手势;2.一边唱歌词,一边做科尔文手势;3.两手同时做不同的两个声部。4.口唱一个声部,手上同时做另一个声部等等。简单的七个手势却变化无穷,真是别有一番天地。

? ? ? ? 这样丰富多彩和灵活多变的教学方法,也正是柯达伊教学法的魅力之一。而这些练习,无论是练习内心听觉,练习音准节奏,练习多声部思维,都是很有益处的,值得我们在课堂上进行实践运用。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 感悟一种奉献和情怀

? ? ? ? 最后我要特别谈到的,是我在本次培训活动中,所体验到的梁老师和崔老师的奉献和情怀。

? ? ? ? 在当今市场经济时代下,梁老师和崔老师能组织这样一个纯粹的,不为钱,不为名,免费高质的,小班化的网络培训班,真的令我无限地敬佩和感动。

? ? ? 其实,早在2016年第十四届中国国际合唱节中,我就认识了梁洪来老师。梁老师在大师班的培训现场中,针对柯达伊教学法的简短介绍给我留下了深刻的印象。

? ? ? ? 在我的印象中,梁老师是一位有情怀、有视野、有能力的音乐教育前辈。他虽已头发花白,却精气神十足,一口地道的北京话,幽默风趣,见解独特,总是能把音乐教学中的一些道理说得很到位,很透彻。

? ? ? ? 后来,我便追随着梁老师加入了北京柯达伊学会,又先后两次参与梁老师组织的柯达伊教学法培训等,并一直关注至今。

? ? ? ? 而在一次北京柯达伊学会的暑期培训中,我又认识了崔健老师,崔老师是一位温柔娴静的知性美女,她富有内涵而又接地气的讲座同样令我印象深刻且受益匪浅。

? ? ? 梁老师和崔老师举办这样的培训班,我觉得是一件功德无量的事情。在感动之余,我相信,每一位参加培训的老师一定都会感恩和感谢他们的教诲,并将这份感恩和感谢反馈给我们的孩子。

? ? ? ? 梁老师在培训快结束时,以他地道的京片子口音说: 老师们,好好教孩子,让更多的孩子享受音乐的美好,让更多的家庭因为孩子的幸福而幸福,拜托各位,让我们共同努力!

? ? ? 那一刻,我感动莫名。这是前辈的谆谆教诲和殷殷期盼,我们怎能不身体力行,不努力前行呢!

? ? ? 愿我们共同努力,让音乐属于每一个人!

想学歌曲后期修音应该去哪里学?

首先可以用录音笔先录音或者网络上下载一段音频。
然后下载可能用到的软件,win操作系统可以选择,cubase ,nuendo, studio one等等,mac系统可以选择logic,pro
tools
然后安装插件。初学者呢,你去下一个waves 10,里面你想用到的,你能用到的几乎所有插件就都有了。包括修音。当然了,现在修音还有 auto
tune,melodyne。都可以。
然后从现在开始就比较复杂了。你首先要学会使用宿主软件,你去网上找,有很多免费教程的。
然后修音就还好了。首先你要知道你唱的这个音是什么音。如果你唱跑调了,就要把这个音拉到他本应该出现的音高上,那音准就准了。不过有些细节的东西,还是需要你多加练习,比如滑音之类的。这些网上也有教程。
然后呢,你还要学习eq,压缩,延迟,混响这一类插件的使用。但是这一类插件是需要你有一套监听系统的。网上当然也有教学。如果你真的想好好学习一下,建议去买一套监听系统,然后踏踏实实慢慢学。这类书籍也有,比如混音全解密啦,混音指南啦之类的。
如果你觉得麻烦,那就还是用全民k歌吧。
这个东西就好比手机的美图秀秀功能,他能满足大部分人的需求,但是,首先,你毕竟是手机拍的,不是单反拍的,而且能用的修图功能就那么几个。有些要求高的就不满足了。
那就需要你有单反,你有灯具,然后你有显卡,显示器,学ps等。一步步自己去做。
专业圈里大家其实也是用什么的都有,除了Waves tune我几乎没怎么看人用(这个插件已经很久没有更新过,缺点也比较明显,高频失真偏大),其他几个主流的像auto-tune、 melodyne、revoice pro都各自有各自的死忠用户,所以这几个其实达到工业标准都没什么问题,其中revoice pro算是后起之秀,这几年很受欢迎,很多老师都换用了这个。
哪个插件对音质损伤最不明显,其实这个看用法了,我个人经验是,如果歌手唱的好,小幅度的微调的话,autotune我自己最喜欢,需要修的幅度大一些的话revoice pro和melodyne会更好一点点。
revoice pro基本音质平均来说算比较好的,但操作我个人觉得不太顺手,修起来效率没有autotune高,所以使用率并不算太高,印象中用过的几次没什么大问题,都挺好;
autotune就是很习惯的老伙伴了,很稳定,修大幅度的容易电(点亮共振峰(formant)那个开关会好很多)不过这个电也是它的特色了,做电音用它还是最容易出效果的,目前的最新版本autotune pro为了怕你觉得不够电,还专门增加了一个classic mode,点亮之后会给你autotune5的音色,也就是非常电了,哈哈。
melodyne我有好多年没有用过了,以前用老版本的感受是那个声音只要transfer进去,就变差了,会有种相位出了问题的听感,并且齿音等一些高频细节容易失真,和logic自带的修音功能出来感觉差不多;不过这么多年没有用了,人家也更新了好多版本了,现在可能已经改善了吧,最近也看到蛮多制作人在用它。今年黑五我有把它买下来(主要是想用它的DNA修复音的功能才买的)有空了我来试试看现在有没有改善。
可以去一些乐器店,都会有老师教声乐的,网上买教程也不是不靠谱,这个也是要天赋的,有时候你的节奏不对,音达不到,练习惯就很难改正了。
现在的音乐院校有专业的录音专业,学出来就是科班出身了。如果你想自己去学,现在淘宝上有很多混音起步的培训班,基本都适用YY语音进行教学的,当然了,质量就参差不齐了,这里就不给他们打广告了。
还有一部分线下的培训班,这种在广州和北京会比较多一点,其他城市比较少,很难找到。而且一般这样的线下培训都要求有一点点的基础,否侧你一去就是听天书也没意思不是。
再就是你身边有做这个录音混音,编曲制作或者影视配音之类的朋友,他们会有这个圈子的,你直接请教这些圈子里的朋友,他们如果有时间的时候还是会愿意教你一下的。
这种在类似网易云课堂之类的软件上应该能找到相关课程啊,线下的应该很少也不靠谱。
学影视后期还是王氏教育更好一些。 选择教育机构的时候,首先要看他的培训主业是不是你要学的专业,你想让一个主营会计的培训机构教好你影视后期那是扯淡的。其次要看历年来这个培训机构的老师教学案例和学生作品,风格丰不丰富,实力够不够专业,学习保障模式够不够全面。有些没实力的小机构为了拉学生,靠忽悠和虚假宣传,很容易让初学者上当受骗,一定要切记:不要看文字宣传!!重点要看:多年培训过程中沉淀下来的教学案例、课堂视频、学生作品和教辅服务的内容累积。 一二线城市培训机构很多很杂,但是出于对自己负责的态度,还是要选择更专业,更资深,而且更适合自己的影视后期培训机构。王氏教育是一所有着19年历史的行业知名影视后期教育品牌,至今在全国13个一二线城市都拥有直营校区。想知道王氏教育实体培训有多强,去校区现场考察下就知道了,如果暂时抽不出时间,也可以先进官网跟在线老师详细了解,点击:【王氏教育全国实体校区课程-在线试听】 王氏教育较同类培训机构的优势:无论是创始人还是管理层都是影视后期专业的专家,了解整个产业,需求,就业,无缝深入到市场,做到投资型教育机构所不能企及的细致入微。王氏教育的课程研发也一直是行业争相模仿的对象,每个专业都由一线公司的项目总监参与研发和用人对接,学员无缝输送对应企业。学员遍布全国各大影视后期公司。 而在教学辅助研发上一直也是无出其右的存在,多年来拥有着巨大口碑的教学辅助产品包括:绘学霸APP:苹果商店应用市场均可搜索【绘学霸】下载,里面的影视后期视频教程多达8000多套,涵盖了所有的影视后期类型【点击进入】 “绘学霸”电脑端免费后期视频教程【点击进入】-完整入门到精通视频教程

哪里可以学唱歌

歌曲的演绎是需要很多方面表现的。第一当然是声音。这是一个很专业的学问,包括气息、用嗓、口腔共鸣、吐词方式等。第二是情感。这需要歌手对词、对旋律的感悟要强,很多朋友演唱时把全部的重点都放在了声音的部分,而忽视情感,这绝不会唱好一首歌。过分注重声音的原因,是因为歌手的实力有限,演唱过程中老想着到哪里要注意气息了、哪里要注意换气了、快到高音的时候要准备了等,这都是无可避免的。所以,如果唱歌要做到“声情并茂”,练功相当重要。当你练声成熟的时候,演唱时的注意力才会到情感上来。有句话说得好,歌不是用嘴唱的,而是用心唱的。如果发声练到气息贯通、炉火纯青的地步,演唱就更随心所欲的注入情感,演绎歌曲的感染力会更强。
各省市都有音乐学院 北京音乐学院是最好的
唱歌完全可以靠自己多唱多练。唱歌不好欠缺的唯有是技巧。
可以到专门的音乐培训班学唱歌,也可以在网络上购买课程自学唱歌。
歌唱艺术是声音与文学相结合的艺术,我们唱好歌曲,不能只讲声音,不讲感情,反之也不行,我们应对歌曲的思想内容、表现手法以及词曲作者、歌曲的时代背景,有个全面的了解和分析,再进行适当的处理,把歌曲的艺术形象准确完整地再现出来,达到以情带声,声音表情并茂。
有人说:“姿势是呼吸的源泉,呼吸是发声的源泉。”唱歌训练过程中,首先要有正确的歌唱姿势,没有经过专业训练的人往往不够重视姿势,姿势的正确与否是直接关系到发声时各个器官配合的协调姿势,姿势的正确了,发声各部分就能正常地工作,而不正确的姿势,则往往带来不正确的声音。
歌唱时的发声和说话时的发声是不完全一样的,说话式的唱歌或放大了的说话,都是不对的,这会没有色彩,不是音乐化了的发声。所以说说话的发声是不能适应歌唱的的需要的,我们必须讲究发声方法,帮助学唱歌的人把普通的声带磨炼成能发出优美、动听、有持久力的合乎科学方法的、有艺术感染力的声音来。

北京影视表演艺考培训班哪家好

国内的表演专业肯定是北京电影学院,如果是面向社会招生的那种肯定就是北京电影学院继续教育学院培训基地了。北京电影学院继续教育学院培训基地属于北京电影学院面向社会招收一些喜欢学习表演想从事表演工作的人。学习的是北京电影学院表演系的课程。去剧组当演员的话在职业技能方面优势也会更大。
影视表演艺考考试中最重要的是在你一开始计划想学表演时,想好了再行动;有好多学生在问,现在学来得及吗?别再问“来得及?”,你只管努力,最坏不过大器晚成而已。
因为表演不像画画、音乐、舞蹈需要长时间的练习和记忆,它们有很多的技巧,而表演更多的挖掘你的可能性。
作为表演艺考生是不是有一个好的形象是必须的?所以一般院校都会对考生身高和形象有一定的限制和要求。因为毕竟好的形体和形象条件,才能很好的适应各种剧情的需要,并能更加容易贴合剧中各种人物角色设定的需要。
但“长得越漂亮越容易被录取”,这种说法在很多学生中都是这么认为,但是又太片面,而将自身的优势和天赋、灵气挖掘出来,并全面展现给考官老师,才更为重要。
表演老师刘天池老师也说过,招的是4年后甚至40年后的演员。

北京有名的童声合唱团

孩子在那里学习很久了→屋顶荣誉,2017年2月18日美声小童
2017年7月1日意大利驻华大使馆主办的“绘意杯”
2017年8月17日北京798艺术区献歌《天之大》
2017年9月17日jnby by JNBY 新品发布秀
2018年6月3日受邀“芙莱莎”新品发布会
2018年7月15日韩国KBS电视台合唱专场音乐会
2019年1月13日参与香港《轻谈国学歌风雅》节目录制
2019年2月26日,喜多郎中国巡演发布会《印象西湖雨》
要说有名的童声合唱团,那就是天使童声合唱团了吧!从每期招生不做广告就爆满就可以略知一二了!
在网上看到过不少介绍北京少儿合唱团的公号文章和帖子,感到这些介绍或多或少有所欠缺——或所列不周,或信息不全,未能突出各团特点。这篇介绍希望可以避免这些偏见,以一个相对客观公允的视角,简洁鲜明地介绍目前北京各个较有特色和声誉的少儿合唱团组织。供大家参考吧!
第一类(近年来比较有影响的社会机构团体):
这一类是市面上最琳琅满目的,也是大部分对合唱感兴趣的家长孩子们的主要目标,很多时候大家关注所谓的分析排名选择都是在这一群体里的,因此放在前面来说。
由于商业营利自负盈亏竞争激烈的基本性质,这些团体都尽力打造自身品质和团队建设,挖掘自身亮点特色以求自立,同时在招生选材时,不会像杨团那样“掐尖”,考上的难度实话说相对都不大。
从教学方法和管理上,其实各团的差异也不大。是不是教音基啊这些,基本上实力比较强的合唱团就没有不在音基和视唱练耳上下大工夫的!这是合唱的基础。教学方法和体系对外介绍的都是英皇、柯达伊、奥尔夫、达尔克罗兹……,感觉这些名头都不重要,主要还是看师资个体水平。毕竟老师能力不足的话,体系名称再高大上,面对孩子还是靠吼。管理模式上也都趋同,都是梯队教学,从小团到大团(初中高、预备正式、ABC……,就是叫法不同)。所以建议大家对这些方面不必过于执念,都差不多,关键看各团实打实的师资力量和所达到的实际水平,这才是硬实力。可以去找这些合唱团的现场演出视频来看(真唱的,录音不算),现场演出作品水平是最真实的。
学费水平除了单独提到的,差别不太大。行业内有一定之规,同类型商业团体差别太大无法在业内生存,这个是市场决定的。所以大家在考虑的时候,更多还是需要考察不同团队的特点和与孩子自身的匹配度。建议有初步目标后,带孩子去参加各家面试、试听,都是免费的,让孩子自己感受、决定,孩子为自己做选择才有坚持的动力。
本文选取了这一类团队中师资力量较强(基本保证一线教师是央音国音毕业起步这种)、团队演唱水平较好、近年来比较引人注目的几个:
1、音有爱×北少爱乐合唱团
2、北京春天童声合唱团
3、保利WEDO合唱团
4、北京天使之声合唱团
5、如心爱乐合唱团
6、北京天使童声合唱团
7、IGW小熊合唱团
(1~4都具备在最高水平音乐厅举办商业营利性质整场专场合唱音乐会的实力,年均一场两场是标配,可以去网上查,很方便,5~7看到这方面信息较少,因其师资力量较强,也有创办较长年头的积累,特色较鲜明,近年来也具有较好口碑,本文也列上)
这类团体中有一部分会挂靠在某某音乐家协会或者院线,比如北京春天童声合唱团隶属于中国音乐家协会合唱联盟,北京天使之声合唱团隶属于北京市音乐家协会音乐教育专业委员会,保利WEDO合唱团属于保利旗下。在教学演出场馆上享受较好待遇,比如保利WEDO合唱团使用保利剧院的排练厅,参加保利院线的巡演,北京春天童声合唱团在中山音乐堂排练等等。
从团队打造建设教学演出总体角度来说,是否有挂靠单位协会没有啥区别。
1、 音有爱×北少爱乐合唱团
2010年成立。从19年起不到两年时间内连续获得三项高规格国际合唱比赛金奖(第十五届中国国际合唱节金奖,第十五届世界和平合唱节金奖(维也纳),上海“合唱之心”国际合唱节金奖)。主打“专业性”,近年来的这些成绩确实体现了团队追求,在同类团体中很突出。因为创始人团长指挥李超是吴灵芬高足(中国音乐学院合唱指挥原系主任,和杨鸿年同属我国合唱指挥教育泰斗级人物),合唱团聘请了吴灵芬作艺术总监。也聘请了周诗蕾等国内热度最高的一线音乐教育家担任合唱团指导,为合唱团创作专属作品,定期高密度面对团员教学。
各种演出机会较多。面向团员配套钢琴、独唱、音基小课供选择,还有家长合唱团同步打造,也是该团的特色。
2、北京春天童声合唱团
2000年由苏丹娜教授创办,隶属于中国音乐家协会合唱联盟。有20年历史了,是北京比较知名的童声合唱团。
成立以来有丰富的参加大型演出、与国内外知名高水平乐团合作、在国外高规格访问的经历和历史。高水平高规格演出机会多,是这个团最大实力特点。
唯一被广泛吐槽的,其实本来也是该团最大卖点之一,在中山音乐堂排练。场地环境硬件条件没说的,就是没法停车。最近处也得停国家大剧院再腿20分钟过去,长安街还老有交通管制。
3、保利WEDO合唱团
杨鸿年教授的儿子杨力创办,该团的演出队使用与“杨团”相同的培养体系和相近的师资团队,也被称为“杨团的姊妹团”。这是该团最大的亮点。另外有保利的院线保证该团稳定数量和规格的演出机会。
在人才培养和团队建设目标上,保利WEDO和“杨团”显然还是有差异的,这个从该团现场演出指挥和团员们的状态上可以看得很明显。
保利WEDO合唱团主要适合对“杨团”声望与体系钦佩追求而又无力考上“杨团”的孩子,家庭财力雄厚也是必备条件。毕竟保利WEDO合唱团的收费水准是第一流的。
4、北京天使之声合唱团
创建于2005年,隶属于北京市音乐家协会音乐教育专业委员会。聘请了著名指挥刘云厚任艺术指导。
演出机会非常多,演出规格也比较高。正式大团在国图艺术中心排练。这家合唱团最大的特色是有男童合唱团,这一点参考了欧洲顶级童声合唱团的传统。
5、如心爱乐合唱团
如心爱乐合唱团是如心音基旗下的,成立于2013年。这个团不对外招生,只接收自己视听练耳-童声训练课程的学生,内部也实行梯队管理。当然视听练耳-童声训练课程是对外招生的,招生年龄限制在6岁以内,超过一点问题也不大,大得太多了想参加如心爱乐合唱团就没有机会了。
如心的特色是教音基起步,不过现在基本高水平合唱团都在日常教学中大量融合音基教学。如心的另一大特色是店面多,有点连锁的感觉,便于就近选择。
6、北京天使童声合唱团
这是天使童声,和上面的天使之声完全两回事。有很多人分不清。这个北京天使童声合唱团angelschorus成立于2011年,是一个以公益为主题的童声合唱团体,原名叫北京阳光天使童声合唱团(jourange)2015年更名为北京天使童声合唱团(angelschorus)。这个团发展的速度和规模也比较大,现有来自北京的各个中小学合唱团的团员计400余人。
各种层次的演出机会非常多,特别是主打公益,所以参加很多慈善活动、公益活动、电视台晚会,也有商演,因为活跃度高,近年来经常跃入公众视野,也有比较强的社会反响。
7、IGW小熊合唱团
成立于2009年,宣传称是中国第一支以保护生灵为理念的童声合唱团。创始人是清华美女学霸戚玥,因为热爱和情怀建了这个团。聘请的教学老师都是央音国音毕业的专业老师。可能因为团队创建背景,小熊团的文化和理念给人显著的感受就是强调童心、童真、爱与美好,也很有社会参与度,在视频媒体和微博上会结合社会热点发布MV什么的。在个体私营机构中,组织出国游学演出机会算很多的。2020年第十五届中国国际合唱节获银奖。
第二类(2个,毫无争议的大牛团):
中央人民广播电台少年儿童合唱团
历史最久,作品最多,所获荣誉最多,当之无愧的“国家队”赶脚。
因为现任指挥是我国优秀青年指挥家、中国合唱协会童声合唱委员会主任孟大鹏先生,又称“孟团”。
从《让我们荡起双桨》到《中国少年儿童先锋队队歌》,可以说几代人都是在这个合唱团的歌声中成长起来的。
进“孟团”,先考培训班,再从培训班考合唱团,这是唯一途径。培训班不难考,而合唱团难考。大批人被拦在严格的进团考核之外。如以正式进合唱团为目标,学习的要求还是很高、压力还是蛮大的。国家队不是白叫的。

北京爱乐合唱团(原中国交响乐团附属少年及女子合唱团)
即杨鸿年合唱团,简称“杨团”。大名鼎鼎,由著名指挥家、音乐教育家杨鸿年教授创建于1983年。杨鸿年教授年迈及去世后,其子杨力教授接任。
杨团以水平高,同时考核严格、亚历山大著称。入团后实行严格的教学和晋级梯队管理,一般来说具有跟团登台演出资格的团员都已在杨团里经过经年打磨。掌握乐器也是杨团成员的必需。适合在音乐上有较强能力、强烈兴趣、和专注追求的孩子。

以上两个单独列一类,公认的大牛团,70年和40年的历史是最高的品质与口碑保障。如果能进的话,如果孩子愿意且坚持得下来的话,其它一切问题(学费路途时间协调)几乎都不用考虑了。

第三类(很多很多):
各少年宫合唱团,各中小学金帆合唱团,各中小学普通合唱团
这类团的最大特点是几乎不花钱或花很少的钱,公益性质。
水平的话,就得区别对待。
各少年宫合唱团的师资一般都不错,因为公益性质,名额很难抢到,也可能因为花钱少,所以参团的孩子们状态差异很大。各少年宫团的水平差异非常大,有一些团主管教师很有追求,团队抓得很不错,能进这样的团是很大的幸运。更普遍的少年宫团的状态是以玩为主,适合不想出钱上课也不想有太大压力、体验为主的孩子。
如果孩子的中小学合唱团是金帆团,而孩子有幸被选中,那也是性价比非常高的。“金帆”是对中小学合唱团的水平盖的一个戳,含金量很高的戳。金帆合唱团为了这个保住这个戳的荣誉,会下很大的工夫建设团队、提升水平。因为是中小学合唱团好组织,练习和排练的频次和强度常常比社会机构团体更强更高,不像社会团基本都是一周一次,金帆团一周两练三练很正常,有赛事密集集训更是便饭,参加的孩子需要权衡协调好自己的学习和各项爱好时间。
各中小学普通合唱团与少年宫合唱团情况较为类似。除个别想冲金帆的团队,多数团水平一般压力不大,以感受体验娱乐为主,是解决家长延时接送的好选择。

中考美术培训班有哪些

浙江中考美术培训班有杭州吴越画室、水木源画室、老鹰画室等美术培训班。
1、杭州吴越画室
作为杭州画室业内的一家老牌画室,距中国美术学院仅千余米,具有22年的丰富教学经验,自成立二十二年以来吴越画室的成绩不断创新高,创造中国美术学院十一个全国第一名,为中国美术学院输送了千余名人才,为全国各大美术院校输送了上万名优秀人才。
2、水木源画室
水木源画室在国内也有多个校区,以北京、杭州2个主校区最为出名,也是国内目前实力最强的画室之一。
水木源以清华美院成绩最出名,连续10年清华美院拿证、录取人数国内第一,中央美院成绩与成轨并列第一,国美拿证量目前全国第五,清华、央美、国美3大顶尖美院成绩均为国内顶尖,2021年出了4省美术统考状元。
3、老鹰画室
杭州老鹰画室是杭州画室中规模较大的一家,现有现银湖校区、杭州中心校区、象山精品校区、义乌校区、深圳校区、温州校区、成都校区7个校区。
就杭州的银湖校区而言,总建筑面积近41000多平方米,其中展厅及画室7368.5平方米、宿舍19211.5平方米、食堂和综合楼等配套用房9201平方米,总占地面积2.38公顷。
中考艺考的流程:
1、初中生可以参加艺考的,可以考艺术统考,也可以考艺术附中。报考艺术生确实可以降低中考分数。哪里申请可以问学校办公室,学校教务处,或者你的班主任。一般都是在学校报名。
2、初中生想报考艺术类学校,需要有一定的艺术特长。举个简单的例子,比如唱歌或者跳舞。
3、在初中阶段,学生取得了一些考试合格证书,如参加过国家级、省级或市级竞赛,取得优异成绩,或具有同等水平的初中生。
4、具备以上条件的初中生,去班主任领取时一定要认真填表。班主任会通知学生具体的艺考试时间。一般初中生的艺校考试要在市特考中心进行。