本文目录一览：
- 1、如何进行供应链管理培训的？
- 2、供应链与物流管理课程
- 3、供应链管理培训都有哪些主要课程？
- 4、供应链职业经理人怎么培训？
- 5、供应链组织架构的人员培训是什么？
- 6、供应链管理课程讲什么内容？
- 7、什么是供应链劳动力培训？
- 8、供应链管理老师培训需要学习什么有关供应链的课程
- 9、供应链管理都有什么课程？
- 10、供应链人才培养的内容包括哪些方面？
如何进行供应链管理培训的？
供应链管理可以帮助实现四项目标：缩短现金周转时间；降低企业面临的风险；实现盈利增长；提供可预测收入。
供应链管理的7项原则： 根据客户所需的服务特性来划分客户群； 根据客户需求和企业可获利情况，设计企业的后勤网络；倾听市场的需求信息,设计更贴近客户的产品；时间延迟；策略性的确定货源和采购与供应商建立双赢的合作策略；在整个供应链领域建立信息系统；建立整个供应链的绩效考核准则等。
供应链管理的四大支点
供应链管理的实现，是把供应商、生产厂家、分销商、零售商等在一条供应链上的所有节点企业都联系起来进行优化，使生产资料以最快的速度，通过生产、分销环节变成增值的产品，到达有消费需求的消费者手中。这不仅可以降低成本，减少社会库存，而且使社会资源得到优化配置。更重要的是，逋过信息网络、组织网络，实现了生产及销售的有效链接和物流、信息流、资金流的合理流动，最终把产品以合理的价格，把合适的产品，及时送到捎费者手上。计算机产业的戴尔公司在其供应链管理上采取了极具创新的方法，体现出有效的供应链管理优越性。构造高效供应链可以从四个方面人手：
1、以顾客为中心
从某种意义上讲，供应链管理本身就是以顾客为中心的“拉式”营销推动的结果，其出发点和落脚点，都是为顾客创造更多的价值，都是以市场需求的拉动为原动力。顾客价值是供应链管理的核心，企业是根据顾客的需求来组织生产；以往供应链的起始动力来自制造环节，先生产物品，再推向市场，在消费者购买之前，是不会知道销售效果的。在这种“推式系统”里，存货不足和销售不佳的风险同时存在。产品从设计开始，企业已经让顾客参与，以使产品能真正符合顾客的需求。这种“拉式系统”的供应链是以顾客的需求为原动力的。
供应链管理始于最终用户。其架构包括三个部分：客户服务战略决定企业如何从利润最大化的角度对客户的反馈和期望作出反应；需求传递战略则是企业以何种方式将客户需求与产品服务的提供相联系广采购战略决定企业在何地、怎样生产产品和提供服务。
客户服务战略。第一步是对客户服务市场细分，以确定不同细分市场的客户期望的服务水平。第二步应分析服务成本，包括企业现有的客户服务成本结构和为达到不同细分市场服务水平所需的成本。第三步是销售收入管理，这二步非常重要，但常被企业忽视。当企业为不同客户提供新的服务时，客户对此会如何反应?是购买增加而需要增加产能，还是客户忠诚度上升，使得企业可以提高价格?企业必须对客户作出正确反应，以使利润最大化。
需求传递战略。企业采取何种销售渠道组合把产品和服务送达客户，这一决策对于客户服务水平和分销成本有直接影响。而需求规划，即企业如何根据预测和分析，制定生产和库存计划来满足客户需求，是大多数企业最为重要的职能之一。良好的需求规划是成功地满足客户需求、使成本最小化的关键。
采购战略。关键决策是自产还是外购，这直接影响企业的成本结构和所承担的劳动力、汇率、运输等风险；此外，企业的产能如何规划布置，以及企业如何平衡客户满意和生产效率之间的关系，都是很重要的内容。
2、强调企业的核心竟争力
在供应链管理中，一个重要的理念就是强调企业的核心业务和竞争力，并为其在供应链上定位，将非核心业务外包。由于企业的资源有限，企业要在各式各样的行业和领域都获得竞争优势是十分困难的，因此它必须集中资源在某个自己所专长的领域，即核心业务上。这样在供应链上定位，成为供应链上一个不可替代的角色。
企业核心竞争力具有以下特点：第一点是仿不了，就是别的企业模仿不了，它可能是技术，也可能是企业文化。第二点是买不来，就是说这样的资源没有市场，市场上买不到。所有在市场上能得到的资源都不会成企业的核心竞争力。第三点是拆不开，拆不开强调的是企业的资源和能力具有互补性，有了这个互补性，分开就不值钱，合起来才值钱。第四点是带不走。强调的是资源的组织性，好多资源可能像个人，好比你拿到了MBA学位，这时候你的身价就高了，你可以带走。这样的资源本身不构成企业的核心竞争力，带不走的东西包括互补性，或者它是属于企业的，好比专利权，如果专利权属于个人，这个企业就不具有竞争力。一些优秀企业之所以、能够以自己为中心构建起高效的供应链，就在于它们有着不可替代的竞争力，并且凭借这种竞争力把上下游的企业串在一起，形成一个为顾客创造价值的有机链条。比如，沃尔玛作为一家连锁商业零售企业，高水准的服务以及以此为基础构造的顾客网络是它的核心竞争力。于是，沃尔玛超越自身的“商业零售企业”身份，建立起了高效供应链。首先，沃尔玛不仅仅是一家等待上游厂商供货、组织配送的纯粹的商业企业，而且也直接参与到上游厂商的生产计划中去，与上游厂商共同商讨和制定产品计划、供货周期，甚至帮助上游厂商进行新产品研发和质量控制等方面的工作。这就意味着沃尔玛总是能够最早得到市场上最希望看到的商品，当别的零售商正在等待供货商的产品目录或者商谈合同时，沃尔玛的货架上已经开始热销这款产品了。其次，沃尔玛高水准的客户服务能够做到及时地将消费者的意见反馈给厂商，并帮助厂商对产品进行改进和完善。过去，商业零售企业只是作为中间人，将商品从生产厂商传递到消费者手里，反过来再将消费者的意见通过电话或书面形式反馈到厂商那里。看起来沃尔玛并没有独到之处，但是结果却差异很大。原因就在于，沃尔玛能够参与到上游厂商的生产计划和控制中去，因此能够将消费者的意见迅速反映到生产中，而不是简单地充当二传手或者传声筒。
沃尔玛的思路并不复杂，但多数商业企业更多的是“充当厂商和消费者的桥梁”，缺乏参与和控制生产的能力。也就是说，沃尔玛的模式已经跨越了企业内部管理和与外界“沟通”的范畴，而是形成了以自身为链主，链接生产厂商与顾客的全球供应链。而这一供应链正是通过先进的信息技术来保障的，这就是它的一整套先进的供应链管理系统。离开了统一、集中、实时监挖的供应链管理系统，沃尔玛的直接“控制生产”和高水准的“客户服务”将无从谈起。
3、相互协作的双赢理念
传统的企业运营中，供销之间互不相干，是一种敌对争利的关系，系统协调性差。企业和各供应商没有协调一致的计划，每个部门各搞一套，只顾安排自己的活动，影响整体最优。与供应商和经销商都缺乏合作的战略伙伴关系，且往往从短期效益出发，挑起供应商之间的价格竞争，失去了供应商的信任与合作基础。市场形势好时对经销商态度傲慢，市场形势不好时又企图将损失转嫁给经销商，因此得不到经销商的信任与合作。而在供应链管理的模式下，所有环节都看作一个整体，链上的企业除了自身的利益外，还应该一同去追求整体的竞争力和盈利能力。因为最终客户选择一件产品，整条供应链上所有成员都受益；如果最终客户不要这件产品，则整条供应链上的成员都会受损失。可以说，合作是供应链与供应链之间竞争的一个关键。
在供应链管理中，不但有双赢理念，更重要的是通过技术手段把理念形态落实到操作实务上。关键在于将企业内部供应链与外部的供应商和用户集成起来，形成一个集成化的供应链。而与主要供应商和用户建立良好的合作伙伴关系，即所谓的供应链合作关系，是集成化供应链管理的关键。此阶段企业要特别注重战略伙伴关系管理，管理的重点是以面向供应商和用户取代面向产品，增加与主要供应商和用户的联系，增进相互之间的了解(产品、工艺、组织、企业文化等)，相互之间保持一定的一致性，实现信息共享等。企业应通过为用户提供与竞争者不同的产品和服务或增值的信息而获利。供应商管理库存和共同计划、预测与库存补充的应用就是企业转向改善、建立良好的合作伙伴关系的典型例子。通过建立良好的合作伙伴关系，企业就可以更好地与用户、供应商和服务提供商实现集成和合作，共同在预测、产品设计、生产、运输计划和竞争策略等方面设计和控制整个供应链的运作。对于主要用户，企业一般建立以用户为核心的小组，这样的小组具有不同职能领域的功能，从而更好地为主要用户提供有针对性的服务。
4、优化信息流程
信息流程是企业内员工、客户和供货商的沟通过程，以前只能以电话、传真，甚至面见达成信息交流的目的。能利用电子商务、电子邮件，甚至互联网进行信息交流，虽然手段不同，但内容并没有改变。而计算机信息系统的优势在于其自动化操作和处理大量数据的能力，使信息流通速度加快，同时减少失误。然而，信息系统只是支持业务过程的工具，企业本身的商业模式决定着信息系统的架构模式。
为了适应供应链管理的优化，必须从与生产产品有关的第一层供应商开始，环环相扣，直到货物到达最终用户手中，真正按链的特性改造企业业务流程，使各个节点企业都具有处理物流和信息流的自组织和自适应能力。要形成贯穿供应链的分布数据库的信息集成，从而集中协调不同企业的关键数据。所谓关键数据，是指订货预测、库存状态、缺货情况、生产计划、运输安排、在途物资等数据。
为便于管理人员迅速、准确地获得各种信息，应该充分利用电子数据交换(EDI)、Inter- net等技术手段，实现供应链的分布数据库信息集成，达到共享采购订单的电子接受与发送、多位置库存控制、批量和系列号跟踪、周期盘点等重要信息。
供应链链管理功能模块
1.1.1. 采购管理
融入供应链管理的理念，采用“以无定购"的原则，达到减少库存，加快周转的管理目标。
采用智能订单生成技术，按照当前库存和销售计划自动计算所需要采购的商品种类和数进。
跨企业数据交换技术，实现对订单从签订、执行、物流配送和货款收付的全程跟踪。
多部门协同工作，实现从采购部门、管理部门、仓库配送、财务部门等之间的全面协调。
建立完善的供应商资料和供应商评估信息，实现对供应商的分类管理和业务分权限管理。
1.1.2. 销售管理
完善的客户管理功能，具有客户分类管理自定义业务员分区管理和客户管理授权功能。
销售商品按客户分类授权，可以根据不同的类型客户授权不同的商品和销售价格。
订单全程跟踪功能，实现对订单从签订、执行、物流配送和货款收付的全程跟踪。
全面的货款管理功能，具有应收账款查询、账款风险拫示和分祈等功能。
1.1.3. 生产管理
生产计划管理，根据销售计划、生产能力和物料供应情况，生成生产计划。
物料箝求协同，根据生产计划生成物料箝求计划和物料采购计划，通过系统与供应商协同，根据供应商的供应能力调整生产计划。
JIT供料模式，根据生产计划和生产工艺路线，生产JIT供料计划，使物料供应部门能够在准
确的时间、把准确的物料、以准确的方式和准确的数目送到准确的工位。
1.1.4. 仓库管理
规范业务流程，对来货签收、入库管理、出库管理、发货管理、库存盘点、库内移位和库间调拨进行全方位的管理。
自定义库位设罡，智能分配存放库位和拣货库位，减少拣货错误，提髙仓库作业效率。
强大的查询功能，可以随时准确查询商品的库存数目和存放库位，全面了解仓库的库容愔况。
融合了多种物流设备接口，可以兼容普通条码、RFID标签等采集设备和自动分拣设备。
1.1.5. 库存管理
可以根据每一个商品的历史周转里，对商品的库存上下限进行设置，以达到对不同商品库存分类管理的目标。
应用了供应链一体化的理念，实现供应链上下游之间的库存数堡实时共享，随时掌握供应链每一个环节的库存情况。
用户可以有选择性的设置与供应商或者客户共享库存，灵活牢控客户关系和商业机密。
1.1.6. 分销管理
完善的客户管理功能，具有客户分类管理、自定义业务员分区管理和客户管理授权功能。
销售商品按客户分类授权，可以根据不同的类型客户授权不同的商品和销售价格。
订单全程跟踪功能，实现对订单从签订、执行、物流配送和货款收付的全程跟踪。
全面的货款管理功能，具有应收账款查询、账欸风险提示和分析等功能。
1.1.7. 零售管理
完善的门店零售(POS)终端管理系统，使零售操作更加快捷、准确。
网店零售管理，每一个实体店，都有一个对应的网店，实现网店和实体店同步销售。
连锁零售门店实行统一配货，共享会员信息，店间库存共享，实现快速调货。 准确掌握分销渠道中每一个环节的实时库存情况，为准时配货和管理决策提供准确的数据。
1.1.8. 配送管理
支持客户通过网络和电话、传真等多种方式发送托运指示。
根据不同的配送方式和线路自动生成费用清单。适应于多网点、跨区域的收发货和转运管理。
具有批量转发下家和接受同行转来的货物，自动计算相关费用
可以创建和维护客户资料、对客户进行分类、评估。
1.1.9. 财务管理
与业务系统进行了全面的对接，减少了操作人员多次录入的繁琐和可能产生的数据错误。
具有总账、明细分类账、现金曰记账、银行曰记账等完善的会计账户管理。
可以自定义设置和自动生成资产负债表、利润表、现金流表等财务报表。
具有强大的统计分析和报表功能，为决策者提供了健全的参考数据。
1.1.10. 办公管理
系统融合了创新的管理理念和先进的信息技术，为企业提高工作效率、节省运营成本、提髙企业的竞争力，拫供了先进的管理工具，使企业快速实现规范化、无纸化、网络化和可视化的管理。
1.1.11. 企业网站
利用系统提供的多种网站模板，快速建立具有独立域名的企业网站，丰富自身宣传媒介。
1.1.12. 宣传推广
利用十方通电子商务平台，对企业特性和服务特性进行宣传。
借助群体优势，依靠商城品牌、行业、地域便利等资源优势向客户推荐。
供应链产品质量指标是指供应链各节点企业生产的产品或零部件的质量，主要包括合格率、废品率、退货率、破损率、破损物价值等指标。
在供应链上的企业虽然是合作关系，但是当企业加入供应链时，企业都会首先研究是否符合自身的利益，并根据某种判断准则，选择合适的合作伙伴结成联盟。供应链上企业的这种分工合作、相互关联会带来企业间的信息不对称现象。由于这种信息的不对称性，供应链企业之间形成一个典型的委托代理关系。 2001年经济学诺贝尔奖，三位获奖经济学家的核心理论是：当产品的卖方对产品质量比买方有更多的信息时，低质量产品将会驱逐高质量商品，从而使市场上的产品质量持续下降。实际上，当信息不对称时，市场上便出现了次品驱逐优质品的现象。这个时候的市场是假冒伪劣盛行，真正好的产品卖不出去，最后倒台和垮掉的是好企业。 《长松组织系统》工具包——数千家企业成功发展壮大的选择，值得您的信赖！ 供应链的死穴 供应链上的企业都是独立的法人实体，都以利润最大化为目标。企业有自己独立的经济利益，为了获得更有利的竞争地位，企业的行为有可能会损害其它企业的利益。为了在谈判中获得优势，企业往往会保留私有信息，如产品的成本与质量、企业的生产能力等。这种供应链上企业间的信息不对称引发的委托代理问题可以分为两类：由于事前信息(续致信网上一页内容)不对称引起的逆向选择问题和由于事后隐藏行动或信息的道德风险问题。所谓由事前信息不对称引起逆向选择是指，在委托代理问题中，代理人完全了解自己的信息，知道自己的能力，而委托人则不能够全面了解代理人的信息。为了争取合同，代理人选择发出价格信号等，委托人根据观察到的代理人的信号判定是否与代理人签订代理合同。从理性经济人的观点出发，委托人似乎应该选择要价低者。但是要价低者是否其能力也低？ 《长松组织系统》工具包——数千家企业成功发展壮大的选择，值得您的信赖！ 在供应链环境下委托人的评价标准不仅仅包括传统意义上的价格因素，还应该涵盖了价格、质量、服务、交货期等诸多要素，通过多个要素的评价指标来弥补委托人在信息方面的劣势，因为代理人的能力是其私有信息。这样，代理人为了加入供应链体系，获得为数不多的供应资格，建立与委托人持久的供求关系，就必须展开全方位竞争。企业清醒地认识到，未来的市场竞争不是企业和企业的竞争，而是供应链和供应链的竞争，如果被淘汰出供应链，竞争地位将非常不利。由此，不择手段的道德问题就有可能发生道德风险是指由于事后的信息和行动不对称，委托人无法观察到代理人的行为，代理人可能做出有损委托人利益的行动。有人会说，供应链企业之间是共赢关系，信任可以减小风险。 在这里，首先要明白信任是前提还是结果？信息不对称情况下有多少关键因素存在共赢？实际上，重大因素在信息不对称时往往只有单赢，譬如最重要的价格，谁都想对自己更有利，如何双赢？共赢往往变成合作庆功宴上安慰信息弱势一方的漂亮词语。
中国企业家的希望...
供应链管理包括以下内容：
采购供应链管理培训、企业供应链管理培训、物流供应链管理培训、集团公司供应链管控培训。
1.先找书看，只看关于基本概念的书就行，弄清楚供应链管理的大概念以及每一个板块是啥东西，都在做些什么。
上面有个哥们儿大学学供应链管理的，列了他们学习的十二个模块。这还只是大模块，每一个里面还有细分，所以先花点时间搞清楚供应链管理在做什么。
有人推荐CPSM和CSCP认证的教材，建议题主就不要全看了。我只看过英文教材，不知道中文版翻译得怎么样，但是无论如何，APICS的这俩认证考试都是针对有供应链从业经验的人的，教材对于没有从业经验的人来说，除了fundamental知识的板块，其他的根本就是天书加死记硬背，没有必要在题主目前这个阶段去看。
Fundamental可以结合其他基础教材看，有利于对供应链管理形成大概念。
2.从计划(Planning)开始学。最好是找你们公司做计划的人(最好是需求计划Demand Planning、生产计划Production Planning和原材料计划RM Planning都懂的人），从那儿开始学，保管比从其他任何地方着手快不止一倍。
这里面的原因有二：
一，除了物流和仓库俩环节以外（事实上也有可能会涉及一小部分的，看公司业务流程设置情况），销售、生产运营、采购这些所有环节基本上都要靠计划来衔接。也就是说，计划是能全面、系统且近距离接触这些所有部门的最佳职位，能让你很快形成大局观，了解整个供应链的运作；
二，做计划有助于形成良好的数据思维和逻辑思维，锻炼你的数据分析技巧。做供应链的对数据要十分敏感，而且要善于从数据中发现问题，计划是个特别好的开端。
3. 认真学好ERP系统的相关模块（物料管理模块MM和生产计划模块PP是重点），要吃透其中的逻辑。
我看到有人说ERP系统不重要，我觉得是瞎说。曾经我第一天转到供应链部门老大就告诉过我一句至今不忘的话：不了解ERP系统的人没有做现代供应链管理的资格。
ERP系统表面上是为了方便企业的管理和日常操作，事实上它每个模块背后是有十分严密的逻辑和算法支撑的，这些逻辑及算法恰恰是供应链管理的基础思维。学习ERP系统的过程就是理顺这些逻辑和算法的过程，等于让你基础扎实，后面做各种策略工作都有很大帮助。
4.多方了解采购、物流包括仓库管理的相关知识，如果有机会和条件最好能几个基础岗位上进行轮换。
这一点是现在多数企业供应链管理部门的职能设置情况所决定的。
许多企业供应链管理部门管理范围宽泛，会包括采购、仓库、库存管理、计划和物流，这种时候多数职位设置都会有重合，或者会对一个职位以外的经验有要求，例如要求做库存管理的要有logistic背景，做计划的要有buyer背景之类的。
对各个岗位的基础知识和运作都有所了解会成为很大的竞争力，而且越往后做职位越上去有多方面经验和背景会有极大的帮助，不是初步涉及的人要了解的东西就不多提了。
供应链与物流管理课程
一、行业政策与形势篇
中国2023形势及未来趋势
二、物流服务创新篇
国家枢纽经济与物流新机遇
物流服务向供应链服务转型
新零售与供应链
平台思维的物流创新与实践
三、供应链金融篇
供应链金融创新的理论与实践
核心企业供应链金融产品设计与
互联网+供应链金融共享平台
商业银行供应链金融业务实践与
四、供应链战略采购篇
战略采购与供应商协同
供应链采购体系与组织流程
供应链采购的趋势与案例
中国制造业500强企业参观
五、物流经营实操篇
物流中心选址与运输管理
仓储管理与配送管理
物流空间学与物流经济学
物流招标与投标
六、供应链成本与库存篇
库存管理精益
库存管理精益
中国制造业500强企业参观
七、物流园区与平台思维
物流园区定位、规划与趋势
物流园区投资、运营与管理
物流技术与设备管理
八、供应链技术与智能化篇
供应链智能化创新
智能交通与物流设施规划
物联网与智慧物流
人工智能AI
知名物流自动化公司参观
九、国际物流与特种物流篇
国际物流与集装箱多式联运
冷链物流实务操作要点
危化品物流实务操作要点
工程物流实务操作要点
十、核心企业供应链实践篇
动态供应链管理
核心企业供应链模式创新实践
企业精益化运营思维
质量管理与智能制造
『壹』 物流管理专业有哪些课程
主干课程
物流概论、物流规划与设计、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、采购过程演练、运输实务、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、成功学、创新学、素质拓展训练等。
(1)供应链与物流管理课程扩展阅读
专业分析
1、宏观方面。这主要是从国家政策方面考虑。物流业打败房地产业跻身国家10大产业振兴规划。可见发展物流业已上升到政策面层次。这既是物流业在社会发展中重要程度的体现，同时也反映出我国物流业与发达国家存在的差距，需要宏观方面的政策支持。
2、从行业方面。现实中，大多数人认为物流=运输或者=储存，这是错误的观念，当然把物流=快递，那是错上加错了。但由此也反映出物流业的落后于不规范的发展，仅仅停留在行业发展的初级的阶段。因此选择这行需要做好吃苦受累的准备，当然任何行业都是一样的。
但是也要看到积极的一面，比如正是因为落后发展、不规范发展，才有上升和前进的空间。当然更多的是我国的一些物流企业通过探索已经发展起来了，如海尔物流、美的物流、宝供物流等等。
3、从自身来说。360行、行行出状元。任何行业都不缺人但缺人才，所以关键的还是学这个专业的人自身。保持良好的心态，将这个专业需要学习的知识掌握通透，力求精良，相信前途也是无限光明。
参考资料来源： 网络-物流管理
『贰』 物流管理专业的课程都有哪些
物流管理专业课程有：国际物流学、国际贸易理论与实务、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、物流规划与设计、国际物流实务、运输实务、成功学、仓储管理实务、物流配送中心设计、创新学、素质拓展训练等。
培养目标：培养掌握现代物流经营管理理论，具有较强物流经营管理实践能力，在工商企业物流中心和第三方物流公司从事物流经营管理的高级技术应用性专门人才。
(2)供应链与物流管理课程扩展阅读
知识能力
1、掌握物流管理的基本理论；
2、具备物流管理的应用程序操作能力；
3、具备物流信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；
4.、能进行物流系统分析、设计和规划，具有物流管理的基本能力；
5、了解物流管理发展的最新动态；
6、具有较强的外语综合应用能力。
『叁』 供应链管理课程讲什么内容
供应链管来理，相当于集成业务源流程，从采购开始，到满足最终客户的所有过程，并且在这个过程中，达到提速、降本、增效的效果， 核心就是“总成本最小” 。
随着信息技术的发展，企业之间的生产效率已经拉不出太大差距，于是企业开始从生产各环节流程入手，进一步压缩成本、提升实效，很多MBA、EMBA教育培训机构均有开设供应链管理课程，也说明了其对企业的重要性。
以供应链总监培训课程为例，主要内容如下：
（一）供应链管理方面： 《精益智慧技术下的供应链管理创新》《供应链战略规划与流程设计》《供应链管理与计划》《供应商全生命周期关系管理》《战略采购思维与风险管控》；
（二）供应链流程与运营方面： 《供应链需求预测与库存控制》《采购成本分解与供应决策》《供应链运营实战管理》《供应链物流运营沙盘实战模拟训练》；
（三）综合管理方面： 《电商供应链运营管理》《新零售供应链系统性变革技巧》《供应链金融模式创新》《云仓管理——云计算时代对供应链带来的挑战和机遇》。
『肆』 物流管理有哪些课程
1、 物流数学 本课程是物流管理专业（专科）的专业基础课。主要内容包括：微积分常识，物流中的概率与统计基础（数据搜集与整理，数据分布特征描述，概率与概率分布概述），预测技术（时间序列分析，一元回归分析），物流中的运筹学（图与网络分析概要，CPM，PERT，简单的运输优化问题）。 2、 物流英语 本课程是物流管理专业（专科）必修课程，由以下主要部分组成：物流与供应链概述，采购与供应，仓储，生产计划与库存控制，运输与配送，物流信息系统，客户服务，常用物流单证与文件，物流英语常用词汇与术语等。 3、物流基础 本课程为物流管理专业（专科）的专业课程。是为了培养自学考试应试者物流学基本理论知识和研究运用能力而设置的基础课程。 主要介绍物流在经济活动与组织中的作用、物流与客户服务的关系、信息技术在物流领域的应用、采购与物流管理、生产计划、库存管理、仓储管理、运输管理、全球物流、物流组织与企业管理、物流与供应链未来发展的趋势等基本理论、基本原则、知识点进行描述。重点介绍来自于发达国家的最新物流管理理念与最新技术，深入结合中国物流发展现状，进行物流在中国发展现状、政策法规、特殊规律、原则和形式规范等常识性知识的介绍。 4、物流企业会计 本课程为物流管理专业（专科）的专业课程。通过对本课程的学习使应考者掌握现代物流管理过程中财务管理的基础知识和基本方法，达到物流基层管理人员要求的财务管理方面的能力标准。 5、物流信息技术 本课程是物流管理专业（专科）的专业课程，主要介绍：信息技术在物流中的作用；信息技术基础知识（包括：计算机、网络及通信，物流信息，物流信息系统，物流公共信息平台，物流信息与网络安全）；物流管理过程中应用到的信息技术（包括：物流信息标识技术；物流信息采集技术；物流信息交换技术；空间数据管理技术等）；信息技术在物流中的应用（包括：自动化搬运设备，自动化仓库，运输优化调度和车辆配载，仓库管理系统（WMS），物流仿真，MRP，ERP，VMI/CMI，CPFR等）；电子商务（包括；电子商务下物流的内容和过程；电子商务环境下的物流模式案例分析）；物流信息技术标准化。 6、物流案例与实践 本课程是物流管理专业（专科、独立本科段）的专业课程，从行业的角度对物流运作实践进行了全面、系统的分析。分为四部分 ：制造业物流案例与实践、零售业物流案例与实践、第三方物流案例、其他行业（医药、图书、邮政）物流案例与实践 。 注：该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材，具体内容有明确标注。 7、库存管理 本课程是物流管理专业（专科、独立本科段）的专业课程。课程内容包括：库存管理概述，需求预测，库存控制系统，库存控制的定量分析方法与模型，生产物料控制、生产计划，能力需求计划，综合生产计划，主生产计划，MRP及MRP系统中的库存管理，供应链中的库存管理与控制，库存管理绩效与标杆管理等。 注：该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材，具体内容有明确标注。 8、采购与供应管理 本课程是物流管理专业（专科、独立本科段）的专业课。主要介绍采购战略、采购需求确定、供应商选择与管理方法、采购价格确定、采购谈判、采购合同制订、采购质量保证与采购绩效评估等基本理论和方法。该课程的考核目的是检验考生掌握本课程基本知识情况和运用所学知识和方法解决物流采购中的实际问题，从事采购与供应管理的能力。 注：该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材，具体内容有明确标注。 9、运输管理 本课程是物流管理专业（专科、独立本科段）的专业课。本课程系统地阐述了物流运输管理的基本概念、理论和运作方法。主要内容包括：绪论，物流运输概述，物流运输基础，物流运输组织，物流运输选择与决策，运输成本、绩效和价格管理以及物流运输商务管理。 10、仓储管理 本课程是物流管理专业（专科、独立本科段）的专业课。主要内容包括：仓储管理综述；仓储管理流程；仓储作业管理；仓储设备；仓库规划与布局；仓储作业成本管理；现代仓储管理技术；冷库库房管理；仓储法律法规。内容涵盖物流基层管理人员和中高级物流师所应了解和掌握的基本仓储管理知识和现代仓储管理理论。 注：该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材，具体内容有明确标注。 11、国际物流导论 本课程是物流管理专业（专科）的专业课，国际物流(International Logistics)，是组织原材料、半成品和产成品在不同国家内流动的活动。国际物流是国内物流的延伸和扩展，是跨国界的商品的空间转移。本课程首先对国际物流与国际贸易的基础理论进行探讨，并在此基础上阐述国际物流与区域物流、国际物流方式、设施、技术、物流的标准化、物流成本管理绩效评价的理论与应用问题，使考生掌握国际物流的基础理论、基本技能和管理要求。 12、物流企业管理 本课程是物流管理专业（独立本科段）的专业课，是以物流企业管理思想和原理为主要理论框架，从物流的基本概念开始，综合研究物流企业经营管理的全过程。对物流企业管理的系统观念、管理基础、物流企业组织机构、市场研究、决策和计划管理、企业文化、作业管理、质量管理、物资管理、设备设施管理，以及资本运营与评价和人力资源开发与管理等方面的内容进行了专门的研究，同时重点对物流与运输活动中所涉及的管理原则和实践问题进行专门的分析研究。 13、物流企业财务管理 本课程是物流管理专业（独立本科段）的专业基础课，通过对本课程的学习使应考者掌握现代物流管理过程中财务管理的基本理论和基本方法，达到物流职业经理中级证书要求的财务管理方面的能力标准。 14、供应链管理 本课程是物流管理专业（独立本科段）的专业课，供应链管理是一门整合性科学，涉及信息技术、管理理论等多方面知识。分为四部分：供应链管理概论、供应链管理所涉及的理论、供应链管理所涉及的技术、供应链设计案例。由浅入深地全面介绍了当代供应链发展的最新理论、技术和方法。涉及到大量的中外文资料，包括学术性很强的论文和著名企业的真实案例。 15、物流管理软件操作 本课程是物流管理专业（独立本科段）的专业课。主要内容包括软件基础知识、物流软件发展概况、物流管理信息系统、库存管理业务流程及相关软件操作、运输管理业务流程及相关软件操作、货代管理业务流程及相关软件操作等。
『伍』 大学本科供应链/物流管理专业的课程设置
物流管理专业的课程设置主要有： 会计（Accounting） 商业统计（Business Statistics） 市场营销（Marketing） 分析营版销（Analytical Marketing） 物流基础权（Introction to Logistics） 国际管理（International Management） 国际贸易与银行（International Trade and Banking） 运输经济学（Transport Economics） 物流运营（Logistics Operations） 物流战略（Logistics Strategy） 零售零销与分销（Retail Marketing and Distribution） 战略管理（Strategic Management） 信息管理（Information Management） 战略物流管理（Strategic Logistics Management）
『陆』 物流管理的课程有哪些
物流管理专业的主要课程： 现代企业物流：课程内容：企业物流概述，企业采购及供应物流、企业生产物流、企业库存控制、企业销售物流、回收物流与废弃物流及企业产品包装、企业装卸搬运、企业物流信息系统等。 物流财务成本管理：课程内容：财务管理基础理论、报表分析、各类资产、收入、利润及分配管理，财务预策、计划、决策等。 市场营销学：课程内容：市场营销基础知识、市场分析、市场选择、市场营销组合和市场竞争战略、市场营销计划、组织和控制等知识。 供应链管理技术与方法：课程内容：供应链管理概述，供应链管理的基础核技术以及供应链管理中的应用技术和系统，客户反应系统等
『柒』 物流管理专业与供应链管理专业有何不同
这两个专业从学习内容上来说课程很多都是一致的，如果非要说两种的不同，从定义上供应链管理包含的内容比物流更大一些，其他方面没有必要刻意去区分。
『捌』 我们为什么要学习物流管理与供应链管理这两门课程
物流学习确实应该要学习供应链，因为只有有相关的供应链才能够实现物流的正常运输，才懂得物流的运输法渠道是怎么样的 会计学堂专注财会培训，30天让你成为会计高手！
『玖』 物流管理的主要课程都是什么啊
我给抄你说一下我们都主要的学过什么吧。（物流管理本科大三） 会计基础、财务管理、管理学原理、物流电子商务、物流管理学、库存管理、配送管理、第三方物流管理、供应链管理、国际物流基础、国际货物运输基础、运输经济管理、西方经济学、市场营销、专业英语、采购管理、物流运筹学、物流质量管理、报检原理、报关实务、物流信息基础、物流系统工程、商品学基础、商品包装学、危险品物流管理、经济法、连锁经营管理、 我们下学期要学的：物流成本管理、国际商法、物流项目管理、物流服务与客户管理、国际单证实务、信息检索、冷藏链与食品保鲜 恩恩 我们大学所有的专业课都在这里了。 就业的话。物流的就业方向还是蛮宽的。可以进海关，或者是做报关报检。 在企业做采购啊 仓储啊。 在专业的物流公司能做的就更多了。 考研的话 物流管理本专业的研究生好像比较难考 像我班的同学 多数都是跨专业了 考工商管理啊 企业管理啊 管理科学与工程 还有金融之类的经管类专业。 希望可以帮到你·
『拾』 请问供应链与物流管理专业要学哪些课啊
物流学概复论 物流制经济地理 物流技术与装备 供应链管理 现代运输管理 仓储与配送管理 物流信息管理 物理系统设计与规划 物流成本管理 第三方物流 企业物流管理 生产与运作管理 国际货物运输与保险 客户关系管理 国际货运代理实务 场营销学 市场营销调研 零售学 经济法概论 运筹学 统计学 会计学 管理学 财务管理学 西方经济学 除此之外可能还要学关于英语 数学 金融 财务 会计 销售 管理之类的书等等 作为一般学科的基础课程等等
供应链管理培训都有哪些主要课程？
供应链关系管理；库存管理;物流管理;网络营销;成本管理等.
供应链管理是什么？
供应链管理，指使供应链运作达到最优化，以最少的成本，令供应链从采购开始，到满足最终客户的所有过程，MBA、EMBA等管理教育均将企业供应链管理包含在内。
供应链管理就是协调企业内外资源来共同满足消费者需求，当我们把供应链上各环节的企业看作为一个虚拟企业同盟，而把任一个企业看作为这个虚拟企业同盟中的一个部门时，同盟的内部管理就是供应链管理。只不过同盟的组成是动态的，根据市场需要随时在发生变化。
供应链管理培训是指通过完善供应链联系将所有活动整合的过程，以此取得稳定的竞争优势。供应链管理的实质就是兼顾了需求与供应。一条完整的供应链应包括供应商（原材料供应商或零配件供应商），制造商（加工厂或装配厂），分销商(代理商或批发商)，零售商（卖场、百货商店、超市、专卖店、便利店和杂货店）以及消费者。
供应链管理有哪些
模块1、供应链管理核心与基础
（1）供应链概念、特征与内涵
（2）全球供应链管理系统的结构
（3）供应链的计划、采购、库存控制
（4）供应链的交付与回收
（5）供应链战略规划
（6）供应链职能管理
（7）供应链流程架构策略
（8）供应链创新模式
模块2、采购流程与战略
（1）采购环境分析
（2）采购流程管理
（3）采购与供应组织管理
（4）供应链资源管理与采购战略
（5）供应链环境下的供应商管理
（6）采购绩效评估
（7）采购成本管理
（8）定购活动控制
（9）进向物料控制管理
（10）采购风险管理
（11）国际采购与电子采购
模块3、生产流程与库存管理
（1）供应链制造战略规划
（2）企业计划系统
（3）供应链管理高级计划
（4）企业制造资源计划
（5）协同计划、预测和补给(CPFR)
（6）精益制造与敏捷供应链
（7）总量库存管理
（8）供应链中的不确定性与库存控制
（9）物料控制绩效评估
（10）电子商务与虚拟供应链
模块4、供应链管理与流程实施
（1）企业经营目标与供应链战略
（2）企业物流控制与供应链竞争
（3）以客户为中心的物流服务策略
（4）供应链网络设计
（5）订单管理与信息系统
（6）延迟策略与物流增值服务
（7）实物配送与电子商务交付
（8）售后服务与仓储管理
（9）如何管理3PL与4PL
供应链职业经理人怎么培训？
供应链职业经理人的培训通常包括学习与掌握供应链管理的相关知识、技能和工具。以下是一些建议的培训途径学历教育：参加供应链管理或物流管理等相关专业的本科或研究生课程，获得相应学历背景。这些专业通常包含供应链战略、物流运作、采购管理、运输与配送、库存管理等课程内容。职业培训课程：参加针对供应链管理人员的专业培训课程。这些培训课程可能由大学、行业协会、专业机构或培训公司提供，涵盖供应链管理的各个方面。获得认证：考取相关的供应链管理认证，如APICS（美国生产与库存管理协会）的CPIM（生产与库存管理认证）、CSCP（认证供应链专业人员）等。参与工作坊和研讨会：参加供应链管理领域的工作坊和研讨会，这些活动可以提供最新的行业趋势和实践经验分享。在职实践：在供应链管理岗位上积累经验和实践，通过实际工作中解决问题和应对挑战来提升自己的技能和见识。网络学习资源：利用在线学习资源，如Coursera、edX等平台上的供应链管理课程，进行自主学习和提升。寻求导师：寻找有经验的供应链专业人士或导师，从他们的指导中获取宝贵经验和建议。参与行业组织：加入供应链管理领域的专业组织或社群，与同行交流经验，了解行业最新动态。项目经验：参与供应链管理项目，尽可能地涉足不同领域和复杂度的项目，提升解决问题和项目管理的能力。持续学习：供应链管理是一个不断演变的领域，持续学习和保持对新技术、新方法和最佳实践的关注是非常重要的。供应链管理涵盖广泛的领域，因此培训计划应该根据个人的职业目标和兴趣来定制，不断学习和提升技能是成为成功的供应链职业经理人的关键。
供应链组织架构的人员培训是什么？
供应链组织架构的人员培训旨在帮助员工掌握供应链管理的基本概念、工具和技能，以便更有效地管理供应链的各个环节，提高供应链的效率和质量。这种培训通常包括以下方面：
1. 供应链管理的基本概念和原则；
2. 供应链的各个环节和流程；
3. 供应链管理的工具和技术；
4. 供应链风险管理；
5. 供应商管理；
6. 库存管理和采购管理；
7. 物流管理和运输管理；
8. 客户服务和售后服务。
通过这些培训，员工可以更好地理解供应链管理的重要性和复杂性，掌握相关的知识和技能，进而更好地执行供应链战略，提高企业的竞争力和市场份额。
供应链管理课程讲什么内容？
供应链管理，相当于集成业务流程，从采购开始，到满足最终客户的所有过程，并且在这个过程中，达到提速、降本、增效的效果，核心就是“总成本最小”。
随着信息技术的发展，企业之间的生产效率已经拉不出太大差距，于是企业开始从生产各环节流程入手，进一步压缩成本、提升实效，很多MBA、EMBA教育培训机构均有开设供应链管理课程，也说明了其对企业的重要性。
以供应链总监培训课程为例，主要内容如下：
（一）供应链管理方面：《精益智慧技术下的供应链管理创新》《供应链战略规划与流程设计》《供应链管理与计划》《供应商全生命周期关系管理》《战略采购思维与风险管控》；
（二）供应链流程与运营方面：《供应链需求预测与库存控制》《采购成本分解与供应决策》《供应链运营实战管理》《供应链物流运营沙盘实战模拟训练》；
（三）综合管理方面：《电商供应链运营管理》《新零售供应链系统性变革技巧》《供应链金融模式创新》《云仓管理——云计算时代对供应链带来的挑战和机遇》。
《供应链管理》是一门理论课。通过教学使学生掌握供应链管理的基本概念、基本思想、基本方法和决策思路，为学习其他专业课和在工作岗位上的实际运用打下基础。本课程主要包括以下内容：供应链的基础知识；供应链的应用方法；供应链结构；供应链合作伙伴关系；供应链信息技术；供应链牛鞭效应及需求预测；供应链评价与激励以及供应链管理环境下的采购管理、库存管理、生产计划与控制。从知识体系的特点和教学的角度看，管理学基础属于以认知型内容为主兼有思辨和应用内容特点的课程。
《供应链管理》是物流管理专业的一门核心专业课。通过《供应链管理》课程的学习，使学生能掌握物流管理专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能，并站在供应链角度上，将供应链的思想方法应用于实际工作中，具有分析、解决一般性物流业务和技术问题的能力，具有较强分析、解决本专业方向业务和技术问题的能力以及初步的组织管理能力。
什么是供应链劳动力培训？
供应链劳动力培训是指为了提高供应链从业人员的技能和知识，使其能够更好地应对供应链管理中的挑战和机遇而进行的培训。
亲，您好！供应链劳动力培训是一种培训计划，旨在提高和完善从事供应链管理和物流方面工作的员工的技能和知识。供应链是产品从原材料采购到最终用户手中的整个流程，包括采购、生产、仓储、物流、配送等环节。这个流程中涉及到各种专业技能和知识，因此对供应链劳动力进行培训是非常重要的。
供应链劳动力培训通常包括以下内容：
1. 供应链管理知识：培训员工了解供应链管理的基本概念、流程和原则，帮助他们全面了解供应链的运作机制。
2. 物流链运输：培训员工掌握物流和运输的基本知识，包括货物的包装、装卸、运输方式选择、运输成本管理等。
3. 仓储管理：培训员工学习仓储管理技巧，包括库存管理、仓储设施优化、订单处理等。
4. 供应链技术和工具：培训员工使用供应链管理软件、物流追踪系统等工具，提高工作效率。
5. 质量控制：培训员工了解质量控制的重要性，以确保产品在供应链的各个环节中保持高质量。
6. 国际供应链：对于涉及国际贸易和跨国物流的企业，培训还可能包括相关法律法规、海关手续等内容。
供应链劳动力培训有助于提高员工的专业素养和技能水平，使其能够更好地应对供应链中的挑战和变化。这有助于提高企业的供应链效率和竞争力，同时也有助于员工个人的职业发展和晋升机会。希望我的回答能够帮助到您！
供应链管理老师培训需要学习什么有关供应链的课程
作为一名供应链管理专业的学生老师，最重要的是掌握供应链管理的系统思维，这样才能培养出具备供应链管理思维的学生。
把视角放大到整个供应链生态圈，这里存在着很多相互独立的组织，如零售商、分销商、制造商、零部件供应商和原材料供应商，我们在做出决策以前，需要考虑的就是对于上下游组织可能造成的影响，因此是否具备供应链管理思维十分重要。
最新一期的供应链管理课程培训有以下内容：供应链管理体系架构、供应链关键流程运作管理、跨境供应链主要模式、新零售+供应链企业实战案例分享。
同时，还围绕老师制定了以下环节：学习与探讨供应链管理专业教学教法、教学设计，供应链管理培训课程学习成果展示以及实地参观考察供应链管理企业，相关的通知公告为：网页链接
供应链管理都有什么课程？
既具有专业理论知识，又具有丰富实践经验的专业采购人员，已成为我国目前非常紧缺的人才。复旦大学宁波研究院（上海）教育中心ITC采购与供应链管理培训项目为多家企业培养输送人才。复旦大学宁波研究院（上海）教育中心主要项目是ITC采购与供应链管理培训项目，成立了ITC采购与供应链管理商学院，包含国际认证课程、公开课、企业内训、高管研修班四部分内容。
课程收获1、更新传统单向思维，获得分享、协同、整合、合作思维之道2、落地动态供应链管理体系，实现具有竞争力的多维能力3、打造精准供应链管理体系更多内容请关注咨询微信公众号：企业总裁高级研修班
供应链管理学的课程如下：1、供应链信息管理、电子商务管理、供应链服务管理、供应链系统仿真与决策、业务流程再造与变革管理、企业战略管理、国际物流、服务业供应链、国际商务环境等。2、《供应链管理》是在物流与采购管理、工商管理、市场营销、电子商务、金融、信息网络技术等多个学科基础上，运用大数据、人工智能、深度学习等前沿技术发展起来的一门新兴学科。
供应链人才培养的内容包括哪些方面？
供应链（Supply Chain）是指涉及到产品或服务从最初的原材料到最终客户的整个生产和销售过程，包括所有涉及到的企业、机构和个人。供应链管理（Supply Chain Management）是指企业在生产和销售过程中，通过有效的协调、规划和管理，以最小的成本和最高的效率来实现最终客户的需求。
供应链人才培养包括以下方面：
1. 供应链基础知识：包括供应链的定义、组成、流程等方面的基础知识。
2. 供应链规划和管理：包括供应链规划、物流管理、库存管理、采购管理、供应商管理等方面的知识。
3. 数据分析和决策：包括数据分析、业务决策、风险管理等方面的知识。
4. 信息技术：包括ERP、WMS、TMS等供应链信息系统的使用和管理。
5. 交流沟通：包括与供应商、客户、内部团队和其他部门进行有效沟通和协作的技能。
6. 领导和管理：包括领导和管理团队，实现团队目标和提高团队绩效的技能。
7. 其他技能：包括项目管理、质量管理、成本管理、流程改进等方面的技能。
总的来说，供应链人才需要具备广泛的知识和技能，包括供应链管理、数据分析、信息技术、沟通和协作等方面的能力，以实现企业的高效运营和业务增长。
供应链人才培养应该包括以下方面：
供应链管理基础知识：包括供应链各环节的概念、特点、流程和组织结构等基础知识。
采购管理：包括采购流程、采购合同管理、供应商管理、采购成本控制等。
物流管理：包括物流运输模式、物流网络设计、库存管理、配送中心管理、运输成本控制等。
仓储管理：包括仓库设计、布局、装备和管理、入库管理、出库管理、库存管理等。
生产计划与控制：包括生产计划编制、物料需求计划、生产调度、生产成本控制等。
质量管理：包括质量标准制定、供应商质量管理、生产质量控制等。
信息技术应用：包括ERP系统应用、供应链管理软件应用、数据分析和决策等。
国际贸易和法律知识：包括国际贸易条款、海关和报关程序、国际贸易法律规定等。
沟通和协调能力：供应链人才需要具备良好的沟通、协调和团队协作能力，能够与供应商、客户、物流公司等各方沟通协调，确保供应链的顺畅运作。
领导力和创新能力：高级供应链人才需要具备领导力和创新能力，能够带领团队应对市场和竞争变化，推进供应链管理模式和技术创新，提高企业的核心竞争力。
以上是供应链人才培养的一些主要方面，不同企业的实际情况和发展需要也会有所不同。企业可以根据自身情况和发展需要，制定相应的培训计划和方案，提高员工的供应链管理能力和竞争力。
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