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播音主持学什么,播音与主持专业主要学什么

技能培训 · Sep 30, 2023

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请问播音与主持艺术主要学什么？

播音与主持艺术主要学《电视播音与节目主持》、《广播播音与节目主持》、《新闻播音》、《广播播音主持实训》、《播音创作基础》、《广播电视新闻采写》、《普通话语音及播音发声》、《播音主持概论》、《广播新闻学》、《广播电视采访》等。部分高校按以下专业方向培养：汉语、英语、广播电视、航空服务、空中乘务、双语播音、网络传播、空乘与礼仪、综艺娱乐主持、空乘与地面服务。
播音与主持艺术主要研究语言文学、播音学、艺术学、美学、广播电视新闻传播学等方面的基本知识，接受普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，在广播电台、电视台等进行广播电视播音与节目主持等。例如：《新闻早报》等广播节目的播音，《新闻联播》等新闻节目的播报，《星光大道》等电视节目的主持等。
播音与主持艺术专业可以在广播电台、电视台从事广播播音、电视播音、节目主持、新闻播报、新闻记者等工作，也可以在影视制作类企业从事影视配音等工作。
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播音主持学什么课程

播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持职业将成为未来就业领域的热点和亮点。那么播音主持学什么课程呢？

播音主持专业课程 主干学科：中国语言文学、新闻传播学、艺术学，主要课程：播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。主要实践性教学环节：包括生产劳动、军事训练、专业实习、毕业论文写作等，一般安排21周。
大一要学习一年的普通话。要背几百篇诗词和段子，打好扎实的基本功。还有一些跟专业相关的课程是广播电视概论、表演以及形体课和礼仪课。
大二就开始接触跟专业相关的课程了。主持课、播音课、朗诵课、配音课、主持人思维课、新闻采访、新闻写作、新闻评论。大三的专业课程更偏重实践一些，比如播音实践会从不同的广播节目层面来学习比如新闻类、生活类、娱乐类等等吧，学习播新闻的比较多，老师也大多以双师型教师为主，跟他们就会学最实用的节目播出的技巧和方式。
学播音主持的条件 学播音主持专业有些硬性条件是必须要达到的，比如：女生身高需达到一米六以上，男生身高需达到一米七以上；外形和素质要求端正有气质，朗朗大方，综合文化素养较高；嗓音要求吐字清楚，声音明亮，女生声音甜美，男生声音有磁性，普通话标准，条件比较优质的能加分。
有些条件不做硬性要求，比如：语言表达能力、思维应变能力和记忆力等，这些能力越强的人就越适合，同时风趣、幽默的个人魅力也是锦上添花的。所以先分析自己是否适合学这个专业，有没有达到要求，自己能不能坚持每天的练声。如果是真的喜欢这个专业，只要通过后天坚持不懈的努力，很多不足也是能够弥补的。
播音主持专业就业前景 播音主持专业就业前景主要是在传媒行业、广播电视台、影视制作公司、网络媒体、文化传播公司等企业从事广播电视播音主持、出镜记者、庆典策划与主持、配音、推广普通话等相关工作。
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握播音与主持 的基本知识和技能,具备语言播报和表达、播音与主持专业能力,从事新闻播报、新闻与专 题片配音、现场报道及各类节目主持工作的高素质技术技能人才。

播音主持学什么

播音主持学中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力。
播音主持学培养从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。
播音主持大一要学习一年的普通话。要背几百篇诗词和段子，打好扎实的基本功。还有一些跟专业相关的课程是广播电视概论、表演以及形体课和礼仪课。
大二就开始接触跟专业相关的课程了。主持课、播音课、朗诵课、配音课、主持人思维课、新闻采访、新闻写作、新闻评论。
大三的专业课程更偏重实践一些，比如播音实践会从不同的广播节目层面来学习比如新闻类、生活类、娱乐类等等吧，学习播新闻的比较多，老师也大多以双师型教师为主，跟他们就会学最实用的节目播出的技巧和方式。
播音专业主要学习艺术语言发声、普通话语音、表达技巧、新闻播报、即兴评述、模拟主持（时间控制练习、控场能力训练、主持节奏训练、时政性节目主持、综艺晚会类主持、科教类节目主持等)、形体塑造（在镜头前、舞台上等多种环境中的形体仪态训练)、才艺展示、朗诵等。播音专业主要培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才，需要学生掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法；掌握所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识，另外还需要学习朗诵、才艺塑造、模拟主持、即兴评述、新闻播报、表达技巧、普通话语音等，其中才艺展示主要是针对面试、舞台即兴表演等环境，短时间内进行最佳展示的技巧训练。

播音主持学什么

播音主持学中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力，播音主持学培养从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。

播音主持大一要学习一年的普通话。要背几百篇诗词和段子，打好扎实的基本功。还有一些跟专业相关的课程是广播电视概论、表演以及形体课和礼仪课。
大二就开始接触跟专业相关的课程了。主持课、播音课、朗诵课、配音课、主持人思维课、新闻采访、新闻写作、新闻评论。大三的专业课程更偏重实践一些，比如播音实践会从不同的广播节目层面来学习比如新闻类、生活类、娱乐类等等吧，学习播新闻的比较多，老师也大多以双师型教师为主，跟他们就会学最实用的节目播出的技巧和方式。

播音与主持专业主要学什么

播音与主持专业主要学发声训练、播音技巧、即兴演讲与评论、新闻评论、节目主持艺术、文学作品朗诵、新闻播音、播音创作基础、电视节目主持、应试技巧、形体礼仪等等。
播音主持专业就业前景是比较好的，播音主持专业毕业可以到电视台做主持人或出镜记者，或者去电台当播音员；当然也有学播音的最后转到幕后做编导的。
播音与主持专业就业方向：本专业学生毕业后可在新闻宣传部门及其他企事业单位，从事播音、节目主持等新闻宣传工作。从事行业：毕业后主要在教育、影视、公关等行业工作。大致包括教育、培训、院校；影视、媒体、艺术、文化传播；公关、市场推广、会展；广告；互联网、电子商务。
专业介绍：播音与主持是一门普通高等学校专科专业，属广播影视类专业，基本修业年限为三年，原名主持与播音，2015年教育部将其更名为播音与主持。该专业培养具备播音与主持的基本知识与技术技能，能从事广播电视播音与节目主持工作的高级技术应用型专门人才。

播音主持专业的学习内容是什么？

一般来高考考什么内容，培训学校就教什么内容，无论是“统考”和“校考”，考试的内容是相近的，包含以下几大考试内容：
1.指定稿件朗读
考察考生的语音面貌、发声状况及基本的朗读能力。考试的时候随机抽取一道考题，给评委老师朗读出来抽到的散文、诗歌、小说选段等内容。
2.主题讨论
考察考生的逻辑思维和即兴表达的能力。会在考场中抽取一道话题，然后围绕话题展开构思和表达。
3.自备文学作品朗诵
无需抽题，自己准备一篇诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品，自己准备的稿件怎么也更出彩，更容易获得老师的青睐？那就要选择比一般叙述性稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更加多样。
4.新闻播报
在考场内抽题，然后播报抽到的一段新闻、通讯等内容，考察考生对新闻稿件的把握程度。
5.即兴评述
时长不超过3分钟的即兴口语表达，通过设置一些指定的话题，来进一步考察考生的新闻素质、新闻敏感和专业素质，让考生能够进一步充分展示其个性及特长。
6.回答主考提问
通过提问交流互动环节，进一步考察考生的全面素质，使考生能够有充分展示其个性和内在素质的空间。
7.模拟主持
模拟主持往往设置在3分钟以内，通过抽题，准备一些例如“请主持一场校园元旦晚会”、“请主持一档美食节目”、“请主持一档旅游节目”等。
主要学习内容包括：普通话正音，文学稿件朗诵，新闻稿件朗诵，即兴评述，模拟主持，上镜学习，化妆学习以及命题写作，考试时一般分为初试和复试，考试内容包括：自我介绍，文学作品朗诵，指定稿件朗读，即兴评述，主题讨论，以及模拟主持等
播音主持需要学的专业包括：播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。
本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识，受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。
仅仅空想学习播音，没什么意义，不如实实在在听一节课实在。
如果大家想了解播音，包括播音这个行业，可以晚上8点，来听一位高手老师的网上免费直播课，这位老师课程讲的非常生动有趣，边讲边通过声音的变化进行一个演示，老师本身长得也很甜美有气质，说话的声音也很好听，为什么呢，因为高手都是有实力的嘛，气质这一块当然拿捏得死死的喽，想听这位老师课程的同学，可以加v新 gon699
扩展资料
播音类课程在于提升学生的语言组织能力、逻辑思维能力，树立学生正确价值观，为成为专业播音人才做好充足的准备，学科优势有普通话语音基础、情气声综合训练、应试技巧、有声语言表达。
在语音基础课程中锻炼学生们的普通话标准程度及表达技巧，针对学生个人语音问题进行纠正，充分锻炼应试及生活中所有语言基础和技巧，以情气声为基础对学生进行系统的表达训练。在口语表达中以情动人，用气发声，合理利用自己的语言传播事实。

播音主持都学哪些内容，播音主持专业都要学哪些内容？

有很多想要学习播音主持的同学，是非常的想知道，播音主持培训内容是什么，主要学习什么呢，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
1 播音主持主要培训什么
1、艺术语言发声：播音发声应用、五腔共鸣运用、正确呼吸方法、发生方式矫正、气息强弱控制、音域扩展、声音回馈、裸声练习、松下额练习、喉部解放练习、集中度练习。
2、普通话语音：声母、韵母、语流音变、调值练习、吐字归音练习、方言矫正、口腔开合度练习、绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练习、唇舌力度练习、声挂前腭练习。
如果你想做播音主持、配音伪音、电台主播，想让你的话变得好听、耐听、爱听的小伙伴，一篇文章可能很难让你快速学会，可以加v心：开始是：zdd 末尾是：6990 组合起来就可以了，你就会收获一节动听幽默的直播课，从0基础开启你的播音艺术之路，也有教程资料大家可以领取，这也是学习播音的最佳方法哦。
3、表达技巧：播音主持艺考表达技巧主要培训的内容是：内、外部技巧应用、语感练习、语势练习、语义练习、画面感练习、情感迁移。语音、语气技巧，及与语言表达相配套的表情、肢体动作训练。
4、新闻播报：播音主持艺考中影人新闻播报主要培训的内容是：新闻播音新闻播音技巧、说新闻练习、眼脑口同步练习、时政新闻、民生新闻、经济新闻、政法新闻、娱乐新闻、体育新闻、国际新闻、军事新闻、评论新闻、专题稿件。标准电视、广播新闻播报训练。
5、即兴评述：中影人播音主持即兴评述主要培训内容是：口语传播规律、详细复述、扩展复述、变式复述、观察能力、描述技巧、工作评述、形式评述、事件评述、思想评述、论证法运用、评论语运用策略、言语组织能力。
6、模拟主持：中影人播音主持模拟主持主要培训内容是：时间控制练习、控场能力训练、主持节奏训练、时政性节目主持、综艺晚会类主持、科教类节目主持、生活服务类节目主持、娱乐资讯类节目主持、专题类节目主持。针对电视、广播、舞台等多种环境的模拟训练。
7、形体塑造：在镜头前、舞台上等多种环境中的形体仪态训练。
8、才艺展示：针对面试、舞台即兴表演等环境，短时间内进行最佳展示的技巧训练。
9、朗诵：中影人播音主持朗诵培训的内容是：诗歌朗诵叙事诗朗诵、抒情诗朗诵、写景诗朗诵、送别诗朗诵、边塞诗朗诵、山水田园诗朗诵、咏史怀古诗朗诵、宫苑诗朗诵、闺怨诗朗诵、近代诗词朗诵练习、声音色彩练习、情感调动练习、状态投入练习、语法分析、虚实结合运用。
2 什么是播音主持
播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。目前，全国有播音主持专业院校达到600所以上，以中国传媒大学、浙江传媒学院、中国传媒大学南广学院、山西传媒学院、上海戏剧学院等为代表的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。
有很多想要学习播音主持的同学，是非常的想知道，播音主持培训内容是什么，主要学习什么呢，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！




1 播音主持主要培训什么

1、艺术语言发声：播音发声应用、五腔共鸣运用、正确呼吸方法、发生方式矫正、气息强弱控制、音域扩展、声音回馈、裸声练习、松下额练习、喉部解放练习、集中度练习。

2、普通话语音：声母、韵母、语流音变、调值练习、吐字归音练习、方言矫正、口腔开合度练习、绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练习、唇舌力度练习、声挂前腭练习。

3、表达技巧：播音主持艺考表达技巧主要培训的内容是：内、外部技巧应用、语感练习、语势练习、语义练习、画面感练习、情感迁移。语音、语气技巧，及与语言表达相配套的表情、肢体动作训练。

4、新闻播报：播音主持艺考中影人新闻播报主要培训的内容是：新闻播音新闻播音技巧、说新闻练习、眼脑口同步练习、时政新闻、民生新闻、经济新闻、政法新闻、娱乐新闻、体育新闻、国际新闻、军事新闻、评论新闻、专题稿件。标准电视、广播新闻播报训练。

5、即兴评述：中影人播音主持即兴评述主要培训内容是：口语传播规律、详细复述、扩展复述、变式复述、观察能力、描述技巧、工作评述、形式评述、事件评述、思想评述、论证法运用、评论语运用策略、言语组织能力。

6、模拟主持：中影人播音主持模拟主持主要培训内容是：时间控制练习、控场能力训练、主持节奏训练、时政性节目主持、综艺晚会类主持、科教类节目主持、生活服务类节目主持、娱乐资讯类节目主持、专题类节目主持。针对电视、广播、舞台等多种环境的模拟训练。

7、形体塑造：在镜头前、舞台上等多种环境中的形体仪态训练。

8、才艺展示：针对面试、舞台即兴表演等环境，短时间内进行最佳展示的技巧训练。

9、朗诵：中影人播音主持朗诵培训的内容是：诗歌朗诵叙事诗朗诵、抒情诗朗诵、写景诗朗诵、送别诗朗诵、边塞诗朗诵、山水田园诗朗诵、咏史怀古诗朗诵、宫苑诗朗诵、闺怨诗朗诵、近代诗词朗诵练习、声音色彩练习、情感调动练习、状态投入练习、语法分析、虚实结合运用。


2 什么是播音主持

播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。目前，全国有播音主持专业院校达到600所以上，以中国传媒大学、浙江传媒学院、中国传媒大学南广学院、山西传媒学院、上海戏剧学院等为代表的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

播音主持考试内容：

初试：面试(考试过程录像，考生不允许化妆)： ①指定稿件播读 ②考官提问

复试：面试(考试过程录像，考生不允许化妆)： ①指定稿件一播读 ②指定稿件二播读并评述

部分院校有才艺展示

播音主持需要学些什么

　　1、基本功。语音发声。语音就是练习唇型舌位，语流音变都要准确。吐字归音，要恰到好处。播音员的语音至少要在一级的面貌。发声就是配合语音的共鸣，具体复杂不细说。

　　2、表达，四种内在表达技巧和四种外在表达技巧。

　　3、广播电视语言的具体业务。新闻、主持、 配音、朗诵、文艺作品演播等等。

　　表演第一人再现感和播音语言的第三者转述感冲突，声乐的后声腔发音和播音的靠前发音南辕北辙。一般传统的来说就上面三大块。

播音主持专业学什么课程(大学播音主持专业学什么文化课)

大学播音专业学什么？培养目标：本专业培养具有广播电视新闻传播、语言文学、播音、艺术、美学等多学科知识和能力，能在广播电视台等单位从事广播电视播音与节目主持工作的高级复合型应用语言学专门人才。商科要求：本专业学生主要学习汉语言文学、广播电视新闻传播学、汉语播音学的基础理论和知识。接受普通话语音、播音、表达等方面的培训，掌握广播电视播音、节目主持的基本能力。主菜：学科：中国语言文学、新闻传播学、艺术。主要课程：播音声音、播音创作基础、播音与主持、电视播音与主持、文学作品表演、播音概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。主要实践教学环节：包括生产劳动、军事训练、专业实习、毕业论文写作等。一般都是安排21周。学制：四年，在。授予的学位：文学学士相近专业：音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、雕塑、艺术设计、艺术设计、舞蹈编导、戏剧表演编导、戏剧、影视文学、影视艺术设计、摄影、录音艺术动画、播音与主持艺术、影视展览艺术与技术风景园林设计、数字媒体艺术、服装设计、工程书法。====推荐书籍===高考详解填报指南创办一所大学【对比】中央戏剧学院【对比】天津师范大学【对比】上海交通大学【对比】华东师范大学【对比】上海师范大学【对比】上海戏剧学院【对比】西南师范大学【对比】西南农业大学【对比】重庆邮电大学【对比】河南大学【对比】信阳师范学院【对比】中原工学院【对比】南阳师范学院【对比】黄河科技学院【对比】山东师范大学【对比】山东艺术学院【对比】南昌大学【对比】宜春大学【对比】浙江工业大学【对比】湖南大学【对比】湖南师范大学【对比】广州大学【对比】广西民族大学【对比】云南艺术学院主要学科：汉语言文学、新闻传播学、艺术学。主要课程：播音声音、播音创作基础、播音与主持、电视播音与主持、文艺作品概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。主持人必须学哪些课程？主持人必须参加的课程有：普通话发音、吐字和发音技巧、语言表达技巧、稿件播读、即兴口语表达、新闻播音、大学英语、广播电视节目主持。主持人是指集、编、播、控等多种业务能力于一身，处于相对固定的节目中的个人。一个编辑，一个记者和一个播音员。在广播或电视中，为观众主持固定节目的人被称为节目主持人。由固定真人为观众或观众主持的固定节目称为主持人节目。播音艺术是以哲学美学、新闻传播学、文艺学、语言学、应用语言学为基础的特色专业。对于我们大学新闻与传播学院新闻系和广播电视系的学生来说，学习这个学科是非常必要的，因为我们大部分学生毕业后面对广播电视媒体都是要去当记者的。随着媒体对从业人员素质要求的不断提高。采编播全能人才在广电会越来越吃香。新闻专业的学生有可能成为新闻评论节目的主持人，广播电视专业的学生也将有机会成为各种广播电视节目的主持人。所有这些都需要我们的学生掌握而且广电工作是一项合作事业，对主持人来说需要团队精神。无论是以主持人为核心的节目，还是主持人分发的节目，主持人都要与前期剪辑和后期制作人员精诚合作。我们在教学实践中尝试通过播音创作情感、播音心理素质、主持人素质魅力、人格风格的教学来培养学生良好的职业道德。这是一个热门专业。主持人，尤其是有实力的媒体和国家级媒体的主持人，受到高度追捧，享受荣耀，被人敬仰，是很正常的。但是，你要量力而行去申请这个志愿，然后根据自己的特长再做决定。你永远不应该依靠你的兴趣，过分强调学校和老师对你应该拥有和后天可以拥有的技能的获取。这是不明智的冒险。不要以为进了传媒学院播音与主持系就可以当主持了。媒体上最红的主持人是什么样的？1.全方位编播采编播、录音剪辑后期制作、电脑非线声音贴等等。能坐在直播间，还能深度剪辑剪辑；可以直播，也可以现场报道。主心骨，顶梁柱，谁能离开？甚至同事也会找你帮忙。2.谦虚勤奋型你的形象在镜头前可能不好看，你可能声音单薄，缺乏厚重感。但是，你谦虚好学，勤奋好学，在水深火热的地方敢于冒险，在战火纷飞的地方敢于去闯。你高产优质，你有太多优点。你勤快，领导喜欢；你谦虚，同事不恼；好人只会干活，不会给领导添麻烦。3.机智幽默型所有的电台和电视台都开设了各种娱乐和谈话节目。张力大，空间广，这类主持人很受欢迎。4.诚实正直型/p>本份扎实，埋头苦干。任劳任怨。你想在广电媒体站稳脚跟么？先给自己的人格和做事风格来个定位，早早自我培养。只要有特长，有过人之处，就有大显身手的机会。目前，全国广播电视媒体发展很快。全国省或直辖市级广播电台43家，各省台又分信息、交通、经济、都市、文艺、娱乐、旅游等几家甚至十几家系列台。电视台频道分化细致，数量明显增加。这无疑给播音主持专业的毕业生提供了广泛的就业机会，尽管竞争激烈。除去省级台，全国还有近千座省辖市和市级广播电台、电视台。市级广电媒体虽不被毕业生普遍看好，但他们机制灵活，求才若渴，人才普遍面临断层，名校毕业生难以聘到，骨干主持人常有跳槽。这个背景下，年轻的大学毕业生很快会被提拔到中层，可以一展才华。各地广告收入逐年递增，传媒从业人员的收入提高较快，地方台的优势很明显。不可忽略的是各级广播媒体。广播是不可替代的现代电子媒体。随着各台增加直播时间，增建系列台，广播发展势头强劲。尤其是其车数量的增加，轮上广播、流动收听人群大量增多，广播市场看好。广播在特殊时间，利用特殊音响手段形成的特殊收听氛围，对听众有着别样的吸引力。尤其是广播和有线电视可以资源共享，并借助共线光缆推出数字广播，其清晰度、传播质量绝非传统广播可比，发展前景广阔。广播人长期自强不息，致力于改革，使广播拥有了自己越来越庞大的听众群。广播人的收入也逐年提高。所以，做个广播主持人，也是不错的选择。就业的前景需要自己开拓。只要放宽视野，灵活选择，就业的路子还是比较宽的。开拓就业门路，应从入学时开始。着眼于自我培养，力争成为复合型人才。发挥优势，培养强项。主攻播音的同时，学学写作；主攻新闻写作的同时，练练播读。声音一般，可以在语言表达上下一番功夫，练练脱口秀。不同特长的人才，在媒体的不同栏目、不同节目样式中，都能找到适应点。还有就是普通话要达到二级向上，才有做播音员主持人的资格