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少儿编程有没有必要学,学少儿编程是否有必要？

技能知识 · Sep 29, 2023

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少儿编程课 有必要学吗

少儿编程课有必要学。
少儿编程相对来说是有必要学习的、少儿编程编程可以赋予孩子一定的思维能力。编程的过程就是在把一个事物细分成小模块，在这个过程中，孩子需要先发现并总结问题，然后在一定的顺序下让一件事情整合起来。
少儿编程也可以让孩子懂得团队合作的力量。随着科技的进步和发展，人工智能已经逐步进入到我们的日常生活中了，渗透到日常生活中的各个领域。
越来越多的国家把计算机科学教育列为中小学甚至幼儿园课程的一部分，德国、英国、意大利、澳大利亚、韩国、芬兰、新加坡和香港等国家都已经落实了计算机科学教育课程。许多家长不知道的是，学少儿编程就像学英语、学乐器一样，越早越好。
少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程，一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，现在，最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程，少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。

少儿编程有没有必要学？

孩子很有必要学少儿编程。并不是说学编程就一定要培养孩子当程序员，通过趣味的编程教学，可以让孩子学会利用计算机实现自己各种各样的想法、功能和目的，促进孩子综合竞争力的提升。而且未来国家的发展需要这样的人才来发展技术，所以从小培养孩子学习编程是非常有利的。
编程不是提问题，目的也不是得出结果，编程注重的是关于思考的过程。编程可以训练学生的综合能力，如思维能力、创新能力、观察能力、主动思考能力等，这些能力会让孩子们终生受益。2019年3月，教育部出台《2019年教育信息化网络化安全工作要点》，明确将开展中小学生信息素养测评，并将推动相关人工智能课程的发展，逐步推进编程教育。因此，政策上的推动给少儿编程带来了难得的发展机会。无论是学校的引进，政策的推广，还是国外的趋势，少儿编程作为新时代和人工智能背景下的产物，无疑是一场教育革命，需要每位家长和孩子去详细地了解。【童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听】
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孩子还是很有必要学少儿编程的。并不是说家长一定要培养孩子当程序员，而是通过趣味的编程教学，让孩子可以学会利用计算机实现自己各种各样的想法、功能和目的，促进孩子的综合竞争力的提升。而且未来国家的发展需要这样的人才来发展技术，那么就必须从小就培养孩子学习编程。
　　1、编程可以帮助孩子培逻辑思维能力和抽象思维能力。为了使计算机能够理解人的意图，必须将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。学习编程能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维。
2、编程可以提升孩子的创造力，帮助孩子跳出思维定式。根据调查结果显示，孩子在15岁后便会形成思维定式，如果在此前孩子从未有过发挥独一无二的创造力的机会，将来不管遇到什么样挑战，大脑会惯性地告诉孩子这件事是无能为力的，孩子的人生从此变得平庸。而编程的过程“就像艺术一样在创作”，孩子们会享受到创造的乐趣。
　　3、编程可以增强孩子自信心，提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力，一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心，让孩子可以更有勇气地面对将来学习和生活中可能遇到的挫折。
　　4、编程会发展成为孩子最基本的能力之一。随着技术的发展，特别是智能时代的到来，编程已不是工程师的专利。编程会成为下一个“通用语言”。所以，孩子从小就可以通过一些像Light-bot、Scratch、小卡机器人等编程工具来学习编程。
个人觉得没有太大必要，因为孩子在小的时候要学的东西太多了，还要学编程，而且这个编程学完之后，后面不再继续学了，就会忘记，所以根本就是浪费时间和精力金钱
值得，欧美国家将编程能力作为与阅读、写作、算数能力并列的四大基本能力之一。少儿编程项目作为欧美中小学生的主流STEM项目之一，并在国内得到了重视和快速发展。随着时代的迫切需要，AI只能时代已经来临，学习编程是时代的需要。
个人认为少儿编程是有必要学习的，首先少儿学习编程课程有助于增加逻辑思维模式。当然也需要看本人的一个兴趣状态，如果喜欢就多学一些，如果不喜欢的也没有必要说要强制对方来学。
编程有必要学。学编程不是从小培养程序员，而是培养逻辑思维能力。一般来说，少儿编程教育主要面向针对6-18岁的青少年儿童开展，通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程，让孩子培养动手能力、逻辑思维能力、创造力等，通过学习编程来串联各个学科，运用所学知识，创造性地解决问题。所谓编程思维，最为关键的是学会找到一条解决问题最有效的路径。当生活中面对一个难题时，能够去有条理地分析、拆解问题并搭建框架。

少儿编程课有没有必要学

学习少儿编程课对孩子们来说是非常必要的，它可以培养创造力、逻辑思维和问题解决能力等关键技能。
1.培养创造力和创新能力
学习编程可以激发孩子们的创造力和创新能力。在编程过程中，他们需要思考问题、设计解决方案，并将抽象的概念转化为具体的代码。这个过程促使孩子们发展自己的创造性思维，培养他们寻找新颖解决方案的能力。
2.培养逻辑思维和问题解决能力
编程涉及到逻辑思考和问题解决。孩子们需要学习如何分解问题、分析信息和找出解决方案的步骤。通过编程，他们可以培养逻辑思维能力，提高解决问题的能力并养成系统化思考的习惯。
3.增强数学与科学学习的兴趣
编程与数学和科学有着紧密的联系。通过编程，孩子们可以应用数学概念，如算法、几何和模式识别，来解决问题。这样的实践有助于孩子们理解和应用数学知识，同时也可以增强他们对数学和科学学科的兴趣。
4.提供未来就业竞争优势
未来的工作市场对科技和编程技能的需求越来越高。学习少儿编程可以为孩子们提供未来就业的竞争优势。编程技能已经成为现代社会中的一种基本素养，掌握编程能力可以为孩子们开启更多职业发展的可能性，并增加他们在科技行业中的就业机会。
拓展知识：
创造力和创新能力：学习编程可以促进孩子们的创造力和创新能力的发展。编程过程中的自主创作和设计可以激发孩子们的想象力，并培养他们对问题的独特解决方式的能力。
逻辑思维和问题解决能力：编程要求孩子们思考清晰、逻辑严谨地解决问题。通过编程，他们可以锻炼逻辑思维、分析问题的能力，并学会通过不断调试和改进来解决问题。
数学与科学学习的兴趣：编程与数学和科学有着紧密的联系。编程过程中需要用到数学概念，如变量、循环和条件语句等。这种实践性的学习方式可以使孩子们对数学和科学学科产生兴趣，并将抽象的理论应用到实际问题中。
就业竞争优势：信息技术领域的发展迅速，掌握编程技能可以为孩子们在未来的就业市场中提供竞争优势。无论是在科技行业还是其他行业，编程能力都被视为一种重要的就业技能，学习少儿编程有助于为孩子们的职业发展奠定坚实基础

少儿编程有没有必要学

少儿编程有必要学。
现代社会日新月异，科技发展迅速，少儿编程已经成为了21世纪孩子的一个重要课程之一。编程不仅可以培养孩子的逻辑思维能力、创造力、解决问题的能力，也可以为他们将来职业道路的选择提供更多的可能性。
学习编程可以提高孩子的逻辑思维能力，编程将问题抽象为数字、符号等语言，孩子们需要按照逻辑规则编写程序，这有助于培养他们的逻辑思维能力。此外，编程还需要考虑到各种可能性，培养了孩子们对事物进行全面思考的能力。
学习编程可以培养孩子的创造力。编程过程中，孩子们需要不断寻找解决问题的方法，从各种可能性中选择最优方案，这需要创造思维的支持。编程可以让孩子们克服新问题的难度和复杂性，为他们创造更多的机会和资源。
学习编程可以为孩子的职业道路提供更多可能性。未来数字技术将贯穿于生产生活的方方面面，掌握编程技能将为求职创造条件。
编程的发展：
编程是计算机技术的基础，近年来，随着信息时代和智能化的发展，编程技术也得到了热烈关注和广泛应用。编程的发展可以概括为以下几个方面：
1、编程语言的发展越来越多样化。随着计算机技术不断更新，需要使用更加高效、更加复杂的编程语言来实现特定的功能，因此诞生了越来越多的编程语言，如C++、Java、Python等。
2、编程逐渐普及，不再局限于专业领域。现在越来越多的人、组织和企业都开始学习编程，在生产、管理、科学研究、教育等领域广泛应用编程技术。
3、编程给企业带来了新的增长点。随着互联网和移动互联网的发展，数字化和智能化已成为企业发展的新方向，编程技术已成为各类企业关注的热点，带来了新的商业机会和利润增长点。

少儿学编程有必要吗？对孩子能带来什么？

我之前也纠结过少儿学编程有必要吗这个问题，最近看了《奇葩说》薛兆丰老师的辩论后，觉得少儿编程学习还是很有必要。少儿学编程有必要吗，编程可以帮助孩子从编程思维角度出发，培养多种思维能力。小孩的思维是丰富且无限的，如果在最佳年龄思维开发得当，能够为他打下很好的学习基础，领先于同龄人。
我之前也纠结过少儿学编程有必要吗这个问题，最近看了《奇葩说》薛兆丰老师的辩论后，觉得少儿编程学习还是很有必要。少儿学编程有必要吗，编程可以帮助孩子从编程思维角度出发，培养多种思维能力。小孩的思维是丰富且无限的，如果在最佳年龄思维开发得当，能够为他打下很好的学习基础，领先于同龄人。
作为孩子完全没有必要学编程，这样子只会增加孩子的学习压力和负担，会让孩子缺乏童年应当有的乐趣，也不利于孩子的健康成长。
少儿学编程有必要吗？对孩子能带来什么。我觉得还太小不需要。学着些。让孩孩子该学的时候就可以。不要提前学。
我个人认为少儿学编程很有必要。
编程课是一个新生事物，不像其他课程那样有看得见摸得着的好处，家长纠结也很正常。
孩子从小学编程，很可能将来也不会做程序员，毕竟程序员的从业人员只有200万，在就业人口中的比例还是非常低的。
我的案例
作为妈妈，也作为少儿编程教育行业的从业者，我来分享一下自己的心得。
如果说“一个新鲜事物的出现，总是高端人群先接受”，那么对少儿编程教育这一国内全新教育趋势而言，最先“拥抱变化”的除了少儿编程教育行业的工作者们，还有IT、教育等相关行业的家长们。
可能我们家庭就比较符合以上特征：我老公是阿里的程序员，我之前也在私立学校从事教育工作，所以我们本身对于编程是有一些认知的。对于少儿编程教育，不敢说是专家，只能结合自己孩子学习和成长的过程，来和大家一起做一个分享（PS：下面会包含很多我老公的观点）。
我们孩子现在9岁了，他从3岁开始就参加过很多的课外培训活动，例如钢琴、绘画、围棋、奥数和其他一些其余活动，在这些课外培训项目中，唯一一个“他满意，我满意，他有兴趣，我也有兴趣”的，也就一个小码王，也正是基于他自身浓厚的学习兴趣，孩子目前也在这一方面取得了一定的成绩。
我们孩子学习少儿编程，是偶然中，带有一点必然的。
我老公是学计算机专业的，他觉得英语和计算机一样，具有语言的通用性和工具属性。作为工具，英语我们早就纳入了基础教育，让孩子们从小学到大。其实编程也是一样的，现在的孩子早一点接触编程，未来不一定要从事相关专业的工作，但它能让孩子思维拓展，让他拥有另外方面的成长和发展。
再加上，儿子也开始和现在大多数的小朋友一样特别喜欢电子游戏，老公为了避免儿子沉迷游戏，决定让儿子了解游戏是怎么做出来的！于是就让孩子开始接触编程。
孩子目前学了2年多的少儿编程课程，据我观察，在以下几个方面有所变化。
第一，是兴趣。对于小码王和编程学习，孩子是有兴趣的，作为家长，我觉得只要他有兴趣，我们家长就会一直支持。
第二，思维方面的成长。孩子目前同时也在其他机构参加奥数培训，他经常会遇到一些比较复杂的题型和带有循环的计算，那时候孩子就会想到“这个我可以用编程来实现”，我觉得这就是编程对他思维的改变，他已经把编程作为提升计算效率的工具，灵活运用到自己的学习生活中。
第三，是有一些没有接触这个行业的家长会有困惑的点，学编程，会不会让孩子过早的接触计算机，孩子会不会对电脑和游戏沉迷，对此我个人也做了一些观察和分析。我认为，学习编程的孩子反而没有那么容易对电脑对游戏沉迷，因为一个学习编程的孩子和没有学过编程的孩子在看待游戏的眼光绝对不一样，如果是一个没有学过编程的孩子，他会更容易沉迷于游戏的表象，炫酷的特效和精美的动画；但学编程的孩子在玩游戏的过程中，会思考“这个游戏我会不会做”，“这个游戏为什么会有这样的表象”，“如果由我来做，我会怎样实现”……学编程的孩子对于游戏的态度，更喜欢自己去编写游戏，而不是去玩别人设计的游戏，这也是一个改变，我也会持续关注这一过程。
现在，孩子对于编程的学习兴趣越发的浓厚，当孩子愿意自发地去完成一件事，那说明他对这件事是热爱的，这就是他的兴趣所在。
从长远来说，有3个隐形好处，看看你是不是希望孩子获得。
第一，获得成就感，激发学习兴趣。现在的孩子喜欢用电脑打游戏、看动画片，不如利用这一特点，让他用电脑做些更能挑战自己的事情，孩子能更好利用时间，做更多有意义的事情。有一个11岁的小男孩，从9岁起学习编程，从scratch学到python又开始学C++，也算是老学员了。有一次，他的姐姐想要一个冰墩墩，他花了2个小时编程，给姐姐画了一只冰墩墩，让姐姐大为感动，这件事在网上也引起很大轰动。小男孩得到了非常大的赞赏和鼓励，对编程的兴趣更高了。
孩子能用自己学到的知识，解决一个实际问题，孩子的成就感油然而生，切实体会到了“我能行”的快乐，这样可以激发孩子对新鲜事物的探索热情。以后再遇到比较大的挑战，孩子也敢于去学习、去尝试，根本不用担心学习动力的问题。
第二，积累背景知识，为学校学习打好基础现在从小学起， 已经开设了信息技术课程，需要编程，到初中以后，信息技术需要考试，如果成绩较好的话，可以去参加信息学竞赛，为以后升学提供更好的资质。如果之前没有接触过编程，学习信息技术时，就感觉听天书一般，很难听懂，学的时候特别花费时间，考试时一头雾水。我上以前学习编程的时候，就感觉特别痛苦，因为之前完全没有接触过这方面的知识，听起来知识盲点特别多，完全不理解。儿子从小学开始在培训班学编程，初中开始学习信息技术，一听就懂，考试时成绩都很好。这是因为有一定的背景知识积累，再听复杂点的知识，就能前后贯通，能理解，学习就很轻松。
第三，激励孩子好好学习基础。学科编程不是孤立的存在，它和数学、物理、英语的关系特别密切，要想学好编程，就要好好学习数学、物理和英语这些基础学科。有位编程界的专业人士在教孩子学编程的时候发现，想要让孩子用编程实现一个目标，必须要教给他一些其他领域的知识。比如，让孩子编辑一个蹦蹦跳跳的恐龙程序，就需要先学会坐标系的概念。要想让恐龙跳跃更逼真，就需要考虑重力加速度对跳跃速度的影响。给程序命名的时候，需要用不同的英文单词，而不仅仅用abcd来表示。很显然，孩子学好数学、物理和英语，才有能力学好编程。如果孩子对编程充满兴趣，想学好编程，就会倒逼自己去学好这些基础学科。

少儿编程有没有必要学？

有必要

孩子还是很有必要学少儿编程的。并不是说家长一定要培养孩子当程序员，而是通过趣味的编程教学，让孩子可以学会利用计算机实现自己各种各样的想法、功能和目的，促进孩子的综合竞争力的提升。而且未来的发展需要这样的人才来发展技术，那么就必须从小就培养孩子学习编程。

说到少儿编程这个词汇，大部分的家长都十分的排斥。不想让孩子以后做程序员，觉得学了也没有什么用。不过孩子还是很有必要学少儿编程的。并不是说家长一定要培养孩子当程序员，而是通过趣味的编程教学，让孩子可以学会利用计算机实现自己各种各样的想法、功能和目的，促进孩子的综合竞争力的提升。而且未来的发展需要这样的人才来发展技术，那么就必须从小就培养孩子学习编程。

1、编程可以帮助孩子培逻辑思维能力和抽象思维能力。为了使计算机能够理解人的意图，必须将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作，完成某种特定的任务。学习编程能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维。

2、编程可以提升孩子的创造力，帮助孩子跳出思维定式。根据调查结果显示，孩子在15岁后便会形成思维定式，如果在此前孩子从未有过发挥独一无二的创造力的机会，将来不管遇到什么样挑战，大脑会惯性地告诉孩子这件事是无能为力的，孩子的人生从此变得平庸。而编程的过程就像艺术一样在创作，孩子们会享受到创造的乐趣。

3、编程可以增强孩子自信心，提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力，一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心，让孩子可以更有勇气地面对将来学习和生活中可能遇到的挫折。

4、编程会发展成为孩子最基本的能力之一。随着技术的发展，特别是智能时代的到来，编程已不是工程师的专利。编程会成为下一个通用语言。所以，孩子从小就可以通过一些像Light-bot、Scratch、小卡机器人等编程工具来学习编程。

儿童编程有必要学吗

儿童编程有必要学。
儿童编程是针对儿童开发的计算机科学教育。它将编程和计算思维介绍给儿童，并帮助他们学习如何使用计算机语言设计、抽象化、解决问题和实现自己的创意。
尽管编程被普遍视为技术性的活动，但儿童编程不仅仅是让孩子掌握技巧，更是培养孩子合作精神、创造力和逻辑思考能力。
儿童编程始于上世纪60年代，但直到近年来才逐步流行起来。随着计算机科技和互联网的快速发展，人们生活中越来越多的事情需要借助计算机解决，编程因而成为了一项必备的技能。像大人一样学编程已成为一种趋势，儿童编程也因此迅速普及。
同时，随着STEM（科学、技术、工程和数学）领域的迅速发展，儿童编程进一步提升了孩子们的科技素养和未来职业发展的竞争力。
儿童编程通常使用介绍性语言，如Scratch或Blockly，这些语言可视化编程，简化了代码的书写和编写流程。通过编程任务、游戏和应用等活动，儿童可以学习基本的计算原理，并逐步掌握复杂的概念和算法。
除此之外，许多儿童编程课程还包括STEM教育的方方面面，包括物理学、数学和工程学等学科。
儿童编程的另一个关键优势是，它不仅帮助儿童掌握计算机编码技巧，同时还培养了儿童的合作精神和创造力。
通常，儿童编程需要参与团队协作，为了使项目成功，孩子们必须合作完成任务。此外，通过将他们的想法转化为代码，儿童能够学习到如何创造、解决问题和推进自己的想法。
总而言之，儿童编程是为儿童提供的一种计算机科学教育，它能够激发孩子对计算机和编程的兴趣并为他们的未来职业道路带来无限可能。
同时，儿童编程还注重培养孩子的创造力和逻辑思考能力，这些技能不仅在计算机行业中很有用，也可以帮助孩子在许多不同的领域中取得成功。

学少儿编程是否有必要？

目前全球已有16个欧美国家将少儿编程教育纳入公立学校的日常课程，比如英国政府规定 5 岁以上儿童必须学习编程课程；法国将编程列入初等教育选修课程；芬兰、加拿大、丹麦等24个国家已经在基础教育中设立了编程课程大纲；在美国，少儿编程语言Scratch的市场浸透率达44.8%。可以预见，虽然目前我们国家的少儿编程教育普及率不高，但在未来一定会逐步像发达国家看齐，尤其是在北上广深等一线城市。
所以想要孩子去学习少儿编程的课程，就需要选择一家靠谱的少儿编程机构，看一家培训班质量如何，主要是看以下几点：第一，师资质量，比如老师有没有专业背景？教学能力如何？第二，这个培训班运营的时间长不长，经验丰富吗？如果是刚刚开张的小培训机构，我建议家长们慎重选择。第三，往期培训的学员成果如何？有没有参加过什么少儿编程大赛、赢得过一些荣誉等等。
值得学。少儿编程相对来说是有必要学习的、少儿编程编程可以赋予孩子一定的思维能力。编程的过程就是在把一个事物细分成小模块，在这个过程中，孩子需要先发现并总结问题，然后在一定的顺序下让一件事情整合起来。少儿编程也可以让孩子懂得团队合作的力量。随着科技的进步和发展，人工智能已经逐步进入到我们的日常生活中了，渗透到日常生活中的各个领域。越来越多的国家把计算机科学教育列为中小学甚至幼儿园课程的一部分，德国、英国、意大利、澳大利亚、韩国、芬兰、新加坡和香港等国家都已经落实了计算机科学教育课程。许多家长不知道的是，学少儿编程就像学英语、学乐器一样，越早越好。
儿童编程课程非常有必要去学。
随着时代的不断迭代，可以预见在未来几年人工智能将普及化，少儿编程极大的可能成为中小学的必修课，对于孩子来讲是，早学早收益。学习编程可以培养细心、耐心与专注力，有效提升孩子逻辑思维能力，培养抽象思维能力，让孩子不再沉迷于游戏，而且在出国留学时，编程方面有特长更占优势。现在国内外编程人才短缺，未来的就业前景非常好。总之，孩子在有独立听课和认知能力时，越早学编程，越容易培养逻辑思维和实践创新的综合能力，对今后的学习和工作都有很大的帮助，让孩子具备更强的竞争力，帮助孩子更好的应对未来快速变化的环境。所以让孩子学习编程不可不说是一个非常有远见、并且明智的选择。【童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听】
想了解更多关于少儿编程的详情，推荐咨询童程童美。童程童美未来教育研究院，通过汇聚具备国际视野的教育专家团队集体智慧，结合中国素质教育发展实际，提出了数字公民以及未来领袖胜任力模型，以及“1+X”素质教育新模式，始终致力于帮助每一个中国家庭构建适合自己孩子特点的家庭教育系统。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！】

少儿编程有必要让孩子学吗？

　　培养专注力和细心度
　　孩子在编写程序的过程中，少打一个字母或者少一个符号，都会造成程序出现错误。所以在排错的过程中，孩子需要专注度和细心，让程序可以正常运行。所以这也是学习少儿编程的作用之一。
　　提升人工智能竞争力
　　进入人工智能时代，编程已经成为了一项基本技能，通过趣味、系统的进阶式课程，培养孩子编程思维及增强AI时代竞争力。
　　增强孩子自信心与创造力
　　通过学习少儿编程，可以帮助孩子跳出思维定式，让孩子享受创造带来的乐趣，通过完成一个完整程序的制作，可以更好的增强孩子的自信心。
　　强化孩子逻辑思维
　　孩子学编程的过程中，要思考如何将代码合理的安排在整个程序中，使程序流畅的输出，这个过程可以极大的促进孩子逻辑思维的提升。
如果时间赋予，可以学习，增强孩子的动手和思考能力，关键是看孩子能学的进去吗，可以去几节试听课，如果孩子感兴趣就可以学习。
社会的发展（人工智能时代）国家政策的支持（双减政策的出台）学校的重视（部分学校将少儿编程纳入了学习课程，部分省市将少儿编程纳入中高考体系）多管齐下的模式让很多的家长意识到，想要孩子在人工智能发展的今天不被机器人ai取代，就需要让孩子去学习少儿编程。这样才能让孩子认识了解编程。
值得学。少儿编程相对来说是有必要学习的、少儿编程编程可以赋予孩子一定的思维能力。编程的过程就是在把一个事物细分成小模块，在这个过程中，孩子需要先发现并总结问题，然后在一定的顺序下让一件事情整合起来。少儿编程也可以让孩子懂得团队合作的力量。随着科技的进步和发展，人工智能已经逐步进入到我们的日常生活中了，渗透到日常生活中的各个领域。越来越多的国家把计算机科学教育列为中小学甚至幼儿园课程的一部分，德国、英国、意大利、澳大利亚、韩国、芬兰、新加坡和香港等国家都已经落实了计算机科学教育课程。许多家长不知道的是，学少儿编程就像学英语、学乐器一样，越早越好。