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校外培训机构,

技能知识 · Mar 16, 2024

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校外培训机构可以补文化课吗

校外培训机构是可以补文化课的。
扩展资料：
通过教育部发布的通知，我们知道“双减”政策要求，校外学科类培训机构不能在周末、节假日以及寒暑假期开展学科类培训。而这就意味着，校外培训机构可以在周一至周五的开展相应的学科类培训。
当然，结合学生的上课情况，一般只有晚上才有时间前往补课。此外，即便是周一至周五，也不能想补多久就补多久，因为还有时间限制。
教育部规定校外培训机构的培训时间不能晚于晚上8点30分，所以假设学生下午5点半放学，到培训机构已经6点了，那么最多只能补两个半小时，其中还没有计算学生吃饭的时间，所以留给补课的时间很有限。
所以，如果是学科类校外培训机构想要补课，需要满足在周一至周五补课，同时还需要满足补课时间不能晚于晚上8点30分，只有同时符合这两个条件才能进行补课。
所以每天培训回家后时间已经很晚了，而孩子也会感觉到比较疲惫。毕竟白天在学校需要努力学，放学后还得在培训机构接着学，这种连轴转的学习模式让年幼的他们有些吃不消。
有人说，如果这点苦都吃不了，那么今后又该如何在社会上生存，毕竟读书可以算是最轻松的苦。但是通过盲目增加培训负担的学习方式也很难取得较为明显的效果，甚至还可能压垮了孩子的身体。
所以如果家长们确实需要给孩子报名参加培训班，一定要征询孩子的意愿，在孩子愿意主动学的前提下，再报名。另外，在课程的安排上，一定要理性一些，不要安排得太满，让孩子太累，不然他第二天也没有足够的精力去投入到课堂学习当中，到那时就真的得不偿失了。

校外培训机构可以补课吗

校外培训机构可以补课，但需要满足相关条件。
条件：
如果是学科类校外培训机构想要补课，需要满足在周一至周五补课，同时还需要满足补课时间不能晚于晚上8点30分，只有同时符合这两个条件才能进行补课。
详细要求：
1、不能够占用学生的休息日、节假日以及寒暑假时间，只能够在周一至周五学生放学后，才能够为学生进行补课，不然的话还是不能够开班授课，其实这样也能够让学生变得更加轻松，收获更加快乐的假期。
2、补课结束时间不得晚于晚上20:30，而且线上网课时间也不能够晚于21:00，若是时间过长的话，自然也是不能够开班的。
3、符合相关资质的也可以继续补课，老师必须具备教师资格证，且属于非营利性机构，不能够进行上市融资，禁止非学科类培训机构从事相关的培训，所以这些前提条件也很关键。
4、培训机构所授课的内容也有着严格的规范，不允许超前超标培训，也不允许有境外教育课程，更不能够为学生提供“拍照搜题”等等不良方法，用来保障学生自身的积极性，更好的投入到学习之中。
双减政策的出台带来的影响：
1、释放社会活力
由于双减政策出台后，更多家庭的消费支出将逐渐减少。这样，更多的家庭会慢慢释放社会活力，从而提高全国的消费水平。还可以让社会发展得越来越好，越来越有希望。
2、改进教育模式
之前繁重的教育模式让很多家长很努力，孩子也很累，对孩子的教育没有太多影响，如果在教育上不注意，可能还是会影响孩子的身心健康。因此双减政策出台，对孩子来说反而是一件好事。
3、回归教育本质
把教育的本质应用到实际的地方，回归到教育本质，能让国家的教育事业蓬勃发展。

校外培训机构需要办理什么手续？

非学科类培训。
校外培训机构须经县级教育部门审批去的办学许可证后，再按所属类型到相关部门申领登记证书或营业执照。跨县域设立分支机构或培训点的，需到分支机构或培训点所在地县级教育部门履行审批手续。
必须有符合安全条件的固定场所，同一培训时段内生均面积不低于3平方米，确保不拥挤、易疏散;必须符合国家关于消防、环保、卫生、食品经营等管理规定要求。
扩展资料校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍，不得聘用中小学在职教师。必须坚持和加强党的领导，做到党的建设同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展,确保正确的办学方向。必须有规范的章程和相应的管理制度，明确培训宗旨、业务范围、议事决策机制、资金管理、保障条件和服务承诺等。
校外培训机构开展语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的内容、班次、招生对象、进度、上课时间等要向所在地县级教育部门备案并向社会公布培训内容不得超出相应的国家课程标准，培训班次必须与招生对象所处年级相匹配，培训进度不得超过所在县(区)中小学同期进度。
参考资料来源：扬州人民政府-关于规范非学科类教育培训机构办学行为的通知

校外辅导班还能办吗

校外辅导班还可以办，按照国家“双减”政策要求，各地不再审批新的面向中小学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。对非学科类培训机构，按照体育、文化艺术、科技等类别，分别由体育、文广旅、科技等相关主管部门，分类制定设置标准，按规定程序进行审批。
校外补习班是以提升学生成绩为目的的一种校外机构，通过补习内容、办学性质、课堂人数、学生成绩、学历阶段等因素，补习班也会进行不同分类。
补课班存在的原因
1、它是家长需求，家长没有能力或时间来辅导孩子的课后作业，但又希望孩子的成绩不会落后或有所提高。
2、它是学生需求，对于课上老师讲得不懂，但是又不好意思去张口问，还想学到更多的知识。有求才有应，校外补课班就是顺应时代而产生的一种机构。
比上校外补习班这两件事对学生更为重要
1、学生自身是否热爱学习
只有学生自身对学习有比较浓厚的兴趣，在学习的时候才能充满干劲，从而可以做到事半功倍的效果。如果本身就对学习没有多大的兴趣，还强制参加校外的补课班，只会让学生产生厌烦心理，从而讨厌学习。
2、学生要养成的学习习惯
一个好的学习习惯可以让你在学习的过程中提高自我控制力、提升学习的效率、拥有创新精神和创造能力。养成良好学习习惯的方法有：给学生制定一个学习计划、树立一个积极向上的学习榜样和适当地采取奖惩制度。

校外培训机构名称是什么意思

校外培训机构是指“面向义务教育学生开展语文、数学、外语、物理、化学、生物等学科类培训，及培训学生兴趣爱好、创新精神、实践能力和音体美等特长生在专业上的指导。

怎样选择校外培训机构

怎样选择校外培训机构，下面让小编带大家了解一下吧：教育培训机构如何选择1、办学许可证家长在选择校外培训机构时，一是注意看清校外培训机构场所位置是否公示《民办学校办学许可证》；二是办学许可证是否在有效期内；三是登记办学地址和实际办学场所是否一致；四是要注意查看授课地点的地理位置、疫情防控措施等，以便报名后孩子能安全安心上课。2、培训时间“双减”政策规定，培训时间不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织义务教育阶段学生的学科类培训，平日培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突，培训结束时间不得晚于20点30分。3、教师资格从事学科类培训的教师必须具备相应教师资格，并将教师资格信息（姓名、照片等），在校外培训机构场所及网站显著位置公示。家长在选择校外培训机构时，要注意看清培训教师是否有教师资格、从教经历、任教课程等相关资质。4、收费要求一是按照国家相关规定，校外培训机构收费时段与教学安排应协调一致，不得一次性收取时间跨度超过60课时或3个月的费用；二是一律使用托管银行专属二维码进行选课及缴费，保存合规的消费凭证；三是严禁使用个人转帐（微信、支付宝）或现金等方式缴费。5、制式合同报名时，家长要提高维权意识，对照教育部和市场监管总局制定的《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》（2021修订版），确认合同中的培训内容、培训期限、时间安排、收费金额、退费办法、违约责任，以及双方争议解决途径等事项，并妥善保管合同和合法票据。6、办学范围各类培训机构（含面向成人的机构）严禁超出办学许可证载明的办学范围开展培训活动。非学科类校外培训机构严禁以任何形式开展学科类培训，面向普通高中学生的学科类校外培训机构严禁以任何形式面向义务教育阶段学生开展学科类培训。7、办学场所各类培训机构（含面向成人的机构）严禁擅自离开经审批的办学场所，以隐形变异方式开展包括义务教育阶段学科类培训在内的一切培训活动。培训机构简介培训机构是以提升能力、培养技能、学历教育、认证培训等为目的的教育培训机构，培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可创办，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。培训机构形式以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给于认证并且取得社会力量办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。技能教育培训教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的，所以登记机关是劳动部门，而且需要以不盈利或者少盈利为目的，主要是提供劳动部门的认证考试培训，师资需要认证，收费需要认证。详细>>商业培训商业培训的登记机关是工商局，在设置课题和订立价格等方面比以上两种形式简单，但不可提供教育部门相关的学历教育也不可以提供劳动部门的上岗认证教育培训。课外辅导培训课外辅导是以中小学文化课辅导为主的培训。辅导的课程科目种类很多，包括：小学、初中、高中的语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、美术、体育、音乐等，还有一些语言类的辅导，以及社会上需要培训辅导的科目。教育培训机构类型从培训行业竞争主体划分，由于其发展的历史背景渊源和可把持、可利用的教育培训资源、教育市场的不同，其市场开发和运作模式也不尽相同，主要有政府部门下属的行政事业单位或培训中心、各行业协会组织、高校专业院系与培训公司、中国高层管理培训机构、职业教育集团、国外的培训机构在中国授权办学考证、各地一些当地小培训机构等。培训机构需要哪些证件1、培训办学资质：当地教育局申请办理，在提交了教育局所要求的所有手续后，教育局审核没有任何问题的条件下，会颁发给申请人办学许可证，这个是准入的基础条件。2、工商营业执照：工商局办理，有了办学许可证之后就应该去工商局申请办理工商营业执照。3、税务登记：最后就是去税务部门进行税务登记，这些证件都有了就可以开始办学了。4、教师资格证：还有老师也要有相应的教师资格证。懂视网编辑提醒大家，2021年“双减”政策规定不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构。现有培训机构也要时刻关注一些法律法规的变化，国家对培训机构的一些政策是变化的，如果没有注意到这些变化，很容易出现违规行为。和学生家长签订的合同，一定要采用国家的规范文本，这样对机构和报名者都有保障。培训机构存在的问题1、违规开班：在国家法定节假日、休息日、学生正常上课及休息等时段违规开班培训和内部管理混乱、公示信息不符合规定等问题。2、预收高额天价学费：多家培训机构学费通常是跨年预支。而且根据培训中心给出的报价，长期班比较划算而长期班一报就是好几万元，行内也没有明确收费标准。3、多头管理实为无人管理：一家培训机构的运营涉及教育、民政、工商、财政、建设等政府部门与行业协会，但绝大多数培训机构属于超范围经营，并未纳入行政许可范围。而教育部门又没有对其经营行为加以干预的权力，于是就形成了监管盲区。4、培训班成“敛财”班：一些培训机构开办者抱着牟利敛财的动机，一旦经营不善，必然导致关门歇业的后果。加盟培训机构是一个短时间内聚财的好途径。各地分公司都是独立法人，出了问题宣布破产就可以一走了之。懂视网小贴士：根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，意见要求“坚持从严治理，全面规范校外培训行为”，对校外培训机构的整治力度之大前所未有。相信众多教育培训行业乱象都会逐渐减少直至消失。“双减”政策下培训班还能开吗目前来说，培训机构还是可以开的，只要是满足一定的条件。需要中小学校外培训机构拥有相关的办学资质，按照规定的时间进行补课。Maigoo网提醒大家，2021年并没有取消培训机构，只是会加强对辅导班的监管，让辅导班更规范化，合理化。行业推荐品牌中公教育offcn达内Tedu传智教育新东方XDF华图教育新华教育开元教育粉笔职教火星时代教育高顿教育GOLDEN

校外教育培训机构是什么

1、以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构。2、培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业。3、包括：各种类型和程度的学校（如普通学校和专业学校）。4、学前教育机构（如托儿所、幼儿园）。5、校外教育机构（如少年宫、辅导站）。6、成人教育机构（函授学院、电视大学、广播大学、成人自学考试站等）。

校外培训机构到底该不该存在，对教育有什么影响？

校外培训机构到底该不该存在，会对教育产生什么影响？我个人认为学科类校外培训机构不应该存在，对教育产生的影响有：1、造成教育不公平；2、过度教育；3、浪费公共教育资源。
1、造成教育不公平。先举个例子可能会更直观点，同一个班上的两个孩子，在不参加校外培训机构培训的条件下，A同学平时成绩在班上是名列前茅，而B同学平时成绩在中下。在相同资源条件下，A同学的学校效率明显是高于B的。如果B同学家里经济条件比较好，让B同学参加校外培训，B同学牺牲了课外生活的时间，以多于几倍的时间和金钱，获得了成绩的提高并且成功超越A同学。或者说在选拔考试的时候，B淘汰了A，这对于A来说，是相当不公平的，对人才的选拔也是相当不利的。每个岗位需要的人才是在正常的竞争脱颖而出的人，而不是选拔靠资源堆积出来的“人才”。
2、过度教育。校外学科类培训，会造成义务教育阶段的过度教育。校外培训会导致家长暗中较劲，生怕自己家的孩子吃亏。因此不管孩子学习成绩好还是坏，都争相送去培训，成绩差点的还情有可原，但是那些成绩好的学生，也跟风去上培训班。这对孩子的学习积极性、学习能动性和个人成长是不利的。成绩好的原本可以利于课余时间培养更多的兴趣爱好，或者发挥自己的某个特长，结果被过度教育而耽误了大好时光。
3、浪费公共教育资源。国家每年投入的教育经费，教育设施的升级改造，就是为了学生能有个公平而优越的学习环境。教育的目的是培养各色人才，而不是培养统一的考试机器。由于校外培训机构的存在，在校的老师又兼任校外培训机构的老师，导致有些老师原本可以在课堂上好好讲明白的问题，要等到在培训机构才舍得好好讲。造成公共教育资源的极大浪费。
以上仅仅表示个人的观点，不喜勿喷。学科类教育机构的消失，教育才能回归到它最初的样子。

校外培训机构需要什么条件才能开设？

校外培训机构的行政负责人应当具备的条件让学校：
1、具有中华人民共和国国籍，在中国境内定居
2、有政治权利和完全民事行为能力，品行良好，能任培训机构管理工作。
3、具有较高的政治素质和教育管理能力，一般应具有五年以上教育从业经历。
4、一般应具有大学本科以上学历；职业技能类民办培训机构的行政负责人还应当有中级及以上专业技术职务任职资格或三级及以上国家职业资格（技能等级）。
5、年龄一般应在七十周岁以下。
校外培训机构的好处
1、可及时补上欠缺的知识，提高学习成绩。现在的学生的学习负担比较重。知识多，作业量大。对于孩子来说，难免有一些消化不了的东西。在此情况下，如不能及时地把所欠缺的知识补起来，势必造成恶性循环，不理解的东西越压越多。而课外辅导可以弥补这方面的不足。
2、可以有针对性地单独授课。教师在课堂上，只能面对大多数同学的水平和进度授课，不可能面面俱到。而思维较慢接受能力较弱的同学，在这种情况下，会感觉听起课来很吃力。往往是教师授课的几句话反应不过来，就失掉了继续听下去的兴趣。