本文目录一览：

• 1、初学日语者如何入门
• 2、怎么自学日语入门？
• 3、萌新学日语如何入门？
• 4、日语零基础怎么入门？想学！
• 5、日语入门自学方法
• 6、零基础怎么自学日语？
• 7、日语怎么入门
• 8、日语学习如何入门
• 9、小白如何自学日语入门？
• 10、零基础学日语怎么入门呢？应该从哪学起？

初学日语者如何入门

作为一个N2，N1都考了满分的日语系学生分享入门阶段对于发音的练习技巧。
较之英语，日语假名发音较为简单，但是仍要注意自己母语口音的影响，比如四川，重庆的同学受NL不分的影响无法区分なら行假名的读音，北方的同学在发あお段假名音的时候容易带出う的读音，如果发音问题不解决，在之后语速提高之后会非常妨碍沟通。
解决方法：
1、腹式发音练习
这是我的外教传授给我的检验自己发音的方法之一，找一个空旷处，用腹式呼吸吸满气，再一次张嘴排出，同时嘴里假名的音，50个音一一发过，如果有那个假名发音存在问题，这个音是肯定没有办法饱满洪亮的发出的。
2、
朗诵北原白秋的发音练习
「五十音」 北原白秋
水马赤いな。ア、イ、ウ、エ、オ。
あめんぼ あかいな アイウエオ
浮藻に子虾もおよいでる。
うきもに こえびも およいでる
柿の木、栗の木。カ、キ、ク、ケ、コ。
かきのき くりのき カキクケコ
啄木鸟こつこつ、枯れけやき。
きつつき こつこつ かれけやき
大角豆に酸をかけ、サ、シ、ス、セ、ソ。
ささげに すをかけ サシスセソ
その鱼浅瀬で刺しました。
そのうお あさせで さしました
立ちましょ、喇叭で、タ、チ、ツ、テ、ト。
たちましょ らっぱで タチツテト
トテトテタッタと飞び立った。
トテトテ タッタと とびたった
蛞蝓のろのろ、ナ、ニ、ヌ、ネ、ノ。
なめくじ のろのろ ナニヌネノ
纳戸にぬめって、なにねばる。
なんどに ぬめって なにねばる
鸠ぽっぽ、ほろほろ。ハ、ヒ、フ、ヘ、ホ。
はとぽっぽ ほろほろ ハヒフヘホ
日向のお部屋にや笛を吹く。
ひなたの おへやにゃ ふえをふく
蜗牛、螺旋巻、マ、ミ、ム、メ、モ。
まいまい ねじまき マミムメモ
梅の実落ちても见もしまい。
うめのみ おちても みもしまい
焼栗、ゆで栗。ヤ、イ、ユ、エ、ヨ。
やきぐり ゆでぐり ヤイユエヨ
山田に灯のつく宵の家。
やまだに ひのつく よいのいえ
雷鸟は寒かろ、ラ、リ、ル、レ、ロ。
らいちょうは さむかろ ラリルレロ
莲花が咲いたら、瑠璃の鸟。
れんげが さいたら るりのとり
わい、わい、わっしょい。ワ、ヰ、ウ、ヱ、ヲ。
わいわい わっしょい ワヰウエヲ
植木屋、井戸换へ、お祭りだ。
うえきや いどがえ おまつりだ
错过什么，都不能错过学习资源，有资源，才硬气。
我收集了很多教材的扫描版书籍，也有很多视频教程资料，同时为了方便大家交流，我把资料教程书籍，都放在了大型学习教程资料（裙）里了，加薇信开始：gon 末尾：699 ，把以上两组数字按照先后顺序组合起来即可，会拉你进裙。这里面的资料和资源可以让大家学少走很多的弯路，提高大家的学习效率。
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在学习任何一种语言的开端，词汇的学习和扩充都是一件非常痛苦的事，但是，像英语可以通过发音，词根等方法快速记忆一样，日语也是有捷径可以走的。
日语中汉字会有两种读法，音读和训读，其中音读的应用及其广泛并且单个汉字的音读法一般都在三个以内，非常固定，如果能够在接触到音读单词时迅速提炼总结汉字 音读，再把这些音读排列组合一下你会发现你的词汇量增长的非常快。比如
电话（でんわ）→电力（でんりょく）→気力（きりょく）→生意気（なまいき）→意义（いぎ）
→话者（わしゃ）→出演者（しゅつえんしゃ）→演技（えんぎ）→技术（ぎじゅつ）→手术（しゅじゅつ）→手段（しゅだん）
又比如
大学（だいがく）长男（ちょうなん）→学长（がくちょう）
那么问题来了————
通过変化（へんか）态度（たいど），我们能得到什么词？
初学日语者应从基础入门。
一．确定自己的目标
无论做什么事情，树立一个明确的目标很重要，学日语是想考级，想去日本留学，还是单纯的处于对日剧动漫等方面的兴趣。这样有了学习目标就有了动力。从开始走过的每一步都要保证顺着自己的目标在前进，而不是左右不定。
二．选择一个适合自己的日语教材
教材要求有从零基础日语到中级、高级的一套，这样能够保证从零开始学日语到以后较高级别的学习要求，知识体系是完整的。《标日》虽是众多日语初学者的首选之一，但《标日》的只是体系对于日语高级阶段的学习是比较不利的。
三．注意日语发音
从零开始学日语从五十音图起，就要注重发音问题，如果语法单词随着学习可以随着记忆，查漏补缺的话，发音问题就是从零基础一开始学习的时候埋下的问题，以后的纠正就要花上比开始学习的时候多几倍的时间去练习，这样得不偿失。
日语语法及记忆方法：
一．日语语法
1.词序并不能表明名词在一个句子中的语法作用。名词并不像有些语言中那样，会因语法需要加以变化。代之，语法作用是通过名词后面的虚词来表示的。重要的是が（ga）， は（ha），助词读做Wa），を（o），に（ni）和 の（no）。
2.日语中的动词变格不能反映出人称和单复数。在现代语中，所有动词在现代日语字典中的形式都是以一部分う段假名结尾（う、く、ぐ、す、む、つ、ぬ、ぶ、ふ、ぷ、る）。
3.这样，动词“食べる”（taberu）就像英语中"吃"的动词原形“eat”，尽管它本身实际上是一般现在时，意思是“eat（吃的动词原形）/ eats（吃的第三人称单数）”或者“will eat”（将吃，吃的将来时）。
二．记忆方法
1、联想记忆法
记忆假名来源的汉字。例如「あ」来源于“安”字，「ぬ」来源于“奴”字，日语的假名与汉字有很深的渊源。从来源的汉字来记帮助自己记忆假名和发音是一种比较有效的方式。
2、感官记忆法
边读边写调动听觉视觉一同记忆。当抄写不是单纯的手指工作，而变为在纸上展现出的正确文字，加上大声朗读相关假名的读音，视觉和听觉的结合就会强迫大脑进行记忆，效果也自然会比较好。
3、调整顺序法
待整体熟悉后，这时很重要的一件事就是打乱顺序再记一次。我们一般最初记忆假名时都是按照原本的顺序来记的，当顺序调整后是否还能马上反应过来对应的假名怎么写这个时候可以结合简单的日语单词、慢速听力来巩固记忆。
4、实践记忆法
偶像、歌词、动画、漫画、说明书去接触你能接触到的所有日语。经历了前3个阶段后这时对五十音图的掌握程度可以说是比较牢固的。那么接下来就让自己接触更多的日语吧。一开始不要给自己设定过高的目标，从最简单的来。

怎么自学日语入门？

把我自学日语的经验分享给大家，绝对无缝衔接日语交流。
1、入门阶段
我感觉学一门语言，起步是最容易被劝退的一个环节了，各种杂七杂八的东西毫无头绪，教材看起来又特别费劲。想要在短时间内学会用日语交流，就一定要把詹维日语课好好刷一遍，比自己啃教材上手的速度快的多，是我这种小白上手的必刷课。
我感觉老师讲的时候，发音很纯正，五十音中每一个假名都会捋一遍，我只要跟读3遍左右就能记得差不多了。一些容易错误的发音，詹维会特别强调出来。比如“ふ” 的发音，我之前一直是发“f”，之后才知道并不是。总之，听课的时候边听边练，能纠正所有的错误发音。
另外，一些复杂的单词和语法，他会用例句表现出来，我只要好好去理解句子，单词和法语也不是难事。用了20多天听完詹维，我就能用日语做基本的对话交流了。这时候再去深入学日语也变得容易了很多。
2、进阶阶段
摸清日语门道后，接下来的目标就是记单词、语法和提升口语、听力了。
单词和语法我用的红蓝宝书，里面的内容很全面，每个知识点下面都会有相应的例句，我理解上一点都不觉得困难。比较难记的知识点，我会记在笔记本上，随时随地的背。
听力、口语不仅要求单词量，还要求对语法的熟练使用，我会把自己放在一个日语的环境中，每天不断听NHK，找同一篇音频，边听边影子跟读。每次练习，我都会用手机录制下来，就是纠正自己的发音问题。
只要坚持下去，日语达到N2水平、能听能说一定没问题。
日语入门：零基础如何自学日语？首先大家要清楚自学和报班学习的区别，自学日语是否能成功绝大部分要取决于同学的自身学习能力和自制能力，但凡有一点懈怠可能结果就不如人意了。那么零基础的同学如果决定要自学日语的话，应该怎么做呢？首先大家要选择一本合适的教材，然后再找到合适学习方法和学习步骤，下面我们一起来看看详细的介绍吧！
日语入门：零基础如何自学日语？
　　一、自学教材的选择
　　【新标准日本语】
　　教材排版：大开本，横向排版。
　　教材优势：
　　1.课文内容生动，采用情境型会话，注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开，连贯性强。
　　2.教材内容相对新编，更容易理解。适合自学日语的同学。
　　教材劣势：教材中动词均以ます形出现，而不是动词原形，所以对我们了解动词原形造成一定的弯路。
　　【新编日语】
　　教材排版：小开本，竖向排版（文字竖着书写，和古文一样，课本是从后往前翻。参照日本书籍传统的排版形式）。2017年本书也进行了重排，加大了开本，并采用了双色横排排版。
　　教材优势：
　　1.这套教材是大学日语专业使用的教材，权威专业经过考验！
　　2.语法体系完整，同一系列语法放在一起讲解，十分详细。还配有较多的习题，能够及时巩固知识点。
　　教材劣势：对自学者来说，难。相对标日和大家的日语来说，文章侧重结合词汇、语法、句型等方面，并兼顾各种文章体裁。但内容没有那么与时俱进，是正宗的教材式课文。
　　两套教材各有各的特点，也分别适合不同的情况，大家根据自己的学习目的、学习习惯来选择适合自己的日语教材。如果硬要给出建议，那么对于自学者来说，还是推荐学习《新标日》这套教材，相对来说更容易一些，而且课文的内容比较有趣，更利于保持学习的兴致。
　　二、零基础怎么学日语？
　　首先一定要掌握好五十音图的读音、读法、书写及一些日语的基础句型。五十音图是基础,也是最关键的所在.刚开始的时候一定要注意:记熟,按照行和段都要能背下来.发准,多听几遍把发音练到标准.不然以后要改起来可就麻烦大了!
　　记住了五十音图以后接下来就是要做一件事"背"!单词、课文，看到什么都把它背下来，不懂的就查词典,实在不行就找人问。刚开始先不要管语法，那样会打击你的积极性,而且容易学看越糊涂.等你背的课文多了你会发现：原来语法不用使劲看就能明白了!

萌新学日语如何入门？

学习一门外语对于年轻人，尤其是希望获得更好的发展机会的大学生来说，是非常重要的提高自身素质，获得新的筹码，谋求新的发展机会的途径，而在学习语言的过程中，选择一门好的小语种是非常重要的。除去作为全民外语的英语来讲，选择应用范围较广，入门相对难度较小，在社会中价值较高的语种也是很重要的一部分。
【第一步】学习常识。
学日语的话，得有个顺序：
1、50音图
2 、随教材 最好跟班学，自学的话也要跟视频讲座学
3 、与此同时，背单词啊，看动漫 听听力啊 这些实践的
4 、有点实力了，就去一些日本的网站啊，看看明星博客啊，体育新闻，政经新闻啥的，锻炼锻炼。
【第二步：准备工作】 自学步骤供参考
1 、买一套自学教材（推荐《新版标准日本语》）
2 、备齐工具书（如词典、语法书等）
3 、先学每课单词，大声朗读
4、 再看每课后的语法、句型讲解并熟记、掌握
5 、大声朗读课文，注意新单词、语法在课文中的运用
6、 做一下每课配套练习
7、 遇到不明白问题上日语论坛提问
8、 坚持记单词、多读课文，多看看日剧或动漫影视。有兴趣的话找一位一同学日语的朋友，互相用日语简单会话。
【第三部：；学习计划】给自己制定了简单的学习计划：
1.语音部分（五十音图）一个星期搞定。
平均每天学时8小时（注：那时我是脱产学习的，根据你的实际情况，可以适当调整好学习时间）。
2.正文学习部分。
平均1.5天/1课学习。
2.1步骤：
a，先把单词部分看一遍，在根据后面的注音大声朗读一遍。再抄写一遍（注：日语的单词后面有个音标符号，这个符号决定你今后的日语发音是否正确是否好听！）。
b，课文部分听一遍磁带并跟着念（最好是复读机）。
c，独立朗读一两遍课文。
d，把后面的练习部分做完（这一步很重要！！！因为这里可以学到很多课文中学不到的）。
e，看着课文把中文译文一字不漏的把日语部分写出来，反过来再同样操作一遍。
3.这样，一课就能算是过了。
4.同时还建议你多听一些日语广播或看一些日语情景剧，虽然不一定懂意思，但是对培养你的语感是很有帮助的（我当时就这样）。
【第四部分：学习方法】
如何入门、如何打下扎实的基础至关重要。那么，如何才能很快的入进日语的门，尽快打开你的耳朵、眼睛、嘴巴、和大脑呢？下面提出五点建议，希望能对日语初级者有一些帮助。
日语迅速入门建议一：一定要多听。
这个多听指的是一种最泛泛的听，不惯是洗漱、吃饭、坐公交车任何时间都可以，初期听五十音图，也可以听课本，听不懂说的是什么也没关系，要的就是让日语的声音一直围绕在你的身边往耳朵里钻，慢慢的你就可以培养起日语的语感了，为下面进入日语学习做好准备工作。相关：初学者学好日语五十音图方法总结
日语迅速入门建议二：一定要多读。
日语的发音和中文发音口型不同，面部肌肉的运动也不尽相同，多读可以让你尽快的适应日语发音的感觉。（小编经验，在刚接触日语发音时，如果练习的时间足够长，你会发现两遍的腮会很痛）
日语迅速入门建议三：听读结合反复练。
读和听是两个不能分割的部分，在反复读时，你要认真的听自己的发音对不对，准不准。反复听，才能把你错误的发音纠正过来。
日语迅速入门建议四：重点记忆日语单词。
学习的初期，语法知识并不多，关键是记忆单词。记忆日语单词讲究的是在不经意间反复记忆。按照人类的记忆曲线，反复记忆单词。相关：艾宾浩斯遗忘曲线日语单词记忆法
日语迅速入门建议五：抄写、阅读日本原作的文章。
这是个一举多得的练习方法。一边抄写还要一边朗读，不仅可以培养你的语感，有助于记忆单词，还可以提高你的日语口语能力。很多通过日语能力一级的同学总结自己合格经验之一就是多看日语原文的文章，不管是小说、新闻还是网上资源，长久以往日语的能力便会无形中有所提高。
【学日语的口诀】
① 学习日语不能急，慢慢悠悠出才子， 一天三词一个句，一年就是一千词， 三年学会九百句，胜过大专没问题。
② 学习日语不能听，开口才能练真功， 一词读上一百遍，一分钟内可搞完， 听力凭的是机器，无法练成铁嘴皮。
③ 日语敬语特别难，日本人也很为难， 何况我们异国人，抛在脑后先别问， 抓住简体练半年，再练敬语也不完。
④ 语句子有特点，就像农民垒砖墙， 句子主干是单词，助词粘单词的泥， 初学不要讲顺序，能粘一起就表意。
⑤ 动词简单有规律，变变词尾就可以， 自动他动分两类，他动及物宾语追， 自动无宾也无悔，“方向”“对象”配成对。
⑥ 五十音图八卦阵，既可表意又表音， 十行五段要记心，当心邻居什么人， 顺序方位都要记，动词变化全在里。
⑦ 最后再次强调读，耳熟能详全靠读， 为何1加1熟练，不是简单是熟练， 不管单词有多难，读上百遍自熟练。
【第一步】学习常识。
学日语的话，得有个顺序：
1、50音图
2 、随教材 最好跟班学，自学的话也要跟视频讲座学
3 、与此同时，背单词啊，看动漫 听听力啊 这些实践的
4 、有点实力了，就去一些日本的网站啊，看看明星博客啊，体育新闻，政经新闻啥的，锻炼锻炼。
【第二步：准备工作】 自学步骤供参考
1 、买一套自学教材（推荐《新版标准日本语》）
2 、备齐工具书（如词典、语法书等）
3 、先学每课单词，大声朗读
4、 再看每课后的语法、句型讲解并熟记、掌握
5 、大声朗读课文，注意新单词、语法在课文中的运用
6、 做一下每课配套练习
7、 遇到不明白问题上日语论坛提问
8、 坚持记单词、多读课文，多看看日剧或动漫影视。有兴趣的话找一位一同学日语的朋友，互相用日语简单会话。
【第三部：；学习计划】给自己制定了简单的学习计划：
1、每天的日语学习计划技巧：
每天30分钟日语口语的训练，一小时基础课程的学习安排，30分钟单词背诵，一小时的作业练习和对话的学习。这是自学日语过程中必须自己每天安排的学习目的，也是很多日语学习技巧过程中必须锻炼的方法。
2、每周的日语学习计划
每周你要计划好背诵多少单词，学习多少语法，学习多少课本，做多少练习，怎么样检测自己这周学习成果，必须是周日来复习回顾，本周学习的内容。自己收获多少，这个是学习日语过程中，最有必要的一个总结。
3、一个季度学习计划
三个月里面你要学习教材几课，这个技巧的安排对于如何学习日语是很有必要的，因为如果长时间学习没有安排好，时间长了，你的兴趣点就容易消失减弱，到时候就发现自己什么都没有学习好。
4、一年的学习计划
一年里面你学习到教材什么程度，是日语一级 还是日语二级，参加日语能力考试，检测自己的学习成果，一般一本书对于一个等级，比如标日的初级上，就是N5，标日的初级下N4 ，标日的中级上n3，标日的中级下n2,标日的高级是N1.这个就是我日语学习技巧和方法，希望对大家有帮助。
【第四部分：学习方法】
如何入门、如何打下扎实的基础至关重要。那么，如何才能很快的入进日语的门，尽快打开你的耳朵、眼睛、嘴巴、和大脑呢？下面提出五点建议，希望能对日语初级者有一些帮助。
日语迅速入门建议一：一定要多听。
这个多听指的是一种最泛泛的听，不惯是洗漱、吃饭、坐公交车任何时间都可以，初期听五十音图，也可以听课本，听不懂说的是什么也没关系，要的就是让日语的声音一直围绕在你的身边往耳朵里钻，慢慢的你就可以培养起日语的语感了，为下面进入日语学习做好准备工作。相关：初学者学好日语五十音图方法总结
日语迅速入门建议二：一定要多读。
日语的发音和中文发音口型不同，面部肌肉的运动也不尽相同，多读可以让你尽快的适应日语发音的感觉。（在刚接触日语发音时，如果练习的时间足够长，你会发现两遍的腮会很痛）
日语迅速入门建议三：听读结合反复练。
读和听是两个不能分割的部分，在反复读时，你要认真的听自己的发音对不对，准不准。反复听，才能把你错误的发音纠正过来。
日语迅速入门建议四：重点记忆日语单词。
学习的初期，语法知识并不多，关键是记忆单词。记忆日语单词讲究的是在不经意间反复记忆。按照人类的记忆曲线，反复记忆单词。相关：艾宾浩斯遗忘曲线日语单词记忆法
日语迅速入门建议五：抄写、阅读日本原作的文章。
这是个一举多得的练习方法。一边抄写还要一边朗读，不仅可以培养你的语感，有助于记忆单词，还可以提高你的日语口语能力。很多通过日语能力一级的同学总结自己合格经验之一就是多看日语原文的文章，不管是小说、新闻还是网上资源，长久以往日语的能力便会无形中有所提高。
【第五部分：学习学习大忌】
第一，过分将就方法和技巧，而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能，而这种技能不是靠技巧能获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力，而对学习的内容本身投入较少的时间和精力，因此反而会影响学习的效果。
第二，过分将就速度和效率，不愿花时间经常重复复习学过的内容。语言运用是一种技能，技能只能靠熟能生巧，要不断重复才会熟练，只有熟练了才会形成一种不加思索的技能。
第三，三天打鱼两天晒网，没有恒心，不能长期坚持学习。技能的额数联要有一个过程。在这个过程中会遇到各种困难，但不能向困难低头，要坚持不懈的反复学习，持之以恒。
第四，不重视听力训练。语言是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力，只是默默的阅读和背单词，其结果是不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。
第五，只学而不用。语言的实践性很强，如果只学不用，就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用，要学会在用中学习，这样才能提高兴趣，达到好的学习效果

日语零基础怎么入门？想学！

每一个初学者都会从五十音图出发，词汇，语法，最后练习会话和听力。
1、学习日语五十音
每一个初学者都会从五十音图出发，沿途边学边看，不断成长，不断收获。就像英语的26字母一样，五十音图是日语的基础。作为日语学习的基础第一步，每一本教材里都会有关于五十音的详细讲解。
但肯定还是有一部分同学只学习教材里的那几页内容无法完美的掌握五十音，针对这一部分“五十音困难者”，可以选择专门讲解五十音图的书籍学习一下。
2、学习词汇
无论是哪一门外语，词汇量的累积都是必不可少的。对于将日语作为第二外语的自学者而言，可能每天没有大量的时间可以用来背记单词，也没有专业的老师来讲解近似词汇的区别，因而在日语等级考试的时候常常会因为词汇量不够、近义词分辨不清等原因失分。
3、学习语法
对于日语初学者来说一定要有一本浅显易懂的教辅书来帮助他理解掌握日语里最基础的语法，否则一旦基础语法一知半解，学到后面就会愈加艰深，很容易因为学不懂语法而半途而废。
学习语法，理解固然重要，但是最好不要死记硬背。有效地方法是带入情境记几个简短精炼的例句。另外学有余力的话，还可以深挖一下语法背后的思维意识和逻辑。
4、
已经有了单词量的储备，并且掌握了连词成句的语法，接下来就要大胆的说出来，这也是我们日语学习的终极目标——会话。
当然，为了良好的沟通，听力水平也是必要的。出了常规的课堂学习，日语的影视剧是另一个学习日语会话和锻炼听力的好途径。
扩展资料：
学习日语的注意事项：
1、日语中存在大量的汉字和汉语词，这对于中国人而言更容易被理解，像日语中“社会”、“教育”、“意外”、“可能”、“中国人”、“日本人”和汉语含义也是类似的，甚至书写上都如出一辙，所以这就减少了的认知难度和记忆时间。
2、日语虽然和汉语在语法上存在差异，但是同属于亚洲地区，加上日本也继承了部分华夏文化，所以两种文化之间其实有很多的相通之处，这对架构语言学习背景就非常有用。

日语入门自学方法

入门：
语言通常与国家的发展紧密相关。日语也不例外
日语字符主要包括汉字和假名。书写时，汉字和假名混合在一起
实际上，作为中国人，是具有学习日语的优势的，特别是在某些中文词汇中。
如：
留学生（りゅうがくせい） 留学生
自习室（じしゅうしつ） 自习室
但是，就是因为如此，但也要注意区分形似而意思截然不同的日语汉字词汇。
一个良好的学习氛围是非常的重要的，现在网络这么发达，如果自己的学习网络不好的，那基本就是怕大腿想问题，所以学日语一定要找一个好的氛围这个輑就很不错，先搜索712，在加上五七六，最后还有三个数字是482，这样你就可以找到一个良好的学习氛围，里面有教程资料大家可以领取
比如：
丈夫（じょうぶ） 结实
検讨（けんとう） 讨论
在学习日语之前，我对日语有些陌生。出于好奇，我申请了日本专业。我不知道有没有同学像我一样。
开学之初确实确实有紧迫感，因为发现班上的几个同学学习日语的速度似乎更快，因为他们喜欢动漫，日本歌手和明星。
在学习任何新知识之前，了解必要的背景知识非常重要，因为在随后的学习过程中，它可以帮助您解决各种奇怪的问题
一.培养兴趣
兴趣是最好的老师。有兴趣，才可以在开始的学习阶段坚持下去。随着学习的深入，当语法越来越多时，需要记住的单词会变得非常困难，那么我们此时必须利用我们的兴趣。
二，选择阅读教材，讲究简洁而精悍
简：指内容简洁，简短而精悍。例如，阅读《天声人语》这样的文章。
精：选择的文章文笔要流畅。我看过日本国语专家佐佐木瑞枝女士所著《日本世情》就很不错。她的文章简短美观，适合初学者。
刚开始学日语很难记住大量单词。这时，您应该阅读更多密集的文章，阅读几次并掌握它们。在理解文本的基础上，结合记忆单词和语法，才可以事半功倍。在精力多的情况下，可以泛读。一般来说，对于学生而言，工作党而言，时间有限。因此，请尽量抽出时间全天学习日语。例如，早读，午休前和晚上回到卧室后的时间。学日语太累了，所以放松一下。这时候可以听听日文歌。起初，甚至可能听不懂慢节奏的表演歌。还可以看看歌词，那些歌词一般用词比较优美、也很实用。。
例如「幻（まぼろし）」这个词我最初就是从歌词中学会的。
如果您正在学习一首歌，建议从翻唱的中文歌曲开始~~
3.不耻下问、勤于归纳
学习外语是最忌讳的就是脸皮薄。不仅每天阅读和记忆。问大佬或者问老师都可以。不懂就问，当天的问题最好不要拖到明天！
可以总结经常遇到的重点句型，语法和有规律单词，以便于理解和记忆。
最好直接在书中写课堂笔记，这样比较方便看到。
惯用句集，单个日语汉字的单词阅读，常用句型的口语表达
比如：
わかんない＝わからん＝わからない
こないだ＝この间
还有以り和と结尾的副词归纳
日语入门自学可以把日语当成一门兴趣来学习这样就事半功倍
日语要学好学精就必须每天坚持学习。我们中国人学日语有优势，尤其是在文字词汇上，日语深受汉语影响。但也要注意区分形似而意思截然不同的日语汉字词汇。如：日语的「検讨」就是“讨论”的意思。
　　归纳了六点学习体会，供部落好友参考。
　　一、培养兴趣
　　兴趣是最好的老师，也许有的人一开始并不喜欢学日语或者是没办法才开始学的。那么就培养自己的学习兴趣吧。有兴趣才能在初学阶段一直支持下去，并取得进步。有不少人学了半年日语，还是停留在50音图上，原因是没有兴趣也没有坚持深入下去。但有不少日本游戏迷却去学日语了。这也可看成兴趣的间接影响吧。我从零起点开始专业日语学习，第一次上台听写5个假名，就错了两个。差的要命。但是因有兴趣去学日语，以后每天勤学假名，并熟读日语教材，课堂上也积极发言，可以加群先记下440依次写下120最后写下496这样连起来就可以加入日语学习裙平时记单词、练习。结果日语基础打的还算可以。
　　还有日常生活中处处可以学日语，比如看到“食べ放题”这样的广告标语，查字典后知道是“尽情的吃喝”的意思。这样就多记了一个单词。
　　二、选阅读教材注意简而精
　　简是指内容简洁、短小精悍。比如读《天声人语》这样的文章。精指所选文章文笔要流畅，曾看过日本国语专家佐佐木瑞枝女士所著《日本世情》就很喜欢，她的文章短而优美，很适合初学者。日语初学阶段要记大量单词很困难，此时就应该多看精读文章，熟读几遍，掌握个大概。在理解课文的基础上，结合背单词和语法，这样事半功倍。在学好精读有余力的情况下，可以看些泛读的书。一般对学生来说，时间有限。所以一天当中要尽可能找时间学日语。比如早读、午休前、晚上回寝室后的时间。学日语实在太累了，当然要放松一下。这时不妨听听日文歌，最初可能连语速慢的演歌都听不懂，但能听懂几个单词也不错啊，当练听力吧！还可以看看歌词，那些歌词一般用词比较优美、也很实用。比如「幻（まぼろし）」这个词我最初就是从歌词中学会的。
　　三、不耻下问、勤于归纳
　　学外语最忌讳脸皮薄。不仅要每天读、每天记。还要每天问，问那些高手或者问老师都可以。要是有认识的日本友人，也不妨问他们。あだ名又说成ニックネーム（nickname=绰号、昵称）。不懂就问，当天的问题最好不要拖到明天。
　　平时遇到的重点句型、疑难语法，和有规律的单词等不妨做些归纳。这样便于理解和记忆。但也不要光顾归纳，平时不看，到考试前才想起来翻翻。那样效果不好，而且说起来归纳反而浪费时间了。一般课堂笔记直接写在书上比较好，可以在朗读时随时看到，复习对照。诸如：惯用句集、单一日文汉字的单词训读、常用句型的口语化表现，如わかんない＝わからん＝わからない。こないだ＝この间等。还有以り和と结尾的副词归纳等?如：しきりに（屡次、再三）、ぴったり（紧紧、恰好、猜中）、しっかり（好好地）、びっしょり（湿透）等。还有谚语、拟声拟态词以及曾屡次做错的题目中出现的语法等。当然，有些东西如果内容太多也可以直接买本专门介绍这些内容的书，如专门介绍《惯用句》的书
　　四、广泛阅读
　　学到一定程度广泛阅读、全面了解。广泛阅读包括的范围：
　　1、日语相关知识讲解的书。如《敬语》、《写作》、《日本风情》（汉语日语的都可）、《助词》、《助动词》等。我没买过专门的语法书，而从课文中去掌握语法，看的多了印象深，语法基础并不差。考级的话买本《日语能力考试语法对策1-2级》很有用。有条件的话可以在网上看日语新闻等。
　　2、多看原版小说：日本作家成名作，如川端康成的《雪国》等，购买日中对照的书利于理解对照。
　　3、多看一些趣味性强的书，如《日语新干线》、《贯通日语》（现在绝版了）。
　　4、看日剧、日本卡通、日本电影。日本原版漫画（旧书摊有很多、也不错）。
　　5、大胆找别人用日语交流，每天说，自言自语也行。
　　6、有英语基础对学习日语很有帮助。比如外来语中大部分来自英语，而且IT等行业外来语数量众多，将来如果想在IT发展一定要学好英语。国际贸易中也有不少外来语，比如リスク（risk风险）、オーダー(order定购)、クレーム(claim索赔)等。
　　学语言不是孤立的，最好也了解日本的历史、地理、文化习俗、即日本概况等。这样才能够更好地去理解日语中的文化内涵，比如说お盆、七夕（たなばた）、成人の日、日语的俳句、狂言，川柳（幽默讽刺短诗）
希望可以帮助到楼主

零基础怎么自学日语？

零基础学日语，都是从五十音开始学起。
自学可以从网上找到很多免费的五十音学习视频，自己跟着视频学习。熟记到什么程度呢？大概就是像我们背九九乘法表一样，横背、书背、正背、倒背，都熟悉、流畅，就可以了。
自学五十音的时候，要注意自己的发音是否准确，如果跑偏了，后续纠音会很难。特别是对于n、l不分的同学，な行一定要特别注意。
五十音学好了，就可以准备买一本初级的教材，种类有很多，常用的教材有《大家的日本语》、《标准日本语》。
可以学习日常词汇量，和日常用语等。
零基础自学的小伙伴，给几点建议，一定要正确对待学习哦~
首先，告诉自己学习不难，但也不容易。很多人学习目标从入门到精通，到从入门到放弃，就只是短短几天的学习时间。决定学日语之前，就要给自己做好心理建设，学日语不是难事，但也不是容易事，关键在于坚持。
学习就是每天积累的过程，三天打渔两天晒网肯定是不行的，除非就只是想玩一玩。所以，不要低估自己的拖延症，不要低估自己的懒癌，同时，不要高估自己的自制力和自主性。
学习不是一件速成的事情，即便可以速成，也是你付出什么，就得到什么。
第二，所有的事情开头是最难的。不只是学习，任何一件事情都是一样，如何开始是最难的。今天学了语音内容，明天读音发音不准了；明天背几个单词，记住这个忘记了那一个；课文，好难哦，看不懂，很有挫败感……
这些都是刚开始学习的正常现象，每个人都会经历这样一个学习的过程，没有人一开始就做得很好。如果可以，也是在别处下了功夫的。
发音不标准，就多读几遍，找人纠音；单词记不住，就多读几遍，多写几遍；课文看不懂，就多下功夫……每一个学习的过程，都是需要花心思的。
第三，学习的过程就是积累的过程。开始学日语了，就要每天坚持学习，哪怕当天忙碌的只能挤出5~10分钟时间来记住几个单词，都是积累词汇量的一个过程。
若能每天坚持记住5个常用单词，一个月就能记住150个单词，一年至少能记住1850个单词，这已经相当于可以参加高考日语词汇量了。不要小看任何一个小的却持续坚持的力量。
最后：
我们在学习日语的过程中，会遇到很多学习上的问题和瓶颈，明好日语会一一给大家解答哦，我们一起来探讨日语学习技巧，一起学习交流，一起收获知识和志同道合的朋友。
大家平时都是自学日语的吗？自学日语一般都不会有太多的时间，也不会专门找日本人来练习口语。所以日语小伙龙龙建议大家在自学日语的时候，最好做一些笔记，把零散的学习碎片整合起来，下面就来看看这位日语学习者的学习心得吧。
日语学习步骤如下图：
日语教材推荐《新版中日交流标准日本语初级》无论配图和教程编写都超级棒，建议大家买实体书籍进行学习，日语学习一般不建议用电子版，因为无法在书上做笔记。仅用这一本书就足够了，甚至你连配套的试题都不用买，就这一本书，把它学透彻就行。买多少书不重要，重要的是你记住了多少。
学日语，要先学习五十音图。就像我们学汉语要学习拼音一样。日语的五十音有两种形式，一种是片假名，一种是平假名。大家可以把片假名理解成英文中的大写字母，平假名就是英文中的小写字母。平假名比较常用。这五十音是怎么发音的呢，我们用罗马音来标注这五十音的读音。罗马音类似于汉语拼音，但是读法上略有不同。
五十音图对于很多人来说很难记住，但是背熟五十音以后，往后学习课文和单词就会轻松很多。五十音图，吃饭的时候，走路的时候，等车的时候，坐车的时候，用你一切空余的时间去背诵它。每天都要背。
背的时候要注意五十音书写的方法、语调，以及对应罗马音的写法。因为打字的时候打的是罗马音。读音一定要发准确。仔细看书里是怎么讲的。然后配合视频和音频，读音读不准的话，后面你的发音会很奇怪的。
从目录开始看，可以看出每个单元前和单元结束的时候都有一些日常用语和小常识的介绍。寒暄用语是肯定要背过并且会写，小常识看看就行了。每个单元有四课内容，整本书的内容都是由关联的，一课接着一课，就像看电视剧一样。
基本课文前面有四句话。这就是本节课的主要句型和内容，非常重要！四句话结束后就是课文的主要内容了。基本都是以对话的形式出现的。大家先不要看课文，先翻到每一节课的最后，有一个生词列表。前20分钟，根据MP3里的读音，先跟读。重点标记自己觉得发音困难，或者读音读不准的单词。跟读的时候一定要注意重音在哪里，适当的时候要进行标注，以免以后复习的时候忘记。读熟练以后我们翻到最最开始的课文内容。
课文内容的学习，也是跟读。根据MP3的音频，对方读一句，自己读一句。读完一遍以后，往下看，就是课文的语法解释。仔细看一遍语法解释。然后回头再来看课文内容，自己翻译一遍，看看课文中还有哪些地方不明白。
接下来是应用课文，应用课文比较长，而且是一个完整的场景对话内容，听MP3跟读一遍后，自己一句一句进行翻译。翻译完毕后，不确定的同学可以翻到本书的附录中进行翻译的核对。应用课文的学习时间为30分钟。学完这些之后，做一下练习题，然后预习第二课的单词。
自学日语是最容易半途而废的，建议大家，如果是参加一些业余的日语学习课程，请一定要选择最后有日语考试的那种，会鞭策你努力学习下去的。
一、计划管理 有规律
1.长计划，短安排。在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。
2.挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。如果你想学习日语可以来这个Q群，首先是478，中间是932，最后是026，里面可以学习和交流，也有资料可以下载。计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。
二、预习管理 争主动
1.读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。
2.写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。注意读写同步走。
3.练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。
三、听课管理 重效益
听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型等。
更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50%――60%左右，而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。
四、复习管理 讲方法
有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。
1.想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
2.查：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。
3.看：即看课本，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。
4.写：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容，建立一个复习本。
5.说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。
五、作业管理 要自律
1.不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语;25分钟写完数学。
2.不复习不作业：先复习所学的内容，然后作业。
3.遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。
4.不检查不作业：作业后必须检查一遍。
5.不小结不作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么体会。
6. 独立作业忌抄袭。
六、错题管理 常反思
有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。
建立错题本和难题本可用16K的横格本，每页上下分五部分。
第一部分是原题;
第二部分是错因;
第三部分是改正确与举一反三：正确即写出正确答案，过了一个月复习时，搭眼一看还不会，就问自己：怎么还不会?就要进一步查找原因，这时举一反三，将与本题相关的知识点或习题联系起来，写下来。
第四部分是归纳提醒：写出错题错在什么地方，如：错在代数方面，则提醒自己这部分掌握不好，重新自学或请教老师和同学。
第五部分是复习次数：每隔一段时间要复习一次，盖住原题自己在想一想。此法比较适用于理科。
七、难题管理 会溯源
一般来说，难题之难多半在于题目所涉知识点众多，知识点之间关系错综复杂，思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强，因此，对于难题，用溯源的方法整理。
一是查清楚题目所需知识清单，同步辨清知识间的内在联系;
二是复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点;
三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。
之后，同样需要每隔一段时间复习与检查一次。
八、考试管理 抓重点
用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目。错了、丢了多少分，用统计表说话，这样，就能明白哪些是审题出了偏差，哪些是运算出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来，每隔20天再做一遍，尤其是在考试前可找出考点，可以考前拿出专门时间做错题难题本上的题。
学习日语和学习其他知识一样，都会遇到困难与瓶颈期，关键在于不放弃。
学习的动力在于，你为什么学，是跟风？还是自己心里真的喜欢？
从一窍不通的零基础到学会基本的日常用语，建议先选择好的教材、再选择一个好的教育机构，但要学到什么程度，要看自己的努力了。选择日语教材及日语语音教材，可以看看新版《标准日本语》，或者选择《新编日语》《日本语教程》等教材，要选择初级版本的。一般教材会有配套的光盘，里面就是语音教材了。语音是最基础也是最重要的，对于日语来说自然就是五十音图了。把五十音图按从左到右，从上到下，即横行竖行的顺序全部背过并记熟。单词可以按照每天背十个左右来学习，也可以按照一天一篇课文的速度，但建议一天背完后到第二天再继续复习，循环往复。单词是语言的基础，那么语法就是课文的基础了，一般在每篇课文后都有这篇课文中出现的语法，语法归根到底还是需要记忆的，在这个基础上见的多了就能总结出来规律并学会运用了。平时的对话，背过课文以后就可以直接在生活中应用了。想了解更多关于学习日语的信息，可以咨询一下千之叶日语。千之叶聘用留学归国人才组成高精尖优秀教师团队，与日本当地优质教学团队联动执教，将日语的听说读写四大板块，分区块分阶段系统有规划的教学，让学员以听得懂说得对熟练掌握为目标，学以致用，真正实现让学员足不出国体验中日优势相结合的日式风格浓郁的语言学校授课模式。【点击免费领取价值299元课程】
一．前言
很多同学问我学习日语的方法，那么我现在就归类整理，并介绍一下我总结的学习日语的4步曲，并且本人自信，认真按照4步曲学习的同学快则5月，慢则1年，都能够从入门的菜鸟级别达到N1或者N2的水平。
同时，我想劝大家放弃那些所谓的日语学习方法汇总，大部分的就是动词一堆，假名一堆的罗列，我觉得还不如不发这种帖子，因为这个帖子发了等于没发，第一我不会看完，第二看完也记不住，第三记住了也用不来。所以希望那些所谓的牛人汇总日语学习贴的同志，在你们整理的时候还是想想大多数普通的学习者的心态，将心比心没有任何人会有心情看完你们整理完的一堆所谓类似或者全部词类的帖子，这样毫无意义，除了赚人气就是赚人气，对学习者没有任何帮助
二．主旨
任何学习都是有他的起点，任何学科都是有逻辑体系的，因此我想先从几个角度来谈论一下日语的学习
给大家推荐一个裙，这个加裙的开始是九三五中间是八四九，末尾是三六七，按照顺序组合起来就可以找到，免费送日语自学资料100多G网盘，群内每天都有老师真人直播教学，授课方式轻松幽默，并且提供专业纠音辅导，还有一群热爱日语的小伙伴，一起学习进步，学习氛围浓郁，再也不怕一个人学习没有动力坚持啦，欢迎零基础的同学加入，如果你只是凑热闹就不要来了
（一）我想从大家的普遍学习方法和老师普遍的教授方法来谈，大部分的学生学习日语就是从标日一课一课的学习，老师也是一课一课的教授，而且是仔仔细细一课一课的学习，每课先学词汇，再学语法，然后用词汇套语法各种练习，然后学课文，我想说，这纯粹是浪费时间，也是浪费精力。
因为没有任何意义，你就算学会了所有的单词，和语法，你也不知道怎么去用，就算你知道什么时候该用，你到了时候也用不出来，原因很简单，你没有日本人的思维，你没有对这个词语或者语法的体会，你就算对他精通也毫无意义
比如：结构（けっこう）这个词，我相信大多数人都见过，但是如果你要在初级那篇简单的课文掌握这个单词，我想说你是白费力气，因为你如果当时就去查这个单词，好家伙，无数个意思，有可以，有不错，有不需要了，有吃饱了等等意思，就算你记住了它有这些意思，请问你知道什么时候用吗？你可以说，单词后面肯定给了例句，那我请问你背的完吗？看懂了例句你就真正能用吗？
我觉得大多数人都不知道怎么用因为你没思维，你如果学一课就要把这一课学到极致，那你花费了很多功夫，因为你学到的全部是碎片，不同的是，成绩好的得到的是比较漂亮的残片，成绩不好的是得到的是破砖烂瓦，但是我想说，无论你对这课掌握的怎么样，你都是得到的碎片！！！
（二）我想说如果这样学习，大部分人花半年到1年时间才学完初级全部课程，并且状态是，学完忘完，原因不是你笨！
大家知道初级水平是什么吗？我觉得大概就是日本3岁小孩的水平，语言是拿来交流的，你把一门用来交流的学科，花那么久时间学习也不能进行运用，那么结局当然是遗忘和灰心， 其实和小学的时候学数学是一样的道理，如果你因为1年级的时候成绩不好，选择不停的留级，我劝你一路学下去，因为成绩再差，你6年级只能考60分，但是给你1年级的题你也会得100分，因为你的角度不同，思维也不同了，你的起点高了。
同样的道理，你学日语的时候也一样，你一直纠结与某一课的内容，无疑就是一直在小学一年级学1+1=几，而任何一个一路成绩差到高中，大学的人也能够把一年级的数学做到100分，这个就是我想阐述的学习理念，不要纠结于你学习过程中各种细节，要加足马力的往前学，不要停，不要一直学初级，不要管初级到底学的怎么样，不要计较今天是否把这课单词都弄懂了，语法都弄懂了，没有任何意义！你应该一鼓作气的向高级学。
至于怎么学，我将接下来仔细讨论，但是前提是你把自己变成一只野马，不管前面是西瓜还是芝麻，请你狂奔一路后，大致了解了这片大地到底有多少西瓜，那些地方又是西瓜，到底有多少芝麻，那些地方又是芝麻。我觉得不要丢了西瓜捡芝麻这句话是有前提的，就是你知道西瓜比芝麻大，但是很多时候，我们是不知道西瓜到底比芝麻大还是小，也不知道，现在面前这块地的西瓜到底是最大的还是最小的
所以我想告诉大家，在你决定捡西瓜丢芝麻的时候，轻花一段时间搞下侦查，看哈那些地方是西瓜，那些地方是芝麻，如果你花了一段时间浏览了整块地，那么第一你对整个环境都了解了，如果你够聪明，还可以从宏观考虑为什么这块地种西瓜，那块地种芝麻，是不是和环境，气候，土壤，阳光朝向有关系，同时你可以准确的判断自己的选择，正确的抓大放小，这样的学习过程才是全面的，有高度的。
准备工作。
选择日语教材及日语语音教材，对一窃不通刚开始接触日语的亲，我推荐咱们国家一直在使用的新版《标准日本语》，旧版的就不要用了，要与时俱进啊。如果不喜欢这套教材，还可以选择《大家说日语》《新编日语》《日本语教程》等教材，要选择初级版本的。一般教材会有配套的光盘，里面就是语音教材了。
制定学习计划。
在找到自己喜欢的教材后，要浏览一遍教材内容，主要是看书的教学流程和教学方法，做到学习心里有数，然后制定一个相对适合自己的学习计划，比如一篇课文几天学完，这本书在多长时间以内学完，一天背多少单词等。并每天监督自己完成，如果有好朋友，可以让其监督，对自己完成计划很有用处。
学习五十音图。
对于一门语言，语音是最基础也是最重要的，对于日语来说自然就是五十音图了。把五十音图按从左到右，从上到下，即横行竖行的顺序全部背过并记熟，记得学习的时候一定要听着光盘里老师的语音学习，因为五十音图发错音的话，后面的单词课文就都会出错，这个最重要，如果听光盘还拿捏不准，可以找会日语的朋友或找日语老师请教发音。争取开个好头。背完平假名后继续背片假名，然后把两者对应起来，全部背熟，做到横着背可以，竖着背也可以，这样，五十音图就算是学会了。
单词学习。
会了五十音图，最基础的语音算是学会了，然后就是单词了，单词可以按照每天背十个来学习，也可以按照一天一篇课文的速度，但建议一天背完后到第二天再继续复习，循环往复，一般单词背过六七遍后就能记住了，但记性因人而异，如果你记性好，可以一天多背些，如果不是，建议还是每天少背，但天天复习，做到背过的全部记住。背的时候要对照老师的发音。自己也要读出听，毕竟学语言就是要用来说的。
学习语法。
单词是语言的基础，那么语法就是课文的基础了，一般在每篇课文后都有这篇课文中出现的语法，语法归根到底还是需要记忆的，首先先把他们背过就可以了，在这个基础上见的多了就能总结出来规律并学会运用了。
学习课文。
课文首先是简单的对话，其中有简单的语法及单词，建议在学完单词及语法后，把课文也背过，因为初级教材里的课文就是平时的对话，背过以后就可以直接在生活中应用了，比如“早上好”，背过后每天早上起床后都可以重复说一遍，这样即实用又有利于记忆，是个学习语言的好方法。

日语怎么入门

日语要先花一星期时间熟读熟背熟默五十音图。
1、想要日语入门，首先花一星期时间熟读熟背熟默五十音图，根据网上的音频练习，了解假名，简单来说就是汉语拼音。只是有大小写，也就是日语中的平假名和片假名的区别。然后再纠正自己的发音和声调，学习笔顺，最后再配合各种教材进行练习。
2、最后挑选一本自己认为较好的教材。跟随课本学习，需要采用较为科学的学习方式。首先要熟练掌握读音方面的知识，不要出错，这是自学日语的一个基础要求，有了这个才可以在单元学习上走上较为简单的道路。
3、学习的过程大致是——预习，学习生词，朗读基本课文；正式学习，掌握生词，学习句型和表达方式；根据提示做练习，并对照进行掌握，并反复进行听力练习，直到能够真正的掌握单元学习的内容。　　
日语专业就业前景如下：
1、日语翻译：日语专业毕业生可以从事日语翻译工作，包括口译和笔译。日语翻译是非常重要的职业，可以在国际贸易、文化交流等领域发挥重要作用，同时也是高薪职业之一。
2、日本企业和机构：日语专业毕业生可以在日本企业和机构工作，如跨国公司、日本文化机构、旅游公司等。这些企业和机构需要掌握日语的人才，因此对于日语专业毕业生来说是一个很好的就业机会。
3、教育和文化工作：日语专业毕业生可以从事教育和文化工作，如在中小学、大学或语言学校教授日语，或者在文化部门从事文化交流、日语教育等工作。这些工作需要掌握日语的专业人才，因此对于日语专业毕业生来说也是一个不错的就业选择。
4、外贸和国际贸易：日语专业毕业生可以在外贸和国际贸易领域工作，如进出口公司、贸易代理公司、海关等。这些公司需要掌握日语的人才，以便更好地与日本公司和机构进行交流和合作。

日语学习如何入门

刚开始学习的时候，日语的初学者常常会遇到各种各样的困难。久而久之，他们会轻易地打消学习日语的激情，甚至会放弃学习这种有趣和实用的语言。准确解答日语基础入门该怎么学
一、日语基础入门该怎么学
1：许多日语入门阶段的学生抱怨背单词，老师听写听时不知说什么好。背诵词仅仅是反复地记住日对比的意思，而往往忽视了耳朵捕捉信息的能力。往往都是刚开始学的时候会对日语比较陌生，背诵单词时要多听，并继续阅读课本录音。有两种方法，背诵不再乏味，而且记忆加深。
2：众所周知，日语中包含了许多汉字，但由于我们对汉字的熟悉，我们往往忽视了在日语学习中也应该注意汉字的学习。有些汉字，日本的使用与中国汉字的意义完全不同，很难理解，有很多汉字会让我们看到文学的本质。因此在零基础入门阶段，一些比较细小的部分也是需要用心去好好了解的，
二、日语基础入门该怎么学
1：和英语单词一样，日语单词往往意义重大。然而，许多刚开始的学生往往不能考虑这么多。当他们背诵日语单词时，他们只背诵最肤浅的意思，甚至认为只要他们背诵一个意思，他们就能掌握这个单词。然而，这种做法只会给未来的学习埋下隐患。小编认为，虽然日语单词的意思在入门阶段可能不会完全记住，但我们应该知道我们想要什么，尽可能多地记住它们。每次我们将来遇到这个词，我们都会反复记住它。我相信有一天我们会记住它。这远比每次遇到新的意思都有效。
1、起步阶段——日语的字母叫做五十音图。
背诵五十音图的时候不但要能熟练地按行背，还要能按列背，这对将来的学习是非常重要的。片假名的记忆一直是初学者的难题。推荐的做法是：总结一些有效的句子，让同学们按照平假名将其书面翻译成片假名，开始有些困难，但一两天后就能牢记了。未名天日语学校有免费的五十音图教学视频，可供大家参考。
2、单词学习——单词记忆讲究拆散和联合。
“拆散”是指背单词的时候要知道单词中每个汉字的读音，开始有些困难，但很快就会对汉字的读音熟悉了，背别的单词就轻松了。
“联合”是指背单词的时候不能孤立，比如背“山”的时候，就要了解“登山”“富士山”“泰山”等词语的说法，辐射记忆，从而迅速增加词汇量，同时也避免了说话时只说单词连不成句的尴尬。
3、语法句型
学了一段时间以后可以把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的最好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉，并且造句，少则两句，多则五句，这样就能弥补平时应用的不足。
4、阅读理解
日语学习到四级以上程度的时候，就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读最新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻，了解最新的时尚、文化，让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章，增加词汇量、学习新的语法，这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握！

小白如何自学日语入门？

是选择教材，一般可以选择“标准日本语”，该教材的特点是难度适中，适合自学，并有配套自学辅导教材，还有配套vcd教材。或者也可以选择“新编日语”，这套教材难度稍大，知识比较系统，动词均注明自他性，日后不会混淆。不过我还是比较倾向于选择前者，毕竟我本人就是学的就是这套教材。去买齐标准日本语初级上下册.
选择一本好的字典。我没有对世面上的各种字典做过比较，但是我觉得《现代日汉汉日字典》不错，而且现在好多地方都在卖。
学习课文可以开始说出一些象样子的日文整句了，令人振奋是不是啊，每课的学习步骤大致是先学习生词，再学习课文，学习课文中，对应语法可以参考语法讲解，学习完课文后做课后练习。如果有条件的话，（可以查找扣五四四一六五一二学习）可以听一听课文的mp3因为日语能力考试包含了听力考试，其实听力并不是很难，也不是生词很多，但是如果你听的少，就是答不出来，听听课文，对于课文的掌握和语感的训练也很重要，因为学习一门语言有的时候是不需要知道为什么，只需要知道怎么说就可以的，就象学习英语，讲到I那么自然就脱口而出am或者was，不需要知道为什么一样。
学习发音
语法学习
所学语法练习 具体做法: 做一些语法题,背单词等,总之根据所学的范围进行读,写,听等练习. 保持与提高。
最后，坚持就是胜利，相信您一定会成功的。这是个人经验希望可以帮助到楼主。
这还不简单？看过来！！！
这个问题我可太会了，因为我也是从零基础开始学的，半年时间从一个学渣逆袭成日语大神，瞬间感觉自己牛逼坏了，拿着N1的本本乱跟兄弟吹牛炫耀，可谓是人生史上的高光时刻。
当然，我拿到N1并不顺利，中间还光荣折损过一次（一战失利），我那同寝的兄弟们乱笑我，一直不让我再考了，甚至还很不要脸的用游戏来诱惑我。
我当然不可能听他们的呀，听他们的不就真成了弟弟了？大丈夫不争馒头争口气，我非得考过去把证甩在他们脸上。幸得老天庇佑，咱有了金手指，成功上岸，美不死他们~
好了好了，接下来进入正题：
本文我会把学日语中几个要注意的点罗列出来，尽量全部解决小伙伴的疑问。
一、学日语容易踏入的误区
1、高估自己的实力
这真的是一个神坑，现在网上有很多帖子说自己3个月、2个月拿到N1什么的，这种说法真的很容易让小白也觉得自己的实力在线，也学着给自己立一个高目标。
如果在学习中，一旦发现不是这么一回事，自信心就很容易受挫，对自身的能力产生怀疑，久而久之就放弃学日语了。
当然，我不是否定那些大神啊（求生欲满满~），我只是说那种人毕竟在少数，新手小白还是要初步正视自己的实力，再制定目标。
2、跟着动漫、综艺学口语
刚开始我是非常不建议直接看动漫和综艺的，因为他们为了戏剧效果会做出夸张语气，很容易把人带偏。我当时就踩了这个大坑，后面花了花了好长时间纠正口音问题。
而且在日语中，同样的一个单词，语调不同，它表达的含义也不一样。例如
“ニワニワニワトリガイル”这个单词，音节看着不变，但是它的意思完全就变了，有3种不同的解释。
①（二羽庭には鸟がいる）（二羽院里有鸟）
②（庭には二羽鸟がいる）（院子里有两只鸟）
③（庭には鶏がいる）（院子里有鸡）
3、花太多时间在五十音上
不论去问哪个人，只要一说学日语，立马脱口而出五十音。我之前在小破站上关注了很多up主，都在强调五十音的重要性，就导致我自己的一直背啊，死磕五十音，花了一周的功夫才勉强记住。因为是死记硬背的，所以不到两天我就忘了一干二净。
后来在我才知道五十音是要靠理解记的，把其中的假名和读音搞清楚就OK了，接着就能进下一part——背单词了。
所以我是觉得，新手白最好不要自己学五十音，发音错误不说，还容易走弯路，耽误时间，打击学习的热情。
4、上来就看教材
对于很多新手小白来说，学习的第一件事就是买教材，甭管能不能学会，装备一定要齐全。其实，教材是一定要有的，但是什么都不懂的情况下，看教材就像看天书。所以我并不建议没基础的小伙伴上来就学教材。
我整个学习阶段，其实很少用太多书，就是简单的新标准日语、红蓝宝书，其他的都是网课和软件，这些就已经够了。
二、学习日语的诀窍
1、关于入门
日语的入门是需要老师带领的，否则很容易原地打转，走弯路，所以我一开始就把新手必刷的詹维日语课过了一遍。无论是五十音也好，还是词汇和语法也罢，詹维的发音都贼棒，很专业，我模仿起来很容易，上手很快。那些对日语还一窍不通的小白们，一定要把詹维弄懂才行。
就拿日语中我比较熟悉的汉字来说，日语中汉字和中文的汉字完全不一样，有时候我学着学着就把两个搞混了。詹维会把典型的汉字用对比的形式列出来，分析具体指代有哪些不同，就比如勉强 [べんきょう]这个词语，在中文的意思是勉强，但在日语中的含义是学习，用功，教训。这样把特殊的单独拎出来，我就容易理解的多。
我差不多用了20多天就把詹维全部捋了一遍。在刷詹维的时候，我经常会边听变读，把单词和五十音的发音要点记清楚，每学懂一个词，我就把它写在我的笔记上，等下课我自己再读上七八十遍。
至于语法的学习，我每学一个语法，就把老师举的例句抄写在笔记本上，通过背例句的形式记住语法内容。基本上刷完詹维，我的日语交流是不成问题的。
2、关于单词中的长音和促音
日语中单词的背诵还是要讲究技巧的，如果只是死记硬背，那指定要吃苦头，重新回过来背。所以我就把我背单词的技巧说一下。
? 促音
如果前面的汉字最后一个读音是“つ”，后面一个汉字前面的读音是“か、さ、た”行假名，那它一定发生促音变化。例如常见的结「けつ」+婚「こん」=结婚「けっこん」。
如果前面的一个汉字最后一个假名是“つ”，后面的汉字第一个假名是“は行”的清音假名时，在发生促音的同时，は行的清音还要变成半浊音。例如発「はつ」+表「ひょう」=発表「はっぴょう」
这样的规律有很多，当单词积累到一定量的时候，基本上促音就能完全掌握了。
? 长音
长音的学习我是借鉴了中文的发音，如果中文中的发音是后鼻音，那日语中大多是发长音的。相反，中文上发前鼻音，那日语中大多是带“ん”的。
3、关于语法的记忆
其实就算想要达到N1的水平，那语法上也就只有600-700个，所以我在学日语的这半年里，通常一天学4-5个，就这样，还能来两轮。一天5个语法的任务量真的不难，只要认真学，绝对能学完。
语法上面我除了刷詹维之外，还看了蓝宝书，上面的接续、解释、例句都有。每学完一个语法，我就会看看例句，自己把它翻译出来，在纸上写写，之后才会对比教材上给的解释，看看自己掌握的情况如何。
4、关于听力的练习
对我来说，日语中听力是最难的，也是提升最慢的一个板块，我学了有4个多月，才能简单的跟上语速。
听力上练习，我常用的是喜马拉雅APP，里面有日语的专栏，可以搜自己想听的内容。我经常听的是《小王子》，APP上有一段一段的音频，每天晚上睡前一个小时我就把它拿来听一段，遇到没听懂的地方，我可能就重听七八遍，一直到听懂为止。
白天如果我要出门，我就会戴着耳机，在路上把前几天的内容再重复听，边听边在脑子里做同声翻译。
5、关于口语的练习
我是在学校学的日语，所以平时很少有机会开口练习口语。虽然也有认识会日语的同学，但是在校园里说日语真的好羞耻啊！
所以我的日语口语全是靠想象，没学完一个单词、一个句子，我都会顺带思考一下，如果我说来应该是什么样子的。假设脑子里有个小人儿在跟我对话（虽然有点智障，但非常管用~）。
另外，我会上网搜一下日语文章，例如NHK新闻，把它摘抄下来，每天大声的朗读和背诵，这样不仅能提高写作能力还能锻炼语感，加强单词和语法的记忆。
——————————————正文完—————————————————
最后，我就小小说一下学日语的心态吧！其实我的专业和日语并不相关，只是喜欢学日语，我就行动了。在学的时候，其实想过放弃，和兄弟们出去打个球和来几把游戏，但我不想一直学渣下去，毕竟社会很现实。
希望以上我的一些诀窍能帮到小伙伴们吧，预祝我们都越来越好！
别忘记点个赞再走~
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望采纳
待着一些日语自学系的书到日本独立生活一年就可以了。
1、基础很重要打基础虽然是个费时费力的过程，但是作为最基本的部分哪怕多花一点时间完成都不是低效的表现。基础打得好对于今后的进步有很大的帮助。
2、克服心理上的胆怯日语学习不要有一种“恐惧感”。因为不论是谁，没有人天生就会说非母语的其他语言，都是从最基础的开始学习，循序渐进直到完全掌握。所以，零基础的我们想 学好日语，当然首先要学习和掌握好基础语音，就像我们在幼儿园开始学习汉语拼音一样，逐渐地从音到字到词到句子到文章。只要有信心，不论是学日语还是别的 其他事情，都会有好的成果。好的开始就是成功的一半，日语并不会像有些人想象的那么困难，有信心就能做到。
日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，也是创建了一个群每天都有分享学习方法和专业老师直播日语课程，这个群的开始数字是 二八九，中间的是八六三，最后的是九二五，按照顺序组合起来就可以找到，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，进群相互学习交流也是必不可少的。
3、跟随老师的进程语言的学习都是环环相扣的，所以，我们要做到：每节课尽量都能跟随老师的授课思维，不断循序渐进。不懂的地方及时问老师，不要不好意思。我们要及时解决问 题，这样才能更好的向下进行新知识点的学习。要做好课前的预习工作，这样在上课时才能更有效的学习新的知识点，也要好好复习当日所学的内容及时巩固加强。
4、相信“熟能生巧”要不断练习，熟能生巧，只有不断的练习才能让我们更好的掌握日语。天下没有不付出就能得到的事情，所以我们学习日语不能仅靠三分钟热度，要树立信心，勤于练习。学习语言，都要多读多记多背，要敢开口说话，拒绝哑巴日语，所以，要相信熟能生巧，只要肯下功夫，将自己对日语的兴趣发挥到最大就能更好的掌握这门语言，为己所用！

零基础学日语怎么入门呢？应该从哪学起？

日语入门：零基础如何自学日语？首先大家要清楚自学和报班学习的区别，自学日语是否能成功绝大部分要取决于同学的自身学习能力和自制能力，但凡有一点懈怠可能结果就不如人意了。那么零基础的同学如果决定要自学日语的话，应该怎么做呢？首先大家要选择一本合适的教材，然后再找到合适学习方法和学习步骤，下面我们一起来看看详细的介绍吧！
日语入门：零基础如何自学日语？
　　一、自学教材的选择
　　【新标准日本语】
　　教材排版：大开本，横向排版。
　　教材优势：
　　1.课文内容生动，采用情境型会话，注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开，连贯性强。
　　2.教材内容相对新编，更容易理解。适合自学日语的同学。
　　教材劣势：教材中动词均以ます形出现，而不是动词原形，所以对我们了解动词原形造成一定的弯路。
　　【新编日语】
　　教材排版：小开本，竖向排版（文字竖着书写，和古文一样，课本是从后往前翻。参照日本书籍传统的排版形式）。2017年本书也进行了重排，加大了开本，并采用了双色横排排版。
　　教材优势：
　　1.这套教材是大学日语专业使用的教材，权威专业经过考验！
　　2.语法体系完整，同一系列语法放在一起讲解，十分详细。还配有较多的习题，能够及时巩固知识点。
　　教材劣势：对自学者来说，难。相对标日和大家的日语来说，文章侧重结合词汇、语法、句型等方面，并兼顾各种文章体裁。但内容没有那么与时俱进，是正宗的教材式课文。
　　两套教材各有各的特点，也分别适合不同的情况，大家根据自己的学习目的、学习习惯来选择适合自己的日语教材。如果硬要给出建议，那么对于自学者来说，还是推荐学习《新标日》这套教材，相对来说更容易一些，而且课文的内容比较有趣，更利于保持学习的兴致。
　　二、零基础怎么学日语？
　　首先一定要掌握好五十音图的读音、读法、书写及一些日语的基础句型。五十音图是基础,也是最关键的所在.刚开始的时候一定要注意:记熟,按照行和段都要能背下来.发准,多听几遍把发音练到标准.不然以后要改起来可就麻烦大了!
　　记住了五十音图以后接下来就是要做一件事"背"!单词、课文，看到什么都把它背下来，不懂的就查词典,实在不行就找人问。刚开始先不要管语法，那样会打击你的积极性,而且容易学看越糊涂.等你背的课文多了你会发现：原来语法不用使劲看就能明白了!
相信大家在学习日语的时候，总会有很多疑问，有的人因为日漫日剧看得多，多少有点日语基础，知道日语的大概发音规律和技巧;但是有的同学则是完完全全零接触零基础。
那么不管是对于有基础还是零基础的同学，日语怎么入门都是一个发愁的问题。接下来我们详细了解一下。
零基础学日语怎么入门呢?
1、五十音
英语有字幕abcd，日语的字幕则叫做假名，每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式，即平假名和片假名，平假名用于一般书写，片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。
2、词汇学习
(1)掌握日语单词的读音规律
日语中有和语词、汉语词、外来语词以及其他等等。同是汉语词，有音读，有训读，有音训混读。日语词的状况复杂，难读难记。要彻底解决记日语这一难题，唯一有效的办法就是掌握日语词的音读。音读和训读有其规律，抓住纲目，分清条理，是记词的关键。
然而如何掌握日语单词的音读与训读，建议有此困扰的同学，在网上搜一下常见音读、训读的单词总结，多看多记，一段时间以后培养出了自己的日语语感，就会发现原来背日语单词就像汉语一样轻车熟路。
(2)一天内分时间段背日语单词
这里是要介绍一个较好的背日语单词的方法：首先找一个无人打扰的环境，保证心无旁骛的在背日语单词的这段时间注意力足够集中。
一天背300个单词：早晨练30分钟，中午练20分钟，晚上再练10分钟。
单词量可以一开始定的少一点，当头脑适应了这样的记忆方式，背日语单词的速度提高了之后，可以适当增加每天要背的单词量。
(3)利用好晚上时间使背日语单词事半功倍
通常都会说，人的最佳记忆时间是在早上。合理利用好晚上时间背日语单词，并不是背新的日语单词，而是将这一天背诵的300个单词在晚上睡觉前快速的记忆一遍，绝对会使你背单词事半功倍。
(4)背日语单词，坚持才是王道
一天内分时间背日语单词一定要和坚持放在一起才有效果，如果只是两天打鱼三天晒网的话，什么方法都不会使背日语单词变得又快又好。
第一天记过的单词通过晚上的快速记忆一遍之后，转天早上在被新的日语单词之前，把前一天的单词再背一遍。
把记不住的写下来，弄成一个单词本，专门记录这些转天早上忘记的日语单词，这个本子里的单词每天晚上和早上都看一遍，经过几天的反复记忆，一定能够记住。而且这样背下来的日语单词一定是长期记忆，印在脑海中。不会轻易忘记。
3、语法学习
对于语法的梳理，在不同的阶段有不同的重点。按照日语国际测试的等级来划分的话，N4和N5阶段语法上的难点主要在于变形，而N3开始到N1更多的则是语法的辨析。?
对于基础阶段的学生来说，熟练变形规则是学习语法的重中之重。基础语法里形容词、形容动词、动词等在不同的语法中的变形可谓是全然不同，这些变形有固定的变化规则，所以这一阶段是一个只要反复熟悉就能掌握语法的阶段。
4、听力学习
(1)正确发音是日语听力的基本条件
听力能力的培养应从正确发音开始训练，只有自己发音正确，才能听懂别人的讲话。所以必须从辨音开始，扎扎实实的训练。可以加一些日语交流小组之类的，提高听力水平和纠正发音。
(2)掌握一定的词汇量是提高日语听力的前提条件
日语学习中我们不难发现，经常会有这样的一种状况，例如老师提问的时候单独说出一个单词，学生就能很快地听出来是什么并能很快的说出中文意思。
但是把这个词放在一个长句子中，学生通常就听不出来了，或者需要很长的反应和思考时间，原因就在于学习者听力能力的不足。因此，词汇量的积累是提高日语听力尤为关键的一个环节。
(3)精听
可以找一些日语录音(比如历年真题听力录音就是不错的精听材料)把听到的内容写下来，反复听直到能听写的全部写下为之，然后看原文，把听错的和没听出的内容记下并研究。这项训练需要相当多的时间和毅力，不过坚持下来效果会非常非常好!
(4)泛听
没事的时候多听听日语新闻、多看看日剧，反感日剧的话也可以看动画，如果连这都不喜欢看的话，那就错过了练习听力语感的最佳捷径哦!
5、阅读学习
长句的理解方法
(1)学会划分意群
在日语的句子中，单词和单词之间没有间隔，因此阅读时需要注意划分意群。另外，根据意群来划分句子，有利于准确把握句子的结构。
(2)找出主谓宾
像「间违えられた」「手伝ってもらった」这样的句子，如果理不清主语和动作主体之间的关系，不仅会误解句意，还会误读文章。遇到长句的时候不要慌，先找出主谓宾。
(3)拎出修饰语
修饰语较长的句子以及包含引用句的句子，由于句子结构比较复杂，所以在阅读过程中会造成困难。找出修饰语单独梳理，明确修饰关系，在理解文意方面事半功倍。
句群的理解方法
解决了长句之后接下来就进入到句群的理解啦!
我们阅读的文章都是由围绕话题的一个个句子前后连接而成。句子之间由指示词、省略及关联语句等相互关联起来。想要理解有难度的句群，需要着眼于那些具有关联作用的表达方式，运用以下技巧分析句子之间的联系：
(1)注意指示词
阅读篇幅较长的文章时，需要注意把握上下文的联系。而弄清楚指示词「こそあど」所指代的对象是正确把握上下文之间联系的基本。
(2)还原被省略的内容
在日语里，那些即使不表述读者也明白的内容往往会被省略。如果不能“脑补”被省略的内容，在理解文意方面会出现很大的障碍。
(3)迅速找出关键词
在文章中，与文章主题相关或者与作者最想表达的思想内容相关的词语一般会多次出现。迅速找出这样的关键词是理解文意的重要环节。
文章结构的理解方法
明白了阅读句群的技巧后就要进一步扩展到文章段落啦!在文章的开头和结尾处，作者经常会给出一些提示词来提示文章的重要内容，以帮助读者理解文意。想要快速梳理文章结构并准确理解作者意图你可以用到以下技巧：
(1)注意句末表达方式
阅读议论文时，准确找到表达作者观点的句子是非常重要的。可以通过寻找特定的句末表达方式、仔细阅读结尾部分等方法找到表达作者观点的句子。
(2)判断作者立场
当作者在文章中阐述了两种相互对立的意见时，知道作者究竟赞成哪一种观点即作者的立场，是非常重要的。
(3)注意提示性词语
在文章中，重要信息出现以前，一般会有一些提示性词语。通过这些词语，我们可以推断出接下来的内容，比如说「ここから本题か?始まる」或「ここて?内容をまとめる」等。
零基础日语学习其实按照顺序掌握学习要点即可！
日语入门学习要点：
1、日语五十音图（平假名、片假名）；
2、日语发音、声调；
3、初级教材：新版标准日本语、新编日语等。
五十音图 / 假名
日语入门初始，最先接触到的就是五十音图，五十音图就是日语的字母，相当于英语的ABCD...（省略26），想学习日语掌握五十音图是必须的。
什么是假名？什么是五十音图？
日语的字母叫做假名，每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式，即平假名和片假名，平假名用于一般书写，片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。将清音按照发音规律排列在一起，再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”。日语学习的第一个门槛便是五十音图。五十音图中，横排为“行”，竖排为“段”。例如，“あいうえお”叫做“あ行”，“かきくけこ”叫做“か行”，竖排的则分别被称为“あ段”、“い段”等。掌握五十音，首先要从其发音和笔顺开始。
五十音图的发音是非常重要的，请务必严肃对待。
一、计划管理 有规律
1.长计划，短安排。在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。
2.挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。
如果您打算开始学习日语，但几乎还没什么基础的朋友，首先是明确自己学习日语的目的，哪怕只是为了兴趣也没关系，并制定自己的阶段计划，比如大约学半年去考4级，学1年考3级，学两年后考2级，有目标方向才能有动力，以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现，仍需努力。推荐一个裙，开始是九三四，中间是五零四，末尾是七七五，按照顺序组合起来就可以找到，里面有教程资料大家可以领取，能够对日语的学习提供很大的 帮助。
二、预习管理 争主动
1.读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。
2.写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。注意读写同步走。
3.练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。
三、听课管理 重效益
听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型等。
更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50%――60%左右，而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。
四、复习管理 讲方法
有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。
1.想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
2.查：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。
3.看：即看课本，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。
4.写：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容，建立一个复习本。
5.说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。