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培训师培训班课程,服装设计师培训班有些什么课程呢?

技能培训 · Mar 18, 2024

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讲师培训班课程有哪些

讲师培训班的课程有这些:专业向的知识内容课程以及很多是思维上的教学课程。
讲师培训的方法和技巧但包括:
1、制定时间表:每个人都需要有一定计划,时间表就好像是一幅地图,指导着学习目标的完成;
2、一切为了学习:如果学习场所偏离得较远且持续时间较长,将有可能使参与者失望。如果不能在工作中运用所学到的方法,将无法衡量学习效果,而这恰恰是培训成功与否最重要的指示剂;
3、把成年人当作成年人来培训:给予学员一定挑战,尊重学员,使他们有可能影响或改变学习过程和某一段内容,给他们以自我发现的方式学习的机会提供一个安全的学习场所,给予专业的反馈;
4、保证均等的参与:让一些性格外向的、比较自信的参与者在讨论中扮演主角非常容易;
5、应对不良表现:有人看上去冷淡、不友好或者比较内向,培训师应主动干预,在很多情况下,干预此类表现可以起到影响其他人行为的作用;
6、拿出最佳状态:人们往往对培训有很高的期望,所以培训师需要拿出100%的热情和知识;回顾:在每天结束时或者第二天开始时,回顾一下大家已学过的内容;
8、善于倾听:千万不要在真空中工作,否则你会为忽视参与者而付出代价;提供良好的学习氛围;

讲师培训班课程有哪些

除了专业向的知识内容之外,还有很多是思维上的教学课程。
高效培训这是有关提高效率的培训课程,尽管费用高昂,但仍受到高层次职业人士的欢迎。时间管理培训此类课程传授的不仅是工作时间的管理方法,而且还包括生活时间的管理方法。由于时间管理是提高工作效率的关键,因此不论是公司还是个人都很欢迎此类培训。
团队精神培训受西方现代企业文化的影响,越来越多的中国企业意识到,员工整体协作对企业的发展将起重要作用。因此,团队合作逐渐成为企业文化的重要组成部分,市场对这方面管理培训课程的需求水涨船高。
讲师培训的营销技巧
营销技巧培训随着市场竞争的日趋激烈,要求企业更加主动、积极地开拓市场。营销人员要想提高业绩,参加专业培训是非常重要的。客户服务技巧客户是上帝,只有充分满足客户的需要,才能实现企业的发展。因此,越来越多的企业把客户服务作为一种盈利的好方法。
沟通技巧培训演讲技巧、谈话技巧、客户接待技巧都属于沟通技巧的范畴。项目管理培训项目管理包括对质量、时间、费用等几方面的管理,其在整个项目实施过程中起到科学协调作用。项目管理可以帮助企业保证项目实施质量,制约实施时间,控制费用等,因此备受重视。对于想学习礼仪培训师课程,形象管理师的课程,你需要找到社会认可的机构,这样学到的知识才能保证。把学到的知识应用到工作和生活中,带着目的来学习,你的收获会更大。

装修设计师培训课程的内容具体都有什么?

首先要掌握5个软件:3DS?MAX?2009、CAD2004或2007版、PS、VRAY1.5。掌握好这5个软件后,对应的:模型场景渲染、平面图及施工图、3D建模制图、预算、后期处理。除了软件以外,还要学一些理论。包括室内设计概论:很多人选择学习设计其实都是三分钟热度,最好在学习之前先来做一个小测试→点击测试我适不适合学设计1、了解室内设计其风格定位:懂得去分析,还有其程序的运用。2、室内设计制图:要懂得去绘图,识图。3、室内空间设计,家居空间设计、室内绿化与陈设。4、材料、预算,施工工艺、节点大样图、水电施工施工图。5、人体工程学:了解人体构造,受力点,使人在最舒适的环境之下,让用户得到最佳的用户体验。6、风格设计:比如室内地面、背景墙设计、室天棚内、室内艺术设计。这个可以根据客户喜好,再结合个人经验,室内设计师也必须了解的知识点。当以上课程全部掌握后,你就能完成设计师的基本工作流程:量房、设计、效果图制作、施工图、谈单、平面布置图、预算、施工配合。除了软件和理论,要想成为一名优秀的室内设计师,你必须得具备一定的美术基础。你得有一定的素描功底,它能保证你的线条流畅度、形体塑造能力等,这些都是你进行设计的前提。没有的话先多练习,一段时间就好多了。天琥室内设计培训班,从零开始,理论加软件,全方位,多角度进行培训,通过真实案例学习,掌握家装设计,各类空间功能特点及布局方法;?100_小工装空间布局练习,并且独自完成方案的陈述。

软装设计师培训课程有哪些

概论了解软装饰设计的概念、基本知识,以及它室内设计中包括空间、环境、文化、美学等方面的作用和价值,让学员对软装饰及其行业有系统和专业的认识。生活方式
概论让学员掌握国内社会不同发展阶段以及国外主要地区人们的生活方式、以怎样的方式进行家居和社会生活,以及由此决定的配饰风格、价值、方式、程序等因素方面的内容,让学员了解不同时期、不同地区、不同文化、不同性别、不同年龄段人们的生活差异和需求,为软装饰设计打下坚实的基础。配饰色彩学习色彩的发展史,让学员了解主要历史时期的色彩风格,重点掌握集中主要的颜色搭配和运用技巧,同时训练色彩手绘的相关内容,综合提升学员的色彩表现和运用能力。配饰元素让学员掌握包括花艺、布艺、字画、灯饰和其他各种艺术品等元素,以及如何根据客户的品位、生活习惯、爱好等做出令客户满意的配饰作品。实例讲解主要针对中国风、新古典主义、自然主义和雅致主义等风格,通过实例的讲解和详细分析,让学员充分熟悉和掌握软饰设计的工作流程和具体运用。实际
操作学校充分利用教学资源和自身优势,提供给学生高档室内设计环境以及艺术陈列中心等地点作为实践基地,让学员学以致用,在实践中不断改进和提高,直到学员可以独立面对一个项目的实际操作。学






排 · 陈设职业基础课
· 陈设艺术设计概论与空间分类
· 陈设艺术发展简史
· 提练风格元素
· 软装陈设识图练习
· 配饰色彩学
· 软装配饰要素的种类及学习
· 生活方式解析,空间格调属性学习,空间元素的详细列表
· 软装资源 资源整合
· 风水与陈设
· 不同空间的软装配饰需求及配饰方案操作流程及实施
· 参观卖场
· 实操摆场及技巧训练和实操小品点评
· 软装市场模式了解、卖场软装、职业经营
· 毕业答辩 作业点评
本期培训学习回顾/知识点复习
一、软装设计概论
1. 硬装和软装的概念及区别
2. 现代软装的构成元素
3. 软装布置的五大“平衡”原则
4. 室内软装搭配方法
5. 国内外家居软装设计发展及现状
6. 软装搭配中的常见误区
二、软装设计风格精讲
1. 主流软装设计风格解析
2. 国际家居风格与流行趋势及著名国际
三、软装设计流程全案实操
1、软装项目工作流程
2、甲方实例招标项目针对性解析
3、销策划定位,主题规划,从软装角度对硬装cad图纸深度解析方案制作,客户汇报,清单制作,采买流程,实操摆场
4、项目后期维护验收要点
主要软件
1、平面设计师
现在平面设计软件有Photoshop、CorelDRAW、IIIustator、Freehand、PageMaker、Photolmpact……。其中最为常用的软件是Photoshop、Illustrator 、CorelDRAW、PageMaker。Photoshop是点阵设计软件,由像素构成,分辨率越大图像越大。
Photoshop的优点是丰富的色彩及超强的功能,无人能及;缺点是文件过大,放大后清晰度会降低,文字边缘不清晰。
Illustrator是矢量设计软件,可以随意放大缩小而清晰度不变。
Illustrator最大的优点是放大到任何程度都能保持清晰,特别是标志设计、文字、排版特别出色;MAC和PC均可应用。
CorelDRAW是矢量设计软件,可以随意放大缩小而清晰度不变。CorelDRAW最大的优点是放大到任何程度都能保持清晰,特别是标志设计、文字、排版特别出色; MAC应用不多,多见于PC
2、空间设计师
平面/立面等施工图:CAD 这是使用最广泛的软件
效果图制作:3D MAX/LS/VR。
后期处理:PHOTO SHOP常用的就这些了。
3、游戏设计师
游戏设计师分为角色、场景、原画、动作、特效、程序几个方面。
作为一名优秀的游戏设计师需要掌握的常用软件包括以下几点:
3dsMAX:大多数游戏开发公司美工使用,效率较高,可以独立制作游戏中所有美术相关资源。 MAYA:跟3dsMAX差不多的软件,因个人喜好而定, MAYA在制作动作的方面较MAX稍差,不过在很多方面这两款软件都是可以兼容的。室内设计师
Maya和3dmax的区别: MAX 优势在于模型和插件 ,有丰富的模型库,快速的建模方式和优良的渲染插件及较快的渲染速度,能够在游戏模型、建筑巡游、广告效果图等领域广泛使用。 MAYA 优势在于动画及其特效,在模型方面与MAX 无太大差异,但建模速度较慢。MAYA的动画模块较MAX有显著优势,现阶段的动画电影及长片动画都是用 MAYA来制作完成,并且《变形金刚》《蜘蛛侠》 这类科幻电影的 动画及特效也是有MAYA来制作完成,所以MAYA的侧重点在于动画电影的制作。
ZBrush:美工制作超高模用的,然后可以生成法线贴图,在MAYA或MAX中使用。
Photoshop与Painter:配合MAX或MAYA来绘制各种模型需要用的贴图。
Deeppaint3D:可以直接打开3维模型文件,在上面绘制贴图。
C++:程序使用,用来实现游戏中的各种功能,调试BUG等。
Alienbrain:文件管理软件。游戏团队不是一个两个人在工作,一大群人的工作成果怎样才能有效的管理并使用?这时就需要一款文件管理软件。
学设计不如学【视频剪辑】。理由很简单,容易学(不像其它行业学习成本高,难度大),适合短期3-4个月短期学习,而且行业缺口非常大,无论是找工作还是自己在家里接私单,月收入轻松过万,两三万也是稀松平常。【点击进入】免费“短视频剪辑后期”学习网址: www.huixueba.net/web/AppWebClient/AllCourseAndResourcePage?type=1&tagid=313&zdhhr-11y17r-460150378397640845 因为现在【短视频】的崛起,任何企业,任何工作室或者个人都需要制作剪辑大量的短视频来包装品牌,发抖音,发朋友圈,发淘宝等自媒体渠道做展示。因为每天都要更新并发布新内容,所以剪辑师根本招不够,,供需失衡就造成了剪辑师高薪水。而且剪辑这个技术并不需要高超的电脑技术,也不需要美术音乐造诣,基本都是固定套路,要什么风格的片要什么节奏,经过三四个月的培训都可以轻松掌握。但凡有点电脑基础会用鼠标拖拽,会点击图标,会保存除非自己不想学,没有学不会的。但是要学好学精,就一定要找专业负责的培训机构了,推荐这个领域的老大——【王氏教育】在“短视频剪辑/短视频运营/视频特效”处理这块,【王氏教育】是国内的老大,每个城市都是总部直营校区。跟很多其它同类型大机构不一样的是:王氏教育每个校区都是实体面授,老师是手把手教,而且有专门的班主任从早盯到晚,爆肝式的学习模式,提升会很快,特别适合0基础的学生。王氏教育全国直营校区面授课程试听【复制后面链接在浏览器也可打开】: www.huixueba.com.cn/school/yingshi?type=2&zdhhr-11y17r-460150378397640845 大家可以先把【绘学霸】APP下载到自己手机,方便碎片时间学习——绘学霸APP下载: www.huixueba.com.cn/Scripts/download.html
软装设计师培训课程主要内容详解
一、家居软装一体化设计概论
课程方向:明确软装一体化商业价值;
课程收益:通过对整体空间的理解增加业务价值;
市场需求:明确软装一体化市场的发展潜力;
课程内容:软装一体化设计发展、市场数据、设计要素软装设计一体化设计价值及盈利模式。
二、软装风格精讲与流行趋势
课程方向:居住空间、商业空间、主题空间风格精讲;
课程收益:通过风格与元素把握,将设计项目做到生活化、艺术化,诞生盈利;
课程内容:软装设计方案的核心:元素、图案、材质、色彩软装设计主流风格解析、软装一体化设计空间色彩分配、风格与配饰设计选择、国际家居风格、经典与趋势、空间主题设计风格与艺术化体现。
三、室内空间设计与生活方式表达
课程方向:设计语言、材质情感、生活方式;
课程收益:通过客户需求了解,对空间的把控,用设计的语言,引领客户生活方式,凸显体验感;
课程内容:空间剖析与人物情感表达、居住空间风格要素与生活方式表达、设计与生活方式体验、商业空间设计与体验感交互设计。
四、中国文化与艺术品鉴赏
课程方向:中国文化,新中式定义,艺术品鉴赏、设计艺术化;
课程收益:通过了解中国文化,提升设计师行业素养,利用设计手法有效应用艺术品提升设计附加商业价值;
课程内容:中国文化重新定义新中式、空间艺术品的商业价值、空间氛围艺术化营造装饰画、雕塑等在环境中的应用空间艺术化趋势与应用。
五、空间软装花艺绿植沉浸式造景设计
课程方向:空间氛围造景、设计融合、体验生态设计;
课程收益:通过花艺绿植,有效提升居家以及商业空间的生态化空间美学体现;
课程内容:室内空间花艺、绿植造景规划设计花艺、绿植造景设计与空间风格搭配花艺及绿植造景设计实例与实战空间软装一体化设计中的生态美学。
六、软装布艺设计与商业价值
课程方向:布艺设计、色彩美学、风格搭配、商业应用;
课程收益:通过了解布艺文化及工艺,提升整体空间设计品质与生活调性;
课程内容:布艺色彩、纹样文化与设计应用布艺风格、工艺、材质、产品应用趋势、布艺高端定制在空间中的价值、软装布艺新生态商业模式。
七、空间光之美学与光影氛围设计
课程方向:灯光美学、空间灯光氛围设计;
课程收益:通过掌握空间灯光美学设计方法,有效的把控光、人物以及空间关系;
课程内容:灯光美学设计方法、光影氛围与生活关系、灯光设计与商业空间体验设计。
八、软装一体化设计落地与管理
课程方向:项目设计流程掌握,空间色彩学及项目统筹;
课程收益:通过案例分析,把握不同空间软装一体化设计运用及项目落地;
课程内容:空间分类与空间色彩学、项目设计流程与清单设计制作、项目设计统筹及执行还原设计附加值提升。
九、设计价值提升
课程方向:项目提案、竞标、竞争激发设计优异表现,有效的公司管理方法以及资本运作;
课程收益:通过对真实软装项目提案演练和讲标技巧的把握,把软装项目做到商业价值最大化,最终成为优秀的职业软装设计师,通过有效的营销手段,掌握公司管理运作方法;
课程内容:设计内外价值体现、设计师角色定位、设计项目评估标准与空间美感提升、设计表达与实现模型、主题化方案设计与呈现。
十、软装一体化设计项目商业竞争与设计营销
课程方向:项目提案、竞标、竞争激发设计优异表现,有效的公司管理方法以及资本运作;
课程收益:通过对真实软装项目提案演练和讲标技巧的把握,把软装项目做到商业价值最大化,最终成为优秀的职业软装设计师,通过有效的营销手段,掌握公司管理运作方法;
课程内容:软装一体化项目客户的需求相对论、客户引导设计提案、竞标精讲、设计公司人力资源管理与人才趋势、设计企业文化与核心竞争力、资本市场规则与运作、设计师自我营销与形象树立、设计以及设计师角色内外价值提升。
十一、软装家居陈设实战
产品、品牌定位、商业空间、消费体验设计,促进销售。
十二、设计一体化实战精讲
课程方向:一体化设计、设计方法论、设计艺术手法;
课程收益:通过对空间以及软装设计的综合性应用,让设计师引领空间,引导生活方式,让设计具备理论依据以及感性情怀,设计一体化、立体化、艺术化;
课程内容:软装设计方法论与体系搭建公式设计提案要点与设计模板应用设计时尚化、艺术化与跨界整合软装主题情怀呈现与项目统筹管理软装商业立体化与趋势展望。
习软装的优势
1、专业能力:软装风格应用,室内空间的情感设计,资源拓展,花艺绿植设计,装饰艺术提升,纺织品应用,空间照明设计,全案实战。
2、认证证书:中赫时尚软装陈设设计培训证书
3、职业能力:获得店铺管理,管理工具的使用,管理方法,以及自身职业素养的提升
4、一手资料:一线国际家居品牌的讲师会根据大家的要求提供相应的资料、模板
5、独家的学校服务:培训直接对接学员,再有学校做时尚类职业教育已经有十年的时间,业内口碑不错,和很多品牌、公司的高管都有,很好的合作,也是一个平台。软装设计是一个讲究平台,资源共享的发展平台,合作更显珍贵。
6、发展平台:讲师均为在职软装设计师级别,获得品牌资源,行业资源,以及人脉资源,室内设计师,家居店主,创业者在COHIM课堂上获得他们想要的资源。
7、就业辅导:推荐北京家居品牌待遇优厚的岗位;创业辅导,帮助班级同学创业解决创业过程中遇到的问题,并提供资源帮助;COHIM会做后续跟踪服务:毕业之后的跟踪服务,包括工作、渠道资源等方面的便利。
如果有推荐工作的需求是可以帮大家联系面试企业的;因为大家都来自全国各地,有的同学希望先在北京、上海这样的城市工作一段时间,在开始之初,我们就会问道每位学员通过这次的学习,你将来想到哪里去发展,就业还是创业?在上第一天课程之前就明确的列出学习需求,这对于学员的未来发展是很好的。

企业培训师的培训内容

1、课程内容:如何制定培训总体规划;如何开发培训项目、课程与教材;如何评价培训项目与衡量教师授课质量;如何进行培训项目管理;讲授现代的培训技术与手段,提高教学组织与实施的管理水平。以上内容分别以培训原理、培训行政管理、培训项目管理、培训课程开发、培训课程主持、培训师专业发展六大模块来阐述2、鉴定项目:理论知识+实务操作(笔试+面试)+录象(C&G考核用)

礼仪培训师课程有哪些?求大神帮助

《企业礼仪培训师》的课程在百度百科,搜搜百科,互动百科里都可以找到。 学习内容: 企业礼仪培训教职人员举止修养训练方法 1、企业礼仪培训师整体讲台风貌原型鼓励表达。 2、企业礼仪培训师课堂讲演行为原型鼓励表达 3、礼仪课堂中的“培训师工具箱”: ——讲解、展示、互动激发、演示禁忌、课堂破冰、学员激励、人物分工、 礼仪常识故事、职业习惯分析 4、行为规范课堂训练方法 5、行为训练课目 社会心理学和行为心理学基础理论 1、个体私人空间拥有权; 2、社会冲突与礼节文化和解; 3、服务行为与人际攻击; 4、服务意识与意识; 5、利他行为与客服规范; 6、商务环境中的行为与态度; 7、正确分析职业礼仪行为的群体影响。 企业礼仪培训教职人员言语规范 1、表达的成功是因为态度的正确; 2、“论证”是一切课堂思维的根源; 3、“决心”决定成功的培训效果; 4、每天进步一点点; 5、我是我认为的我; 6、天助自助者; 7、快乐的信念。 “共赢领导力”礼仪培训师教学的8大杠杆 1、效率杠杆——六点优先备课工作制 2、计划杠杆——企业员工培训整合“多叉树” 3、方法杠杆——头脑中要遵循礼仪授课的黄金原则 4、诊断杠杆——企业问诊方法就像“修路原则” 5、制度杠杆——把握行动力的出色按钮 6、教练杠杆——浅谈企业形象行为教育中的“猴子”管理 7、沟通杠杆——同理心、共情、转换、深入、交往中的太极 8、危机杠杆——危机公关中的风险逆转 企业礼仪培训教职人员举止修养训练方法 1、站姿教学要领与错误的“站姿教学”分析; 2、坐姿教学要领与错误的“坐姿教学”分析; 3、手势教学要领与错误的“手势教学”分析; 4、行礼教学要领与错误的“行礼教学”分析; 5、行走教学要领与错误的“行走教学”分析; 6、递送教学要领与错误的“递送教学”分析; 7、握手教学要领与错误的“握手教学”分析; 8、介绍教学要领与错误的“介绍教学”分析; 9、引路教学要领与错误的“引路教学”分析。 企业礼仪培训师身体协调性管理 1、身体控制能力是个体成熟的标志; 2、培养控制能力是真正能够做到“自律行为”的关键所在; 3、礼仪培训师讲台的自我身体控制能力和协调能力要求; 4、言教不如身教; 5、肢体的柔韧性与协调性; 6、对身体所有关节、肌肉、骨骼和器官的理论掌握(解剖学与营养学); 7、不同年龄段学员的生理变化了解; 8、应用开展不同行业、不同年龄人群的“行为教学”方式。 礼仪培训教学基础学科系统介绍 1、日常商务交往规范 ——商务礼仪教学要点掌握 2、服务意识与行为 ——服务礼仪教学要点掌握 3、各国礼仪文化综述 ——涉外礼仪教学要点掌握 4、公众形象与行政责任——政务礼仪教学要点掌握 各行业礼仪培训课程案例分析 ——你的礼仪与我的个性·礼仪课堂中的突发事件 1、员工商务表情的训练及困难分析; 2、行为训练的激励; 3、培训师针对个别人员课堂懈怠问题解决方法; 4、课堂冷处理; 5、手机问题的解决方法; 6、课堂提问时间的掌握; 7、课堂提问时间冷场问题解决方法掌握; 8、企业常见员工规范问题标准解析。 文书礼仪与礼仪培训课程课件撰写归类 1、传统道德与文书礼仪文化; 2、称谓与寒喧的礼仪; 3、商务交往与职业道德; 4、手机短信与网络交流中的文书礼仪; 5、礼仪培训课件的标准格式; 6、PPT的合理撰写与运用 7、宣传用PPT以及课程用PPT 8、为企业制订专门的培训课件步骤。 企业礼仪管理教职人员仪表形象塑造学习方法 1、培训师仪表形象中色彩、款式、面料直观及金属原色处理; 2、培训师仪表形象中发型发式、整体妆容感受; 3、培训师仪表形象学习“阶段式分析法”; 4、“全球奢侈品牌标识及文化”整体鉴赏; 5、培训师仪表礼仪课堂调动学员的吸引方法; 6、配搭服饰的动手能力训练; 7、影响员工个人仪表形象的十一个细节; 8、影响礼仪培训师课堂仪表形象的十一个细节。 企业形象建设与团队沟通 1、企业内训师团队是课程的必经之路; 2、能友好成功的与他人合作; 3、象雁群一样飞舞; 4、得到他人的欢迎和信任; 5、感受到身在团队的光荣与责任; 6、要在礼仪文化的角度基础上让“团队”的课程与文化焕发风采。 插花艺术修养课程 1、花作为礼品的时候; 2、花作为语言的时候; 3、花作为陈设的时候; 4、各国的花; 5、商务的花。 礼仪培训师板书修养 1、软笔书法规范掌握 —— 礼仪教学中法的字形与人(行为)形的转化 2、硬笔书法规范掌握 —— 礼仪教学板书要点掌握 3、板书与平面书法 —— 书法美学给礼仪行为教学的启发 4、端正的字和端正的人品 消化与吸收的总结 1、本次课程中我学习到最重要的观念与方法是什么? 2、本次课程后我要立即着手改变的事情是什么? 3、重新规划企业培训的标准课程; 4、自我训练跟踪计划; 5、团队训后跟踪计划; 6、训后深化管理计划; 7、同学们的分享平台。 试讲与论文答辩 企业礼仪培训师研修班试讲与答辩 1、试讲时间长度要求:15-30分钟/人。 2、论文2000字交付(规定参选题目)。 3、答辩:相关核心课程提问论证。
礼仪培训师课程包括传统文化礼仪、优雅仪态训练、服务礼仪商务礼仪接待礼仪等国际通用礼仪、礼仪培训师培训技巧和魅力表达、心灵成长TTT培训。系统的一套礼仪培训师课程,学完以后就可以讲课,会把课程资料和PPT给您,成为礼仪培训师主要还是要看课程设置和师资,专业高度决定你未来的发展,大平台的背书可以让您走得更快更远。谢谢
A 礼仪培训类课程免费下载
链接:https://pan.baidu.com/s/1zg6lBdLVgHChqkaoXHSW9A
提取码:jgi3
礼仪(lǐ yí):礼节和仪式。如礼仪周到、外交礼仪。出自《诗·小雅·楚茨》:“献醻交错,礼仪卒度。”人们在社会交往活动中,为了相互尊重,在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的,共同认可的行为规范。礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。

服装设计师培训班有些什么课程呢?

包含的课程很多哦,有服装打板放码全套技术、时装画技法、服装图案设计、时装效果图、服装款式设计学、色彩学、美学、服装应用设计服装色彩与色彩的搭配规律、计算机基础、服装工艺,服装CAD、CORELDRAW、PHOTOSHOP等等。
1、图案设计
服饰图案概述、服饰图案创作、服饰图案纹样、服饰图案运用、服饰图案鉴赏等
2、花布设计:
印花图案设计的市场因素及风格与流派的划分、印花图案设计、印花设计的工艺流程等
3、服装工业制板
服装工业制板基础、服装成衣规格设计、服装工业制板—推档放缩原理、经典服装款型工业制板实例、不同类型服装工业制板、服装生产工艺文件、服装排版排料、服装工业样板管理等 
4、服装设计
服装设计师应具备的素质、服装设计的美学原理、服装设计的程序、主要几类服装的设计、服装局部结构及其处理、服装的流行、服装设计与时代文化等
5、服装CAD
服装CAD课程要求学生通过对服装CAD软件的学习,能够熟练掌握服装CAD系统工具的使用方法,利用服装CAD软件完成服装款式设计及纸样设计。使学生在全面了解服装CAD系统软件应用环境、设计功能基础上,系统掌握服装CAD软件的应用技术与实际技能,从而胜任服装设计与服装生产,管理的技术工作。
6、服装结构制图
服装结构制图的特点、内容、变化原理和方法,国家新的号型标准,对上装的衣身、衣领、衣袖结构的种类、设计要素及变化,下装的结构种类和设计变化进行了阐述,还分析了男装、女装、童装的整体结构设计及款式造型的特点。
7、服装缝制工艺
手针缝制工艺、常用缝型缝制工艺、省道、褶裥缝制工艺、熨烫工艺、贴袋缝制工艺、插袋制作工艺、开袋制作工艺、袖开衩、袖克夫缝制工艺、拉链安装工艺、领子缝制与安装工艺、暗门襟缝制工艺等。
素描训练、色彩、服饰图案、时装画技法、服装平面构成、服装生产款式图表现等。
另外还有:
材料学面料的认识与应用
1、棉麻丝毛涤等纤维制品认识应用2、常用辅料的认识与应用(花边纽扣拉链等)3、常用面料的的认识与应用(雪纺,灯芯绒等)4、中英文成份的对照。
工艺设计的认识与应用
1、订珠的应用2、烫钻的应用3、绣花的应用4、印花的应用5、烫画的应用6、工艺的综合应用,男女童装设计,陈列搭配等
应该都大同小异吧,我在成都曼路服装设计培训机构学了全套的设计专业,他们开设的课程有:服装工业制版、企业CAD、电脑设计、时装画、色彩、图案、系列设计、配件设计、立体构成、平面构成、立体裁剪、缝纫裁剪、绣花制版、印花制版等
服装设计包括1、创作设计(款式图,包括款式、面料、色彩等等的表达);2、结构设计(也叫打版,版型处理,每个部位的具体规格尺寸);3、工艺设计(也叫车位,一件成品的缝制过程)。其中打版在中间是处于一个承上启下的作用,是整个服装设计里面最重要的一个环节。
作为参考书,你可以看看《服装结构设计及其应用》,139元,是一本比较专业实用的服装工具参考书,比那些几十元一本的理论书要实用得多。小知识:服装设计包括创意设计,结构设计以及工艺设计,服装结构设计是服装设计的核心技部分,是创意设计与工艺设计的桥梁。服装结构设计也俗称服装打版或服装纸样,也有些地方叫服装制版。
服装美术基础——包括素描、色彩,为学习服装画技法打下基础,也为培养设计的眼光、意识做准备。
服装画技法——服装效果图和款式图是表达设计构思的手段,通过图稿把你的设计构思传达给别人。手绘或者电脑绘制(前者是后者的基础)。
服装设计学——掌握服装设计的基础知识,设计的原理、方法。也就是解决怎么变化新款、怎样才好看的问题。
产品设计——结合批量生产和品牌的要求,解决怎么设计好可以批量销售的产品的问题。
服装材料学——了解面辅料的特性,根据特性展开设计或者修改设计。这是设计的物质基础。
服装打板及裁剪——用纸张制作出服装的裁片样板,反复修改定稿后据此裁剪面料。这是设计和缝制之间必不可少的环节。
服装工艺——根据设计要求把裁片缝制成衣服。不同服装、不同设计有不同的工艺要求。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_8dcbe5af0100ufx2.html

讲师课程


中国讲师网李丰杰讲师主讲哪些课程啊
质量,企业发展的基复石 如何在控制制成本的前提下做好生产管理 “企业中高层管理能力提升”专题讲座 “现场六大问题分析与解决"专题讲座 基础班组建设系列课程(6-7天系统训练) 现场改善与成本降低的十大利器 《精益生产—6S管理》 “金牌员工的职业化教育”专题讲座 “从技术到管理”专题讲座 “班组长如何管安全”专题讲座 “班组长如何管现场”专题讲座 “班组长如何管质量”专题讲座 “班组长如何管机器”专题讲座 “班组长如何提效率”专题讲座 “班组长如何管人”专题讲座 TWI培训-生产现场一线主管管理技能提升训练 班组长管理胜任力提升 《设备管理——TPM》专题讲座 《重视安全——呵护生命》专题讲座 “全员质量管理——零缺陷管理”专题讲座
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《资本运作》、《战略管理》、《增值管理》、《双创管理》。

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据说是还不错哦,听朋友说效果还可以的,如果是课程的话可以考虑的
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看你是想培训什么专业,现在建造师方面的培训比较多社会需求量大。
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一个成功培训讲师要必备哪些技能
1、 自我感知的能力。 2、 激励他人的能力。 3、 建立关系的能力 4、 变通的能力。 5、 沟通的能力。 6、 前瞻的能力。 7、 控制的能力。 8、 把握职业界限的能力 9、 诊断问题并处理问题的能力。 10、 从事商务的能力。 追问: 可否提供出处,详尽资料? 回答: (来源于:中国职业经理人论坛)随着“以人为本”的管理理念为越来越多的管理者所接受,人力资源开发力度大大加强,对管理者的要求也越来越高。管理趋势的这种变化要求管理者必须充分调动员工的积极性、开发员工的潜能,培训机构必须找到一种比传统培训方式更有效的学习模式。要真正实现“以人为本”的管理,最终为企业赢得竞争优势,需要的不仅是管理理论知识,更需要实际操作指导。现代人力资源培训就是这样一种符合成人学习特点的学习模式,一种最新的、民主式、参与式的管理技术。这在国外也是一个新兴的专业领域,而活跃于该领域的培训师们就更加受到关注和首先成为被研究的对象。根据经验,我们发现为了使个体的职业不断得到提高和发展,需要有连续性的研讨交流。然而,不是每个人都能成为培训师。虽然许多训练技巧可以通过培训和实践获得,但研究和经验表明,有10种个人素质是有效的、成功的培训师的特征。 1、自我感知的能力。 虽然我们并不主张企业培训师要进行缜密的分析,但要成为一个成功的培训师,很明显需要有一定程度的自我认识和自我接受的能力。我们的自我感知能力越强,选择余地和自由就越多。与其他任何从事“帮助”他人的工作一样,能够意识到激励我们自己的因素是很重要。 2、激励他人的能力。 企业培训师不能使被训练者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情。培训师能够意识到被培训者的发展需要并激励他们认同自己的情感和价值观,为获得和实现他们的最高目标而努力。成功的企业培训师能激发被培训者内在的动力而不是使用外在的压力。培训师的信念是使被培训者发展自己的潜能。企业培训师可以使被培训者克服任何妨碍达成其目标的障碍和限制。不是每个人生来都有激励他人的能力。一些人善于教育和支持他人渡过他们认为困难或痛苦的生活。成功的企业培训师激励和鼓励那些犹豫不决和失败的人勇于承担风险和建立安全网络。失败是一种反馈,是成长的机会。不愿意冒失败危险的企业培训师和被培训者会停滞不前。
企业为内部讲师培训,应该选择哪些课程
关于内部讲师的培训计划市场上有许许多多种,真正有帮助、适合培训的没几个,不久前我们公司用过一个不错的培训产品,是由ASK123学习培训网推出的专门针对内部讲师培训的学习卡,针对性、实用性都不错。你可以去他们网站上了解下。有需要的话可以留下联系方式!
讲师要具备什么条件
1、大学专科毕业以上,担任助理讲师职务四年以上,能担任培训教员工作;
2、能胜任一门或一门以上课程的讲授和全部教学工作,质量较高,教学效果好;
3、掌握一门外国语,能阅读本专业的外文书籍和资料。
专业技术人员所取得的学历必须同申报晋升职务的专业相同或相近,否则一般应视为不具备规定学历。
对先参加工作后取得规定学历的人员(以取得学历证书为准),取得学历前后的任职时间可以相加计算,达到任职时间要求的,可以申报高一级专业技术资格。
正常申报中级职务,任助理级的总年限最低不得少于4年。
对虽不具备规定学历与资历,但在本职工作岗位上确有真才实学、能力强、业绩贡献突出的专业人员,可破格申报相应的专业技术职务。
破格申报对象必须是本单位3年内考核成绩名列前茅者,且一般情况下,不得越级申报和“学历、任职年限双破格”申报。破格申报者,任职年限的提前一般不能超过1年。
(8)讲师课程扩展阅读:
一、讲师定义
1、职称之名。大学教师中的一种职称,居于助教之上,副教授之下,属于中级职称。
2、讲课的老师,或特指培训行业中的授课者,或课堂讨论之主持人,有企业内部讲师、外部讲师之区分,见于企业培训中常用词。
3、中等职业学校教师中的一种职称,如高级讲师、中级讲师。
二、评审破格条件
1、学校教育、教学业务骨干、能胜任班主任工作,年度考核连续两年优秀、或近五年内累计三年优秀(当年必须优秀)。
2、获市级以上优秀教师、优秀青年教师、优秀教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者,教坛新秀、省春蚕奖、市新苗奖、县以上拔尖人才,地市以上劳模等荣誉称号者。
3、论文在省级以上专业学术会议上宣读或收入论文集并获奖、或在省级以上报刊发表过两篇以上者,或编写过一门中专以上程度的本专业教材的。
4、教育、教学科研成果获省部级四等奖、市地级三等奖、县(市、区)一等奖及以上的主要贡献者。
或所教班级和指导的团体在省级(含省教委组织)竞赛中获一、二等奖,或辅导的学生累计有二人以上获省一、二等奖。
5、大专毕业从事本专业工作十周年以上或中专毕业后从事本专业工作十五周年以上。
培训师、讲师、教师,有什么区别么
培训师指能够结合经济发展、技术进步和就业要求,研究开发针对新职业(工种)的培训项目,以及根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发培训项目,制定、实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员。 讲师,是高等学校中职别次于副教授的教师。国务院颁发的《关于高等学校教师职务名称及其确定与提升办法的暂行规定》,规定助教提升为讲师的业务条件是:①已经熟练地担任助教工作,成绩优良;②掌握了本专业必需的理论知识和实际知识与技能,能够独立讲授某门学科,并且有一定的科学研究能力;③掌握一门外国语,能够顺利地阅读本专业的书籍。讲师的主要职责是担任某门学科的讲授,从事科学研究工作。欧美有些国家的大学设有讲师一级的教员;有些国家的大学以讲师为未定学衔的教员;也有些国家的大学设高级讲师,有的主持讲座,讲座讲师是由资历较深的教授担任的。 教师一词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。 广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师是指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。(履行教育教学的专业人员。承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命——来源于《中华人民共和国教师法》)

中级经济师培训班推荐

中级经济师培训班推荐如下:
优路教育:优路教育财经类的课程有初/中级经济师、初/中级会计师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格、人力资源管理师、薪税师等,优路教育采用线下面授和线上网络相结合的模式,实行标准化教学服务管理。
高顿教育:高顿教育是一家,以财经教育为核心,以大学教育、学历教育、职业教育为重点发展方向,集教育培训、教育服务、教育科技与产品研发于一体的综合性国际职业教育集团。培训项目有ACCA、CFA、CMA、CPA、税务师、经济师。
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考试题型
1、《经济基础知识》
这一科目有两种考试题型,分别是单选题和多选题。其中单选题70题,每题1分,共70分,多选题35题,每题2分,共70分。合计总分为140分,所有题均为客观题。
2、《专业知识与实务》
这一科目有三种考试题型,分别是单选题、多选题和案例题,其中单选题60题,每题1分,共60分,多选题20题,每题2分,共40分。案例题20题,每题2分,共40分。合计总分为140分,所有题均为客观题。