本文目录一览:
- 1、公司一般培训有哪些课题
- 2、公司培训课程有哪些?企业培训课程类别
- 3、公司内部培训有哪些企业员工培训课程名称叫什么?
- 4、企业中层培训课程有哪些?
- 5、企业管理培训课题都有那些
- 6、为提升员工的综合素质,有什么好的培训课题?如果有ppt就最好了。
- 7、给商场员工做培训有哪些课题
- 8、培训的主题一般有哪些
- 9、新员工入职培训课程有哪些?
- 10、培训课程内容
公司一般培训有哪些课题
公司一般培训有以下课题:
1,员工知识学习
知识内容的学习要结合岗位目标来进行,因而,这对员工来说,是尤为重要的一项培训。这种培训因为具有长期性和系统性,因而一般采用外部培训和内部学习相结合的方式来进行。
2,创新能力学习
创新是一个人学习永远的主题。员工创新为企业发展提供了原动力,是企业生产与发展的根本。因而员工创新能力的学习应该作为企业培训课程的重点内容之一。
3,岗位技能的培训
进行这类培训,主要是为了提高员工岗位工作技能,对于一般员工来讲主要侧重于实际的操作技能和业务技能培训,这类培训主要靠外聘专家来进行。
工作态度影响工作绩效,对劳动行为影响很大。适合企业员工培训的课程主要包括沟通技巧、执行力、心态管理、团队精神、时间管理、职业规划、职业素质、岗位职责、质量管理、人力资源管理、系统管理培训、营销等。以上就是小编为大家带来的公司一般培训有哪些课题。
培训有效性基础作用:
培训有效性往往通过培训结果来体现。培训结果指的是用于评估培训的准则。它可以是学员学到什么内容的判断标准,也可以是学员对课程的喜好程度。
公司培训课程有哪些?企业培训课程类别
企业培训课程可以针对企业实际情况制定出符合企业需求的内部培训课程,可以让企业更加深入的加入到课题的讨论与思考中来,以企业的实际问题为案例来分析, 让员工切身体验、参与,学会真正实用的分析问题、解决问题的方法,是企业提升员工素质、改善工作效率重要的途径之一。以下华埔学堂为你介绍 公司培训课程 有哪些。
一、公司培训课程有哪些
1、沟通技巧
2、执行力
3、心态管理
4、团队精神
5、时间管理
6、职业规划
7、职业素质
8、岗位职责
9、品质管理
10、人力资源管理
11、体系管理培训
12、市场营销
二、企业培训的作用
1、培训是企业持续发展的力量源泉,它能保证企业在日益激烈的人才争夺中不至于败下阵来;
2、培训是解决问题的有效途径,培训能够改变员工的某些不适当的工作表现及行为;
3、培训是满足企业和员工双方需求的行为,是调动员工积极性的有效方法;
4、培训是建立优秀组织文化的杠杆,可以强化企业的共同价值观;
培训更重要的,还在于完成之后效果达成的监督。在企业里面,中层核心干部的作用是显而易见的:培训结束后,由受训员工的上司督促受训员工,固化他们在培训中学到的技巧,是培训成败的关键。
培训是一个系统工程,是企业管理的一部分。培训部门要深入到企业管理之中,这不太现实。如果培训的内容完全指望培训部门来完成,是无法达到培训的针对性和充实性的。培训部门的工作重点应该是准备讲师资源与组织好培训过程。
三、线上企业管理培训课程
这里推荐华埔商学院(全称深圳华埔管理咨询有限公司),华埔商学院推出线上平台“ 华埔学堂 ”,华埔学堂是集课程输出、名师赋能、服务提供为一体的中小企业在线学习平台,华埔学堂自线上开课以来, 单场直播授课观看最高纪录超60万人次,累计学习人次已突破1000万人次; 优质讲师100+位,平台自有严选好课200+多门。
面向企业家、管理者人群,聚焦战略、组织管理、产品、营销、专业技能、思维拓展等多个内容板块,华埔学堂为优秀成长型企业全方位提供学习需求。每晚8点华埔学堂免费直播专栏【管理者周课】,为中小企业量身定制“找方向、找人才、找资金、找客户、找流量”五大直播主题,每日一课,“组合拳”出击,重启企业发展新动能。
同时,华埔学堂每周六、周日推出“大咖来了”免费直播专栏,在这里将会有知名企业家,管理专家和来自各大企业、华为系、阿里系等名企实战专家组成大咖团队,分享实战经验及案例,深度剖析行业现状,预判行业发展趋势,贡献企业做大做强的智慧。管理者周课,把各大企业的发展经验搬进直播间,赋能给您及您的企业,助您强己强企。
华埔学堂线上企业管理培训课程主要有:
1、实战派管理营销专家张金洋讲师的《军令如山——全员执行力》、《高情商沟通必备的八堂课》、《八大攻心说服力》线上课程、《人人都需要的谈判致胜术》线上课程;
2、实战派人力资源管理专家张远坤讲师《打造王牌战队》、《HR软实力和硬实力》线上课程;
3、国家认证高级人力资源管理师、2016年评为培训最具号召力讲师闫伟讲师的《高情商沟通》线上课程;
4、系统量化管理专家、国家首届注册管理咨询师胡浩讲师的《核心人才的三项关键能力训练》线上课程;
5、中国著名员工培训专家、金效率时间管理系统创始人张戴金讲师的《时间管理12堂精品课》线上课程;
6、成长引力创始人,阿里9年老兵、阿里文化传播者王建和讲师《阿里巴巴管理三板斧》线上课程;
7、管理学博士后,哈尔滨商业大学教师,硕士研究生导师李恩临讲师《工具化领导——让你赢在职场》线上课程;
8、迈士顿教练大学创始人,51COACH智遇创始人、五维教练创导力创始导师陈序讲师《陈序说教练领导力:40堂传统管理者转型的必修课》线上课程;
9、原华为公司管理变革专家廖维讲师《学习华为管理十堂必修课》线上课程;
10、杨迪讲师《高情商沟通-职场沟通必修课》等课程,非常适合企业管理者学习,提升管理者的领导力。
以上就是企业培训课程类别介绍,企业管理培训对每一家公司来说都很重要,使员工不仅在工作中得到成长,得到更好的发展机会,也进一步促进了企业的快速发展,提升竞争实力。
公司内部培训有哪些企业员工培训课程名称叫什么?
企业培训的课程常用的有:人力资源培训、战略管理培训、采购培训、生产培训、物流培训、股权激励培训、企业文化培训、商务礼仪培训、市场营销培训、销售培训、员工职业化培训、责任体系培训、财务管理体系培训等。
企业培训的目的是使员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高,以充分发挥的潜力提高个人和组织的业绩,推动组织和个人的不断进步,实现组织和个人的双重发展。
在对培训需求分析的基础上,根据培训课程的受欢迎程度、基础程度和改进程度,将培训课程分为员工导向、固定课程和动态课程三类。
扩展资料:
培训的有效性
1、培训是企业可持续发展的力量源泉,可以保证企业在日益激烈的人才竞争中不会被击败。
2、培训是解决问题的有效途径。培训可以改变员工一些不恰当的表现和行为。
3、培训是同时满足企业和员工的需要,是调动员工积极性的有效途径。
4、培训是建立良好的组织文化,强化企业共同价值观的杠杆。
训练更重要,也是完成后效果的监控。在企业中,中层核心干部的作用是显而易见的:培训结束后,受训者的主管会督促他们把在培训中所学的技能巩固起来,这是培训成功的关键。
培训是一项系统工程,是企业管理的一部分。培训部门要深入到企业的管理中去是不现实的。如果培训的内容完全指望由培训部门来完成,就不可能实现培训的针对性和丰富性。培训部门的重点应该是准备讲师资源和组织培训过程。
参考资料来源:百度百科-企业培训
参考资料来源:百度百科-人力资源培训
殊不知,如今很多公司所整体规划的本年度员工培养方案看起来包括了一系列培训学习培训内容,可事实上大部分都并不是从企业的市场拓展、员工的工作中要求去开展设计方案的。有杰出hr工作者觉得,要制定一份高品质的员工培训计划,提升员工培训实际效果,下列五个流程缺一不可。
分隔线 箭头符号 动态性
流程一:选准要求
培训计划的制定是以要求刚开始的。
培训需求包含2个方面:
? 1. 本年度工作中计划对员工的规定;
? 2. 员工为进行工作规划必须作出的提高。
人事部需根据这2个方面的剖析,才可以算出比较详细的企业培训需求。
事实上,培训需求是和员工的业绩考核紧密联系在一起的,因而在设计方案员工培训结构型报表时,要融合员工的业绩考核来做。具体来讲,能够设计方案那样好多个层面:专业知识、专业技能、心态,过去一个业绩考核周期时间内,员工在专业知识、专业技能、心态层面和企业的规定存有什么差别,把这种差异点找出去,做为员工改善计划,纳入培训需求计划。
当每一单位把培训需求提报上来之后,人事部要机构做培训需求归纳,随后融合企业的年度工作计划每日任务,与培训需求开展核对,找到在其中的切合一部分,并归纳梳理,产生培训需求明细表。承担培训的工作人员要选中归类规范,把培训需求分好类型,在分好类型的基本上明确培训的课题研究。归类时,能够依照培训的内容来归类,例如:会计类、人事管理类、营销推广类、实行类、管理类专业、发展战略类等。还可以依照培训目标来分,例如:新员工上岗前培训、一般员工培训、中高层技术人员培训、高级技术人员培训这些。
流程二:贯彻落实课程内容
要依据明确的培训需求,挑选适合的课程内容,列举培训总体目标、课程内容考试大纲,培训学时及其执行时间。
在设计方案培训课程内容时,要留意课程内容的依次逻辑顺序,保证由浅入深、井然有序。培训方法的选中上,还要依据受训工作人员的不一样,挑选出最合适的方法。
例如中高层技术人员培训,中高层技术人员的培训重中之重取决于管理人员工作能力的开发设计,根据培训,激起经理级员工的本人潜力,提高精英团队魅力、团队的凝聚力和想像力,使中高层管理人员加重对当代企业运营管理的了解,掌握公司外部环境的态势,塑造长久发展趋势的见解,提升中高层管理人员的计划、实行工作能力。
又例如新员工上岗前培训,新员工上岗前培训关键对于企业新接受的大中专生大学毕业生、社会招聘工作人员,内容为公司级培训,以后由所属各企业开展二级培训,所属单位或装配车间开展三级培训。对新招骋员工的培训,选用课堂教学学习培训与室外体验型培训紧密结合的方法,使新员工逐渐了解企业,加重对企业文化理念的了解,得到新感觉、源动力。
此外公司还必须贯彻落实老师资源,是以外边请技术专业的老师还是由公司内部的培训师而言?或是为节省成本买老师的光碟,在公司内部播发?这种全是培训负责人应当考虑到的事儿。
流程三:制定预算
依据明确的培训课程内容,融合市场走势,制定培训预算。
培训预算要历经相对领导干部的批复。在制定培训预算要考虑到多种多样要素,如业绩发展趋势状况,上本年度培训成本费、平均培训花费这些,在上本年度基本上依据培训工作中的工作进展考虑到有占比的增加或减缩培训预算。做培训花费预算应与会计沟通交流好学科难题,一般培训花费包含老师费、书本费、旅差费、场租费、器械费、茶叶茶餐费这些,一项培训课程内容应全方位考虑到这种花费,作出大概预算。在预算算出后,可在数量基本上上调10-20%,留些延展性的室内空间。
流程四:撰写培训计划并递交审核
在左右工作中的基本上,撰写培训计划,以后交到经理办公会(或股东会)开展审核,准许后的本年度培训计划做为本年度计划的一部分,就能够纳入2020年的工作中计划刚开始执行。
基本制定出去的培训计划先往内部开展审批,由人事部的责任人和负责人一起剖析、探讨该本年度培训计划的可操作性,找到存在的不足,开展改进,明确一个最后版本号,递交给培训工作中的最大决策机构——经理办公会(或是股东会)开展审核。企业最大管理者要从企业长久发展趋势的视角来看,制定企业员工培训的发展规划,并写到企业的本年度计划中。
流程五:培训计划的管理方法
培训都是存有许多风险性的,比如选拨派遣学习培训员工外流的风险性、专业技术人员信息保密难度系数扩大的风险性、塑造竞争者的风险性等。
应对诸多风险性,公司的预防措施要保证下列好多个层面:
最先,依规创建劳动者、培训关联创建合理的激励制度激励通过自学、增加岗位培训幅度健全培训规章制度,提升培训品质应用非法手段维护企业发明专利等,尽量减少培训的风险性。
次之,要建立项目风险管理工作组,明确新项目工作组组员,工作人员明确及时后,每位各尽其责,明文规定她们在新项目工作组中的工作职责和义务,并立即向新项目工作组组员通告,另外报主抓的总经理。
最终,要制定新项目工作组的计划,由新项目工作组组员全线参加,直至计划进行并准许。新项目工作组的小组长要操纵培训新项目的具体系统进程,使之能在预算指标值内按时达到目标。为使课程内容合乎单位业务流程和员工的必须,人事部要在开班前事先传出《开班前建议征求表》,并搞好课程内容追踪的第一纪录。陈列共和轻松管理课程专注于管理企业。
适用员工的职业发展是鼓励员工的一个关键的层面,企业在公司发展的另外,使得员工有提升技能特长和获得培训发展趋势的机遇,有使出本人才可以特长和本人升职发展趋势的室内空间。
企业培训的课程常用的有:人力资源培训、战略管理培训、采购培训、生产培训、物流培训、股权激励培训、企业文化培训、商务礼仪培训、市场营销培训、销售培训、员工职业化培训、责任体系培训、财务管理体系培训等。
员工培训的内容,一般分为三大类:
第一类:心态、思想意识类,占比10%;
第二类:技能类,有基本岗位技能和专业岗位技能。占比60%;
第三类:知识类。有公司知识、行业知识、职业知识、专业岗位知识和边缘知识。占比30%。
企业培训的课程常用的有:人力资源培训、战略管理培训、采购培训、生产培训、物流培训、股权激励培训、企业文化培训、商务礼仪培训、市场营销培训、销售培训、员工职业化培训、责任体系培训、财务管理体系培训等。
企业培训的目的是使员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高,以充分发挥的潜力提高个人和组织的业绩,推动组织和个人的不断进步,实现组织和个人的双重发展。
在对培训需求分析的基础上,根据培训课程的受欢迎程度、基础程度和改进程度,将培训课程分为员工导向、固定课程和动态课程三类。
培训有效性基础
培训有效性往往通过培训结果来体现。培训结果指的是用于评估培训的准则。它可以是学员学到什么内容的判断标准,也可以是学员对课程的喜好程度。
根据戈尔茨坦(Goldstein,1986)的定义,培训有效性评估是指“系统地收集必要的描述性和判断性信息,以帮助作出选择、使用和修改培训项目的决策”。从上述定义中我们可以得出,培训有效性评估就是指收集用于决定培训是否有效的结果信息的过程。
企业中层培训课程有哪些?
企业中层既是执行者也是管理者,他们很大程度上影响企业的经营、团队、执行、管理效率和发展,所以对中层管理进行培训的课程都是围绕管理者的领导力、沟通能力、激励、时间管理等核心管理课题展开,下面我们详细说说。
时间管理课程:一个优秀的管理者善于管理自己的时间,可以集中精力处理紧急重要的事情,让工作能够井然有序地持续开展,所以时间管理课程可以帮助企业管理者建立有效的时间管理观念,进而加强工作计划性的实用技巧,使其管理工作更具效率性。
沟通能力课程:大量的事实证明,一个优秀的管理者必须把70%的时间用于沟通,可以说管理者沟通的效率决定了管理的效果。沟通能力课程主要包括:如何才能做到真正的有效沟通、有效沟通的策略与技巧、让沟通富有成效等。
领导力课程:提高科学决策能力是提升领导力的前提,强化领导力有助于规范工作行为、提高管理水平,能增强领导干部掌控全局的能力。领导力的培训课程包括授权、决策管理、危机管理、目标计划管理、沟通艺术、执行控制、团队建设、激励、挑战等多方面,重点提升中层的领导管理技能,以及领导能力。
管理技能并不是每个人生下来就具备的,都是通过不断的学习和实践获得。企业中层管理者一般是由基层职员升职上来的,管理思维不全面,所以要提升中层管理者的管理思维,可以通过靠谱的培训平台进行学习与实践。在培训平台方面我推荐平安知鸟企业培训平台,在这个平台中的知鸟优课聚合了国内外高品质学习内容和丰富的名师资源,拥有20万+成品课程内容,350家内容合作伙伴的海量课程资源,能够根据不同企业需求,为企业管理者量身定制学习方案,并且通过可视化的学习地图直观呈现,让学员明确发展路径,可以全面提升中层管理人员的各项能力。
企业管理培训课题都有那些
推荐陈鹏老师的
《迅速降低企业成本与消除浪费技巧》 《精益生产方式JIT实务 》 《现场改善与成本控制》
《高效生产与低成本运作》 《现场管理与改善》 《现场效率改善实战技巧》 《6S活动的持续与延伸》
《金牌班组长全能训练》 《车间干部综合能力提升》 《标准化生产》 《单元生产方式》 《设备维护TPM》
《TWI基层管理者管理技能提升》 《IE工业工程》
物流管理 有关物流管理的相关知识 总经理/中层
酒店管理 酒店行业中的管理问题 总经理/中层
旅游管理 旅游行业中的管理问题 总经理/中层
人性化管理 以充分开掘个人潜能为己任的管理模式 中高层
财务管理、报表分析 财务方面的管理及财务报表的制作 总经理/中层
服务管理 在服务行业中的管理问题 总经理/中层
现在的培训课题层出不穷,也有流行跟风。关键看你企业的问题有哪些,再去订课题。如果单纯问所有的,怕你数不过来,但如果分类,就那么不多的几类。
1、危机管理、多元化管理、企业管理现代化、企业战略管理、管理艺术、授权艺术、团队建设等等,企业管理培训的课题有很多,重点是看想要培训和提升哪些方面。
2、企业管理(Business Management),是对企业的生产经营活动进行计划、组织、指挥、协调和控制等一系列职能的总称。MBA、CEO12篇及EMBA等均为常见的企业管理教育。财务管理是企业管理的最主要内容之一。
企业管理的内容包括了企业发展过程的全部工作内容。
3、企业管理的重要意义:
企业管理使企业的运作效率大大增强;让企业有明确的发展方向;使每个员工都充分发挥他们的潜能;使企业财务清晰,资本结构合理,投融资恰当;向顾客提供满足的产品和服务;树立企业形象,为社会多做实际贡献。
(1)企业管理可以增强企业的运作效率,提高生产效率。
(2)可以让企业有明确的发展方向。
(3)可以使每个员工都充分发挥他们的潜能。
(4)可以使企业财务清晰,资本结构合理,投融资恰当。
(5)可以向顾客提供满足的产品和服务。
(6)可以更好的树立企业形象,为社会多做实际贡献。
为提升员工的综合素质,有什么好的培训课题?如果有ppt就最好了。
员工综合素质是一个比较综合的课题
1、员工积极地思想与态度、形象礼仪(言谈举止)、团队精神等属于素质类的课题
2、时间管理、目标管理、沟通技巧、等工作技能也可以说属于综合素质的一种
3、自我职业生涯规划也是员工需要了解的。
4、培训形式你如果是内部自己组织可以多收集些资料,先期讲一讲。如果外请老师你可以咨询当地培训机构。
给商场员工做培训有哪些课题
接待礼仪课题,商场安全课题,商场的一些相关的基础知识的课题等等,都是可以拿来给商场的员工去做培训的,并且可以根据各个员工不同的岗位去决定各个员工的培训内容。
就比如理货员的话,最主要就是给他介绍一些理货的知识,以及商场里面的一个规划,还有就是商场里面一些货品的存放位置,然后如果是其他像收银员这样子的岗位的话,一些收银的相关知识,以及商场里面的一些收银事项都是可以作为培训内容的。
所以说给商场员工做培训的话就可以有这些课题,然后在这些课题的基础上,可以根据不同的情况去进行拓展。
培训的主题一般有哪些
培训主题就是一个培训项目的主要核心内容的总结,可以让学员看到题目后对于培训的内容和目的一目了然。
好培训始于好题目,我们先看这样一些培训的题目——“市场营销”、“人力资源管理”、“战略管理”,这些是我们经常看到的,也是一些培训师非常喜欢讲的题目。这样的培训题目好吗?不好,因为它们不是培训的课题,涵盖的内容太宽泛了,不具有针对性。什么叫做战略管理?什么叫做人力资源?真要把这样的课题讲好的话,至少要讲一个学期,讲一本教材的内容。这不是培训教育所能承担的,而是院校教育所应承担的任务。
一个设计得很好的培训培训的题目应该是这样的,如“移动通信的人力资源考核体系”、“知识型员工的管理”等。这样的题目的特点是培训内容和培训对象的交集,内涵和外延界定得比较清楚。所以说,没有交集的课题,不叫培训课题,而叫做教育课题。好的培训课题一定是介于专业线和对象线之间。比方说,“党政干部的领导力艺术”这样的培训题目,表明了它和一般笼统地讲领导艺术的培训的区别。讲领导力,就应该具体到科长、处长的领导艺术和领导方法。所以,我们在设计一个培训课题的时候,要着力寻找培训的交集点,只有这样,培训题目才有针对性,内容才容易出彩。
新员工入职培训课程有哪些?
我觉得主要是厘清新员工培训的目标,需要让其对行业、企业的了解及个人的职业规划,还是树立正确的价值观,团队精神,还是其他。每个企业不一样。就目前八零九零新进员工的培训而言,平衡智慧管理学院就有专门的培训课题,他们还是深圳市教育局的下属培训单位,他们专门针对新员工的培训《从校园人到企业人》这一课题已经是世界500强等优秀企业的必修课。 这是一个比较成熟的课程了,包含有下面这些部分,还可以针对您的企业进行个性化的培训。 第一部分 从校园到社会的跨越 企业和学校的四大不同点 企业最欢迎什么样的大学生 初入职场十大困惑分析 案例讨论:新员工珊珊刚进公司一个月就离职的现象分析 第二部分 初入职场四个意识的转变 个人导向到团队导向:放下个人英雄,寻求团队合作,在共赢中实现自己; 情感导向到职业导向:放下个人情绪,聚焦团队目标,树立职业形象; 成长导向到责任导向:放下“小我”,主动承担团队责任,在责任中成长; 思维导向到行为导向:放下“光说不练”,快速行动,在行动中寻找有效方法。 第三部分 人在职场应该具备的心态 正面积极:面对挫折,绝不抱怨,迎接挑战,在不断的挑战中成长自己; 空杯学习:学历不等于学习力,社会上考验的是学习力; 主动负责:一个人能负多大的责任,就能成就多大的事业; 合作共赢:你能和多少人合作,和什么样的人合作,决定了你的成就有多大; 树立人生目标:明确的人生目标,能让你利用一切资源、一切机会去实现它。 第四部分 人在职场应该懂得的礼仪 基本职业形象 基本办公室礼仪 与领导或同事沟通礼仪 拜访或接待客户礼仪 会议发言礼仪 还有其他的培训课程,您可以上他们网站看,就是平衡智慧的全拼,或百度《平衡智慧管理学院》就可以了!
培训课程内容
培训课程内容如下:
1、教学方法学
该部分内容冒在让讲师掌握有效的教学方法和技巧,包括课堂管理、教学计划制定、教学评估等方面的内容。
2、课程设计
该部分内容旨在让讲师了解如何设计培训课程,包括课程目标、教学内容、教学形式等方面的内容。
3、社交技能
该部分内容冒在培养讲师的社交技能和人际关系,包括如何与学生沟通、如何处理学生问题、如何与同事协作等方面的内容。
4、教学技能
该部分内容旨在让讲师掌握教学技能,包括如何掌握教学内容、如何调动学生的学习积极性、如何引导学生思考等方面的内容。
5、自我发展
该部分内容旨在让讲师了解如何进行职业规划和自我发展,包括如何提升个人能力、如何应对职业挑战等方面的内容通过该培训讲师课程的学习,讲师能够更好地应对教学工作,提高教学效果和质量,为学生和企业提供更好的教学服务。
培训方法的选择是由培训目的决定的,培训方法的研究与应用是体现培训管理人员实践水平的重要课题。
主要的培训方法
以传授知识为主要目的的方法:
1、读书法:
按方法分有快速阅读、精读等,按方式分有指导阅读、自学等,读书法一般和其他的培训方法配合使用。
2、课堂进授法:
被广泛采用的基本的培训方法,适合系统、全面、广泛的知识传授。这种培训方法的优点是可以迅速简捷地同时向许多学员传授知识。
3、讲座法:
是就某一专题知识进行的进授,便于学员对某一方面问题加深理解。和课堂进授法相比不用占用大量的时间,形式比较灵活,可以随时满足员工某一方面的知识需求。
4、研讨法:
这种方法注重的是在交流和相互启发中提高对问题的认识和理解,增强了学员的参与性,有利于培养学员的综合分析能力。