本文目录一览:
- 1、儿童机器人编程入门应该学什么?
- 2、少儿编程教学内容有哪些?
- 3、少儿编程课主要学什么
- 4、少儿编程入门先学什么
- 5、少儿编程入门先学什么
- 6、儿童如何学编程
- 7、儿童学编程先学什么
- 8、少儿编程入门先学什么
- 9、幼儿学编程先学什么
儿童机器人编程入门应该学什么?
一、学习基础结构搭建和简单机械传动,如杠杆结构、齿轮传动等;通过超声波传感器的应用,学习基础的编程知识,如顺序结构、循环结构,培养学生编程启蒙及动手能力。
二、学习基础机械结构和传动,如连杆结构、多级传动;通过超声波传感器的应用,学习基础的编程知识,如顺序结构、循环结构、条件判断等,培养学生编程思维及分析简单问题、解决问题能力。
三、学习中等难度的机械结构和传动,如曲柄摇杆、齿轮组的多级传动结构、通过触碰、红外触感器、超声波传感器的应用,综合利用循环结构、顺序结构和分支结构完成任务,如遥控赛车、走迷宫等综合性的任务。培养学生综合分析、解决问题能力,最终达到培养学生计算思维与解决问题能力的目标。
四、让具有一定计算机编程基础的学生,从图形化编程过渡到Python语言。
在巩固基本知识的基础上,进一步学习数据结构和核心算法,包括人工智能中常用的一些算法。强调数据结构、算法及应用。对人工智能算法有深入理解,从问题“解决者”变为事物“创造者”,结合设计思维和计算思维,增强算法设计能力。
五、在孩子们有了一定的编程基础之后,他们可以根据他们不同的需要和兴趣学习C语言、C++语言、java语言、Python语言等。
少儿编程教学内容有哪些?
学习内容
1、动手协调能力。
2、基本认知,和一些常识。
3、提前熟悉一些机构的用处。
4、基础逻辑思想。
少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程 。
一般来说,针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育,现在,最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程,少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学,以培养兴趣、锻炼思维为主,趣味性较强。
在这里,可以创造属于自己的动画,故事,音乐和游戏,这个过程其实就像搭积木一样简单。此外,还有机器人编程,也就是搭建机器人,通过运行程序让它动起来,着重培养孩子的动手能力。
另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学,目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事,如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等,或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里,可以熟悉编程原理,执行代码操作,适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。
少儿编程教程的内容可以包括以下几个方面:
一、编程基础
编程基础是编程学习的基础,包括编程语言的基础知识、程序的基本语法、变量和数据类型、流程控制、函数和模块等。对于初学者来说,需要重点介绍编程语言的基础知识和程序的基本语法,以及如何使用编程工具进行代码编写和调试。同时,可以通过一些生动形象的图示或漫画来帮助孩子理解抽象概念,提高学习效果。
二、游戏开发
游戏开发是让孩子们更好地学习编程的一种有趣的方式。通过开发游戏,可以让孩子们更好地理解编程语言的基础知识和程序语法,同时还能激发他们的创造力和动手能力。在游戏开发教程中,需要重点介绍游戏开发的基本原理和流程,如游戏引擎的选择和使用、游戏物理引擎的原理、游戏角色的设计和实现等,同时要注重实践和互动,让孩子们在实践中体会编程的乐趣。
三、硬件编程
硬件编程是近年来越来越受到关注的一种编程教育方式。通过硬件编程,可以让孩子们更好地了解电子、机械等领域的知识,培养其动手能力和实践能力。在硬件编程教程中,需要重点介绍硬件编程的基本原理和方法,如使用Arduino、Raspberry Pi等硬件开发板进行编程,以及如何通过编程控制电机、传感器等硬件设备。同时,可以通过多媒体素材和实验演示来让孩子们更好地理解和掌握硬件编程。
四、应用实践
编程是一个非常实用的技能,可以应用于各行各业。在教程中,需要介绍一些实用的编程应用,如网页设计、移动应用开发、数据分析和人工智能等。对于初学者来说,可以先从简单的应用开始,如网页设计,让孩子们掌握一些基本的编程技能,然后逐渐深入学习其他应用,培养其解决实际问题的能力。
综上所述,少儿编程教程的内容应该包括编程基础、游戏开发、硬件编程和应用实践演示的方式,让孩子们更好地掌握和应用编程技能。同时,为了增强教学的可视化和趣味性,可以使用一些靓图和动画来辅助讲解,让孩子们更容易理解和接受知识。在编程教程的编写中,还需要注意以下几点:
1.突出编程思维:编程教程不仅是为了教授编程技能,更要培养孩子们的编程思维。编写教程时,应该注重培养孩子们的逻辑思维、问题分析和解决问题的能力。
2.根据不同年龄段的特点来设计内容:不同年龄段的孩子们有着不同的认知和学习特点,因此在编写教程时,需要针对不同年龄段的孩子们设计相应的内容,以满足其认知和学习需求。
3.强化实践环节:编程教程是一种实践性很强的教育方式,需要重视实践环节的设计和实现。在编写教程时,应该注重实践演示的设计和实现,让孩子们通过动手实践来巩固和掌握所学知识。
总之,少儿编程教程的内容涵盖广泛,既要注重基础知识和语法的讲解,也要注重实践应用的实现。同时,需要根据不同年龄段的特点来设计内容,并注重实践环节的设计和实现,以帮助孩子们更好地学习和应用编程知识。
少儿编程课主要学什么
少儿编程现在比较主流的学习课程是 scratch、appinventer、Python、c++ 等,作为入门课程,主要训练少儿的逻辑思维能力、创造力和创新能力。
培养孩子的各种能力,包括动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等,懂得分享,能将各种学科和能力培养有机的结合起来。
少儿编程现在比较主流的学习课程是 scratch、appinventer、Python、c++ 等,作为入门课程,主要训练少儿的逻辑思维能力、创造力和创新能力。
对于少儿编程的学习内容,不同的机构有不同的课程体系。经过多年的发展,“scratch - python - c++”等少儿编程课程体系已经逐渐统一了行业。编程的意义不是教一种技术,而是教孩子们一种思维方式。
少儿编程课的优势:
少儿编程是一门非常综合性的学科,它不仅可以提高孩子的数学思维和逻辑思维能力,让孩子更加聪明,还可以提高孩子解决问题、分析问题的能力,养成严谨的习惯。
通过一个一个地完成项目,孩子们可以感受到团队合作编程的乐趣,充满成就感。让孩子学编程,是为孩子的未来布局。
以上内容参考:百度百科-少儿编程教育
少儿编程入门先学什么
少儿编程入门推荐从图形化编程入手。接触过少儿编程的家长们都知道,在目前所有的编程语言中,常见的、公认的最佳少儿编程入门语言就是图形化编程。因为对于一些零基础的学生来说,可视化图形编程比较友好,相比于传统的代码编程,图形化编程更加简单、易读、易上手。
少儿编程,是针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育。一类是图形化编程,以兴趣培养、锻炼思维为主,这个过程就像搭积木一样简单。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的教学,可参加各类编程竞赛。
少儿学编程的好处
1. 加强逻辑思维
编写程序最重要的是如何把大问题分解成小问题。有必要考虑如何在整个程序中合理安排代码,使程序流程的处理可以输入、计算、直到输出,使孩子分析事物逻辑的能力有了极大的提高。
2. 培养专注和细心
出错是每个编写程序的人必须经历的事,成人还是小孩都不例外。有时候,它只是少打了一个等号,或者一行末尾的分号,就可能引起程序大乱,更不用说在逻辑分析问题时忽略某些条件的陷阱了。因此,在学习编写程序的过程中,是绝对不能得过且过的。
3.提高耐性
当父母一定会遇到这种情况,带着孩子去吃饭,孩子们怎么也坐不住,到处乱跑,到处玩。这时,如果拿出手机给他们玩,孩子的注意力就会立刻被拉回来,然后开始安静地坐着玩手机。编程的课程就是用这个特点让孩子们在游戏中学习,但这不仅仅是要他们玩游戏,还让他们懂得游戏是如何被设计出来的。
4. 提高抽象思维
事实上,学习编写程序就像学习一门外语。如果你学习一门外语是为了与外国人交流,那么学习编程就是与计算机交流。有趣的是,见到一个外国人,你可以比手画脚,但电脑课就不行。在学习编程的过程中,孩子们需要一种抽象具体的能力,让不懂思考的电脑也能理解和表达抽象的东西。
少儿编程的核心价值
少儿编程教育的目的不在于学习某一种编程语言,掌握多少编程知识和技能,而是通过编程的学习提升数字素养,培养信息意识,形成学科融合的能力;编程化计算思维的建立,为解决实际问题提供更富有逻辑化的思路,最终能够实现技术创新,并且能够体验技术实践。
少儿编程不仅能锻炼孩子的逻辑思维能力,更是对孩子创新能力的培养,孩子可以通过编程来表达自己,通过编程课的学习认识科技时代事物运行的底层逻辑;从游戏的体验者转变成游戏的开发者,从科技产品的消费者变成科技产品的创造者。
总之,编程是可以影响孩子未来的认知和能力。目前大多数家长让孩子学习编程,并没有过于具象的目的,而更多的是顺应未来的发展。
少儿编程入门先学什么
少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。一般来说,针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育,现在,最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。
少儿编程入门 少儿编程一般都不会教太复杂的东西,主要是培养孩子的逻辑思维能力和动手能力,学习的也都是简单易懂的东西,比如图形化编程,就是通过搭积木的方式非常直观的使用代码块来实现一些功能,而不是许多人想象中的那样敲代码,字母串之类的。
根据先易后难的学习进程,少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学,以培养兴趣、锻炼思维为主,趣味性较强。
学编程的意义 1、全新的思维方式,学编程不仅能够培养孩子对数学的兴趣,更是培养孩子对世界的好奇心,让孩子早日接触编程,有利于启迪孩子的创新精神,从而建立一种全新的思维方式。
2、独立解决问题的能力,自小受过良好编程训练的学生,独立分解、解决具体问题的能力更强,逻辑计算思维也远超同龄人,学习编程能让孩子将解决问题的思路、方法和手段转化为计算机理解的形式,并通过设置合理顺序的指令让计算机根据指令一步步工作,从而完成某项特定的任务。
3、拓宽学习的边界,编程是一门实用学科,编程与多门学科紧密结合,对于面临考试和升学压力的孩子来说,能够把编程的思维方式运用到其他学科的学习中去。
儿童如何学编程
少儿编程如何学习如下:1、4-6岁:少儿编程小游戏,这一阶段不必刻意学习,可以玩一些不含字母的编程小游戏,比如用指令控制一个角色到达终点,绕过障碍物,用循环来完成重复任务等等。2、7-9岁:可视化少儿编程学习这一阶段孩子的逻辑思维开始更快地发展,家长可以为孩子安排系统的编程学习计划,但还是要以兴趣为主,让孩子喜欢上编程。7-9岁的孩子可以用可视化的编程工具来完成稍微复杂一些的任务,比如Scratch少儿编程、App Inventor等。3、10+岁:代码编程语言学习10+岁的孩子可以开始学习一门真正的编程语言,比如Python,初步学习算法、数据结构、面向对象编程,尝试编写软件。也可以接触一些硬件编程,比如用Arduino做个小机器人等等。扩展资料:目前,全球已有20多个国家将编程纳入中小学基础课,我国出台的《新一代人工智能发展规划》也提出在中小学阶段逐步推广编程教育。可见,编程学习低龄化,正成为教育的新趋势。作为互联网原住民,电子产品深入影响着这些少儿的日常生活,学编程未必是拔苗助长。
我以前学过但后来放弃了 我可以给你点建议 希望对你有用!!
1.编程一般来说还是先学C语言,其实你不学C直接学C++也行,因为在C++中也包含很多C语。。但是我还是建议先学c.虽然要多花点时间但是对你以后过渡到C++和理解一些编程的基础知识,基本概念是很有好处的。学好了C之后就可以选择学java,c++,C#等。。。虽然语言多,但是他们都基于C只是有些地方不同,你可以根据你的就业方向选择一门学精,一定要。。。然后你在学其他的语言都相当简单。。就像你学好一门内功,其他武功学起来就简单了。
2.我想谈的经验就是,新手经常问的要数学知识和英语知识的问题。。英语知识讲究就行不太影响大局。如果你的英语知识稍好的话,以后你定义函数名和看别人的程序这些都会帮你节约时间。。。我学编程以前很多人说数学不重要,其实对于编程来说是需要数学知识的,从某方面来说数学等于逻辑,众说周知编程是一项需要逻辑的知识。。。我数学很差,而且我又是自学编程,在开始学基础C++的时候还没有多大困难。。到后面学到了在编程中最关键的数据结构和算法的时候,我就被难住。这里要求数学要好。编程中的算法和数据结构是很重要的,以后你的程序编得好不好,就是看谁的算法和数据结构用得最恰当。最高效。。。。这也是导致我放弃的直接原因。。。
3学习方法。。编程是需要实践的,建议你买一个笔记本电脑。。然后有空就去图书馆上机练习。。做下课后的习题。。把书上的例题也自己做一遍。。
一本好书,你一遍是无法理解其中的全部精华的,真的,起码看,做两遍以上,
虽然浪费时间,但是每一次你就会对其中的知识点有新的理解。。。虽然很浪费时间,而且让人心情烦躁。。。但是一个程序员关键是能耐住寂寞。
4.当你学得不错了,你可以和你志同道合的朋友一起去接一些小项目做,这样你才能看到自己的不足。。。看清楚实践和理论的差别。。。
5关于前途问题。。。依照这个社会的发展,电脑以后几乎像手机一样普及。所以你们前途的一定是光明的。。。。虽然这一行才出来工资或许不高,但是自己要能做个1年多,有经验了。。工资是普遍高的。。
6这一行是有趣的,你看网上这些东西不都是程序吗?也是累的。。最后的胜利者是耐得住寂寞。努力的人
儿童学编程的几个阶段如下:
第一阶段:模块化编程
学习编程需要有一定的背景知识,不能一上来就开始学复杂的C语言,孩子就像听天书一样,没有任何兴趣,完全浪费时间。
孩子可以从一些简单的编程学起,由易到难一点点进步。打好基础之后,再学复杂内容就能够轻松理解,一点点进步。
如果从小学低年级开始学编程,可以先学习以乐高EV3机器人等实体为依托的编程。以积木为载体,编程模块化,既符合孩子的兴趣,又很容易上手,孩子有动力继续学习。
编程形式看上去很简单,但也使用各种数学计算、物理模型实现自己的目标。比如计算速度
计算角度、计算宽度等等。孩子有了基本的编程思路之后,就为以后复杂的编程学习打好基础。
第二阶段:C++语言编程
孩子到了小学高年级,一般是5年级,已经积累了一定的数学、科学知识,思维能力也增强了,就可以尝试学习C++语言。
反过来说,要想学编程,孩子要先学好数学,所以,在平时要多关注孩子的数学成绩,除了课本知识外,还要进行一些拓展学习,让孩子的思路更开阔一些。
学习编程比较枯燥,不能只听老师灌输,要积极思考,提出自己的疑问。哪怕是问的问题很幼稚,也要不停追问。在不断求解中,才能真正学懂编程,为以后应用打好基础。
第三阶段:编程相关竞赛
学习C++语言之后,可以参加信息学竞赛练练手,看看学习效果如何。有很多孩子从小学5年级就开始参加竞赛,成绩还是很不错的,既锻炼了能力又增强了信心。
如果竞赛成绩很好,可以坚持参加竞赛,如果取得比较好的成绩,对升学有帮助。比如可以以科技特长生身份进入重点高中,可以通过综合评价、强基计划、保送等形式进入很好的大学。
儿童学编程先学什么
可以先学 Pascal。 Pascal 是一门很好的教学语言。然后对过程式编程有些了解以后可以学习数据结构,C 和 C++。 然后可以学一下 Java 或 C#。 当然我的建议只是帮助你能够了解过程式和面向对象的编程。至于要进入IT业,方向和门类很多,所以学什么更好不能一概而论。
如果希望能够进入计算机系,拿一个“科班出身”的学位,从Pascal学起不错,可以把Structured programming的基础打好。但是大部分人,从Visusal Basic学起更能够速成,并增加自信。
大计算机科学的底子:c ,c++,离散数学,数据结构,数据库,软件工程,(可参考MIT Open Courseware)。业余者自修:Visual Basic, Scripting,Frontpage, Flash。
C++是C的延伸,所以两者有很大的重叠部分,分不清很正常。我觉得C是基础。用C能够熟练地写程序以后,再逐渐接触C++的程序设计理念可能更好一些。
“学习一门语言的最好方法是用它来编程序”。
最后,不能只学语言。许多大学生认为学最新的计算机语言、技术、标准是最好的铺路方法,因为许多公司招聘时要求这些方面的经验。这些新技术虽然该学,但是学习计算机基础课程更重要,因为计算机语言和开发平台日新月异,但是万变不离其宗的就是那些基础课程:数据结构、算法、编译原理、计算机组成、关系型数据库原理等。有位同学生动地在“开复学生网”上把这些基础课程比拟为内功,把新的语言、技术、标准比拟为外功。只追寻时髦的学生最后只懂招式,没有功力,是不可能成为高手的。
学习编程首先从C语言开始。虽然,对于一个初学者来说,用一些控件堆砌成一个小软件会有一些成就感,但是,基础才是最重要的。C语言对于数据类型的描叙,远比VB更全面、明白,而这些正是编程中的根本。
学习编程的相关书籍推荐
1、《c primer plus》
《C Primer Plus》是C语言的经典教材。本书以丰富多样的程序为例,讲解C语言的知识要点和注意事项。每章末尾设计了大量复习题和编程练习,帮助读者巩固所学知识和提高实际编程能力。附录给出了各章复习题的参考答案和丰富的参考资料。适合希望系统学习C语言的读者,也适用于精通其他编程语言并希望进一步掌握和巩固C编程技术的程序员。
认为6岁孩子刚开始接触编程的时候要先从培养兴趣和扎实基础开始,scratch编程软件刚好可以满足要求,因此儿童学编程先学什么比较好,极客晨星认为scratch最为合适。
编程其实很简单,适合儿童学习。
不过选择学校要慎重,年前我朋友送孩子学了一个多月,什么都没学会,游戏反到玩上瘾,我朋友去学校吵,要退钱没到。
后来跟一个网络公司技术员聊天,才了解到儿童学编程水有多深。多数学校全靠一张嘴忽悠,教的人自己从没有参加过编程,自己都不会编程还来教人。
少儿编程入门先从学起,如scratch、python等,这些编程是通过拖动积木块来实现,孩子上手简单,形形色色的积木块和动漫人物,也可以激发起孩子学习编程的乐趣。
我以前学过但后来放弃了 我可以给你点建议 希望对你有用!!
1.编程一般来说还是先学C语言,其实你不学C直接学C++也行,因为在C++中也包含很多C语。。但是我还是建议先学c.虽然要多花点时间但是对你以后过渡到C++和理解一些编程的基础知识,基本概念是很有好处的。学好了C之后就可以选择学java,c++,C#等。。。虽然语言多,但是他们都基于C只是有些地方不同,你可以根据你的就业方向选择一门学精,一定要。。。然后你在学其他的语言都相当简单。。就像你学好一门内功,其他武功学起来就简单了。
2.我想谈的经验就是,新手经常问的要数学知识和英语知识的问题。。英语知识讲究就行不太影响大局。如果你的英语知识稍好的话,以后你定义函数名和看别人的程序这些都会帮你节约时间。。。我学编程以前很多人说数学不重要,其实对于编程来说是需要数学知识的,从某方面来说数学等于逻辑,众说周知编程是一项需要逻辑的知识。。。我数学很差,而且我又是自学编程,在开始学基础C++的时候还没有多大困难。。到后面学到了在编程中最关键的数据结构和算法的时候,我就被难住。这里要求数学要好。编程中的算法和数据结构是很重要的,以后你的程序编得好不好,就是看谁的算法和数据结构用得最恰当。最高效。。。。这也是导致我放弃的直接原因。。。
3学习方法。。编程是需要实践的,建议你买一个笔记本电脑。。然后有空就去图书馆上机练习。。做下课后的习题。。把书上的例题也自己做一遍。。
一本好书,你一遍是无法理解其中的全部精华的,真的,起码看,做两遍以上,
虽然浪费时间,但是每一次你就会对其中的知识点有新的理解。。。虽然很浪费时间,而且让人心情烦躁。。。但是一个程序员关键是能耐住寂寞。
4.当你学得不错了,你可以和你志同道合的朋友一起去接一些小项目做,这样你才能看到自己的不足。。。看清楚实践和理论的差别。。。
5关于前途问题。。。依照这个社会的发展,电脑以后几乎像手机一样普及。所以你们前途的一定是光明的。。。。虽然这一行才出来工资或许不高,但是自己要能做个1年多,有经验了。。工资是普遍高的。。
6这一行是有趣的,你看网上这些东西不都是程序吗?也是累的。。最后的胜利者是耐得住寂寞。努力的人
少儿编程入门先学什么
1、少儿编程一般都不会教太复杂的东西,主要是培养孩子的逻辑思维能力和动手能力,学习的也都是简单易懂的东西,比如一些简单的图形化编程,就是通过搭积木的方式非常直观的使用代码块来实现一些功能,而不是许多人想象中的那样敲代码,字母串之类的。2、毕竟孩子还小,所以寻找适合孩子学习的方式才是最好的,大部分少儿编程机构都是通过制作小游戏,小动画,小工具之类的方式来教孩子一个程序背后的逻辑。
幼儿学编程先学什么
少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学,以培养兴趣、锻炼思维为主,趣味性较强。在这里,可以创造属于自己的动画,故事,音乐和游戏,这个过程其实就像搭积木一样简单。此外,还有机器人编程,也就是搭建机器人,通过运行程序让它动起来,着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C等高级编程语言的计算机编程教学,目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事,如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等,或为后续的专业学习和职业技能打下基础。