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秦皇岛日语培训学校,秦皇岛金色未来教育培训学校的金色未来项目

技能培训 · Sep 23, 2023

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秦皇岛哪家日语培训班教的好呢

不管学校好不好,只要你真的想学的话不管在哪个学校肯定都能学好。如果有条件的话最好到日本来学,这样有语言环境,比较容易找到语感。学的也比较快。
山海关有个学日语的学校
是一个日本人开的 校长是个老太太叫真由美

秦皇岛高中补课机构哪里好

关于高中补课机构的回答如下:
秦皇岛补课机构较好的分别有:
学大教育
河北锐思教育
河北阳光学校
石家庄春辉教育
河北柚学教育
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机构介绍如下:
1.学大教育:机构地址:河北省石家庄市桥西区
机构简介:学大教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求为学生定制个性的辅导内容。包括校内各科目个性化1对1同步辅导面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的:预科课程辅导;优等生单科或全科强化小升初培优等。
主推课程:辅导一对一中小学辅导全科复读班初中高中小学语文小学数学小学英语初中语文初中数学初中英语初中物理初中化学初中物理初中政治高中语文高中数学高中英语高中物理高中化学高中政治
2.河北锐思教育:机构地址:河北唐山市建设北路
机构简介:锐思教育特色的青藤花开课程,专注于青少年健康成长。我们打造了独特的青少年成长计划,帮助家庭关系重塑.培养孩子积极向上的乐观心态。锐思教育青藤花开研发出学习力、养育力和教学力三力合一的课程体系。*大程度塑造青少年积极心态,改善孩子的成长环境。锐思教育单词学习机将单词背诵记忆的方法融入智能硬件设备中;让孩子借助学习机的训练,实现语言的肌肉记忆,从而提升语言使用的灵活性.在各种场景下的应对自如。让孩子摆脱传统背单词困境,打开新世界。
主推课程:小学辅导初中辅导高中辅导小初高—对一艺考文化课小升初
3.河北阳光学校:机构地址:河北石家庄市
机构简介:石家庄阳光学校专注艺考生文化课提分14年聚焦高考的品质教育,阳光艺考生文化课针对艺考生文化课学习的薄弱环节,通过独特的教学模式、科学的教育理念和完善的管理体系。旨在帮助学员短期内提升文化课成绩、考取理想*。根据学员不同的学习基础为艺考生文化课"定制"班型。我们以教育为目标以培养*教育生为己任,因材施教挖掘每位学生的潜力,追求卓越的教学质量。
主推课程:艺考文化课辅导高三辅导
4.石家庄春辉教育:机构地址:石家庄桥西区槐安西路
机构简介:石家庄市桥西区东风春辉培训学校简称春辉教育,是河北品牌教育培训机构开设课程涉及:雅思、托福、各类英语课程、日语、法语、韩语、德语、俄语、西班牙语、意大利语、阿拉伯语、中小学文化课辅导等课程。近20年的教学沉淀使我校发展日益壮大除了常规的面授班2018年暑假期间,我校网络授课在线人数突破百人,其中50%为外地学员,标志着春辉教育又向前迈进一大步欢迎*各地学员来我校参加学习培训。
主推课程:雅思、托福、日语韩语法语德语西班牙语意大利语{俄语阿拉伯语葡萄牙语泰语越语雅思托福英语46级成人英语学位英语考研英语新概念英语外教口语中教听说SAT ACT GRE GMAT A-level、高中辅导培训
5.河北柚学教育机构地址:河北石家庄
机构简介:石家庄青少年教育有一对一;大班小班根据每个同学的情况定制课程1对1学习规划分析学习短板量身定制辅导方案等;面授学科知识点、解题技巧、学习方法等;各学科答疑解惑与查漏补缺等;
主推课程:高中辅导

秦皇岛外国语学院简介

1、秦皇岛外国语职业学院是河北省唯一独立建制的国办外语高等院校,地处举世闻名的北戴河和南戴河两大避暑胜地的交界处,北依戴河,南濒渤海。学院占地528亩,建筑面积14万平方米(现仍在扩建之中)。2、在全国建有59个实训基地,拥有河北省中小学教师英语培训基地、河北省创造创新示范基地两个省级基地和一个中央财政支持的旅游英语实训基地,是河北省创业教育示范校、国家级语言文字规范化示范校、中国大学生沙滩排球训练比赛基地。3、学院面向全国招收高中起点三年制专科生,有英、法、德、俄、日、韩、阿拉伯7个语种,设有英语系、国际商务系、酒店航空、西语系、东语系、旅游系、传媒系、社区服务与管理等8个系,开设英语教育、商务英语、应用俄语、应用法语、应用德语、商务日语、应用韩语、空中乘务、旅游英语、酒店管理、播音与主持、电视节目制作、报关与国际货运、物流管理、家政服务、国际商务、应用阿拉伯语、图书档案管理等28个专业。

日语在秦皇岛的发展前景怎么样?东北大学秦皇岛分校日语教师待遇呢?感谢赐教!

白扯,多半是骗人的。你去秦皇岛信息港人才招聘看一眼。没有人要。
我觉得相当有实力的,主要是秦皇岛开发区日企比较多,整个秦皇岛地方经济与日本联系也比较紧密。您都是硕士了,呵呵,没问题!分校那边待遇。。。。不是十分清楚,但月工资应该在4000以上,这个标准在秦皇岛来生活是比较富裕的(前提有房。。)祝找到顺利工作,事业有成!

秦皇岛市实验中学的招生简章

招生计划2014年该校总招生计划550人。其中:英语班365人,面向海港区招生,高考语种为英语。日语班35人,面向全市四区、四县提前自主招生。高考语种为日语。俄语班20人,面向全市四区、四县提前自主招生。高考语种为俄语。法语班55人,面向全市四区、四县提前自主招生。高考语种为英语,开设法语作为第二外语。韩语班 55人,面向全市四区、四县提前自主招生。高考语种为英语,开设韩语作为第二外语。国际班20人,面向全市四区、四县提前自主招生,直接面向预出国留学考生招生,不参加国内普通高考。关于日、俄、法、韩四个特色班的特别说明:  除外语学科外其他学科的教学内容和课时设定与英语班完全相同,均面向高考。  公助生和择校生比例均按省规定的比例,无名额分配生。  各特色班学费收取标准和英语班的标准相同,都按照省物价厅所定标准执行。  提前自主招生分两种情况:一种是有小语种外语基础的,提前进行小语种加试,该校定于5月25日上午7:30在主教学楼一楼进行报名考试。另一种是零起点的,可携初中学校所开具的中考成绩证明、户口本、一寸免冠照片三张,于7月1日-3日到该校直接报名。最后从高分至低分直接录取。  报该校提前自主招生,不影响报考其它学校和该校英语班。  学校发展定位:学校坚持国际化发展战略定位。  特色班及国际合作项目介绍   1、直通韩国留学项目(韩语留学班)  韩国是教育强国,大学教育质量高,文凭含金量高,学历全世界承认。  无需高考即可读韩国一流的大学。(在国内高考三本的学生可读相当于国内一本A以上的大学)  赴韩国留学费用低廉。(每年学费+食宿费约4-5万人民币)  赴韩国留学毕业后就业前景广阔。  韩语通俗易学,两国文化相似,距离较近(北京-首尔飞机往返约2小时)。  该校是江凌大学和原州大学的生源基地校。  2、直通法国留学项目(法语留学班)  多样化和具有竞争力的高等教育:法国教育历史悠久,完善的高等教育网络和诸多国际化的研究中心保证了其教育文凭的高含金量。  优越的教育福利:法国每年超过23%的国家财政(1000亿欧元)用于教育。外国留学生与本国的学生一样,能享受住房、医疗、保险、交通和就餐等诸多补贴。硕士生还可申请每月600欧元的奖学金。  留学费用低、勤工俭学机会多:法国公立大学实行免费教育,留学费用较低。留学生从就读专业课开始允许打工,报酬不低于每小时8欧元。  就业前景广阔:法国是世界第四经济强国,同中国的经贸往来及科技合作日益广泛,留法的学生有更宽广的就业前景。  语言优势:法语是除英语以外运用最广泛、最重要的国际语言,赴法留学还必修英语,有助于让学生成为双语人才。  免面签、直通专业:法国大学科技学院院长联盟项目(ADIUT),经过面试合格并且高考成绩达到我省二本分数线后,可以免面签进入法国大学“科技学院”相应院校学习,高考成绩好的学生还可以进入法国“工程学院”类大学学习。  该校被法国大学科技学院院长联盟项目(ADIUT)授予秦皇岛地区的生源基地。  3、直通美国托莱多、凯特林、东密西根等大学。  该校被托莱多大学授予“直升托莱多大学生源基地校”。学生可以在该校直接申请面试。由该校直升到托莱多大学的学生可每年减免9000美金的学费。  该校还被凯特林大学授予“直升凯特林大学生源基地校”。学生可以在该校直接申请这所大学。该校有“美国汽车制造业的西点军校”之称,就业率100%。  该校还被东密西根大学授予“直通东密西根大学生源基地校”。学生可以在该校直接申请这所大学。  4、 中加合作项目  该校与加拿大培森国际教育集团合作建立的“PWE智慧成才教育秦皇岛培训基地”已经落成,该校和该教育组织合作,搭建“3+1”的基地培训、培养模式,对教师、教育管理者及家长进行培训,开设“中加高中同步课程班”,以此帮助学生成长为符合世界需要的国际型人才。  5、中日合作项目。  该校是亚洲托福考试的考点,并且和亚洲托福考试中心合作,具有推荐保送权,学生通过日本托福研究会考试、培训合格后,直接推荐进入美国、英国、加拿大、澳大利亚、日本等世界一流本科大学学习。2012年12月10号,在该校考点进行了第一次亚洲托福考试。  日本关西语言学院(日本最大的语言培训学校)项目。学生在该校学习两年半后,在日本关西语言学院学习一年,通过语言测试后,推荐进入日本一流大学学习。  6、直通新加坡ACE学院留学项目  ACE学院是美国威斯康星大学直通车项目在亚洲地区的唯一授权机构,为亚洲学生进入美国一流名校提供全面有效的升学途径。该校已经与ACE学院结成姊妹校,该校学生完成学业水平考试后,经过一定的语言培训,可以直接参加ACE入学测试,通过后可入新加坡ACE学院学习。  7、马来西亚史丹福学院留学项目  该校已与马来西亚史丹福学院建立了校际友好关系,该校学生在完成学业水平考试后,通过英语语言测试,可以直接进入史丹福学院进行深造。  “郭建民教授”文科实验班  该校从今年起举办“郭建民教授”文科实验班,该班招收立志文科学习的优秀考生,由郭建民教授亲自担任班主任和历史课教学工作,全部由特、高级教师任课,实行小班化教学,旨在强强联手,用三年的时间将我们的学生打造成名校学子,力争冲刺北大、清华等国内外名校。

上哪所职高好呢?最好是秦皇岛或者威海的

度重视学院的建设和发展,把学院的建设和发展纳入到威海制造业基地建设和威海国民经济发展总体规划中。
威海职业学院是一所全日制普通高等专科学校,是在威海广播电视大学、威海教育学院和威海市工业学校的基础上合并组建而成的。2000年10月经山东省人民政府批准、教育部备案,学院正式成立。威海市技术学院始建于1958年,原名威海市技工学校。1995年升格为威海市高级技工学校,2003年更名为威海市技术学院。2004年5月,威海市委、市政府决定将威海职业学院和威海市技术学院正式合并。学院占地205.3万平方米,建筑面积38万平方米,固定资产4.9亿元。拥有院内实验、实训室67个,大型实训车间2个,校办工厂1处;计算机实验室22个,语音室7个,多媒体教室18个;馆藏图书31.05万册,电子图书46万册;建有现代化的教育教学校园网络,与行业、企业合作建立了50多个校外实训、实习基地。学院设置了信息工程系、机电工程系、艺术设计系、经济管理系、应用外语系、酒店与旅游管理系、生物与化学工程系等9个系和成人教育教学部、技工教育教学部、中专教育教学部、基础课教学部等4部及相关行政处室共21个部门,开设了计算机应用技术、应用电子技术、电子工艺与管理、软件技术、通信技术、数控技术、机械设计与制造、机电设备维修与管理、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、工业设计、船舶工程技术、商务英语、应用韩语、商务日语、装潢艺术设计、服装设计、纺织品装饰艺术设计、音乐教育、广告设计与制作、国际经济与贸易、电子商务、工商企业管理、市场营销、会计与统计核算、旅游管理、餐饮管理与服务、烹饪工艺与营养、文秘、生化制药技术、应用化工技术、汉语言文学与文化传播、建筑工程技术、工程造价、建筑电气工程技术、焊接技术及自动化、高分子材料应用技术、报关与国际货运、电脑艺术设计、图形图像制作、法律等41个专业。在校学生达到14000多人,其中全日制在校生12200人,成人学历教育在校生2400人。全院在编人员902人,其中教职工687人,企业职工215人。专任教师478人,其中高级职称的190人,“双师”素质教师114人。具有硕士研究生学历的87人。
几年来,在威海市委、市政府和省教育厅、省劳动厅领导的关心和支持下,经过全院师生的共同努力,学院办学规模迅速扩大,办学质量不断提高,办学实力日渐增强。2004年学院毕业生就业工作获全省高校毕业生就业工作优秀等级。在全省高校创建标准化学生公寓评估,学院9栋学生公寓全部达到国家标准化公寓标准,这也是全省首家高职院校获此殊荣。2005年,学院被山东省教育厅评为首批骨干示范性职业技术学院,被山东省经贸委确定为山东省制造业紧缺人才培训基地,顺利通过了教育部人才培养工作水平评估,达到优秀等级。
一、办学定位
根据高职教育和技工教育教学规律,立足地方经济发展实际,我们对学院的发展和人才培养模式进行了科学定位,提出了“以高等职业教育和技工教育为主,职业岗位技能培训、成人高等教育共同发展,多类型、多层次、多规格地培养面向生产、建设、管理和服务一线的高等技术应用性人才”的办学思路,坚持 “社会需要什么岗位,就设置什么专业;社会需要什么技能,就开设什么课程;社会需要什么人才,就培养什么学生”的办学指导思想,科学设置专业、课程。初步确立了集职业教育、岗位培训、远程开放教育为一体的高等职业教育体系。
二、教学科研
积极探索高职教育和技工教育教学规律,坚持以教学工作为中心,不断提高质量意识和人才意识。出台了一系列教学管理规章制度,规范教学程序。根据经济社会发展和学生实际需求,及时调整教学计划和教学内容,教学以应用为目的,以理论知识“必需够用”为度,通过学科间互相渗透融合,提高学生的全面素质。同时,狠抓了教学常规管理和精细化管理,注重教学质量管理与监控,建立了较完善的实践教学体系,初步形成了自己的办学特色。在确保高职教育教学质量的同时,我们面向市场,积极发展现代远程教育和函授专、本科教育,先后有近万人取得成人教育学历;充分发挥培训职能,开展了计算机、普通话、职业资格证书等多项培训工作,共培训20多万人。学院十分重视高等职业教育的研究工作,成立了高职教育研究所,创办了威海职业学院学报—《威海科学导刊》。教师年均发表论文100多篇,主编和参编省部级规划教材45部。
三、专业设置
根据高职教育和技工教育的人才培养定位,我们以就业和社会需求为导向,紧紧围绕威海市确定的运输设备、电子信息、机电工程、轻工纺织服装、食品医药等五大主体产业群对人才的需要,以为制造业基地建设提供急需的技能型、应用型人才为已任,科学设置专业,调重调硬工程类专业的比重。在目前学院设置的41个专业中,与五大产业群相匹配的专业如应用电子技术、数控技术、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、船舶工程技术等工程类专业占到专业总数的70%,并根据制造业基地建设对人才需求变化进行动态调整。按照“抓住重点,突出特色,全面发展”的思路,以现代制造技术和应用性强的专业为重点,打造一批品牌专业,初步形成了外向化、技术化、应用化、地方化的鲜明特色。
四、师资队伍
围绕办学定位和威海市经济社会发展的实际,我们出台了《2003-2010年师资队伍建设规划》,全面实施以 “稳定、培养、引进、借智”为主要内容的人才培养工程。加快了提高教师素质、提升专业教师层次的步伐。出台了人才引进的优惠政策和规定,在全国范围内广招人才。近两年,共引进高层次专家、硕士研究生、工程师等各类人才近200人。同时,注重在职教师的培养和师德建设,要求教师做到教书育人、为人师表。实施了百人培训工程,选送中青年教师到企业实习锻炼,有200多名教师参加业务培训或到企业学习锻炼。制定优惠政策,为中青年教师提高学历教育提供方便,目前有87名教师获得了硕士学位,另有42名教师在读硕士学位。
五、产学合作
筹集资金3000多万元购置教学实训设备,初步建起了拥有67个实训室,2个实训车间的职业技能训练中心;装备计算机室22个,2276台微机;语音室7个,座位 400个;多媒体教室18个,座位3031个;一次性购置图书15多万册,馆藏图书总数达到31.05万册;投资1300多万元建设了现代化的教育教学校园网络。同时,我们积极走产学合作的道路,创新产学合作的形式,与北京FUNUC、广州数控、华东数控、天润曲轴等企业合作建立了50多个校外实训基地,并通过多种形式吸引企业捐赠了价值1100多万元的实训设备。学院坚持以能力为本位的原则,按照“抓住重点、突出特色、兼顾一般、协调发展”的原则研究、论证了我院的实践教学设施规划与建设工作,已着手对数控技术、电工电子技术等6大实践教学基地进行规划和建设,数控技术实践教学基地被教育部确定为中央职业教育实训基地。并以实训基地建设为依托,通过“学训交替”方式,根据社会、行业和企业对人才培养的要求,及时调整教学计划、课程内容,更好地把理论教学和实践教学结合起来,初步形成了理论教学与实践教学密切结合的“0+1”实践教学体系,实现了学生一毕业就能直接顶岗工作的目标。成立了威海职业学院职业技能鉴定所,与企业合作开展管理岗位和岗位技能等各种类型的在职在岗培训,实行了毕业证书与技能证书并重的教育教学模式。为威海经济社会发展和制造业基地建设提供、储备了大量高素质、技能型、应用性人才。
六、招生就业
学院招生呈快速增长趋势。2003年面向全省招生,2004年面向全国10个省招生。2005年招生范围扩大到全国14个省,共招生近5000人。与此同时,充分发挥我院学历教育资质的优势,努力扩大成人教育规模,成人学历教育学员总人数3000人。做好就业教育、就业指导和毕业生推荐工作,提高就业质量。建立健全了“全程化、全员化、专业化、信息化”的学生就业指导服务体系,把就业教育纳入到日常教育工作中。近二年来,新生报到率不断提高,毕业生就业率达到95.8%。
七、校园文化
以校园文化建设为先导,努力建设文明校园、平安校园。我们从高职教育和技工教育人才培养目标出发,研究提出了“修德强能、严谨精细、经世致用”的校园精神,以文化素质和能力素质为重点全面提升师生员工的文化品位,着力加强校园文化建设。建立了大学生艺术社团,经常举办读书演讲、作品展示、技能比赛和文体联欢等活动,丰富了学生的课余生活,提高了学生的综合素质。同时,我们下大力气狠抓校园安全稳定工作,实行教育引导、学生自治和严格管理三管齐下,收到了良好的效果。
八、交流合作
经山东省人民政府批准,学院具有接受外国留学生的办学资格。近几年,学院与美国、英国、韩国、日本等国家的办学机构,多次进行学术合作交流。与韩国岭南大学、新罗大学、日本东京外语专门学校、韩国湖西大学、美国亚洲教育集团等签订了友好合作协议书,并进行经常性的中韩学生交流活动。
九、党建工作
以保持共产党员先进性教育为契机,结合实际工作,着眼于学院整体发展,认真查找了我院成长过程中出现的问题,并及时整改。注重党组织建设,建立了基层党支部,积极开展了基层党支部建设活动,年发展党员100人,重视学生党员的发展工作,党组织的战斗堡垒作用和共产党员先进性得到加强。加强了干部队伍作风建设,出台了《加强领导班子和干部队伍建设的意见》,使全体党员干部工作作风有了很大转变;加强了干部队伍廉政建设,领导干部率先垂范,体察民情,严格自律;重视学院领导班子建设,领导班子成员团结一心,对学院发展过程中的新情况、新问题及时进行研究,较好地解决了学院发展中的重大问题,表现出较强的凝聚力、战斗力以及驾驭全局的能力。
十、后勤保障
学院建有现代化的后勤服务设施,坚持以人为本、以学生为本的理念,积极探索后勤社会化的工作思路,树立“大后勤、大服务”的意识,高标准地做好后勤服务和管理工作
威海职业(技术)学院,是山东省首批10所骨干示范性职业技术学院之一,是山东省制造业紧缺人才培训基地。市委、市政府高度重视学院的建设和发展,把学院的建设和发展纳入到威海制造业基地建设和威海国民经济发展总体规划中。
威海职业学院是一所全日制普通高等专科学校,是在威海广播电视大学、威海教育学院和威海市工业学校的基础上合并组建而成的。2000年10月经山东省人民政府批准、教育部备案,学院正式成立。威海市技术学院始建于1958年,原名威海市技工学校。1995年升格为威海市高级技工学校,2003年更名为威海市技术学院。2004年5月,威海市委、市政府决定将威海职业学院和威海市技术学院正式合并。学院占地205.3万平方米,建筑面积38万平方米,固定资产4.9亿元。拥有院内实验、实训室67个,大型实训车间2个,校办工厂1处;计算机实验室22个,语音室7个,多媒体教室18个;馆藏图书31.05万册,电子图书46万册;建有现代化的教育教学校园网络,与行业、企业合作建立了50多个校外实训、实习基地。学院设置了信息工程系、机电工程系、艺术设计系、经济管理系、应用外语系、酒店与旅游管理系、生物与化学工程系等9个系和成人教育教学部、技工教育教学部、中专教育教学部、基础课教学部等4部及相关行政处室共21个部门,开设了计算机应用技术、应用电子技术、电子工艺与管理、软件技术、通信技术、数控技术、机械设计与制造、机电设备维修与管理、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、工业设计、船舶工程技术、商务英语、应用韩语、商务日语、装潢艺术设计、服装设计、纺织品装饰艺术设计、音乐教育、广告设计与制作、国际经济与贸易、电子商务、工商企业管理、市场营销、会计与统计核算、旅游管理、餐饮管理与服务、烹饪工艺与营养、文秘、生化制药技术、应用化工技术、汉语言文学与文化传播、建筑工程技术、工程造价、建筑电气工程技术、焊接技术及自动化、高分子材料应用技术、报关与国际货运、电脑艺术设计、图形图像制作、法律等41个专业。在校学生达到14000多人,其中全日制在校生12200人,成人学历教育在校生2400人。全院在编人员902人,其中教职工687人,企业职工215人。专任教师478人,其中高级职称的190人,“双师”素质教师114人。具有硕士研究生学历的87人。
几年来,在威海市委、市政府和省教育厅、省劳动厅领导的关心和支持下,经过全院师生的共同努力,学院办学规模迅速扩大,办学质量不断提高,办学实力日渐增强。2004年学院毕业生就业工作获全省高校毕业生就业工作优秀等级。在全省高校创建标准化学生公寓评估,学院9栋学生公寓全部达到国家标准化公寓标准,这也是全省首家高职院校获此殊荣。2005年,学院被山东省教育厅评为首批骨干示范性职业技术学院,被山东省经贸委确定为山东省制造业紧缺人才培训基地,顺利通过了教育部人才培养工作水平评估,达到优秀等级。
一、办学定位
根据高职教育和技工教育教学规律,立足地方经济发展实际,我们对学院的发展和人才培养模式进行了科学定位,提出了“以高等职业教育和技工教育为主,职业岗位技能培训、成人高等教育共同发展,多类型、多层次、多规格地培养面向生产、建设、管理和服务一线的高等技术应用性人才”的办学思路,坚持 “社会需要什么岗位,就设置什么专业;社会需要什么技能,就开设什么课程;社会需要什么人才,就培养什么学生”的办学指导思想,科学设置专业、课程。初步确立了集职业教育、岗位培训、远程开放教育为一体的高等职业教育体系。
二、教学科研
积极探索高职教育和技工教育教学规律,坚持以教学工作为中心,不断提高质量意识和人才意识。出台了一系列教学管理规章制度,规范教学程序。根据经济社会发展和学生实际需求,及时调整教学计划和教学内容,教学以应用为目的,以理论知识“必需够用”为度,通过学科间互相渗透融合,提高学生的全面素质。同时,狠抓了教学常规管理和精细化管理,注重教学质量管理与监控,建立了较完善的实践教学体系,初步形成了自己的办学特色。在确保高职教育教学质量的同时,我们面向市场,积极发展现代远程教育和函授专、本科教育,先后有近万人取得成人教育学历;充分发挥培训职能,开展了计算机、普通话、职业资格证书等多项培训工作,共培训20多万人。学院十分重视高等职业教育的研究工作,成立了高职教育研究所,创办了威海职业学院学报—《威海科学导刊》。教师年均发表论文100多篇,主编和参编省部级规划教材45部。
三、专业设置
根据高职教育和技工教育的人才培养定位,我们以就业和社会需求为导向,紧紧围绕威海市确定的运输设备、电子信息、机电工程、轻工纺织服装、食品医药等五大主体产业群对人才的需要,以为制造业基地建设提供急需的技能型、应用型人才为已任,科学设置专业,调重调硬工程类专业的比重。在目前学院设置的41个专业中,与五大产业群相匹配的专业如应用电子技术、数控技术、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、船舶工程技术等工程类专业占到专业总数的70%,并根据制造业基地建设对人才需求变化进行动态调整。按照“抓住重点,突出特色,全面发展”的思路,以现代制造技术和应用性强的专业为重点,打造一批品牌专业,初步形成了外向化、技术化、应用化、地方化的鲜明特色。
四、师资队伍
围绕办学定位和威海市经济社会发展的实际,我们出台了《2003-2010年师资队伍建设规划》,全面实施以 “稳定、培养、引进、借智”为主要内容的人才培养工程。加快了提高教师素质、提升专业教师层次的步伐。出台了人才引进的优惠政策和规定,在全国范围内广招人才。近两年,共引进高层次专家、硕士研究生、工程师等各类人才近200人。同时,注重在职教师的培养和师德建设,要求教师做到教书育人、为人师表。实施了百人培训工程,选送中青年教师到企业实习锻炼,有200多名教师参加业务培训或到企业学习锻炼。制定优惠政策,为中青年教师提高学历教育提供方便,目前有87名教师获得了硕士学位,另有42名教师在读硕士学位。
五、产学合作
筹集资金3000多万元购置教学实训设备,初步建起了拥有67个实训室,2个实训车间的职业技能训练中心;装备计算机室22个,2276台微机;语音室7个,座位 400个;多媒体教室18个,座位3031个;一次性购置图书15多万册,馆藏图书总数达到31.05万册;投资1300多万元建设了现代化的教育教学校园网络。同时,我们积极走产学合作的道路,创新产学合作的形式,与北京FUNUC、广州数控、华东数控、天润曲轴等企业合作建立了50多个校外实训基地,并通过多种形式吸引企业捐赠了价值1100多万元的实训设备。学院坚持以能力为本位的原则,按照“抓住重点、突出特色、兼顾一般、协调发展”的原则研究、论证了我院的实践教学设施规划与建设工作,已着手对数控技术、电工电子技术等6大实践教学基地进行规划和建设,数控技术实践教学基地被教育部确定为中央职业教育实训基地。并以实训基地建设为依托,通过“学训交替”方式,根据社会、行业和企业对人才培养的要求,及时调整教学计划、课程内容,更好地把理论教学和实践教学结合起来,初步形成了理论教学与实践教学密切结合的“0+1”实践教学体系,实现了学生一毕业就能直接顶岗工作的目标。成立了威海职业学院职业技能鉴定所,与企业合作开展管理岗位和岗位技能等各种类型的在职在岗培训,实行了毕业证书与技能证书并重的教育教学模式。为威海经济社会发展和制造业基地建设提供、储备了大量高素质、技能型、应用性人才。
六、招生就业
学院招生呈快速增长趋势。2003年面向全省招生,2004年面向全国10个省招生。2005年招生范围扩大到全国14个省,共招生近5000人。与此同时,充分发挥我院学历教育资质的优势,努力扩大成人教育规模,成人学历教育学员总人数3000人。做好就业教育、就业指导和毕业生推荐工作,提高就业质量。建立健全了“全程化、全员化、专业化、信息化”的学生就业指导服务体系,把就业教育纳入到日常教育工作中。近二年来,新生报到率不断提高,毕业生就业率达到95.8%。
七、校园文化
以校园文化建设为先导,努力建设文明校园、平安校园。我们从高职教育和技工教育人才培养目标出发,研究提出了“修德强能、严谨精细、经世致用”的校园精神,以文化素质和能力素质为重点全面提升师生员工的文化品位,着力加强校园文化建设。建立了大学生艺术社团,经常举办读书演讲、作品展示、技能比赛和文体联欢等活动,丰富了学生的课余生活,提高了学生的综合素质。同时,我们下大力气狠抓校园安全稳定工作,实行教育引导、学生自治和严格管理三管齐下,收到了良好的效果。
八、交流合作
经山东省人民政府批准,学院具有接受外国留学生的办学资格。近几年,学院与美国、英国、韩国、日本等国家的办学机构,多次进行学术合作交流。与韩国岭南大学、新罗大学、日本东京外语专门学校、韩国湖西大学、美国亚洲教育集团等签订了友好合作协议书,并进行经常性的中韩学生交流活动。
九、党建工作
以保持共产党员先进性教育为契机,结合实际工作,着眼于学院整体发展,认真查找了我院成长过程中出现的问题,并及时整改。注重党组织建设,建立了基层党支部,积极开展了基层党支部建设活动,年发展党员100人,重视学生党员的发展工作,党组织的战斗堡垒作用和共产党员先进性得到加强。加强了干部队伍作风建设,出台了《加强领导班子和干部队伍建设的意见》,使全体党员干部工作作风有了很大转变;加强了干部队伍廉政建设,领导干部率先垂范,体察民情,严格自律;重视学院领导班子建设,领导班子成员团结一心,对学院发展过程中的新情况、新问题及时进行研究,较好地解决了学院发展中的重大问题,表现出较强的凝聚力、战斗力以及驾驭全局的能力。
十、后勤保障
学院建有现代化的后勤服务设施,坚持以人为本、以学生为本的理念,积极探索后勤社会化的工作思路,树立“大后勤、大服务”的意识,高标准地做好后勤服务和管理工作。对食堂餐厅实行“星级”酒店餐厅管理,对学生公寓实行标准化管理,对校园内外环境和邮政、银行等实行契约式管理,为广大师生提供了一个优雅、舒适的学习、工作、生活环境。成立了校办产业管理委员会,对校办产业进行总体规划、指导,提出双功能定位、产学研互动的发展思路,加快了校办产业改革创新的步伐,启动了现代企业制度建设。
十一、发展规划
立足威海市处于改革开放前沿的优势,结合威海建设半岛制造业基地的战略方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,规范办学程序,提高办学质量,注重内涵发展。力争用2-3年的时间,使威海职业(技术)学院在教育教学、专业建设、科学研究等方面得到显著提高,把威海职业(技术)学院建成全国示范性高等职业技术学院。
威 海 职 业 学 院.
这么跟你说吧,威海除了"威海职业学院"在没有一所属于威海市政府的学校,哈尔滨工业大学,山东大学威海分校,山东外事翻译学院威海分校,淄博药业学院威海分校.都是人家的.每年这里开学典礼都会有市政府的权重领导来.你就知道它的分量有多重.这里是威海重点支持的唯一院校.威海大学的前身.说不定今年会开设本科,你还可以专升本.
至于专业,经济管理系,应用外语系和机电系是威海职业学院成立最早的部系.
威海临近韩国日本,商业啊物流啊工作相对来说不是很难找.
来上几年你一定深爱上这坐城市.兄弟,不知道这样回答你是否满意,还有啥不懂得给我留言吧.
秦皇岛技校 学校环境很好 教的一般 不过出来好找工作
秦皇岛市中等专业学校
秦皇岛市中等专业学校,是秦皇岛市人民政府批准成立的我市唯一一所国办中等专业学校。是河北省重点职业学校、省级示范性学校。学校占地56725平方米,建筑面积42160平方米,有教学楼10650平方米,实验楼8000平方米,学生公寓9160平方米,建有高标准计算机多媒体教室、练功房、室内运动馆、琴房.食堂礼堂标准运动场等教育教学辅助设备价值800万元人民币。学校师资力量雄厚,有高级讲师.高级教师56人中级讲师.中级教师119人,其中文化基础课教师92人,专业技术人员125人。
学校充分利用师资、设备的优势,坚持多渠道、多方位、多层次的办学方针,拓宽了办学途径。
学校设有五年制大专班、普通中专班、职业中专班,开设信息技术、商贸管理、艺术、旅游管理等五大类专业学奖励。有6位教师的8篇论文在国家级刊物上发表,56位教师的98篇论文在省、市级刊物上发表。现有在校生3500人。同时,我校还与河北师大、辽宁师大、沈阳师院、河北工大、唐山职工大学、河北农大等高等院校联合开办了本、专科函授自考班,在校生1760人。
十几年来,我校向社会输送了6000多名合格毕业生,他们当中有许多人已成为本单位的技术能手和业务骨干有的还被评为省、市级先进生产者,为我市的经济建设贡献了力量,并有400多人通过对口升学考入大学。
学校连年被评为精神文明单位,2001—2002年,学校获河北省校园文化建设十佳单位、河北省十大青年志愿者服务集体等6项省级奖励,获秦皇岛市职业教育先进单位、德育教育先进单位.“五.四”红旗团委社会实践活动先进单位等12项市级奖励。学校广大职员工爱岗、敬业,积极探索新时期职业教育的发展之路,取得了显著的教育教学效果。有2人获全国奖励,33人次获省级教育教。
秦皇岛市中等专业学校2008年招生计划
秦皇岛市中等专业学校是国办省级重点职业学校、省半工半读试点校、省学分制试点校。占地面积100亩,建筑面积4万平方米。建有教学楼、办公楼、实验楼、学生公寓、餐厅、礼堂、400米跑道标准运动场、3300平方米室内体育馆;实验中心有先进的语音室、微机房、电化教学演播厅等专业实验室训室76个,图书馆藏书十万余册。
国办中专,信誉可靠;管理规范,社会认可;就业渠道,稳定通畅。学校与秦皇岛戴卡轮毂集团、首秦机械厂、首钢长白机械有限责任公司、市冶金机械厂、天正电气、永恒正茂冷轧带钢有限公司、渤海物流、北京游戏学院、北京世纪金源、秦皇岛海景假日酒店、秦皇岛京华海韵幼儿园等多家企业有合作协议。
学生毕业后两年内学校进行就业指导,跟踪调查,就业安置率100%。
招生对象:应往届初、高中毕业生。
学校地址:秦皇岛市海港区燕山大街462号
乘车路线:市内乘18路公共汽车东环北里下车东行50米即到

秦皇岛金色未来教育培训学校的金色未来项目

金色未来教育,秦皇岛唯一一家经教育局审批的公务员考试辅导机构;秦皇岛唯一一家集公务员考(考试)、培(培训)、研(研究)为一体的辅导基地。2010年,再次携手一线命题组、阅卷组专家教师亲临面授,打造公务员考试培训第一品牌!李老师 某省省委党校教授,现任所在省人事厅公务员、选调生、村官考试中心命题主任,国考命题专家,担任08、09年国考阅卷专家组组长,金色未来教育特聘独家辅导专家。主讲逻辑判断。孙庆国 中国政府管理学院博士,辽宁省委党校教授,人事厅国考命题专家,至今参与国考命题工作,主讲《行政职业能力测验》。主讲数量关系。史宏伟 南开大学公共管理硕士,两度以140分以上的笔试成绩考中国家公务员,备考策略与众不同。主讲资料分析姬雪松 北京大学博士,中国行测第一人,金色未来教育特聘辅导专家,秦皇岛独家授课。主讲行测刘景山 北京大学哲学教授,中国申论第一人,公务员考试辅导专家,秦皇岛独家授课。主讲申论另有多位命题、阅卷专家加盟金色未来教育,由于职务限制,不便公开。‘中国第一大考’一网打尽!!独有的课程辅导体系、科学的课程培训体系、个性化职位分析服务体系,参加考试,轻轻松松。轻装上阵、从容备考!!培训后,你将熟练掌握公务员、选调生、村官、招警、事业单位考试全套解题方法和技巧,在一年中可参加5—6次公务员考试,直至考中。备战公考、如虎添翼!全程提供个性化职位分析指导、应试状态调整、制定一对一复习备考方略,针对性强,提分迅速。独家解析模块教学,考试内容各个击破,深度总结超长课时,知识体系全面梳理。 课程特色:授课过程中穿插实例操作体验,突出重点,注重实用性、可操作性。由资深会计师 “手把手”教会你“建账、记账、调账、做表、报税、财务软件使用等”。培训对象1、财会、金融、统计、经济管理类专业学生必备证书。2、想要从事会计工作的人员 。3、有会计从业资格证,但没有做账经验的人员。4、会简单记账,但不会报表报税的人员5、会计类专业毕业生或高年级在校学生。6.想要提高会计水平的人员。7、自己家有企业,想了解会计流程的人员。8、打算去银行、证券公司、金融类企业工作人员。9、不满现状挑战更高薪水的人员。学习效果学员能够独立做账、填会计凭证、登现金日记帐、登明细帐、做汇总表、登总帐、填写会计报表、独立报税、独立年检,学员能够独立胜任中小企业的会计工作岗位,在就业中体现出明显的竞争优势。 一期未学会者,可免费重学。 考前冲刺 教材强化阶段             1.教材精讲紧扣大纲,精讲教材,提纲挈领,详解考点。使学员系统掌握各门课程的宏观体系,树立正确的思维方式,提高理论推展能力。全面提高理论基础,囊括全部考点知识,打牢应试功底。2.考点串讲根据大纲汇编,串讲考点。突出重点,详略结合,纲举目张,举一反三。使学员迅速提高,并且针对考试的命题规律,突出命题思路的总结和归纳,为学员分析解题套路,全面提高学员的应试水准。培养案例分析的思维和技巧。3.特别赠送阶段复习中特别奉献由内部老师编写的模拟试题,统一组织学员考试和串讲,用以练代考的方式,为您巩固每一个阶段的知识点,提高复习精度,让您精确、熟练地掌握每一个考点。(此阶段不包含在阶段的课时内)。             日期 时间 课程 师资 课时 3月下旬 9:00—12:0014:00—17:00 建设工程法规及相关知识 刘仁辉 16课时   4月上旬 市政专业与实务 贾宝秋 24课时       4月中旬 建设工程施工管理 林知炎 16课时       4月中旬 机电工程管理与实务 *** 24课时       5月上旬 建筑工程管理与实务 *** 24课时       考前信息冲刺阶段1.参照2011年最新的考试大纲变化,总结历年命题规律,名师点拨考点,分析最新命题方向,为考生冲击考试起到关键性推动作用。2.预测2011年考试真题,为学员挖掘考试信息,寻找命题规律,含金量高,针对性强,浓缩知识点,点明题眼, 传授答题技巧。3.根据掌握的命题动态和最新信息,浓缩命题点,直击精髓,使学员成竹在胸,高效提升考生应试水准,顺利通过考试。 日期 时间 课程 师资 课时 6月上旬 9:00—12:0014:00—17:00 建设工程法规及相关知识 刘仁辉 8 6月上旬 建设工程施工管理 林知炎 8 6月中旬 机电工程管理与实务 *** 8 6月中旬 建筑工程管理与实务 *** 8 6月中旬 市政专业与实务 贾宝秋 8 四大优势一、独到的辅导战略独家面授+精品网授(教材精讲+真题点评+魔鬼精练+模拟考试+考前冲刺+内部资料)二、权威的授课名师:师资团队大都是曾参加过考试大纲和教材编写、考试命题或阅卷,多次主讲辅导课程,经受过学员和考试的检验;他们熟知命题规律、命题趋势、考试重点、阅卷标准和答题技巧等关键环节,授课突出重点、难点,紧扣考点。通过掌握考试及时、动态的第一手资料,轻松解决考试教材中的重点、难点,实现短时期内快速提高学员的考试通过能力。三、全面的复习资料:我们将发挥同建设部门及各大院校合作密切的优势,时刻关注国家建造师考试动向,为您迅速、及时的提供考前及考后信息。1.随堂讲义每位老师的随堂讲义总校都会以word版本的形式提供给大家下载打印;2.课后练习每一门课程,都会提供1-2套课后练习,让学员通过自我测验的方式检验所学知识;3.模拟试卷模拟试卷在精讲课程结束之后,冲刺课程之前四到五天之内提供给大家;4.内部资料学员可享受到量多、权威的内部资料。5.考试信息雄厚社会资源,及时将各种有关建造师考试的最新信息(大纲、复习资料、教材、报名、考试动态、考分查询等)通过课堂、编印内部资料以及建造师网站传送给学员。全方位的优质服务金色未来教育建立完整的学员档案,全方位人性化服务,会从您参加培训开始跟踪服务至学员参加考试完,确保学员考试顺利过关。1.优越的教学环境多媒体设备教学、配有空调和饮用水。2.固定的班主任制度班主任会详细了解学员的动态及需求,及时改进工作,更好的为学员服务。3.免费温馨服务免费手机短信通知上课、考试、查分等提示;如果你已成为我们的正式学员,我们将为您安排一名服务专员,让您全程无忧!5.独家学员俱乐部(拓展人脉关系) 一.导游就业背景最近几年以来,伴随着我国旅游业的快速发展,旅游业的就业吸纳力提高,导游已成为人们寻求就业的热点行业。在2001年,全国通过导游人员资格考试取得导游资格证书的人员就有4万多人,2002年,这一数字增至5.4万人。在外语导游队伍中,不同语种的导游人员供求结构不平衡。2002年,全国英语导游从业人数为10913人,当年来自美国、英语、澳大利亚、加拿大、印度等英语客源客的入境旅游者人数共约226万人,导游人数与接待人数的比例为1:207,其它语种导游人数和接待人数的比例分别为:法语1:279,德语1:392,日语1:482,俄语1:579,韩语1:5336。旅游业被认为是未来发展前景最好的行业之一。包含在其中的导游业前途必然一片光明。二.导游就业方向1.普通话导游——外语导游、翻译外贸2.初级导游——中级导游——高级导游3.导游——旅游管理类专业老师、学术型4.导游——酒店、餐厅、特产店等5.导游——可以转为司仪主持人、自由撰稿人、摄影记者等6.导游——旅游策划师7.导游——计调——自己开旅行社三.考试相关事宜1.报考条件:1)具有高级中学(高中)、中等专业(中专)学校毕业或者以上学历(西藏自治区外语水平较高的可放宽至初中毕业)2)无民事行为能力或限制民事行为能力,受过刑事处罚(过失犯罪除外)不得报考3)年满十八周岁以上(西藏区特殊要求年龄为18周岁—35周岁,男性1.65米以上,女性1.55米以上)4)品行良好,身体健康,无传染性疾病。2.考试内容:《导游基础》《河北旅游》《导游政策法规》《导游业务》3.考试时间、地点 :1)笔试时间:每年11月末。具体安排如下:上午:9:00—11:30 导游基础知识下午:13:30—16:00 导游业务与政策法规2)面试时间:来年3月份,面试内容:导游特殊问题处理、导游模拟讲解、礼仪规范等四.金色未来课程安排1.我校导游培训的特色体现在以下几点: 秦皇岛唯一一所国家导游证正规培训机构! 平均通过率80%,最难学科《政策法规》通过率95%! 特色导游实训机构,大大增加成功筹码! 教材编委,命题组老师全程授课!吉羊老师独家面试班! 超长课时,将导游考试知识点具体到细节! 代办繁琐考务,终身免费重修! 2.课程设置:1)培训目标:帮助学员顺利通过考试2)培训内容:导游政策法规、导游基础、导游业务、河北旅游3)课时安排:名师面授课程(96课时)+面授课程(8课时)=104课时4)培训费用:980元3.金牌师资: 王玉成全国导游资格考试教材编委08年新版导游资格考试教材《导游基础》河北部分主编08年新版导游资格考试教材《旅游政策法规与职业道德》副主编主讲——《河北导游基础》 陈晓华全国导游资格考试教材编委河北旅游学院副教授旅游系副主任08年新版教材《旅游政策法规与职业道德》副主编主讲——《旅游政策法规与职业道德》 刘启亮全国导游资格考试教材编委08年新版导游资格考试教材《河北旅游》主编主讲——《河北旅游》 吉羊东北大学秦皇岛分校教授秦皇岛市旅游研究中心主任天天导游公司总经理主讲——导游面试技巧 什么是物流在生产与流通领域中,从事或准备从事与运输、储存、装卸、搬运、包装、配送、信息服务等物流活动相关的管理人员。物流师就业方向可到交通运输(民航、远洋、铁路、地铁、公路、水运等)、现代商贸(连锁、超市、配送、特许经营等)、邮政、速递、国际贸易、港口、机场、物流园区、商检、海关、信息产业、制造企业、国际货物代理等各个领域、行业、部门工作。课程设置 课程设置 培训内容 教学特色 师资 物流企业运行管理 物流企业经营模式(风险管理、人力管理、信息化管理)物流服务类别(仓储、运输、国际货代)物流客户开发(广告、电话、网络、其他模式客户开发)物流投标及方案设计(运输、仓库管理、配送设计方案)配送中心选址(选址因素、流程、选址案例)车辆管理(车辆选型、成本分析、运营模式分析、车辆绩效考核)物流服务管理(服务质量、客户投诉管理)物流企业财务管理(成本、收入、利润核算)我国物流法律法规 ·模块教学,由不同老师讲解最擅长物部份。·最新教材,实用性强,注重实践,直击考试重点。·考前串讲,保证通过率。·免费重修制度,第一次考试未通过,可免费重修直至考试通过为止。·免费的职前培训和实训。·设有就业部推荐就业。·金色未来学员俱乐部,为同学们提供一个学习、交流的平台,在这里拓展你的人脉。·代办考务。 雷洲: 清华大学博士后、天津大学博士、中国供应链计划与建模专家于冠华:人民大学劳动经济硕士天津大学特约讲师经济学教授,中国物流与采购联合会在全国指定的唯一的10个培训讲师之一、中国劳动科学研究会理事、物流师培训课程体系的驾御能力可称为“全国第一人”王鹏:香港理工大学国际航运和物流管理硕士、美国供应链管理专业协会CSCMP 会员王业军:秦皇岛职业技术学院管理工程系副教授、秦皇岛物流培训第一人 生产物流管理 生产物流内容、物流系统与主生产计划、市场需求预测、采购与供应管理、 生产物流计划、系统布置设计、生产进度控制措施生产作业控制主要技术     销售物流管理 销售物流的规划库存管理(库存计划与订货、日常、协同库存管理)销售物流客户服务(销售物流渠道、订单管理)销售物流的运输与配送管理销售物流外包管理(物流服务商的选择及管理)电子商务物流的运作模式      营养师营养师通常是指运用营养学和保健食品学、食品卫生学及医学的相关知识,遵循营养学原则,通过营养保健科学的技术和方法,对各类人群的营养给与指导,做好常见疾病的营养防治,向大众传播营养食品与卫生安全知识的专业技能人才。就业前景随着经济的发展和人民生活水平的不断提高,人们在追求丰富物质生活的同时,对生命和健康的关注越来越高,因此食品安全、营养与保健、营养与疾病康复已成为社会新的需求,营养工作已受到重视。食品、营养与人们生活息息相关,合理的营养是健康的基础。在美国,凡是住院病人的治疗都必须要有营养师的参与;在日本每330人就有1名营养师,营养师的数量相当于临床医师的2.4倍,而我国每50万人中才有一个营养师,可见从事营养工作的人才奇缺,另一方面也说明营养师职业的前景十分广阔。为此,国际认证与注册协会营养师资格认证中国分会联合国家人事部门在全国范围内开展国际注册营养师资格认证培训以及人才入库工程。就业方向临床营养师:主要在医疗卫生机构从事营养治疗、护理;在医药企业从事药品研发、生产与销售工作;保健食品营养师:主要从事营养保健产品及健康系列食品的研发、生产与销售工作;餐饮营养师:主要从事餐饮业高级管理、高级行政总厨以及厨师工作、职业配餐师、点菜师;美容营养师,主要从事美容保养、手术整容后恢复中的营养咨询与指导工作;运动营养师,主要从事职业运动员与健身会所中的营养咨询与指导工作;营养顾问,主要为社区、高级收入家庭及个人、职业病人等提供营养咨询服务等。

东北大学秦皇岛分校语言学院怎么样啊?文科生什么专业比较好?外语哪种语言比较好?

就业不如别的专业,其他的也不太了解
东北大学秦皇岛分校语言学院很强:
日期:2013-06-05]
中国辩论公开赛由国际辩论教育协会(IDEA)主办,其特色是培训师、辩手以及评委队伍的国际化和多元化,旨在促进中国大学生辩论活动的发展和辩手之间的交流。本届大赛由西安外国语大学承办,共吸引了包括北京大学、清华大学、复旦大学等内地知名大学以及密西西比大学、香港浸会大学等中国港澳地区、美国、韩国等94所知名高校的共452名选手参加比赛。比赛沿用英国议会制辩论赛制,分为中文组辩论、英文组辩论和英语模拟法庭3个组别,设有5轮初赛、四分之一决赛、半决赛和总决赛。比赛中,我校选手与各高校代表队就军事、能源、道德等国际社会热点话题展开激烈交锋,凭借出色的口才、敏捷的思维一路过关斩将。模拟法庭赛中,刘泽华、王琛与来自西安交通大学、上海财经大学等知名高校的参赛选手唇枪舌战,一举摘得桂冠,并获得赴美国波士顿学习交流的机会。中文辩论赛中,我校与香港浸会大学、中国矿业大学、西南财经大学共同跻身四强,高剑、梁燕凭借自身深厚的语言功底成功获得亚军。英文辩论赛中,安贺喜、郝晓威以自身广博的知识、高超的辩论技巧和娴熟的语言运用能力获得季军,与密西西比大学、复旦大学、外交学院代表队荣膺四强,给在场评委和观众留下了深刻的印象。
文科生可以选择我校的语言学院和经贸学院,两者就业,出国或者考研都很不错:
http://yyxy.neuq.edu.cn/a/kaoyanjiuye/kaoyanqingkuang/2012/1228/379.html
yxy.neuq.edu.cn/a/kaoyanjiuye/kaoyanqingkuang/2011/1230/26.html
外语看个人今后发展方向吧,酌情选择。

秦皇岛实验中学在哪里?

秦皇岛实验中学简介(河北秦皇岛外国语学校)是市教育局直属公办高级中学。成立于1996年7月。1999年6月被省教委批准为“河北省第七外国语高中”,2002年4月,更名为“河北秦皇岛外国语学校”,是秦皇岛市教育史上第一所外国语高中。学校占地80亩,建筑面积2万7千平米。现有30个教学班,1500名在籍学生。学校名称 秦皇岛实验中学所在地区 河北秦皇岛学校地址 秦皇岛市海港区河堤路8号学校电话 秦皇岛实验中学秉承学校秉持“求真知做栋梁”核心办学理念,致力于培养具有宽广国际视野和诚挚家国情怀,珍爱生命、懂得感恩,勇于担当、善于创新,自觉奉献祖国和社会的栋梁之才。建校20多年来,学校抓住每个发展机遇,迅勐发展,办学成绩不断提高,为国家培养了大批优秀学子进入大学深造。成为继市一中之后广为关注的热点高中,学校学风、教风良好,深受家长信任和社会好评。秦皇岛实验中学师资学校拥有一支敬业奉献、业务精湛、团结协作、勇于创新的干部和教师队伍。以“敢当尽责敢探求索”的教风立德树人,奋力前行。在157名(含新世纪借调9人)教师中有省特级教师1名。拥有高级职称教师56人,正高级教师职称2人。省级骨干教师4人、市级骨干教师24人。省名师2人、市名师3人。以“以合格教师为基础,以骨干教师为中坚,以教学名师为龙头”的卓越教师团队不断打造学校核心竞争力。秦皇岛实验中学办学特色继我校成为“全国外国语学校工作研究会”、“全国外语特色学校教育研究会的理事会学校”后,2014年又成功加入了“全国中等日语课设置校工作委员会”,打造了与北京月坛中学、长春第一外国语学校、上海甘泉中学等前沿外校资源共享的平台。目前我们已确立了的直通韩国、法国、美国、加拿大、日本、新加坡、马来西亚等七项留学项目,亚洲托福考试基地、俄语水平考试基地也成功落户我校。一、已形成了自己独特的管理风格。1.教学上,在传承实验教学精神基础上,不断深化教育科研,以促进形成学校持续发展的新的增长点。先后出台《名师培训计划》、《骨干教师评比方案》,定期组织汇报课、观摩课、公开课、青年教师优质课、教师技能大赛等评比活动。以教研组为核心,以备课组为单位,班子成员全体深入备课组,强化集体备课活动。完善专家引领制度,定期聘请知名专家来校做报告、辅导,引领教师专业发展。坚持新课程改革,积极实践生本教育理念,努力实现学生积极、主动、快乐、健康的学习和发展。2012年11月19日,举行了“全国生本教育理论与实践研究实验基地学校”挂牌仪式,我校正式成为全国生本教育实验学校。积极应对新高考综合改革,启动学生生涯规划教育,实施学生综合素质评价。积极做好新课程新高考实施的准备工作,优化资源配置,规划教学活动场地,统筹专任教师,满足走班教学需求。编制《实验中学课程说明和选课指导》,按照我省实施办法,认真做好普通高中学生综合素质评价工作。2.推进德育创新,探索实施自主性德育模式,用社会主义核心价值观浸润学生心灵。教育是国之大计、党之大计。积极践行“求真知做栋梁”核心办学理念,探索具有实验特色的自主性德育教育模式,用社会主义核心价值观浸润学生心灵,努力培养具备宽广国际视野、诚挚家国情怀、珍惜生命、懂得感恩、勇于担当、善于创新、自觉奉献祖国和社会的栋梁之才。二、是国际化发展办学特色日益凸显。1.多语种课程设置。2004年我们开设了日、俄小语种,2010年创办了首届韩语国际班,2011年又新增了法语国际班,同时开设英、日、俄、韩、法五个语种课程,这在我省属首创。2.常年聘请外教。从2001年9月1日起我校开始正式聘任外籍教师。到目前为止先后聘任了来自美英日俄等六个国家的29位外籍教师。外教不但教学生纯正的口语,增强学生的听说读写能力,而且他们还将本国先进的办学理念、独特的背景文化、独到的素质培养方法带给学生,让学生耳目一新,受益匪浅。3.国际化发展,多样化选择,为学生搭建更理想的发展平台。一是对外交流活动丰富。学校先后选派6人分赴加拿大、日本、新加坡参加半年以上的学习进修。先后两批随省市教育代表团考察了美国、加拿大、澳大利亚等多所大学、中学;组织学生代表团参加了为时21天的“国际青年大聚会”。邀请、迎接了来自美国、英国、澳大利亚、新西兰、德国、荷兰、日本、韩国等国的学者、教师、学生团的多次访问。先后与美国、日本、韩国等国家的多所学校建立交流互访和合作关系,2014年9月以来,我校与丹麦哥本哈根市诺尔中学成功互访。