本文目录一览：
- 1、日语口语常用教程：标准日语句型学习（4）
- 2、日语口语常用教程：日语表现文型之七
- 3、日语打字教程
- 4、有没有适合日语初学者的教程推荐
- 5、求发新编日语教程1-6册的pdf版本
- 6、日语初学者入门教程
- 7、日语入门学习教程_日语入门学习教程_日语入门学习教程
- 8、日语写作教程
- 9、谁有《新编日语教程1》电子书百度网盘资源下载
日语口语常用教程：标准日语句型学习（4）
62.“た”形+ことがあります：(以前)做过～
例：日本料理を食べたことがあります。
63.“た”形+り、“た”形+りします：又～，又～
例：日曜日买い物したり、映画を见たりします。
64.名词 +に
“な”形+なります：成为～
“い”形(去“い”为“く”)
例：寒くなります
65.普通形句子+と思います：想～，觉得～，认为～
(1) 推量：注“思います”本身不做否定表现，由普通体部分进行否定。
例：奥さんはセンターにいないと思います。
(2) 陈述意见：
例：日本はほんとうに技术が进んでいると思います。
66.普通体句子+と言いました
67.“な”形的普通体：
非过去肯定：+だ
非过去否定：+ではない
过去肯定：+だった
过去否定：+ではなかった
68.“思います、言いました”和“そう、どう”一起使用时，省去助词“と”
例：日本についてどう思いますか。
69.～でしょう：希望别人当然知道该事而给以赞同。
例：土曜日センターでパーティーがあるでしょう。
はい、あります。
70.普通体句+名词
例：王さんが研修する会社
注：“の”仅限于名词与名词之间。
71.が：修饰句的主语不使用“は”，而用“が”
例：王さんが実习する会社は东京电気です。
72.修饰句
(1) 名词+は修饰句+名词+です
例：これはわたしが撮った写真です。
(2) 修饰句+名词+は名词+です
例：先周见学した所は名古屋自动车です。
(3) 修饰句+名词+は “な”形です
“い”形
例：きのう见た映画はとてもおもしろかったです。
(4) 修饰句+名词+を+动词ます
が
例：友达に会う约束があります。
73.动普通形
“い”形+とき、～：～的时候，～
“な”形+な
名词+の
例：外国へ行くとき、パスポートが要ります。
暇なとき、テレビを见たり、本を読んだりします。
学生のとき、よくスキーに行きました。
忙しいとき、10时ごろまで働きます。
74.动辞书形 +と、～：一～，就～
“ない”+ない
注：“と”后面的句子不能使用意志、希望、劝诱、委托等表现。
例：この道をまっすぐ行くと、右に駅があります。
日本语がわからないと、工场へ行って困ります。
75.名词(场所)+を动词(移动动词) 歩きます：走
渡ります：渡过
散歩します：散步
例：公园を散歩します。
桥を渡ります。
76.授受动词：
あげる(给某人～)、もらう(从～得到)、くれる(给[我]～)
名词+をくれます：给我～
例：わたしは王さんにシャツをあげました。
田中さんはわたしに纸をくれました。
77.授受表现
(1)“て”形+あげます：为(人)做～
例：荷物を持ってあげましょうか。
わたしは木村さんに伞を贷してあげました。
(2)“て”形+もらいます：请(人)做～
例：わたしは铃木さんに日本语を教えてもらいました。
(3)“て”形+くれます：给(我或我一方)做～
例：家内は(わたしに)こどもの写真を送ってくれました。
78.动词
“い”形
普通形过去+ら、～：要是～，假如～
“な”形
名词
例：雨が降ったら、ピクニックに行きません。
安かったら、ビデオを买います。
时间がなかったら、パーティーに行きません。
79.动词-普通形过去+ら、～：一～，就～
表示以完成某一件事、动作、状态为条件，开始下一个行为、动作或状态。
例：昼ごはんを食べたら、すぐ行きます。
80.“て”形
“い”形+くて+も、～：即使～，也～
“な”形+で
名词+で
例：日曜日でも、仕事をします。
高くても、このラジカセを买いたいです。
语法
推荐日语学习资料：《综合日语》是由中日两国从事日语教育的资深专家学者历时三年共同编写的全新教材，它从全新的教学理念出发，在内容上和形式上均有不小的突破。为了让使用者能够更加有效地使用本教材和更好地了解编者的编写意图，我们编写了本教师用书，对各课的教学难点进行一定的说明，同时配上《综合日语》第三册各课会话、课文的译文，会话、语法练习的答案，以及《综合日语》第三册练习册的参考答案。
日本https://riben.liuxue86.com友情提醒，点击日本考试频道可以访问《标准日语句型学习（4） 》的相关学习内容。
日语口语常用教程：日语表现文型之七
007 いかに～ても/いかなる～ても
いかに～ 动词?形容词：て形 <ナ形ーで>+も
いかなる+名词 名词 ：で
(注：「～ても」の他に「～ても」系の逆说は使える。 → 解说)
?会话?
良子：明日は模拟试験だったわね。焦ってるみたいだけど、まさか、今夜、彻夜するつもりじゃないでしょうね。
小孙：「いかに困难でも、またいかなる状况下にあっても、全力を尽くせ」って言うじゃないか。
良子：それは普段から勉强してない人が使う言叶じゃないわ。日本ではそんなのを「付け焼き刃」って言うのよ。
?解说?
「いかに」「いかなるN」は「(前件の)事情?状况?程度がどうであっても関系なく、いつも?必ず(後件が)成立する」という条件表现で、书き言叶で多く使われます。「どんなに/いくら(=いかに)～ても」「どんな(=いかなる N)～ても」(→文型143)はその口语表现で、话し言叶ではこちら方が多く使われるでしょう。
また、「ても」のほかに「～と言えども」(→文型216)、「～であろうと/～であれ」(→文型176)、「～(よ)うが/～(よ)うと」(→文型437)などの「ても」系逆说が使われます。
§例文§
1.いかに难しい问题でも、解けない问题はない。
2.いかなる时でも笑颜を忘れないでいれば、道は开けるよ。
3.いかなる人と言えども、欠点はあるものだ。
4.いかに人からあざ笑われようが、今はただ、信じた道を进むだけだ。
5.彼は勇敢な男だ。いかなる危険が待ちかまえていようとも、たじろいだりはしない。
★例题★
1)(いかに/いかなる)障害にぶつかっ(たら/ても)、试练と(思えば/思って)、乗り越えていけるものだ。
2)一人一人の力がいかに(小さい→)ても、力を(合わせる→)ば、いかなる强敌でも(倒す→)はずだ。
(^^)解答(^^)
1)いかなる/ても(逆说?仮定)/思えば
2)小さく/合わせれ/倒せる(可能形)
语法
日本百科小常识：日本可能是世界上姓氏最多的国家，据说数目可达12万左右。全体日本人都有姓氏是从1875年开始的，在此之前只限一部分人有姓。日本人的姓用汉字表示。中国人的姓大部分是一个字，日本人的姓一般是由一至三个字组成，如“林”“佐藤”“佐久间”。“林”读作“はやし”，“佐藤”读作“さとう”，“佐久间”读作“さくま”。也有的是几种读法并存，如“东”读作“ひがし”、“あずま”，“新谷”读作“しんたに”、“にいや”。
日本https://riben.liuxue86.com友情提醒，点击日本考试频道可以访问《日语表现文型之七 》的相关学习内容。
日语打字教程
日语打字教程：
（1）汉字，词的变换
不变换汉字，词的时候，请直接按【enter】回车键即可。
要变换汉字，词的时候，请按【space】空格键，即会出现变换出来的汉字或词的清单，找到想输入的汉字或词，再按【enter】回车键。
（2）拨音的输入
连续敲两个【n】，即【nn】。
（3）长音的输入
片假名里的长音符号“ー”，输入方法是按数字键0右方的【－】（即减号键）。
（4）促音的输入
促音的输入主要有两种：
A，如果是单词中的促音，将促音后紧跟假名的辅音输入两次，比如，おっと（o tto） ざっし（za ssi）。
B，单独输入【っ】时，可直接输入【ltu】或【xtu】。
有没有适合日语初学者的教程推荐
你好，有没有适合日语初学者的教程推荐？
日语单词的记忆需要找到窍门，靠“巧妙记忆”，而不是“死记硬背”。而“巧妙记忆”主要在于一个“巧”字，而“巧”字，就隐藏在“窍” 字的“穴宝盖”下面，就如同规律就隐藏在事物内部一样，只有发现规律，利用规律，才能达到事半功倍的效果。
语法，学了一段时间以后可以把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的最好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉，并且造句，少则两句，多则五句，这样就能弥补平时应用的不足。
阅读理解，日语学习到四级以上程度的时候，就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读最新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻，了解最新的时尚、文化，让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章，增加词汇量、学习新的语法，这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握！
日语初学入门的同学除了选择学习一些正规的日语教材以外，小编建议收集一些适合日语初学者日语读物辅助我们学习，这样会达到意想不到的效果，那么接下来小编就给大家推荐几本适合日语初学者日语读物
一、《柴犬阿旺的和式生活》
这本书的绘风很可爱，从生活小处入手，通过四季的变换以柴犬阿旺为主人公介绍了日本文化相关的知识，讲述部分比如说房间介绍、礼仪介绍都有真人视频的切入，旁白发音非常标准，配音也很好，对于初学者来说是很好的日语入门的学习资料。
二、《跳跳蛙日语读库》
这本书里面配有有插图和CD，是进阶式的日语读物。里面的汉字都有标假名，所以也不用担心查不到不认识的单词。每一本里面是分开的独立装的小书，一本小书一个故事，打开有点像儿童读物，很有童趣。关于选材，选取的文章有日本民间童话，还有一些大文豪的著名作品，篇幅不长，而且也挺有趣的，很适合日语初学者。
给大家推荐一个裙，这个加裙开始是九三四中间是五零四末尾是七七五，按照顺序组合起来就可以找到，免费送日语自学资料100多G网盘，群内每天都有老师真人直播教学，授课方式轻松幽默，并且提供专业纠音辅导，还有一群热爱日语的小伙伴，一起学习进步，学习氛围浓郁，再也不怕一个人学习没有动力坚持啦，欢迎零基础的同学加入，如果你只是凑热闹就不要来了
三、《阿兹漫画大王》
从学习的角度来说，《阿兹漫画大王》里的日语用词简单，且多为短句，而且情景比较生活化，加之不方言不古语不拗口，算是比较简单的了。本动漫的语速比较慢发音很清晰，作为日语初学者的口语学习资料是再好不过的了。
四、《初学者开口说日语》
这本书稍微偏重于趣味教材。本书里面有一些日语最基本的生活会话，是初学者不可不会的入门基础，单词入门部分归纳出初学者非记不可的基础单字，可以很好地帮助初学者进入开口说日语的阶段，书的最后部分还按照各种场所、状况的不同，如饭店、餐厅、购物、遇到问题时等，整理出最实用的例句与会话，让初学者能更根据不同场景反映出不同的生活用语。
在最后小编再补充一点，对于日语初学者来说词汇量毕竟是十分有限的，大家必须借助一些辅助工具，比如说字典。阅读日语读物的最终目的其实是帮助我们更好地学习日语，如果只是看书中或者漫画里的剧情就本末倒置了。
适合日语初学者的教程推荐：
今天日语小伙龙龙就教你如何从零基础到日语达人！
在我们开始日语学习之前当然先要做好准备工作~这里说的就是教材的选择！
首先选择一本好的教材这是必备的，这里推荐《大家的日语》和《新日语基础教程》系列，系列教材。
推荐这两本教材的一大原因就是这两套都是日本人编写的教材，会更大程度的避免“中式日语”的表达。在一些教材中，时常会出现在日本人看来很违和的日语表达方式，而这两套教材便可以发挥日本人编写的优势，呈现更地道的日语表达。
接下来就介绍一下学习日语的步骤：
第一步：学习日语五十音
就像英语的26字母一样，五十音图是日语的基础。作为日语学习的基础第一步，每一本教材里都会有关于五十音的详细讲解，但肯定还是有一部分同学只学习教材里的那几页内容无法完美的掌握五十音，针对这一部分“五十音困难者”在这里推荐几本专门讲解五十音图的书籍哦！
第二步：学会了最基础的五十音，下一步就是词汇啦！
无论是哪一门外语，词汇量的累积都是必不可少的。对于将日语作为第二外语的自学者而言，可能每天没有大量的时间可以用来背记单词，也没有专业的老师来讲解近似词汇的区别，因而在日语等级考试的时候常常会因为词汇量不够、近义词分辨不清等原因失分。
第三步：
有了单词，我们怎样才能构成一个完整的句子呢？这个时候我们就需要语法上场啦！
对于日语初学者来说一定要有一本浅显易懂的教辅书来帮助他理解掌握日语里最基础的语法，否则一旦基础语法一知半解，学到后面就会愈加艰深，很容易因为学不懂语法而半途而费。
学习语法，理解固然重要，但是最好不要死记硬背。有效地方法是带入情境记几个简短精炼的例句。另外学有余力的话，还可以深挖一下语法背后的思维意识和逻辑，非常有趣哦~
第四步：现在我们已经有了单词量的储备，并且掌握了连词成句的语法，接下来我们就要大胆的说出来！第四步就是我们日语学习的终极目标——会话！当然，为了良好的沟通，听力水平也是必要的。
如果你想要节奏稍微慢一点，更加轻松的提高听说能力，那么你可以使用《通过漫画学日语(生活篇)》和《通过漫画学日语(文化篇)》。这两本书选取了人们在家庭、工作以及娱乐谈话中实际使用的说话方式，并通过漫画表现出来。每一个漫画片段都提供了有关日本人、日本生活和日本文化的基本信息，这些图片提供了日常会话的背景环境。爱看漫画的你这下可以把爱好和学习又一次结合起来啦~
如果以上推荐的书籍还不够，那么还有《我的第一本日语会话》、《即学即用日语会话词典》等书供你选择！
第五步：一直埋头于语法和单词的背记，长时间下来也有一点疲乏了呢？规划师特意安排了一些“学后甜点”来让大家放松身心，补充体力！
学习日语可不能仅仅停留在语言本身，无论是为了考级也好，用日语沟通交流也好，不了解日本的社会与文化就不能够更好的理解这个国家，也就不能称得上是掌握了这门语言。
第六步：需要一个专业的人指导学习，更需要一个良好的学习环境，尤其是学习语言一个人摸索，那么发音会出现很大的问题，到了后期很难纠正过来的，所以如果你已经决定了学习日语，那么你可以?V?:xuexiwaiyu咨询专业老师，老师会根据你现在的自身情况制定不一样的学习方法。前期还可以纠音，一对一辅导。
每一个初学者都会从五十音图出发，沿途边学边看，不断成长，不断收获。学习是没有止境的，但是有了好的方法和称心的工具则会让你的学习之旅变得轻松愉快。日语学习并没有你想象中的那么困难，不要因为自己是零基础而迟迟不敢开始，当你读完这篇文章以后就赶快行动起来吧，下一个日语达人就是你啦！
总结：
学习日语的理由可能有很多但是我最想告诉你的一个是，在这段外语学习的旅途中，我们不仅能看到别样的风景，还会发现一个崭新的自己！学习日语日语和每天晨练一样,贵在坚持.只有不断的积累,才能有收获.
最后：
希望这些方法步骤可以帮助正字观看文章学习日语的你，早日完成自己心中的那个梦想，成为一个合格的日语达人!
求发新编日语教程1-6册的pdf版本
作为日语专业的学生，我们用的教材就是新编。但是自学的话，都说新标日比较适合（我没有用过新标日，所以关于这本书都是听别人说的）。
据我了解，相比新标日，新编的单词量比较多，语法也比较零散，课文内容也没有那么生动有趣，自学要完全掌握的话比较困难。
而你之前用的大家的日语，这本书我们平时上会话课在用，确实太简单了，而且上面没有语法的详解，新编的话就像高中的辅导书，对语法的解释非常详细，但是不是很通俗易懂，给大家推荐一个日语学习裙：开始是七一零中间是三六六末尾是四四三按照顺序组合起来就可以找到， 每天有大神直播讲课 日语初学者们的福音 我想说的是 0基础想要学习的同学欢迎加入，如果只是凑热闹就不要来了。
如果你一定要用新编的话，建议先用新标日自学，再用新编扩展。你说的你用新编的流程是没有问题的，我们平时上课差不多也是这样。或者你可以去沪江买一个网课，据我所知有专门的用新编来讲解的网课。
希望你可以好好思考一下，做出最适合自己的选择啦
新编日语教程1-6百度网盘免费资源在线学习
链接: https://pan.baidu.com/s/1cWHX06qXORBDCz7VAg0Q8g
提取码: gx6q
新编日语教程1-6 新编日语教程第一册.pdf 新编日语教程第五册.pdf
新编日语教程第四册.pdf
新编日语教程第三册.pdf
新编日语教程第六册课文翻译(华东理工大学出版社).pdf
新编日语教程第二册.pdf
日语初学者入门教程
第一阶段：在网上找一个自己可以接受的教学五十音的视频，跟着开始学习读音和写法，在这个过程中不要偷懒，一定要多读、多学、多练，最后要达到将五十音图从あ行到わ行、あ段到お段熟读即可。
第二阶段：由于在日语中，假名分为平假名和片假名两种，所以我们在会学和会读之后，就要开始学会区分假名，我们需要把あ行到わ行、あ段到お段的假名顺序反复练习，直到能够熟练写出两种假名的不同形态即可。
第三个阶段：学会了区分和书写假名的两种形态后，我们就需要加深学习了，在这个过程中，我们可以制作两种假名的小卡片，打乱，然后随机抽取，然后快速反映出这个假名是平假名还是片假名以及它的读音，如此反复，就能够把假名精通，能够在看到假名的时候，快速反应，读出发音。
零基础学日语，都是从五十音开始学起。
自学可以从网上找到很多免费的五十音学习视频，自己跟着视频学习。熟记到什么程度呢？大概就是像我们背九九乘法表一样，横背、书背、正背、倒背，都熟悉、流畅，就可以了。
自学五十音的时候，要注意自己的发音是否准确，如果跑偏了，后续纠音会很难。特别是对于n、l不分的同学，な行一定要特别注意。
五十音学好了，就可以准备买一本初级的教材，种类有很多，常用的教材有《大家的日本语》、《标准日本语》。
日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，可以到裙，开始是九三四，中间是五零四，末尾是七七五，里面有教程资料大家可以领取，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，相互学习交流也是必不可少的。
可以学习日常词汇量，和日常用语等。
首先，告诉自己学习不难，但也不容易。很多人学习目标从入门到精通，到从入门到放弃，就只是短短几天的学习时间。决定学日语之前，就要给自己做好心理建设，学日语不是难事，但也不是容易事，关键在于坚持。
学习就是每天积累的过程，三天打渔两天晒网肯定是不行的，除非就只是想玩一玩。所以，不要低估自己的拖延症，不要低估自己的懒癌，同时，不要高估自己的自制力和自主性。
学习不是一件速成的事情，即便可以速成，也是你付出什么，就得到什么。
第二，所有的事情开头是最难的。不只是学习，任何一件事情都是一样，如何开始是最难的。今天学了语音内容，明天读音发音不准了；明天背几个单词，记住这个忘记了那一个；课文，好难哦，看不懂，很有挫败感……
这些都是刚开始学习的正常现象，每个人都会经历这样一个学习的过程，没有人一开始就做得很好。如果可以，也是在别处下了功夫的。
发音不标准，就多读几遍，找人纠音；单词记不住，就多读几遍，多写几遍；课文看不懂，就多下功夫……每一个学习的过程，都是需要花心思的。
第三，学习的过程就是积累的过程。开始学日语了，就要每天坚持学习，哪怕当天忙碌的只能挤出5~10分钟时间来记住几个单词，都是积累词汇量的一个过程。
若能每天坚持记住5个常用单词，一个月就能记住150个单词，一年至少能记住1850个单词，这已经相当于可以参加高考日语词汇量了。不要小看任何一个小的却持续坚持的力量。
最后：
我们在学习日语的过程中，会遇到很多学习上的问题和瓶颈，明好日语会一一给大家解答哦，我们一起来探讨日语学习技巧，一起学习交流，一起收获知识和志同道合的朋友。
日语入门学习教程_日语入门学习教程_日语入门学习教程
高效新手学日语入门的流程学习方法
1、教材推荐——《新版中日交流标准日本语》新版《中日交流标准日本语》（最经典的日语教程，中央电视台和NHK合拍，电视讲座）：分为初级、中级、高级，非常适合非日语专业的初学者，完全零基础，可以去书店买，书里面有配套的光盘。2、起步阶段——日语的字母叫做五十音图。背诵五十音图的时候不但要能熟练地按行背，还要能按列背，这对将来的学习是非常重要的。片假名的记忆一直是初学者的难题。推荐的做法是：总结一些有效的句子，让同学们按照平假名将其书面翻译成片假名，开始有些困难，但一两天后就能牢记了。未名天日语学校有免费的五十音图教学视频，可供大家参考。3、单词学习——单词记忆讲究拆散和联合。“拆散”是指背单词的时候要知道单词中每个汉字的读音，开始有些困难，但很快就会对汉字的读音熟悉了，背别的单词就轻松了。“联合”是指背单词的时候不能孤立，比如背“山”的时候，就要了解“登山”“富士山”“泰山”等词语的说法，辐射记忆，从而迅速增加词汇量，同时也避免了说话时只说单词连不成句的尴尬。
4、语法句型学了一段时间以后可以把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的最好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉，并且造句，少则两句，多则五句，这样就能弥补平时应用的不足。5、阅读理解日语学习到四级以上程度的时候，就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读最新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻，了解最新的时尚、文化，让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章，增加词汇量、学习新的语法，这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握！
以上只是个人意见，希望可以帮助到楼主谢谢采纳！
日语写作教程
日语写作教程是一本书，介绍如下：
出版社: 外语教学与研究出版社; 第1版 (2011年6月1日)
平装: 167页
正文语种: 日语, 简体中文
开本: 16
ISBN: 9787513509350, 7513509352
【内容简介】
注重实用，强调实用性文体写作能力的提高，涵盖了基本的、常用的应用文种类。讲解生动，写作要领详尽，练习形式多样，便于教师授课、学生自学。定位鲜明，针对日语专业学生设计，同样也适用于大专院校专业课程的教学。
【作者简介】
耿铁珍
1951年出生于哈尔滨，1976年毕业于黑龙江大学日语系。1980年调入哈尔滨工业大学外国语学院，一直从事日语教学。现为哈尔滨工业大学外国语学院日语系教授、日语教学带头人、硕士生导师。主要研究方向：日语语言学、跨文化交际。先后在国内外刊物上发表论文30余篇。主编《基础日语教程》《基础日语阅读与理解》《轻松学日语》等系列教材8部
平川美穗
1960年出生于日本广岛，1985年毕业于创价大学英文系，一直从事日语教学。主要研究方向：日语教授法、中日对照语言研究。在刊物上或公开演讲时发表论文等共10余篇。与他人共著教材《捷径日语会话》。
谁有《新编日语教程1》电子书百度网盘资源下载
新编日语教程1
链接：https://pan.baidu.com/s/1tDdz87rdHw9dk0GZpwi8-w
提取码：SRQT
《新编日语教程1》百度网盘txt 最新全集下载
链接:
提取码:pe1k
《新编日语教程1》是华东理工大学出版社2006年1月出版的图书，作者是丸尾达。
本套教材注重培养学生学习日语的方法和兴趣，通过对日本文化、风土人情等全方位的了解，达到全面学习日语的目的。