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少儿街舞,少儿街舞的好处

技能培训 · Mar 31, 2024

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少儿街舞的介绍

少儿街舞
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随着街舞健康文化的兴起，街舞已经被社会所认可，特别是少儿街舞更加被社会所关注，少儿街舞的动作比较简单，节奏比较缓慢，难度较低又带有少儿的肢体特色，适合3--9岁的少儿学习；少儿街舞是训练以小肌肉群的运动，它很好地弥补了其它健身项目的局限，使锻炼更全面，锻炼舞者的动作协调性和舞感，以及肢体灵活性，提高协调能力。少儿街舞不仅令孩子热情澎湃，增强少儿健康的体魄，挖掘少儿的才艺潜质。让孩子们保持思想敏捷，克服不爱动、不爱说话、孤癖胆怯弱点而培养孩子自信、自强、坚毅、大胆的性格还有良好的团队精神
随着街舞健康文化的兴起，街舞已经被社会所认可，特别是少儿街舞更加被社会所关注，少儿街舞的动作比较简单，节奏比较缓慢，难度较低又带有少儿的肢体特色，适合3--9岁的少儿学习；少儿街舞是训练以小肌肉群的运动，它很好地弥补了其它健身项目的局限，使锻炼更全面，锻炼舞者的动作协调性和舞感，以及肢体灵活性，提高协调能力。少儿街舞不仅令孩子热情澎湃，增强少儿健康的体魄，挖掘少儿的才艺潜质。让孩子们保持思想敏捷，克服不爱动、不爱说话、孤癖胆怯弱点而培养孩子自信、自强、坚毅、大胆的性格还有良好的团队精神。
1.有利于促进少儿智力的发展. 少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力。
2.有利于培养少儿良好的道德意识和意志品质，舞蹈是一门整体艺术，少儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的，整齐的队形，划一的节奏，常常是衡量整体美感的标准之一。如果有一个孩子不认真，动作不协调，就会影响甚至破坏画面的美感。通过这种步调一致的训练，久而久之，孩子们就会养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。
3.有利于提高少儿身体素质，增强形体与气质美感 ，舞蹈是人体动态造型美的精华，科学、协调的舞蹈训练，会提高学生身体各部分的协调性和灵活性，促进儿童的骨骼发育，增强孩子们的消化机能，增进食欲，提高身体素质。
4.有利于培养少儿良好的审美感觉，舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能，为孩子们提供和构筑了富于童心的审美欣赏与审美创造空间。街舞不但可以让孩子们保持思想敏捷，克服不爱动、不爱说话、孤癖胆怯而且 可以培养小孩自信、乐观、坚毅性格。在学习中不仅可以让孩子们拥有一技之长，更有机会成为舞蹈明星甚至成为全面的小童星。出众街舞工作室为孩子们量身订做专业规范的少儿街舞教学模式，圆众多父母的心愿，让孩子们在街舞学习中达到运动、娱乐、时尚于一体，成为健康时尚小明星！
孩子学好街舞有三方面的因素：老师、孩子和家长。家长在这三个因素中占据了不可缺少的地位。因为孩子年龄偏小，兴趣转移大，容易反复；家长在孩子“学不学街舞、学多久街舞”的问题中起了决定性作用。往往最后有成绩的孩子都是家长始终坚持让孩子学习的结果。孩子有没有发展，在学习初级阶段并不能完全的体现，只有坚持训练多年才能准确反映出来。另外，舞蹈除了具有功利性的作用外，对孩子体态、气质的培养才是重点。不经过长期的规范的训练是不能看出培养的效果来的。所以，家长们的坚持是孩子成功的关键。
幼儿舞蹈教育是我们育儿的一门学科，是幼儿音乐教学的一部分。我们每一个家长都希望自己的孩子健康快乐地成长，更希望自己的孩子从小就有一些兴趣和爱好，从而更好地培养孩子的成就感。舞蹈教育作为一种形体教育在幼儿阶段是不可缺少的一部分。
但是，要想将一个少儿舞蹈成功的搬上舞台，却并非一件容易的事。有些教师只注重舞蹈的编排与训练，却忽视了演出前的准备工作，这就使现场演出时容易出现幼儿偏台、拿错道具、紧张忘记动作和表情等以外情况。可见，幼儿舞蹈在演出前的准备工作是重要也是必要的。以下是我工作几年来，通过组织幼儿舞蹈这一活动而得出的一些经验供大家参考。
学习准备
为了让幼儿将形象的动作，在脑海里形成习惯，必须做长远的准备工作。
首先，思想方面的准备。在创编好一个新舞后，幼儿学前，应对幼儿进行思想教育，做到使幼儿心情舒畅，引起幼儿兴趣，使幼儿产生想跳的欲望，然后在满足幼儿的欲望。由于在练舞过程中，时常将同一动作重复多次，孩子不免产生反感，这时或者是想上厕所？在教师说道理的基础上，满足幼儿的愿望，万不可过分斥责幼儿，打消其积极性。但往往在幼儿休息时，幼儿表现的异常兴奋，情绪比跳舞时更高涨，当老师百说不听时，为了让孩子得到休息，就要用有力的语言让他们安静下来，做好最舒适的休息姿势，闭上眼睛，听几首歌或故事，教师再说几则笑话，让孩子的精神、体力都得到放松。练习前要对孩子做毅力方面的思想工作：“想让我们这个舞蹈拿奖吗？就要像解放军叔叔一样不怕苦、不怕累，面对苦、累勇于克服，相信我们的小朋友是世界上最坚强、最有毅力的。”从而振奋幼儿的“士气”，使其情绪兴趣达到新的高潮。
其次，表情准备。一个舞蹈跳的成功与否，能否使人赏心悦目，表情是个非常重要的评分标准，它直接影响这个舞蹈的舞台效果。在平时训练中，应当把表情训练当做一个重要环节来抓。大人在跳舞时面无表情，就像观众所形容的“谁欠了他们几百块钱似的”，这样的评价都是因为平时没有养成有表情练习的习惯。要想让孩子把抽象的音乐与具体的动作联系在一起，并非易事。为了让幼儿将音乐和动作结合而设计恰当的表情，就要将音乐向幼儿作介绍，幼儿基本了解音乐的内容后，在教师的示范下，再进行学习，学样孩子学起来就容易的多了。表情不是一遍两遍就能练出来的，它要贯穿于舞蹈排练的始终，这样才能得到强化，才能将幼儿最可爱的一面展现给大家，达到视听结合的效果。
最后，发展问题，及时解决。孩子是喜怒无常的，在排练过程中会出现许多问题。比如表情不到位，动作不准备，道具拿错等等。对每次所出现的问题都给予及时的解决。教师要对幼儿激励启发，多次联系，这样才能让幼儿的意识得到强化，在脑海中形成正确的印刻。如在排练《中国娃》时，有一个很简单的动作，是将胳臂打平，与前后幼儿胳臂连成一条线，在我发现了这个问题后没有及时处理，而是让孩子跳完后将这个问题和其它的问题一起提出，几遍后，这个动作依然不齐，我吸取教训，于是就让孩子单独练习这一动作，几遍后孩子动作得到强化，在后来的联系中，这一动作始终是整齐的，可见及时解决问题的重要性。
临近准备
长远准备其实只是临近演出前的基础，临近演出前的准备工作也是非常重要的。它直接关系到这个舞蹈是否可以上台，舞台效果的关键。那么。教师在这阶段都要做哪些准备工作呢？
1、必须重视彩排。彩排和正式演出基本相似，正式演出所要出现的问题，彩排中基本都能体现出来，以便教师彩排之后有所准备，出现的问题越多，对上场表演的决心和信心就越大，彩排要注意什么呢？
A、提前知道舞台方向，进行方位练习由于幼儿感知能力发展不安全，所以在舞台上的应变能力差，容易转向，提前知道方向就是让幼儿熟悉舞台，对幼儿进行方位训练，为避免上台后转向，要对幼儿进行多方位的练习，以训练幼儿的应变力，使幼儿“当局者不迷”。
B、注意保持距离，产生良好的距离感，方法可以是：开始时用标志物定位，幼儿根据标志物确定自己的位置，熟练后逐渐过渡到无标志物，以训练幼儿的感知力，使幼儿产生抽象。
2、更要关注幼儿的身体，避免生病，由于训练辛苦，孩子外出玩的机会减少，家长一等有空就带他们外出去玩，为了避免演出前事故的发生，因此一定要做好孩子及家长的工作，取得家长的配合。用柔和的语调教育孩子不要任性，也告诉家长不要总由着孩子。要了解每一名孩子的身体情况，关心爱护他们。要了解每一名孩子的身体情况，关心爱护他们。如在外地演出，需要坐车，就应事先了解哪个孩子晕车，在上车前为晕车孩子吃药，让晕车幼儿坐在前排，并且叮嘱幼儿一定不能乱打乱闹，好好的睡一觉，保存体力。
随着街舞健康文化的兴起，街舞已经被社会所认可，特别是少儿街舞更加被社会所关注，少儿街舞的动作比较简单，节奏比较缓慢，难度较低又带有少儿的肢体特色，适合3--9岁的少儿学习；少儿街舞是训练以小肌肉群的运动，它很好地弥补了其它健身项目的局限，使锻炼更全面，锻炼舞者的动作协调性和舞感，以及肢体灵活性，提高协调能力。少儿街舞不仅令孩子热情澎湃，增强少儿健康的体魄，挖掘少儿的才艺潜质。让孩子们保持思想敏捷，克服不爱动、不爱说话、孤癖胆怯弱点而培养孩子自信、自强、坚毅、大胆的性格还有良好的团队精神。

少儿街舞的种类有哪些

少儿街舞的种类有哪些
　　少儿街舞一般可以分为两种，一种是个人的技巧街舞。个人技巧街舞是最早流行的一种街舞，因为它能体少儿精力旺盛的一面，他们的很多地面动作，譬如说翻滚、倒立、弹跳都是比较高技巧的个人街舞表演。另外一种就是集体街舞，是目前比较流行的街舞形式。它反映了大众的需要，跳起来比较简单，节奏感比较强，它既有舞蹈的感觉又有健身的作用。
　　 少儿街舞Breaking：
　　技巧型街舞，要求舞者具有较高的力量、柔韧性和协调性，属于技巧性较高的体育舞蹈，所以最先为国内青少年所喜爱。跳这种类型舞蹈的.青少年叫做B-Boy/B-Girl。
　　20世纪80年代，被称为“Hip-Hop之父”的DJ Kool Herc创造了B-Boy的概念，也就是Breaking Boy。每年，全世界的许多国家都有一些为B-Boy们举办的比赛，较有名的是每年一度的BOTY(B-Boy of The Year)和在英国举办的B-BoyChampion，超过10个国家的百名参赛选手会参加这样的盛事少儿街舞的种类少儿街舞的种类。比赛的优胜者很快就会声名远播，成为青少年的明星。
　　 少儿街舞Hip-Hop
　　少儿街舞Hip- Hop这个词中文译作嘻哈，诞生于1974年美国纽约，发明者是著名的DJ和MC爱虫斯塔尔斯基(Love Bug Starski)。在20世纪60年代末70年代初，以纽约为首的美国东海岸城市，兴起了一系列黑人文化艺术形式，它们包括：涂鸦(Graffiti或 Writing)、比波舞或霹雳舞(B-Boying)、打碟(DJing或Deejay，DJ是指Disk Jockey，意为唱片骑师，即驾驭唱片的人)、说唱(MCing或Emcee，MC是指Master of Ceremony，意为司仪)
　　Hip-Hop是人们最常接触的一种舞蹈，它有着幅度大而简单的舞步，能够表现出复杂的舞感。因为容易学习，跳起来也相当好看，所以很受大众喜爱
　　 少儿街舞POPPIN：
　　运用身体各部位的肌肉和关节，随着音乐的节拍，加上自己丰富的想像力，创造出令人惊讶的舞步。属于难度较高的街舞类型。
　　 少儿街舞FREESTYLE：
　　这是一种出神入化的舞步，它将各种类型的舞蹈混合在一起，随心所欲地表现，没有舞蹈风格的限定，脱离一般舞蹈的规范，可以说是一种个性化的街舞
　　 少儿街舞NEW JAZZ(女生专属)：
　　这是一种由JAZZ爵士发展而来的舞，专由女生跳的，很讲究柔美和瞬间爆发.以手臂的动作为主，腰的扭动和臀部的动作为辅。对身材要求很高,在欧美和韩国非常流行少儿街舞的种类街舞
　　 少儿街舞HOUSE：
　　随着house音乐，运用复杂而神奇的步伐表现的一种舞步，它可以加上拉丁舞的扭腰、武术的空翻、踢踏舞的基本步以及芭蕾的转圈，跳起来既可以十分优雅，也可以相当狂野。
　　 少儿街舞RAGREA(雷鬼，女生专属)：
　　这个舞据说起源于法国，也有人说起源于美国。是非常性感的一种舞蹈，演绎的舞者穿着也很暴露，以下半身的动作为主，主要用到臀部，腰部，腿部，还会有一些简单的倒立，同时在空中摇晃大腿的诱惑动作。在色情业发达的日本发展非常好。而正常的演绎亦非常性感。
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儿童学街舞最佳年龄

宝宝三四岁的时候，特别喜欢跟着节奏扭动起来，很有节奏感。那么这个时期是不是要给孩子报名一个幼儿舞蹈兴趣班，发展孩子的兴趣呢？答案是肯定的！但是街舞舞蹈教学中，不同年龄的学习内容也是不同的，学舞蹈的最佳年龄又是多少呢？学街舞舞蹈的最佳年龄是几岁？家长会担心，孩子在家玩怎么都好说，但是到了舞蹈培训班，在陌生的环境下，会不会哭闹，会不会不愿意学，其实这一点完全不用担心。
1、孩子会经常看到各种优秀舞蹈比赛同龄人街舞跳舞的视频，心里自然就觉得非常好看，内心也会憧憬变成这样。对舞蹈的练习就会产生主动性和探索。而且在舞蹈房里，是大家一起练习，互帮互助，对于幼儿可以有伙伴可以一起玩耍，一起进步。
2、幼儿练习街舞舞蹈时，有漂亮可爱的舞蹈服，吸引着幼儿的视觉，女孩子都是天生想变得好看的。学舞蹈刚开始都是些基本动作，但是孩子学了一段时间后可以跳一段完整的街舞舞蹈，在进步的同时获得大家的夸赞，有助于提高孩子对自我的认同，提高孩子学街舞舞蹈的成就感。
3、孩子天生对街舞舞蹈有兴趣，想今后也要学街舞舞蹈的话，启蒙是必不可少的，不能说短期看不到直效果而忽视。启蒙阶段的孩子主要培养对身体的控制、协调能力和一定程度的开（软开度），对音乐的节奏感，这都对之后的舞蹈学习产生深深长远的影响。一般来说，学舞蹈没有所谓的最佳年龄，但是大部分孩子会选择在3、4岁的时候启蒙，因为时期孩子的身体柔软性强，愿意模仿，并且学习上的压力也会比较小，在舞蹈课堂上，跟着老师蹦蹦跳跳会非常开心，自然也会更加的乐观自信。一般来说，每个阶段孩子跳舞的内容是不同的，3、4岁的时候更多的是兴趣培养，认识街舞舞蹈，学习一些简单的舞蹈动作，所以家长也不用担心孩子在舞蹈机构受伤等问题。
当然，前提是给孩子选择一家负责的舞蹈机构。环球童影街舞舞蹈课堂上，会结合孩子的性格特点个性化定制教学方案，故事、动舞、小游戏等不断穿插，打造开心的课堂氛围，让每一个孩子都积极参与进来。
儿童学街舞最佳年龄是4-12岁。
少儿街舞一般是指适合4-12岁孩子学习的街舞舞蹈，舞种涵盖：爵士舞(Jazz)、嘻哈舞（Hiphop）、机械舞（Popping）、霹雳舞（Breaking）、韩舞（融合了好几个街舞的元素)等。
不过一般适合4-12岁少儿的舞种只有爵士舞，嘻哈舞，机械舞和韩舞，霹雳舞（breaking）不太适合年纪太小的少儿学习，一般需要10岁以上才可以才开始练初级的breaking，过早的让孩子练习breaking，孩子容易受伤，对孩子的骨骼发育也不要太好。
街舞：
街舞（Street Dance）是起源于美国，基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称，最早的街舞舞种为Locking，起源于20世纪六十年代。
动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的，各个动作都有其特定的健身效果，既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调，又注意了组成各环节各部分独立运动。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。

少儿街舞入门教程

少儿街舞入门教程如下：
1、头部的练习，儿童可以做低头与抬头的动作练习，然后面部保持微笑，放送心情，伴随音乐，轻微点头。
2、肩部的练习，可以做耸肩运动，从耸双肩练习，到耸左肩和右肩，头部保持不动。练习完成后，放音乐，让耸肩运动随着音乐的节奏而动。
3、手部与手指的练习，手部运动，如手臂的平展、手臂上举、手臂前平展等，增加手臂的力量。手指也需练习，做腕关节运动等。做好基础运动做好后，打开音乐，跟着街舞音乐的节奏动起来。
4、腰部的练习，可以做扩胸运动和腰部运动，腰部主要以左右运动为主。基础运动做好后，打开音乐，让儿童的腰部动起来。
5、腿部与脚尖的练习，可以做弓步压腿，可增加腿部的力量。脚尖练习，可做踮脚运动30次。做好基础运动做好后，从头到脚经过练习，跟着上音乐动起来。
少儿街舞的特点：
1、 益强身健体，提高生理素质；
2、 养儿童想象力、创造力，提高记忆力，促进智力发展；
3、 提高审美修养，助于音乐情感体验；
4、 培养集体观念，树立团队精神。青少年街舞是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。 青少年街舞培训的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。 青少年街舞对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。
此外，青少年街舞可以培养孩子的气质，锻炼孩子的身体，培养学习兴趣，学习感兴趣的舞蹈，训练肢体的协调性和肢体的表达能力。

少儿街舞入门教程

少儿街舞入门教程一：基本功
看跳舞，第一眼望过去，起码有三个点会留意到，这会使我在最短的时间内把这个Dancer的水平做一大体估量。这三个点我觉得OK的，才能将之归入一个合格的DANCER行列。那么不妨也把这三个点，当成我个人理解的基本功。
街舞入门教程二：有律动
跳舞的时候，律动简直是FEELING的代名词，如果跳舞没有律动，这舞绝不会有感觉。如果律动不对头，舞蹈也会变得不伦不类。我们常常看到， 很多人跟视频学跳舞，或者去MV上掰动作，是的，动作都学会了，可是无论如何都跳不到位。
街舞入门教程三：跟音乐 跳舞跟音乐是基本要求。
常见好多舞蹈初学者，无知无畏，非常敢扭，非常放得开，音乐一响，冲上去一阵金蛇狂舞，就是一个BEAT都没抓到。 一个和音乐完全脱节的舞蹈，就是一个失败的舞蹈。

少儿街舞的种类有哪些

少儿街舞一般都不分种类的，主要是分舞种
少儿街舞分类如下：
爵士舞-Jazz：适合4-12女孩子学习，比较性感柔美；
嘻哈舞-hiphop：适合男孩子和女孩子学习，比较帅气炫酷；
机械舞-popping：适合男孩子学习，节奏感比较强；
锁舞-locking：适合男孩子学习，节奏变化比较快，舞蹈动作切换迅速。

适合少儿学习的街舞种类有哪几种

有些街舞工作室专门有少儿街舞班的，少儿街舞会专门教一些简单的舞，10岁以下也可以学。其他的街舞种类比如hip-hop、爵士舞那些，只有10岁以上的孩子可以学，不然太复杂的动作学不会的。
适合少儿学习的街舞种类有以下几类：
少儿hiphop：适合4岁以上的男孩和女孩学习；
少儿popping：适合4岁以上的男孩子学习，女孩子喜欢也可以学习popping；
少儿jazz：适合4岁以上的女孩学习，不建议男孩子学习爵士舞，因为比较性感柔美；
少儿locking：男孩女孩都可以学习，但男孩子学会更帅一些。
少儿街舞课程

少儿街舞的好处

少儿街舞的好处有：
1、形体优美：正处于快速生长发育时期的孩子，经常舞蹈训练（如挺胸、抬头、收腹）能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。
2、动作协调：跳街舞需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使孩子更有节奏感。
3、肢体灵活性、柔韧性：由于经常练习压脚、劈叉、下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。
4、锻炼毅力：从街舞基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，坚强的意志。
5、提高身体素质：跳街舞需要一定的体能消耗，练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病的机会。

少儿街舞的好处与特点

1有利于培养孩子良好的道德意识和意志力。
舞蹈是一门完整的艺术。少儿街舞经常以集体舞的形式排练或表演。整齐的队形和匀称的节奏往往是衡量整体美感的标准之一。如果孩子不认真，动作不协调，就会影响甚至破坏画面的美。通过这种循序渐进的实践，久而久之，孩子们会养成自觉遵守纪律、积极关心帮助他人、注重集体合作的行为习惯。
2.有利于促进儿童智力的发展。
少儿很符合孩子爱动、爱舞的特点，也符合孩子通过感知和依靠表象熟悉事物的心理特点。提高孩子在动作、节奏、娱乐等方面的模拟能力，加深对外界事物的熟悉和理解。
3.有利于提高儿童的身体素质，增强体质美和气质美。
舞蹈美的本质是人体的动态造型。科学协调的舞蹈练习可以提高身体各部位的协调性和柔韧性，促进孩子骨骼发育，增强消化功能，增加食欲，提高身体素质。
4.有利于培养孩子良好的美感。
舞蹈通过调动身体动作、面部表情、姿势、情感内心体验等多种心理生理功能，为孩子提供和建构审美欣赏和审美创造空间。
5.挖掘孩子的潜能是有益的。
北京星城少儿街舞训练以小肌肉群锻炼为主，弥补了其他健身项目的局限性，使锻炼更加全面，锻炼了舞者的动作协调性和舞蹈感，以及身体的柔韧性，提高了协调能力。少儿街舞不仅让孩子们充满热情，增强孩子们健康的体魄，挖掘孩子们的天赋潜能。让孩子保持头脑敏锐，克服不动、不说话、孤独、胆小的弱点，培养孩子的自信、自强、毅力和魄力。

儿童几岁学街舞好

摘要：街舞起源于美国，是基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称。如今，随着街舞的普及，越来越多的家长开始注意到街舞在少儿兴趣上的培养，少儿已经成为大多数舞蹈工作室的重点目的用户，以至于许多工作室只开设少儿街舞课程。那么，少儿街舞培训学校怎么选才好？以下就和小编一起来了解一下吧。一、儿童几岁学街舞最好一般少儿学习街舞年龄在4—13岁。这个时候的孩子活泼好动，正处于一种探索、认识这个世界的一个过程。街舞正好顺应了孩子的天性，在陶冶孩子情操、培养孩子积极自信性格的同时，更好的培养孩子的想象力和创造力。建议家长让孩子4岁以上开始学习街舞，集体授课每课时一般为1小时左右，但不宜超过1.5个小时，中间要进行一两次的短暂休息。如果孩子天赋条件突出，很喜爱舞蹈，有意愿进行专业的舞蹈学习的话，建议等到10岁以上为最佳。因为专业舞蹈训练强度大、时间长，对于10岁以下孩子的生长发育是十分不利的。二、少儿街舞培训班合适什么样的孩子少儿街舞培训班的优势还在于能改善孩子的社交才能。关于性格胆怯的孩子来说，这样一个轻松融洽的场所能让孩子取得充沛的自信，关于孩子未来的生长会非常有利。三、少儿街舞培训学校怎么选1、看机构实力首先是看该机构的官方网站，网站设计不错，维护得好说明还是很有实力的。其次是看机构的校区数量以及在全国是否有连锁品牌，一般校区多，分布广的实力都会比较强。2、看教学环境教室大而宽敞明亮，装修大气上档次说明机构的实力不俗3、看服务态度和质量如果一个机构的员工服务热情，业务熟悉，服务质量高，说明机构员工是通过系统的培训，一般实力比较好的机构才会有正规的培训部门给员工做培训。4、看学员的数量和网上的口碑可以上网上去搜一下，一般大众点评，百度糯米，美团这些都会有这些机构的课程售卖，看看上面的评价怎么样，好评多不多，再到具体的店里边去看有多少学员上课，教室多不多等等。5、看师资力量如果老师的数量多，且全职老师占的比例大，老师处自知名学校，舞龄比较久，获奖比较多说明该机构的专业度比较好，老师的流动性不大，对孩子学舞蹈也有利，机构的实力也不错。四、儿童学街舞的好处有哪些1、形体优美正处于快速生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练（如挺胸、抬头、收腹）能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。2、动作协调舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使孩子更有节奏感。3、肢体灵活性、柔韧性由于经常练习压脚、劈叉、下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。4、锻炼毅力从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练坚强意志。5、提高身体素质舞蹈需要一定的体力消耗，剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。6、提高合作能力和集体荣益感舞蹈有独舞、双人舞、集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。7、培养审美情感。舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。